本教學(xué)計(jì)劃旨在提升學(xué)生的體能與綜合素質(zhì)，以“健康為先，全面提升”為核心理念，關(guān)注學(xué)生的生理和心理發(fā)展。通過體育與健康課程，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識和體育興趣，同時注重人格教育和社會責(zé)任感。針對六年級學(xué)生的升學(xué)壓力，計(jì)劃強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)與合理的體育活動安排，以幫助學(xué)生樹立正確的鍛煉觀念。本學(xué)期的任務(wù)包括掌握基本運(yùn)動技能、提高身體素質(zhì)、理解體育鍛煉的意義、增強(qiáng)集體主義精神等。七年級則著重在青春期生理差異上設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，通過趣味運(yùn)動激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提升團(tuán)隊(duì)精神與自信心。教學(xué)措施包括規(guī)范化課堂、因材施教及健康知識宣傳，以確保學(xué)生的身心健康，建立和諧人際關(guān)系和良好體育道德。

體育與健康具體教學(xué)計(jì)劃 篇1

　一、指導(dǎo)思想

本教學(xué)計(jì)劃旨在深入貫徹教育方針，以“健康為先，全面提升”為核心思想，圍繞增強(qiáng)學(xué)生體能和綜合素質(zhì)為目標(biāo)。我們將立足于學(xué)生生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，深入實(shí)施課程改革，注重理論知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的結(jié)合。通過培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識，增強(qiáng)身體素質(zhì)與體育興趣，提升學(xué)生的情操修養(yǎng)，重視人格教育、社會責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，激勵學(xué)生發(fā)掘自身潛力，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　二、基本情況

在本學(xué)期，六年級學(xué)生面臨升學(xué)的壓力，心理負(fù)擔(dān)較重。受生理和心理發(fā)展特點(diǎn)的影響，體育與健康教學(xué)的任務(wù)顯得尤為艱巨。我們必須以高度的重視、耐心和細(xì)致的指導(dǎo)為基礎(chǔ)，關(guān)注學(xué)生的心理疏導(dǎo)，合理規(guī)劃課堂內(nèi)外的體育活動，以幫助學(xué)生樹立正確的態(tài)度，明確體育鍛煉的重要性和必要性。

　三、任務(wù)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握隊(duì)列和行進(jìn)的基本技能，并根據(jù)口令靈活組織，形成良好的紀(jì)律性和規(guī)范化的行為。

2、使學(xué)生掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)，提升身體綜合素質(zhì)。

3、讓學(xué)生掌握基本的體育知識，理解體育鍛煉的作用，以實(shí)際鍛煉運(yùn)用所學(xué)知識，發(fā)展個性體育，不斷提高和創(chuàng)新。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，注重速度和力量素質(zhì)的提升。

5、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生自信心，為終身從事體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6、讓學(xué)生了解體育活動對心理健康的影響，認(rèn)識身心發(fā)展的密切關(guān)系，理解體育活動與自尊、自信的關(guān)聯(lián)，通過體育鍛煉等方法調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)韌意志品質(zhì)。

7、建立和諧的人際關(guān)系，樹立良好的合作精神和體育道德。

　四、教學(xué)措施

1、精心備課，注重體育課堂的規(guī)范化，確保每節(jié)體育與健康課的有效實(shí)施。

2、采用多元化的教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過實(shí)際操作訓(xùn)練鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的發(fā)展。

3、通過各種形式宣傳健康知識和衛(wèi)生常識，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的健康生活環(huán)境，結(jié)合檢查和競賽促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、結(jié)合實(shí)際與課本內(nèi)容進(jìn)行心理健康教育，提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

5、強(qiáng)化體育課的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

體育與健康具體教學(xué)計(jì)劃 篇2

　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

七年級學(xué)生正處于青春期的快速發(fā)展階段，身體的各項(xiàng)指標(biāo)不斷提升，個體之間的差異也較為明顯。男生通常表現(xiàn)出活潑、好動的特征，而女生則相對較為溫和、內(nèi)向，更傾向于靜態(tài)活動?？紤]到這一特性，可以選擇一些有趣且具有一定挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項(xiàng)目，激發(fā)女生的運(yùn)動興趣，從而引導(dǎo)他們參與到更豐富的體育活動中來。

　二、教材的知識體系與結(jié)構(gòu)

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要包括：基礎(chǔ)體育知識（籃球、排球和足球的基本技能）、田徑、體操、球類以及現(xiàn)代舞和傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目。教學(xué)的核心在于幫助學(xué)生掌握各類體育項(xiàng)目的基本技巧，并挖掘他們的潛力，以提升他們的運(yùn)動能力和技巧。

　三、目標(biāo)任務(wù)

1、掌握必要的體育基礎(chǔ)知識，了解體育鍛煉的意義，并在實(shí)際鍛煉中運(yùn)用所學(xué)知識，不斷鞏固和提升自身的能力。

2、增強(qiáng)身體素質(zhì)，特別是在柔韌性、彈跳能力和速度方面取得進(jìn)步。

3、通過各種體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身參與體育活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)內(nèi)容包括：廣播體操和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。

2、難點(diǎn)在于男生的坐位體前屈教學(xué)方法的探索與實(shí)踐。

　五、教學(xué)措施與教學(xué)改革思路

1：隨著學(xué)生的成長與年齡變化，可引入更多對抗性質(zhì)的游戲。

2：對于初中學(xué)生，可以通過組織小型比賽，以增強(qiáng)他們的鍛煉效果和參與感。

3：因材施教，分組時可根據(jù)學(xué)生的身高或身體素質(zhì)進(jìn)行分組，以提升他們的自信心，讓他們在運(yùn)動中體驗(yàn)到樂趣。

　六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

第一周--第三周：學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動及跳繩練習(xí)。

第四周--第五周：踢腿運(yùn)動、身體素質(zhì)測試、體轉(zhuǎn)運(yùn)動及隊(duì)列練習(xí)。

第六周--第七周：跳躍訓(xùn)練、整理運(yùn)動、繼續(xù)跳繩與球類練習(xí)，以及游戲環(huán)節(jié)。

第八周--第九周：集中輔導(dǎo)坐位體前屈練習(xí)，并復(fù)習(xí)廣播體操的完整動作。

第十周--第十一周：進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，綜合素質(zhì)鍛煉，重點(diǎn)開展籃球訓(xùn)練。

第十二周-第十三周：測試廣播體操，參與陽光體育冬季長跑。

第十四周-第十八周：開展隊(duì)列練習(xí)和冬季長跑，并進(jìn)行機(jī)動性訓(xùn)練。

遇到國慶假期或惡劣天氣時，教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容將靈活調(diào)整，可采用室內(nèi)教學(xué)方式以確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。