家長(zhǎng)的角色愈發(fā)重要。有效的家長(zhǎng)工作計(jì)劃不僅可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展，還能增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的成長(zhǎng)氛圍。通過(guò)明確的溝通、積極的參與和靈活的支持措施，家長(zhǎng)的參與不僅豐富了小班的教學(xué)內(nèi)容，也幫助教師更好地了解每個(gè)孩子的個(gè)性與需求。這樣的合作關(guān)系，正是小班教育成功的關(guān)鍵所在。

對(duì)于小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃，我們將根據(jù)班級(jí)家長(zhǎng)的實(shí)際需求，在本學(xué)期內(nèi)努力協(xié)調(diào)幼兒園的教育和家庭的教育。我們希望與家長(zhǎng)建立平等互信的溝通關(guān)系，深入交流，共同樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們會(huì)通過(guò)多種形式加強(qiáng)彼此的了解，以便達(dá)成關(guān)于幼兒教育的共識(shí)，促進(jìn)家庭和幼兒園的緊密合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，充分發(fā)揮1+1>2的教育效應(yīng)，以促進(jìn)每個(gè)孩子的身心健康和個(gè)性發(fā)展。

一、具體工作內(nèi)容

1．在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生家訪(fǎng)，與新生進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，以了解他們的生活習(xí)慣、興趣和愛(ài)好。這將有助于老師、幼兒與家長(zhǎng)之間的溝通，為新生順利入園打下基礎(chǔ)。

2．召開(kāi)新學(xué)期的新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期的教學(xué)安排、家長(zhǎng)工作和各類(lèi)活動(dòng)的內(nèi)容。

3．設(shè)置“家長(zhǎng)園地”，每周定期更新，展示近期的工作安排及一些幼教的新動(dòng)態(tài)和理念，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解。

4．建立“家園聯(lián)系手冊(cè)”，定期反饋幼兒在園的情況。每周一次的交流有助于家長(zhǎng)迅速了解孩子的在園生活。鼓勵(lì)家長(zhǎng)也反饋孩子在家的表現(xiàn)，給教師工作提出建議和要求。

5．開(kāi)展親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，了解幼兒園的教育方式，增進(jìn)家園之間的理解與合作。

6．利用家訪(fǎng)、約談、聯(lián)系手冊(cè)、電話(huà)、便條及接送孩子時(shí)的交流等多種方式，深入了解孩子的成長(zhǎng)情況，實(shí)現(xiàn)教育同步，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

7．教師需對(duì)孩子給予足夠的關(guān)愛(ài)，切實(shí)負(fù)責(zé)。應(yīng)與家長(zhǎng)建立互信、尊重和支持的合作關(guān)系。

8．期末時(shí)需填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告單。

二、月工作安排

九月份：

1、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。

2、為孩子準(zhǔn)備一套干凈的換洗衣物。

3、準(zhǔn)備幾張孩子的照片，以幫助他們識(shí)別自己的標(biāo)記。

4、帶一盆花草來(lái)美化教室環(huán)境。

5、讓孩子帶一件喜歡的玩具入園，以幫助他們緩解入園時(shí)的焦慮情緒。

6、定期更新“家長(zhǎng)園地”，讓家長(zhǎng)掌握最新的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

7、設(shè)立“家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)”，定期與家長(zhǎng)溝通幼兒在園的情況。

8、結(jié)合教師節(jié)舉辦家長(zhǎng)咨詢(xún)會(huì)。