在過去的一年里，作為初中校長，我深刻體會(huì)到教育不僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)。通過對(duì)學(xué)生成長的細(xì)致觀察和教師團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作，我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與責(zé)任感，已成為我們教育工作的重中之重。這份述職報(bào)告不僅是對(duì)過去工作的更是對(duì)未來發(fā)展的展望，期望在堅(jiān)持教育公平與質(zhì)量提升的道路上，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

初中校長述職報(bào)告 篇1

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在教體局的支持和全體教職工的共同努力下，20xx年9月我有幸被任命為初中校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的整體管理與教學(xué)工作，已過去一年時(shí)間。在這一年中，我始終秉持著認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的態(tài)度，力求清正廉潔，不斷提升自己的管理能力和服務(wù)意識(shí)。今天，我將就本學(xué)年度的工作情況進(jìn)行匯報(bào)，懇請(qǐng)大家給予指正：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，努力做到以身作則

1、樹立正確的教育觀，提高師德修養(yǎng)。我堅(jiān)持從思想上重視教育工作，時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重教師，關(guān)心學(xué)生，積極傳播正能量，力求在工作中做出表率。

2、持續(xù)學(xué)習(xí)與提升管理水平。作為新任校長，我深知經(jīng)驗(yàn)的重要性，因此我經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。組織教師們集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育政策和管理知識(shí)，助力大家共同成長。

3、角色的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)。從教職工轉(zhuǎn)變?yōu)樾ｉL，這對(duì)我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻保持反思與促進(jìn)自身的職業(yè)成長與角色適應(yīng)。

二、求真務(wù)實(shí)，提升工作能力

在過去的一年里，我的主要工作方向是加強(qiáng)學(xué)校的管理與教學(xué)提升。面對(duì)中學(xué)教育的特點(diǎn)，我著重從以下幾方面入手，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)：

1、強(qiáng)化安全管理。針對(duì)校園安全，我組織召開專題會(huì)議，明確責(zé)任落實(shí)，制定相關(guān)的安全管理制度。通過定期的安全演練，提高全校師生的安全防范意識(shí)，確保校園的安全穩(wěn)定。

2、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。我始終把教學(xué)質(zhì)量作為工作重心，定期組織教研活動(dòng)，推動(dòng)教師間的交流與合作。通過聽課、評(píng)課等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題，不斷提高教師的教學(xué)水平。

3、落實(shí)課外活動(dòng)。我積極推動(dòng)課外活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)學(xué)生參與，豐富他們的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、務(wù)實(shí)工作，取得階段性成效

在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。過去一年中，主要取得以下成績：

1、校園安全工作有效推進(jìn)。在師生的共同努力下，校內(nèi)未發(fā)生任何安全事故，各項(xiàng)安全工作得到有效落實(shí)。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。通過組織教師培訓(xùn)、教育科研活動(dòng)，教學(xué)效果明顯提高，學(xué)業(yè)成績逐步向好，受到了家長的認(rèn)可與好評(píng)。

3、豐富的課外活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過多樣化的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，從而全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、存在的不足

雖然在過去一年中取得了一定成績，但仍然存在一些不足之處：

1、對(duì)新學(xué)期工作規(guī)劃的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，部分工作推進(jìn)不夠積極。

2、在管理過程中尚未完全摸索出適合我校的高效管理模式，部分細(xì)節(jié)處理仍需改進(jìn)。

3、尤其在安全教育方面，仍有提升空間，如何更有效地提高師生的安全意識(shí)，需要進(jìn)一步探索。

五、未來努力方向

展望未來，我將繼續(xù)努力，做好以下幾點(diǎn)：

1、增強(qiáng)主動(dòng)性，積極落實(shí)各項(xiàng)工作，確保學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)高效推進(jìn)。

2、進(jìn)一步細(xì)化安全管理工作，提高全校師生的安全意識(shí)，確保校園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

3、繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，以適應(yīng)新時(shí)代教育的發(fā)展需求。

我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與信任，希望大家能夠繼續(xù)給予我指導(dǎo)與幫助，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

初中校長述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！過去的一年中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，以及教育局的指導(dǎo)下，我校堅(jiān)定以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用，緊緊團(tuán)結(jié)全體教職員工，認(rèn)真致力于提升我校的辦學(xué)質(zhì)量與水平，不斷豐富學(xué)校的內(nèi)涵。在20xx年，我校在各方面的工作都取得了令人矚目的進(jìn)展，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、明確目標(biāo)，高起點(diǎn)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展

對(duì)于我們這樣一所受到旗委、旗政府高度重視的初中學(xué)校，推動(dòng)新發(fā)展必須從實(shí)際出發(fā)，設(shè)定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。在年初，我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀進(jìn)行了深入分析，確立了年度工作目標(biāo)：“以安全為保障，以發(fā)展為核心，規(guī)范管理求優(yōu)質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重德育實(shí)效，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?！蔽覀兲岢隽宋屙?xiàng)治校方針，包括：規(guī)范管理、依法治校，關(guān)注生命，安全固校；以人為本、以德育校，科學(xué)決策、民主管理，提升學(xué)校品位與質(zhì)量。為此，我們完善了各項(xiàng)管理制度，更新了工作措施，主要措施包括：

1、創(chuàng)新管理。20xx年，學(xué)校重新選聘了17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。針對(duì)新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校大膽嘗試分段管理模式。通過整體把握，層層分解管理責(zé)任，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移，各部門要相互競(jìng)爭又要協(xié)同合作。學(xué)校的管理水平及效果都得到了顯著提升，確保了各項(xiàng)制度的建設(shè)、執(zhí)行和效果達(dá)成。

2、隊(duì)伍建設(shè)。我們致力于培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，建設(shè)一支具有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師團(tuán)隊(duì)。結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師的思想覺悟和政治素養(yǎng)。通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽評(píng)課和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、德育工作。全力推進(jìn)德育特色創(chuàng)建，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。今年來，學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)生常規(guī)管理》及《班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》。建立了學(xué)生會(huì)檢查制度，開展行為習(xí)慣及文明禮儀教育，有效規(guī)范了學(xué)生的課堂及課間行為。政教處結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)組織“主題教育周”、“主題教育月”活動(dòng)。

4、教學(xué)管理。我校長期以來重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。始終堅(jiān)持公開課、示范課引路，通過教法改革與學(xué)法指導(dǎo)，積極推進(jìn)教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

二、注重執(zhí)行，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作

（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。為抓好教學(xué)管理，明確一線工作與后勤保障、教學(xué)管理的責(zé)任，將管理權(quán)下放，激勵(lì)中層干部積極參與，推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。定期進(jìn)行學(xué)生與家長評(píng)教，針對(duì)評(píng)教中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保教師的師德師風(fēng)不斷提升。

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作的質(zhì)量直接影響學(xué)校的整體工作，學(xué)校堅(jiān)持每周召開班主任例會(huì)，針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行培訓(xùn)和研討，強(qiáng)化班主任的組織和執(zhí)行能力。

4、提升教師專業(yè)能力。我們通過各種渠道，鼓勵(lì)教師不斷拓寬視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和教法，促進(jìn)教師的成長和進(jìn)步。

5、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)。作為基層管理者，我注重自身素質(zhì)提升，積極參與學(xué)習(xí)，并在每周的工作中帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策。

（二）細(xì)化責(zé)任，構(gòu)建安全和諧校園

在“以人為本”的理念下，我們強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，要求全體教職工消除僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，將安全工作落實(shí)落細(xì)。

1、健全校園安全制度。學(xué)校與班主任、任課教師及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

2、開展安全教育課。各班每月要進(jìn)行一次安全教育，提高學(xué)生的安全防患意識(shí)。

3、關(guān)注校園安全案例，定期組織教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的自我情緒控制能力，對(duì)學(xué)生及家長保持愛心與耐心。

