回望課堂與實驗室的點滴，我深刻體會到大學(xué)數(shù)學(xué)教育的多維性和復(fù)雜性。通過深入探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與論文寫作，特別是在數(shù)學(xué)論文范文的構(gòu)建中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與創(chuàng)新能力是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。結(jié)合實際案例和課堂互動，我逐漸認識到教師的引導(dǎo)作用在于激發(fā)學(xué)生的主動探索精神，使他們在嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維中找到自我價值。

大學(xué)老師年度述職報告 第1篇

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在大學(xué)教師的崗位上度過了20xx年?；仡欉^去，展望未來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加速自身成長，成為一名合格的大學(xué)教師，無愧于這一稱號，我在此向您述職如下：

　一、師德方面：堅定信念，踐行師德

作為一名大學(xué)教師，我深知“師德”是教育事業(yè)的根基，是我立足于教書育人崗位的重要保障。我始終堅持“學(xué)高為師，身正為范”的理念，從踏上講臺的那一刻起，我就嚴格要求自己，力爭做一個有高尚師德的人。我希望我的學(xué)生不僅能在學(xué)業(yè)上有所成就，更能在思想道德上有所提高。為了樹立良好的榜樣，我在課余時間不斷閱讀和學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)。未來，我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，在這一方面力求更大的進步。

　二、教學(xué)方面：不斷學(xué)習(xí)，提升自我

作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，教學(xué)任務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性要求我不斷探索和提升自我。在日常教學(xué)中，我意識到自己的知識儲備和實踐經(jīng)驗尚顯不足。每當(dāng)站在講臺上，面對學(xué)生渴望學(xué)習(xí)的眼神，我深感肩上的責(zé)任重大。為了盡快提升我的教學(xué)水平，我從多個方面進行了自我強化，例如深入研究教材、參與教學(xué)研討以及請教優(yōu)秀的同事和前輩。在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，我努力將教學(xué)內(nèi)容與實際生活相結(jié)合，提高課堂的吸引力與學(xué)生的參與度。

　三、考勤紀律方面

在日常工作中，我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，遇事主動請假。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，妥善處理與同事之間的關(guān)系。平日里，我勤儉節(jié)約、樂于奉獻，真誠待人，熱愛學(xué)生，營造和諧的師生關(guān)系。我時刻以一名大學(xué)教師的標準要求自己，不懈地提升自我的綜合素質(zhì)與能力。

　四、專業(yè)發(fā)展方面

在如今教育改革的背景下，教師的專業(yè)能力要求日益提升。我在教學(xué)之余，利用空閑時間自學(xué)相關(guān)課程，并積極參與各類現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，力求在教學(xué)中更好地融入現(xiàn)代化的教學(xué)理念和方法。

20xx學(xué)年度我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績。我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的教學(xué)成果，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量！

大學(xué)老師年度述職報告 第2篇

自我擔(dān)任現(xiàn)職以來，我始終以積極向上的態(tài)度和堅定不移的熱情，秉承求實創(chuàng)新的工作精神，認真履行職責(zé)。在工作中，我不計個人得失，身心投入，任勞任怨，努力實現(xiàn)較好的工作效果。

　一、團結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，成為團隊的積極參與者和執(zhí)行者。

我積極參與中心組織的各類學(xué)習(xí)活動，認真研讀相關(guān)管理書籍，深刻理解其核心思想，努力將文件精神落實到日常工作中，通過不斷學(xué)習(xí)和反思來提高自我。我始終堅持教學(xué)中心的理念，明確教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思路。在工作中，我服從整體安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)，樂于奉獻，全心全意地做好每一項平凡的工作，敢于堅持原則，主動進行批評與自我批評，善于傾聽各方意見，力求認真把握每一個細節(jié)，切實落實每一項任務(wù)，注重實效。

　二、盡心盡力履行崗位職責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)管理，成為教學(xué)的協(xié)調(diào)員和服務(wù)者。

隨著學(xué)歷教育階段化與模塊化教學(xué)模式的推行，我對教學(xué)管理的方式進行了創(chuàng)新。在教學(xué)管理上，我將教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)實施進行系統(tǒng)性整合，遵循專業(yè)及培養(yǎng)目標優(yōu)化教學(xué)計劃，依據(jù)計劃優(yōu)化課程體系，進而根據(jù)課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，確保教師嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué)，同時選擇合適的教學(xué)方法和手段。我們確保每個專業(yè)都有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，為每門課程制定審批后的授課進度計劃，并在授課前準備教案，課后提供輔導(dǎo)和評價。管理部門按照標準化流程對教學(xué)進行管理，并通過質(zhì)量監(jiān)控確保教學(xué)過程的規(guī)范化，為高效課堂的落實創(chuàng)造條件。

在重點培訓(xùn)項目管理中，教務(wù)部采用“每日落實教學(xué)”、“每周教研說課”、“每月聽課評價”、“定期會議分享”和“定期檢查反饋”等多項管理舉措，形成一套科學(xué)有效的管理程序，保障臨時課程安排的順利進行，確保教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。

所謂“每日落實教學(xué)”，就是我每天上班首先前往教學(xué)樓，查看每個班級教師到位情況和設(shè)備狀態(tài)，確保對教學(xué)活動的實時掌握，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

“每周教研說課”指教務(wù)部每周組織教師進行說課活動，通過定期的教學(xué)研究，交流教學(xué)經(jīng)驗，探討解決教學(xué)過程中的問題。

“每月聽課評價”是指教務(wù)部每月深入課堂聽課，實時了解課堂教學(xué)情況，增強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會議分享”是指教務(wù)部定期召開全體會議，及時傳達中心精神，分享在安全與教學(xué)方面的經(jīng)驗和心得。

