科學(xué)性與趣味性是相輔相成的。通過精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的探索欲望，更能讓他們在親自實(shí)踐中領(lǐng)悟物理原理的奧秘。制定一份切實(shí)可行的工作計(jì)劃，既是對(duì)教學(xué)目標(biāo)的承諾，也是對(duì)學(xué)生成長的責(zé)任。讓我們共同努力，將抽象的物理知識(shí)化為生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新思維的未來科學(xué)家。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)室作為主要的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)場所，極大地支持了物理探究的學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視，配置了必要的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，以確保每位學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，從而為學(xué)生開展深入的實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)造了良好的條件。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心目的是通過實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生高效掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)物理知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力與創(chuàng)新思維。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在提升學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约翱茖W(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的提升自學(xué)能力、綜合分析能力、動(dòng)手能力以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育的重要基礎(chǔ)課程。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生需要具備初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，能夠理解?shí)驗(yàn)?zāi)康?，正確使用儀器，進(jìn)行必要的記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，并撰寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)在物理教學(xué)中扮演著不可或缺的角色，實(shí)驗(yàn)室的管理工作直接影響到物理教學(xué)的順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室需要建立和完善科學(xué)而規(guī)范的管理體系，以實(shí)現(xiàn)有效的管理。

二、主要工作：

1、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

物理是一門重視實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理課堂的重要組成部分，因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)為學(xué)生提供了更為廣闊的活動(dòng)與思維空間。演示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴行Ъぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的觀察能力，從而讓學(xué)生得到科學(xué)方法的訓(xùn)練。新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以往顯著增加，首先需要督促教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備。接著，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的需求，及時(shí)準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)所需的材料，由被動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)執(zhí)行。對(duì)實(shí)驗(yàn)所需儀器的種類和性能，作為實(shí)驗(yàn)員需要熟悉掌握。針對(duì)我校新添置的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，尤其應(yīng)盡快了解其性能，若沒有現(xiàn)成的儀器，應(yīng)設(shè)法尋找其他合適的替代品，能夠自制一些簡單的實(shí)驗(yàn)器材。

2、與任課教師協(xié)作開展學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)

根據(jù)物理課程目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，與各任課教師協(xié)同合理安排各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初需與任課教師共同制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間，以便于順利安排。對(duì)于分組實(shí)驗(yàn)所需的儀器，最遲應(yīng)在課前一天重新檢查，確認(rèn)無誤后再進(jìn)行準(zhǔn)備。在非上課時(shí)段，要積極配合任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

3、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

鑒于學(xué)校新添置了多種實(shí)驗(yàn)設(shè)備，我對(duì)許多儀器的性能和使用方法了解有限。需要合理安排時(shí)間，盡可能嘗試各類演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，以便能夠?yàn)槿握n教師提供有效指導(dǎo)。分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)進(jìn)行儀器的分類和整理，確保儀器的存放科學(xué)有序，便于提拿使用。要盡快熟悉各儀器的存放位置。

4、建立完善的臺(tái)賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理

應(yīng)當(dāng)建立健全各類臺(tái)賬資料。要求所有教師提前兩天將演示實(shí)驗(yàn)的申請單送達(dá)實(shí)驗(yàn)員，以便進(jìn)行儀器準(zhǔn)備。同時(shí)要求教師辦理儀器借還登記，確保對(duì)儀器的損壞情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。分組實(shí)驗(yàn)的通知單需提前一周送達(dá)實(shí)驗(yàn)員，以便于及時(shí)安排。實(shí)驗(yàn)期間，學(xué)生需填寫實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用記錄表，并做好相關(guān)臺(tái)賬資料。依據(jù)《國家教委儀器配備目錄》規(guī)定，對(duì)實(shí)驗(yàn)室所有儀器進(jìn)行分類、編號(hào)和登記，填寫總賬、分類賬和物品存柜卡，確保所有儀器都貼有規(guī)定標(biāo)簽。