4、繼續(xù)執(zhí)行安保值班制度，定期排查校園安全隱患，完善責(zé)任追究制度，確保校園安全。

（三）多措并舉，創(chuàng)新德育模式

1、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部的作用，組織優(yōu)秀學(xué)生參與德育活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)積極向上。

2、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作環(huán)境的全面提升。

3、開展德育評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性。

4、增強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造和諧的班級(jí)氛圍。

5、注重與家庭聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過各種形式加強(qiáng)家校溝通。

（四）落實(shí)科研興校，提升教學(xué)質(zhì)量

1、完善教學(xué)管理規(guī)范，通過例會(huì)總結(jié)問題，及時(shí)解決教育教學(xué)中存在的困難。

2、加強(qiáng)教師教學(xué)檢查，強(qiáng)化課后輔導(dǎo)及作業(yè)批改反饋。

3、特別關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)管理，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，營造良好的復(fù)習(xí)氛圍。

4、推動(dòng)教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。

5、鼓勵(lì)各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（五）保障育人服務(wù)，維護(hù)教學(xué)秩序

學(xué)校后勤著力“服務(wù)育人”，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

1、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，確保每一筆經(jīng)費(fèi)的合理使用。

2、提升信息化教學(xué)條件，及時(shí)解決教師的后勤需求。

3、維護(hù)校園環(huán)境，保證校園整潔和美麗。

4、加大對(duì)多媒體設(shè)備的投入，提升教學(xué)質(zhì)量。

（六）加強(qiáng)工團(tuán)婦、關(guān)工委的作用，豐富群團(tuán)活動(dòng)

學(xué)校各工會(huì)和團(tuán)委積極關(guān)注教職工的身心健康，組織豐富多彩的活動(dòng)，提升教職工的凝聚力。

（七）加強(qiáng)檔案管理和信息宣傳工作

在和諧社會(huì)構(gòu)建和教育規(guī)范發(fā)展背景中，檔案管理與信息宣傳的工作越來越重要。學(xué)校努力做好各類資料的收集、整理與存檔，逐步加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，積極打造學(xué)校品牌。

一年來，我校圓滿完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步、快速、持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了廣泛認(rèn)可，各項(xiàng)榮譽(yù)不斷，彰顯了我校的努力與成果。我堅(jiān)信，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，為打造人民滿意的教育而不懈努力！

初中校長述職報(bào)告 篇3

作為一名懷抱教育理想的校長，我始終在思考，什么才是真正的教育，怎樣的學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)這一理想。正是這些思考讓我在任職于初中的這段時(shí)間內(nèi)，深感工作和生活的意義。在短短的兩年多里，我發(fā)現(xiàn)這片校園里蘊(yùn)藏著無限的可能，我能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)、智慧和情感注入到這里，為學(xué)校的未來貢獻(xiàn)出一份力量，這份工作讓我充滿了快樂和成就感。

過去的一年，對(duì)于初中來說，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。振興與改革初中教育已然成為整個(gè)上海教育體系的焦點(diǎn)。如果我們不能抓住這一機(jī)遇，提升我們學(xué)校的知名度和競(jìng)爭力，未來將會(huì)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。幸運(yùn)的是，在全體教職工的共同努力下，我們克服了管理上的困難、學(xué)生來源質(zhì)量不理想的問題、常年存在的財(cái)政問題，以及生源銳減和人員富余帶來的困擾。我們不僅沒有被困難擊垮，反而在樂觀的氛圍中迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，初中成為了整個(gè)教育界關(guān)注的新星，市委、市政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們紛紛前來指導(dǎo)我們的工作，接待了來自全國各地的教育代表團(tuán)。

我們的學(xué)校已經(jīng)從一個(gè)被忽視的角落，變成了眾人矚目的焦點(diǎn)，成為許多名校的強(qiáng)有力競(jìng)爭者。在過去的一年里，我們的師生共同獲得了數(shù)十項(xiàng)市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校的榮譽(yù)數(shù)創(chuàng)下歷史新高。初三年級(jí)的升學(xué)指標(biāo)順利達(dá)成，小學(xué)一年級(jí)的招生任務(wù)也順利完成，生源數(shù)量與質(zhì)量都達(dá)到了前所未有的高峰。根據(jù)調(diào)查，家長對(duì)學(xué)?？傮w滿意率超過了90%，投訴率不足千分之三，教職工滿意度也很高。今年暑假，我們?cè)诟鞣矫鎵毫ο禄I集資金，用于校園設(shè)施的改造，進(jìn)一步為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校在財(cái)政上也實(shí)現(xiàn)了歷史性的好成績，總收入創(chuàng)下新高。今年的教師福利待遇也達(dá)到了最佳狀態(tài)，校內(nèi)由我校編撰的初中仿真練習(xí)題庫即將由出版社出版，標(biāo)志著我校品牌和教師能力的雙重提升。

年底的財(cái)務(wù)審計(jì)顯示，我校首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余，為未來的振興發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。今年，區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了評(píng)估，結(jié)果為優(yōu)秀，全區(qū)12所學(xué)校中僅有我們一所被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月，我校被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中，將在未來三年內(nèi)享受政府的特殊優(yōu)惠政策。我堅(jiān)信，憑借我們正確的辦學(xué)理念、全體教職工的努力以及政府的支持，初中定能走上更輝煌的道路。

回顧過去一年的成績，我認(rèn)為我們抓住了三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，圍繞著“以校為本，走自主發(fā)展路線，確?？沙掷m(xù)發(fā)展”的主題。我們制定了切合校情的戰(zhàn)略目標(biāo)，明確了每個(gè)學(xué)年度的主題：管理與合作年、學(xué)習(xí)與服務(wù)年、質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理與合作年里，我們建立了教育服務(wù)誠信體系，與家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊(cè)也已全面實(shí)施。我們成功地完成了合并的各項(xiàng)任務(wù)，管理了64個(gè)班級(jí)，為今后其他學(xué)校提供了良好的示范。

接下來是學(xué)習(xí)與服務(wù)年，我們致力于為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來，初步實(shí)現(xiàn)教育以人為本的理念轉(zhuǎn)變。雖然面臨思想觀念的沖突，但我相信這一過程是改革的必然，期待通過這一年的努力，可以為明年的質(zhì)量與創(chuàng)新年奠定基礎(chǔ)。

我們還實(shí)施了民主管理，為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過校務(wù)公開、民主決策等措施，初步改變了學(xué)校管理方式，未來幾年的努力將有助于形成更加人性化、扁平化的管理模式。我們致力于打造共同的學(xué)校文化，努力形成真、善、美的價(jià)值觀體系，這將是一個(gè)長期的過程，但我相信這是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。

為了有效地引領(lǐng)學(xué)校走向成功，我個(gè)人在這一年也做了幾件重要的事情。我堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，將讀書視為一種職業(yè)素養(yǎng)，努力吸取各領(lǐng)域的新知識(shí)、新思想，保持思想的前沿性。我努力適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，從教師向教育思想家和學(xué)校經(jīng)營者轉(zhuǎn)型，努力傳播教育思想，開拓市場(chǎng)，為學(xué)校爭取更多資源。

我時(shí)刻保持對(duì)自己和學(xué)?，F(xiàn)狀的清醒認(rèn)識(shí)。盡管自身的成就為學(xué)校帶來了一定的收益，但我明白，這一切離不開全體教職工的共同努力。我不會(huì)因此而自滿，而是更加努力地將學(xué)校與個(gè)人的發(fā)展緊密相連，追求每年的進(jìn)步。

