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教學(xué)副校長工作總結(jié)與自我評估報(bào)告(實(shí)用6篇)

1415個(gè)月前

作為教學(xué)副校長,我深知責(zé)任與使命的重大。本次述職報(bào)告不僅僅是對過去一年工作的回顧,更是對德能勤績廉四項(xiàng)核心素養(yǎng)的深刻反思。我發(fā)現(xiàn),通過不斷提升自身的專業(yè)能力和道德素養(yǎng),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與教師發(fā)展,能夠更有效地推動(dòng)教育質(zhì)量的提升。讓我們共同探索如何在這條充滿挑戰(zhàn)的道路上,踐行教育的初心與使命。

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 1

我是一名教學(xué)副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理及相關(guān)工作。根據(jù)xx文件(20xx)34號關(guān)于開展20xx年度學(xué)校教學(xué)管理考核的要求,現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)及教學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

一、“德”方面

始終堅(jiān)持以德為先,注重自我修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策及法律法規(guī),積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)決策部署。堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的統(tǒng)一和穩(wěn)定,對待一切事務(wù)能夠站在全局出發(fā),能夠在思想上與校黨委保持一致,堅(jiān)決支持集體決策。注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),尊重每一位教職工的意見,積極與同事溝通協(xié)調(diào),使得教學(xué)團(tuán)隊(duì)形成合力,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、“能”方面

在教學(xué)管理工作中,責(zé)任感時(shí)刻提醒我發(fā)揮自身的職業(yè)能力,注重結(jié)合實(shí)際情況引導(dǎo)教師們轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),關(guān)注教育教學(xué)改革,努力提高統(tǒng)籌規(guī)劃和問題解決的能力,確保各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。通過科學(xué)合理的措施,有效提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

三、“勤”方面

我始終以身作則,關(guān)注教職工的工作與生活狀況,鼓勵(lì)他們積極履行職責(zé),齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。定期與教職工進(jìn)行思想交流,了解他們的需求與建議,及時(shí)解決他們面臨的困難。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重提高教學(xué)管理的透明度,不斷提升工作作風(fēng),確保教學(xué)環(huán)境的良好秩序。

四、“績”方面

(一)教學(xué)成果的提升。統(tǒng)籌安排各類培訓(xùn)活動(dòng),順利完成了多項(xiàng)教師培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)反饋培訓(xùn)效果,促使教師不斷提高自身的教學(xué)能力。

(二)教學(xué)管理制度的完善。與各個(gè)教學(xué)部門合作,積極組織教學(xué)評估,完善教學(xué)反饋機(jī)制,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,確保教學(xué)活動(dòng)的有序推進(jìn)。

(三)資源配置的優(yōu)化。通過合理的資源配置和調(diào)配,確保教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教師和學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)家校溝通的加強(qiáng)。定期召開家長會,與家長密切溝通,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,增強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長。

五、“廉”方面

認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,始終保持清正廉潔的工作作風(fēng)。自覺抵制不正之風(fēng),自始至終堅(jiān)持以身作則,嚴(yán)守工作紀(jì)律,杜絕任何可能的腐敗現(xiàn)象。在個(gè)人的開支審核、教學(xué)資源的使用上,嚴(yán)格遵循財(cái)務(wù)管理制度,不發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的良好形象。

六、存在的不足

在理論學(xué)習(xí)方面,感覺還不夠深入系統(tǒng);在教學(xué)創(chuàng)新工作中,存在一定的短板,今后需加強(qiáng)對新形勢下教學(xué)管理思路的探索與實(shí)踐。

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 2

我叫李明,男,漢族,1985年5月22日出生。中共黨員,現(xiàn)任中學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任。20xx年6月畢業(yè)于北京師范大學(xué),同年8月進(jìn)入教育行業(yè)工作。自20xx年9月以來,我一直服務(wù)于陽光中學(xué)。20xx年9月,我起任副校長,并兼任教導(dǎo)主任職位,至今致力于學(xué)校的教學(xué)管理。

自我加入陽光中學(xué)以來,我始終堅(jiān)守教育初心,任勞任怨,將全部精力投入教學(xué)和管理工作中,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,取得了一定的成績。

