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素質(zhì)教育執(zhí)行計劃示例

715個月前

素質(zhì)教育實施方案的重要性愈發(fā)凸顯。這一方案不僅關(guān)乎知識的傳授,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,強(qiáng)調(diào)思維能力、創(chuàng)新精神及社會責(zé)任感的培養(yǎng)。通過系統(tǒng)的規(guī)劃與有效的實踐,素質(zhì)教育將為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),培養(yǎng)出適應(yīng)未來社會需求的高素質(zhì)人才。

 一、指導(dǎo)思想

 堅守以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),深入實施素質(zhì)教育,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。秉持“為學(xué)生的全面發(fā)展打基礎(chǔ),為教師的專業(yè)成長鋪路”的宗旨,結(jié)合我校教育實際,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量與管理水平,構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境,努力實現(xiàn)“培養(yǎng)思想積極、基礎(chǔ)扎實、身心健康、特長突出學(xué)生,把學(xué)校建設(shè)成為文明的窗口、學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃”的目標(biāo)。

 二、目標(biāo)任務(wù)

 1.堅持以人為本,落實人本管理。學(xué)校的發(fā)展水平取決于教師的素養(yǎng)。致力于打造一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、勤奮敬業(yè)的教師隊伍。

 2.全面提升教育質(zhì)量,打造特色教育。堅持德育為先,全面推進(jìn)五育并舉,結(jié)合校情,努力提升教育質(zhì)量,從管理和科研中尋求效益。

 3.嚴(yán)格遵循課程計劃,確保各學(xué)科的課程完整性,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教育觀念,深入實施課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

 4.注重安全與衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對校園重點區(qū)域的安全檢查,及時整改安全隱患,簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)師生安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。依法治校,完善自律,著力建設(shè)良好的辦學(xué)風(fēng)氣,確保教育質(zhì)量讓大眾滿意。

 三、具體措施

 實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

 組 長:xxx

 副組長:xxx

 成 員:xxx

 (二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)管理

 1.加大對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng),明確正確的辦學(xué)方向。

 2.加強(qiáng)國家教育方針、政策和法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治意識。

 3.深入學(xué)習(xí)教育理論,掌握素質(zhì)教育和課程改革的理念,樹立現(xiàn)代教育觀念,提高自身素質(zhì)。

 4.加強(qiáng)校際交流,提升競爭意識。

 5.重視教育改革相關(guān)文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識。

 6.定期組織教師學(xué)習(xí)上級政策,明確教育教學(xué)方向和工作要求。

 (三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)管理

 1.建立教師思想政治工作機(jī)制,提升思想政治工作的實效性。政治學(xué)習(xí)要有制度、時間、計劃、目標(biāo)和方法,有總結(jié)和反饋,有監(jiān)督等,確保落實到位。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,改革管理制度,建立教師工作量化評價體系,客觀評估教師的工作績效。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費和未批先征訂學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象。

 2.加強(qiáng)音、美、體育、英語等學(xué)科教師的培訓(xùn),確保教師隊伍的專業(yè)性。

 3.完善制度建設(shè)。健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制,完善教師量化考核與獎懲機(jī)制,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

 (四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理

 1.德育工作

 (1)認(rèn)真展開“五愛”教育,包括國旗、國徽、國歌教育,規(guī)范升旗儀式,并設(shè)計國旗下講話,持之以恒地開展愛國主義教育,激勵學(xué)生的愛國情懷。利用德育基地開展各類活動,弘揚對祖國和人民的熱愛。優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好文化氛圍,豐富學(xué)生的課外活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

 (2)以思品課、班會課及少先隊活動為德育主渠道,將德育滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,重視班級與少先隊的集體建設(shè),通過創(chuàng)建文明班級活動,樹立學(xué)校良好的風(fēng)氣,推進(jìn)文明校園建設(shè)。

 (3)注重對學(xué)困生的幫教與轉(zhuǎn)化,提升德育考核的優(yōu)良率和合格率。

 (4)推進(jìn)學(xué)校、社會與家庭三結(jié)合的教育方式,積極開展社會實踐活動。

 (5)增強(qiáng)心理健康教育,及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活、人格與交往等方面進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

 (6)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)特長,舉辦大型藝術(shù)活動。

 2.教學(xué)工作

 (1)扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。通過全員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。

 (2)學(xué)科課程

?、賴?yán)格遵循課程計劃與標(biāo)準(zhǔn),開全課程,保證教學(xué)時數(shù)。

?、趪?yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)總量與活動量,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),杜絕以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生,不進(jìn)行集體補(bǔ)課。

?、劢Y(jié)合學(xué)校實際,全面組織學(xué)生社會實踐、科技活動、文藝活動及體育衛(wèi)生活動,確保每年舉行一次運動會,并將這些活動與少年宮活動有機(jī)結(jié)合。

 (3)體育衛(wèi)生工作

 (五)強(qiáng)化教研科研管理

 2.科研管理:根據(jù)教師教學(xué)中的問題進(jìn)行整理與研究,形成有研究價值的課題。我校目前研究的省級課題是《學(xué)科課堂創(chuàng)意與教學(xué)藝術(shù)研究》,在實踐中將課題與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提升教師的研究能力,培養(yǎng)教師成為研究型教師,幫助骨干教師與青年教師快速成長。

 (六)加強(qiáng)學(xué)籍管理

 規(guī)范學(xué)籍管理,做好適齡兒童的信息錄入,確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,殘疾兒童的入學(xué)率符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真建立各類資料檔案。

 (七)建立自我評估制度。

 為不斷提升素質(zhì)教育工作,將定期開展自查自糾,及時改進(jìn)工作。每學(xué)年進(jìn)行一次全面自評,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,明確未來方向。

 (八)強(qiáng)化學(xué)前教育管理

 積極掌握學(xué)前兒童的基本情況,加強(qiáng)學(xué)前教育管理,確保生源數(shù)量和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

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