“定期檢查反饋”則是指每月一次的常規(guī)教學(xué)檢查，以及每學(xué)年一至兩次的集中檢查，詳細審核教師的備課、授課、輔導(dǎo)及考核情況，掌握教學(xué)進展和現(xiàn)狀。

　三、自我學(xué)習(xí)，充實提升，成為學(xué)科領(lǐng)域的引導(dǎo)者和先鋒。

在實訓(xùn)基地投入使用的背景下，如何將理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué)有效結(jié)合一直是我關(guān)注的重點。在深入思考后，我撰寫的論文已在《xx教育》上發(fā)表，基于此，我負責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組，推動采油、采氣、地質(zhì)和井下作業(yè)等專業(yè)課程的模塊化、一體化設(shè)計，該課題的完成為后續(xù)教學(xué)實踐奠定了基礎(chǔ)。

在專業(yè)領(lǐng)域，我緊跟采油和采氣現(xiàn)場的新工藝、新技術(shù)，主編集團公司經(jīng)過多次修改與整合的高技能人才培訓(xùn)教材，從去年的40萬字精簡至20萬字，成為一本通俗易懂、能全面反映各油田新技術(shù)的教材，該教材已通過人事部和石油出版社的審核。我還參與編寫的教材也已獲得相關(guān)部門的審定。

在此基礎(chǔ)上，我希望通過撰寫論文，能為高技能人才培訓(xùn)提供更多的參考和借鑒。

　四、主動擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻，成為課堂教學(xué)的支持力量。

我積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班采油課程及學(xué)歷班采氣工程的教學(xué)任務(wù)，累計完成超過150個學(xué)時的教學(xué)工作，以緩解教師人手不足的問題，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利進行。

　五、不斷反思，提升工作質(zhì)量，努力成為出色的教學(xué)管理者。

回顧過去一年，雖然我完成了部分工作，但反思后意識到仍有許多不足之處，工作方法有待進一步成熟，處理事務(wù)的技巧還有待提升，管理處事的主動性亟需增強，交流溝通還需加強。未來，我將不斷增強學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，繼續(xù)認真、踏實地做好每一項工作，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位教師的幫助下，我的工作定會更上層樓。

大學(xué)老師年度述職報告 第3篇

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，讓我有機會在此向大家總結(jié)回顧過去一年我在各方面的表現(xiàn)。我將從三個方面簡潔地匯報我的工作情況。

　一、思想政治方面

我始終熱愛黨和人民，堅決支持黨的教育方針，投入到黨的教育事業(yè)中：能夠積極響應(yīng)學(xué)校的工作安排，做到認真負責(zé)；我將全部的精力與能力投入到教育教學(xué)中，嚴格遵守法律法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提升自己的政治思想覺悟，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，在各個方面嚴格自我要求，以更好地適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢。

　二、教學(xué)工作方面

為了提高教學(xué)質(zhì)量，我在課前認真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)，課后及時輔導(dǎo)和解答學(xué)生的問題，所有作業(yè)均全批全改。根據(jù)作業(yè)中反映出的學(xué)習(xí)問題，我及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法及進度。經(jīng)過持續(xù)努力，教學(xué)效果有了明顯的提升。

　三、教改與科研方面

在過去一年中，我以第一作者身份在國際會議上發(fā)表了一篇論文（已被ISTP檢索），同時也在中文核心期刊上發(fā)表了一篇研究論文和一篇教改論文。

我成功完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題工作，并順利結(jié)束了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題，現(xiàn)已申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目，目前正在進行中。

我指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀論文，個人也被評為院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。指導(dǎo)的學(xué)生在東北三省數(shù)學(xué)建模競賽中獲得二等獎，參與指導(dǎo)的學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得國家級二等獎和遼寧賽區(qū)一等獎。

另外，我協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩位研究生的畢業(yè)論文，并于12月22日順利通過了論文答辯。

我積極參與教學(xué)改革，參與編寫《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集，并參與《常微分方程》課程考試改革試點的相關(guān)工作。

與我校金融老師合作主編的《證券投資學(xué)》教材已經(jīng)在我校的金融學(xué)等專業(yè)推廣使用，并預(yù)計將在20xx年正式出版。

如若過去一年我的工作有所成就，這都得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與支持。再次感謝一直以來關(guān)心與支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，期待您們繼續(xù)給予我更多的關(guān)愛與幫助。

大學(xué)老師年度述職報告 第4篇

您好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年，回顧過去的工作，感觸頗深。“身體疲憊但內(nèi)心充實”。今年是我踏入高校教學(xué)的第2個年頭，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，除了完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，我還積極參與了課程設(shè)計、教材編寫、學(xué)術(shù)研討會、學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等多項工作。與剛開始的忙碌相比，如今更多的是穩(wěn)健、踏實與日漸豐富的經(jīng)歷。以下是我這一年來的工作與思考匯報。

一、教學(xué)工作

如何備課以及上好每一堂課始終是我工作的重中之重。每當(dāng)一堂課結(jié)束，若學(xué)生反響良好，我的內(nèi)心便會感到無比欣慰。我發(fā)現(xiàn)，課堂上學(xué)生對我的反饋和參與度是我最為關(guān)注的。我努力激發(fā)學(xué)生的參與感，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對數(shù)學(xué)的熱情。為此，我主要做了以下幾點：

1、課前充分準備，認真?zhèn)湔n。

①深入學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的書籍，理清數(shù)學(xué)課程的基本思想、重要概念及其歷史背景。明確課程的結(jié)構(gòu)、重點與難點，確保自己能靈活運用，并知道如何補充教學(xué)資料，以確保教學(xué)質(zhì)量。

②了解學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、興趣、學(xué)習(xí)需求及可能面臨的困難，提前制定相應(yīng)的解決方案。

