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校園好聲音活動(dòng)規(guī)則與策劃方案(通用15篇)

1393個(gè)月前

校園好聲音活動(dòng)旨在豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)青春風(fēng)采?;顒?dòng)主題為“音悅青春,魅力綻放”,通過(guò)歌聲展現(xiàn)才華,營(yíng)造積極向上的氛圍。活動(dòng)分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,參賽者需以班級(jí)為單位報(bào)名,演唱時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),曲目要求健康向上。比賽采用10分制評(píng)分,評(píng)委由專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教師組成,最終選出“十大校園好聲音”?;顒?dòng)設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng),包括冠軍、亞軍、季軍及優(yōu)勝獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書(shū)和獎(jiǎng)金。這一活動(dòng)將促進(jìn)學(xué)生間的交流與互動(dòng),激勵(lì)他們?cè)谖枧_(tái)上展示自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 1篇

為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的氛圍,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)多才多藝的青春風(fēng)采,我校特舉辦“校園好聲音”大型活動(dòng)。

 一、活動(dòng)概述:

1、活動(dòng)主題:“音悅青春,魅力綻放”。

2、活動(dòng)宗旨:通過(guò)歌聲展現(xiàn)才華,讓掌聲見(jiàn)證成長(zhǎng)。

 二、活動(dòng)策劃流程:

1、宣傳方式:

①在校園內(nèi)張貼海報(bào);

②通過(guò)班級(jí)文娛委員廣泛宣傳;

③利用校網(wǎng)站和廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

①預(yù)賽時(shí)間: xx年3月11日至15日;

②復(fù)賽時(shí)間:xx年3月22日;

③決賽時(shí)間: xx年4月19日;

預(yù)賽及復(fù)賽地點(diǎn):體育館四樓卡拉ok室;決賽地點(diǎn):體育館。

3、報(bào)名方式:

以班級(jí)為單位報(bào)名,需于xx年3月8日前將參賽學(xué)生和曲目報(bào)給各班文娛委員,隨后由班主任將報(bào)名名單以電子表格形式發(fā)送至團(tuán)委周老師。

4、比賽流程:

本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽。

1)第一輪為預(yù)賽(海選);

2)第二輪為復(fù)賽;

3)第三輪為決賽,參賽者需自備服裝和伴奏,評(píng)委將進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:

第一輪:自選歌曲分組淘汰賽

入圍決賽的15位選手分為三組,依次演唱自選歌曲。評(píng)委在每組演唱完畢后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)選出晉級(jí)2人,淘汰2人,待定1人。待定選手由大眾評(píng)委通過(guò)貼標(biāo)簽形式評(píng)選出晉級(jí)2人,淘汰1人,最終產(chǎn)生8強(qiáng)。

第二輪:一對(duì)一PK賽

選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)手,進(jìn)行一對(duì)一PK。每組演唱后,由評(píng)委評(píng)出晉級(jí)和淘汰選手(不做點(diǎn)評(píng)),4人進(jìn)入第三輪。

第三輪:冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)

四強(qiáng)選手按順序各自演唱一首歌曲,由專(zhuān)業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。結(jié)果公布前,安排嘉賓表演3首歌曲。

4)參賽形式不限,組合或個(gè)人均可,舞蹈動(dòng)作及伴舞由參賽者自行決定。

5)要求歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者需自備伴奏,演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘,形式不限,涵蓋美聲、民族、流行、戲曲等多種風(fēng)格。

6)選手需展示個(gè)人風(fēng)格,增加表演元素,表現(xiàn)創(chuàng)意的選手可獲得額外加分。

 三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與方式:

本次比賽采用10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

1、比賽遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則,評(píng)分力求客觀嚴(yán)謹(jǐn)。

2、組委會(huì)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教師擔(dān)任評(píng)委,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審。

3、評(píng)委須嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的最終解釋權(quán)歸本次比賽組委會(huì)。

5、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(滿分10分):

a、音樂(lè)基礎(chǔ):2分。即選手的音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。

b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即選手的音樂(lè)表現(xiàn)力及臺(tái)風(fēng)等。

c、綜合印象:2分。即選手在比賽過(guò)程中的總體印象。

 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)決賽成績(jī),設(shè)立冠亞季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)12名,決賽進(jìn)入前10名的選手授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)可在優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中獲得加分。

 五、獎(jiǎng)金預(yù)算:

冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛力獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元;最佳表演獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元;外請(qǐng)?jiān)u委3位各200元,共計(jì)1900元。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 2篇

 一、活動(dòng)背景

為展示校園文化,傳承藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)生多樣的興趣與才能,我校決定舉辦“校園好聲音”活動(dòng),旨在豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)潛能與自信心,為學(xué)生們搭建展示自我的平臺(tái),發(fā)掘更多有才藝的同學(xué),助力他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與夢(mèng)想。

 二、活動(dòng)目的與意義

1.活動(dòng)目的:

本次“校園好聲音”活動(dòng)將為學(xué)校文化生活注入新的活力,倡導(dǎo)積極向上的校園風(fēng)氣,營(yíng)造健康文明的第二課堂環(huán)境,展現(xiàn)師生團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,同時(shí)為廣大學(xué)生提供鍛煉與展示自我的機(jī)會(huì),激發(fā)他們熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)、孜孜以求的熱情與動(dòng)力。

2.活動(dòng)意義:

通過(guò)“校園好聲音”活動(dòng),不僅能夠豐富校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生參與感,還能激勵(lì)同學(xué)們?cè)谛蕾p中提升審美能力,培養(yǎng)積極向上的價(jià)值觀和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓更多的學(xué)生在舞臺(tái)上綻放光彩,展現(xiàn)自我。

 三、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.校園好聲音決賽

2.各社團(tuán)展示

3.新團(tuán)員入團(tuán)儀式

 四、活動(dòng)時(shí)間

xx年12月31日下午13:00

 五、活動(dòng)地點(diǎn)

具體地點(diǎn)待定

 六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及具體分工

1.舞臺(tái)搭建與音響設(shè)備(外包給專(zhuān)業(yè)公司)學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生處

2.選手選歌與排練安排由z負(fù)責(zé)

3.比賽獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品學(xué)生處負(fù)責(zé)

4.頒獎(jiǎng)用托盤(pán)由辦公室準(zhǔn)備

5.設(shè)備搬運(yùn)工作由辦公室負(fù)責(zé)

6.50位大眾評(píng)委的組織由班主任協(xié)同學(xué)生處進(jìn)行

(每班推選2名同學(xué)和14名其他任課教師參與評(píng)審)

7.其他社團(tuán)展示材料的準(zhǔn)備由各社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)生處負(fù)責(zé)

8.攝影、攝像由z負(fù)責(zé)

 七、好聲音比賽規(guī)則

1.賽前選手將進(jìn)行抽簽,每組將安排三個(gè)節(jié)目。

2.第一輪比賽:各組選手依次演唱,曲目演唱時(shí)間為(3—5分鐘),每組演唱結(jié)束后,評(píng)委將進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并把晉級(jí)名單公示,每組選出一名選手晉級(jí)(總共產(chǎn)生6名直接晉級(jí)選手)。

3.未晉級(jí)選手將進(jìn)行第二輪抽簽,12人分成4組,每組3人。每人需選擇最能展現(xiàn)自己特點(diǎn)的樂(lè)段進(jìn)行演唱(控制在2分鐘內(nèi)),結(jié)束后由大眾評(píng)委投票,票數(shù)最多的選手晉級(jí),共產(chǎn)生4名。

