崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案(精選18篇)
崗位練兵的重要性愈發(fā)彰顯。通過精心設(shè)計(jì)的崗位大比武方案,不僅能夠激發(fā)員工的潛力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,更能為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。此方案著重于崗位技能的系統(tǒng)性提升,以實(shí)際操作和理論結(jié)合的方式,讓每一位員工在“練兵”中發(fā)現(xiàn)自我、超越自我。為此,實(shí)施方案的細(xì)致入微與靈活調(diào)整將成為成功的關(guān)鍵,確保每一場(chǎng)比武都能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,鍛造出更加專業(yè)、更加卓越的團(tuán)隊(duì)。
崗位大比武方案 1
為了不斷提升干部職工的綜合素養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)能力,營(yíng)造“練技能、強(qiáng)本領(lǐng)、出人才”的良好氛圍,經(jīng)研究決定,開展“崗位大比武”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“黨的十九大”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合實(shí)際工作,建設(shè)“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效,勤政為民、群眾滿意”的服務(wù)型單位,增強(qiáng)工作人員的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和工作能力,為確保年度工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)提供有力保障。
二、基本原則
1、全員參與。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)到“崗位大比武”活動(dòng)的重要性,將其視為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),精心組織,確保人人參與,人人提升。
2、立足崗位。開展“崗位技能比武”活動(dòng)時(shí),要突出單位特色,圍繞本職崗位,嚴(yán)格按照“干什么、練什么”的原則,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
3、注重實(shí)效。結(jié)合工作和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,圍繞工作的重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,務(wù)實(shí)認(rèn)真地開展崗位技能比武活動(dòng)。
三、比武內(nèi)容與形式
1、公文寫作、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。公文寫作比武主要測(cè)試機(jī)關(guān)公文的撰寫能力和處理基本知識(shí);法律法規(guī)比武主要考核干部職工應(yīng)掌握的法律法規(guī)知識(shí);計(jì)算機(jī)應(yīng)用比武則主要測(cè)試干部職工的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及電子政務(wù)的應(yīng)用能力。
2、參賽范圍涵蓋本單位全體干部職工。
四、比武方法
活動(dòng)將于20xx年x月份全面展開,分為四個(gè)階段進(jìn)行:
1、動(dòng)員部署階段(x月)。研究制定具體的比武方案,細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容,明確要求,并廣泛宣傳和動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(x月—x月)。按照制定的方案,結(jié)合自身實(shí)際,采用靈活多樣的培訓(xùn)方式,認(rèn)真組織干部職工的崗位培訓(xùn)與練兵。
3、技能比武階段(x月—xx月)。在學(xué)習(xí)和練兵的基礎(chǔ)上,組織技能比武,并選拔人員參加上級(jí)組織的技能比武活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰階段(xx月)。對(duì)崗位技能比武活動(dòng)進(jìn)行并進(jìn)行表彰。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立崗位技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和監(jiān)督實(shí)施。單位黨支部將具體負(fù)責(zé)日常工作。
六、具體要求
1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各科室要高度重視崗位技能比武活動(dòng),努力參與比武。
2、結(jié)合實(shí)際,確保落實(shí)。一是將比武活動(dòng)與日常教育工作相結(jié)合,納入日常工作中,圍繞重點(diǎn)工作,遵循“不圖形式、重在實(shí)效”的原則。在實(shí)際工作中練兵,在練兵中工作,確保兩手抓、兩手都要硬。二是將比武活動(dòng)與機(jī)關(guān)文化建設(shè)相結(jié)合,通過比武活動(dòng)的開展,提升管理水平和技術(shù)人員的理論知識(shí)及操作技能。
3、要根據(jù)文件要求,認(rèn)真組織和動(dòng)員,結(jié)合崗位、理論學(xué)習(xí)和技能操作的相關(guān)內(nèi)容,廣泛開展練兵活動(dòng),使崗位技能比武活動(dòng)真正落到實(shí)處。
崗位大比武方案 2
為深入貫徹落實(shí)黨中央和省市縣關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅(jiān)成果相結(jié)合的相關(guān)政策,積極展開鄉(xiāng)村振興崗位練兵活動(dòng),提升基層干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策執(zhí)行能力,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的政策認(rèn)知度和滿意度,穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)鄉(xiāng)村振興工作。根據(jù)中共xx縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案。
一、時(shí)間安排
20xx年10月至20xx年2月,活動(dòng)周期預(yù)計(jì)為六個(gè)月。
二、對(duì)象范圍
全體村干部、駐村干部及相關(guān)幫扶工作人員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅(jiān)相銜接的主題,落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶措施,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、合作社建設(shè)、促進(jìn)就業(yè)、項(xiàng)目實(shí)施、鄉(xiāng)村建設(shè)與治理、農(nóng)村環(huán)境整治、關(guān)愛留守老人及困難群眾等各項(xiàng)工作。
四、方式步驟
活動(dòng)將通過干部與干部、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)、村與村的形式展開,采用培訓(xùn)、宣講、討論、競(jìng)賽等多樣化的方式進(jìn)行,具體步驟如下:
(一)村內(nèi)練。20xx年10月-11月。以召開村民會(huì)議等形式,由村支部書記及相關(guān)干部帶頭在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行政策宣講,增強(qiáng)自身水平,提升群眾對(duì)政策的了解。
(二)鎮(zhèn)內(nèi)比。20xx年11月至12月底。以行政村為單位,組織村干部開展業(yè)務(wù)比武,交流黨建知識(shí)和鄉(xiāng)村振興相關(guān)理論,并定期組織觀摩評(píng)比,促進(jìn)村際間的學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌,相關(guān)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施,各村應(yīng)制定詳細(xì)實(shí)施方案,確?;顒?dòng)的有序推進(jìn)。
(二)務(wù)求切實(shí)有效。倡導(dǎo)真實(shí)練習(xí)與競(jìng)爭(zhēng),以提升干部的實(shí)際能力。要求鎮(zhèn)村干部及駐村人員全員參與,確?;顒?dòng)覆蓋全面,取得顯著成效。
(三)嚴(yán)格評(píng)估考核。每次活動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)分與點(diǎn)評(píng),將高分的干部推薦至下一環(huán)節(jié)的比武,并將結(jié)果納入年度考核,確保激發(fā)干部的參與熱情。
(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。此次活動(dòng)應(yīng)作為長(zhǎng)效機(jī)制的起點(diǎn),激勵(lì)鄉(xiāng)村干部共同努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。需總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
崗位大比武方案 3
根據(jù)省、市及我市關(guān)于提升綜合素質(zhì)活動(dòng)的安排,為確保我市在崗位練兵活動(dòng)中的績(jī)效考核,推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作的深入開展,提升我辦人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng),我辦決定組織全體工作人員開展崗位練兵活動(dòng)?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)方針
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主題為“提升素質(zhì)、比拼技能、強(qiáng)化作風(fēng)、樹立形象”,旨在提高全辦人員的綜合素質(zhì),積極開展崗位練兵與技能競(jìng)賽,努力營(yíng)造一個(gè)積極學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履行職責(zé)的良好氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效率,為加快推進(jìn)我市“經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”提供有效的人才支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)知識(shí)與文書寫作。主要涵蓋公務(wù)員相關(guān)法律法規(guī)、行政訴訟與復(fù)議法、機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、文書撰寫與處理、檔案管理等內(nèi)容。
2、信息技術(shù)應(yīng)用。主要包含辦公軟件的使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與文檔制作等方面。
三、參與范圍
本次崗位練兵活動(dòng)的參與對(duì)象為辦公室全體工作人員。
四、實(shí)施步驟和時(shí)間安排
(一)動(dòng)員部署階段(x月份)。制定全辦崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,組建工作小組,召開動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)員和部署。
(二)培訓(xùn)練兵階段(xx月份)。各科室將結(jié)合實(shí)際工作與專業(yè)特點(diǎn),選定練兵內(nèi)容,以多種形式重點(diǎn)抓好崗位培訓(xùn)與練習(xí),全面提升人員的基本技能和專業(yè)水平。
(三)競(jìng)賽比武階段(xx月上旬)。服務(wù)技能的競(jìng)賽將包含基礎(chǔ)知識(shí)與文書寫作以及信息技術(shù)應(yīng)用兩部分,其中基礎(chǔ)知識(shí)與文書寫作采用筆試形式進(jìn)行,而信息技術(shù)應(yīng)用則以實(shí)際操作的方式進(jìn)行。
(四)總結(jié)表彰階段(xx月份)。認(rèn)真總結(jié)崗位練兵活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并于12月15日前將總結(jié)材料報(bào)送市公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),成立我市人民政府辦公室崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室主任擔(dān)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施,辦公室設(shè)在秘書科。
六、相關(guān)要求
(一)立足崗位,廣泛參與。各科室要結(jié)合各自的工作實(shí)際,立足崗位職責(zé),以“干什么,練什么”為原則,確保全員參與,做到人人練兵,人人學(xué)習(xí),人人提高。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的宣傳,深入發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的練兵氛圍,迅速掀起崗位練兵的熱潮。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),注重成果?;顒?dòng)辦公室應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋活動(dòng)進(jìn)展情況,在練兵和競(jìng)賽期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,確保練兵工作取得實(shí)效。
