如何撰寫(xiě)實(shí)施方案10篇
實(shí)施方案的撰寫(xiě)并非單純的文字堆砌,而是對(duì)目標(biāo)的清晰描繪與路徑的精心設(shè)計(jì)。有效的方案應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)問(wèn)題的深刻理解,以及可行性的全面評(píng)估。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于如何將理論與實(shí)踐結(jié)合,制定出切實(shí)可行的措施與步驟,從而確保每一步都在朝著預(yù)定的方向穩(wěn)步前行。
實(shí)施方案 1
為提升項(xiàng)目管理水平,保證工程質(zhì)量與安全,公司決定自20xx年起,啟動(dòng)實(shí)施方案編寫(xiě)工作,特制定以下方案以指導(dǎo)實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)管理為基石,圍繞完善項(xiàng)目管理模式、提升工作效率的總體目標(biāo),推動(dòng)實(shí)施方案的科學(xué)化、規(guī)范化與實(shí)用化,全面提高項(xiàng)目管理效果。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo):通過(guò)實(shí)施方案的編寫(xiě)與執(zhí)行,構(gòu)建系統(tǒng)全面的項(xiàng)目管理框架,確保在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化要求,推動(dòng)制度建設(shè)不斷完善,現(xiàn)場(chǎng)管理更趨規(guī)范,工作人員技能持續(xù)提升,項(xiàng)目材料和工藝更加精細(xì),檢測(cè)過(guò)程可靠,從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)顯著增強(qiáng),最終實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量和安全水平的全面提高,確保各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)質(zhì)達(dá)標(biāo)。
(二)具體目標(biāo):項(xiàng)目實(shí)施全程100%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求,關(guān)鍵指標(biāo)均達(dá)到相關(guān)規(guī)范的要求。
三、活動(dòng)內(nèi)容
實(shí)施方案的主要內(nèi)容包括項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化、施工流程標(biāo)準(zhǔn)化以及資源配置標(biāo)準(zhǔn)化,涉及項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度控制、質(zhì)量管理等多個(gè)領(lǐng)域。
(一)項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化。項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化主要包括項(xiàng)目立項(xiàng)和實(shí)施階段的標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化要求,制定項(xiàng)目管理流程、實(shí)施細(xì)則及相關(guān)文檔,改善管理環(huán)境,提高工作效率,確保項(xiàng)目目標(biāo)如期完成。制定標(biāo)準(zhǔn)化要求,確保各類(lèi)資源配置合理,優(yōu)化人力、物力、財(cái)力的使用,確保施工現(xiàn)場(chǎng)的管理更加規(guī)范,提升項(xiàng)目整體質(zhì)量。
(二)施工流程標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化要求,細(xì)化各項(xiàng)施工流程的標(biāo)準(zhǔn)化措施,優(yōu)化施工方法,確保工藝管理嚴(yán)格、高效,提升施工效率與質(zhì)量。規(guī)范項(xiàng)目各項(xiàng)檢查與控制流程,強(qiáng)化各類(lèi)測(cè)試與評(píng)估,確保檢測(cè)項(xiàng)目完整、頻率符合要求,檢測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)有效。注重隱蔽工程和關(guān)鍵工序的監(jiān)控與驗(yàn)收,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
(三)資源配置標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目管理相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn),查找管理中的薄弱環(huán)節(jié),完善各項(xiàng)管理制度,優(yōu)化工作流程,切實(shí)將技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié),確保項(xiàng)目進(jìn)度合理,節(jié)能環(huán)保措施落實(shí)到位,項(xiàng)目資料收集齊全、整理規(guī)范。強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目成員的管理與培訓(xùn),確保人與人之間的協(xié)作更加緊密。
四、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)范圍:自20xx年起的新項(xiàng)目必需按照本方案實(shí)施。在建項(xiàng)目參照?qǐng)?zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)化要求。
(二)參與單位:各項(xiàng)目施工及管理隊(duì)伍。
(三)時(shí)間安排:活動(dòng)時(shí)間為20xx年至20xx年,啟動(dòng)階段截至20xx年5月31日,全面推行階段從20xx年6月1日起持續(xù)至20xx年6月;20xx年下半年進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比。
(四)各階段主要任務(wù):
1. 啟動(dòng)階段:項(xiàng)目部將依據(jù)本方案,制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃、技術(shù)指南及考核標(biāo)準(zhǔn),并組織相關(guān)培訓(xùn)與動(dòng)員。
2. 全面推行階段:自20xx年6月1日起,項(xiàng)目部在實(shí)施中推行標(biāo)準(zhǔn)化措施,至20xx年6月底,各項(xiàng)工作應(yīng)完全符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,期間要定期檢查與考核,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善實(shí)施方案,并將考核結(jié)果納入市場(chǎng)信用體系。項(xiàng)目部將組織專(zhuān)項(xiàng)檢查,定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成規(guī)范化、常態(tài)化的工作機(jī)制。
3. 總結(jié)與評(píng)比階段:項(xiàng)目部將在20xx年下半年開(kāi)展實(shí)施方案評(píng)比與表彰活動(dòng),相關(guān)辦法另行制定。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。項(xiàng)目部應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到編寫(xiě)實(shí)施方案的重要性,組建由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo),細(xì)化任務(wù)分工,確保實(shí)施方案的有效落實(shí),定期將實(shí)施情況上報(bào)項(xiàng)目管理部門(mén)。
(二)完善機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)要求。各施工單位需根據(jù)項(xiàng)目部的統(tǒng)一部署,建立實(shí)施方案責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化要求。項(xiàng)目部需根據(jù)具體情況制定詳細(xì)的實(shí)施方案,督促各施工單位進(jìn)行落實(shí),配合公司開(kāi)展考核工作。
(三)關(guān)注人文,改善員工生活。各班組應(yīng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化要求,實(shí)施以人為本的管理理念,努力改善一線員工的工作與生活環(huán)境,強(qiáng)化文明施工意識(shí),確保施工人員統(tǒng)一著裝、持證上崗,形成良好的施工文化。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的培訓(xùn),確保每位員工懂得應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。
(四)鼓勵(lì)創(chuàng)新,提升活動(dòng)效果。項(xiàng)目部應(yīng)不斷改進(jìn)管理方法,促進(jìn)管理與技術(shù)創(chuàng)新,探索適合于標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的新技術(shù)、新工藝,以提升項(xiàng)目管理水平。
(五)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。施工單位應(yīng)充分利用宣傳渠道,通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)賽、交流會(huì)等形式,形成積極向上的氛圍,推動(dòng)實(shí)施方案的深入開(kāi)展。項(xiàng)目部將定期發(fā)布《實(shí)施方案工作簡(jiǎn)報(bào)》,分享信息與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)活動(dòng)的深入進(jìn)行。