4.比賽要求:a.選手需自備比賽服裝(簡(jiǎn)約大方)。

b.化妝自理。

c.每人需準(zhǔn)備兩首歌曲,伴奏音樂(lè)的mp3格式文件需于12月29日(周一)前交到學(xué)生處。

 八、社團(tuán)展示部分

1.在大眾評(píng)委投票期間,舞臺(tái)將進(jìn)行鍵盤(pán)社團(tuán)表演,安排四組節(jié)目。

2.手工社團(tuán)的作品將在賽前由學(xué)生處老師及美術(shù)老師布置在比賽場(chǎng)地周?chē)?/p>

3.其他社團(tuán)的展示將以圖片形式在校園LED大屏幕和展板上展示。

 九、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

好聲音比賽的第一輪結(jié)束后,將穿插進(jìn)行xx學(xué)年第一批新團(tuán)員的入團(tuán)儀式。

 十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,學(xué)校成立“校園好聲音活動(dòng)組委會(huì)”,并設(shè)立不同職能部門(mén)負(fù)責(zé)具體工作。

組委會(huì)成員名單:

主任

副主任

委員及班主任

組委會(huì)下設(shè)以下部門(mén):

1.策劃組(負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的具體籌備工作)

組長(zhǎng)

成員

2.影像組

組長(zhǎng)(攝影)

成員(攝像)

3.主持組

組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)主持串詞及對(duì)主持人的培訓(xùn))

成員

4.禮儀組

組長(zhǎng)

成員:學(xué)生會(huì)成員10人

5.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(負(fù)責(zé)組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備及各組間的協(xié)調(diào)工作)

組長(zhǎng)

成員

6.后勤保障組(負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、座椅、器材、水等)

組長(zhǎng)

成員

7.座位安排及安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)

成員:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生

8.音像設(shè)備組

外聘:專(zhuān)業(yè)公司

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 3篇

為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),給熱愛(ài)音樂(lè)且有專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展現(xiàn)他們的才華,鍛煉他們的自信心與表現(xiàn)能力,發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的校園小歌者,經(jīng)研究決定,舉辦xx小學(xué)“校園好聲音”歌唱比賽。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷,充分展現(xiàn)少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

二、參賽形式:

1. 初選:為了確保每位學(xué)生都有公平的參賽機(jī)會(huì),以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由班主任和家委會(huì)成員共同進(jìn)行初選。

2. 預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽,以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)選拔參加決賽的選手。

3. 決賽:根據(jù)年級(jí)分為低年級(jí)組(一、二年級(jí))和中高年級(jí)組(三、四、五年級(jí))進(jìn)行。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織決賽。

4. 頒獎(jiǎng)活動(dòng):在決賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手將獲得獎(jiǎng)勵(lì)與展示機(jī)會(huì),由音樂(lè)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

1. 初選:11月24日至12月7日,在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。

2. 預(yù)賽:12月8日至12月14日,在音樂(lè)教室進(jìn)行。

3. 決賽:12月15日至12月21日,在多功能教室進(jìn)行。

4. 頒獎(jiǎng)活動(dòng):12月22日至12月28日,在多功能教室進(jìn)行。

四、比賽要求:

1. 自選曲目一首(伴奏音樂(lè)自備),要求內(nèi)容積極向上,符合小學(xué)生的特點(diǎn),演唱時(shí)間控制在2至3分鐘內(nèi),曲目可以是經(jīng)典的紅色歌曲,亦可選擇健康積極的兒童歌曲。參賽選手需在比賽前一天將伴奏音樂(lè)提交至音樂(lè)辦公室。

2. 參賽形式可以是個(gè)人或組合(人數(shù)不超過(guò)3人,組合需有隊(duì)名)。比賽時(shí),選手需自備服裝和道具。

3. 最終將評(píng)選出若干名“校園好聲音”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)?wù)邔?yōu)先加入校級(jí)音樂(lè)類(lèi)社團(tuán)。

未盡事宜,另行通知!

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 4篇

一、活動(dòng)名稱(chēng):

《校園好聲音活動(dòng)》

 二、活動(dòng)宗旨:

《校園好聲音活動(dòng)》旨在通過(guò)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,為參賽選手提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓他們的聲音被更多人聽(tīng)見(jiàn)。此項(xiàng)賽事不僅為熱愛(ài)音樂(lè)、擁有獨(dú)特才華的同學(xué)提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),也為校園音樂(lè)欄目挖掘和推薦優(yōu)秀人才。評(píng)委嘉賓在選手演唱之前將不知其身份信息,確保過(guò)程的透明性和公正性。

 三、活動(dòng)定位:

1、目標(biāo):引發(fā)唱歌熱潮,讓更多學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我音樂(lè)才華,致力于培養(yǎng)能走向決賽的優(yōu)秀歌手,為校園歌唱活動(dòng)奠定基礎(chǔ),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的氛圍。激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)校園精神文化建設(shè)。

2、受眾:面向全校學(xué)生群體。

3、類(lèi)型:現(xiàn)場(chǎng)演唱,并由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的競(jìng)技型活動(dòng)。

 四、活動(dòng)設(shè)置:

1、板塊:活動(dòng)分為參賽選手個(gè)人書(shū)面介紹、現(xiàn)場(chǎng)演唱、評(píng)委點(diǎn)評(píng)以及選手選擇評(píng)委的四個(gè)部分。

2、內(nèi)容:活動(dòng)開(kāi)始后,由主持人介紹活動(dòng)背景和規(guī)則,接著選手上場(chǎng)演唱,評(píng)委們?cè)谘莩獣r(shí)背對(duì)選手,僅憑聲音進(jìn)行選擇和點(diǎn)評(píng)。整個(gè)海選過(guò)程將持續(xù)兩天,最終選手們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與比賽,逐步淘汰,直至決出最后的冠軍。

3、場(chǎng)景:(1)使用多彩聚光燈營(yíng)造氛圍,配合選手演唱,增強(qiáng)視覺(jué)效果;(2)現(xiàn)場(chǎng)音響團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)音效與伴奏,提升演出體驗(yàn);(3)多樣的屏幕色彩傳遞希望與激情。

4、主持人:主要負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束的致詞,其余時(shí)間在后臺(tái)。

 五、活動(dòng)介紹:

a、大賽主題:用音樂(lè)表達(dá)夢(mèng)想,共譜輝煌旋律。

b、活動(dòng)口號(hào):青春飛揚(yáng),舞臺(tái)隨我掌控。

 六、主辦單位:

音樂(lè)與舞蹈學(xué)院

承辦單位:音樂(lè)與舞蹈學(xué)院學(xué)生會(huì)

 七、活動(dòng)宣傳:

活動(dòng)將在九月十五日通知宣傳部,定于九月二十日之前張貼海報(bào),通知全校師生有關(guān)活動(dòng)的時(shí)間與主題。

 八、大賽具體事宜:

A、賽前準(zhǔn)備

a、制定詳細(xì)策劃,確保活動(dòng)有序進(jìn)行;b、強(qiáng)化活動(dòng)宣傳,提高參與度;c、做好報(bào)名組織;d、準(zhǔn)備賽事所需物品,確?;顒?dòng)順利;e、提前布置比賽場(chǎng)地;f、確定時(shí)間和地點(diǎn);g、對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工;h、提前邀請(qǐng)?jiān)u委,確保出席;i、安排應(yīng)急預(yù)案;j、活動(dòng)前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置;k、進(jìn)行器材檢查。

B、報(bào)名方式

報(bào)名時(shí)間:九月21日至23日于校區(qū)大廳登記,24日至28日在學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名。28號(hào)前提交個(gè)人資料。

C、大賽流程:海選

a)時(shí)間:十月十三、十四日;b)地點(diǎn):待定;c)比賽形式:選手自選歌曲,依次演唱;d)邀請(qǐng)?jiān)u委:海選邀請(qǐng)校內(nèi)音樂(lè)老師,淘汰賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo);e)成員安排:文藝部、學(xué)習(xí)部及主持人須到場(chǎng),確保流程順暢。