崗位大比武方案 4
為進(jìn)一步推動(dòng)我單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的發(fā)展,激勵(lì)廣大員工在各自崗位上學(xué)習(xí)技術(shù)、提升技能、增強(qiáng)本領(lǐng),特此制定崗位練兵實(shí)施方案,旨在發(fā)現(xiàn)和樹立優(yōu)秀典型,弘揚(yáng)正能量,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,提升服務(wù)質(zhì)量和意識(shí),改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。通過崗位技能大比拼,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,助力單位的高效發(fā)展。
一、競(jìng)賽原則
(一)確?!肮健⒐?、公開”,為參賽者提供展示才華的舞臺(tái);
(二)結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)際操作,注重動(dòng)手動(dòng)腦的比拼,強(qiáng)調(diào)實(shí)效;
(三)以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)全面提升;
(四)側(cè)重精神激勵(lì),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的方式。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立賽事組委會(huì),全面負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和協(xié)調(diào)工作。
主任:
副主任:
成員:各部門負(fù)責(zé)人
組委會(huì)下設(shè)負(fù)責(zé)評(píng)判的評(píng)審組(由領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)代表組成)。
工會(huì)將具體負(fù)責(zé)賽事的組織、聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào),各部門需指定一名聯(lián)絡(luò)員,與工會(huì)保持溝通。
三、時(shí)間安排(從9月16日至12月31日)
(一)動(dòng)員階段:9月16日至9月26日,各部門需進(jìn)行宣傳動(dòng)員,并開展崗位練兵活動(dòng),選拔參賽者;
(二)技能大比拼階段:9月26日至11月30日,根據(jù)方案要求,各部門組織比賽;
(三)總結(jié)交流階段:12月1日至12月31日,進(jìn)行總結(jié)、交流及評(píng)獎(jiǎng)。
四、競(jìng)賽對(duì)象
各類崗位的干部員工。
五、賽事安排
(一)操作技能比賽:各部門需根據(jù)本方案,制定相應(yīng)的技能比賽項(xiàng)目、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則及競(jìng)賽規(guī)則,并報(bào)工會(huì)審核;
(二)承辦部門負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的準(zhǔn)備及比賽器材的提供;
(三)承辦部門需提供賽事相關(guān)的新聞材料。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽設(shè)定集體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、集體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)(獎(jiǎng)金2000元),二等獎(jiǎng)兩個(gè)(獎(jiǎng)金1000元),三等獎(jiǎng)四個(gè)(獎(jiǎng)金500元),由工會(huì)審核,報(bào)黨委審批;
2、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)由各部門自行評(píng)定。
七、工作要求
1、各部門需高度重視,精心組織。將此次活動(dòng)視為提升員工技能和素質(zhì)的重要機(jī)會(huì),積極開展崗位練兵,采取有效措施組織參賽人員做好訓(xùn)練與準(zhǔn)備,妥善處理日常工作與比賽的關(guān)系,確保兩者兼顧。
2、廣泛動(dòng)員,人人參與。各部門需鼓勵(lì)員工參與比賽,強(qiáng)化參賽人員的思想教育,明確比賽的重要性,樹立正確的參賽觀念,激勵(lì)全體職工努力鉆研業(yè)務(wù),掀起學(xué)習(xí)技能的熱潮。
3、精心組織,確保比賽公正。參賽人員需增強(qiáng)責(zé)任感,遵守競(jìng)賽紀(jì)律,確保比賽結(jié)果的公平、公正。
4、比賽需準(zhǔn)備完善的活動(dòng)方案和總結(jié)。
5、加強(qiáng)宣傳工作。辦公室應(yīng)在整個(gè)活動(dòng)過程中做好宣傳,充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等渠道廣泛傳播此次活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)樹立先進(jìn)典型,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。
崗位大比武方案 5
為進(jìn)一步落實(shí)中央、省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興的決策部署,提高廣大農(nóng)民群眾對(duì)政策的知曉率和工作滿意度,提升全鄉(xiāng)干部的業(yè)務(wù)能力和履職水平,營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的熱情。根據(jù)中共xx省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(xx省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)《關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)的通知》(x農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕10號(hào))要求,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年2月。
二、對(duì)象范圍
各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村黨支部書記(村委會(huì)主任)、駐村幫扶工作隊(duì)全體成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施,發(fā)展產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)就業(yè),實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),并開展對(duì)留守老人、婦女、兒童及特困群眾的關(guān)愛服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行練兵比武。主要包括各自的工作做法、成效及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和后續(xù)工作計(jì)劃等。
四、方式步驟
練兵比武活動(dòng)可通過村與村之間的交流進(jìn)行,采用宣講、演講、討論、問答、理論知識(shí)測(cè)試等多樣化有效方式進(jìn)行。具體步驟如下:
(一) 動(dòng)員部署階段(20xx年9月10日—20日)。由我鄉(xiāng)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,鄉(xiāng)黨政綜合辦公室、鄉(xiāng)村振興工作站配合,制定活動(dòng)實(shí)施方案,并召開全鄉(xiāng)啟動(dòng)會(huì)議,以全面部署和落實(shí)關(guān)愛服務(wù)和鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng);對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部的理論知識(shí)儲(chǔ)備,營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)練習(xí)的良好氛圍。
(二) 實(shí)戰(zhàn)練兵階段(20xx年9月21日—12月31日)。按照自下而上、逐步推進(jìn)的方式,全面開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng),評(píng)選出各類能手。
1、村內(nèi)練習(xí)(20xx年10月8日—10月31日)。由村兩委、駐村工作隊(duì)牽頭,邀請(qǐng)包村領(lǐng)導(dǎo)列席,組織召開村民小組會(huì)、座談會(huì)等,開展村內(nèi)練兵。一是各村集中進(jìn)行一次以鞏固脫貧成果與鄉(xiāng)村振興為主題的知識(shí)測(cè)試,測(cè)試對(duì)象為村“兩委”會(huì)成員及駐村工作隊(duì)成員(測(cè)試試題由鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一命制)。二是各村圍繞完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系、精準(zhǔn)幫扶措施及顯著幫扶成效開展練兵比武,由鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)人員隨機(jī)抽取監(jiān)測(cè)戶進(jìn)行核查訪談和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。三是各村填寫“環(huán)縣農(nóng)村留守老人婦女兒童及特殊困難群眾摸底排查表”,并開展關(guān)愛活動(dòng),形式多樣,如志愿者服務(wù)、干部走訪慰問等。四是各村展示一到兩項(xiàng)特色亮點(diǎn)工作,進(jìn)行成果比拼,重點(diǎn)考察群眾滿意度和接受度、改善人居環(huán)境及提升生活質(zhì)量等方面。
2、鄉(xiāng)內(nèi)比拼(20xx年11月1日—12月31日)。以行政村為單位,組織黨支部書記、村委會(huì)主任和駐村工作隊(duì)第一書記進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比武。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)一”進(jìn)行:一是開展一次大知識(shí)測(cè)試,集中組織一次理論知識(shí)測(cè)試,內(nèi)容包括黨在農(nóng)村的相關(guān)政策和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本知識(shí),掌握村干部的理論知識(shí)水平。二是開展一次集中討論,由鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各村黨支部書記、村委會(huì)主任通過自由發(fā)言等方式全面討論活動(dòng)的目標(biāo)與落實(shí)措施,尋找差距尋求改進(jìn),使練兵比武活動(dòng)真正有效。三是開展一次經(jīng)驗(yàn)宣講,各村總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘典型事跡,由黨支部書記或駐村工作隊(duì)長(zhǎng)在鄉(xiāng)政府進(jìn)行宣講,同時(shí)篩選優(yōu)秀事跡進(jìn)行推廣。四是開展一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩,由鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)各村的工作進(jìn)行評(píng)比,互學(xué)互鑒,共同提高。
在活動(dòng)的實(shí)施過程中,由鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、駐村幫扶工作隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)和鄉(xiāng)村振興工作站分管領(lǐng)導(dǎo)組成考核點(diǎn)評(píng)組,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(三) 總結(jié)推廣階段(20xx年1月1日-20xx年2月28日)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人及典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣,并全面總結(jié)活動(dòng)開展情況,確保于20xx年2月15日前報(bào)送縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、相關(guān)要求
(一) 提高認(rèn)識(shí),積極參與。開展崗位練兵活動(dòng)是提升干部業(yè)務(wù)能力和管理水平的重要途徑,全體鄉(xiāng)村干部必須高度重視,踴躍報(bào)名,借此機(jī)會(huì)提升政策水平與業(yè)務(wù)能力。
(二) 聚焦主題,力求實(shí)效。在活動(dòng)中不僅要營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更要確保實(shí)際成果,做到真練真比,練出真本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
(三) 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各村要通過多種方式宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)廣大干部和群眾積極參與,形成學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
(四) 規(guī)范考核,強(qiáng)化結(jié)果利用。每次練兵比武都要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和打分,作為干部年終考核的重要依據(jù),末位者不得評(píng)優(yōu)。
