本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃旨在根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣特點(diǎn)，全面提升其綜合素質(zhì)。針對不同年級的學(xué)生，計(jì)劃從學(xué)情分析、指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)措施等方面入手，以提高學(xué)生對體育重要性的認(rèn)識，激發(fā)身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律觀念。教學(xué)內(nèi)容包括快速跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，同時(shí)注重趣味性和實(shí)用性，激發(fā)學(xué)生參與積極性。教師將通過科學(xué)的考核與評定，定期分析教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。重視與家長的溝通和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

體育老師教學(xué)計(jì)劃 1篇

一、學(xué)情分析

當(dāng)前五年級學(xué)生的體育基礎(chǔ)較為薄弱，教師需從多個(gè)方面入手進(jìn)行培養(yǎng)，涵蓋知識、實(shí)踐技能和情感態(tài)度等，以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和身體素質(zhì)，力求培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

二、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期中，我將把新課程的實(shí)施作為重要契機(jī)，積極參與課程改革，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的基本理念，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，注重教學(xué)研究，努力提升自身綜合素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識體育的重要性，樹立科學(xué)的體育觀念。

2、重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì)，綜合提升速度、力量、彈跳、柔韌性和協(xié)調(diào)性等能力。

3、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與素質(zhì)動(dòng)作的技術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

4、提升學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念，同時(shí)通過合作與交流增強(qiáng)師生感情，建立良好的社會(huì)關(guān)系。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，五年級主要內(nèi)容包括快速跑、1分鐘跳繩、蹲距式跳遠(yuǎn)和仰臥起坐等，教學(xué)中應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉和正確身體姿勢的養(yǎng)成。

五、教學(xué)措施

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，不斷調(diào)整練習(xí)方式，比如改變練習(xí)距離、器材布置、分組形式等，以持續(xù)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

2、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期和學(xué)年的體育成績考核與評定，重視資料的整理與保管，定期進(jìn)行科學(xué)分析與以指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。要充分發(fā)揮體育委員、小組長和積極分子的作用，定期進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、利用體育活動(dòng)對學(xué)生的獨(dú)特影響，逐步培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛及互幫互助等良好集體意識。

4、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)淡化競技性，增加趣味性、娛樂性、健身性和實(shí)用性。

六、教學(xué)進(jìn)度

略

體育老師教學(xué)計(jì)劃 2篇

新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，與以往不同的是，我們學(xué)校的體育課堂迎來了新的教學(xué)改革。通過領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決推動(dòng)，我們對新課改充滿了信心，通過觀看相關(guān)視頻，進(jìn)一步加深了對改革內(nèi)容的理解，并制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所教授的七年級學(xué)生年齡在13至14歲之間，正處于青春發(fā)育的關(guān)鍵期，身體素質(zhì)發(fā)展較快，男女之間的差異明顯。男生普遍活潑好動(dòng)，積極表現(xiàn)；而女生則相對文靜，不太愿意參與活動(dòng)。我們需要因勢利導(dǎo)，強(qiáng)化男生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，同時(shí)鼓勵(lì)女生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)她們良好的鍛煉習(xí)慣。

二、教材分析

本冊教材包括：基礎(chǔ)體育知識（籃球、排球、足球的基本概念）、田徑、體操、球類運(yùn)動(dòng)、韻律體操及傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、掌握基本的體育知識，明確體育鍛煉的益處，并在鍛煉過程中運(yùn)用所學(xué)知識，不斷鞏固與提升。

2、增強(qiáng)身體素質(zhì)，尤其是提升耐力和力量。

3、通過體育鍛煉和探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)小組間的團(tuán)隊(duì)合作能力，弘揚(yáng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，為終身體育奠定良好基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施與改革思路

1、隨著學(xué)生身體與年齡的增長，可以引入一些對抗性的游戲，增強(qiáng)課堂的趣味性。

2、初中生的對抗意識較強(qiáng)，可以通過組織教學(xué)比賽來提升學(xué)生的鍛煉積極性。

3、采用因材施教的方式，在分組訓(xùn)練時(shí)可以根據(jù)性別或身體素質(zhì)進(jìn)行分類，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使他們在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