盡管外界對(duì)我的離開有諸多猜測(cè)，我依然堅(jiān)定地致力于學(xué)校的振興。離開的條件只有在看到學(xué)校的良性循環(huán)和不可動(dòng)搖的地位，以及自身的價(jià)值被認(rèn)可時(shí)，我才會(huì)選擇離開。短期的戰(zhàn)術(shù)考慮并不是我的重點(diǎn)，我更看重的是長期的戰(zhàn)略思考，因此我會(huì)繼續(xù)在這所學(xué)校奮斗，達(dá)成我未完成的諸多夢(mèng)想。

我要感謝每一位為學(xué)校發(fā)展付出努力的教職工。所謂管理就是合作，而我的工作得益于每一位同事的支持與奉獻(xiàn)。期待在新的一年里，我們能繼續(xù)攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績。

初中校長述職報(bào)告 篇4

自我擔(dān)任初中校長以來，在市教育局的支持和指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“出實(shí)招、干實(shí)事、辦實(shí)效”為原則，注重提升自身專業(yè)技能、工作能力和管理水平，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，逐步提升我校的管理水平、教育質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的共贏。以下是我任職以來的工作

　一、加強(qiáng)管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

作為一名初中校長，我深知有效管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性。良好的管理不僅提升教育質(zhì)量，還能為學(xué)校帶來更多的效益和優(yōu)秀人才。自我上任以來，我從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)校管理：

1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)：

一是責(zé)任意識(shí)。明確班子成員的分工，落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制，確保每個(gè)人都有各自的職責(zé)和任務(wù)，形成人人有責(zé)的局面;

二是管理意識(shí)。全體教職工共同為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長而努力，從而營造人人參與管理的氛圍;

三是公仆意識(shí)。始終堅(jiān)持為師生服務(wù)的理念，做好每一項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;

四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷優(yōu)化管理理念，探索新的管理方法，提高管理效率;

五是發(fā)展意識(shí)。推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注教師和學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;

六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，建立和諧的校園氛圍;

七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為建設(shè)品牌學(xué)校而努力，形成多元化的校園文化。我的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)一流學(xué)校、優(yōu)秀班子、卓越教師和優(yōu)秀學(xué)生的“四個(gè)一流”目標(biāo)。通過不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出較高的工作效率，成員間的合作與分工達(dá)到了良好的平衡。

2、建立規(guī)章制度，形成管理規(guī)范?！盁o規(guī)矩不成方圓”，我重視制度建設(shè)，制定了一系列管理制度和考核辦法，如《教師請(qǐng)銷假制度》《考勤制度》《班主任管理細(xì)則》等，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

3、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。圍繞課堂教學(xué)中心，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，建立跟蹤評(píng)價(jià)檔案。學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到統(tǒng)一化，確保教師在教學(xué)中做到“精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)”，從而提升教學(xué)質(zhì)量。今年，我校的升學(xué)率達(dá)到了歷史新高。

　二、推進(jìn)科研工作，培養(yǎng)新增長點(diǎn)。

教研和教改是提升教育質(zhì)量的重要手段。為此，我校成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。我作為小組組長，負(fù)責(zé)方案的實(shí)施和評(píng)估，確保教研活動(dòng)的順利進(jìn)行，并注重教研隊(duì)伍的建設(shè)和教師的專業(yè)發(fā)展。

　三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

我始終把教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展放在首位，重視師德教育，通過集體學(xué)習(xí)、理論研討提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與執(zhí)行力。

四是以師德為核心，加強(qiáng)對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，提出高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，努力營造良好的教學(xué)氛圍。

　四、增加投入，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

我校在硬件設(shè)施上需要改善，制定了分步實(shí)施的資金使用計(jì)劃，通過上級(jí)撥款和自籌資金，安裝教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化育人環(huán)境，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，確保資金的透明度。

　五、強(qiáng)化個(gè)人建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為校長，我注重自身素質(zhì)的提升，始終把“多做實(shí)事，少說空話”作為工作準(zhǔn)則，積極參與教學(xué)活動(dòng)和管理事務(wù)，以身作則，關(guān)心師生，維護(hù)良好的校內(nèi)外關(guān)系。我還參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力和理論水平。

盡管在任職期間取得了一些成績，但我深知還有很多提升空間。未來，我將繼續(xù)努力，把更多精力投入到教育事業(yè)中，為提升我校的教育質(zhì)量貢獻(xiàn)更多力量。

初中校長述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這充實(shí)而忙碌的一年即將結(jié)束之際，我對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：

一、以身示范，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

過去一年中，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提升自己的政治理論水平和專業(yè)技能。通過不斷的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信念，始終以科學(xué)發(fā)展為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。作為校長，我明白自己的職責(zé)不僅是擔(dān)當(dāng)，更是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更高的教育目標(biāo)，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作，為讓每一位學(xué)生受益于優(yōu)質(zhì)教育而不懈努力。

在具體工作中，我嚴(yán)格要求自己，保持高標(biāo)準(zhǔn)，恪守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我不斷提升自己的理論水平和政治敏感性，努力在工作管理和決策中做到合理高效。積極組織參與各類政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高團(tuán)隊(duì)的集體意識(shí)。在日常事務(wù)中，我堅(jiān)持民主集中制，始終強(qiáng)調(diào)廉潔自律，政務(wù)公開，確保不以權(quán)謀私，始終把集體利益放在首位，努力營造良好的工作氛圍，以團(tuán)隊(duì)合作為核心，齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

二、齊心協(xié)力，提升校園環(huán)境。

在過去的一年中，學(xué)校充分重視德育和文化建設(shè)，校園面貌煥然一新。

通過升旗儀式、班會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想和信念，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，營造文明、禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)律的校園環(huán)境，確保教學(xué)秩序井然。

通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升文化育人效果。學(xué)校及時(shí)更新了校風(fēng)教風(fēng)標(biāo)語，設(shè)置了教育理念和規(guī)范行為的宣傳，進(jìn)一步規(guī)范了師生的日常行為。我們定期開展法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，保障校園安全。

學(xué)校積極爭取資金，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施，如新建了（花園、教學(xué)資源區(qū)、宿舍熱水系統(tǒng)等）。目前，校園環(huán)境整潔美觀，布局合理，更為師生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活空間。

三、以人為本，團(tuán)結(jié)師生力量。

學(xué)校的發(fā)展離不開高質(zhì)量的教育教學(xué)，而這一切的基礎(chǔ)在于規(guī)范的管理制度。一年來，我們開展了為期三年的計(jì)劃：

第一年為建設(shè)基礎(chǔ)，確保質(zhì)量提升；初步建立小組合作的教學(xué)體系；

第二年為全面提高，強(qiáng)化課堂教學(xué)流程和評(píng)價(jià)方式；

第三年為成果顯現(xiàn)，推動(dòng)自我編寫的導(dǎo)學(xué)案的靈活應(yīng)用，完善評(píng)價(jià)體系。

專業(yè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)駐為我們提供了量身定制的培訓(xùn)，圍繞課堂教學(xué)模式、管理及評(píng)價(jià)體系展開指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。目前，全校師生正全力走向教學(xué)模式的規(guī)范化階段，教師們也重新定義教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，鼓勵(lì)他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中提高能力和學(xué)習(xí)意愿。

四、待改進(jìn)之處：

1、在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面的能力仍需加強(qiáng)，班子作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步落實(shí)。

2、教學(xué)管理上的常規(guī)體系細(xì)節(jié)仍需優(yōu)化，教研活動(dòng)的深度和廣度也有待提升，部分教師的參與意識(shí)亟待加強(qiáng)。

3、校園文化建設(shè)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和提升。

五、未來的目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，注重細(xì)節(jié)和實(shí)效。