 一、修身齊家,樹立良好榜樣

我的自我要求是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力成為教職員工的楷模。

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),只有扎實(shí)的理論水平才能提升實(shí)踐能力。在當(dāng)今快速發(fā)展的教育環(huán)境中,學(xué)習(xí)不僅是工作的一部分,更是教育工作的靈魂。我將工作視為學(xué)習(xí)的契機(jī),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、豐富知識。我堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),努力將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到工作實(shí)踐中。通過不斷學(xué)習(xí),我認(rèn)識到理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

2. 以身作則,為同事樹立標(biāo)桿。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受同事和學(xué)生的監(jiān)督。在工作中,我深知自己是一名服務(wù)者,任何決策和行為都必須以學(xué)校和學(xué)生的利益為先。我積極與同事探討教育教學(xué)中的問題,幫助解決困擾他們的難題,努力營造友好的工作氛圍,追求與大家建立真誠的友誼。

 二、扎根課堂,努力教書育人

我主講八年級的歷史課程。在教學(xué)過程中,我高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)他們熱愛歷史,樹立正確的價(jià)值觀。我堅(jiān)持做師德的典范,關(guān)心每位學(xué)生的成長,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和習(xí)慣養(yǎng)成,將歷史知識的傳授與愛國情懷的培養(yǎng)融入日常教學(xué)之中。對于不同的學(xué)生,我關(guān)注他們的個(gè)體差異,尤其是學(xué)困生,努力幫助他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力,讓他們在知識的海洋中找到自我價(jià)值。

 三、關(guān)注學(xué)生的成長,盡心盡責(zé)

在教學(xué)活動(dòng)中,我嚴(yán)格要求自己,以規(guī)范的言行影響學(xué)生。教師與學(xué)生之間有著密切的相互關(guān)系,唯有在相互信任和理解的基礎(chǔ)上,教育才更有成效。我始終保持與學(xué)生的良好溝通,鼓勵(lì)他們分享自己的想法,并在此基礎(chǔ)上逐漸建立起和諧的師生關(guān)系。我堅(jiān)信,只有學(xué)生認(rèn)可和信任教師,教育的效果才能更好地發(fā)揮。

 四、關(guān)注教師的發(fā)展,服務(wù)教職員工

課堂教學(xué)的改革對教師提出了更高的要求,因此我們必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在校長的指導(dǎo)下,我積極參與制定校本教研計(jì)劃,推動(dòng)建立有效的教研機(jī)制,提高教師的教學(xué)水平。我們通過備課組的集體合作,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,激勵(lì)教師參與科研活動(dòng),提升自我。

 五、增強(qiáng)服務(wù)意識,提升學(xué)校管理

作為副校長,我努力做好校長的得力助手,協(xié)調(diào)各年級組和教研組成員,負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作更加科學(xué)和有效。我注重總結(jié)和反饋,不斷完善教學(xué)管理制度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,組織豐富多彩的課外活動(dòng),促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)提升。

 六、不斷優(yōu)化教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,我始終重視常規(guī)教學(xué)管理,明確提出各項(xiàng)工作要求,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們要求教師定期進(jìn)行教學(xué)反思,加強(qiáng)對教案和作業(yè)批改的監(jiān)督,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高課堂管理水平。通過定期的聽課和評課活動(dòng),激勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 七、忠于職守,盡職盡責(zé)

作為分管教學(xué)工作的副校長,我感到責(zé)任重大。我始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線,圍繞教育教學(xué)工作不斷努力,力求提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。在決策過程中,我廣泛聽取意見,最大限度地凝聚共識,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

 八、全心全意,追求卓越的成效

在新一輪的教育改革中,我致力于推進(jìn)課堂教學(xué)改革和精細(xì)化管理,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng),積極構(gòu)建良好的校園文化。我們的努力得到了回報(bào),學(xué)校各項(xiàng)工作成績斐然,在各類評估中獲得了諸多榮譽(yù),學(xué)生的升學(xué)率也穩(wěn)步提升。

 九、自我約束,以身作則

我始終把自己視為教職員工的榜樣,以敬業(yè)精神要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極傾聽他人的建議,努力提升自身素養(yǎng),不斷回饋學(xué)校的信任與支持。