實(shí)施方案 2
一、指導(dǎo)思想
“實(shí)施方案是行動(dòng)的藍(lán)圖?!币粋€(gè)有效的實(shí)施方案對(duì)于項(xiàng)目成功至關(guān)重要,它不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一種實(shí)踐的指導(dǎo)。實(shí)施方案明確了目標(biāo)、步驟和預(yù)期成果,可以引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效地朝著共同的方向努力,同時(shí)也是對(duì)資源合理配置和風(fēng)險(xiǎn)控制的科學(xué)化管理。
二、主題
明確目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃
三、總體目標(biāo)
設(shè)計(jì)一套系統(tǒng)化的實(shí)施方案,使團(tuán)隊(duì)成員能夠在明確的方向和步驟指導(dǎo)下,有效推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
副組長(zhǎng):各部門(mén)主任
組 員:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
五、實(shí)施方案的要求
1、目標(biāo)明確。在方案制定過(guò)程中,要確保每一個(gè)目標(biāo)都是具體、可衡量的,以便于后續(xù)的跟蹤和評(píng)估。
2、步驟詳盡。每一步驟都應(yīng)包括執(zhí)行者、完成時(shí)間及所需資源,使整個(gè)過(guò)程透明化,便于實(shí)時(shí)調(diào)整。
3、靈活應(yīng)變。方案應(yīng)具備一定的靈活性,以適應(yīng)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn),確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。
六、實(shí)施方案的具體措施
(一)目標(biāo)設(shè)定
在制定實(shí)施方案時(shí),首先要明確項(xiàng)目的總體目標(biāo)及階段性目標(biāo),并將其細(xì)化為可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),便于團(tuán)隊(duì)成員共同理解和努力。
1、目標(biāo)具體化:
明確每一個(gè)階段的輸出成果、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及責(zé)任人,確保責(zé)任到人,有效促進(jìn)工作進(jìn)展。
2、目標(biāo)可衡量:
制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),便于后期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行階段性評(píng)估和反饋調(diào)整。
(二)資源配置
合理分配項(xiàng)目所需的各類(lèi)資源,包括人力、物力及資金等,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充足的支撐。
(三)風(fēng)險(xiǎn)管理
在方案中預(yù)設(shè)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和反饋機(jī)制,確保項(xiàng)目能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)變化。
(四)進(jìn)度監(jiān)控
通過(guò)定期的進(jìn)度匯報(bào)和反饋機(jī)制,及時(shí)掌握項(xiàng)目的實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施加以解決,確保項(xiàng)目按照既定進(jìn)度推進(jìn)。
(五)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作,定期召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議,確保每個(gè)人都能參與到方案的實(shí)施中,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
通過(guò)實(shí)施方案的制定和有效執(zhí)行,促使團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)不斷前行,最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功落地。
實(shí)施方案 3
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國(guó)校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為積極推進(jìn)校園足球活動(dòng)、普及足球項(xiàng)目建設(shè)、提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體能,并培養(yǎng)他們的拼搏意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,確保素質(zhì)教育的落實(shí),特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校秉持貫徹黨的教育方針,致力于辦好讓人民滿意的教育。以科學(xué)發(fā)展觀為指引,依托《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),豐富學(xué)校的體育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球文化,提升學(xué)校的特色文化,培養(yǎng)青少年的拼搏進(jìn)取與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、組織架構(gòu)
學(xué)校將在校園內(nèi)專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、分管行政的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),體育教師與班主任為成員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實(shí)施步驟
(一)課程設(shè)置
我校將足球課程列為體育必修課,并逐步增加足球教學(xué)的比例。每周開(kāi)設(shè)1至2節(jié)足球課,實(shí)驗(yàn)班則增加至2至3節(jié),力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能掌握踢足球的基本技能。
(二)氛圍營(yíng)造
學(xué)校將努力營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。通過(guò)出版校園足球校本教材,組織學(xué)生參與繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),或收集與校園足球文化相關(guān)的資料并進(jìn)行宣傳;定期評(píng)選校園“足球小將”等;同時(shí)在校園內(nèi)設(shè)置足球訓(xùn)練區(qū)和“足球樂(lè)園”等設(shè)施。
(三)隊(duì)伍建設(shè)
1. 學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的足球教師或外部教練,以確保有專(zhuān)職足球教師的配備。
2. 加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),積極組織足球教師參與技能提升培訓(xùn),不斷提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)水平。
(四)活動(dòng)落實(shí)
1. 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,組織全體師生共同編創(chuàng)“足球操”等系列校園足球活動(dòng),力求讓師生同樂(lè)。
2. 充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,定期舉行多樣化的足球趣味活動(dòng)與交流活動(dòng),以足球?yàn)橹黝}。
3. 將足球比賽納入校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目之一,以班級(jí)為單位每年組織校園足球聯(lián)賽,并按照年級(jí)分組進(jìn)行,看評(píng)選出“足球小將”、“足球新星”等榮譽(yù)。
4. 可考慮組建家長(zhǎng)足球隊(duì)或拉拉隊(duì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與校園足球活動(dòng)。建立與家長(zhǎng)的溝通平臺(tái),爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的理解與支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面發(fā)展。
5. 通過(guò)組織學(xué)生間的足球聯(lián)賽,促進(jìn)校際間的互動(dòng)交流,建立足球互助交流平臺(tái),攜手共進(jìn)。
6. 校足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期檢查校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況,依據(jù)檢查結(jié)果表彰優(yōu)秀教師,對(duì)于未積極參與或敷衍應(yīng)對(duì)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1. 我校將結(jié)合實(shí)際情況,制定校園足球激勵(lì)措施,定期對(duì)學(xué)生的足球基本技能進(jìn)行測(cè)試,并將足球特長(zhǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
