本學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)包括100以內(nèi)的加法和減法筆算、表內(nèi)乘法、長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)、角的初步理解及物體的不同觀察角度和對(duì)稱現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。教學(xué)指導(dǎo)思想強(qiáng)調(diào)學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，將實(shí)際生活與數(shù)學(xué)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。主要目標(biāo)涵蓋知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思維、解決問題和情感態(tài)度四個(gè)方面，旨在使學(xué)生掌握基本的計(jì)算技能，理解統(tǒng)計(jì)意義，培養(yǎng)觀察與推理能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。教學(xué)重點(diǎn)在于加法和減法的筆算及表內(nèi)乘法，而難點(diǎn)則是筆算的掌握和數(shù)學(xué)實(shí)踐思維訓(xùn)練。整體計(jì)劃旨在通過生動(dòng)直觀的教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解與應(yīng)用能力。

本學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：100以內(nèi)的加法和減法筆算，表內(nèi)乘法（第一部分和第二部分），認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步理解角的概念，以及從不同的觀察角度認(rèn)識(shí)物體和簡(jiǎn)單的對(duì)稱現(xiàn)象。還將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理方法，以及利用條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)展示，進(jìn)行數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

1、重視學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造熟悉的具體情境，以幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念。

2、增加與實(shí)際生活相關(guān)的內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，感受到數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。

3、選擇富有兒童趣味的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提供愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

三、本學(xué)期教學(xué)的主要目標(biāo)要求

（一）、知識(shí)與技能方面

1、掌握100以內(nèi)的加法和減法的筆算方法，能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算。初步了解加減法的估算方法，并體驗(yàn)估算的多種方式。

2、理解乘法的基本含義，識(shí)記乘法口訣，能熟練地進(jìn)行兩個(gè)一位數(shù)相乘的口算。

3、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，理解1米和1厘米之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度（限整厘米），并培養(yǎng)估算物體長(zhǎng)度的意識(shí)。

4、了解線段概念，能夠量取整厘米的線段長(zhǎng)度；初步認(rèn)識(shí)角和直角，了解角的基本構(gòu)成，使用三角板判斷角度是否為直角；初步掌握畫線段、角和直角的技能。

5、能夠識(shí)別從不同視角觀察物體得到的形狀，初步了解軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形；初步認(rèn)識(shí)鏡面的對(duì)稱現(xiàn)象。

6、初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程，能使用簡(jiǎn)單方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和整理。

（二）、數(shù)學(xué)思維方面

1、能夠利用生活經(jīng)驗(yàn)，解釋相關(guān)的數(shù)學(xué)信息，并初步學(xué)會(huì)用具體數(shù)據(jù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。

2、初步理解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示2個(gè)單位）和統(tǒng)計(jì)表，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出及回答簡(jiǎn)單問題。

3、通過觀察、猜測(cè)和實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，探索簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)初步的觀察、分析和推理能力，形成有條理、全面地思考問題的意識(shí)。

（三）、解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題到找到解決方案的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的重要性。

2、理解同一問題可能有多種解決方案。

（四）、情感與態(tài)度方面

1、在他人鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物產(chǎn)生好奇心，能夠積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。

2、在他人支持下，克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，體驗(yàn)成功，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

3、通過觀察、操作和歸納等學(xué)習(xí)過程，感受數(shù)學(xué)思維的合理性。

4、在他人指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)并糾正數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤。

5、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真書寫和良好作業(yè)習(xí)慣。

10、通過實(shí)踐活動(dòng)，感知數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。

四、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)加法和減法的筆算，以及表內(nèi)乘法。

教學(xué)難點(diǎn)：100以內(nèi)加法和減法筆算的掌握，以及數(shù)學(xué)實(shí)踐和思維訓(xùn)練。