 十、堅(jiān)持學(xué)習(xí),追求自我提升

在教育瞬息萬變的今天,學(xué)習(xí)是我工作的常態(tài)。我努力關(guān)注教育動(dòng)態(tài),不斷汲取新知識,豐富自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過研討會和學(xué)習(xí)交流,我將理論與實(shí)踐結(jié)合,不斷提升自身的管理和教學(xué)水平。

未來,我將繼續(xù)努力,將更多的精力投入到教學(xué)和學(xué)校管理中,爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 3

在過去的幾年中,在上級教育管理部門、中心學(xué)校及其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,借助各年級主任、班主任和全體教職工的共同努力,我在本職工作上取得了一定的進(jìn)展?,F(xiàn)將我擔(dān)任教學(xué)副校長期間的工作情況簡要匯報(bào)如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予審閱與指導(dǎo)。

一、政治思想上,始終保持自律,與師生同心。

我始終自覺遵守《教育局中小學(xué)教學(xué)副校長工作規(guī)程》。作為學(xué)校的一員,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都努力做到以身作則。在工作中,我緊緊圍繞全局,積極承擔(dān)重任,并對每項(xiàng)工作都負(fù)責(zé)到底。工作中,我堅(jiān)決不徇個(gè)人私情,嚴(yán)守紀(jì)律,廉潔自律,寬以待人。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并以合格的教師標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,樹立為學(xué)生、為教師和為學(xué)校服務(wù)的思想,始終將師生的利益放在首位,熱愛教育事業(yè),熱愛教師及學(xué)生,努力不懈。多年來,我盡全力完成各項(xiàng)任務(wù),未曾辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和全體教職工的信賴。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新觀念,追求實(shí)效。

我始終秉持著終身學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)視為提升思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要途徑,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對性。我積極參加政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校的組織生活,向其他教師學(xué)習(xí),借鑒他們的敬業(yè)精神,不斷提醒自己要強(qiáng)化責(zé)任感,堅(jiān)定崗位意識。順應(yīng)教育發(fā)展的趨勢,我不斷學(xué)習(xí)新理論、新觀念,努力用創(chuàng)新的思維來改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量。通過自我反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)自己的工作作風(fēng),樹立高尚的師德,努力履行作為教師應(yīng)盡的職責(zé)。每天我堅(jiān)持早到、晚走,把學(xué)校的工作視為第一位,對于未處理完的工作,我常常在晚上或雙休日繼續(xù)加班。盡管有時(shí)會感到些許疲憊,但我深知這是一項(xiàng)充實(shí)而有意義的事業(yè)。我從不因職位而自滿,始終與教師們保持良好的溝通與合作,樂于助人,努力成為大家心中的知心朋友。

三、行政管理上,注重落實(shí),勇于進(jìn)取。

我時(shí)刻銘記,校領(lǐng)導(dǎo)的思維水平與前瞻意識決定了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展與質(zhì)量。在日常工作中,我注重學(xué)習(xí)和反思,不斷提升自己的意識,明確自身的定位,努力樹立做好工作的信念,然后制定出切實(shí)可行的方案,尋找創(chuàng)新的辦法去實(shí)施。

后勤管理是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和師生生活順利進(jìn)行的重要保障,其管理的優(yōu)劣直接影響學(xué)校的有序運(yùn)行。我從強(qiáng)化后勤的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,開展了以下幾方面的工作。

強(qiáng)化管理,樹立形象。針對后勤工作的分散性和多樣性,我依據(jù)每位員工的特長,對工作進(jìn)行明確的分工與細(xì)化,既確保分工明確,又實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,既發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,又促進(jìn)集體的整體效能。