2. 完善獎(jiǎng)勵(lì)政策,針對(duì)考核結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)或?qū)W生給予獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)積極參與。
(六)安全保障
1. 遵循預(yù)防為主的原則,制定應(yīng)急預(yù)案和保障措施,配備必要的應(yīng)急人員、器械和藥品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
2. 認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育工作,強(qiáng)調(diào)“安全第一,預(yù)防為主”的理念,確保全體師生樹(shù)立“防范于未然”的安全意識(shí),提高事故處理能力。
3. 盡量為所有參與足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),或聯(lián)系具備資質(zhì)的企業(yè)提供車(chē)輛服務(wù),以減少意外傷害的發(fā)生。
所有足球教師與教練不僅需加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求,還應(yīng)注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),確保學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論基礎(chǔ)上提升足球訓(xùn)練水平。
實(shí)施方案 4
為切實(shí)貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府關(guān)于實(shí)施方案制定工作的要求,做好本社區(qū)各項(xiàng)工作的實(shí)施方案,確保工作有效推進(jìn),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,經(jīng)社區(qū)兩委研究,特制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)組織,明確責(zé)任
社區(qū)將實(shí)施方案的制定與落實(shí)作為當(dāng)前重要工作之一,成立實(shí)施方案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
明確具體責(zé)任,設(shè)立管理機(jī)制,推行責(zé)任到人制度,確保實(shí)施方案的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
二、廣泛宣傳,提升認(rèn)知
實(shí)施方案的有效執(zhí)行離不開(kāi)社區(qū)居民的理解與支持。社區(qū)將通過(guò)發(fā)放通知、上門(mén)宣傳、利用宣傳欄等方式,向居民普及實(shí)施方案的目的與意義,讓大家明白積極參與的必要性,從而提升居民的關(guān)注和參與意識(shí)。
三、分區(qū)管理,全面落實(shí)
1、本次實(shí)施方案在全社區(qū)設(shè)立若干管理小組:
總協(xié)調(diào)組:
①1組負(fù)責(zé)區(qū)域:一組。
協(xié)管員:
②2組負(fù)責(zé)區(qū)域:二組、三組。
協(xié)管員:
③4組負(fù)責(zé)區(qū)域:四組、五組、六組。
協(xié)管員:
...(后續(xù)小組依此類(lèi)推)
2、協(xié)管員職責(zé):
①確保按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé);
②及時(shí)處理小組區(qū)域內(nèi)的問(wèn)題,確保信息暢通;
③組織社區(qū)居民積極參與方案實(shí)施,鼓勵(lì)提出建議;
④收集反饋意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。
3、社區(qū)干部職責(zé):
確保各小組的工作落實(shí),協(xié)調(diào)處理各類(lèi)問(wèn)題;
①帶頭宣傳和推動(dòng)實(shí)施方案的執(zhí)行;
②定期檢查各小組的工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、居民職責(zé):
①積極配合社區(qū)實(shí)施方案的各項(xiàng)工作,參與相關(guān)活動(dòng);
②相互支持,形成良好的社區(qū)氛圍;
③如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向管理小組反饋。
四、嚴(yán)格考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲
社區(qū)干部:認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施方案,若因工作失責(zé),將處理并追究責(zé)任;
協(xié)管員:工作表現(xiàn)將依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰;
社區(qū)居民:按照實(shí)施方案參與情況進(jìn)行評(píng)估,積極參與的居民將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),反之則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
實(shí)施方案 5
為落實(shí)省政府關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害搬遷的工作要求,我鎮(zhèn)重點(diǎn)監(jiān)控的地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域涉及56戶215人。經(jīng)過(guò)前期的工作,大部分居民已于8月底撤離危險(xiǎn)區(qū),已成功完成24個(gè)重點(diǎn)戶和14個(gè)非重點(diǎn)戶的搬遷工作,以及6個(gè)非重點(diǎn)戶的房屋拆除。為確保剩余居民盡快完成搬遷,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
本次搬遷工作堅(jiān)持“政策導(dǎo)向、尊重民意,科學(xué)規(guī)劃,確保搬遷”的原則,全面統(tǒng)籌,抓住重點(diǎn),兼顧全局。對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)上的重點(diǎn)戶,將嚴(yán)格按照搬遷政策執(zhí)行,并積極引導(dǎo)居民通過(guò)自建、外遷、親屬投靠等方式進(jìn)行安置。必須統(tǒng)一安置到新建的安置小區(qū),切實(shí)安排好宅基地分配和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保搬遷居民生產(chǎn)有保障、生活有發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)及時(shí)間安排
計(jì)劃在10月10日前完成剩余3個(gè)非重點(diǎn)戶的搬遷,10月30日前完成其余12個(gè)非重點(diǎn)戶的房屋拆除,以確保順利完成搬遷治理工作。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域的監(jiān)測(cè)和防控,做到搬遷進(jìn)度的定期報(bào)告,確保在搬遷過(guò)程中保護(hù)好人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
(二)加快搬遷安置工作的推進(jìn)力度,積極開(kāi)展動(dòng)員工作,合理安排居民的生產(chǎn)與生活,確保不影響其基本生計(jì)。
(三)認(rèn)真管理重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域,重點(diǎn)把握“建設(shè)、搬遷、拆除”三個(gè)環(huán)節(jié),制定詳細(xì)計(jì)劃,責(zé)任到人,確保工作落實(shí)到位。堅(jiān)持在搬遷安置后收回原宅基地,并及時(shí)拆除危險(xiǎn)點(diǎn)上的房屋,禁止在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)新建住房或遷入新戶口。加強(qiáng)資金的管理,確保資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。
(四)積極幫助搬遷居民解決就業(yè)問(wèn)題,鼓勵(lì)他們開(kāi)展多元經(jīng)營(yíng),通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和外出務(wù)工等方式增加收入,確保搬遷群眾不僅能安全搬遷,而且能過(guò)上更好的生活,實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)。
對(duì)經(jīng)濟(jì)條件薄弱的村莊實(shí)施搬遷安置工作,是省政府的重要部署,旨在加快全省的扶貧進(jìn)程和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本方案依據(jù)省政府的相關(guān)文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,明確了實(shí)施細(xì)則。
實(shí)施方案 6