在管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究方面，將提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開出率作為中心課題，在任課教師的配合下邊開展邊研究，持續(xù)提升管理水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

5、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)和維修工作

為了充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高其利用率，確保其經(jīng)久耐用，關(guān)鍵在于對(duì)儀器進(jìn)行妥善保養(yǎng)與維修。保養(yǎng)需根據(jù)不同儀器特點(diǎn)，做好防塵、防潮、防霉等工作，確保持久安全和衛(wèi)生。在潮濕季節(jié)，需要特別注意實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作，定期保持實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)。作為實(shí)驗(yàn)員需要勤于學(xué)習(xí)、動(dòng)手和思考，以確保儀器的高利用率。維修工作也是實(shí)驗(yàn)室運(yùn)作的重要環(huán)節(jié)，因某些儀器常用會(huì)出現(xiàn)損壞，壞的儀器需及時(shí)維修，以節(jié)省資金并保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。維修需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，因此持續(xù)進(jìn)修以提升自身的維修能力尤為重要。

6、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)中，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生是重要一環(huán)。需確保實(shí)驗(yàn)室地面干凈、門窗明亮、桌凳整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，除了前面提到的清潔工作外，必須保證儀器存放柜光潔無塵，儀器保持光亮如新。為此，應(yīng)確保每周一次大掃除，同時(shí)平時(shí)保持經(jīng)常性的清掃、拖地、擦拭等工作。

三、具體工作計(jì)劃：

1、制定規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。

2、嚴(yán)格遵循學(xué)校各類規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行。

3、制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

4、確保各類實(shí)驗(yàn)的開足開齊，并積極創(chuàng)造條件將演示實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為分組實(shí)驗(yàn)，全力服務(wù)于教學(xué)。

5、充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件開展分組實(shí)驗(yàn)。

6、做好儀器和器材的日常維修和保養(yǎng)工作。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)國家教育方針，優(yōu)化初中物理課程教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、實(shí)驗(yàn)技能、科學(xué)思維能力和解決問題的能力，同時(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)質(zhì)量，特制訂以下工作計(jì)劃，充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)器材的作用。

二、工作目標(biāo)

1、深入學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材，盡快熟悉教材內(nèi)容，掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用和維護(hù)，為教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課提供必要保障。

2、清理和整理各類教學(xué)儀器與設(shè)備，做好儀器的編號(hào)、登記和歸檔，確保教師在使用器材時(shí)有充足的參考，輔助學(xué)校今后的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

3、及時(shí)修復(fù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的電路，盡快恢復(fù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課程。

4、落實(shí)防火及防盜工作，協(xié)助安裝實(shí)驗(yàn)室的窗戶和玻璃。

5、嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器的管理制度，確保教學(xué)儀器不被非教學(xué)用途占用。

6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》，持續(xù)提升業(yè)務(wù)能力，掌握各類儀器的原理、結(jié)構(gòu)、使用方法及維修技能，保證儀器處于良好狀態(tài)，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”，積極協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并做好儀器的借用、歸還及清潔衛(wèi)生等工作。

8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索條件自制或改進(jìn)教具工作，強(qiáng)化節(jié)約用水、用電和藥品的意識(shí)和安全教育。

三、具體安排

配合任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和示范實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)，并落實(shí)以下工作：

九月份：

1、對(duì)儀器進(jìn)行清查、除塵，完成入柜、編號(hào)工作；

2、排查實(shí)驗(yàn)臺(tái)電路故障并進(jìn)行維修；

3、制訂儀器的添置計(jì)劃，做好示范實(shí)驗(yàn)儀器的借用和歸還；

4、制定各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；

十月份：

1、繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)桌電路的檢修；

2、完成實(shí)驗(yàn)室儀器裝備的總帳匯編；

十一月份：

1、完善儀器損壞表的填寫；

2、協(xié)助安裝柜窗玻璃；

3、整理材料以迎接檢查；

4、做好示范實(shí)驗(yàn)儀器的借用和歸還工作；

十二月份：

1、協(xié)助完成高一年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)；

2、做好示范實(shí)驗(yàn)儀器的借用和歸還；

3、整理資料，準(zhǔn)備迎接檢查；

元月份：

1、向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器的存放目錄；

2、對(duì)部分儀器進(jìn)行維修與保養(yǎng)，完成示范實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)；

