節(jié)能減排已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是每一個(gè)企業(yè)與個(gè)人必須面對(duì)的責(zé)任與使命。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，實(shí)施有效的節(jié)能措施不僅顯著降低了能源消耗，還能在一定程度上改善空氣質(zhì)量，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。通過對(duì)不同行業(yè)的節(jié)能減排現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，本報(bào)告揭示了當(dāng)前環(huán)保行動(dòng)中存在的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，提供了切實(shí)可行的建議，旨在引導(dǎo)各方共同邁向綠色未來。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 1

本次調(diào)研活動(dòng)圍繞節(jié)能減排展開，旨在探討廣州市民的節(jié)能減排意識(shí)和日常習(xí)慣。通過此次調(diào)查，我們期望能夠發(fā)現(xiàn)生活中的不足之處，并向?qū)W校及相關(guān)機(jī)構(gòu)提出切實(shí)可行的建議。

我們采用了問卷調(diào)查的方式，調(diào)查對(duì)象為白云山的游人（大多為本地居民），這樣能夠確保我們的數(shù)據(jù)更為可靠和有效。本次調(diào)查共發(fā)放了60份問卷，實(shí)際有效問卷為53份。我們的團(tuán)隊(duì)由十名成員組成，大家在登山的過程中有目的地發(fā)放問卷。

問卷分析：

1、您支持節(jié)能減排嗎？

a、支持

b、不支持

在這道題中，參與者的回答中100%選擇了支持。這道題的設(shè)計(jì)意在引導(dǎo)每位參與者承諾自己的態(tài)度，希望能夠增強(qiáng)其對(duì)問卷的認(rèn)真程度。

2、您對(duì)廣州的環(huán)境狀況滿意嗎？

a、非常滿意

b、一般

c、不滿意

調(diào)查結(jié)果表明，大部分人對(duì)廣州的環(huán)境感到一般，占據(jù)了80%。認(rèn)為不滿意的占19.9%。參與者反饋的不滿意原因主要有：

①公共交通的廢氣排放嚴(yán)重，導(dǎo)致空氣質(zhì)量低下；汽車數(shù)量多，交通擁堵；希望政府能加大對(duì)此問題的整治力度。

②廣州的許多地區(qū)環(huán)境優(yōu)良，但部分小區(qū)衛(wèi)生狀況較差，亟待改善。

③“走鬼檔”現(xiàn)象影響交通及城市形象，希望相關(guān)管理部門加強(qiáng)監(jiān)督。

④高樓維修頻繁，灰塵污染嚴(yán)重。在施工期間，噪音和灰塵對(duì)周邊環(huán)境造成影響，建議施工方采取合理的防護(hù)措施，避免在高峰時(shí)段作業(yè)。

⑤部分公廁的清潔度不達(dá)標(biāo)，需加強(qiáng)管理。

3、您通常會(huì)進(jìn)行垃圾分類嗎？

a、是我的習(xí)慣

b、偶爾

c、從不

調(diào)查結(jié)果顯示，28%的參與者表示垃圾分類是其習(xí)慣，56%的人偶爾進(jìn)行，而16%的人則從不進(jìn)行分類。這表明，雖然大部分人存在一定的意識(shí)，但依舊有72%的人在垃圾分類上有所不足。建議相關(guān)部門加強(qiáng)宣傳和設(shè)施建設(shè)，引導(dǎo)市民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

4、您主要通過什么途徑獲取節(jié)能減排知識(shí)？

a、電視

b、網(wǎng)絡(luò)

c、宣傳欄

d、沒有

調(diào)查結(jié)果顯示，電視仍是主要的信息來源，占58%。網(wǎng)絡(luò)占30%，宣傳欄僅占16%。未來的宣傳活動(dòng)應(yīng)更加注重電視等主流媒體的利用。

5、您認(rèn)為節(jié)能減排與您的生活息息相關(guān)嗎？

a、是的

b、一般

c、沒感覺

選項(xiàng)a的人數(shù)為42，選項(xiàng)b有6人，選項(xiàng)c為2人。我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排，從自身做起，從點(diǎn)滴做起！

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 2

20xx年8月5日，市政協(xié)副主席帶領(lǐng)市政協(xié)節(jié)能減排委員會(huì)部分委員到市環(huán)保局和市能源局進(jìn)行調(diào)研。此次調(diào)研旨在了解我市近年來在節(jié)能減排方面遇到的主要問題及相關(guān)措施和成效。調(diào)研會(huì)議以座談形式展開。