為推動(dòng)公司在20xx年度的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用,促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)提升與創(chuàng)新活動(dòng),公司團(tuán)委決定在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展以“創(chuàng)新”為主題的實(shí)施方案編寫(xiě)活動(dòng)。結(jié)合公司的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,讓企業(yè)在創(chuàng)新的氛圍中成長(zhǎng),為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)施步驟
1、20xx年6月初,為宣傳動(dòng)員階段。各單位團(tuán)組織應(yīng)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)團(tuán)員、青年關(guān)心公司的發(fā)展,為企業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量。
2、20xx年6月至12月,為實(shí)施階段。各單位團(tuán)組織需引導(dǎo)團(tuán)員青年圍繞自身崗位存在的不足,從細(xì)節(jié)入手,進(jìn)行小范圍的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)小的突破實(shí)現(xiàn)大的效益,鼓勵(lì)大家在日常工作中積極創(chuàng)造,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、實(shí)施內(nèi)容與要求
1、實(shí)施方案的內(nèi)容包括“小創(chuàng)新、小改進(jìn)、小設(shè)計(jì)、小建議”等,是一種激勵(lì)創(chuàng)新的行動(dòng)。
2、要高度重視、認(rèn)真組織。各單位要認(rèn)識(shí)到此活動(dòng)是激發(fā)員工創(chuàng)造力的重要途徑,對(duì)于提升企業(yè)的科技水平、促進(jìn)青年人才成長(zhǎng)具有重要意義。
3、各單位團(tuán)組織應(yīng)從實(shí)際出發(fā),圍繞提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)目標(biāo),組織青年圍繞創(chuàng)新主題開(kāi)展項(xiàng)目立項(xiàng),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,個(gè)人或小組共同參與攻關(guān)。
4、要做好數(shù)據(jù)的記錄與評(píng)審?;顒?dòng)期間,各單位團(tuán)組織需負(fù)責(zé)收集本單位的創(chuàng)新成果,并將成果及時(shí)上報(bào)公司團(tuán)委。公司團(tuán)委將與相關(guān)部門(mén)合作,對(duì)成果進(jìn)行鑒定并給予評(píng)審意見(jiàn)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、公司將對(duì)20xx年度被采納的創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰,作為考核得分和評(píng)選年終先進(jìn)集體、個(gè)人的依據(jù)。
2、對(duì)被采納的建議和成果的提出者,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,成績(jī)優(yōu)秀的個(gè)人將獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 7
一、指導(dǎo)思想
本著《xx市特色高中建設(shè)實(shí)施方案》中提出的“多樣化、整體性、注重內(nèi)涵、重視創(chuàng)建”的原則,依據(jù)市教育委員會(huì)關(guān)于“細(xì)致準(zhǔn)備、按時(shí)啟動(dòng);加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍;做好建設(shè)、夯實(shí)基礎(chǔ);關(guān)注過(guò)程、面向全體”的工作要求,經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn),我們確定了xx中學(xué)“xx訓(xùn)練”特色建設(shè)的理念,致力于從“環(huán)境文化建設(shè)”、“制度文化建設(shè)”、“課程文化建設(shè)”、“師資隊(duì)伍建設(shè)”、“課堂文化建設(shè)”五大方面推動(dòng)我?!皒x訓(xùn)練”特色創(chuàng)建工作。
二、總體目標(biāo)
圍繞學(xué)校的核心價(jià)值理念,通過(guò)五項(xiàng)舉措,在三年內(nèi)基本達(dá)到校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)卓越,學(xué)生品行出眾,師生共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的特色高中。
三、標(biāo)志性成果
1. 出版專(zhuān)著《xx訓(xùn)練》xx中學(xué)特色高中建設(shè)成果
2. 出版《xx中學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)論壇文集》
3. 完成與該項(xiàng)目相關(guān)的國(guó)家級(jí)課題《高中有效教學(xué)策略研究》
4. 展示具有“xx訓(xùn)練”特色的xx中學(xué)校園文化
5. 舉辦一次全市范圍的特色高中建設(shè)成果展示活動(dòng)
四、實(shí)施方案
(一)環(huán)境文化建設(shè)
【發(fā)展愿景】
圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念“xx訓(xùn)練”,在現(xiàn)有校內(nèi)硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,整體規(guī)劃校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。本著“高品位、特色化、地域性、審美性”的原則,科學(xué)布局、整體構(gòu)建,形成具有xx中特色、展現(xiàn)xx中學(xué)核心價(jià)值理念的環(huán)境文化。校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是:環(huán)境優(yōu)美,書(shū)香氣息濃厚,和諧布局,秩序井然,各處體現(xiàn)“xx訓(xùn)練”這一學(xué)校的核心價(jià)值理念。
【三年規(guī)劃】
1. 20xx年3月—20xx年12月,設(shè)計(jì)并完成走廊文化、樓道文化、班級(jí)文化、辦公室文化等室內(nèi)特色文化建設(shè),班級(jí)和辦公室文化特色將采取規(guī)范化與共性化相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一。
2. 20xx年1月—20xx年12月,在征集全校師生及業(yè)內(nèi)人士意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色文化建設(shè),統(tǒng)一標(biāo)識(shí),命名要與“xx訓(xùn)練”緊密相關(guān),充分體現(xiàn)學(xué)校的核心價(jià)值理念,彰顯學(xué)校環(huán)境育人的功能。
3. 20xx年3月—20xx年12月,籌建xx中學(xué)藝術(shù)樓,為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供空間,也為學(xué)校的藝術(shù)與體育培訓(xùn)提供支持,營(yíng)造一個(gè)展示特長(zhǎng)的平臺(tái)。藝術(shù)樓將設(shè)有專(zhuān)用教室,包括體操房、聲樂(lè)室、琴房、畫(huà)室、學(xué)生會(huì)等;增設(shè)楊連弟展室以及校史館。
【標(biāo)志性成果】
1. 建設(shè)xx中學(xué)藝術(shù)樓
2. 校內(nèi)及樓內(nèi)與“xx訓(xùn)練”相關(guān)的各種標(biāo)識(shí)、圖片及激勵(lì)性文字。
3. 具有特色的班級(jí)文化及辦公室文化。
4. 學(xué)校核心價(jià)值理念、校訓(xùn)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)制度文化建設(shè)
【發(fā)展愿景】
在制度建設(shè)方面,以時(shí)代精神為指導(dǎo),充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。訓(xùn)練教學(xué)上以學(xué)生的成長(zhǎng)為核心,關(guān)注學(xué)生自主管理,構(gòu)建自主約束、自主規(guī)范、自主訓(xùn)練、自主提升的班級(jí)管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“品行卓越”的培訓(xùn)目標(biāo);在學(xué)校管理方面,以教師的成長(zhǎng)為核心,關(guān)注人本管理,在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)提升其幸福感,致力于自主修煉、自我成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教師“業(yè)務(wù)卓越”的管理目標(biāo)。
【三年規(guī)劃】
1. 20xx年3月—20xx年5月,梳理、修訂、完善和重建學(xué)?,F(xiàn)有制度,從行政管理、德育工作、教學(xué)、科研管理和后勤管理等方面,分類(lèi)建立和完善各項(xiàng)管理制度。
2. 20xx年6月—20xx年12月,形成具有“xx訓(xùn)練”特色的《xx中學(xué)校本管理制度匯編》。