淘汰賽:1)時(shí)間:十月二十、二十一日,以此類(lèi)推,直至產(chǎn)生冠軍;2)地點(diǎn):待定;3)比賽形式:在后臺(tái)抽簽確定順序并進(jìn)行演唱,由評(píng)委投票選擇晉級(jí)選手。

D、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立冠軍、亞軍、季軍。

E、工作分工:體育部負(fù)責(zé)證書(shū)、獎(jiǎng)品等;辦公室負(fù)責(zé)評(píng)委座位、選手胸牌、器材等;文藝部安排節(jié)目和宣傳;宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào);學(xué)習(xí)部撰寫(xiě)新聞稿;技術(shù)部負(fù)責(zé)音響燈光等。

活動(dòng)當(dāng)天:進(jìn)行物品檢查,工作人員提前到場(chǎng)布置,確保賽事的順利進(jìn)行。

F、賽后工作:

01.清點(diǎn)比賽后物品,歸還負(fù)責(zé)物品;02.會(huì)場(chǎng)清掃完畢后簽到;03.生活部進(jìn)行賽事整理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);04.每位工作人員撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以供參考。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 5篇

一、活動(dòng)背景

隨著馬鞍山高校的不斷發(fā)展,校園文化活動(dòng)日益豐富,吸引了更多的青年學(xué)子參與其中。在這片充滿激情和創(chuàng)造力的校園里,學(xué)生們積極展現(xiàn)自己的才藝。為了營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園文化氛圍,我們特此舉辦“校園好聲音”歌手大賽,為廣大學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

“校園好聲音”作為一項(xiàng)深受學(xué)生歡迎的活動(dòng),不僅能夠豐富校園生活,增強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動(dòng),提升校園的文化氛圍。此次大賽旨在激勵(lì)學(xué)生們勇于挑戰(zhàn)自我,展示個(gè)性與才華,進(jìn)而推動(dòng)校園的精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新意識(shí)。

通過(guò)“校園好聲音”歌手大賽,我們期望能夠發(fā)掘校園內(nèi)更多的音樂(lè)人才,推動(dòng)校園文化的進(jìn)一步發(fā)展,讓每位參與者都能在舞臺(tái)上盡情展示自我,享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣!

二、大賽主辦單位

本次大賽由團(tuán)市委、馬鞍山廣播電視臺(tái)主辦,馬鞍山都市生活廣播承辦,獲得中國(guó)移動(dòng)馬鞍山公司的特別協(xié)辦。

三、大賽主題

主題:揚(yáng)聲校園,共享樂(lè)章!(待定) 口號(hào):我的舞臺(tái),我來(lái)掌控!

四、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)將于9月-11月進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。

五、參與對(duì)象

本次活動(dòng)專(zhuān)為在校大學(xué)生開(kāi)放,參與者來(lái)自安徽工業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院、河海大學(xué)文天學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院,以及馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

六、活動(dòng)形式

活動(dòng)分為線上與線下兩部分:

線下活動(dòng)是此次大賽的核心,主要以現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,旨在通過(guò)精彩的表演展現(xiàn)參與者的才華,提高活動(dòng)的社會(huì)關(guān)注度。為參賽者提供直接的互動(dòng)機(jī)會(huì)。

線上活動(dòng)則為線下活動(dòng)營(yíng)造熱度,內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)投票和無(wú)線音樂(lè)分享,借助安徽移動(dòng)無(wú)線音樂(lè)俱樂(lè)部和微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

七、報(bào)名方式

各高??勺孕薪M織報(bào)名,參賽者須為在校大學(xué)生,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)名信息。

八、活動(dòng)安排

(1)預(yù)賽階段:9月x日-10月x日,在各高校進(jìn)行,選出50強(qiáng)。

(2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦兩場(chǎng)復(fù)賽,選擇20強(qiáng)。

(3)決賽:11月x日(與都市生活廣播五周年慶典同日),最終選出前三名和10強(qiáng)。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 6篇

一、活動(dòng)背景

“擁有夢(mèng)想,舞臺(tái)便屬于你”。

當(dāng)今高校的課余生活多姿多彩,校園里充滿了各類(lèi)才俊,尤其是在燕京學(xué)院。這里的大學(xué)生們不僅才藝橫溢,還充滿激情,勇于挑戰(zhàn)和探索。我們希望通過(guò)“校園好聲音”活動(dòng),展示當(dāng)代大學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)豐富燕京學(xué)院的課余文化活動(dòng)。活動(dòng)能夠加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶情操,增進(jìn)師生間的交流,為有才華的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),進(jìn)而在校園里營(yíng)造出一種積極向上、健康快樂(lè)的氛圍。

為打造一個(gè)高雅且健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),展示燕京學(xué)院學(xué)子的獨(dú)特魅力,豐富同學(xué)們的課余生活,特舉辦“校園好聲音”比賽。

“校園好聲音大賽”作為燕京學(xué)院的一項(xiàng)新活動(dòng),每年的歌手大賽都能在校園引發(fā)巨大的關(guān)注,成為學(xué)生們熱愛(ài)的音樂(lè)盛會(huì)。通過(guò)歌手大賽,我們將選拔出一批優(yōu)秀的歌唱人才,并為所有的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的展示平臺(tái)。緊張激烈的比賽在選手的青春印記上留下了精彩的瞬間,大家都能在這個(gè)舞臺(tái)上盡情展示自己的才藝,展現(xiàn)他們的光彩!

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

㈠、活動(dòng)主題

主題:校園“好聲音”歌手大賽

走上舞臺(tái),你就是主角。讓才藝展示自我,讓掌聲認(rèn)可你!

口號(hào):“無(wú)處不在的挑戰(zhàn),釋放你的風(fēng)采”

㈡、活動(dòng)目的

活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常生活,提升校園文化氛圍,為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓同學(xué)們?cè)谛蕾p中提升對(duì)美的鑒別、創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的能力。通過(guò)將此活動(dòng)每年常態(tài)化,確保其連續(xù)性和教育效果的持久性。

宗旨:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展。

㈢、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院新樓報(bào)告廳(初賽)

學(xué)院新樓報(bào)告廳(復(fù)賽)

學(xué)院行政樓報(bào)告廳(決賽)

㈣、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

歌手大賽報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日

海選時(shí)間:20xx年xx月xx日

初賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

復(fù)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

決賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

㈤、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓

㈥、活動(dòng)參與對(duì)象

燕京學(xué)院全體在校生,具備歌唱才藝的同學(xué)皆可攜帶學(xué)生證在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參賽,參賽歌曲內(nèi)容需積極向上,展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

㈦、活動(dòng)內(nèi)容

本次大賽將選出20xx年度校園好聲音,設(shè)立6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括冠亞季軍和3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),分別為:

“最具活力歌手”

“最有人氣歌手”

“最具創(chuàng)意歌手”

三、活動(dòng)流程

㈠、前期宣傳:(20xx年xx月xx日-xx月xx日)

活動(dòng)開(kāi)始前,校內(nèi)將張貼宣傳海報(bào),懸掛活動(dòng)橫幅,并發(fā)放宣傳冊(cè),結(jié)合各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳。校園中的宣傳地點(diǎn)主要包括宿舍、新舊教學(xué)樓以及食堂等。

㈡、活動(dòng)流程:

比賽分為五個(gè)階段:報(bào)名、初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽。

1、報(bào)名:20xx年xx月xx日?qǐng)?bào)名地點(diǎn):

參賽方式:持學(xué)生證現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)報(bào)名

報(bào)名形式:①、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)于指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名編號(hào)

②、海選當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名編號(hào)