體育老師教學(xué)計(jì)劃 3篇

新學(xué)期已然展開，作為一名站在前線的體育教師，我迅速適應(yīng)了新的教學(xué)環(huán)境。為了確保在體育課的教學(xué)過程中有序開展，并促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式的提升，我制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃：

　一、基本情況

1、學(xué)生情況：七年級有兩個(gè)班級，每個(gè)班約五十名學(xué)生；八年級與九年級各有兩個(gè)班，每班四十名左右的學(xué)生。所有學(xué)生身體健康，能夠參與各項(xiàng)體育鍛煉。

2、技能情況：七、八、九年級的學(xué)生大多數(shù)對跑步、跳躍、投擲及球類活動(dòng)非常感興趣。然而，他們在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性和合理性上仍需逐步提升。

　二、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育的培養(yǎng)目標(biāo)、體育教材的內(nèi)容及我校的器材和場地條件，以及學(xué)生的實(shí)際水平，我將有目的、有計(jì)劃地開展體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識和技能，同時(shí)普及健康知識。在教學(xué)過程中，注重對學(xué)生思想品德的教育，激發(fā)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，使每位學(xué)生都能夠成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　三、教學(xué)目的和要求

1、通過體育鍛煉，使學(xué)生能夠根據(jù)自身的身體條件合理安排鍛煉。同時(shí)掌握基本知識和技能，學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生和安全常識，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待鍛煉的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、球類等項(xiàng)目的基本技能和技巧，進(jìn)一步提高每一名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

3、充分利用各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性，并培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。

　四、主要工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n并上課，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、積極開展學(xué)?；@球隊(duì)的訓(xùn)練，確保為本學(xué)期的區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、組織班級之間的體育活動(dòng)，進(jìn)行籃球、足球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、50米等項(xiàng)目的比賽。

4、撰寫課后反思與深入分析教學(xué)效果。

　五、具體安排

1、重點(diǎn)提升九年級學(xué)生的整體身體素質(zhì)和基本技術(shù)（如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、200米等）。

2、充分利用早操時(shí)間進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性，根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行分層次的練習(xí)，建立互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)氛圍。

4、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多的耐心、關(guān)心與支持，保持良好的溝通，鼓勵(lì)他們，營造關(guān)心彼此的環(huán)境，激發(fā)他們的向上欲望。

5、及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提出新的目標(biāo)和要求。

　六、教學(xué)措施

1、逐步提高學(xué)生對體育鍛煉的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、通過體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，遵守紀(jì)律，相互幫助，形成團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)氣。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)他們勇敢、頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的精神。

體育老師教學(xué)計(jì)劃 4篇

一、學(xué)生的情況

本學(xué)期九年級某班級人數(shù)超過50名，處于青春期的他們身體迅速發(fā)育，男生和女生在身體素質(zhì)和興趣上存在較大差異。男生基本具備體育基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，且對體育活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情，但這種熱情有時(shí)會(huì)不夠穩(wěn)定；相對而言，女生的參與意愿較低，甚至在課堂上有些退縮，整體鍛煉意識也顯得較為薄弱。

二、教學(xué)思路：

面對即將到來的中考，體育考試分?jǐn)?shù)從去年的45分提升至60分，因此本學(xué)期將重點(diǎn)放在學(xué)生的鍛煉與測試數(shù)據(jù)上，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以此增強(qiáng)他們的自我鍛煉意識。課堂教學(xué)方法需要進(jìn)行改進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，營造良好的課堂氣氛，使學(xué)生能夠有目的性地學(xué)習(xí)與鍛煉。

定期進(jìn)行測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃是必須的。

開學(xué)第一周將進(jìn)行體質(zhì)測試，幫助學(xué)生了解自身身體狀況，并鼓勵(lì)他們在未來的鍛煉中加倍努力。通過分析學(xué)生的體測成績，可以識別出他們在體育方面的潛力不足之處，從而為后續(xù)的教材和訓(xùn)練計(jì)劃提供依據(jù)，4月初進(jìn)行一次測試，以培養(yǎng)學(xué)生的測試習(xí)慣，同時(shí)總結(jié)教師的教學(xué)效果與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為后期的體育鍛煉計(jì)劃提供參考依據(jù)。