增強(qiáng)教育,提升奉獻(xiàn)意識。在具體工作中,我重視員工的思想教育,與他們進(jìn)行深入交流,定期開展愛崗敬業(yè)和集體主義教育。對后勤人員責(zé)任心不足的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),讓大家明白后勤工作的重要性,從而增強(qiáng)工作責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家的意識。這一年來,我培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、吃苦耐勞、盡職盡責(zé)的后勤團(tuán)隊(duì)。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理方面,近年來我校逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度,確保嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)政策,并將相關(guān)文件公示,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)后,從未向?qū)W生收取任何額外費(fèi)用,校服、保險(xiǎn)等均由學(xué)生自主選擇。學(xué)校的開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支需由校委會討論決定,確保透明公正。經(jīng)過管理措施的實(shí)施,學(xué)校的財(cái)務(wù)得到了各位老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)生生活費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定辦理,確保安全、合規(guī)、透明。我們的學(xué)生餐飲管理嚴(yán)格按照法律規(guī)定進(jìn)行,受到主管部門的好評;教師的就餐標(biāo)準(zhǔn)也在提高,確保教師的正當(dāng)權(quán)益。

四、幾點(diǎn)體會

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,回顧過去幾年的工作進(jìn)展,我有以下幾點(diǎn)體會:

一是學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在苗校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校各項(xiàng)改革與建設(shè)成果顯著,工作與生活的環(huán)境和諧,大家都感到踏實(shí)與愉悅。

二是和諧的同事關(guān)系給予了我極大的支持與幫助。不論是班子成員還是普通教職工,大家都能在工作中齊心協(xié)力,寧可犧牲個(gè)人利益,優(yōu)先考慮學(xué)校整體利益,這既是對學(xué)校工作的支持,也是對我個(gè)人工作的幫助,衷心感謝大家。

三是對職務(wù)與責(zé)任的深刻認(rèn)識。作為副校長,我更關(guān)注責(zé)任的承擔(dān)而非權(quán)力的大小,我意識到我的成就與學(xué)校的進(jìn)步息息相關(guān),唯有盡心盡力,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的期望。

五、主要缺點(diǎn)與不足

成績是過去努力的結(jié)果,而不足則是未來改進(jìn)的動(dòng)力。經(jīng)過深思熟慮,我認(rèn)識到自己存在以下不足:

1、學(xué)習(xí)深度不足。往往以工作繁忙為借口,忽視了理論與業(yè)務(wù)的深入學(xué)習(xí),導(dǎo)致在工作中缺乏創(chuàng)新意識。

2、對師生關(guān)心不夠。工作中有時(shí)脫離了師生,未能深入關(guān)心他們的生活和工作。

3、作風(fēng)上不夠扎實(shí)。有時(shí)工作上出現(xiàn)浮躁現(xiàn)象,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)。

六、整改措施

1、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)的全面性與系統(tǒng)性。

2、堅(jiān)持群眾路線,加強(qiáng)調(diào)查研究,充分聽取師生的意見與建議,增強(qiáng)服務(wù)意識與責(zé)任感。

3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,改進(jìn)工作作風(fēng),保持理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真開展批評與自我批評。

在今后的工作中,我將一如既往地支持××校長,堅(jiān)定立場,認(rèn)真履職,注重大局,服務(wù)師生,努力克服自身不足,爭取為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 4

在我擔(dān)任學(xué)校教學(xué)副校長的這一學(xué)期,肩上的責(zé)任感日益增強(qiáng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我時(shí)常提醒并激勵(lì)自己,力求盡心盡力,主動(dòng)履行職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我在校長的指導(dǎo)下,得到了校委會的支持和全體教師的配合,始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度?;仡欉@段時(shí)間的工作,我主要集中在以下幾個(gè)方面:

一、勤于學(xué)習(xí),提升自我。

作為一名黨員干部,我意識到必須具備過硬的思想素質(zhì)。為了提高政治理論水平,我學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,努力將理論與實(shí)踐結(jié)合,豐富教學(xué)知識,提升教育教學(xué)能力。身為教師,更需勤于讀書,隨著課程改革的深入和管理理念的更新,我愈發(fā)意識到向書本和同事們學(xué)習(xí)的重要性。在工作中,我堅(jiān)持原則,分辨是非,作風(fēng)民主。我會準(zhǔn)確定位自己的職責(zé),主動(dòng)為校長的工作助力,勇于管理分管的工作,勇于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新,同時(shí)也樂于聽取其他教師的意見與建議,不斷反思和改進(jìn),提高工作效率。