3. 20xx年3月—20xx年12月,計(jì)劃并建立學(xué)?!皒x獎(jiǎng)”表彰機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在某一領(lǐng)域表現(xiàn)突出的師生?!皒x獎(jiǎng)”旨在鼓勵(lì)師生多元發(fā)展,全面進(jìn)步。將教師在教學(xué)、科研、創(chuàng)新、輔導(dǎo)、奉獻(xiàn)等方面的優(yōu)秀表現(xiàn),以及學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、特長(zhǎng)、活動(dòng)、實(shí)踐等方面的突出成果進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì),最高獎(jiǎng)項(xiàng)為學(xué)校的“xx獎(jiǎng)”。為促進(jìn)教師的“業(yè)務(wù)卓越”和學(xué)生的“品行優(yōu)秀”搭建平臺(tái)。
【標(biāo)志性成果】
1. 完成《xx中學(xué)“xx訓(xùn)練”校本管理制度匯編》。
2. xx學(xué)生“五個(gè)一”年度評(píng)比
(1)一次學(xué)習(xí)成果飛躍
(2)一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)
(3)一個(gè)感人事跡
(4)一個(gè)社團(tuán)組織
(5)一次社會(huì)實(shí)踐
若五項(xiàng)均具備則被推選為學(xué)校的“xx學(xué)生獎(jiǎng)”。
3. xx教師“五個(gè)一”年度評(píng)比
(1)一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)成果
(2)一個(gè)成功的輔導(dǎo)案例
(3)一篇發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的教學(xué)論文
(4)一門(mén)校本課程
(5)一個(gè)可推廣的教學(xué)模式
若五項(xiàng)均具備則被推選為學(xué)校的“xx教師獎(jiǎng)”。
(三)課程文化建設(shè)
【發(fā)展愿景】
依托課程建設(shè)的綜合性、選擇性、均衡性,貫通三個(gè)層次的課程,構(gòu)建基礎(chǔ)課程、拓展課程、校本課程等三類(lèi)具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)課程的校本化、校本課程的特色化及拓展課程的快速靈活化,形成獨(dú)特的課程文化格局。
【三年規(guī)劃】
1. 20xx年3月—20xx年12月,校本課程準(zhǔn)備階段。
(1)校本必修課:在已有心理健康課的基礎(chǔ)上,計(jì)劃開(kāi)設(shè)禮儀課與形體課,實(shí)現(xiàn)“三課”與“一操、一法、一歌”的開(kāi)設(shè)?!叭n”包括心理健康課、文明禮儀課、藝術(shù)形體課;“一操”是中華武術(shù)操,“一法”是書(shū)法字,一歌是一組紅歌合唱。確保每位學(xué)生在高中三年后會(huì)一套武術(shù)操、一體書(shū)法字和一組紅歌合唱。
(2)校本選修課:在已開(kāi)設(shè)的體育專(zhuān)項(xiàng)課程基礎(chǔ)上,計(jì)劃新增包括學(xué)科探究、生活應(yīng)用、熱點(diǎn)辯論、學(xué)術(shù)爭(zhēng)論、創(chuàng)新實(shí)踐等類(lèi)型的校本選修課程。以學(xué)科組為單位,推動(dòng)校本課程的準(zhǔn)備與申報(bào),編寫(xiě)校本教材。
2. 20xx年1月—20xx年12月,校本課程實(shí)踐階段。初步完成校本選修教材的編審,對(duì)已經(jīng)成熟的校本選修課程進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)一步完善校本選修教材,開(kāi)發(fā)更多的校本選修課程。
3. 20xx年1月—20xx年12月,校本課程的實(shí)施階段。在原有校本選修課程的基礎(chǔ)上,逐年拓展與完善,由教師申報(bào),學(xué)校審核批準(zhǔn),正式實(shí)現(xiàn)校本選修課程的常態(tài)化。
【標(biāo)志性成果】
1. 開(kāi)發(fā)心理健康課、文明禮儀課等校本必修課教材。
2. 開(kāi)發(fā)各類(lèi)校本選修課教材。
3. 校本課程實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)作。
4. 初步構(gòu)建出包含基礎(chǔ)課程、拓展課程及校本課程的xx中學(xué)課程體系。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)
【發(fā)展愿景】
“人才的培養(yǎng)在于教育,教育的關(guān)鍵在于教師”。只有具備高尚師德、卓越業(yè)務(wù)水平的教師,才能培養(yǎng)出興趣廣泛、品行出眾的學(xué)生。學(xué)校通過(guò)多種方式為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),以行動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,通過(guò)活動(dòng)豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高其專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng),培養(yǎng)出一批具有卓越業(yè)務(wù)水平、高尚人格魅力的高水平教師隊(duì)伍。
【三年規(guī)劃】
1. 加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師對(duì)待學(xué)生的基本價(jià)值觀念
在全體教師中發(fā)起“教師的職業(yè)價(jià)值”、 “教師的幸福觀”、“我為什么做教師”、“我怎樣當(dāng)教師”、“我的學(xué)生觀”等系列主題討論;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題研討、師生互動(dòng)等活動(dòng)提升教師對(duì)待學(xué)生的基本價(jià)值觀,對(duì)教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)引導(dǎo),每年為教師購(gòu)買(mǎi)一本相關(guān)書(shū)籍,如肖川的《教師的幸福生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》并在校報(bào)《星辰》上刊登教師的讀書(shū)心得;每年召開(kāi)一次教學(xué)反思與教育敘事年會(huì),適時(shí)舉辦班主任專(zhuān)業(yè)論壇;開(kāi)展“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大的教育理想,親近師生關(guān)系,追求卓越事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
2. 通過(guò)制度管理,促進(jìn)教師自主發(fā)展
學(xué)校已建立教師年度考核制度,并制定詳細(xì)的考核方案,完善了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年向教代會(huì)述職并接受民主考核的制度,20xx年,還要制定出中層以上管理人員向教代會(huì)述職并接受民意考核的制度,以及全體教師年初的工作學(xué)習(xí)方案和年末總結(jié)制度。制度是學(xué)校工作的原則,學(xué)校通過(guò)制度為教師提供自由的空間,使教師在日常教學(xué)中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3. 搭建多種平臺(tái),提升教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力
“教學(xué)反思、學(xué)術(shù)論壇、業(yè)務(wù)考評(píng)”三項(xiàng)工作常抓不懈,實(shí)施“梯度培養(yǎng)”,做到有目的、有計(jì)劃。一年一度的教學(xué)反思與教育敘事活動(dòng),助力老師在反思中與新課程共同成長(zhǎng);一年一度的教師學(xué)術(shù)論壇,促進(jìn)教師把握教育動(dòng)態(tài),前沿討論;一年一度的教師業(yè)務(wù)考核,引導(dǎo)教師掌握先進(jìn)教學(xué)理念,提高自身專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)這些活動(dòng),讓教師們?cè)隗w驗(yàn)中追求卓越,弘揚(yáng)學(xué)校核心價(jià)值理念,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
4. 科研引領(lǐng),提升教師的教學(xué)科研水平
進(jìn)一步樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的理念,關(guān)注小課題研究,鼓勵(lì)教師帶著課題進(jìn)行課堂教學(xué),管理層帶著課題進(jìn)行管理;在已完成的“十一五”課題研究基礎(chǔ)上,緊密?chē)@已批準(zhǔn)立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)課題《高中有效教學(xué)策略研究》,促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)模式探討,力爭(zhēng)在三年內(nèi)提出可推廣的各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式;進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》,每年對(duì)在教學(xué)科研中取得成果的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以此激發(fā)教師參與教學(xué)科研的積極性,提升教師的教學(xué)科研水平。
【標(biāo)志性成果】
1. 各學(xué)科均有領(lǐng)軍人物(本區(qū)乃至全市知名)。
2. 出版《xx市第xx中學(xué)教學(xué)反思專(zhuān)輯三》。
3. 出版《xx市第xx中學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)論壇文集》。
4. 出版《xx市第xx中學(xué)教師獲獎(jiǎng)?wù)撐某晒贰?/p>
(五)課堂文化建設(shè)
【發(fā)展愿景】