三、具體時(shí)間安排：

晨練訓(xùn)練安排：

在1月和3月進(jìn)行200米跑和立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練。

在4月和5月進(jìn)行針對中考數(shù)據(jù)的綜合訓(xùn)練。

體育課具體安排：

1、中考項(xiàng)目的綜合測試將在第一周進(jìn)行，目標(biāo)是提高測試分?jǐn)?shù)。

2、課前半節(jié)進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí)，課后根據(jù)每位學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行針對性的練習(xí)。

3、制定后續(xù)的教材與培訓(xùn)計(jì)劃。

四、針對性培訓(xùn)

1、對于文化成績較好但體育成績不理想的學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，提升他們的積極性，增強(qiáng)他們對體育考試與文化課同等重要性的認(rèn)識。

2、加強(qiáng)對選修體育的學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，爭取在實(shí)際項(xiàng)目上取得突破。

五、加強(qiáng)項(xiàng)目潛力研究

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程改革，依據(jù)新課程要求制定教學(xué)方法，加強(qiáng)與體育教研組教師的溝通與學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃。了解體育中考的相關(guān)政策，制定科學(xué)合理的備考方案，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真?zhèn)淇?，關(guān)注自己擅長的項(xiàng)目，加強(qiáng)與家長的溝通，確保師生共同努力，為考試取得優(yōu)異成績。

體育老師教學(xué)計(jì)劃 5篇

一、基本情況

1、學(xué)生情況：三年級共有四個(gè)班級，每班大約五十名學(xué)生，其中男生較多。大多數(shù)學(xué)生身體健康，未發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能情況：三年級的學(xué)生對于跑、跳、投擲、攀爬、追逐、跳繩和踢毽子等大肌肉活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣，但在動(dòng)作表現(xiàn)上顯得有些僵硬和不夠流暢。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：

　教學(xué)目標(biāo)：

1、通過規(guī)范隊(duì)列和廣播操的訓(xùn)練，幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作。

2、掌握多種素質(zhì)技能的訓(xùn)練，以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和柔韌性、耐力。

3、在課程中增加輔助性練習(xí)，旨在提高耐力和速度，例如定時(shí)跑、定距離跑，以及針對下肢力量提升的立定跳遠(yuǎn)、原地抱膝跳、跳臺(tái)階、免子跳等訓(xùn)練，夯實(shí)訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)。

4、通過速度與力量練習(xí)以及耐力訓(xùn)練（包括跳躍性和耐力性的重復(fù)練習(xí)），改善學(xué)生肌肉協(xié)調(diào)性和力量表現(xiàn)。

　教學(xué)重點(diǎn)：

投擲動(dòng)作；后滾翻

　教學(xué)難點(diǎn)：

蹲距式跳遠(yuǎn)；后滾翻

三、教材分析：

小學(xué)三年級的體育教材以實(shí)踐為主，教材內(nèi)容選擇主要圍繞田徑項(xiàng)目，包括跳躍（單雙腳跳、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)）、投擲（沙包、實(shí)心球、壘球）及跑（30—40米加速跑、600—800米交替跑走）。

課程時(shí)數(shù)依據(jù)學(xué)校的安排，整個(gè)學(xué)期共設(shè)20周，每周安排3學(xué)時(shí)的體育課，總共有60學(xué)時(shí)。實(shí)際授課以16周為準(zhǔn)，共48學(xué)時(shí)。課堂安排可能因天氣和場地條件進(jìn)行調(diào)整。第一學(xué)期的主要內(nèi)容為隊(duì)列和隊(duì)形訓(xùn)練，每節(jié)課均納入隊(duì)列練習(xí)。每節(jié)課計(jì)劃進(jìn)行1至2個(gè)主要項(xiàng)目（如：跑步或立定跳遠(yuǎn)），其余時(shí)間用于隊(duì)列、身體素質(zhì)訓(xùn)練作為課前準(zhǔn)備。每節(jié)課盡量安排1至2個(gè)小游戲。根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，并制定小學(xué)生體育與健康課程的成長評價(jià)記錄。

四、課時(shí)安排：

每課3課時(shí)，共60課時(shí)