(五) 注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。各村要總結(jié)推廣此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),建立健全鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”的長(zhǎng)效機(jī)制,保持每年開展一次的原則,激勵(lì)干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),保證基層干部素質(zhì)提升,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、保障措施
(一) 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng),政府鄉(xiāng)長(zhǎng)、副書記任副組長(zhǎng),包村領(lǐng)導(dǎo)為組員的鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)工作,確?;顒?dòng)順利開展,工作站和鄉(xiāng)政辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各村負(fù)責(zé)實(shí)施。
(二) 強(qiáng)化工作指導(dǎo)。鄉(xiāng)村振興工作站要加強(qiáng)對(duì)各村活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),確保練兵比武活動(dòng)有序開展。
(三) 強(qiáng)化監(jiān)督檢查。由鄉(xiāng)紀(jì)委組織人員對(duì)各村活動(dòng)進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)弄虛作假或敷衍了事的行為,將依規(guī)追究責(zé)任。
崗位大比武方案 6
為確保順利開展本次物業(yè)行業(yè)“崗位大比武”,旨在增強(qiáng)從業(yè)人員的責(zé)任感與敬業(yè)精神,提升物業(yè)管理水平,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作技能,特制定本方案。
一、大賽主題
展示行業(yè)風(fēng)采,提升崗位技能,服務(wù)業(yè)主需求
二、比賽內(nèi)容
比賽分為客戶服務(wù)、工程維修、秩序維護(hù)、環(huán)境保潔四個(gè)主要板塊(具體詳見附件1—5)。
大賽還將設(shè)立創(chuàng)新項(xiàng)目和才藝展示,參賽企業(yè)可根據(jù)自身情況申請(qǐng),相關(guān)成績(jī)不計(jì)入總分。
三、選拔參賽隊(duì)伍
各縣(市)區(qū)物業(yè)管理部門需根據(jù)本轄區(qū)的實(shí)際情況和大賽內(nèi)容及規(guī)則,選拔參賽隊(duì)伍,并于9月10日至20日將參賽企業(yè)及項(xiàng)目名單加蓋公章后,報(bào)送至石家莊市物業(yè)管理協(xié)會(huì)(報(bào)名表見附件7)??蛻舴?wù)、工程維修、秩序維護(hù)、環(huán)境保潔四個(gè)板塊的參賽隊(duì)伍數(shù)量為:其中,橋西區(qū)11個(gè),新華區(qū)8個(gè),裕華區(qū)7個(gè),長(zhǎng)安區(qū)6個(gè),高新區(qū)3個(gè),其他縣(市)區(qū)10個(gè)。
最終決賽隊(duì)伍由市物協(xié)組織物業(yè)專家及行業(yè)人士評(píng)審確定,各個(gè)比賽板塊將有30支隊(duì)伍參與角逐。
創(chuàng)新項(xiàng)目和才藝展示可與參賽項(xiàng)目一并報(bào)名,亦可單獨(dú)提交至石家莊物業(yè)管理協(xié)會(huì),報(bào)名時(shí)間同上。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
石家莊市物業(yè)行業(yè)“崗位大比武”將于10月18日在卓達(dá)太陽(yáng)城舉行。
五、評(píng)分規(guī)則及比賽組織形式
(一)比賽設(shè)裁判40名,主要來(lái)源于石家莊物業(yè)管理專家?guī)旌托袠I(yè)主管部門的專業(yè)人員,由競(jìng)賽組委會(huì)選定。
(二)評(píng)分采用7名裁判對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分,保留2位小數(shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取得5名裁判的平均分。比賽隊(duì)伍根據(jù)得分高低排名,若出現(xiàn)并列,將由裁判組另行出題進(jìn)行加賽,現(xiàn)場(chǎng)決勝負(fù)。
(三)企業(yè)比賽順序通過抽簽確定,依次完成形象比賽、口試比賽和實(shí)操比賽內(nèi)容,四個(gè)板塊將同時(shí)進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)各參賽隊(duì)伍的團(tuán)體得分,評(píng)選前三名,設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)五名及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(二)單項(xiàng)獎(jiǎng)??蛻舴?wù)、工程維修、秩序維護(hù)、環(huán)境保潔四個(gè)板塊將各設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),包括一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
(三)創(chuàng)新獎(jiǎng)。根據(jù)參與創(chuàng)新項(xiàng)目和組織情況評(píng)定獲獎(jiǎng)單位。
(四)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)縣市區(qū)主管部門及物業(yè)企業(yè)的組織工作評(píng)定。
七、其他要求
(一)參賽單位的隊(duì)員必須為本公司正式員工并實(shí)名參賽,若發(fā)現(xiàn)非本公司員工,將取消參賽資格及成績(jī),并記錄于信用檔案。每個(gè)企業(yè)只能確定一支參賽隊(duì)伍,任何單項(xiàng)比賽一個(gè)企業(yè)不得有兩支隊(duì)伍。
(二)參賽企業(yè)可根據(jù)自身情況選擇客戶服務(wù)、工程維修、秩序維護(hù)、環(huán)境保潔四個(gè)板塊進(jìn)行比賽,所報(bào)項(xiàng)目需全部參加口試及實(shí)操科目,缺席將計(jì)零分。參與團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)選的企業(yè)需參加全部四項(xiàng)。
(三)所有參賽企業(yè)需統(tǒng)一穿著公司工裝,佩戴上崗證,并按時(shí)組織參賽。
(四)如對(duì)本方案有疑問或執(zhí)行問題,請(qǐng)聯(lián)系市物協(xié)協(xié)調(diào)解決。
崗位大比武方案 7
響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,為了進(jìn)一步提升我院教師的綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支思想品德優(yōu)良、職業(yè)操守高尚、專業(yè)技能過硬、教學(xué)成果顯著的教師團(tuán)隊(duì),計(jì)算機(jī)教研室決定在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開展崗位練兵實(shí)施方案,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以“促進(jìn)每一位教師的全面發(fā)展”為目標(biāo),旨在提升教師的教學(xué)能力和教育質(zhì)量,實(shí)施基于崗位、關(guān)注問題、覆蓋全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究,開展教師崗位大練兵。
二、總體目標(biāo)
(一)樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀,切實(shí)提升教師的基本理論素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和教學(xué)改革理念開展教育教學(xué)研究的能力。
(二)強(qiáng)化師德教育,打造師德楷模和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),樹立教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)精神。
(三)開展多樣化的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)教學(xué)能力,全面提升教師課堂教學(xué)水平及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。
三、組織管理
計(jì)算機(jī)教研室將成立崗位練兵專項(xiàng)指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)及監(jiān)督評(píng)估工作。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx
四、練兵內(nèi)容
1. 語(yǔ)言表達(dá)能力。包括教師在教育教學(xué)過程中的口頭表達(dá)與語(yǔ)言組織能力。
2. 教具制作。涵蓋教具的設(shè)計(jì)、制作及使用。
3. 教學(xué)設(shè)計(jì)。涉及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的選擇及應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。
4. 課件制作。聚焦多媒體教學(xué)課件的制作與應(yīng)用。
5. 課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和基本規(guī)范組織實(shí)施課堂教學(xué),以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
6. 說課。從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面,闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。
五、實(shí)施步驟
我校的崗位練兵活動(dòng)自20xx年4月開始,將分為三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(20xx年9月):宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想。制定崗位練兵活動(dòng)方案,召開行政及教師動(dòng)員會(huì)議,確保思想一致、認(rèn)識(shí)到位,廣泛宣傳、全面動(dòng)員,以營(yíng)造積極的練兵氛圍;要求教師在課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,理清思路,識(shí)別存在的問題,并制定合理、科學(xué)且切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。
第二階段(20xx年10月至20xx年12月):崗位練兵,技能競(jìng)賽。在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,組織一系列技能比拼活動(dòng)。從20xx年5月開始,將開展“師德”演講比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、青年教師說課比賽,以及課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具制作、教學(xué)案例展示、教學(xué)論文評(píng)比、專題研討交流會(huì)等多項(xiàng)競(jìng)賽(見附表),并從中選拔優(yōu)秀者參與更高級(jí)別的教育教學(xué)技能大賽。
第三階段(20xx年1月):總結(jié)評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面結(jié)合每位教師的參與情況,依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果與量化考核、優(yōu)秀評(píng)選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)和加分。
崗位大比武方案 8
為深入貫徹落實(shí)黨中央及地方政府關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署,進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的學(xué)習(xí)宣傳和能力提升工作,增強(qiáng)鎮(zhèn)村干部的政策理解力和實(shí)際操作能力,提高農(nóng)民對(duì)政策的認(rèn)知及滿意度,根據(jù)中共XX縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)發(fā)出的《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)的通知》(慶農(nóng)領(lǐng)組發(fā)[20xx]17號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案。
一、對(duì)象范圍
全體鎮(zhèn)村干部及駐村幫扶工作隊(duì)成員。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“守底線、抓發(fā)展、促振興”工作思路,聚焦“一線二帶三園四基地”建設(shè)目標(biāo),落實(shí)“五大振興”工作任務(wù),確保脫貧攻堅(jiān)成果的鞏固與鄉(xiāng)村發(fā)展的穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)施人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村治理以及關(guān)愛服務(wù)行動(dòng)等關(guān)鍵任務(wù),搭建練兵比武的平臺(tái)。在“練”中學(xué)習(xí)政策及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在“比”中提升工作能力,提供思想交流與實(shí)踐互學(xué)的機(jī)會(huì),激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),以此不斷提高整體工作水平和服務(wù)居民的能力。