③合理規(guī)劃教學(xué)方法，設(shè)計出如何有效傳授數(shù)學(xué)知識，包括課堂活動的安排與組織。

2、重視課堂互動，教好每一節(jié)課。

在課堂教學(xué)中，我努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注每位學(xué)生的參與情況，及時進行信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，保持課堂的活躍度。我也積極激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造愉悅的課堂環(huán)境，吸引他們對數(shù)學(xué)的關(guān)注與興趣，通過講解與練習(xí)的結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣。對表現(xiàn)進步的學(xué)生，我會及時給予表揚和獎勵，進一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

二、教研與培訓(xùn)活動

作為大學(xué)數(shù)學(xué)系的一員，我深知集體的力量，因此在學(xué)院的各項工作中，我也盡自己的努力，力求為集體貢獻微薄之力。在教研活動中，我積極配合領(lǐng)導(dǎo)組織各類研討會，參與各項培訓(xùn)，努力提升自身的教學(xué)能力。今年以來，我參與的教研與培訓(xùn)工作包括：

1、寒假期間，擔(dān)任數(shù)學(xué)系師生交流活動的組織者；

2、下半年，負責(zé)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)改革方案，現(xiàn)已獲得學(xué)院的認可；

3、負責(zé)組織數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座，邀請專家進行分享；

4、參與數(shù)學(xué)實驗室設(shè)備的采購與管理工作；

5、承擔(dān)數(shù)學(xué)系學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)及輔導(dǎo)；

6、從x月起，協(xié)助組織數(shù)學(xué)系的學(xué)術(shù)交流活動。

通過一年的學(xué)習(xí)與實踐，我認為自己在教學(xué)上取得了一定的進步，但也發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進的地方，今后需要學(xué)習(xí)的東西依然很多。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我更多的指導(dǎo)。在新的學(xué)年里，我會虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，用新的知識武裝自己，力爭在工作上更進一步。

大學(xué)老師年度述職報告 第5篇

20xx年是我在大學(xué)任教的第四年，這一年我對教學(xué)和學(xué)術(shù)研究有了更深刻的認識，自己的能力和心理素質(zhì)得到了顯著提升。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我擴展了自己的學(xué)科知識，承擔(dān)了新的教學(xué)任務(wù)，整體上圓滿完成了這一年的工作目標。

　一、教學(xué)任務(wù)

1、盡管如此，在教學(xué)過程中我仍然意識到自身存在諸多不足。一方面，我的專業(yè)知識尚顯不足，在講授大學(xué)數(shù)學(xué)及其相關(guān)應(yīng)用時，不能達到深入淺出的效果；另一方面，在教學(xué)進度與學(xué)生的學(xué)習(xí)需求之間缺乏適當(dāng)?shù)钠胶?。這些問題將在新學(xué)年中成為我努力的方向，希望在同事的協(xié)助下，提升大學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。

2、我擔(dān)任了數(shù)學(xué)0834班的教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期開始教授的。為了解他們的學(xué)習(xí)情況，我積極與班主任溝通，了解他們的以往成績，并在課后與學(xué)生頻繁交流，迅速建立起師生間的相互理解。在這種情況下，系統(tǒng)完成了從基礎(chǔ)的《大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》到難度更大的《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》的教學(xué)任務(wù)。參照以往經(jīng)驗，針對學(xué)生的不同情況給予鼓勵和指導(dǎo)，及時總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)進展。

在公共數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，我深切體會到與以往數(shù)學(xué)課程的不同。公共數(shù)學(xué)課更加注重基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，小班教學(xué)形式要求教師及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。盡管我教授的都是數(shù)學(xué)課程，卻需因材施教，善于在不同的課程中調(diào)整教學(xué)策略，以求達到良好的教育效果；

3、我還承擔(dān)了高年級數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)工作，論文涉及數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計分析等重要領(lǐng)域。在指導(dǎo)論文的過程中，我查閱了大量相關(guān)資料，結(jié)合多個實例講解研究理論，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。由于這是我首次負責(zé)此類課程，仍有許多問題待解決，尤其是在面對數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生時，這要求我進一步提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)方法；

總體來說，作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中不能止步不前，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理需求，努力提升教學(xué)水平。

4、指導(dǎo)畢業(yè)論文

順利完成了18屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作。這些論文涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域，通過與學(xué)生的交流，也加深了自己在這些領(lǐng)域的理解。從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯，我對每個學(xué)生都給予了認真指導(dǎo)，最終所有學(xué)生均按學(xué)校規(guī)定時間完成論文，并有幾名同學(xué)獲得了優(yōu)秀論文的榮譽。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強，許多同學(xué)在選題時缺乏具體的、時效性強的案例分析。在論文的深度把握上還有待加強。指導(dǎo)畢業(yè)論文不僅幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，也讓我看到了每位學(xué)生在即將步入社會時的思考和成長。與其說是教師在指導(dǎo)學(xué)生，不如說是我們共同探討了一場學(xué)術(shù)的盛宴。

　二、班主任工作

20xx年下半年，我接任了數(shù)學(xué)xx班的班主任工作。這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。剛接任時就遇到了校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和學(xué)院的周密安排下，我積極與同學(xué)溝通，向同事請教班主任工作中遇到的難題，確保搬遷任務(wù)順利完成。隨后，在學(xué)校的嚴格安排下，在疫情期間堅持每天按時到教室進行健康監(jiān)測。后半學(xué)期，我與考研班的學(xué)生攜手努力，及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，并與他們進行溝通，引導(dǎo)鼓勵他們。在這一學(xué)期的班主任工作中，我深刻體會到班主任的責(zé)任重大，以及工作的艱辛。

20xx年，我將秉持“嚴謹治學(xué)，追求卓越”的校訓(xùn)，繼續(xù)認真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學(xué)老師年度述職報告 第6篇

　一、思想工作方面

始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定擁護黨的方針政策，主動參與各類思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于自我反思，認真分析自己的優(yōu)缺點。在日常工作中，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團結(jié)協(xié)作，真誠待人，關(guān)愛學(xué)生，努力營造和諧的人際關(guān)系。在言行上，始終以人民教師的標準來要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與能力。