五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)：

1、采用以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)多練習(xí)、少講解的方法，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性及對自身健康的關(guān)注。

2、利用體育課程的獨(dú)特影響力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文明行為，逐漸提升遵守紀(jì)律、尊重他人以及團(tuán)結(jié)互助的集體意識和良好風(fēng)氣。

3、鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性，培養(yǎng)他們勇敢、頑強(qiáng)、積極向上的精神。在教學(xué)中注重能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培育學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，采用主題教學(xué)、情境教學(xué)等方式，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

體育老師教學(xué)計(jì)劃 6篇

　一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，深入開展教學(xué)改革，提升體育教學(xué)的效率，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。將《學(xué)校體育工作條例》作為開展工作的法律依據(jù)，以“健康第一”的理念為指導(dǎo)，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵路徑，依托科學(xué)的管理促進(jìn)事業(yè)的健康發(fā)展，建立科學(xué)管理的體系，深化教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格落實(shí)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，努力打造學(xué)校體育特色，培養(yǎng)身體和心理全面發(fā)展的學(xué)生。

　二、工作目標(biāo)

1、持續(xù)深化教育科研，增強(qiáng)科研交流，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)項(xiàng)目，增強(qiáng)課外訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)水平。

　三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、強(qiáng)化課堂常規(guī)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期體育組將重視課堂常規(guī)，提升課堂質(zhì)量。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，積極組織教師學(xué)習(xí)、理解與運(yùn)用新教材的能力，使體育教師深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃，精心備課，準(zhǔn)備好室內(nèi)和戶外課程教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師的道德素養(yǎng)、理論水平及教學(xué)和科研能力，嚴(yán)于律己，樹立良好師表形象，遵守學(xué)校作息制度，做到不遲到、不早退，統(tǒng)一著裝，細(xì)心對待每位學(xué)生。建立科研小組，定期實(shí)施教育科研，謹(jǐn)慎統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，撰寫論文匯總。課堂上多進(jìn)行實(shí)踐、多講解，以實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生身體素質(zhì)的目標(biāo)。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，確保體育課堂的開課質(zhì)量，認(rèn)真組織開展“兩操一舞”活動(dòng)，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)長不少于一小時(shí)。本學(xué)期，將重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，并組織相關(guān)的比賽，確保認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，力爭成績合格率達(dá)到市定標(biāo)準(zhǔn)。

3、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處的工作要求，本學(xué)期的體育教學(xué)重點(diǎn)在于提升課堂教學(xué)效率和教師對新課標(biāo)的理解與應(yīng)用，進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，積累已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)并不斷總結(jié)與提升。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性，正常開展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)體育理論和教學(xué)方法，注重經(jīng)驗(yàn)積累與撰寫教學(xué)論文，以提升體育教學(xué)水平和課外訓(xùn)練質(zhì)量。組內(nèi)教師應(yīng)積極參加聽課、評課活動(dòng)，校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)的不斷提升。

4、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校為長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立完善的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架是長期目標(biāo)。根據(jù)體育競賽計(jì)劃，認(rèn)真組織訓(xùn)練，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，確保每日訓(xùn)練時(shí)間不少于一小時(shí)，規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練制度，爭取班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，為學(xué)校成為體育特色學(xué)校而努力奮斗。加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑競賽中取得佳績。

5、做好器材管理

制定標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，合理配置器材和設(shè)備，落實(shí)場地和器材管理制度，確保器材的借用與歸還，最大化保證器材的使用率和安全性。

　三、活動(dòng)安排

九月份

1、制定體育工作計(jì)劃，召開體育教師會(huì)議，布置學(xué)期工作。

2、制定教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好課程，認(rèn)真開展體育教學(xué)。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。

4、一年級認(rèn)真進(jìn)行廣播操訓(xùn)練。

十月份

1、一年級廣播操進(jìn)行驗(yàn)收。

2、積極開展體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1、做好冬季三項(xiàng)賽的測試和上報(bào)工作。

2、積極組隊(duì)參加區(qū)內(nèi)毽繩比賽。

十二月份

1、繼續(xù)做好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查學(xué)生的體育成績。

2、總結(jié)學(xué)期體育組工作。

3、整理歸檔體育資料。