三、方式步驟
練兵比武活動(dòng)按村與村、鎮(zhèn)干部與鎮(zhèn)干部的方式進(jìn)行,具體步驟如下:
(一)村內(nèi)練。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:通過召開主題黨日、黨員大會(huì)及村民代表會(huì)等形式,由村“兩委”成員、村級(jí)群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人及第一書記等在村內(nèi)進(jìn)行政策宣講、法律知識(shí)講解,提升自身素質(zhì),并及時(shí)組織“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”的群眾滿意度測(cè)評(píng),評(píng)選出滿意度在90分以上的優(yōu)秀村干部代表,參與村與村之間的比拼。崗位履職盡責(zé)方面:組織村組干部開展隱患排查、結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新服務(wù)行動(dòng),著重關(guān)心農(nóng)村留守群體及特困群眾,提升居民的幸福感與獲得感。
(二)村村比。通過全鎮(zhèn)各行政村選出的“練兵代表隊(duì)”開展對(duì)比,具體方式為現(xiàn)場(chǎng)觀摩產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境整治等工作情況,舉辦“挑戰(zhàn)答題”搶答賽,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。比賽滿分為100分,現(xiàn)場(chǎng)觀摩占30分,答題賽占70分,代表隊(duì)綜合得分高的勝出,以此選出優(yōu)秀代表參與鎮(zhèn)內(nèi)賽。
(三)鎮(zhèn)內(nèi)賽。鎮(zhèn)內(nèi)比賽將由4支隊(duì)伍參加,其中包括1支鎮(zhèn)代表隊(duì)和3支村代表隊(duì),比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):搶答賽和現(xiàn)場(chǎng)講課比拼。圍繞防止返貧、生態(tài)文明建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行較量,不斷提升鎮(zhèn)村干部的政策理論水平與實(shí)踐操作能力。
(四)總結(jié)表彰。鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)“鎮(zhèn)內(nèi)比”活動(dòng)中的表現(xiàn)優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)行表彰,并在年終考核中給予一定的加分。各行政村需對(duì)練兵比武活動(dòng)進(jìn)行提煉出經(jīng)驗(yàn)與制度,為以后的常態(tài)化開展打下基礎(chǔ)。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的統(tǒng)籌,鄉(xiāng)村振興分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主辦負(fù)責(zé)具體實(shí)施,確?;顒?dòng)的有效推動(dòng)。鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興辦公室與紀(jì)委將加強(qiáng)指導(dǎo)與督查。
(二)務(wù)求取得實(shí)效。開展“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)旨在全面提升基層干部的政策水平與實(shí)踐能力,增強(qiáng)群眾的政策知曉率與工作滿意度。全體干部需提升干勁與凝聚力,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保年度目標(biāo)的完成,推動(dòng)本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
(三)嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)考核。每次練兵比武后都應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)估,優(yōu)秀個(gè)人及團(tuán)隊(duì)將被推薦參與更高層級(jí)的比賽,該活動(dòng)的結(jié)果也將作為年終考核的參考依據(jù)。
(四)健全長(zhǎng)效機(jī)制。利用此次活動(dòng)建立鎮(zhèn)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”的常態(tài)化機(jī)制,以激勵(lì)干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提升基層的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與履職能力,為有效銜接脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。鼓勵(lì)總結(jié)與宣傳,讓更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。
崗位大比武方案 9
為進(jìn)一步提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作,增強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力,并為患者提供更滿意的護(hù)理體驗(yàn),特制定本次護(hù)理崗位練兵實(shí)施方案,旨在激勵(lì)護(hù)理人員的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“以患者為中心”的服務(wù)理念,圍繞“加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提升滿意度”的主題,致力于提高護(hù)理人員的技術(shù)水平和綜合能力,提供科學(xué)、人性化的護(hù)理服務(wù),確保患者和社會(huì)的滿意度。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展護(hù)理崗位技能培訓(xùn)及競(jìng)賽,增強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)責(zé)任感,提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的技能與素養(yǎng),激發(fā)護(hù)理人員的敬業(yè)精神,提升服務(wù)意識(shí),努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使所有護(hù)理人員積極參與到本次活動(dòng)中。
三、參賽對(duì)象
所有護(hù)理人員均可參與本次技能競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
護(hù)理操作技能:護(hù)士職稱的護(hù)理人員參賽,將考核急救心肺復(fù)蘇術(shù)及靜脈留置針的操作技能。
五、活動(dòng)安排
1、比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
2、初賽由各科室在積極培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織選拔,結(jié)果需上報(bào)科護(hù)士長(zhǎng)備案。
3、復(fù)賽在初賽的基礎(chǔ)上再次選拔,并根據(jù)評(píng)選結(jié)果上報(bào)護(hù)理部,內(nèi)外科6人、婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一安排,依據(jù)選手的總分確定名次,如分?jǐn)?shù)相同,則以完成操作時(shí)間為準(zhǔn)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)步驟與要求
1、初賽階段(20xx年9月15日-9月20日)
組織召開專項(xiàng)會(huì)議,明確責(zé)任分工,積極宣傳與動(dòng)員,注重參與的廣泛性,注重過程而非結(jié)果,按照護(hù)理技能競(jìng)賽的要求分類培訓(xùn),以切實(shí)提高整體業(yè)務(wù)水平。
2、復(fù)賽階段(20xx年9月20日-23日)
各科室及護(hù)理單元需充分按照活動(dòng)方案創(chuàng)新模式,認(rèn)真組織技能競(jìng)賽,營(yíng)造比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
3、決賽階段(20xx年9月25日)
競(jìng)賽將在各護(hù)理單元經(jīng)過選拔的基礎(chǔ)上,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,具體時(shí)間另行通知。
七、組織機(jī)構(gòu)
為確?;顒?dòng)的有序進(jìn)行,特成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
崗位大比武方案 10
一、時(shí)間
20xx年7月15日
二、地點(diǎn)
職工活動(dòng)中心(暫定)
三、主辦單位
人力資源和社會(huì)保障局
四、承辦單位
xx市職業(yè)技能培訓(xùn)中心
五、執(zhí)行單位
xx市廣播電視臺(tái)
六、參賽對(duì)象
全市各區(qū)、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及企事業(yè)單位各2名(其中兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各1名),共計(jì)20名選手。
七、參加活動(dòng)人員
(一)市人社局、xx區(qū)黨委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
(二)各地區(qū)人社局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(評(píng)委);
(三)20名參賽選手;
(四)xx市廣播電視臺(tái)主持人2名及工作人員;
(五)全市各職業(yè)學(xué)院師生和相關(guān)觀眾。
八、活動(dòng)流程
(一)賽場(chǎng)布置(20xx.7.14)
1、舞臺(tái)區(qū)
設(shè)選手席20組;評(píng)委席10人(待定);觀眾席前排設(shè)領(lǐng)導(dǎo)席。
2、計(jì)分席、工作席
3、觀眾區(qū)
前排為領(lǐng)導(dǎo);后排為普通觀眾席(預(yù)留30個(gè)座位)
(二)彩排抽簽(20xx.7.14晚上)
1、彩排,熟悉環(huán)境,明確活動(dòng)流程。
2、抽簽并確定參賽順序,座位不作隨意更改。
(三)比賽流程(20xx.7.15)
08:00循環(huán)播放宣傳片,參賽人員和觀眾入場(chǎng)(自由入場(chǎng))
08:15領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
08:15主持人入場(chǎng),介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手及活動(dòng)背景
08:30 領(lǐng)導(dǎo)致辭
08:40答題環(huán)節(jié)(必答題、風(fēng)險(xiǎn)題)
09:15現(xiàn)場(chǎng)講解團(tuán)體活動(dòng)
11:00公布現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分
11:15才藝展示環(huán)節(jié)
12:00領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)最終成績(jī)
12:15宣布比賽結(jié)果
12:30頒獎(jiǎng)及集體合影
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名(晉級(jí)市級(jí)決賽)
二等獎(jiǎng)4名(參加復(fù)活賽)
三等獎(jiǎng)8名
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
十、活動(dòng)氛圍營(yíng)造
(一)比賽現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅,主持席上擺放花卉,活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行裝飾;
(二)賽前通過LED屏循環(huán)播放宣傳片;
(三)播放適合現(xiàn)場(chǎng)的背景音樂。
十一、參賽要求
1、各參賽隊(duì)于比賽前10到20分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),并按抽簽順序就座,不得私自更動(dòng);
2、參賽隊(duì)僅可攜帶規(guī)定的文具,其他物品需集中放置;
3、參賽隊(duì)員穿著整齊,儀表端正;
4、參賽選手需全程使用普通話回答;
5、參賽選手不得攜帶手機(jī)等通訊工具入場(chǎng);
6、賽場(chǎng)內(nèi)需保持安靜,答題時(shí)嚴(yán)格遵守時(shí)間,中途不得離場(chǎng);
7、答題期間保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔垃圾;
8、本次活動(dòng)將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,保證直播效果,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)盡量避免走動(dòng)、保持安靜,手機(jī)調(diào)為靜音;
9、所有團(tuán)干部需佩戴團(tuán)徽。
十二、賽事推廣
為更好地提升此次活動(dòng)的影響力,xx市廣播電視臺(tái)將整合多方資源對(duì)賽事進(jìn)行全面報(bào)道和宣傳。
(一)新聞報(bào)道
1、xx廣播電視臺(tái)派記者跟蹤報(bào)道,撰寫新聞稿件在“xx新聞”欄目播出;
2、爭(zhēng)取將賽事新聞推送至市級(jí)電視臺(tái)播出。
(二)新媒體宣傳