二、勤勉盡責(zé),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校的進(jìn)步離不開競爭,而競爭依賴于實(shí)力,這種實(shí)力是通過努力工作獲得的。我主要負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)這一工作,重點(diǎn)推動(dòng)校本培訓(xùn),以此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在上一學(xué)期教師素質(zhì)提升工程結(jié)束后,本學(xué)期我積極開展教師素質(zhì)提升活動(dòng),并制定了全面的培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施,確保全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。我從整體上設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我鼓勵(lì)和支持各位教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn),以更新教學(xué)理念,推動(dòng)教學(xué)進(jìn)步。新教師的培養(yǎng)也是我工作的重要環(huán)節(jié),我努力與他們溝通思想,形成工作上的合作伙伴關(guān)系與生活中的知心朋友關(guān)系。在教師的管理考核中,我堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、明確獎(jiǎng)懲,全力激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)積極性,與校長共同努力建立良好的教學(xué)秩序。

三、關(guān)注課堂,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

作為學(xué)校管理的一員,我深知管理工作與教學(xué)工作必須相輔相成。近幾年,我主要負(fù)責(zé)初中英語的教學(xué)工作。在教學(xué)中,我要求自己精益求精,認(rèn)真治教,探索創(chuàng)新,不斷拓展課堂知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我積極參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類培訓(xùn)和講座,聆聽優(yōu)秀教師的觀摩課,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在課堂上與學(xué)生親密接觸,使我體會到教學(xué)工作的樂趣。

四、以德為本,樹立榜樣。

時(shí)間是檢驗(yàn)一切的標(biāo)準(zhǔn)。面對學(xué)生、學(xué)校和工作,我力求做到無愧于心,盡心盡責(zé)。無論是教師、黨員還是管理者,我始終對工作一絲不茍,對同事以誠相待。我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,面對事務(wù)時(shí)保持冷靜的心態(tài)。由于教師培訓(xùn)工作涉及每位教師,這有時(shí)會引發(fā)不同的聲音,但這些經(jīng)歷讓我學(xué)會更好地調(diào)整心態(tài),以平和和寬容的心態(tài)去處理問題,努力營造和諧的工作氛圍。我將以主人翁的態(tài)度去塑造學(xué)校形象。

五、工作中的不足之處。

1、缺乏對自身專業(yè)發(fā)展的深入思考,需要提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通與表達(dá)方式有待改善,需要更善于凝聚人心。

3、在工作中需具備創(chuàng)新的勇氣與魄力。

我在這個(gè)平凡的崗位上努力實(shí)踐,享受工作中的酸甜苦辣。此刻,我心中充滿感激,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我得到如此寶貴的鍛煉機(jī)會。我也感激所有教師對我的支持與理解,使我感受到彼此間的真情。生活在這樣團(tuán)結(jié)和諧的集體中,讓我深感榮幸。我們的學(xué)校是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,每位教師都是有能力的個(gè)體,我期待與大家共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在未來的日子里,能與大家攜手共進(jìn),共同成長。

學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 5

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上午好,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在副校長的崗位上工作了整整兩年。根據(jù)學(xué)校的行政安排,今年我的主要職責(zé)依然集中在教學(xué)管理、課程改革及教師專業(yè)發(fā)展等方面。回顧過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教職工的共同努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利開展。通過總結(jié)和反思這一年的工作,我希望能夠找出不足之處,誠懇接受大家的指教。

一、樹立正確的教育理念

我始終堅(jiān)持遵守社會公德和教師職業(yè)規(guī)范,關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)定樹立服務(wù)學(xué)生、支持教師、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的信念。我積極參與每周的政治學(xué)習(xí),重視自身的廉政建設(shè),恪守教師道德,努力與同事們建立和諧的工作關(guān)系,認(rèn)真聽取教職工的意見與建議。在自己職責(zé)范圍內(nèi),我盡職盡責(zé),努力做到實(shí)事求是。

二、增強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,我始終關(guān)注教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài),積極學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。我組織教師團(tuán)隊(duì)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材,推動(dòng)教育教學(xué)管理與教科研相結(jié)合,探索課堂教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,開展各項(xiàng)工作。

三、履行工作職責(zé)

