第一學(xué)期的目標(biāo)不僅僅是讓孩子們動起來，更在于通過游戲與運動培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和自信心。通過科學(xué)安排的課程，我們將探索孩子們的潛能，激發(fā)他們對運動的熱愛，為他們的身體素質(zhì)和心理健康打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)一年級新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 1

隨著新的學(xué)期的到來，為了有效開展教學(xué)工作，明確教學(xué)步驟，確保本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)得以順利完成，根據(jù)學(xué)校的工作安排，特制定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能。

2、學(xué)習(xí)體育的基礎(chǔ)知識，掌握科學(xué)的鍛煉方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

二、學(xué)生基本情況分析：

一年級共有四個班，學(xué)生人數(shù)約200人。由于他們年紀(jì)較小，基礎(chǔ)較差，體育知識和技能相對較弱，自控能力也有待提升，整體組織紀(jì)律性尚可。但他們活潑好動，非常樂于參與體育活動和體育課的學(xué)習(xí)。在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，他們對隊列動作有了一定的掌握。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的主動性，積極參與學(xué)習(xí)，助力他們在德、智、體、美、勞等各方面的發(fā)展與提升。

三、教材分析：

本學(xué)期一年級的體育內(nèi)容主要包括走、跑、跳、體操和游戲等，以游戲為主線，將其他內(nèi)容融入其中，讓學(xué)生在娛樂中鍛煉身體，增強體質(zhì)，同時也能學(xué)習(xí)到一些基本的體育知識。

四、教學(xué)研究內(nèi)容：

1、教材的重點是以游戲為主的教學(xué)方法，應(yīng)該突出課堂上的實踐教學(xué)，難點則在于隊列的基本動作。學(xué)生需要從小建立正確的動作概念和動作方法，雖然對于一年級的學(xué)生來說較為困難，但可以采用直觀教學(xué)，利用互助學(xué)習(xí)和課外活動來突破這一難點。

2、教研專題：本學(xué)期的教研專題是“在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。

3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排：

一至九周：擲輕物（XXX）

十至十五周：快速跑（XXX）

十六至二十周：跳短繩（XXX）

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與時間安排：

1、全體學(xué)生應(yīng)積極參與體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵循體育課的常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、定期參加期中和期末的測試，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。

4、采用直觀教學(xué)方法，強調(diào)精講多練，積極推動“自主、綜合、拓展與創(chuàng)新”研究。

5、教師要以身作則，樹立良好的師表形象。

6、教研專題實驗措施：（1）強化智力與非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面提升；（2）加強對實驗課題的研究，定期組織聽課、評課活動和專題討論。

六、教學(xué)輔導(dǎo)計劃

1、學(xué)生情況分析：

一年級有200余名學(xué)生，活潑好動，樂于上體育課，但對體育知識和技能掌握較差，自控能力培訓(xùn)刻不容緩。在本學(xué)期要更加注重優(yōu)生的培養(yǎng)與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

2、輔導(dǎo)知識與時間安排：

3、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差的集體措施：

1、因材施教，分類指導(dǎo)。

2、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵其自覺練習(xí)，培養(yǎng)動手動腦的好習(xí)慣。

3、加強對學(xué)困生的指導(dǎo)，提升其技能水平。

4、教師需關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生，平等對待。

5、教師要定期、定點加強對優(yōu)生及轉(zhuǎn)差生的輔導(dǎo)。

小學(xué)一年級新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 2

小學(xué)一年級體育教學(xué)工作計劃第一學(xué)期為全面落實教育部對體育教育的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃，以提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

一、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期的目標(biāo)是：通過豐富多樣的體育活動，使95%以上的學(xué)生掌握基本的運動技能，提升身體素質(zhì)，增強學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊合作精神。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、基礎(chǔ)運動技能：本學(xué)期將重點進(jìn)行跑、跳、投等基礎(chǔ)運動技能的訓(xùn)練，通過簡單的游戲和趣味活動，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

2、團(tuán)體游戲：安排多種團(tuán)體游戲，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，如接力賽、拔河等活動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與互動。