(1) 對(duì)比賽信息通過xx市人社局官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新;
(2) 相關(guān)網(wǎng)站、微信及手機(jī)電視臺(tái)特設(shè)廣告位進(jìn)行宣傳。
(三)電臺(tái)推廣
賽事信息將以音頻形式在xx廣播電臺(tái)播出。
(四)賽事直播
本次比賽將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)全程直播,擴(kuò)大賽事的社會(huì)影響,展示參賽隊(duì)員的風(fēng)采和能力,讓更多人知曉和認(rèn)可賽事。
崗位大比武方案 11
為深入貫徹落實(shí)《xx市“崗位練兵”實(shí)施方案》和《鎮(zhèn)平縣“崗位練兵”活動(dòng)實(shí)施方案》(鎮(zhèn)教字[20xx]48號(hào))文件精神,牢牢把握工作主陣地,進(jìn)一步推動(dòng)崗位技能提升,促進(jìn)全體員工業(yè)務(wù)能力的提高,全面提升工作質(zhì)量,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定《晁陂鎮(zhèn)“崗位大比武”活動(dòng)實(shí)施方案(試行)》。
一、指導(dǎo)思想
以推廣各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、提升員工綜合素養(yǎng)為核心,以提升廣大員工業(yè)務(wù)能力為目的,以“崗位大比武”為載體,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,推動(dòng)科學(xué)有效的工作模式的實(shí)施。引導(dǎo)各部門領(lǐng)導(dǎo)重視工作質(zhì)量,廣大員工積極參與崗位技能提升活動(dòng),全面關(guān)注個(gè)人能力的提升,促進(jìn)員工精心準(zhǔn)備展現(xiàn),靈活運(yùn)用新技能優(yōu)化工作效果,確保我鎮(zhèn)工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展崗位技能“比武、展示、提升”活動(dòng),引導(dǎo)員工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究高效工作要素,尋找問題解決策略,全力打造高效團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)以“人人參與、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)全員參與、崗位全覆蓋,通過“以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促優(yōu)”的方式,在全鎮(zhèn)營(yíng)造“人人爭(zhēng)優(yōu)、崗位特色”的技能提升熱潮,培育一批崗位技能先進(jìn)單位,樹立一批工作標(biāo)兵,實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的全面提升。
三、工作原則
(一)全員參與
全鎮(zhèn)所有崗位、所有員工全員參與,全面展示員工的崗位素養(yǎng)及能力。各部門聯(lián)動(dòng),搭建員工展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。
(二)注重實(shí)效
堅(jiān)持日常崗位實(shí)操與技能“比武”相結(jié)合,技能高手“打擂”與經(jīng)驗(yàn)分享相結(jié)合,“比武”與優(yōu)秀員工評(píng)選相結(jié)合,共同推進(jìn)工作提效與員工發(fā)展相結(jié)合,一人參賽與單位、團(tuán)隊(duì)整體評(píng)價(jià)相結(jié)合,分層次、分階段穩(wěn)步推進(jìn),不影響正常工作秩序。通過多方位活動(dòng),增強(qiáng)廣大員工學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)崗位能力提升,真正實(shí)現(xiàn)工作高效益、員工能力提升。
(三)改革創(chuàng)新
鼓勵(lì)各部門重點(diǎn)推動(dòng)工作效率提升,倡導(dǎo)多樣化的展示形式,提高員工的積極性及參與度。鼓勵(lì)廣大員工圍繞新時(shí)代職場(chǎng)要求,主動(dòng)創(chuàng)新工作技巧,打造高效能團(tuán)隊(duì),形成獨(dú)特的工作風(fēng)格。
四、工作安排
1、部門內(nèi)比武(20xx年4月—20xx年底,每一年進(jìn)行一輪)
各部門需制定本單位員工技能比武活動(dòng)方案,以全員參與展示活動(dòng)為載體,與部門工作競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,確保每位員工參與其中?;顒?dòng)中全員需準(zhǔn)備并展示一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)技能,大力推進(jìn)崗位比武活動(dòng)的深入開展。在此基礎(chǔ)上,各部門需排出員工技能比武位次,同時(shí)依據(jù)《鎮(zhèn)平縣崗位優(yōu)秀員工評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)選出本部門優(yōu)秀表現(xiàn)者。
第一輪(20xx年4月—20xx年6月10日前)
(1)根據(jù)縣、鎮(zhèn)技能比武活動(dòng)方案,結(jié)合部門實(shí)際,制定活動(dòng)方案及安排并及時(shí)上報(bào)審核。
(2)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,部門領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),副職為副組長(zhǎng),其他相關(guān)人員為成員,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。評(píng)委由部門領(lǐng)導(dǎo)、崗位優(yōu)秀員工組成,評(píng)分應(yīng)公正透明,確保公平性。
(3)活動(dòng)要求做到“八有”,即有活動(dòng)標(biāo)志(電子屏或橫幅—晁陂鎮(zhèn)xx單位崗位技能大比武活動(dòng))、有技能展示資料、有觀眾參與、有評(píng)委組成、有評(píng)委評(píng)分表、有活動(dòng)照片、有總結(jié)報(bào)告、有比賽成績(jī)排名表);要建立專項(xiàng)活動(dòng)檔案,部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檔案的建立和維護(hù)。
(4)技能展示應(yīng)結(jié)合新方法與新標(biāo)準(zhǔn),確保展示內(nèi)容完整有效。
(5)根據(jù)工作要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),按時(shí)上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比武的員工名單。
(6)強(qiáng)化過程管理,確保各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位。
2、鎮(zhèn)級(jí)比武(20xx年4月——20xx年底)
中心單位在部門比武的基礎(chǔ)上,開展鎮(zhèn)級(jí)崗位技能比武活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)各部門技能比武的表現(xiàn)情況,排出各部門員工位次,并上報(bào)縣活動(dòng)辦,同時(shí)評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀員工,擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)比武活動(dòng)。
第一輪(20xx年4月—20xx年6月10日前)
(1)根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定活動(dòng)方案并及時(shí)報(bào)縣審核。
(2)在開展部門比武的中心單位組織開展鎮(zhèn)級(jí)比賽活動(dòng)。片點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人為活動(dòng)組織的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知相關(guān)單位開展活動(dòng)的時(shí)間安排、參與員工、評(píng)委組成、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,活動(dòng)下周開始。
(3)鎮(zhèn)級(jí)參賽員工不低于全鎮(zhèn)員工數(shù)的50%。各部門推薦參加鎮(zhèn)級(jí)比賽的員工數(shù)一般不低于本部門員工數(shù)的50%。
(4)中心單位確定評(píng)委,評(píng)委一般由中心人員及各部門負(fù)責(zé)人組成。
(5)按照縣活動(dòng)辦要求,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
(6)強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,確?;顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)到崗位技能比武活動(dòng)是提升員工能力的必要舉措,是提高工作質(zhì)量的需要,務(wù)必將活動(dòng)的重要性傳達(dá)到每一位員工。
(二)制定方案。各部門根據(jù)總體安排,制定具體活動(dòng)方案,分崗位推進(jìn),建立長(zhǎng)效機(jī)制,為“比武”活動(dòng)奠定基礎(chǔ),切實(shí)提升工作效益。
(三)結(jié)果運(yùn)用。鎮(zhèn)級(jí)比武成績(jī)納入對(duì)部門的考核,優(yōu)秀員工將得到表彰,中心單位將給予鼓勵(lì)并推薦參與更高級(jí)別的比武。
(四)評(píng)委組成。鎮(zhèn)級(jí)比武評(píng)委由中心單位人員、部門負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀員工共同組成,確保評(píng)議過程的公正性。
(五)活動(dòng)深化。比武成績(jī)應(yīng)確保公開透明,開展工作分析活動(dòng),包含集中點(diǎn)評(píng)、專題報(bào)告等,鼓勵(lì)結(jié)合具體實(shí)踐開展相關(guān)活動(dòng)。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)設(shè)有個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),成績(jī)優(yōu)秀者按比例評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)呖赏扑]參加更高級(jí)別的評(píng)選。
六、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,中心單位成立崗位技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),各單位也需成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo),制定實(shí)施方案。
(二)加強(qiáng)過程管理。各單位需按照文件要求,組織好參與的相關(guān)活動(dòng),注意材料的收集與整理。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各單位要重視此項(xiàng)工作,以此為契機(jī)掀起新的工作提升熱潮,確保廣大員工理解活動(dòng)精神,統(tǒng)一行動(dòng),推動(dòng)工作質(zhì)量的提升。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律要求。各單位負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的第一責(zé)任人,須全力以赴推進(jìn)技能提升,確保人人參與、全程關(guān)注,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效。
(五)實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)失誤的,將嚴(yán)格追責(zé):未覆蓋所有崗位的;未做到人人參與的;比武未按要求組織的;未能提供真實(shí)材料的;未按時(shí)完成任務(wù)的。
崗位大比武方案 12
一、活動(dòng)意義
通過實(shí)施崗位練兵活動(dòng),增強(qiáng)教師的職業(yè)技能和教學(xué)能力,促使學(xué)校和教師將注意力聚焦于課堂教學(xué)的改進(jìn),推動(dòng)教師間的相互交流與合作,最終提升教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化崗位技能,促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展
三、活動(dòng)目標(biāo)
實(shí)施崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)教師重視理論學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)問題,積極探索解決問題的方法和策略?;顒?dòng)以“全員參與、相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步”為核心,組織全體教師參與,搭建教師展示才華、互相學(xué)習(xí)和共同提高的平臺(tái),激勵(lì)教師深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,持續(xù)提升自身的專業(yè)能力,力求全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參賽對(duì)象:我校所有任課教師均可報(bào)名參加崗位練兵活動(dòng),要求全體40周歲(含40周歲)教師必須參與。
2、主要形式:開展一節(jié)公開課
3、評(píng)課議課:
①評(píng)委:
語(yǔ)文組評(píng)委:xxx、xxx、xxx、
數(shù)學(xué)組評(píng)委:xxx、xxx、xxx、
各組負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委組組長(zhǎng)。
②研討方式:課后評(píng)講