選手可在校園各大區(qū)域逐一報(bào)名,持有學(xué)生證及身份證即可完成報(bào)名(免費(fèi)參與)。

2、初賽:20xx年4月9日-4月11日

初賽地點(diǎn):聲樂(lè)協(xié)會(huì)辦公室(暫定)

參賽方式:

①、參賽者報(bào)姓名、編號(hào),展示個(gè)人才藝。

②、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

③、從中選取60名選手晉級(jí)復(fù)賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):①、選手音質(zhì)與音準(zhǔn)的優(yōu)劣。

②、選手自信程度、表達(dá)能力及形象氣質(zhì)。

3、復(fù)賽:20xx年4月16日-4月18日,主題:“用旋律沉淀夢(mèng)想,用音樂(lè)感知心靈”,復(fù)賽地點(diǎn):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

比賽方式:①、主持人按編號(hào)邀請(qǐng)選手上臺(tái),自我介紹(姓名、院系,參賽口號(hào)限時(shí)30秒)。

②、選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示(限時(shí)4分鐘)。

③、復(fù)賽將選出20名選手進(jìn)入半決賽。

4、半決賽: 20xx年4月24日

比賽地點(diǎn):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)大禮堂

比賽方式:

①、主持人依次請(qǐng)選手上臺(tái),自我介紹(限時(shí)30秒)。

②、選手進(jìn)行才藝表演,評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分(限時(shí)5分鐘)。

③、比賽選出10名選手晉級(jí)總決賽。

選手在此環(huán)節(jié)中將錄制音樂(lè)帶,校園內(nèi)將設(shè)置投票點(diǎn),選手音樂(lè)帶將循環(huán)保留播放,學(xué)生將對(duì)選手進(jìn)行投票;協(xié)會(huì)將上傳音樂(lè)帶至聲樂(lè)協(xié)會(huì)網(wǎng)站,發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票。

5、總決賽: 20xx年5月8日

比賽地點(diǎn):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校大禮堂

比賽方式:①、開(kāi)場(chǎng)秀:主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,邀請(qǐng)十位選手上臺(tái),自我介紹(限制30秒)。

②、音樂(lè)劇表演:選手隨機(jī)分組,進(jìn)行小型音樂(lè)劇表演,評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)打分(限制10分鐘)。

③、個(gè)人演唱:選手按照順序進(jìn)行演唱,評(píng)委將根據(jù)表現(xiàn)打分,本環(huán)節(jié)將選出可進(jìn)入決賽的前三名。

④、幫幫唱:將邀請(qǐng)以往的“校園十佳歌手”與選手進(jìn)行合唱,評(píng)委依此打分(限制10分鐘)。

⑤、頒獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)揭曉評(píng)分,邀請(qǐng)嘉賓為十佳歌手及特別獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

活動(dòng)可能面臨的問(wèn)題

1、場(chǎng)地聯(lián)系及條件(燈光、音響等)問(wèn)題。

2、活動(dòng)宣傳的持久性問(wèn)題。

3、各項(xiàng)工作進(jìn)展及效果反饋的問(wèn)題。

4、財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)的程序問(wèn)題。

5、通知會(huì)員領(lǐng)取入場(chǎng)券的問(wèn)題。

6、與校園廣播電臺(tái)、報(bào)紙及相關(guān)媒體的宣傳合作問(wèn)題。

7、橫幅的懸掛地點(diǎn)及維護(hù)問(wèn)題。

8、工作人員的工作安排與協(xié)調(diào)問(wèn)題。

9、特殊情況與相關(guān)部門(mén)的溝通問(wèn)題。

 四、活動(dòng)宣傳方案

(一)前期宣傳

3月25日起,在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào),懸掛活動(dòng)橫幅,并發(fā)放宣傳冊(cè),結(jié)合校園網(wǎng)與BBS宣傳。主要宣傳地點(diǎn)包括宿舍、食堂、教學(xué)樓等。

(二)中期宣傳

通過(guò)與學(xué)校相關(guān)社團(tuán)聯(lián)合,邀請(qǐng)學(xué)校媒體進(jìn)行報(bào)道。

(三)后期宣傳

整理前期與中期的宣傳資料,制作紀(jì)念冊(cè)及相關(guān)宣傳,讓更多的人了解活動(dòng)過(guò)程。

 五、贊助分析及回報(bào)

1、活動(dòng)獨(dú)家冠名權(quán),贊助商的LOGO可在活動(dòng)展板上顯現(xiàn),展示品牌影響力。

2、在學(xué)校人流密集地點(diǎn)張貼橫幅,為贊助商做直接宣傳,并在宿舍及食堂分發(fā)宣傳單。

3、贊助商產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品或禮品,現(xiàn)場(chǎng)贊助商代表可參與活動(dòng)并發(fā)放紀(jì)念品。

4、根據(jù)贊助形式,協(xié)會(huì)可提供校園媒體宣傳。

 六、

青春是一段美好的時(shí)光,我們正值朝氣蓬勃之際,對(duì)未來(lái)充滿希望。讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,盡情釋放青春的活力與激情。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)聲樂(lè)協(xié)會(huì)

20xx年3月14日

附表一:

(費(fèi)用總計(jì):6720元)財(cái)務(wù)預(yù)算

㈠、宣傳費(fèi)用

1、橫幅80x10=800元(學(xué)術(shù)報(bào)告廳,二食堂門(mén)口等人流密集地點(diǎn))

2、海報(bào)6x30x2=360元(各教學(xué)樓及宿舍樓)

3、噴繪120x3=360元(主要宣傳地點(diǎn))

4、校園網(wǎng)宣傳費(fèi)200元(包括廣告鏈接及投票等)

5、其他150元(宣傳單及報(bào)名表類(lèi))

㈡、場(chǎng)地費(fèi)用

1、報(bào)名點(diǎn)租用費(fèi)用300元(包括場(chǎng)地及桌椅等)

2、比賽場(chǎng)地租用費(fèi)800元(包括學(xué)術(shù)報(bào)告廳及大禮堂)

3、音響器材及舞臺(tái)搭建費(fèi)用600元

㈢、工作人員費(fèi)用

1、邀請(qǐng)主持人費(fèi)用200元(每人100元)

2、工作人員餐費(fèi)200元(初定)

3、人工費(fèi)200元(包括宣傳單分發(fā)、橫幅懸掛等)

㈣、其它費(fèi)用

1、懸掛材料50元(繩子,膠帶等)

3、機(jī)動(dòng)費(fèi)用300元(用于邀請(qǐng)嘉賓的車(chē)費(fèi)等)

4、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用:冠軍500元,季軍300元,亞軍200元,其他獲獎(jiǎng)選手各獎(jiǎng)100元(具體情況待定)。

5、決賽前校園十佳歌手錄音費(fèi)用:500元

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 7篇

 一、活動(dòng)名稱(chēng):

《 校園好聲音盛典 》

 二、活動(dòng)主題:

1、唱出青春、暢享夢(mèng)想;

2、用音符描繪我們的未來(lái),用歌聲譜寫(xiě)校園的精彩!

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱情與創(chuàng)造力;

4、在比賽中,體會(huì)成功與失敗的真諦,學(xué)會(huì)享受過(guò)程而非只看結(jié)果。

 三、賽事口號(hào):

1、校園好聲音,等你來(lái)綻放!

2、追逐夢(mèng)想,唱響青春!

3、共同的舞臺(tái),共同的歡聲!

4、你的才華與我們的舞臺(tái)!