有效教學(xué)的關(guān)鍵在于課堂,針對(duì)目前課堂教學(xué)實(shí)踐中“知識(shí)即傳授、理解即記憶、應(yīng)用即做題”的現(xiàn)狀,結(jié)合“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣,提出問(wèn)題、引導(dǎo)思考,合作探究、解決問(wèn)題”的總體教學(xué)設(shè)計(jì),推動(dòng)“問(wèn)題—嘗試”的有效課堂教學(xué)模式研究,探尋符合學(xué)校特色的多元教學(xué)方案。
【三年規(guī)劃】
1. 20xx年3月—20xx年12月,進(jìn)行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研究。對(duì)教學(xué)過(guò)程中“教什么、怎么教、如何評(píng)估”三個(gè)核心問(wèn)題,各學(xué)科組進(jìn)行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的探討,使教師清晰本學(xué)科有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)此進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)研讀,深入理解教材,確定教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行有效的備課與教學(xué)設(shè)計(jì)。
2. 20xx年1月—20xx年12月,探討有效教學(xué)策略,涵蓋有效備課、有效實(shí)施和有效反饋等策略。通過(guò)這些策略的研究,實(shí)現(xiàn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,改善教學(xué)行為,在有效教學(xué)策略的探索中實(shí)現(xiàn)教師角色與行為的轉(zhuǎn)變。
3. 20xx年3月—20xx年12月,探索有效教學(xué)課堂模式。在學(xué)校整體“問(wèn)題—嘗試”教學(xué)模式的引導(dǎo)下,構(gòu)建具有自身特色和學(xué)科特點(diǎn)的多元“問(wèn)題—嘗試”課堂教學(xué)模式。遵循邊探討、邊實(shí)踐、邊完善的原則,在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中完善,在完善中提升,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,完成xx訓(xùn)練的目標(biāo)。
【標(biāo)志性成果】
1. 完成國(guó)家級(jí)課題《高中有效教學(xué)策略研究》的研究。
2. 出版符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問(wèn)題—嘗試”的有效課堂教學(xué)模式。
3. 在王勤教授的指導(dǎo)下,舉辦一次全國(guó)范圍內(nèi)的“我的模式我的課”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。
4. 出版《xx訓(xùn)練》xx中特色高中建設(shè)專(zhuān)著。
實(shí)施方案 8
根據(jù)《X市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)X市市級(jí)部門(mén)單位預(yù)算績(jī)效管理實(shí)施方案的通知》(X政辦字〔20xx〕2號(hào))要求,為了進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算管理、提升資金使用效率、優(yōu)化公共資源配置以及改善公共服務(wù)質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
一、預(yù)算績(jī)效管理的目標(biāo)
全面推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理,爭(zhēng)取到20xx年底,形成各科室(單位)廣泛參與的績(jī)效管理機(jī)制;貫穿預(yù)算編制、執(zhí)行及監(jiān)督的每一個(gè)環(huán)節(jié),建立涵蓋所有預(yù)算資金的績(jī)效管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)預(yù)算與績(jī)效管理的有機(jī)結(jié)合,確保預(yù)算執(zhí)行與政策施行的緊密相連,資金運(yùn)用和部門(mén)職能的有效融合,從而使預(yù)算績(jī)效管理成為促進(jìn)財(cái)政資金集聚增效、提升公共服務(wù)水平的重要橋梁。
二、預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施范圍
所有專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算資金及下設(shè)事業(yè)單位項(xiàng)目支出均納入預(yù)算績(jī)效管理的范疇。
三、預(yù)算績(jī)效管理的職責(zé)分工
黨政辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌預(yù)算績(jī)效管理的整體工作,并組織實(shí)施資金績(jī)效評(píng)估;各業(yè)務(wù)科室則負(fù)責(zé)針對(duì)所分管專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算資金和項(xiàng)目支出的績(jī)效評(píng)估,包括目標(biāo)設(shè)定、過(guò)程跟蹤、評(píng)價(jià)實(shí)施、問(wèn)題整改、結(jié)果應(yīng)用及信息公開(kāi)等各個(gè)環(huán)節(jié);下屬事業(yè)單位則需對(duì)本單位的項(xiàng)目支出進(jìn)行全面的預(yù)算績(jī)效管理。
四、預(yù)算績(jī)效管理的工作任務(wù)
(一)建立預(yù)算績(jī)效評(píng)估機(jī)制
結(jié)合預(yù)算審核及項(xiàng)目審批等環(huán)節(jié),在重要政策提出及預(yù)算編制初期開(kāi)展績(jī)效評(píng)估,重點(diǎn)驗(yàn)證立項(xiàng)的必要性、投入的經(jīng)濟(jì)性、績(jī)效目標(biāo)的合理性、實(shí)施方案的可行性及籌資的合規(guī)性等,并將績(jī)效評(píng)估結(jié)果作為申請(qǐng)預(yù)算的必備條件。
(二)加強(qiáng)績(jī)效目標(biāo)管理
各科室(單位)需做好績(jī)效目標(biāo)的管理。在編制年度部門(mén)預(yù)算時(shí),需將各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解,同時(shí)申報(bào)年度及中期績(jī)效目標(biāo)。績(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)清晰、可量化、可行且易于考核,并與年度及中期工作計(jì)劃和預(yù)算相一致。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)績(jī)效目標(biāo)的審核,將其作為預(yù)算安排的重要依據(jù),以確保與資金規(guī)模相匹配,并作為績(jī)效監(jiān)控和評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(三)健全預(yù)算績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)體系
加快預(yù)算績(jī)效共性指標(biāo)框架的建設(shè),逐步建立涵蓋各項(xiàng)支出內(nèi)容、符合目標(biāo)要求、突出績(jī)效特點(diǎn)、細(xì)化且量化的預(yù)算績(jī)效指標(biāo)體系。加速預(yù)算支出標(biāo)準(zhǔn)、資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)及事業(yè)成本等分領(lǐng)域、分層次的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、業(yè)務(wù)管理與績(jī)效管理的深度融合。所有業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)須與基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及預(yù)算支出標(biāo)準(zhǔn)相銜接,突出結(jié)果導(dǎo)向,重點(diǎn)考核實(shí)際效果,達(dá)到科學(xué)合理、細(xì)化量化、可比可測(cè)及動(dòng)態(tài)調(diào)整的目標(biāo)。
(四)做好績(jī)效運(yùn)行監(jiān)控
各科室(單位)需對(duì)績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度和預(yù)算執(zhí)行的進(jìn)度進(jìn)行動(dòng)態(tài)的“雙監(jiān)控”,及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確???jī)效按時(shí)保質(zhì)保量地實(shí)現(xiàn)。定期收集預(yù)算執(zhí)行及項(xiàng)目實(shí)施的信息,匯總分析監(jiān)控結(jié)果,督促實(shí)施單位及時(shí)糾正執(zhí)行中的偏差;對(duì)在績(jī)效監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的與預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度嚴(yán)重不匹配的項(xiàng)目,或存在嚴(yán)重問(wèn)題、預(yù)期無(wú)績(jī)效或低績(jī)效的項(xiàng)目,需責(zé)令其暫緩或停止執(zhí)行,并及時(shí)將預(yù)算調(diào)整至其他急需項(xiàng)目;對(duì)于因政策變化、突發(fā)事件等因素影響績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而確需調(diào)整的,需及時(shí)督促按照預(yù)算管理程序,隨預(yù)算調(diào)劑一并申請(qǐng)調(diào)整。