③評(píng)課地點(diǎn):一樓授課教師在五年級(jí)辦公室評(píng)課
二三樓授課教師在六年級(jí)辦公室評(píng)課
④評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見附表1)
4、活動(dòng)要求:
①每位科任教師選擇所講課題并報(bào)名(報(bào)名表見附表2)。
②上課前,老師們應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真研討課程。
③活動(dòng)結(jié)束后,務(wù)必在一周內(nèi)提交教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思(電子檔)。
④同科任教師須參與活動(dòng),做好聽課記錄(見附表3),及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。
⑤各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄及活動(dòng)資料的發(fā)放與收回。
5、活動(dòng)具體時(shí)間:另行通知
6、全面公示:將參與“崗位大比武”的教師名單、授課內(nèi)容、聽課教師名單及獲獎(jiǎng)名單在校內(nèi)公示。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)安排為分學(xué)科講授完整課程的形式,分為組織發(fā)動(dòng)、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰三個(gè)階段。
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月初)
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“崗位練兵實(shí)施方案”,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),積極投身活動(dòng)。
(二)校內(nèi)比武階段(20xx年3月中旬—4月下旬)以學(xué)校為單元,認(rèn)真組織各類比武活動(dòng)。在比武過程中需注意積累過程性資料,本著公開、公正、公平的原則,在全員參與的基礎(chǔ)上,選拔出代表各學(xué)科最高水平的教師,并上報(bào)中心校,推薦參加縣級(jí)比武的人選。
(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段(20xx年4月底)
①召開專題表彰大會(huì)。
崗位練兵活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將舉行專題表彰大會(huì),對(duì)課堂教學(xué)中有所成就的教師進(jìn)行表彰,起到引領(lǐng)和示范的作用。
②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
語(yǔ)文組14人,一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
數(shù)學(xué)組8人,一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
崗位大比武方案 13
為貫徹落實(shí)省農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(省實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)《關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)的通知》(X農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)《關(guān)于印發(fā)〈XX市開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》(X農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕3號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)中央及省、市工作要求,緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決堅(jiān)持“四個(gè)不摘”,明確各方責(zé)任,加強(qiáng)部門間合作,強(qiáng)化組織保障,積極推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的銜接,全面提升基層干部的政策水平和工作能力,有效提高群眾的政策知曉率和滿意度,鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)成果,加快鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織等全面振興,實(shí)現(xiàn)更寬廣的領(lǐng)域與更高層次的發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、目的意義
開展鄉(xiāng)村振興“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng),堅(jiān)持以“小切口”推動(dòng)“大革命”。旨在引發(fā)大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)的熱潮,提升基層干部的政策水平與“既要會(huì)干也要會(huì)說”的能力,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,通過身邊的組織與個(gè)人為身邊的人做好服務(wù),提升農(nóng)民群眾的政策知曉率和工作滿意度,為鞏固和拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)定的基層和組織保障。
三、內(nèi)容方式
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與務(wù)工就業(yè),實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),為關(guān)愛留守老人、婦女、兒童及特困群眾等活動(dòng)進(jìn)行練兵比武。練兵比武將采取村與村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等形式開展,并可通過宣講、演講、討論、問答等多種行之有效的方式進(jìn)行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)亦可結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新方式方法。
村內(nèi)練。由村支部書記、村委會(huì)主任、第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部及駐村幫扶干部帶頭組織參與,通過立足崗位、深入現(xiàn)場(chǎng)、召開會(huì)議及深入調(diào)研等多種方式開展練兵。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)比。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織,在行政村為單位,開展村支部書記、村委會(huì)主任、第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部的練兵比武。
縣內(nèi)賽。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的比賽,參賽對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)以及村支部書記、村委會(huì)主任、第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部與駐村幫扶干部。
四、實(shí)施步驟
活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月至20xx年2月,為期六個(gè)月。具體時(shí)間及任務(wù)安排如下:
第一階段:20xx年9月10日至10月31日
(一)開展專題學(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要通過召開會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村干部、第一書記、駐村幫扶干部深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市關(guān)于鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制城、基礎(chǔ)保障措施等。
(二)組織專題培訓(xùn)??h委組織部、縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭,舉辦關(guān)于鞏固拓展脫貧成果的專題培訓(xùn)班,針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村干部等開展全員培訓(xùn)。
(三)開展宣講活動(dòng)。由縣委宣傳部牽頭,成立縣委宣講團(tuán),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社開展政策宣講,推動(dòng)政策深入人心。
(四)開展隱患排查。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行集中清查,重點(diǎn)關(guān)注留守老人、婦女、兒童及特困群體,發(fā)現(xiàn)問題,確保防止返貧,提升工作質(zhì)量。
第二階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日
(一)開展村內(nèi)“練”。根據(jù)前期活動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織各村繼續(xù)開展“調(diào)查研究、政策宣講、討論發(fā)展計(jì)劃”等活動(dòng),全面提升工作能力。
(二)開展鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)“比”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織村干部,通過實(shí)地講解、知識(shí)問答和主題演講等形式進(jìn)行練兵比武,增加實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。
(三)開展縣級(jí)“賽”??h委組織部、縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的練兵比武,重點(diǎn)開展一次政策考核、演講比賽、交流研討等活動(dòng)。
第三階段:20xx年12月1日至20xx年12月31日
(一)開展成果抽驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員對(duì)村干部開展政策知曉率抽查,縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政策知曉情況。
(二)開展集中調(diào)研。集中開展一次群眾滿意度調(diào)查,總結(jié)問題并強(qiáng)化整改。
(三)為民辦實(shí)事。集中解決群眾急需問題,提升服務(wù)質(zhì)量。
第四階段:20xx年1月至2月
(一)走訪慰問。結(jié)合節(jié)日,組織關(guān)愛留守老人、婦女、兒童及脫貧戶的慰問活動(dòng)。
(二)全面總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,于2月28日前報(bào)送相關(guān)情況。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織,確?;顒?dòng)有效開展,并制定實(shí)施方案,報(bào)縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)營(yíng)造良好氛圍。通過媒體宣傳活動(dòng)進(jìn)展及成效,推動(dòng)全縣形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞主題,強(qiáng)化針對(duì)性和實(shí)用性,做到需求導(dǎo)向,確保練兵與比武的有效性。
(四)嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)考核。建立相應(yīng)的考核制度,確保每次活動(dòng)有現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行評(píng)分,促使干部不斷提高。
(五)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)向上級(jí)部門及媒體反饋活動(dòng)信息,推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)共享。
(六)健全長(zhǎng)效機(jī)制。探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,提升基層干部素質(zhì),確保鄉(xiāng)村振興有效銜接。
崗位大比武方案 14
為進(jìn)一步提升我縣崗位練兵水平,切實(shí)增強(qiáng)煙草專賣執(zhí)法人員的綜合素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,依據(jù)市局(公司)有關(guān)崗位大比武的通知精神,特制定我縣崗位練兵實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
以行業(yè)共同價(jià)值觀及石家莊煙草的核心理念為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行20xx年石家莊煙草工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),夯實(shí)專賣執(zhí)法人員的法律知識(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)法技能,不斷提高專賣隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)我縣煙草行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