1. 教學(xué)與教研管理

作為負(fù)責(zé)教學(xué)和教研的副校長,我深知“管理出成績”的道理。今年我與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)共同努力,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,促進(jìn)教學(xué)管理的制度化與科學(xué)化。在確??茖W(xué)管理的前提下,我積極開展各項(xiàng)教學(xué)工作,為教師提供一個(gè)和諧的工作環(huán)境,同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,鼓勵(lì)集體備課,落實(shí)聽課制度,以提升教師的教學(xué)水平。

為了更深入了解教學(xué)一線的情況,我今年繼續(xù)擔(dān)任180班的數(shù)學(xué)教學(xué),和同事們一起備課、上課、聽課、評課,深入研究教材和教學(xué)方法,不斷拓寬教學(xué)思路,將現(xiàn)代化教學(xué)理念和科學(xué)教學(xué)方法靈活應(yīng)用于課堂中。我監(jiān)控各年級的教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真分析質(zhì)量數(shù)據(jù),確保各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

為培養(yǎng)新的教育人才,我積極鼓勵(lì)教師參與各類優(yōu)質(zhì)課比賽。今年春季,我組織語文、數(shù)學(xué)、英語三位教師參加縣級課堂評比;秋季又組織語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參加教學(xué)技能比賽,并成功推薦羅麗麗老師參加崇左市小學(xué)音樂五項(xiàng)技能比賽。

2. 課題申報(bào)、立項(xiàng)與實(shí)施

為了提升教師的教育科研能力,滿足上級課題研究的要求,我鼓勵(lì)教師積極參與課題研究。今年春季,我校語文組和數(shù)學(xué)組分別申請的課題《探索農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生課外閱讀與寫作實(shí)踐活動(dòng)的策略和途徑》和《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》均獲得區(qū)級立項(xiàng)。我結(jié)合自身的參與,積極督導(dǎo)課題的實(shí)施進(jìn)展,確??蒲泄ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)。

在教師教學(xué)成果總結(jié)和論文撰寫方面,我也做了相應(yīng)的工作。在今年廣西教育教學(xué)研究成果評比中,我鼓勵(lì)教師積極投稿,經(jīng)過仔細(xì)篩選,共有37篇教學(xué)研究成果參與評比,同時(shí)還有11篇論文參加了崇左市的教育教學(xué)評比。我還把一些優(yōu)秀的教師作品推薦到了??度A山少年》上發(fā)表。

3. 教師培訓(xùn)與繼續(xù)教育

在教師繼續(xù)教育方面,依據(jù)教育局的要求,我制定了教師繼續(xù)教育計(jì)劃。今年,我組織教師參加了多類培訓(xùn),涵蓋了科帶頭人短期集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修、薄弱學(xué)科集中培訓(xùn)等,全年培訓(xùn)人次達(dá)到126人次,顯著提升了教師的教育教學(xué)理論水平。

4. 職稱評審與評優(yōu)推薦

今年我校有兩位教師申請小學(xué)高級職稱。在此過程中,我積極協(xié)助申報(bào)教師,耐心指導(dǎo)他們填寫材料,確保申報(bào)材料順利通過審核。為了激勵(lì)優(yōu)秀教師,在教師節(jié)前夕,我起草方案,推薦優(yōu)秀教師參加寧明縣的評選活動(dòng),確保了推薦工作的公平公正。

四、不足與未來努力方向

作為副校長,我認(rèn)真對待自己分管的各項(xiàng)工作,盡全力履行職責(zé),但也存在著理論學(xué)習(xí)不夠深入、管理經(jīng)驗(yàn)不足的問題。在今后的工作中,我將努力克服這些不足,積極尋求改進(jìn)方法,不將問題上交,確保自己的工作緊密圍繞學(xué)校的管理目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

以上述職報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審議。

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學(xué)校教學(xué)副校長德能勤績廉的述職報(bào)告 6

作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,回顧過去的一年,得益于各位同仁的支持與共同努力,我與學(xué)校在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了積極的成長與進(jìn)步。年末之際,整理一下我的工作成果與不足,以此來激勵(lì)自己繼續(xù)前行。以下是我對本學(xué)期所負(fù)責(zé)工作的小結(jié),懇請大家給予指導(dǎo)和建議!