 四、主辦單位:

班級(jí)委員會(huì)

 五、協(xié)辦單位:

班主任、音樂(lè)教師

 六、賽事地點(diǎn):

海選:音樂(lè)教室

復(fù)賽:音樂(lè)教室

決賽:多功能教室

 七、宣傳方案

通過(guò)海報(bào)、班級(jí)群公告等多種形式對(duì)賽事進(jìn)行宣傳,確保消息覆蓋面廣。

(一) 比賽前期: 在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

(二) 比賽中期: 實(shí)時(shí)更新比賽各階段(海選、復(fù)賽、決賽)的結(jié)果。

(三) 比賽后期: 從復(fù)賽中選出前12名,決賽選出冠亞季軍。

 八、賽事流程

(一) 海選

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):音樂(lè)教室

3、評(píng)委安排:

4、比賽規(guī)則:

(1)選手按報(bào)名順序清唱,時(shí)長(zhǎng)限制為2分鐘,曲目不限;演唱完畢后請(qǐng)迅速離場(chǎng)。

(2)每位評(píng)委將在評(píng)分表上按十分制進(jìn)行打分。

(3)評(píng)判組會(huì)匯總評(píng)委評(píng)分,并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)選手。

(二) 復(fù)賽

1. 時(shí)間:月日 地點(diǎn):音樂(lè)教室

2. 評(píng)委人數(shù):共計(jì)6名

3. 比賽規(guī)則:

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 8篇

 一、活動(dòng)目的:

為促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)與溝通,增強(qiáng)寢室之間的聯(lián)系與理解,進(jìn)一步推動(dòng)我班文藝活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,豐富軍校班級(jí)的文化生活,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,提升班級(jí)的凝聚力。為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),助力同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

 二、活動(dòng)主題:

歌聲傳遞夢(mèng)想 音樂(lè)啟迪未來(lái)

 三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月10日晚7點(diǎn)(青年節(jié))

 四、活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)中心

 五、主辦班級(jí):

二班

 六、參賽形式:

以寢室為單位報(bào)名,選派一名代表參加比賽。

 七、參賽要求:

1、參賽歌曲內(nèi)容積極向上,健康有益。

2、對(duì)所選歌曲的理解要準(zhǔn)確,演唱過(guò)程中情感表達(dá)到位。

3、具備良好的音樂(lè)素養(yǎng),能夠勝任所選歌曲。

4、儀態(tài)得體,服裝端莊,表演動(dòng)作應(yīng)與歌曲內(nèi)容相符。

 八、具體活動(dòng)安排:

準(zhǔn)備階段:

1. 確定參賽寢室,并通過(guò)抽簽確定比賽順序。

2. 各寢室需準(zhǔn)備好參賽曲目。

3. 配備相應(yīng)的教室和多媒體設(shè)施。

4. 確定并邀請(qǐng)活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委及主持人。

5. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及其他物品。

6. 負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影及通訊報(bào)道。

比賽階段:

1. 由主持人宣布“校園好聲音”比賽正式開(kāi)始。

2. 由主持人介紹嘉賓及評(píng)委,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3. 由主持人說(shuō)明比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件一)。

4. 按照抽簽順序依次進(jìn)行演唱。

5. 在第五個(gè)寢室演唱后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)—小游戲。

6. 由評(píng)委之一總結(jié)本次活動(dòng)的情況;

7. 頒獎(jiǎng)儀式。

8. 整理活動(dòng)中心,結(jié)束活動(dòng)。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 9篇

 活動(dòng)目的:

校園好聲音活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)校的文化生活,通過(guò)歌唱比賽營(yíng)造積極向上的校園氛圍。此活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自我的平臺(tái),激發(fā)大家對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),更好地促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

 活動(dòng)宗旨:

豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)院文化的發(fā)展。

 活動(dòng)主題:

“校園好聲音”

 參賽對(duì)象:

參與者為我校全體在校學(xué)生

 贊助單位:

待定

 活動(dòng)時(shí)間:

自4月中旬至5月中旬

 活動(dòng)地點(diǎn):

擬定在學(xué)生活動(dòng)中心三樓

 活動(dòng)內(nèi)容與形式:

活動(dòng)將突出展示學(xué)校的藝術(shù)特色,彰顯學(xué)生的青春朝氣。比賽擬持續(xù)約一個(gè)半小時(shí),參賽選手可攜帶樂(lè)器進(jìn)行表演,需準(zhǔn)備2至3首歌曲,風(fēng)格不限,評(píng)委將基于歌曲的多樣性和演唱能力進(jìn)行打分。比賽規(guī)則為60進(jìn)20、20進(jìn)10,最后選出10名優(yōu)秀選手成為“校園好聲音”。為確保比賽順利進(jìn)行,賽前將為每位選手分配號(hào)碼。

 一、賽前準(zhǔn)備

初賽與復(fù)賽:

時(shí)間:20xx年4月

地點(diǎn):各系自行選擇比賽場(chǎng)地

晉級(jí)賽:

時(shí)間:20xx年4月

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

半決賽:

時(shí)間:20xx年5月

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

總決賽:

時(shí)間:20xx年5月

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

參賽選手準(zhǔn)備:比賽前進(jìn)行抽簽以決定演唱順序。(注:選手的服裝和道具自備。)

主持人選擇:需要一名男主持和一名女主持,負(fù)責(zé)比賽的串聯(lián),主持人需具備良好的氣質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

備注:

1、參加“校園好聲音”的選手由藝術(shù)團(tuán)骨干進(jìn)行審核。

2、如因特殊情況需更改比賽時(shí)間或地點(diǎn),藝術(shù)團(tuán)將另行通知。

 二、工作人員要求及事項(xiàng)安排:

1、工作人員須佩戴工作證。

2、各工作人員應(yīng)充分發(fā)揮作用,及時(shí)處理突發(fā)事件,如無(wú)法自行處理,請(qǐng)立即與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3、各部門(mén)需相互協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、各部門(mén)的工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人處審核。

5、在比賽準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團(tuán)將選出禮儀小姐負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的禮儀活動(dòng),如邀請(qǐng)嘉賓、頒發(fā)獎(jiǎng)品等。所有協(xié)助單位、工作人員及參賽者須遵循活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,密切協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施。組織者與參與者需互相支持,共同保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、如遇突發(fā)問(wèn)題,各方應(yīng)本著互相理解的原則友好協(xié)商解決。

7、比賽籌備組需認(rèn)真對(duì)待所承擔(dān)的每項(xiàng)任務(wù),耐心處理工作,協(xié)助其他部門(mén)完成相應(yīng)項(xiàng)目。

8、所有參與人員需提前一小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,責(zé)任明確。

9、如活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

 三、活動(dòng)操作方案

1、場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:

A、比賽前一日,確保所有所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、麥克風(fēng))及節(jié)目道具到位。

B、燈光和音響的布置由設(shè)備部負(fù)責(zé),活動(dòng)開(kāi)始前調(diào)試設(shè)備,活動(dòng)期間負(fù)責(zé)相關(guān)調(diào)控,結(jié)束后負(fù)責(zé)歸還設(shè)備。

C、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置需由指定人員負(fù)責(zé)。

D、所需物品(如慶祝品/紀(jì)念品等)需提前準(zhǔn)備到位。

2、確定邀請(qǐng)名單,并在前五天內(nèi)發(fā)出請(qǐng)柬。

3、比賽前要有人負(fù)責(zé)與各部門(mén)溝通,包括流程、音樂(lè)、服裝、時(shí)間、搭建、出場(chǎng)方式及臺(tái)詞,確保主持人熟悉比賽流程及內(nèi)容。

4、觀眾席的布置,包括演員進(jìn)出口、觀眾通道、工作人員通道及嘉賓席位的安排。

5、注意每部分的時(shí)間,記錄各環(huán)節(jié)的問(wèn)題,匯總并解決。

6、獎(jiǎng)品和證書(shū)的分配需周密考慮。

 四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1.制作海報(bào)、橫幅及邀請(qǐng)卡。

2.選定主持人及嘉賓。

3.購(gòu)買(mǎi)禮品等。

4.準(zhǔn)備幕布等相關(guān)物品。

5.聯(lián)系老師確認(rèn)嘉賓出席事宜。

6.外聯(lián)部積極尋找贊助商,確?;顒?dòng)所需資金。

各部門(mén)職責(zé):