　二、教學(xué)工作方面

結(jié)合教材內(nèi)容與學(xué)生實際，精心設(shè)計不同類型的課程，認真撰寫教案，做到每節(jié)課“有備而來”。在上課前，我充分做好準備，制作多種有趣的教具以吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，我特別注重激發(fā)學(xué)生的積極性，加強師生間的互動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、理解知識。課后，我及時反思授課效果，并撰寫教學(xué)后記。為了提升我的專業(yè)素養(yǎng)，我不僅訂閱了相關(guān)的數(shù)學(xué)教育期刊進行參考，還借閱了大量關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論的書籍，力求從中汲取有益的教學(xué)方法和理論。

　三、教學(xué)業(yè)績方面

我的努力在教學(xué)工作中取得了顯著成效，所教授的班級在數(shù)學(xué)考試中取得了滿意的成績，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍提高。在課外輔導(dǎo)方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行有序的課外學(xué)習(xí)，并制定詳細的培訓(xùn)計劃，階段性地進行測驗，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進展。我與學(xué)生及家長保持良好的溝通，使家長能夠理解并支持學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生能夠心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中。

在本學(xué)年的工作中，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我取得了一定的成績，也意識到自身還有許多不足之處。我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，爭取在新的一年里實現(xiàn)更大的突破。

大學(xué)老師年度述職報告 第7篇

在過去的一年中，我在教育教學(xué)工作中始終將學(xué)生放在首位，積極踐行教書育人的使命，以身作則，樹立良好的教師形象。秉持“以學(xué)生為主體”的理念，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵他們發(fā)揮個性，激發(fā)創(chuàng)造力，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我自覺以嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己，堅定熱愛教育事業(yè)的信念，通過自律和反思，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平，力爭在同事和學(xué)生心中樹立一個良好的榜樣。在這一年里，我主動參與各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，服從學(xué)校的各項安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好校內(nèi)外工作。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提升思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我始終堅持以學(xué)生為中心，注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造潛力，積極推動德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我在思想上嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，努力在思想和工作上取得進步。通過積極參加學(xué)習(xí)和反思自我，我認真總結(jié)和分析工作中的不足，以找出與其他教師的差距，并撰寫心得體會。只有不斷提升自身素養(yǎng)，才能滿足當(dāng)前社會發(fā)展的需求和崗位競爭的挑戰(zhàn)。我參與了眾多政治理論學(xué)習(xí)，深入研究教育教學(xué)的相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗，力求形成先進的教學(xué)理念，為今后的教學(xué)工作指明方向。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我結(jié)合課程改革的需要，通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和方法。我清楚地認識到，作為教師，唯有不斷充電，才能保持教學(xué)工作的新鮮感和活力，適應(yīng)知識更新的趨勢。

二、腳踏實地，認真開展教學(xué)與教研工作

我清楚，在工作中無論多么辛苦，都不能對自己的職責(zé)掉以輕心，尤其是在教學(xué)方面。我在備課時認真研究教材，仔細分析課程標準，根據(jù)學(xué)生的實際情況精心設(shè)計教案，并虛心向有經(jīng)驗的同事請教，不斷完善自己的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我將所學(xué)的課程理念融入實踐，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多樣化的教學(xué)手段，力求調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。我的目標是讓數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，提高教學(xué)質(zhì)量。

無論是在課堂還是課外輔導(dǎo)中，我都將提高學(xué)生的能力和成績作為工作目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)為學(xué)生的成長和發(fā)展帶來更大的幫助。

三、任勞任怨，完成學(xué)校的各項工作

在日常工作中，我及時記錄自己的教學(xué)反思、案例分析與生活故事，積極分享并討論教學(xué)中遇到的問題，與其他教師進行交流。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗，也促進了我的專業(yè)成長。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

經(jīng)過本學(xué)期的工作，我意識到在取得成績的也存在一些不足之處，主要有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)理論的深入研究仍顯不足，提升教學(xué)水平的速度較慢。

2、在教育科研實踐應(yīng)用方面尚顯薄弱，研究的深度和細致度仍需加強。

3、課堂教學(xué)中的特色和創(chuàng)意有待增加，需要努力探索如何在教學(xué)中體現(xiàn)個性化。

4、工作積極性和主動性有待提高，需克服惰性思維，這需要在今后的工作中加以改進。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的局面

鑒于本學(xué)期的表現(xiàn)及存在的不足，我的努力方向?qū)⑹牵?/p>

1、加強自身的基本功訓(xùn)練，特別是在課堂教學(xué)能力方面的提升，做到精講精練，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生給予更多關(guān)心、愛心和耐心，幫助他們在各方面取得進步。

3、加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，確保他們在課內(nèi)外都能自我約束，提高學(xué)習(xí)效率。

4、在教學(xué)上繼續(xù)努力，爭取使班級學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上有更大的提升。

在本學(xué)期的工作中，我付出了大量的努力，盡管有汗水和淚水，卻收獲了無數(shù)的感動和充實感。

大學(xué)老師年度述職報告 第8篇

　一、思想政治方面

積極參與政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。熱愛祖國，支持國家的各項方針政策。竭力協(xié)助系主任推進教學(xué)工作，以大局為重，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生成長；結(jié)合實際工作，識別并分析自身工作中存在的問題，制定切實可行的整改措施，探索有效的解決方案，為數(shù)學(xué)系的健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。注重群眾路線及群眾觀點的學(xué)習(xí)貫徹，深刻理解黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神，強化廉潔自律，自覺抵制不良影響，以身作則，樹立良好師德。

　二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級部門及學(xué)校黨委、行政交辦的各項任務(wù)時，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子緊密合作，帶領(lǐng)全系師生團結(jié)向前，努力拼搏，勇于創(chuàng)新，妥善處理各種關(guān)系，化解矛盾，充分調(diào)動師生的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，取得了可喜的成就。