(五)全面實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)
各科室(單位)需按照相關(guān)時(shí)限要求,通過(guò)自評(píng)和外部評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)預(yù)算資金進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià);實(shí)現(xiàn)對(duì)預(yù)算資金績(jī)效的自我評(píng)價(jià)全覆蓋,合理設(shè)置自評(píng)指標(biāo)的權(quán)重,對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況及績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度進(jìn)行量化評(píng)分;對(duì)于實(shí)施周期超過(guò)一年的重大政策和項(xiàng)目,需進(jìn)行全周期績(jī)效評(píng)價(jià)。在績(jī)效評(píng)價(jià)組織實(shí)施時(shí),對(duì)于重要的、上級(jí)有明確要求的或經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,可委托第三方機(jī)構(gòu)參與,確???jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正、真實(shí)有效。
(六)完善評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用
促進(jìn)預(yù)算與績(jī)效的有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)化事前績(jī)效評(píng)估、目標(biāo)管理、監(jiān)控及評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)與預(yù)算安排及政策調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。事前績(jī)效評(píng)估程序不符合規(guī)定或結(jié)果不支持的,不得安排預(yù)算;績(jī)效目標(biāo)管理及績(jī)效監(jiān)控的結(jié)果應(yīng)作為年度預(yù)算安排及調(diào)整的依據(jù),績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)并入年度預(yù)算執(zhí)行考核,與下年度預(yù)算安排及資金分配相掛鉤。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各科室(單位)需將全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理納入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)預(yù)算績(jī)效管理的組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)統(tǒng)籌預(yù)算績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。需明確分工與責(zé)任,理順工作機(jī)制,與本級(jí)財(cái)政部門(mén)在預(yù)算績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效執(zhí)行監(jiān)控及績(jī)效評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)密切合作,重點(diǎn)對(duì)預(yù)算投入和過(guò)程進(jìn)行評(píng)估;應(yīng)加快相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的制定,合理確定績(jī)效指標(biāo)與評(píng)價(jià)指標(biāo)值,重點(diǎn)對(duì)預(yù)算的產(chǎn)出、效果及滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理與業(yè)務(wù)管理的深度融合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)與宣傳
各科室(單位)要積極開(kāi)展多種形式、不同層次的預(yù)算管理培訓(xùn),提高預(yù)算績(jī)效管理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與管理水平。充分利用各類(lèi)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道,積極宣傳預(yù)算績(jī)效管理理念,為預(yù)算績(jī)效管理營(yíng)造良好的輿論氛圍。
實(shí)施方案 9
一、實(shí)施方案的整體目標(biāo)
通過(guò)制定和實(shí)施有效的方案,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,提高工作效率,優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
二、工作任務(wù)
以持續(xù)提升工作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作為核心,落實(shí)方案執(zhí)行細(xì)則,明確職責(zé)分工,進(jìn)行合理的人員調(diào)配,重視項(xiàng)目進(jìn)展和參與者的反饋,確保實(shí)施方案的有效性和可持續(xù)性。
三、具體措施
1、明確方案負(fù)責(zé)人,落實(shí)崗位職責(zé):為各個(gè)項(xiàng)目設(shè)置負(fù)責(zé)人,確保每位成員都明確各自的職責(zé),按照崗位說(shuō)明書(shū)認(rèn)真履行工作任務(wù),為項(xiàng)目的成功實(shí)施提供保障;制定詳細(xì)的責(zé)任分配表,確保信息溝通順暢。
2、合理配置人力資源,靈活調(diào)度:根據(jù)項(xiàng)目的不同階段和需求,合理安排人員,確保在關(guān)鍵時(shí)刻有足夠的人力支持,尤其是在突發(fā)事件或需要增援的情況下,實(shí)施靈活的排班機(jī)制。
3、依據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展和反饋不斷調(diào)整方案,確保各項(xiàng)措施的落實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),保障項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與責(zé)任制結(jié)合:以團(tuán)隊(duì)為單位,落實(shí)每個(gè)小組的責(zé)任,確保每名成員都對(duì)各自負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行跟進(jìn)和落實(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提供全面而高效的支持。
5、完善項(xiàng)目溝通機(jī)制:定期召開(kāi)項(xiàng)目進(jìn)展會(huì)議,確保團(tuán)隊(duì)成員之間的信息共享,及時(shí)解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提高整體效率。
6、持續(xù)跟蹤項(xiàng)目效果:在項(xiàng)目完成后,及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估和反饋,記錄實(shí)施過(guò)程中各環(huán)節(jié)的情況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),便于后續(xù)改進(jìn)。
7、根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的工作表現(xiàn),實(shí)施細(xì)化的績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)成員的積極性,鼓勵(lì)在項(xiàng)目實(shí)施中提出創(chuàng)新性意見(jiàn),推動(dòng)整體工作質(zhì)量的提升。
8、依據(jù)項(xiàng)目需求,細(xì)化方案標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則,確保每一項(xiàng)措施都有章可循,明確責(zé)任,使實(shí)施過(guò)程更具規(guī)范性。
9、及時(shí)記錄項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的關(guān)鍵數(shù)據(jù),真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,確保信息透明,便于后續(xù)分析。
10、定期進(jìn)行項(xiàng)目參與者滿意度調(diào)查,及時(shí)收集反饋信息,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為將來(lái)的項(xiàng)目實(shí)施提供改進(jìn)依據(jù)。
實(shí)施方案 10
一、指導(dǎo)思想及工作原則
(一)指導(dǎo)思想:以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,系統(tǒng)貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展理念,全面貫徹黨的有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)決實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策,積極推進(jìn)移民扶貧工作。對(duì)那些條件惡劣、缺乏基本生產(chǎn)生活條件的貧困村,開(kāi)展搬遷安置工作,通過(guò)調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,增加扶貧資金的投入,幫助搬遷群眾改善生活體驗(yàn),加快脫貧步伐,實(shí)現(xiàn)“搬遷順利、生活穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)。