1、藝術(shù)團(tuán):負(fù)責(zé)節(jié)目篩選與質(zhì)量把控,比賽當(dāng)天協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。

2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團(tuán)做好賽事前的準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

3、禮儀隊(duì):負(fù)責(zé)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀工作。

4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)資金籌劃與贊助工作。

5、秘書(shū)部:負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單及后幕,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助商參加活動(dòng)。

 五、宣傳工作:

1、通過(guò)宣傳海報(bào)、廣播、網(wǎng)站及班級(jí)宣傳等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

A.橫幅:在校園主要人流位置懸掛橫幅,宣傳贊助商及活動(dòng)信息(由贊助商提供)。

3、通過(guò)工作例會(huì)向各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)通報(bào)活動(dòng)事項(xiàng)。

 六、活動(dòng)主要事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)必須遵循法律法規(guī),內(nèi)容健康向上,符合主題要求。

2、所有協(xié)助單位、工作人員及參演者需接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,密切合作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 七、比賽流程

決賽定于晚上七點(diǎn)整在學(xué)生活動(dòng)中心舉行,主持人將在后臺(tái)宣布比賽開(kāi)始。

1、開(kāi)場(chǎng)舞表演

2、主持人致開(kāi)幕詞并介紹特邀嘉賓,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5、比賽結(jié)束時(shí),主持人宣布“校園好聲音”獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng),最后致謝。

 八、后期工作

1.團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)需負(fù)責(zé)賽后場(chǎng)地清理,包括舞臺(tái)、音響及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

2.各部門(mén)需撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

3.宣傳部及校報(bào)負(fù)責(zé)活動(dòng)的后期報(bào)道。

4.收集與比賽相關(guān)的所有材料。

相關(guān)負(fù)責(zé)人員:

活動(dòng)全程協(xié)調(diào)與策劃:王曉艷 李明

大賽負(fù)責(zé)人:王曉艷 李明

配合實(shí)施:張靜 劉偉 陳玲

活動(dòng)策劃:荊州理工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

主辦單位:荊州理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:荊州理工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位:荊州理工職業(yè)學(xué)院各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、文藝部

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 10篇

 一、活動(dòng)背景與目的

在充滿活力的校園生活中,音樂(lè)作為一種情感的表達(dá)方式,可以超越語(yǔ)言的障礙,使每一位年輕的心靈得以共鳴。為展示學(xué)生們的才華,喚起同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱情與追求,同時(shí)構(gòu)建一個(gè)自我展示與音樂(lè)交流的平臺(tái),特此舉辦“校園好聲音”歌唱比賽。本活動(dòng)旨在發(fā)掘校園中的音樂(lè)才俊,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),推動(dòng)校園文化的多樣化發(fā)展。

 二、活動(dòng)主題

“聲動(dòng)校園,夢(mèng)響未來(lái)”——校園好聲音

 三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):各學(xué)院指定教室/線上平臺(tái))

復(fù)賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂/多功能廳)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校體育館/大禮堂)

 四、活動(dòng)對(duì)象

所有在校學(xué)生,不論年級(jí)、專(zhuān)業(yè)或性別,熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)均可報(bào)名參加。

 五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

宣傳階段

制作并發(fā)布活動(dòng)海報(bào)、橫幅、視頻等各類(lèi)宣傳材料,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等社交平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳。

在各學(xué)院、食堂、圖書(shū)館等學(xué)生聚集地設(shè)置報(bào)名點(diǎn),發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)。

報(bào)名階段

建立線上報(bào)名渠道(如學(xué)校官網(wǎng)、微信小程序等),同時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

報(bào)名時(shí)需提交個(gè)人信息及演唱曲目(初賽可選1-2首,決賽需準(zhǔn)備至少2首不同風(fēng)格的歌曲)。

初賽階段

選手以學(xué)院為單位進(jìn)行初賽,形式為清唱或伴奏演唱。

每個(gè)學(xué)院將選拔出一定數(shù)量的優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

復(fù)賽在全校范圍內(nèi)進(jìn)行,選手需準(zhǔn)備完整伴奏進(jìn)行演唱。

邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果,選出決賽選手。

決賽及頒獎(jiǎng)典禮

決賽選手將進(jìn)行全面展示,包括才藝表演、互動(dòng)環(huán)節(jié)等。

邀請(qǐng)知名音樂(lè)人、教師及學(xué)生代表?yè)?dān)任評(píng)委,確保評(píng)審的公正性和專(zhuān)業(yè)性。

設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與感。

舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。

 六、活動(dòng)預(yù)算與物資準(zhǔn)備

預(yù)算:包括場(chǎng)地租賃、音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、宣傳費(fèi)用、嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)、獎(jiǎng)品及證書(shū)制作等開(kāi)銷(xiāo)。

物資準(zhǔn)備:音響設(shè)備、麥克風(fēng)、舞臺(tái)背景板、鮮花、獎(jiǎng)杯、證書(shū)和紀(jì)念品等物品。

 七、預(yù)期效果與后續(xù)跟進(jìn)

預(yù)期效果:通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)校園音樂(lè)人才,豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)校園凝聚力。

后續(xù)跟進(jìn):組織獲獎(jiǎng)選手參加校內(nèi)外音樂(lè)交流活動(dòng),為他們提供更多展示機(jī)會(huì);創(chuàng)建校園音樂(lè)社團(tuán)或興趣小組,持續(xù)推動(dòng)校園音樂(lè)文化的發(fā)展。

 八、注意事項(xiàng)

確?;顒?dòng)全程的安全與秩序,并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

尊重每位參賽選手,維護(hù)比賽的公平性,杜絕任何形式的歧視或偏見(jiàn)。

加強(qiáng)與各部門(mén)、各學(xué)院的溝通協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

充分利用新媒體平臺(tái),提升活動(dòng)影響力,吸引更多師生關(guān)注與參與。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 11篇

 一、活動(dòng)背景與目的

音樂(lè)是校園生活中不可或缺的一部分,它不僅是情感的表達(dá)方式,更是個(gè)性和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),并發(fā)掘校園中潛在的音樂(lè)人才,我們決定舉辦“校園好聲音”歌唱比賽。本次活動(dòng)旨在為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和追求卓越的平臺(tái),推動(dòng)校園藝術(shù)氛圍的提升,增進(jìn)同學(xué)們之間的互動(dòng)與交流。

 二、活動(dòng)主題

“唱響青春,聲動(dòng)未來(lái)”——校園好聲音

 三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):各學(xué)院自行安排,如階梯教室)

復(fù)賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂或大型活動(dòng)室)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校體育館或禮堂)

 四、活動(dòng)對(duì)象

全校在讀學(xué)生,所有年級(jí)及專(zhuān)業(yè)均可報(bào)名參與。

 五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

宣傳階段:

制作宣傳海報(bào)、橫幅及推廣視頻,并通過(guò)校園廣播、微信公眾號(hào)及校園網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行宣傳。

在各學(xué)院設(shè)置報(bào)名咨詢點(diǎn),解答同學(xué)們的疑問(wèn),鼓勵(lì)更多學(xué)生積極參與。

報(bào)名階段:

參賽者需填寫(xiě)報(bào)名表,提供個(gè)人信息及所選曲目。

演唱形式可選擇獨(dú)唱或最多四人合唱,所選曲目須健康向上,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

初賽階段:

初賽將由各學(xué)院自行組織,采用清唱或伴奏的方式,評(píng)選出一批優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

初賽評(píng)委為學(xué)院師生代表,確保評(píng)選的公平公正。

復(fù)賽階段:

復(fù)賽將在學(xué)校禮堂或大型活動(dòng)室舉行,參賽者需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,伴奏自備。

邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及往屆優(yōu)秀選手擔(dān)任評(píng)委,從演唱技巧、舞臺(tái)表現(xiàn)及曲目選擇等方面進(jìn)行評(píng)分。

最終評(píng)選一定數(shù)量的選手進(jìn)入決賽。

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:

決賽將在學(xué)校體育館或禮堂進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)、燈光及音響設(shè)備。

決賽選手將帶來(lái)更加精彩的表演,增加觀眾投票環(huán)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。

邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及知名音樂(lè)人士作為嘉賓出席,進(jìn)行頒獎(jiǎng)并致辭。

設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等,并為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備豐富的獎(jiǎng)品和證書(shū)。

 六、活動(dòng)預(yù)算

場(chǎng)地布置費(fèi)用

音響、燈光租賃費(fèi)用

宣傳材料制作費(fèi)用

嘉賓邀請(qǐng)及接待費(fèi)用

獎(jiǎng)品及證書(shū)費(fèi)用

其他不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用

 七、活動(dòng)預(yù)期效果

激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱情,提升他們的音樂(lè)素養(yǎng)。

挖掘并培養(yǎng)校園內(nèi)音樂(lè)人才,為校園文化建設(shè)注入活力。

增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,促進(jìn)友情與團(tuán)結(jié)。

展示學(xué)校在藝術(shù)教育方面的成就,提升學(xué)校的社會(huì)影響力。

 八、活動(dòng)后續(xù)

將活動(dòng)的精彩瞬間制作成視頻或圖文資料,并在校園網(wǎng)站及微信公眾號(hào)等平臺(tái)上進(jìn)行展示。

對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行后續(xù)報(bào)道和宣傳,提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。

總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為今后的活動(dòng)制定改進(jìn)方向。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 12篇

一、活動(dòng)背景與目的

在豐富多彩的校園生活中,音樂(lè)以其獨(dú)特的感染力吸引了眾多師生的參與。為了發(fā)掘校園內(nèi)的音樂(lè)人才,展示青春風(fēng)采,以及提升校園文化氛圍,特此舉辦“校園好聲音”歌唱比賽。此次活動(dòng)旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同時(shí)促進(jìn)校園文化的多元化發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)及年級(jí)之間的交流與互動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“聲動(dòng)校園,夢(mèng)響未來(lái)”——校園好聲音

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:xx學(xué)校學(xué)生會(huì)/藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位:各院系學(xué)生會(huì)、音樂(lè)社團(tuán)

指導(dǎo)老師:音樂(lè)專(zhuān)業(yè)老師/藝術(shù)指導(dǎo)老師

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽:xx月xx日(地點(diǎn):各院系指定教室或線上平臺(tái))

復(fù)賽:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂或多功能廳)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校體育館或室外廣場(chǎng),視天氣情況而定)

五、參與對(duì)象

全校在校學(xué)生,個(gè)人或組合形式皆可報(bào)名參加。

六、活動(dòng)內(nèi)容

報(bào)名階段:學(xué)生可通過(guò)線上(學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等)或線下(各院系學(xué)生會(huì)辦公室)進(jìn)行報(bào)名,提交報(bào)名表以及個(gè)人/組合的照片和簡(jiǎn)短自我介紹視頻或音頻。

初賽階段:通過(guò)海選形式進(jìn)行,選手可自由選擇曲目進(jìn)行演唱,專(zhuān)業(yè)評(píng)委將進(jìn)行打分與點(diǎn)評(píng),選出部分選手晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽階段:晉級(jí)選手將在更為專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)上進(jìn)行演唱展示,環(huán)節(jié)可能包括主題演唱、即興表演等,結(jié)合評(píng)委評(píng)分與觀眾投票,遴選出決賽選手。

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:決賽選手將進(jìn)行最終對(duì)決,環(huán)節(jié)可能包括導(dǎo)師助陣、觀眾互動(dòng)投票等。在比賽結(jié)束后,將依據(jù)評(píng)委打分和觀眾投票結(jié)果,頒發(fā)“校園好聲音”冠、亞、季軍及最佳人氣獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)等榮譽(yù),并舉行頒獎(jiǎng)典禮。

七、宣傳方案

線上宣傳:利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,并制作宣傳海報(bào)及短視頻以吸引關(guān)注。

線下宣傳:在校園內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報(bào),利用廣播進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)等。

合作宣傳:與校內(nèi)外媒體和音樂(lè)平臺(tái)建立合作,擴(kuò)大宣傳范圍。

八、預(yù)算規(guī)劃

場(chǎng)地布置費(fèi)用

音響設(shè)備租賃費(fèi)用

嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用

獎(jiǎng)品及證書(shū)制作費(fèi)用

宣傳材料制作及分發(fā)費(fèi)用

其他不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用

九、安全保障措施

確?;顒?dòng)場(chǎng)地安全,進(jìn)行全面的安全檢查。

配備專(zhuān)業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),確保觀眾和參賽者的安全。

十、后續(xù)工作

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行收集反饋意見(jiàn),以便于后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)。

制作活動(dòng)回顧視頻或圖文報(bào)道,通過(guò)學(xué)校媒體平臺(tái)發(fā)布。

對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,展示他們的成長(zhǎng)與成就。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 13篇

一、活動(dòng)背景與目的

在充滿朝氣與活力的校園中,音樂(lè)不僅是表達(dá)情感的方式,更是展示自我個(gè)性的獨(dú)特途徑。為了豐富校園文化生活,點(diǎn)燃學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱情,發(fā)掘潛在的音樂(lè)人才,特別舉辦“校園好聲音”歌唱大賽。本次活動(dòng)旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鼓勵(lì)他們接受挑戰(zhàn),同時(shí)促進(jìn)彼此之間的音樂(lè)交流與友誼,營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。

二、活動(dòng)主題

“聲動(dòng)校園,唱響未來(lái)”——校園好聲音歌唱大賽

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:xx學(xué)校學(xué)生會(huì)/文化藝術(shù)中心

協(xié)辦單位:各院系學(xué)生會(huì)、音樂(lè)社團(tuán)

贊助單位:(可選)校外企業(yè)或個(gè)人

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):各院系指定教室/線上平臺(tái))

復(fù)賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂/體育館)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂,歡迎全校師生前來(lái)觀看)

五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

宣傳階段:

設(shè)計(jì)海報(bào)、橫幅、宣傳視頻等,并在校園內(nèi)進(jìn)行廣泛傳播。

利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體渠道進(jìn)行線上推廣。

設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái),解答學(xué)生疑問(wèn),鼓勵(lì)大家踴躍參與。

報(bào)名階段:

開(kāi)放線上報(bào)名通道(如學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)生會(huì)公眾號(hào)等)。

接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并提交個(gè)人演唱視頻或音頻(用于初選參考)。

初賽階段:

根據(jù)報(bào)名情況,采用線上或線下的形式進(jìn)行初賽。

每位選手需演唱自選歌曲一段,由評(píng)委進(jìn)行打分,選出進(jìn)入復(fù)賽的選手。

復(fù)賽階段:

選手需準(zhǔn)備更加完整的演唱節(jié)目,并增加現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

評(píng)委團(tuán)由專(zhuān)業(yè)音樂(lè)老師、往屆優(yōu)秀選手及學(xué)生代表組成。

綜合評(píng)分后,選出進(jìn)入決賽的選手。

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:

決賽選手進(jìn)行最終對(duì)決,演唱自選曲目以及指定曲目。

增設(shè)觀眾投票環(huán)節(jié),提升活動(dòng)的互動(dòng)性。

邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及知名音樂(lè)人作為嘉賓,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),如“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“校園好聲音”等。