2、持續(xù)推動(dòng)教學(xué)改革，深入教學(xué)第一線，參與教研，做到以身作則。

3、安全教育始終是工作的重中之重，確保校園安全，創(chuàng)建安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、爭取上級(jí)支持，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校整體形象。

一年來，我努力克服不足，認(rèn)真履行職責(zé)，未來將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高自身素質(zhì)，精進(jìn)工作方式，與廣大師生團(tuán)結(jié)一致，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。謝謝大家！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

初中校長述職報(bào)告 篇6

作為一名初中校長，我始終懷著對(duì)教育的熱忱，思考著怎樣才能提供更優(yōu)質(zhì)的教育，建設(shè)出一所真正能實(shí)現(xiàn)教育使命的學(xué)校。在這段任職期間，我對(duì)教育的思考在不斷深化，也讓我覺得自己的工作變得更加充實(shí)。在這片校園里，我感受到自己可以用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，去影響學(xué)生的人生，幫助他們追求夢(mèng)想，這讓我心里倍感欣慰。

回顧過去一年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的進(jìn)展，歸結(jié)起來有三項(xiàng)核心工作，這三項(xiàng)工作圍繞著一個(gè)主題，即“以學(xué)校為中心，推動(dòng)自主發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)向上”。

第一，我們積極推進(jìn)民主管理，為教職工的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在這一年中，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開，推動(dòng)民主決策的實(shí)施，并改革了教代會(huì)的機(jī)制，使得學(xué)校管理變得更加透明和公平。我深信，經(jīng)過不斷的努力，我們必將實(shí)現(xiàn)一種更具人性化和現(xiàn)代化的管理模式。

第二，我們努力打造校園文化，力求形成共同的價(jià)值觀體系。我們的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)充滿真、善、美的校園，即堅(jiān)守真實(shí)的知識(shí)追求，營造和諧的人際關(guān)系，塑造美好的心靈境界。學(xué)校文化的培育是一個(gè)長期的過程，需要在未來的幾年中與每位教職工共同努力才能實(shí)現(xiàn)。

這三項(xiàng)核心工作，已經(jīng)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。我相信，經(jīng)過時(shí)間的磨礪，學(xué)校的提升將會(huì)是一種必然，而非偶然。

為了有效引導(dǎo)學(xué)校走向成功，在過去的一年中，我個(gè)人也進(jìn)行了如下幾項(xiàng)努力：

1、我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。

我深知作為校長不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任。我必須具備擔(dān)任這一角色所需的素養(yǎng)。我保持對(duì)教育、經(jīng)濟(jì)、歷史等領(lǐng)域新知的敏感性，努力提升自身的綜合素質(zhì)。我把讀書、思考和寫作作為日常生活的一部分，努力在理論和實(shí)踐中不斷提升自己。

2、我努力完成角色轉(zhuǎn)變。

從教師轉(zhuǎn)型為教育思想的傳播者和學(xué)校運(yùn)營的掌舵者，是我面臨的新挑戰(zhàn)。我逐漸學(xué)習(xí)如何有效表達(dá)自己的教育理念，并積極開拓外部資源，為學(xué)校爭取更多支持。我將更多的精力投入到這項(xiàng)工作中，盡量減少無謂的應(yīng)酬，確保我的時(shí)間可以用在更重要的事務(wù)上。

3、我保持清醒的頭腦。

我時(shí)刻警惕自己的言行舉止，明白個(gè)人成就的背后是全體教職工的努力，若我不能將個(gè)人榮譽(yù)與學(xué)校的發(fā)展緊密相連，終將一無所獲。我對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，清楚自身與理想之間的差距，唯有在每年都取得進(jìn)步的基礎(chǔ)上，才能使學(xué)校的聲譽(yù)得以延續(xù)，因此發(fā)現(xiàn)問題并解決問題將成為我日常的工作方式。

我代表整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，向每一位為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的教職工表示衷心的感謝。管理的本質(zhì)是合作，我與所有中層干部和教師的合作都非常順暢，承受著各自的壓力，為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)著力量。我為身邊的每一位同事感到驕傲，期待在來年，我們能夠攜手共創(chuàng)美好的未來。

初中校長述職報(bào)告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在過去的一年中，作為某某中學(xué)的校長，我始終堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真履行職責(zé)，盡心盡力地做好各項(xiàng)工作，力求為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我這一年工作的述職報(bào)告：

一. 重視學(xué)習(xí)，提升自我，以更好地引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

作為校長，我深知教育是一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)，唯有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。我在確保完成日常工作的積極參與各種培訓(xùn)，以不斷增強(qiáng)自身的管理能力和教育理論水平。去年，我有幸參加了縣級(jí)教育局組織的校長培訓(xùn)課程，收獲頗豐，進(jìn)一步開闊了視野。今年，我又參與了不同主題的研討會(huì)，對(duì)于新興的教育理念和教學(xué)方法有了深入的理解。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常反思自身的不足，并努力進(jìn)行改進(jìn)，以便能夠更有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)師生。

二. 注重管理，公平公正，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)管理工作中，我始終堅(jiān)持以人為本的原則，強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生的主體地位。在制定各項(xiàng)政策時(shí)，強(qiáng)調(diào)公開與透明，確保決策過程的公正性。通過建立有效的反饋機(jī)制，及時(shí)了解教師和學(xué)生的需求與建議，努力營造良好的教育環(huán)境。在過去的一年中，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都取得了顯著成效：教師們?cè)诟黝惤虒W(xué)比賽中屢獲佳績，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，特別是在全市的學(xué)科競(jìng)賽中，我校多名學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，展現(xiàn)了我們的教育實(shí)力。

三. 深耕課堂，關(guān)注學(xué)生成長，做受歡迎的教育者

作為一名校長，我深知課堂是教育的核心。我在日常工作中，與教師們共同探討教學(xué)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)他們使用創(chuàng)新的教學(xué)手段，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，在教授《古詩詞》時(shí)，我鼓勵(lì)教師結(jié)合音樂與藝術(shù)，通過多樣化的教學(xué)方式讓學(xué)生感受詩詞之美。我也重視與學(xué)生的溝通與交流，及時(shí)關(guān)注他們的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力為每位學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然，在工作中難免會(huì)面臨挑戰(zhàn)與壓力，我也會(huì)有困惑和不安的時(shí)刻，但我始終保持樂觀的態(tài)度，積極尋找解決問題的途徑。我會(huì)持續(xù)努力，不斷提升自己，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

初中校長述職報(bào)告 篇8

根據(jù)會(huì)議安排，我在此對(duì)履任新城初中校長職務(wù)一年來的工作進(jìn)行述職，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出意見和建議。

自20xx年9月起，我肩負(fù)新城初中的校長職責(zé)，始終秉持誠實(shí)、公正、包容的態(tài)度，以創(chuàng)新、堅(jiān)韌、追求卓越的精神，與全校師生共同努力，致力于將新城初中建設(shè)成培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的現(xiàn)代化學(xué)校，贏得家長的信賴和社會(huì)的認(rèn)可。

一、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

一是理念引領(lǐng)。新城初中確立“每個(gè)孩子都是未來的希望，助力他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”為辦學(xué)理念，鼓勵(lì)教師將教育與社會(huì)實(shí)際結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，支持他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不斷前行。教師在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)，需以包容的態(tài)度看待他們的不足，助力他們的成長。

二是文化熏陶。學(xué)校以“勤奮求學(xué)，誠信立人”為校訓(xùn)，通過建立積極向上的校園文化，增強(qiáng)師生的價(jià)值觀認(rèn)同，營造出“團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、向上的校風(fēng)”。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生樹立理想，以自律為基礎(chǔ)，培養(yǎng)健康的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三是管理科學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，安排晨讀、課外活動(dòng)、課后自習(xí)等時(shí)間，確保學(xué)生在學(xué)業(yè)與身心發(fā)展中取得平衡。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立教師職業(yè)承諾，激勵(lì)教師以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而提升整體教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生方面，成立了成長指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，使每位學(xué)生在校期間都能得到全面關(guān)注，形成“健康、向上”的學(xué)習(xí)氛圍。