　三、工作作風(fēng)方面

深入教學(xué)一線，了解當(dāng)前教學(xué)基本條件及使用情況，掌握實驗室與實習(xí)基地的現(xiàn)狀，向?qū)W校提出合理的配置方案，確保教室、實驗室、實習(xí)場所及附屬設(shè)施的面積滿足人才培養(yǎng)的需求。積極協(xié)助系主任強化日常教學(xué)管理，全面做好教學(xué)檢查工作，結(jié)合平時與集中檢查，聽課與座談互相融合，重點幫助年輕教師上好課，認真落實傳幫帶工作；注重課堂效果，對教學(xué)方法進行有效檢查，順利完成本系學(xué)生的理論教學(xué)、實踐教學(xué)及畢業(yè)辯論的管理任務(wù)。

　四、工作實績方面

1、進一步完善并完成教學(xué)方案、教學(xué)大綱、考試大綱及實驗室管理等教學(xué)文件的修訂，強化校企合作，推動實訓(xùn)基地建設(shè)；在暑假期間，與相關(guān)單位積極聯(lián)系，為學(xué)生的假期實習(xí)安排實習(xí)崗位，并親自到現(xiàn)場進行指導(dǎo)，同時積極準備升本科相關(guān)資料。

2、加強職業(yè)技能培訓(xùn)，組織實施建筑行業(yè)的各類培訓(xùn)，整理并標準化相關(guān)培訓(xùn)材料。

3、在教學(xué)方面，講授《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《高等代數(shù)》等課程，指導(dǎo)數(shù)學(xué)專業(yè)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)辯論，指導(dǎo)數(shù)學(xué)專業(yè)的認識實習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)。

4、致力于提高教學(xué)質(zhì)量，認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量活動，確保有方案、有組織、有落實。組織青年教師的講課比賽，舉辦課件和教案比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴展他們的專業(yè)知識，分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查，開展聽課、青年教師輔導(dǎo)、教案和作業(yè)檢查及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢驗，定期召開教師和學(xué)生座談會，及時了解教學(xué)中存在的問題并迅速反應(yīng)和解決。

5、科研工作方面。在協(xié)助主任做好教學(xué)管理的牢記科研的重要性。我深知教師如果不進行科研，僅僅講課只會停留在表面。科研是教學(xué)的源泉。

過去一年中，我積極投身于科研活動，發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，主編教材兩部；主持校級精品課程《高等數(shù)學(xué)》，并積極申報省級精品課程；參與省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⑴c省內(nèi)大型工程的評標活動，豐富和提升自己的專業(yè)技能。

大學(xué)老師年度述職報告 第9篇

作為一名大學(xué)教師，我始終熱愛教育事業(yè)，致力于教書育人，認真履行自己的職責(zé)，不斷提升專業(yè)能力。在日常工作中，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，與同事們通力合作，體現(xiàn)出良好的團隊精神，圓滿完成各項任務(wù)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下，我在教學(xué)和科研方面取得了一定的進展，具體情況總結(jié)如下：

　一、教學(xué)工作

在20xx年度，我主要負責(zé)大學(xué)數(shù)學(xué)課程的授課工作。授課內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與數(shù)學(xué)分析等多門課程。我在備課過程中認真鉆研教學(xué)大綱，確保每堂課都能按時進行，課后則認真批改作業(yè)，努力與學(xué)生保持良好的互動，確保每位學(xué)生都能理解課程內(nèi)容。在畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)中，我指導(dǎo)了8名本科生順利完成了畢業(yè)設(shè)計和答辯，其中有2名學(xué)生的作品被評為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計。在實習(xí)指導(dǎo)方面，我負責(zé)的實習(xí)內(nèi)容包括認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等，期間我注重學(xué)生的安全，并鼓勵他們在實際操作中提升專業(yè)能力。本年度的教學(xué)工作總量約為600課時。

　二、科研工作：

在從事教學(xué)工作的我也積極參與科研活動，努力提升個人的科研能力。我主持了一項關(guān)于數(shù)學(xué)建模的研究項目，并以第一作者身份在國內(nèi)核心期刊發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)論文，進一步提高了自己的學(xué)術(shù)水平。

　三、班主任工作

作為大學(xué)數(shù)學(xué)系的班主任，我負責(zé)管理所帶班級的日常事務(wù)。在了解到班級同學(xué)在學(xué)期末的學(xué)習(xí)成績不理想后，我開展了一系列的改進措施，例如定期向?qū)W生家長反饋成績，通過家?；釉鰪妼W(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這一舉措得到了廣大家長的認可和支持。

回顧過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我的政治思想和業(yè)務(wù)能力都有了顯著的提升。我為能在這樣一個積極向上、互幫互助的環(huán)境中工作感到非常幸運。

大學(xué)老師年度述職報告 第10篇

回顧過去的一年，在與同事和學(xué)生的互動中，涌現(xiàn)了許多難以忘懷的瞬間，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的視野，也讓我積累了寶貴的經(jīng)驗。在系主任的指導(dǎo)和支持下，我比較順利地完成了自己負責(zé)的各項工作，無論是在政治思想覺悟上，還是在業(yè)務(wù)能力方面，都有了顯著的提升，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。綜合考慮，我將自己去年一年的工作總結(jié)為兩個方面：思想政治和業(yè)務(wù)能力的提升。