(二)工作原則:一是政府引導(dǎo)、居民自愿。政府應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo),充分尊重居民意愿,做到有條件的村莊成熟后再進(jìn)行搬遷,不可強(qiáng)制執(zhí)行。二是整村搬遷、分步實(shí)施。需搬遷的村莊全體居民應(yīng)一同遷移,但可以采取分期分批的方式進(jìn)行。三是因地制宜、分類(lèi)施策。根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況和居民的意愿,采取靈活的安置方式,既可以集中安置也可分散安置,結(jié)合鄉(xiāng)村及城鎮(zhèn)安置的方式,具體安置形式由家庭自行選擇。四是科學(xué)規(guī)劃、注重成效。在集中安置新村建設(shè)中,要求先進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,再進(jìn)行實(shí)際建設(shè),確保公共服務(wù)設(shè)施、道路及水電等基礎(chǔ)設(shè)施的完備,村民住宅可由農(nóng)戶按規(guī)劃自行建設(shè),而不涉及統(tǒng)包建房。
二、扶持范圍
對(duì)于離村委會(huì)或大村超過(guò)6公里、人數(shù)在200人以下,且解決“五難”問(wèn)題所需費(fèi)用過(guò)高的革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)及其他貧困地區(qū)的偏遠(yuǎn)村莊,以及那些存在嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的村莊,將逐年納入扶持范圍,進(jìn)行搬遷安置。
三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)與要求
(一)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):搬遷建房原則上由農(nóng)戶自行籌資,政府給予一定的補(bǔ)助。省財(cái)政對(duì)每戶搬遷農(nóng)戶給予1萬(wàn)元的補(bǔ)助,地市及縣級(jí)財(cái)政根據(jù)實(shí)際情況提供支持。
(二)具體要求:
1、原則上一個(gè)家庭算作一戶,且結(jié)合家庭狀況適當(dāng)處理;多個(gè)兒子家庭以未婚兒子與父母為一戶,已婚兒子自行成戶;所有兒子均已婚的,父母可與其中一子共同成戶。
2、在年度搬遷計(jì)劃上報(bào)前,已經(jīng)自發(fā)搬遷并已建房或購(gòu)房的農(nóng)戶,原則上不列入補(bǔ)助范圍;若家庭租屋或居住于簡(jiǎn)陋居所,則可申請(qǐng)補(bǔ)助。
3、搬遷戶數(shù)及戶主名單須經(jīng)過(guò)核實(shí),并在村內(nèi)進(jìn)行公示,確保無(wú)異議后上報(bào),凡是多報(bào)的將取消補(bǔ)助??h級(jí)扶貧辦應(yīng)設(shè)置舉報(bào)電話,確保監(jiān)督落實(shí)。
四、相關(guān)政策
(一)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。搬遷農(nóng)戶仍可保留原村集體承包的耕地、林地等農(nóng)用地的經(jīng)營(yíng)權(quán),并可依法決定流轉(zhuǎn)。原有的公益林補(bǔ)助依然屬于承包農(nóng)戶。安置地原則上不配置耕地,但如有條件提供,則應(yīng)依法辦理承包經(jīng)營(yíng)手續(xù);若在新地租地種植、養(yǎng)殖,需簽訂書(shū)面協(xié)議并經(jīng)村委會(huì)鑒證;如與安置地村民進(jìn)行耕地、林地置換,需雙方簽訂協(xié)議并經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所鑒證。
(二)宅基地問(wèn)題。搬遷農(nóng)戶在其所在行政村安置的,其宅基地由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委會(huì)協(xié)商解決;如搬到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他行政村安置的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和對(duì)接方協(xié)商安排;與安置地農(nóng)戶進(jìn)行宅基地置換的,雙方需簽署協(xié)議并經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所認(rèn)可。宅基地的分配應(yīng)符合當(dāng)?shù)氐囊?guī)劃,并可利用荒坡地及空閑地,面積不得超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。若涉及農(nóng)用地、水體等,須遵循相關(guān)土地管理法,完善審批手續(xù)。
(三)戶籍與行政管理。原則上,搬遷農(nóng)戶應(yīng)將戶口遷入安置地,公安機(jī)關(guān)須按照屬地管理原則及時(shí)辦理遷移落戶手續(xù)。搬遷農(nóng)戶落戶后由安置地政府進(jìn)行管理,涵蓋計(jì)劃生育、合作醫(yī)療、子女入學(xué)等多項(xiàng)事務(wù),確保其享受與當(dāng)?shù)鼐用裢鹊母@?/p>
(四)其他支持政策。經(jīng)營(yíng)個(gè)體戶、開(kāi)辦企業(yè)的搬遷農(nóng)戶,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)應(yīng)給予支持,并優(yōu)先發(fā)放經(jīng)營(yíng)許可證。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工也可享受?chē)?guó)家、省相關(guān)優(yōu)惠政策。搬遷農(nóng)戶若成立專(zhuān)業(yè)合作社,將免收相關(guān)的工商行政費(fèi)用。符合低保條件的困難家庭,民政部門(mén)將優(yōu)先列入低保救助名單。
五、工作職責(zé)與主要內(nèi)容
各級(jí)責(zé)任部門(mén)需加強(qiáng)協(xié)作,確保扶貧政策的有效落實(shí)。
(一)財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)及時(shí)下達(dá)資金,省財(cái)政廳將根據(jù)年度搬遷計(jì)劃安排補(bǔ)助資金。地市財(cái)政在接收省下?lián)芎笠粋€(gè)月內(nèi),將資金分配至縣級(jí),縣級(jí)財(cái)政則在收到市級(jí)資金后迅速落實(shí)到戶,并根據(jù)建房進(jìn)度安排補(bǔ)助資金,原則上建房基礎(chǔ)完成后發(fā)放50%的補(bǔ)助,第一層完工后發(fā)放全部補(bǔ)助。
(二)水利部門(mén)需要支持集中安置新村的供水工程建設(shè),按其所列人數(shù)給予補(bǔ)助。
(三)交通部門(mén)負(fù)責(zé)扶持新村的公路建設(shè),使其交通便捷。
(四)國(guó)土資源部門(mén)應(yīng)優(yōu)先安排宅基地指標(biāo),并辦理相關(guān)審批,及時(shí)發(fā)放土地使用證。
(五)住建部門(mén)負(fù)責(zé)新村的規(guī)劃設(shè)計(jì),并迅速發(fā)放建設(shè)許可證。
(六)林業(yè)部門(mén)在辦理搬遷農(nóng)戶使用林地的審批時(shí),免除相關(guān)費(fèi)用。
(七)教育部門(mén)需為搬遷戶的子女安排在安置地就近入學(xué),享受同等的教育資源和生活補(bǔ)助政策。
(八)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要將搬遷戶勞動(dòng)力培訓(xùn)與就業(yè)轉(zhuǎn)移納入重點(diǎn),確保低收入搬遷家庭的成員優(yōu)先接受技能培訓(xùn)和相關(guān)就業(yè)扶持。
(九)供電部門(mén)需為新村的電力設(shè)施建設(shè)提供支持,免收增容費(fèi),將電力線路延伸至農(nóng)戶電表前。
其他部門(mén)需根據(jù)職能分工,做好相關(guān)的支持工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展整村搬遷工作需統(tǒng)籌安排,各地各部門(mén)應(yīng)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),凝聚合力,確保各項(xiàng)措施有效實(shí)施。
(一)縣政府為搬遷工作主要責(zé)任方,須加強(qiáng)對(duì)搬遷工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),掌握需搬遷村莊的詳細(xì)情況,進(jìn)行可行性論證,制定合理的扶持方案,落實(shí)各項(xiàng)政策措施。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為實(shí)際組織者,需安排安置場(chǎng)所,解決建房所需的宅基地,與規(guī)劃部門(mén)合作做好新村的規(guī)劃和設(shè)計(jì),指導(dǎo)搬遷農(nóng)戶建房,協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(三)各級(jí)扶貧部門(mén)負(fù)責(zé)日常管理工作,確保信息的準(zhǔn)確性,制定搬遷計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告進(jìn)展情況,協(xié)同各部門(mén)共同推進(jìn)新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。年度搬遷方案須與財(cái)政部門(mén)協(xié)商后提交政府審定,最終上報(bào)省扶貧部門(mén),由省扶貧辦與財(cái)政廳共同審定年度計(jì)劃。