四是活動(dòng)豐富。自20xx年9月起，學(xué)校優(yōu)化社團(tuán)及課外活動(dòng)安排，結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演、演講比賽等多樣形式，豐富學(xué)生課外生活，促進(jìn)師生間互動(dòng)，力求讓每個(gè)學(xué)生都能找到自我展示的平臺(tái)，真正落實(shí)立德樹人之目標(biāo)。

二、安全無小事，安全責(zé)任重于泰山

面對(duì)校園安全管理的挑戰(zhàn)，尤其是在學(xué)校遷址過程中，我們?cè)谇袑?shí)落實(shí)安全措施的加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不放松。盡管環(huán)境復(fù)雜，但新城初中全體師生始終保持著高度的安全意識(shí)，始終確保校園內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

三、以質(zhì)量為核心，切實(shí)抓好教學(xué)管理

一是在教學(xué)方面，實(shí)施了集體備課制度，確保每位教師都能參與到課程設(shè)計(jì)與教研中，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。通過優(yōu)化作息安排，留出充分的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二是針對(duì)九年級(jí)的特殊情況，采用補(bǔ)課與集訓(xùn)相結(jié)合的方法，保障學(xué)生在中考中的表現(xiàn)。教師們以滿腔熱情與責(zé)任感伴隨學(xué)生，共同努力追求卓越，爭取讓每位學(xué)生在學(xué)業(yè)上都能有所收獲。

三是推行教師綜合管理方案，涉及教師考核、職稱評(píng)定等多方面，通過制度建設(shè)促使教師不斷提高自身專業(yè)能力，增強(qiáng)整體教學(xué)質(zhì)量。

通過以上各項(xiàng)舉措，盡管面臨諸多挑戰(zhàn)，新城初中在過去的一年中依舊取得了一系列顯著的教學(xué)成績，這充分體現(xiàn)了我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。展望未來，我們將繼續(xù)努力，力求在新的學(xué)年創(chuàng)造更大的輝煌。

初中校長述職報(bào)告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

在我的校長任期內(nèi)，今天再次站在這里向全體教職員工述職，心中不免緊張與忐忑。這不僅是責(zé)任的體現(xiàn)，更是一種對(duì)自身工作的嚴(yán)肅審視。述職的過程讓我得以回顧過去，反思自己的不足，以便在今后的工作中不斷進(jìn)步。

工作中，我們常常需要停下腳步，為自己的表現(xiàn)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。我希望通過這次述職，能夠真實(shí)地反映出過去一年的努力與成績，同時(shí)也歡迎大家給予我真實(shí)的評(píng)價(jià)與建議，以便我在未來更好地提升自己。

自擔(dān)任校長以來，我始終以清醒的心態(tài)來面對(duì)日常的各種挑戰(zhàn)。在工作中，我不斷調(diào)整自己的思路，明確學(xué)校的發(fā)展方向，把握教師和學(xué)生的需求，努力推動(dòng)學(xué)校的前行。

我始終保持熱情與敬業(yè)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我深知作為校長的責(zé)任重大，因此從未放松過自己。我致力于教師的福祉、學(xué)生的成長以及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，不論遇到什么困難，我都全力以赴，不遺余力。

過去幾年，雖然挑戰(zhàn)重重，但我堅(jiān)持不懈，努力取得了不少的成果，使得學(xué)校的整體工作逐步走出低谷，步入了新的發(fā)展階段。

一、提升自我修養(yǎng)，全面完善自我

要辦好學(xué)校，首先要提升自身素養(yǎng)。我把學(xué)習(xí)政治理論和管理實(shí)踐視為首要任務(wù)，積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，撰寫心得體會(huì)。

過去一年，我專注于學(xué)習(xí)相關(guān)的政治和業(yè)務(wù)知識(shí)，始終把科學(xué)發(fā)展作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，提醒自己要為學(xué)校創(chuàng)造良好的成績，努力為教育事業(yè)盡心盡力。

在日常工作中，我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的政治素養(yǎng)和管理能力，確保在處理學(xué)校事務(wù)時(shí)遵循民主集中制原則，嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，確保每一項(xiàng)工作的透明公開。

二、完善制度建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展離不開高質(zhì)量的教育教學(xué)，而良好的管理制度則是提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。自擔(dān)任校長以來，我關(guān)注基礎(chǔ)教育的改革動(dòng)態(tài)，完善教育教學(xué)管理制度，建立科學(xué)的管理體制，確保領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，明確分工，密切合作，始終以學(xué)生為中心，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

學(xué)校實(shí)行全員管理模式，確保每一位教師和管理人員都明確自己的職責(zé)，確保有效的管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。我經(jīng)常深入課堂進(jìn)行督查，確保每一項(xiàng)工作都能及時(shí)、有效地開展。我們的考勤制度和行為規(guī)范教育也得到有效實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為管理。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本。在任職期間，我始終將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的重中之重，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以教學(xué)為中心，明確辦學(xué)方向，幫助教師提升素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

我定期組織教師學(xué)習(xí)，提高大家的專業(yè)水平，分享教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)共同的進(jìn)步。通過開展各種教學(xué)活動(dòng)，我們加大了教學(xué)改革力度，確保在教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新，提升課堂教學(xué)效果。

四、注重校園文化和安全建設(shè)

一年來，我將德育工作作為首要任務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，開展理想信念教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。我們注重學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，保持良好的校園秩序，并通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)增強(qiáng)師生的凝聚力。

五、存在的問題與未來目標(biāo)

在過去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了一些亟需改進(jìn)的問題：

1、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)還不夠全面。

2、教育教學(xué)改革的效果有待提升，創(chuàng)新意識(shí)不足。

3、有些問題未能得到有效解決。

4、對(duì)師生的關(guān)心和理解還需增強(qiáng)。

未來，我將繼續(xù)努力，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，推動(dòng)教育教學(xué)改革，增強(qiáng)師生的歸屬感和滿意度，確保校園的安全及和諧發(fā)展。讓我們共同努力，攜手并進(jìn)，為創(chuàng)造更加美好的未來而奮斗！

初中校長述職報(bào)告 篇10

我始終懷揣著對(duì)教育的熱忱，期望能在x學(xué)校任職。在這個(gè)過程中，我不斷思考，什么才是真正的教育？我們應(yīng)如何建設(shè)一所真正能夠?qū)崿F(xiàn)教育理想的學(xué)校？正是因?yàn)檫@些思考，使我在x學(xué)校的工作以及生活倍感意義和價(jià)值。在這里工作的兩年多，我感到無比幸福，這片十幾畝的土地上蘊(yùn)藏著無盡的工作和挑戰(zhàn)。在這里，我能夠?qū)⑽业闹R(shí)、智慧、情感和旺盛的精力投入其中，為這所學(xué)校的未來貢獻(xiàn)一些可能有價(jià)值的東西，我的內(nèi)心充滿了快樂。