一、在思想上不斷追求進步

作為一名大學(xué)教師，我深知肩負著為人師表的重要使命，具備高尚的人格和強烈的社會責(zé)任感是必須的。雖然我尚未成為黨員，但自入校以來，我便認真向黨組織遞交了入黨申請書，并每月定期向黨組織匯報思想動態(tài)。在我們系還有幾位黨員同事，特別是系主任，她是一位有多年黨齡的優(yōu)秀黨員，我主動向她們請教，努力向她們學(xué)習(xí)。在我指導(dǎo)的學(xué)生中，有一位是黨員，我經(jīng)常在課余與她交流，通過觀察她的優(yōu)點，找到自身的不足。看到學(xué)生的進步對我而言，不僅是一種壓力，更是激勵我不斷進步的動力。在日常工作中，我尤為注重提升個人素養(yǎng)，積極參與學(xué)校舉辦的各類培訓(xùn)與自學(xué)，力爭早日加入中國共產(chǎn)黨，成為學(xué)生的良好榜樣。

我積極開展學(xué)生的思想政治工作。在日常學(xué)習(xí)生活中，通過對學(xué)生情緒與思想狀態(tài)的細致觀察，及時了解每一位學(xué)生的心理變化，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動，則第一時間與他們交談，盡早解決他們的思想問題。在班級中，我為同學(xué)們提供積極的引導(dǎo)，鼓勵大家學(xué)習(xí)黨的方針政策，對于思想上有進步意識的同學(xué)，我給予熱情的支持與鼓勵，幫助他們不斷完善自我，實現(xiàn)全面發(fā)展，縮小與優(yōu)秀同學(xué)的差距，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

二、重視專業(yè)知識學(xué)習(xí)與工作能力提升

能與學(xué)院共同成長，擔(dān)任學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員讓我感到無比自豪！回想剛?cè)胄r，我們的首要任務(wù)是接待新生。當(dāng)時，我看到來自各地的新生在父母陪同下抵達學(xué)校，望著他們在酷熱的天氣與漫長的旅途下，身心俱疲的樣子，我心中不免感到緊張。我害怕自己無法勝任這份職責(zé)，這不僅是對學(xué)校的辜負，更是對那些期待自己孩子成才的家長們的失望。我暗下決心，無論如何，我必須全力以赴，認真做好這項工作，絕不能辜負學(xué)校和家長的期望！

大學(xué)老師年度述職報告 第11篇

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。回顧這一年的教學(xué)工作，我始終堅持以教師的本職為重，努力完成各項任務(wù)。為總結(jié)自身的經(jīng)驗，明確不足之處，以便為今后的工作提供借鑒，特做如下

一、扎實教學(xué)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展

在這一學(xué)年中，我重視課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n、授課，及時批改作業(yè)并進行反饋，力求在課后輔導(dǎo)中給予學(xué)生必要的支持與幫助。我深入研究數(shù)學(xué)知識體系，形成了完整的知識架構(gòu)，盡量滿足不同學(xué)生的需求，從而不斷提升自我的教學(xué)水平，并順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

以下是我在教學(xué)中總結(jié)的幾點經(jīng)驗：

1. 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于認真?zhèn)湔n。在備課過程中，我采取了以下措施：

(1) 課前準備：充分備課。

我深入分析教材，明確教材的核心思想、重要概念，逐字逐句理解內(nèi)容，理清教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識點的邏輯關(guān)系，為課堂傳授做好充分準備，思考教學(xué)方法，以便更有效地傳遞知識。

(2) 課堂教學(xué)：組織有序。

在課堂上，我努力關(guān)注到每位學(xué)生的參與情況，及時獲取課堂反饋，保持學(xué)生的注意力，力求課堂語言簡潔明了，避免冗長重復(fù)。提問時面向所有學(xué)生，注重講解與練習(xí)的結(jié)合，提升課堂的互動性。

2. 提高教學(xué)質(zhì)量，也要重視課后輔導(dǎo)。

3. 積極參與聽課和評課，學(xué)習(xí)同行的教學(xué)經(jīng)驗，吸取他們的長處，提升自己的教學(xué)能力。

4. 培養(yǎng)廣泛興趣，勤讀書籍，不斷拓寬知識面，為課堂教學(xué)注入新鮮的內(nèi)容與視角。

二、加強學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)

在教育改革不斷推進的背景下，教師的職責(zé)和要求也隨之提升。我深知作為一名教師，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識和觀念，以增強自身的適應(yīng)能力與綜合素質(zhì)。融入素質(zhì)教育的理念，跟上時代步伐，是我作為教師的責(zé)任。我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)，努力向黨組織靠攏，端正思想，提升自我。

三、務(wù)實求真，履行職責(zé)

在日常工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，遇事及時請假。為確保工作順利進行，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，妥善處理好與同事之間的關(guān)系。針對系里安排的其他工作，我也積極主動去完成。

作為一線教師，我的首要任務(wù)就是備課、授課和批改作業(yè)。為確保每節(jié)課的質(zhì)量，我重視備課的全過程，認真研究課程標準，查閱相關(guān)資料，結(jié)合班級實際情況，制定切實可行的教案。

基于認真?zhèn)湔n，我選擇適合的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)，努力做到生動、扎實、全面。

活：教學(xué)方法靈活，學(xué)習(xí)方式多樣；

實：基礎(chǔ)知識扎實；

全：面向全體學(xué)生，整體提升教學(xué)質(zhì)量。

通過這樣的方式，我希望每位學(xué)生都能有所收獲，能力得到提高，并結(jié)合學(xué)科特點進行思想教育。

四、反思不斷進步

回顧過去一年的工作，雖然取得了一些成績，但也意識到很多不足之處：

1. 教學(xué)方法的掌握尚不成熟，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗。

2. 在教學(xué)研究方面，我雖讀了一些書籍，但仍有許多知識需要吸取。

3. 課堂教學(xué)的引導(dǎo)性不足，與學(xué)生的互動較少，未能有效激發(fā)學(xué)生的積極性。

4. 專業(yè)知識的儲備也有待加強。

在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出更加優(yōu)異的成績。

大學(xué)老師年度述職報告 第12篇

過去一年，我始終堅持熱愛教育事業(yè)，保持正確的思想，嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認真負責(zé)地開展各項工作。以下是我一年的工作總結(jié)。