六、活動(dòng)預(yù)算與贊助

根據(jù)活動(dòng)規(guī)模制定詳細(xì)預(yù)算,包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、宣傳費(fèi)用、嘉賓邀請(qǐng)、獎(jiǎng)品購(gòu)置等。

積極尋求校內(nèi)外企業(yè)或個(gè)人贊助,減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力,并提升活動(dòng)的影響力。

七、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)校園媒體發(fā)布活動(dòng)總結(jié)、精彩瞬間回顧及獲獎(jiǎng)名單。

安排獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行校園巡演或公益演出,進(jìn)一步推廣校園音樂(lè)文化。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),收集反饋信息,為下屆活動(dòng)提供改進(jìn)參考。

八、注意事項(xiàng)

確?;顒?dòng)公平、公正,嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則。

加強(qiáng)安全管理,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

尊重每位參賽選手,營(yíng)造積極向上的比賽氛圍。

注意環(huán)保,盡量減少一次性用品的使用,并做好垃圾分類(lèi)工作。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 14篇

一、活動(dòng)背景與目的

在忙碌而充實(shí)的校園生活中,音樂(lè)成為連接心靈與釋放壓力的重要方式。為豐富校園文化活動(dòng),發(fā)掘音樂(lè)人才,展示青春活力,特舉辦“校園好聲音”歌唱比賽。此活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),并促進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,創(chuàng)造一個(gè)積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

“聲動(dòng)校園,歌唱青春”

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:xx學(xué)校學(xué)生會(huì)/團(tuán)委

協(xié)辦單位:各院系學(xué)生會(huì)、音樂(lè)社團(tuán)

贊助單位:(可選)校外企業(yè)/商家

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):各院系指定教室/線上平臺(tái))

復(fù)賽時(shí)間:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂/體育館)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂/大型活動(dòng)中心)

五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

前期準(zhǔn)備

宣傳階段:制作海報(bào)、橫幅、視頻等材料,通過(guò)校園廣播、微信公眾號(hào)、微博等多渠道進(jìn)行廣泛宣傳。

報(bào)名階段:開(kāi)放線上或線下報(bào)名,收集參賽者信息,包括姓名、院系、聯(lián)系方式及演唱曲目。

評(píng)委邀請(qǐng):邀請(qǐng)校內(nèi)外音樂(lè)老師及知名歌手擔(dān)任評(píng)委。

場(chǎng)地布置:提前對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,確保音響、燈光等設(shè)備正常運(yùn)行。

比賽流程

初賽:采用海選形式,參賽者自選曲目,通過(guò)視頻或現(xiàn)場(chǎng)演唱進(jìn)行初步篩選,選出30強(qiáng)或50強(qiáng)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽:參賽者依序上臺(tái)演唱,評(píng)委根據(jù)唱功和舞臺(tái)表現(xiàn)等綜合評(píng)分,最終評(píng)選出前10名進(jìn)入決賽。

決賽:包括個(gè)人演唱、才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、觀眾投票等環(huán)節(jié),最終評(píng)出冠、亞、季軍及最佳人氣獎(jiǎng)等。

頒獎(jiǎng)典禮

邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及師生代表參加頒獎(jiǎng)典禮。

頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)品,表彰獲獎(jiǎng)選手。

播放精彩瞬間回顧視頻,提升活動(dòng)儀式感。

六、活動(dòng)預(yù)算與贊助

預(yù)算包含宣傳費(fèi)用、場(chǎng)地布置、音響租賃、評(píng)委費(fèi)用、獎(jiǎng)品及證書(shū)制作費(fèi)用等。

積極爭(zhēng)取校外企業(yè)或商家的贊助,以減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),同時(shí)為贊助商提供品牌曝光機(jī)會(huì)。

七、注意事項(xiàng)

確保活動(dòng)的公平公正,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,杜絕任何作弊行為。

加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,確保比賽秩序良好,做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié),提升參與者的整體體驗(yàn),保障活動(dòng)順利進(jìn)行。

尊重每位參賽者的努力與付出,以鼓勵(lì)為主,營(yíng)造積極向上的比賽氛圍。

八、后續(xù)工作

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,收集參與者、觀眾及評(píng)委的反饋,為今后類(lèi)似活動(dòng)提供改進(jìn)建議。

通過(guò)校園媒體、社交平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)報(bào)道及獲獎(jiǎng)名單,以擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

整理活動(dòng)資料,制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻,作為留念。

校園好聲音活動(dòng)策劃方案 15篇

 一、活動(dòng)背景與目的

隨著校園生活的日益豐富,音樂(lè)成為學(xué)生們表達(dá)情感、展示自我的重要方式。為了提升校園文化氛圍,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂(lè)人才,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,我們決定舉辦“校園好聲音”歌唱比賽。此次活動(dòng)不僅提供一個(gè)展現(xiàn)才華的平臺(tái),也促進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,共同營(yíng)造積極向上的校園文化環(huán)境。

 二、活動(dòng)主題

“唱響青春,聲動(dòng)校園”

 三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

初賽:xx月xx日(地點(diǎn):各學(xué)院指定教室或線上平臺(tái))

復(fù)賽:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校禮堂或大型活動(dòng)室)

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:xx月xx日(地點(diǎn):學(xué)校體育館或戶外廣場(chǎng),視天氣情況而定)

 四、活動(dòng)對(duì)象

全校在讀學(xué)生,無(wú)論年級(jí)和專(zhuān)業(yè),均可報(bào)名參加。

 五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

報(bào)名階段:

通過(guò)校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、海報(bào)等多種渠道發(fā)布活動(dòng)信息。

參賽者需填寫(xiě)報(bào)名表,提交個(gè)人基本信息和選定曲目。

報(bào)名結(jié)束后,組委會(huì)將進(jìn)行資格審核,并公布參賽名單。

初賽階段:

采取海選形式,按照學(xué)院或報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。

每位選手需演唱自選曲目一段(約1分鐘),由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

根據(jù)評(píng)分情況,選出一定數(shù)量的選手晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽階段:

選手需準(zhǔn)備完整曲目進(jìn)行演唱。

引入觀眾投票環(huán)節(jié),結(jié)合評(píng)委評(píng)分確定晉級(jí)選手。

設(shè)立導(dǎo)師指導(dǎo)環(huán)節(jié),為晉級(jí)選手提供專(zhuān)業(yè)建議。

決賽及頒獎(jiǎng)典禮:

決賽選手進(jìn)行才藝展示、互動(dòng)拉票等環(huán)節(jié)。

邀請(qǐng)校內(nèi)外知名音樂(lè)人擔(dān)任評(píng)委,提升活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性。

設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、冠軍、亞軍、季軍等。

頒獎(jiǎng)典禮上將發(fā)放證書(shū)、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品,以表彰優(yōu)秀選手。

 六、宣傳與推廣

線上宣傳:利用校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、精彩瞬間及獲獎(jiǎng)名單。

線下宣傳:在食堂、圖書(shū)館、宿舍樓等人流密集區(qū)域張貼海報(bào),懸掛橫幅,并設(shè)置報(bào)名咨詢點(diǎn)。

合作宣傳:與校內(nèi)外媒體及社團(tuán)合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地布置費(fèi)用

音響設(shè)備租賃費(fèi)用

嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用

獎(jiǎng)品及證書(shū)制作費(fèi)用

宣傳材料制作費(fèi)用

其他雜費(fèi)(如餐飲、交通等)

 八、預(yù)期效果與總結(jié)

激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與興趣,提高校園藝術(shù)氛圍。

發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)校園音樂(lè)人才,為校園文化活動(dòng)增添新活力。

加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和社交媒體反饋收集參與者意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)活動(dòng)提供參考。

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