兒童英語活動(dòng)策劃方案不僅是為了提升幼兒的語言能力，更是為了在他們心中播下對(duì)節(jié)日文化的熱愛。通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，孩子們能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中成長，體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的樂趣與圣誕節(jié)的魅力。本文將為您呈現(xiàn)一系列富有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃，助力孩子們?cè)跉g聲笑語中迎接這個(gè)特別的節(jié)日。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在互動(dòng)游戲和生活場(chǎng)景中感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

2、鼓勵(lì)孩子們大膽使用英語單詞（如Christmas present, Christmas tree等）和簡(jiǎn)單句型（如I like ）。

3、培養(yǎng)幼兒的想象力，鼓勵(lì)他們自由表達(dá)意見。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕樹、小彩燈、禮品盒、游戲卡片若干，音樂《Jingle Bells》、《Frosty the Snowman》和《Silent Night》;

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已對(duì)圣誕節(jié)相關(guān)的物品和西方文化有初步了解。

活動(dòng)過程：

1、問候與熱身活動(dòng)《hello》（問候與熱身）

師：Good morning, everyone! How are you today? Let’s greet each other!

2、復(fù)習(xí)與圣誕相關(guān)的單詞（reindeer, gift, snowman），并學(xué)習(xí)新詞：Christmas hat和light。（復(fù)習(xí)與圣誕節(jié)相關(guān)的詞匯并學(xué)習(xí)新詞）

（1）游戲1：神奇的包包（Game 1: Magic Bag）

師：看看這是什么？誰來試試？摸一摸吧!

通過游戲營造圣誕氣氛，并重點(diǎn)練習(xí)Christmas和light的發(fā)音。

（2）游戲2：傳話游戲（Game 2: Pass It On）

師：現(xiàn)在大家依次說出新詞。準(zhǔn)備好了嗎？開始！

（3）游戲3：高低音節(jié)（Game 3: High and Low）

師：做得很好?，F(xiàn)在說得低一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。明白了嗎？開始!

注重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和音節(jié)發(fā)音練習(xí)。

3、復(fù)習(xí)句型：I want 和We need

（1）游戲4：掛圣誕禮物——我們需要什么？（Hang Up the Gifts - What Do We Need?）

師：這里有很多禮物，你們想要嗎？你們需要什么？

引導(dǎo)幼兒在選擇和掛禮物時(shí)正確發(fā)音對(duì)應(yīng)的英語單詞。

（2）游戲5：對(duì)圣誕老人的祝福（Tell Santa Claus）

師：現(xiàn)在許個(gè)愿望吧。

在美妙的圣誕音樂中，讓孩子們輕聲許下自己的愿望，使用“I want ”。

4、游戲6：抽獎(jiǎng)（Draw Lots）

在宣布中獎(jiǎng)號(hào)碼時(shí)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)收到圣誕禮物的快樂，鼓勵(lì)他們與同伴分享自己的禮物。

5、唱歌結(jié)束活動(dòng)《We Wish You a Merry Christmas》

師：今天我們很快樂，讓我們一起唱歌吧。

活動(dòng)分析：

1、孩子們特別喜歡穿上圣誕帽、收禮物以及與圣誕老人互動(dòng)。悠揚(yáng)的《Silent Night》更是深受孩子們的喜愛。從本周開始，我們班級(jí)著手進(jìn)行圣誕相關(guān)的環(huán)境布置，孩子們對(duì)圣誕節(jié)的期盼熱情高漲。

2、為了契合孩子們的興趣，我設(shè)計(jì)了這個(gè)“圣誕快樂”的英語活動(dòng)。在活動(dòng)中結(jié)合圣誕主題的游戲、歌曲和生活場(chǎng)景（如掛圣誕禮品、抽獎(jiǎng)），創(chuàng)造一個(gè)自然輕松的氛圍，讓孩子們?cè)谡f、做、玩、想、唱中愉快地學(xué)習(xí)英語，掌握他們喜歡的圣誕相關(guān)英語詞匯。