剛剛過去的一年，x學(xué)校經(jīng)歷了非同尋常的發(fā)展。這一年，我們迎來了振興與加強(qiáng)初中的難得機(jī)遇，這也成為整個(gè)上海教育界的焦點(diǎn)。我深知，如果我們未能把握住這個(gè)機(jī)遇，乘勢(shì)而上，成為虹口區(qū)以及上海市的知名品牌學(xué)校，那么不僅辜負(fù)了前輩們的期望，還可能威脅到學(xué)校未來的生存。幸運(yùn)的是，在全體教職員工的共同努力下，我們克服了并校帶來的管理挑戰(zhàn)，改善了學(xué)生來源質(zhì)量問題，解決了長期以來的財(cái)政困境，妥善應(yīng)對(duì)了由于生源減少造成的招生困難，確保了我們不被困難擊倒。在這一年中，x學(xué)校在樂觀情緒和充分自信的推動(dòng)下，迅速崛起，成為上海教育界注意與討論的焦點(diǎn)，市委、市政府、市政協(xié)以及市教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛蒞臨指導(dǎo)工作，我們接待了來自全國各地及上海各區(qū)縣的教育代表團(tuán)達(dá)47批次。學(xué)校的形象從一個(gè)曾被兄弟學(xué)校同情的下午學(xué)校，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)備受關(guān)注和爭議的對(duì)象，成為眾多名校敬畏的競(jìng)爭對(duì)手。在這一年中，師生共獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次，獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)達(dá)213項(xiàng)，創(chuàng)下了辦校以來的最高記錄。初三年級(jí)順利達(dá)到升學(xué)目標(biāo)，小學(xué)一年級(jí)的招生任務(wù)也超額完成，生源數(shù)量和質(zhì)量均達(dá)到近年來的頂峰。家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校的總體滿意度達(dá)到78.66%，年投訴率僅為76起，低于千分之三，而教職工對(duì)學(xué)校的滿意率高達(dá)97.56%。今年暑假，我們克服來自各方的壓力，自籌150萬元用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進(jìn)一步為師生們創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年也是學(xué)校創(chuàng)收的一年，總收入達(dá)3399452元，教師福利待遇同樣創(chuàng)下新高，獎(jiǎng)金和福利總額達(dá)到3729288.60元，包含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月，由我校自主編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式發(fā)行，同時(shí)我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)一課一練的編撰任務(wù)，預(yù)計(jì)明年五月將面世。這一系列舉措，不僅提升了學(xué)校的品牌形象，也培養(yǎng)了教師的命題能力，為他們?cè)诮窈蟪蔀閷W(xué)校的優(yōu)秀教師創(chuàng)造了有利條件。今年底，學(xué)校首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余，為明年進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查，評(píng)定為優(yōu)秀，全區(qū)共12所學(xué)校獲此榮譽(yù)。今年12月初，我校被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)支持的初中，將在未來三年內(nèi)享受特殊政策的扶持，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自與我校對(duì)接。我堅(jiān)信，憑借正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，以及全體教職員工的敬業(yè)與創(chuàng)新精神，加上政府的大力支持，x學(xué)校必將迎來光明的未來，定能躋身上海名校行列。

回顧過去一年所取得的成績，我認(rèn)為我們做對(duì)了三件重要的事情，這三件事圍繞一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展之路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。這三件事分別是：

一、圍繞辦學(xué)理念，以校為本進(jìn)行合理戰(zhàn)略選擇。我們的戰(zhàn)略選擇包括2001學(xué)年度的管理與合作年、20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年、20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理與合作年中，我們初步構(gòu)建了教育服務(wù)誠信體系，該體系包含四個(gè)方面：

1. 制定質(zhì)量承諾;

2. 成立質(zhì)量管理制度;

3. 改革質(zhì)量管理部門;

4. 創(chuàng)建校內(nèi)人才市場(chǎng)。

上述四個(gè)方面中，我們與五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊(cè)現(xiàn)已全面實(shí)施，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立運(yùn)作，部門之間的磨合逐漸成熟，校內(nèi)的第一次競(jìng)聘活動(dòng)也已成功完成，競(jìng)聘上崗的教職工工作積極而努力，團(tuán)結(jié)合作的氛圍日益濃厚。正是通過管理與合作年，我們成功完成了學(xué)校的合并工作，管理了64個(gè)班級(jí)，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了良好典范。今年下半年，以學(xué)習(xí)與服務(wù)年為主的工作是圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步實(shí)現(xiàn)了教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變，這一過程必然伴隨著觀念上的沖突，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與探討，我們將形成一套完整的教育服務(wù)觀念，為質(zhì)量與創(chuàng)新年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是我們積極實(shí)施民主管理，為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境。我們強(qiáng)化了校務(wù)公開，實(shí)施民主決策，改革教代會(huì)制度，初步改變管理方式。我堅(jiān)信，經(jīng)過三到五年的努力，我們將形成一個(gè)人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式。

三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化，形成共同的價(jià)值觀體系。我們致力于構(gòu)建學(xué)校和教職工的真、善、美的三個(gè)世界，即求真的知識(shí)世界、向善的人際世界、美好的心靈世界。學(xué)校文化的積累是一個(gè)長期的過程，可能需要廣大教職工共同努力個(gè)五到十年才能初步形成。我們正在進(jìn)行的工作，已為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我想，x學(xué)校的崛起非偶然，而是必然。

為了有效引領(lǐng)學(xué)校向成功邁進(jìn)，我個(gè)人在這一年中做了如下幾件事情：

1. 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。作為校長，我認(rèn)為這不僅是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，必須具備所需的素質(zhì)。我需要不斷吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、教育、企業(yè)管理、文學(xué)等各方面的新知，保持對(duì)新事物的敏銳感受，并將我的思考與寫作成為生活的必需習(xí)慣。

2. 我努力完成角色轉(zhuǎn)變，由教師逐漸轉(zhuǎn)型為當(dāng)代教育思想家和學(xué)校經(jīng)營者。這一轉(zhuǎn)變要求我學(xué)會(huì)傳播和表達(dá)教育思想，開拓外部資源。我深知，這兩項(xiàng)工作更符合學(xué)校利益，因此我盡量減少參與應(yīng)酬，節(jié)省休息時(shí)間。

3. 我始終保持清醒。對(duì)自己的言行保持警覺，雖然我在校內(nèi)取得了一些成績，但我清楚每一個(gè)人的努力才成就了今日的我。我對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀保持警醒，意識(shí)到我們與理想之間的差距，唯有每年進(jìn)步，才能維持名聲。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題成為了我日常思維與行為的常態(tài)。

4. 我志在長期推動(dòng)學(xué)校的振興。盡管外界有傳言說我會(huì)離開x學(xué)校，但我不會(huì)輕易離開，直到我見證學(xué)校名校的蛻變，達(dá)到良性循環(huán)且地位穩(wěn)固時(shí)，我才會(huì)考慮離開。我也清楚，若我犯下不可饒恕的錯(cuò)誤，我會(huì)自動(dòng)辭職，為自己的行為負(fù)責(zé)。我所做的一切，盡量以長遠(yuǎn)戰(zhàn)略為主，而非短期戰(zhàn)術(shù)。我不會(huì)輕易離開，我還需做很多事情，追尋更多夢(mèng)想。

至今為止，沒有領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與我交流過，更沒有征求我的意見。我準(zhǔn)備了許多話，期待著能與領(lǐng)導(dǎo)有更多的直接溝通。我代表領(lǐng)導(dǎo)班子以及我個(gè)人，向所有為學(xué)校振興而努力的教職工表示衷心的感謝。管理就是合作，我與中層干部的合作非常愉快，面對(duì)各種壓力，他們都盡心盡力，我為他們感到驕傲。我與老師們的合作同樣愉快，正是你們的辛勤付出，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為我們每一個(gè)人感到自豪。期待明年，我們繼續(xù)合作愉快。