崗位大比武領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王慶啟 副組長(zhǎng):吳海潮 成 員:吳巖海 孫吉東
主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)我局大比武的相關(guān)事項(xiàng),包括宣傳、組織和表彰等工作。
三、參賽人員
大比武的參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體工作人員。
四、比賽內(nèi)容
1. 法律法規(guī)知識(shí)。《中華人民共和國(guó)煙草專賣法》、《中華人民共和國(guó)煙草專賣法實(shí)施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》(工業(yè)和信息化部12號(hào)令)、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》(發(fā)改委51號(hào)令)、《許可證申請(qǐng)與辦理程序規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),以及國(guó)家局和省局下發(fā)的管理制度;
2. 行政處罰案卷制作。依據(jù)給定案例,現(xiàn)場(chǎng)制作一整套行政處罰案卷。
3. 卷煙真假鑒別。在不拆封卷煙的前提下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。
五、時(shí)間安排
為確保學(xué)習(xí)及比賽的質(zhì)量,實(shí)施方案分為宣傳發(fā)動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)和預(yù)賽三個(gè)階段,預(yù)賽后將根據(jù)成績(jī)選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月12日):由王慶啟局長(zhǎng)和吳海潮副局長(zhǎng)組織宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員會(huì),圍繞我縣實(shí)際情況,全面講解專賣技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(5月13日-24日): 具體學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容如下:
5月13日-14日:行政處罰案卷制作,由孫英慧負(fù)責(zé)講解具體制作流程及注意事項(xiàng)。
5月15日-16日:根據(jù)下發(fā)題庫(kù)進(jìn)行自學(xué)。
5月17日-19日:學(xué)習(xí)專賣法律法規(guī)知識(shí),采用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和問答等多種方式,注重理論與實(shí)際結(jié)合,結(jié)合案例進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。
5月20日-21日:學(xué)習(xí)真假煙鑒別,由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)授課及講解。
5月22日-23日:綜合學(xué)習(xí),找出重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行全面查漏補(bǔ)缺式的學(xué)習(xí)。
3、預(yù)賽階段
(1)時(shí)間:5月24日-5月25日
(2)地點(diǎn):靈壽縣煙草專賣局
(3)組織:由靈壽縣煙草專賣局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),市煙草組委會(huì)辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組自設(shè)題庫(kù),市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員均需參加,考試不合格者需離崗培訓(xùn),預(yù)賽總成績(jī)前三名將參加市局于6月8日-9日舉行的決賽。
六、職責(zé)
整體協(xié)調(diào):由專賣技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績(jī)匯總和公布等工作。
七、成績(jī)計(jì)算及獎(jiǎng)勵(lì)
本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識(shí)、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項(xiàng)比賽,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中占比為30%、30%和40%。
具體設(shè)置如下:
以參賽人員個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)選:總成績(jī)=法律法規(guī)知識(shí)成績(jī)x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績(jī)x30%+卷煙真假鑒別成績(jī)x40%。選取總成績(jī)前三名的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品,并獲得參加市局決賽的資格。
八、工作要求
1. 高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展大比武的重要性,從與實(shí)際工作結(jié)合的角度出發(fā),強(qiáng)化對(duì)此項(xiàng)工作的整體領(lǐng)導(dǎo),確保賽出水平和成績(jī)。
2. 認(rèn)真籌備,精心組織。結(jié)合實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的方案,動(dòng)員專賣執(zhí)法人員全員參與,確保工作順利開展。
3. 積極協(xié)調(diào),合理安排。確保在不影響日常工作情況下,合理安排組織工作,并與組委會(huì)和辦公室保持溝通,協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜。
4. 嚴(yán)肅紀(jì)律,公平公正。確保嚴(yán)肅紀(jì)律,杜絕漏題和作弊等不良現(xiàn)象,保證在公平公正的環(huán)境中順利進(jìn)行。
崗位大比武方案 15
為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教育教學(xué)的深入研究,確保各個(gè)學(xué)科的均衡發(fā)展,學(xué)校決定自第三周起開展崗位練兵活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
第三周:語(yǔ)文
第四周:數(shù)學(xué)
二、參與人員:
40周歲(含40歲)以下的青年教師(40歲以上教師可自愿報(bào)名參與)
特別說明:本次活動(dòng)的成績(jī)將作為教師參加市級(jí)及以上課程展示的入場(chǎng)券。
三、講課地點(diǎn):
南樓錄播室
四、教學(xué)內(nèi)容:
教師可根據(jù)活動(dòng)日程,自主選擇對(duì)應(yīng)教學(xué)進(jìn)度的內(nèi)容進(jìn)行授課。
比賽形式:除一年級(jí)外,其他年級(jí)教師將通過抓鬮的方式?jīng)Q定講課順序,教導(dǎo)處會(huì)根據(jù)順序安排聽課安排。
五、評(píng)委安排:
語(yǔ)文:xxx(組長(zhǎng))xxx、xxx、xxx、xxx、
數(shù)學(xué):xxx(組長(zhǎng))xxx、xxx、xxx、xxx、
六、活動(dòng)要求:
1、大比武前,參與講課的教師需認(rèn)真?zhèn)湔n;聽課期間,該學(xué)科沒有課的教師應(yīng)全員參加,認(rèn)真做好聽課記錄,并在組長(zhǎng)主持的評(píng)課環(huán)節(jié)中積極發(fā)言,提出改進(jìn)建議。
2、每組評(píng)委組長(zhǎng)需負(fù)責(zé)組織本組聽課教師參與聽課評(píng)課,活動(dòng)結(jié)束后,組長(zhǎng)匯總記錄,給授課教師打分,并完成活動(dòng)總結(jié)。(在組織過程中需進(jìn)行照片留存,指定專人負(fù)責(zé)信息的整理和上報(bào))
3、評(píng)委教師和聽課教師需按時(shí)到達(dá)聽課地點(diǎn),確保按時(shí)聽課,有課的教師需提前調(diào)整時(shí)間,聽課結(jié)束后參與教研組的評(píng)課活動(dòng)。
七、備注:
1、講課結(jié)束后,所有參與講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和詳案需提交教導(dǎo)處存檔。
2、本次活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委將對(duì)教師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分并予以評(píng)價(jià),依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果向上級(jí)推薦優(yōu)秀講課教師,請(qǐng)各位老師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。
崗位大比武方案 16
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提升我校教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教研氛圍的活躍,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以“崗位練兵、提升素養(yǎng)”的理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主要載體,借助崗位比武這一平臺(tái),探索新型的高效課堂教學(xué)。旨在提升教師基本功和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)出一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,從而全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過研究決定,在我校開展崗位練兵活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
崗位練兵,展現(xiàn)教師風(fēng)采
三、活動(dòng)目的
(一)提升教師在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施過程中的能力,增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果與效率。
(二)培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相契合的、合理結(jié)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)。
四、參賽對(duì)象
活動(dòng)面向20xx年秋季學(xué)期以來(lái)入職的所有青年教師(涵蓋各學(xué)科及在編教師)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、崗位比武。此次崗位比武主要圍繞教學(xué)基本功展開,形式包括說課與講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說課環(huán)節(jié)重點(diǎn)闡述教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的理解,分析學(xué)生基礎(chǔ)與特點(diǎn),介紹教學(xué)方法與手段的選擇,以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。講課環(huán)節(jié)則注重展現(xiàn)教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)理念與專業(yè)知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施能力,特別是在教學(xué)語(yǔ)言、板書、儀態(tài)、示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面的表現(xiàn)。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)方案編寫。所有參賽教師需提交授課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,格式參考區(qū)教體局下發(fā)的教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
3、信息公示與存檔。遵循公開、公正、公平的原則,本次活動(dòng)的講課教師名單、課程內(nèi)容、參賽照片及評(píng)分表等信息將公示存檔。
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年11月15—28日)
組織參賽教師深入學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投入到活動(dòng)中。
(二)全員練兵階段(20xx年11月29日—12月5日)
依照校區(qū)與年級(jí)部進(jìn)行初賽,西校區(qū)七八年級(jí)以級(jí)部為單位,每學(xué)科推選一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)決賽;北校區(qū)和東校區(qū)按照校區(qū)為單位選拔每學(xué)科的優(yōu)勝者參與校內(nèi)比武。
要求:
1、各參賽單位需認(rèn)真組織練兵活動(dòng),積累過程資料,確保在全員參與的基礎(chǔ)上,推選出代表學(xué)科最高水平的選手。
2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)平臺(tái),鼓勵(lì)教研組的集體智慧,幫助青年教師快速成長(zhǎng),展示高質(zhì)量教學(xué)。
(三)校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段(20xx年12月6日—12月10日)