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，征求反饋意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)；

三月份：

1、征集本學(xué)期各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃；

2、維修、保養(yǎng)儀器，落實(shí)示范實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)工作；

3、協(xié)助完成高一年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)；

四月份：

1、做好新儀器的調(diào)試和保養(yǎng)；

2、協(xié)助完成學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)；

3、對(duì)儀器進(jìn)行全面的清潔與維護(hù)；

五月份：

1、協(xié)助完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)；

2、進(jìn)行儀器的維修和保養(yǎng)，做好示范實(shí)驗(yàn)器材的收發(fā)；

六月份：

1、組織各類儀器的回收工作；

2、征詢儀器使用情況的反饋；

3、編制下學(xué)期的儀器添置計(jì)劃。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理學(xué)科中至關(guān)重要的一環(huán)，通過親身體驗(yàn)和動(dòng)手操作，學(xué)生能夠更深入地理解物理知識(shí)，提升他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。本計(jì)劃旨在規(guī)范和優(yōu)化初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，具體安排如下：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

2．掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施流程。

3．增強(qiáng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)技能。

4．激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)將側(cè)重于演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的安排與實(shí)施。

三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：

1．如何有效將探究學(xué)習(xí)方法融入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。

2．將部分演示實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為分組式實(shí)驗(yàn)，以提高參與度。

四、實(shí)驗(yàn)措施：

1．所有實(shí)驗(yàn)均需填寫實(shí)驗(yàn)通知單和記錄表。

2．確保實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和安全性。

3．注重實(shí)驗(yàn)組織和指導(dǎo)，提供有效的輔導(dǎo)。

4．定期組織各類實(shí)驗(yàn)競賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。

5．支持并指導(dǎo)物理課外興趣小組進(jìn)行實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。

五、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：

周次 日期 演示實(shí)驗(yàn)（節(jié)次） 分組實(shí)驗(yàn)

第一周 星期一 決定物體動(dòng)能的因素（3、4）

星期二 動(dòng)能與勢能的轉(zhuǎn)化（6、7）

星期四 用尺子測量長度

第二周 星期一 二氧化氮擴(kuò)散速度（3、4）

星期二 影響擴(kuò)散速度的因素（6、7）

星期三 研究做功與內(nèi)能關(guān)系（2、7）

星期四 熱傳遞與內(nèi)能變化（3、4）

星期五 探究比熱容（5、6）

第三周 星期四 測量平均速度

第四周 星期二 聲源振動(dòng)的普遍性（2、3、5、7） 利用內(nèi)能做功

星期三 聲音的音調(diào)和音色實(shí)驗(yàn)（2、4、5、6）

第五周 星期一 摩擦電實(shí)驗(yàn)（3、4）

星期二 用手測量水的溫度（2、3、5、7）

星期三 電流的形成及測量（2、7） 用溫度計(jì)測量水的溫度

星期四 觀察熔化現(xiàn)象（3、4、6、7） 導(dǎo)體與絕緣體的比較（3、4）

第六周 星期三 組建串聯(lián)與并聯(lián)電路

星期四 觀察水的沸騰現(xiàn)象

第七周 星期二 壓縮氣體使其液化（2、3、5、7） 電流實(shí)驗(yàn)（6、7）

星期三 觀察碘的升華（2、4、5、6）

星期四 測量電流（6、7）

第十一周 星期三 研究光的反射定律（2、4、5、6） 測量電壓（6、7）

星期四 觀察平面鏡成像（3、4、6、7）

第十二周 星期一 電阻因子的研究（3、4）

星期二 光的折射實(shí)驗(yàn)（2、3、5、7） 變阻器的實(shí)驗(yàn)（6、7）

第十三周 星期二 照相機(jī)原理實(shí)驗(yàn)