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步營造和諧校園氛圍

1、加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè):優(yōu)秀學(xué)校的持續(xù)發(fā)展離不開優(yōu)秀教師的支持。在市內(nèi)的學(xué)科帶頭人及骨干教師評比中,我校成功包攬了多項(xiàng)榮譽(yù),不斷為名師隊(duì)伍注入新鮮血液。近期我校在第五屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,共獲得7位學(xué)科帶頭人和12位骨干教師,進(jìn)入了全縣的前列,這些成績正是我校在培養(yǎng)優(yōu)秀教師方面不懈努力的結(jié)果。

2、推進(jìn)課題研究工作:目前,我校已成功立項(xiàng)并開展了多項(xiàng)市級、縣級、省級和國家級課題,累計(jì)已達(dá)38個(gè)。這些課題不僅為教學(xué)改革提供了依據(jù),也為教師專業(yè)成長奠定了基礎(chǔ)。

3、鼓勵(lì)教師編寫教材:在過去兩年中,我們組織了多次教材編寫活動(dòng),共出版了20多種校本教材。我校還積極鼓勵(lì)教師參與著書立說,取得了顯著成果。本學(xué)期出版了多個(gè)教學(xué)專著,推動(dòng)了專業(yè)知識的傳播。

二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革

(一)全面實(shí)施新型課堂教學(xué)模式

我校在傳統(tǒng)的教學(xué)模式基礎(chǔ)上,積極探索并實(shí)踐“三動(dòng)五自主”的課堂教學(xué)理念,增強(qiáng)了學(xué)生的主體性與參與感。這種模式在實(shí)踐中取得了良好的效果,并被編撰成書,形成了可供推廣的經(jīng)驗(yàn)。

(二)優(yōu)化管理機(jī)制

1、推行公開課制度:所有教學(xué)干部的課程安排向全校公布,校領(lǐng)導(dǎo)親自示范,極大地激發(fā)了教師們的上課熱情,促進(jìn)了教學(xué)的交流與反饋。

2、實(shí)施教師月考制度:為提升教師整體素質(zhì),我校自本學(xué)期起實(shí)行教師月考,幫助教師持續(xù)學(xué)習(xí)與成長,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、下放部分管理權(quán)限:為提高管理效率,我校將教務(wù)處及教科室的部分權(quán)利下放至各年級,提升了管理的針對性與實(shí)時(shí)性。

三、加強(qiáng)國粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建文化校園

學(xué)校注重詩詞教育,以其作為素質(zhì)教育的重要組成部分。

1、推廣成語文化:我校通過建設(shè)成語墻、成語林等形式,鼓勵(lì)師生廣泛學(xué)習(xí)和使用成語,形成了良好的語言環(huán)境。

2、開展對聯(lián)教育工作:我們把對聯(lián)教育作為語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極組織各種活動(dòng),提升師生對聯(lián)的欣賞與創(chuàng)作能力。

為推動(dòng)對聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織教師參加相關(guān)培訓(xùn)與考試,提升教師的對聯(lián)素養(yǎng)。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

1、為教師配備現(xiàn)代化辦公設(shè)備,目前大多數(shù)教師已經(jīng)擁有個(gè)人筆記本電腦,提升了教學(xué)和工作的效率。

2、建設(shè)和完善學(xué)校網(wǎng)站:本學(xué)期,我們對校園網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了升級改造,進(jìn)一步完善了信息化服務(wù)平臺。

3、推行網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校教職員工能夠方便地通過網(wǎng)絡(luò)辦公,提升了工作效率,推進(jìn)了無紙化辦公的實(shí)施。

4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:我校的多項(xiàng)研究課題獲批,標(biāo)志著我校在教育信息化方面的進(jìn)一步發(fā)展與探索。

以上成績的取得,離不開大家的共同努力與支持。我的工作仍存在不足之處,希望在未來能夠得到更多的批評與指導(dǎo),謝謝大家!

《教學(xué)副校長工作總結(jié)與自我評估報(bào)告(實(shí)用6篇)》.doc
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