初中校長述職報(bào)告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工：

大家好！

在過去的一年里，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，以及全體教職工的辛勤付出，我們堅(jiān)持以“增強(qiáng)管理，銳意創(chuàng)新，適應(yīng)變化，追求卓越”為工作主線，圍繞學(xué)校的核心任務(wù)，齊心協(xié)力，攻克難關(guān)，取得了顯著的成果，各項(xiàng)事業(yè)健康向前發(fā)展。我衷心感謝各位同事的支持和信任，感謝每一位教職工對(duì)我工作的理解與幫助。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況簡要匯報(bào)如下：

一、立德樹人，追求卓越的教育目標(biāo)

學(xué)校在XX年的發(fā)展中，積淀了深厚的教育文化，形成了以“團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的?；辏蛟炝恕白非笞吭?、互助進(jìn)步、關(guān)愛學(xué)生”的共同價(jià)值觀。這種文化不僅激勵(lì)著我，也指引著我在日常工作中踏實(shí)做事、低調(diào)做人，努力營造和諧的工作氛圍。我始終關(guān)注教師的成長和學(xué)生的全面發(fā)展，盡力保障每一位教職工的尊嚴(yán)和每一位學(xué)生的需求。在這個(gè)過程中，我常以三句話自勉：一是“務(wù)實(shí)高效”是我的工作準(zhǔn)則；二是“責(zé)任在肩，盡職盡責(zé)”是我的信念；三是“自我反省，追求進(jìn)步”是我的擔(dān)當(dāng)。

二、未雨綢繆，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖

每到年初，我都會(huì)與學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)共同制定一年的工作目標(biāo)。20xx年我們的重點(diǎn)工作包括：繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)特色課程建設(shè)，促進(jìn)招生工作，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了良好的進(jìn)展。20xx年，我們成功舉辦了學(xué)校的XX周年慶典，提升了學(xué)校的品牌形象，強(qiáng)化了師生的凝聚力，確保了各項(xiàng)工作有序開展。我們相信，只有堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”的雙輪驅(qū)動(dòng)，才能在激烈的教育競(jìng)爭中脫穎而出，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、虛心好學(xué)，提升自身管理水平

在面對(duì)擁有豐厚文化沉淀的我校時(shí)，我深知自身管理能力的不足，因此我將學(xué)習(xí)作為自己的日常。通過學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和借鑒各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的成功經(jīng)驗(yàn)，我不斷提升自己的管理水平。我要感謝每一位教職工，你們的敬業(yè)精神和辛勤付出深深感染著我。通過不斷的學(xué)習(xí)，我希望自己能為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。

四、注重反思，推動(dòng)專業(yè)成長新突破

雖然身為校長，我的行政事務(wù)繁重，但我始終認(rèn)為自己是一名教師，始終在追求專業(yè)發(fā)展。在20xx年，我擔(dān)任了高一年級(jí)的任課教師，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，并積極參與學(xué)校的教學(xué)研究。每一堂課都得到了學(xué)生的積極反饋，教學(xué)效果顯著。我也積極參與各類公開課活動(dòng)，帶領(lǐng)青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐，幫助他們?cè)趯I(yè)發(fā)展上取得了顯著成效。

五、反思努力改進(jìn)自身不足

面對(duì)將我校建設(shè)成為“高品位、高質(zhì)量、有特色”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)初中的目標(biāo)，我深感責(zé)任重大。我常常進(jìn)行自我反思，發(fā)現(xiàn)需提升教師的職業(yè)幸福感，同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的問題。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升管理水平，依靠全體教職工的力量，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)最大的努力。

感謝大家過去一年對(duì)我工作的支持與信任，期待未來與大家共同攜手，創(chuàng)造更加美好的明天。

初中校長述職報(bào)告 篇12

本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作已順利結(jié)束，自去年7月我擔(dān)任初中部校長已近一年。在董事會(huì)及校委會(huì)的直接指導(dǎo)下，初中部圍繞“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強(qiáng)質(zhì)量”的工作重點(diǎn)，以“嚴(yán)格規(guī)范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能成功”為治校方針，全力推進(jìn)師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教研與課改力度。在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上積極推行創(chuàng)新改革，得益于全體師生的共同努力，初中部的教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，整體工作穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)將我任職期間的主要工作情況總結(jié)如下：

　一、推動(dòng)課改。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基石，而高效的課堂教學(xué)則是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上學(xué)期我們?cè)谘笏肌跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織發(fā)動(dòng)全體教師參與，集中開展集體教研活動(dòng)，積極推行課堂教學(xué)改革。全體教師的課堂教學(xué)必須遵循洋思六環(huán)節(jié)模式，嚴(yán)格控制課堂講授時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)堂練習(xí)的效果。我們組織了青年教師說課、賽課等基本功比賽，帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，并定期觀看洋思的公開課錄像，鼓勵(lì)教師分享課改經(jīng)驗(yàn)，每周評(píng)選優(yōu)秀課堂，每月組織學(xué)生評(píng)教，校領(lǐng)導(dǎo)也定期進(jìn)班聽課進(jìn)行督導(dǎo)。經(jīng)過扎實(shí)細(xì)致的努力，如今初中部大多數(shù)教師已能夠熟練掌握洋思課改模式，積極參與教學(xué)研究，實(shí)施教學(xué)改革，并取得良好的成效。

　二、注重三清。

針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、成績較差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題，為了讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)與成效，從而提升他們的學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初中部在全面實(shí)施教學(xué)改革的對(duì)初一、初二、初三的語數(shù)外及理化等學(xué)科，全面推行教學(xué)“三清”活動(dòng)。要求任課教師每日落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”，對(duì)學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保每位學(xué)生都能過關(guān)。各班統(tǒng)一張貼“三清”過關(guān)競(jìng)賽表，老師們認(rèn)真填寫；對(duì)堂堂清不過關(guān)的學(xué)生，任課教師將在下午第四節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。教務(wù)處每天檢查記錄教師的進(jìn)班情況。初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科的“三清”完成情況，并隨機(jī)抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測(cè)試，測(cè)試成績及各班達(dá)標(biāo)率及時(shí)公示，以督促教師和學(xué)生高質(zhì)量完成練習(xí)任務(wù)。

對(duì)于周周清學(xué)習(xí)任務(wù)未通過的學(xué)生，每周放學(xué)后需留校補(bǔ)課，由任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)，直至過關(guān)為止。我校在抓課改及“三清”活動(dòng)方面，得到了市教體局及教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，也贏得了廣大家長的理解與支持。

初中校長述職報(bào)告 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好！

一、工作思路

自我校成立以來，辦學(xué)水平逐漸提升，并在全市初中中占據(jù)了一席之地。但由于各種因素的影響，近幾年來，學(xué)校發(fā)展速度有所放緩。經(jīng)過分析，主要原因在于管理團(tuán)隊(duì)的不穩(wěn)定、教師間的團(tuán)結(jié)缺失以及學(xué)生管理的松散。教師上訪和匿名信屢見不鮮，這導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)士氣低落。針對(duì)這些問題，我校的發(fā)展思路明確為：優(yōu)先穩(wěn)定后發(fā)展，邊穩(wěn)邊進(jìn)，以穩(wěn)定促發(fā)展，以發(fā)展保穩(wěn)定。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

學(xué)校管理工作歸根結(jié)底就是管理人、帶動(dòng)人、激勵(lì)人、培養(yǎng)人的工作。我校在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上設(shè)定了目標(biāo)：氣順、心齊、健康、積極。

教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心。我校教師大多年輕，活力十足，雖然老教師數(shù)量較少，但很好引導(dǎo)便可形成優(yōu)勢(shì)。在教師管理上，我們堅(jiān)持“公平、公正、細(xì)致、嚴(yán)明”這八字方針。我們?cè)墙處煟钪處焸兊男枨蟛桓?，只要做到公平公正即可。為了?shí)現(xiàn)公平公正，我們邀請(qǐng)教師共同探討評(píng)優(yōu)、年度考核、職稱晉級(jí)等事宜，確保大家的提議能落到實(shí)處，從而減輕他們的后顧之憂。2007年9月，教育局發(fā)布文明班級(jí)與文明教師評(píng)選通知，我校借助政教處每月的班級(jí)考核情況，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)與教師，結(jié)果明確，激發(fā)了教師的積極性。定期考核，制度明確，大家心中有數(shù)，自然氣順。