第十四周 星期三 電流與電壓、電阻的關(guān)系（2、7）

星期四 幻燈機(jī)與放大鏡實(shí)驗(yàn)

星期五 利用伏安法測量電阻

第十五周 星期三 通過天平稱量固體和液體的質(zhì)量

星期四 用天平測量物體的質(zhì)量（3、4、6、7）

第十六周 星期一 電功測量實(shí)驗(yàn)（3、4）

星期二 額定功率與實(shí)際功率（6、7）

星期三 測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)

星期五 研究焦耳定律（5、6）

第十九周 星期二 物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系（2、3、5、7）

星期三 同一直線上的二力合成實(shí)驗(yàn)（2、4、5、6）

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

本計(jì)劃旨在全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展，深入推進(jìn)教育改革，促進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及動(dòng)手實(shí)踐能力。以《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教材》為基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，確保物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高效開展。

二、基本狀況

目前，初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)涵蓋七年級(jí)和八年級(jí)共四個(gè)班級(jí)，總?cè)藬?shù)為228人。學(xué)校擁有一間專用的物理實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)物理器材室，設(shè)備管理由專職人員負(fù)責(zé)。根據(jù)現(xiàn)有器材情況，每班最多可分為15組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但為確保實(shí)驗(yàn)效果，每班在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)分為兩批進(jìn)行。

三、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)中應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的好奇心，增強(qiáng)他們對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣；在遇到問題或做出決策時(shí)能夠運(yùn)用科學(xué)原理與研究方法；掌握基本的科學(xué)探究方法，具備初步的科學(xué)探究能力，樹立創(chuàng)新意識(shí)，獨(dú)立思考，并形成尊重事實(shí)、敢于想象的科學(xué)態(tài)度和精神。

四、方法措施

(一)教師演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、通過直觀、形象的實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增加課堂互動(dòng)。

2、在演示實(shí)驗(yàn)中提出問題，制造懸念，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。

3、利用演示實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的思維進(jìn)行引導(dǎo)，提升思維能力。

(二)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、教師做好充分準(zhǔn)備，學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。

2、進(jìn)行科學(xué)合理的分組，每組3至5人，確?；?dòng)與合作。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)中的素養(yǎng)，包括動(dòng)手能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(三)家庭探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)

1、內(nèi)容涵蓋課堂知識(shí)的深入探討、日常生活中常見現(xiàn)象的研究以及物理前沿知識(shí)的探索。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，提升他們靈活解決問題的能力。

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹國家的教育政策，執(zhí)行初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)他們的觀察力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維及分析問題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)水平，激勵(lì)他們的創(chuàng)新能力與精神，本學(xué)期特制定以下工作計(jì)劃：

二、具體工作計(jì)劃：

本學(xué)期，我校將接受省級(jí)示范初中督導(dǎo)檢查，實(shí)驗(yàn)室將以高標(biāo)準(zhǔn)完成各類任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室的軟件管理已經(jīng)開始逐步實(shí)施，預(yù)計(jì)本學(xué)期將全面落實(shí)。

物理實(shí)驗(yàn)室也需做好以下常規(guī)工作：

1、制定規(guī)章制度，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理。

2、遵循學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表和周歷表。

4、開足各類實(shí)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件將演示實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為分組實(shí)驗(yàn)，更好地服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中的實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的條件開展分組實(shí)驗(yàn)。

6、做好儀器和器材的日常維修及保養(yǎng)工作。

7、妥善處理儀器的借出與歸還驗(yàn)收工作。

8、必要時(shí)，自制一些教具以供使用。

9、確保儀器和器材的接收、入賬及入柜工作有序進(jìn)行。

10、做好各類臺(tái)賬的記錄工作。

11、結(jié)合學(xué)校的常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的日常清潔。

根據(jù)學(xué)校的具體安排，做好階段性的重點(diǎn)工作。