3、健康知識：結(jié)合課堂教學(xué)，適時引入健康知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣和健康飲食意識。

三、實施時間

體育活動將在每周三和周五進(jìn)行，每次課時為40分鐘。教師應(yīng)根據(jù)天氣情況，合理安排課程內(nèi)容，確保教學(xué)活動的順利開展。

四、教學(xué)保障

1、師資安排：由王老師負(fù)責(zé)一年級體育教學(xué)，定期與其他體育教師交流教學(xué)經(jīng)驗，確保教學(xué)質(zhì)量。

2、設(shè)施設(shè)備：學(xué)校需定期檢查體育器材，確保安全使用。提供充足的場地，保證學(xué)生活動空間。

3、家校聯(lián)系：通過家長會、家校微信群等方式，及時向家長反饋學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)，鼓勵家長支持學(xué)生參與課外鍛煉。

五、成績評定

本學(xué)期將結(jié)合日常課堂表現(xiàn)和參與活動的積極性進(jìn)行綜合評定。教師將依據(jù)《體育成績評定表》記錄每位學(xué)生的參與情況，期末時將評出優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。

六、統(tǒng)計上報

各班需于每月末統(tǒng)計學(xué)生的課程參與情況，及時向教務(wù)處反饋。期末時，各班需提交一份總結(jié)報告，展示本學(xué)期體育教學(xué)的成果及存在的問題。

七、獎勵措施

學(xué)校將根據(jù)參與活動的積極性及表現(xiàn)情況，評選出“優(yōu)秀運動員”及“進(jìn)步學(xué)生”，并給予適當(dāng)?shù)莫剟钜约顚W(xué)生的參與熱情，推動體育教學(xué)的深入開展。

小學(xué)一年級新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃 3

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

全面落實國家教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以小學(xué)一年級《體育》課程為重點，深化體育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)生的集體活動和紀(jì)律意識，做好日常訓(xùn)練與集體活動。以德育教育貫穿體育教學(xué)，注重思想教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，樹立集體榮譽感，培養(yǎng)頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性，提升學(xué)生面對困難的能力，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與要求

1、重視“課程+操練+活動”，提高學(xué)生在組織紀(jì)律方面的認(rèn)識，有效提升學(xué)生的身體素質(zhì)?！罢n程+操練+活動”是小學(xué)體育工作的核心內(nèi)容，其質(zhì)量直接影響學(xué)生的身體健康。首先要增強對“課程+操練+活動”的重視；要求體育教師深入研究教學(xué)內(nèi)容，提升自身專業(yè)水平，制定詳細(xì)的學(xué)期計劃和教案，不放松備課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量；第三，配合學(xué)校組織早操和眼保健操，增強操練的紀(jì)律性，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)；精心策劃課外活動，在安排活動時間的確保每位學(xué)生每天有足夠的活動時間，鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉，全面提升身體素質(zhì)。

2、關(guān)注《體育健康》工作，重視新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，準(zhǔn)確理解新教材在素質(zhì)教育中的重要性，并結(jié)合學(xué)校實際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保學(xué)生達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、教學(xué)措施

1、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，努力提高全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。

2、關(guān)注一年級學(xué)生的行為習(xí)慣與品德教育，確保形成規(guī)范化的體育鍛煉要求。

3、持續(xù)加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師的專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期將積極開展基本技能的訓(xùn)練，包括上課時的儀表、備課、課前準(zhǔn)備等。

4、根據(jù)學(xué)生的特點，主動與年級組溝通協(xié)調(diào)，利用午休及放學(xué)后的時間，組織班級之間的小型體育比賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，提升他們的集體榮譽感。

5、積極配合教導(dǎo)處的工作，認(rèn)真組織全校的廣播操和每周的升旗儀式，確保各班在集會時有序進(jìn)出。

6、各任課教師需細(xì)心組織和安排好體育鍛煉課程，開展學(xué)生感興趣且有效的小型多樣活動，滿足學(xué)生的體育鍛煉需求。

7、提倡學(xué)生在活動中以健康為重心，配合學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行健康指標(biāo)的測量，并關(guān)心學(xué)生的眼保健操執(zhí)行情況。