三、各項(xiàng)工作開展

1、教學(xué)工作

2、德育工作

在紀(jì)律、衛(wèi)生、門崗、值周、就餐、住宿、安全等方面，我校的德育工作以班級(jí)量化管理為基礎(chǔ)，注重師生習(xí)慣的養(yǎng)成，通過校園文化活動(dòng)，助力學(xué)校精神的建設(shè)。校園文化的根基在于學(xué)校精神，而學(xué)校精神則來源于每一個(gè)典型的角色。從2007年8月開始，我們發(fā)起了“道德模范評(píng)選活動(dòng)”，通過評(píng)選勤奮學(xué)習(xí)的模范和拾金不昧的典范，推動(dòng)學(xué)校精神的形成。如今學(xué)校環(huán)境干凈整潔，學(xué)風(fēng)文明有序，德育工作逐步常態(tài)化、個(gè)性化。

3、后勤保障工作

每學(xué)年我們致力于改善辦學(xué)條件，保障師生的學(xué)習(xí)與工作。年初，我們征求師生意見，制定出十件實(shí)事。在師生的監(jiān)督下，逐步完成這些提案。2007-2008年度后勤工作十件實(shí)事包括：

第一件：投資7000元拆除危房。

第二件：投資5000元更換教室門。

第三件：投資50000元改造學(xué)生食堂，增添餐桌、餐車、消毒柜等設(shè)備。

第四件：投資12000元改造教師集體辦公室窗戶，替換為塑鋼窗。

第五件：投資1800元更新學(xué)校線路，用節(jié)能燈替換教室現(xiàn)有燈泡，增設(shè)應(yīng)急燈和聲控?zé)簟?/p>

第六件：花費(fèi)20000元于教師節(jié)和春節(jié)時(shí)發(fā)放福利。

第七件：投資10000元恢復(fù)多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室的功能。

還有三件正在進(jìn)行中：

1、和區(qū)委協(xié)商撥款70000元，更換教室窗戶和黑板。

2、計(jì)劃在暑假后引入光纖網(wǎng)絡(luò)。

四、工作的機(jī)遇

在我的工作期間，得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在資金方面的支持，同時(shí)教育局也為全市教師創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。我有幸團(tuán)隊(duì)中有一批積極進(jìn)取的教師，堅(jiān)信會(huì)將我校建設(shè)得更好。

初中校長述職報(bào)告 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！新學(xué)年的工作即將圓滿結(jié)束。在過去的一年里，我作為初中校長，始終秉持著不忘初心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則，致力于推動(dòng)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在各級(jí)教育部門的關(guān)心和支持下，學(xué)校在全體教職員工的共同努力下，整體工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。根據(jù)中心初中的要求，我將對(duì)過去一年中的校長工作進(jìn)行總結(jié)與反思，以便向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)。

　一、工作心得與思考

心得：學(xué)習(xí)推動(dòng)進(jìn)步

我常?；叵肫鹛招兄壬囊痪涿裕骸皣野颜麄€(gè)學(xué)校交給你，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長?！边@使我深刻體會(huì)到作為校長的職責(zé)所在，身為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要承擔(dān)責(zé)任，更要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。為了更好地履行這一職責(zé)，我參加了市教育局組織的“中小學(xué)校長高級(jí)培訓(xùn)”，了解新的教育思想和理念。我還注重學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，緊跟教育動(dòng)態(tài)，以確保學(xué)校在教育改革中保持活力。

思考：規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、我校各項(xiàng)制度的建立與執(zhí)行，旨在強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)，確保學(xué)校的行政管理服務(wù)于師生。我校高度重視校務(wù)公開，廣泛征求師生意見，以增強(qiáng)決策的民主性，并盡量減少工作中的失誤。

2、身為校長，我始終以身作則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持做到小病小事不請(qǐng)假，努力保證出勤率，不論是因公出差還是其他事務(wù)，均提前向值班老師說明情況。我認(rèn)為“兼聽則明”，通過多與班子成員和教師溝通交流，積極聽取大家的意見，確保工作效率提升。

3、讓每位教師感受到學(xué)校如同家一般的溫暖。在教師生活的各種事務(wù)上，學(xué)校積極組織安排，盡可能減輕老師們的后顧之憂。每逢節(jié)假日，我們還組織慶?；顒?dòng)，旨在為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作和生活環(huán)境，這種關(guān)懷使得教師們?cè)谔崞饘W(xué)校時(shí)都充滿驕傲和自豪感。

　二、求真務(wù)實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作

1、在德育方面，我們重視學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，從衛(wèi)生和常規(guī)兩方面入手。首先注重衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，要求師生從自身做起，不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，校園環(huán)境煥然一新。嚴(yán)格學(xué)生的日常行為規(guī)范，特別是在排隊(duì)、上下樓梯等細(xì)節(jié)方面，少先隊(duì)的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期檢查，及時(shí)糾正不良行為，經(jīng)過努力，學(xué)生們的行為習(xí)慣有了明顯改善。

2、在安全方面，我校將安全工作視為重中之重，建立了健全的校園安全組織，明確安全責(zé)任，簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，確保責(zé)任落實(shí)到位。針對(duì)各種潛在安全隱患，制定了切實(shí)可行的安全措施，并定期進(jìn)行安全檢查和應(yīng)急演練，確保全校師生的安全始終放在第一位，一年來未發(fā)生任何安全事故。

3、集中力量提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心任務(wù)，我們圍繞教學(xué)工作制定了多項(xiàng)措施，包括加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的投入、通過研訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長、以及在作業(yè)布置上進(jìn)行分類管理，確保各學(xué)科教學(xué)的科學(xué)性與有效性。

4、在后勤管理方面，我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性與透明度，加強(qiáng)服務(wù)功能，使后勤管理更加高效。

　三、存在的不足之處

1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)力度不足，尤其是對(duì)學(xué)科帶頭人與骨干教師的培養(yǎng)有待加強(qiáng)，這與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展需求還有較大差距。

2、教學(xué)常規(guī)管理仍有漏洞，部分制度執(zhí)行不夠嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致工作效果不盡如人意。

3、校本研究活動(dòng)的深入程度不夠，教師的積極性尚需調(diào)動(dòng)。

　四、未來工作思路與目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，力求在細(xì)節(jié)上下功夫，從每一件小事抓起。

2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)紀(jì)律，保障收費(fèi)公示的透明度，推行校務(wù)與財(cái)務(wù)公開，確保管理公正。

3、時(shí)刻把安全教育放在心上，確保校園環(huán)境的安全與和諧。

4、加大對(duì)教師生活條件的關(guān)注力度，努力改善辦公環(huán)境和教師福利，落實(shí)“關(guān)注教師幸福，促進(jìn)學(xué)生成長”的教育理念。

在過去的一年中，我校師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得了顯著的成果。雖然得到了上級(jí)的認(rèn)可，但我清醒地意識(shí)到我們與其他學(xué)校相比仍有許多不足之處，今后將繼續(xù)努力，特別是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)與教師的教學(xué)理論水平，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。教師這一職業(yè)價(jià)值無法用金錢衡量，感謝全體教師的默默付出，唯有大家的努力，才能書寫出我校教育教學(xué)工作的輝煌篇章。期待在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，我校未來必將煥發(fā)新的生機(jī)。

如有不妥之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家！