一、在教學(xué)工作中

我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，通過合理的教學(xué)手段調(diào)動他們的積極性，始終把學(xué)生放在教學(xué)的中心，教師則充當(dāng)引導(dǎo)者的角色。在課堂上以探究式教學(xué)的方式創(chuàng)造情境，鼓勵學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，力爭讓四十分鐘的課堂具有更高的質(zhì)量。新學(xué)期伊始，我迅速組織班會，選拔班級骨干，致力于培養(yǎng)他們的能力。我積極配合其他教師，著力提升班級的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，共同建設(shè)一個良好的集體氛圍。

二、在教學(xué)過程中

我時刻保持認真?zhèn)湔n與及時批改作業(yè)，確保作業(yè)的格式規(guī)范、整齊，并努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我會給予細致的指導(dǎo)，定期面批作業(yè)，幫助他們找出薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補救。在課余時間，我會主動輔導(dǎo)學(xué)生，制定針對性的教學(xué)計劃，幫助后進生實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。在課堂上，我采用多提問、頻檢查和及時反饋的方式，努力提高后進生的基礎(chǔ)知識。我在班級里開展互助學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互促進，形成你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

我還注重“雙管齊下”：一方面培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，另一方面通過優(yōu)秀學(xué)生幫助后進生，以促進雙贏效果。在學(xué)期開始時，我制定了教學(xué)計劃，啟動了“伸出你的雙手，幫助你的同伴”的互助學(xué)習(xí)活動，定期檢查并獎勵有進步的學(xué)生，從而有效調(diào)動了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱潮。

三、在思想教育方面

我堅持耐心引導(dǎo)，關(guān)注每個學(xué)生的心理發(fā)展。通過與學(xué)生談心的方式，努力成為他們的朋友和知心人，同時與家長保持密切聯(lián)系，對每一絲進步及時給予表揚和鼓勵。通過這種方式，學(xué)生的進步顯著。在工作間隙，我還不斷鉆研教材，認真分析每堂課的成功之處和不足之處，持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)水平和班級管理能力。經(jīng)過一年的努力，班級的學(xué)習(xí)氛圍逐漸形成，組織紀律性有所提高，作業(yè)按時完成，學(xué)生在勞動中積極參與，誠實禮貌，相互學(xué)習(xí)，促進了全面發(fā)展。

大學(xué)老師年度述職報告 第13篇

在20xx年里，作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，我在思想上不斷追求進步，緊緊圍繞黨的教育方針政策，自覺踐行教師的職業(yè)道德，努力做好教學(xué)和科研工作，以黨員的標準嚴格要求自己，接受學(xué)院的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事，扎實推進各項工作。

一、強化政治理論學(xué)習(xí)，提升個人師德水平

作為一名高校數(shù)學(xué)教師，更新和轉(zhuǎn)變教育思想尤其重要，只有具備新教育理念，才能在教學(xué)中進行持續(xù)的改革和創(chuàng)新，才能用精湛的專業(yè)素養(yǎng)迎合時代的發(fā)展，深入開展個性化和素質(zhì)教育。我始終以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為目標，注重課堂教學(xué)的多樣化，通過引導(dǎo)和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的師生互動氛圍，進而推動教育的改革創(chuàng)新。

二、扎根本職崗位，勤勉進取，樂于奉獻

作為一名教師，面對新時代的挑戰(zhàn)，我必須與時俱進，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新要求，不斷完善自我。在工作中，我嚴格遵守教師職業(yè)道德，熱愛祖國，依法執(zhí)教，教書育人，嚴謹治學(xué)，以自身的實際行動成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

1、增強政治思想素養(yǎng)，樹立道德標桿

教師應(yīng)具備健全的教育理念、強烈的事業(yè)心及責(zé)任感和高尚的道德修養(yǎng)。在教學(xué)中，我始終認為“身教重于言教”，言傳身教是教育的基礎(chǔ)。我力求做到教師要求學(xué)生遵守的自己首先做到，樹立良好的師德形象，以身作則，帶動學(xué)生共同進步。

2、提升文化素養(yǎng)，在教學(xué)管理中做先鋒

教學(xué)是高校的中心工作，教書育人是每位教師的首要任務(wù)。面對日新月異的教育形勢，我時刻保持終身學(xué)習(xí)的意識，努力更新知識、拓展視野，以更好地滿足教育教學(xué)的需求。我積極參與教學(xué)評估和改革，以實際行動推進應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標，服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展。

3、提升學(xué)術(shù)水平，在改革創(chuàng)新中做引領(lǐng)者

為了培養(yǎng)出符合時代需求的創(chuàng)新型人才，我必須具備深厚的專業(yè)知識和靈活的教學(xué)方式。堅持“授人以魚不如授人以漁”的教學(xué)理念，我深入到教學(xué)第一線，及時調(diào)整教學(xué)策略，以確保教育教學(xué)工作充滿活力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我始終銘記自己的使命，教書育人不僅是傳授知識，更是為社會培養(yǎng)未來的棟梁。只要思想正確，沿著黨指引的方向前進，工作就不會偏離軌道。

三、在生活中嚴于律己，樂于助人

在生活中，我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極協(xié)助他人；在教育中始終保持明確的目標，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)愛學(xué)生，熱情服務(wù)，努力營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我嚴格遵守學(xué)校的作息時間，保證不遲到、不早退，努力與同事共同維護良好的生活和工作氣氛。

回顧過去一年，雖然我在學(xué)習(xí)和工作中付出了諸多努力，但與優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比，仍存在差距。在即將到來的新學(xué)期，我將更加嚴格要求自己，努力提升工作能力，虛心向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取在各方面取得更大進步。