在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽,對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異的青年教師進(jìn)行表彰,并通過答辯、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。
七、評(píng)比內(nèi)容
(一)課堂教學(xué)比武70%
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)方案編寫30%
八、評(píng)比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)本次活動(dòng)的評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成,評(píng)委在聽課后進(jìn)行打分,最終計(jì)算平均分作為參賽教師的得分。
(二)比賽的教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度與班級(jí)情況自行確定。
(三)根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)定一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
九、活動(dòng)要求
(一)教學(xué)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)的首要負(fù)責(zé)人,需認(rèn)真組織教師參與活動(dòng),充分發(fā)揮集體智慧,對(duì)參賽教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)比武的評(píng)估內(nèi)容包括課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂駕馭能力和教學(xué)的科學(xué)性,充分體現(xiàn)課堂教學(xué)改革的理念。參賽教師需準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課后反思,并做好課件,存檔至教師發(fā)展中心。
(三)參與比武的教師需高度重視此次活動(dòng),將其視為提升業(yè)務(wù)水平的重要機(jī)會(huì),在比武中鍛煉和展示自我。
(四)未參賽的教師應(yīng)積極旁聽,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),反思自身的不足,從中獲得成長(zhǎng)。
崗位大比武方案 17
為進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力,促進(jìn)課堂的高效與精準(zhǔn),提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在10月至11月期間開展20xx崗位練兵大比武活動(dòng)。為確保活動(dòng)能有序進(jìn)行并取得實(shí)際成效,依據(jù)教體局的相關(guān)精神,特制定我校崗位練兵實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為指引,重點(diǎn)在于推動(dòng)啟發(fā)式、討論式等先進(jìn)教學(xué)模式在課堂中的實(shí)際應(yīng)用,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),目標(biāo)是提升課堂教學(xué)質(zhì)量。我們將認(rèn)真探索新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特征及實(shí)施策略,努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
此次教師崗位練兵展示活動(dòng)的主要內(nèi)容是課堂教學(xué)的比武,形式為授課,主要目的是:
1、以比促學(xué)。通過崗位練兵,推動(dòng)教師教學(xué)觀念與行為的更新,提升教育理論水平,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
2、以比帶訓(xùn)。通過活動(dòng)促進(jìn)教師之間的相互質(zhì)疑、探討與交流,推動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。
3、以比擇優(yōu)。通過比賽選拔一批在課堂教學(xué)中適應(yīng)新課程改革、有效實(shí)施素質(zhì)教育、課堂效果較好的教師,培養(yǎng)成學(xué)科骨干教師。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。全校教師均應(yīng)參與,展現(xiàn)我校教師在教育理論、學(xué)科素養(yǎng)與能力素養(yǎng)等方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
2、規(guī)范組織原則。學(xué)校成立教學(xué)比武領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)本校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案及考核辦法,建立必要的考核評(píng)估機(jī)制,確?;顒?dòng)的健康有序展開。
3、注重實(shí)效原則。此次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)操與效果,重在教師素養(yǎng)的提升。我們將重點(diǎn)關(guān)注教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)與課堂教學(xué)能力的提高,促進(jìn)新型教學(xué)模式在我校的扎根與發(fā)展,務(wù)求整體推進(jìn)的效果。
4、豐富多樣原則?;顒?dòng)形式應(yīng)生動(dòng)有趣,鼓勵(lì)教師發(fā)表個(gè)人見解與獨(dú)立思考,培養(yǎng)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
四、活動(dòng)安排
本次崗位練兵活動(dòng)以授課、聽課、評(píng)課、研討為主要形式,所有在崗教師需全員參與?;顒?dòng)分為三個(gè)階段:第一輪備課組比武,第二輪教研組比武,第三輪校級(jí)比武。
(一)備課組課堂比武(10月8日—10月23日)
各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),備課組全體教師為評(píng)委,協(xié)調(diào)級(jí)部調(diào)整課程表,組織全組教師依次進(jìn)行授課,其他教師參與聽課與評(píng)課,并依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為授課教師打分。截止10月23日,各備課組需完成一輪聽課,將教師授課評(píng)分表收齊并匯總得分上交學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)。排名前兩名的教師將晉級(jí)教研組比武。
(二)教研組課堂比武(10月25日—11月5日)
各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),組織前兩名教師進(jìn)行授課,其他評(píng)委參與聽課與評(píng)課,依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分。截止11月5日,各教研組需完成賽課,分管領(lǐng)導(dǎo)收齊評(píng)分表,匯總得分并上交學(xué)校。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的前三名教師及其他學(xué)科的前兩名教師將晉級(jí)校級(jí)大比武。
(三)校級(jí)崗位大比武暨優(yōu)秀課例展示(11月8日—11月30日)
學(xué)校成立文、理科兩個(gè)評(píng)委小組,組織晉級(jí)教師進(jìn)行公開授課,授課教師可申請(qǐng)錄播教室進(jìn)行在線直播或錄制視頻。所有同學(xué)科教師需參與聽課、評(píng)課及相關(guān)研討。活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委會(huì)將評(píng)選出若干一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師。
(四)材料提交與檔案保存
晉級(jí)教研組及校級(jí)大比武的教師需上交完整的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課記錄、評(píng)課打分表及活動(dòng)照片,以備存檔。
五、活動(dòng)保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx、副組長(zhǎng):xxx、xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、全程跟蹤督導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將包組督查,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。
六、結(jié)果應(yīng)用
1、教師崗位比武情況將記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師專業(yè)發(fā)展評(píng)估的重要依據(jù)。
2、晉級(jí)校級(jí)大比武的教師將依據(jù)評(píng)選辦法獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),助力年終考核。
崗位大比武方案 18
為深入貫徹落實(shí)《xx市“崗位練兵實(shí)施方案”(市人發(fā)[20xx]60號(hào))》文件要求,聚焦崗位技能提升,促進(jìn)職工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,全面提升服務(wù)質(zhì)量,依據(jù)《xx市“崗位大比武活動(dòng)實(shí)施方案(試行)》》,決定組織市級(jí)崗位技能大比武活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象、時(shí)間及順序
1、參賽對(duì)象:各單位表現(xiàn)優(yōu)秀的在職員工。
2、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
6月15日—17日,各行業(yè)具體比賽的時(shí)間和地點(diǎn)詳見附表。每天上午9:00開始比賽。需要參加其他活動(dòng)的人員可根據(jù)自身情況合理調(diào)整參賽時(shí)間。
3、比賽順序:按照市人事局統(tǒng)一安排的比賽順序進(jìn)行,未按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)的將視為棄權(quán)。若安排在上午參與,但因時(shí)間原因未參與的,將在下午比賽開始時(shí)優(yōu)先進(jìn)行補(bǔ)賽。
4、比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)展示,時(shí)間控制在15—20分鐘。
二、比賽要求
1、活動(dòng)方案要求:參賽者可自主選擇一項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行展示,活動(dòng)方案設(shè)計(jì)須符合崗位業(yè)務(wù)流程的要求。講解前需向評(píng)委提交活動(dòng)方案兩份,方案中要包含封面,封面應(yīng)標(biāo)明“xx市崗位大比武活動(dòng)方案”、參賽單位、參賽者姓名、參賽時(shí)間等信息。
2、展示要求:參賽者需在展示中體現(xiàn)崗位職責(zé),確保目標(biāo)明確,方法得當(dāng),思路清晰,活動(dòng)設(shè)計(jì)符合實(shí)操性,能夠激發(fā)參與者的積極性,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與自主學(xué)習(xí),并突出以參與者為主體的訓(xùn)練模式,展示出良好的崗位技能與職業(yè)素養(yǎng)。每項(xiàng)展示時(shí)間不得超過20分鐘。
三、關(guān)于展示幾點(diǎn)說明
1、展示的三個(gè)特點(diǎn)
(1)沒有外部觀眾。展示現(xiàn)場(chǎng)僅有評(píng)委,參賽者需要面對(duì)評(píng)委進(jìn)行演示。(2)時(shí)間有限。每項(xiàng)展示一般控制在15—20分鐘之內(nèi)。(3)結(jié)構(gòu)完整。雖然展示時(shí)間短暫,但仍需涵蓋崗位技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié),便于評(píng)委全面評(píng)價(jià)。
2、展示過程中注意事項(xiàng)
一是要“虛實(shí)結(jié)合”。展示中,參與者的活動(dòng)為“實(shí)”,評(píng)委觀察的過程為“虛”。雖然現(xiàn)場(chǎng)沒有外部觀眾,參賽者的展示要真實(shí),務(wù)必展現(xiàn)出自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能。
二是要“無(wú)中生有”。雖然現(xiàn)場(chǎng)沒有外部觀眾,但參賽者必須心中牢記受眾,所有展示活動(dòng)都應(yīng)側(cè)重于服務(wù)對(duì)象的需求,充分體現(xiàn)出對(duì)服務(wù)質(zhì)量的重視。
三是展示時(shí)切忌變成單純的講解或僅展示材料。
四、評(píng)委組成
各行業(yè)評(píng)委情況詳見附表,授課評(píng)委由市人事局臨時(shí)指定。
五、結(jié)果運(yùn)用
1、評(píng)委評(píng)分將去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最終成績(jī)將作為參賽者的得分。
2、比賽結(jié)果將作為下年度推薦參與縣級(jí)崗位技能比賽的參考依據(jù)。從今年下半年起,所有市級(jí)崗位技能優(yōu)質(zhì)案例將從縣級(jí)大比武活動(dòng)中篩選產(chǎn)生。
3、優(yōu)秀參賽者將優(yōu)先推薦參加縣級(jí)崗位技能大比武比賽,成績(jī)突出者將被推薦申報(bào)縣級(jí)業(yè)務(wù)標(biāo)兵;縣級(jí)比賽將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)將作為評(píng)選縣級(jí)業(yè)務(wù)標(biāo)兵的必要條件。