大學(xué)老師年度述職報告 第14篇

20xx年在繁忙與充實中走過?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的支持與合作中，我較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，展望未來，我特將20xx年的工作情況匯報如下：

　一、思想政治

作為一名大學(xué)教師，我始終堅持以黨員標準要求自己，恪守職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德，樹立良好的師德形象，努力為學(xué)生的成長成才服務(wù)。通過不斷加強理論學(xué)習(xí)，提升自身的政治素養(yǎng)，努力用馬克思主義理論指導(dǎo)實際工作，推動教學(xué)和科研的深入開展。

　二、教學(xué)工作

作為教師，教學(xué)是我的首要職責(zé)。為此，我認真進行備課，根據(jù)理論課和實踐課的不同特點，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們更主動地參與到學(xué)習(xí)中。

　三、科研工作

在過去的一年中，我撰寫了一篇學(xué)術(shù)論文，并指導(dǎo)了一項大學(xué)生創(chuàng)新項目，當(dāng)前正積極準備已申報項目的結(jié)項工作。提升個人及團隊的科研能力，將是我明年工作的重點之一。

　四、教研室工作

作為建筑學(xué)教研室主任，我已經(jīng)擔(dān)任這一職位一年多。如何更好地協(xié)調(diào)教研室老師的教學(xué)與科研工作，以及如何提升建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，仍是我不斷探索的課題。我意識到，個人的管理能力還有待進一步提升。

　五、實驗室工作

作為負責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理，我主動為老師和同學(xué)們提供服務(wù)。在院系老師的支持下，我全力配合實驗室建設(shè)及設(shè)備管理，積極參與德國促進銀行貸款項目的招標及設(shè)備價格和技術(shù)指標的審核工作，致力于建設(shè)更加完善的實驗室和實訓(xùn)場地。

　六、改進不足

未來，我還需要進一步拓寬學(xué)科知識，形成更為系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。在方案設(shè)計和工作安排中，我要多思考、多溝通，以便做到更加周全細致。在教學(xué)方面，我會向教學(xué)經(jīng)驗豐富、質(zhì)量高的老師請教，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教學(xué)方法，并在課堂教學(xué)中勇于創(chuàng)新，形成自己獨特的風(fēng)格。在科研方面，我會努力尋求合適的研究切入點，以提升科研的深度和廣度。

以上是我在過去一年中的工作總結(jié)和反思。教學(xué)工作是一項不斷創(chuàng)新和發(fā)展的事業(yè)，社會在發(fā)展，時代在進步，學(xué)生的需求和特點也在不斷變化。作為一名有責(zé)任感的教育工作者，我必須保持高度的敏感性和主動性，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在教學(xué)與管理工作中遇到的各種新問題，把握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好各項工作，以完成自身肩負的教育使命。

大學(xué)老師年度述職報告 第15篇

流光易逝，20xx年又悄然過去，年度述職的時刻又一次來臨。今年，我始終堅持“學(xué)高為師，身正為范”的教育信條，全面投入到教學(xué)、科研與學(xué)生工作中?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

本年度，我授課總時長達xx學(xué)時，超出了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，我始終關(guān)注學(xué)生的需求，致力于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，具體措施包括：

優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：密切關(guān)注學(xué)科前沿，及時更新教學(xué)材料，引入最新的研究成果和案例，使課程更加貼合實際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

創(chuàng)新教學(xué)方式：采用線上線下結(jié)合的多元教學(xué)模式，利用多媒體、翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論等多種方式，增強課堂的互動性，提高學(xué)生的參與感。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維。

強化實踐教學(xué)：根據(jù)各門課程的特點，設(shè)計了豐富的實踐環(huán)節(jié)，如實驗、課程設(shè)計及社會實踐等，使學(xué)生在親身實踐中鞏固理論，提升解決實際問題的能力。

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過作業(yè)、測驗和期末考試等多種方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時給予反饋和指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能跟上課程節(jié)奏，取得優(yōu)異成績。

二、科研工作

在科研方面，我積極參與各類課題研究，力求提升自己的科研能力和水平。今年我主持或參與了xx項校級/省級/國家級科研項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，其中SCI/EI收錄xx篇。具體成果如下：

項目研究：圍繞xx領(lǐng)域中的重要問題，深度研究，取得了一系列具有創(chuàng)新性的成果，為學(xué)科的發(fā)展貢獻了自己的力量。

論文發(fā)表：將研究成果整理并投稿至國內(nèi)外知名期刊，成功發(fā)表多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，擴大了學(xué)術(shù)影響力。

學(xué)術(shù)交流：積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，與同行專家進行深入交流與合作，拓寬了研究視野，提高了研究水平。

三、學(xué)生工作

作為班主任或?qū)煟沂冀K把學(xué)生工作放在重要的位置，關(guān)心學(xué)生的成長與發(fā)展。具體措施包括：

思想引導(dǎo)：定期組織主題班會、座談會等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責(zé)任感和使命感。

學(xué)業(yè)支持：針對學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，提供個性化的指導(dǎo)與幫助，協(xié)助他們制定學(xué)習(xí)計劃，提升學(xué)習(xí)效率。

職業(yè)規(guī)劃：結(jié)合專業(yè)特點與就業(yè)市場需求，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃建議和指導(dǎo)，幫助他們明確職業(yè)方向，為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、個人成長與反思

我在教學(xué)、科研和學(xué)生工作中取得了一定的成績，但也清晰意識到自身存在的不足與改進空間。比如，在教學(xué)方面，我需要進一步探索更加高效的課堂教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量；在科研方面，我亟需加強跨學(xué)科協(xié)作，拓寬研究視野；在學(xué)生工作方面，我需更深入地理解學(xué)生的需求與困惑，提供更精確的幫助與指導(dǎo)。

展望未來，我將繼續(xù)不忘初心，努力奮斗，力爭成為一名更優(yōu)秀的大學(xué)教師，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持！