　一、我市節(jié)能減排工作的開展及成效

在調(diào)研中，我們認(rèn)識(shí)到，近年來我市的節(jié)能減排工作取得了一定成效，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是高度重視宣傳，提升公眾環(huán)保意識(shí)。每年“六五”世界環(huán)境日來臨之際，市和區(qū)縣政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)發(fā)表重要講話，呼吁市民積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，廣泛開展節(jié)能法律法規(guī)的宣傳，鼓勵(lì)公眾積極參與并落實(shí)節(jié)能措施。二是責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我市在落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任制方面積極推進(jìn)，把任務(wù)分解到具體責(zé)任單位，各部門齊心協(xié)力、共同發(fā)力，已取得良好的效果，并獲得了省級(jí)表彰。三是源頭控制，推動(dòng)節(jié)能減排制度落實(shí)。在招商引資過程中，相關(guān)職能部門依據(jù)節(jié)能減排政策，提高項(xiàng)目準(zhǔn)入門檻，通過環(huán)保專項(xiàng)整治，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)檢查，確保企業(yè)在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格遵守節(jié)能減排規(guī)定。四是嚴(yán)格執(zhí)法，推動(dòng)企業(yè)實(shí)施節(jié)能改造。結(jié)合每年的節(jié)能專項(xiàng)行動(dòng)，我們加大了現(xiàn)場(chǎng)檢查和執(zhí)法力度，重點(diǎn)對(duì)185家企業(yè)進(jìn)行整治，通過淘汰落后產(chǎn)能、推動(dòng)技術(shù)改造等方式來減少污染物排放，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境治理效果的提升。五是強(qiáng)化城市管理，改善城市環(huán)境質(zhì)量。重點(diǎn)圍繞城市綜合整治，打造綠色環(huán)保城市，著力改善城市環(huán)境衛(wèi)生、噪聲污染等問題，連續(xù)監(jiān)測(cè)各城市的環(huán)境質(zhì)量并向社會(huì)公布。六是倡導(dǎo)綠色生活，推動(dòng)農(nóng)村節(jié)能措施。按照市委、市政府的要求，加快綠色生態(tài)建設(shè)的步伐，積極推動(dòng)節(jié)能減排的相關(guān)工程，擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)的綠色能源建設(shè)，如使用沼氣池等環(huán)保技術(shù)，取得了明顯成效。

經(jīng)過節(jié)能減排工作的不斷努力，我市在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面做了大量的工作，解決了一系列影響民生的突出問題，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量顯著提升。

　二、存在的問題

盡管節(jié)能減排工作取得了一定成效，但隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一些新問題逐漸顯現(xiàn)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是我市在迅速工業(yè)化的過程中，部分項(xiàng)目在未經(jīng)過環(huán)保審核的情況下便開工建設(shè)，造成了政策執(zhí)行不力的現(xiàn)象。二是由于我市對(duì)燃煤的依賴程度較高，每天向大氣中排放的SO2對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。三是城市的節(jié)能設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后，城市生活污水直接排放到主要水體的情況依然存在，施工噪聲和娛樂場(chǎng)所噪聲擾民現(xiàn)象未得到有效遏制。四是部分項(xiàng)目未能合理設(shè)置廢棄物堆放場(chǎng)所，導(dǎo)致固體廢物的隨意堆放，尤其是礦山開采的廢棄物管理存在污染和安全隱患。五是各集中飲用水源地的管理有待加強(qiáng)，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，水源保護(hù)工作相對(duì)薄弱。六是高污染、高能耗企業(yè)的違規(guī)排放現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。七是部分地方政府對(duì)節(jié)能減排工作重視程度不夠。八是環(huán)保隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)及設(shè)備水平有待提升。九是部分企業(yè)在環(huán)保投入方面還需加大力度，例如某些化工企業(yè)排放不達(dá)標(biāo)的問題頻頻出現(xiàn)，反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保之間的矛盾。

　三、建議

1、繼續(xù)通過多種形式加強(qiáng)節(jié)能法律法規(guī)的宣傳，融入環(huán)保教育，提升公眾的節(jié)能減排意識(shí)，鼓勵(lì)更多人參與環(huán)?；顒?dòng)。

2、嚴(yán)格治理老舊污染源，推動(dòng)重點(diǎn)企業(yè)的環(huán)境整治工作，加大對(duì)煤礦和金屬礦企的環(huán)境治理力度，確保達(dá)標(biāo)排放，防止污染反彈。

3、強(qiáng)化飲用水源地保護(hù)措施，確保水源不受污染。

4、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理，克服重審批而輕管理的問題，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排相關(guān)制度。

5、加大對(duì)省市級(jí)掛牌企業(yè)的監(jiān)督檢查力度，確保其有效執(zhí)行環(huán)保政策。

6、提升環(huán)保隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法能力，確保環(huán)保工作穩(wěn)步推進(jìn)。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 3

在我國，高校的節(jié)能減排教育顯然還不夠重視。雖然有些課程提到了節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)，但整體呈現(xiàn)出碎片化和系統(tǒng)性不足的狀況。一些專業(yè)由于自身特點(diǎn)，根本沒有將節(jié)能減排納入教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致大學(xué)生在節(jié)能減排方面的知識(shí)匱乏、意識(shí)薄弱，日常行為習(xí)慣也未能有效改進(jìn)。

一、調(diào)研對(duì)象和調(diào)研方法

　(一)調(diào)研對(duì)象

此次調(diào)研對(duì)象為學(xué)校某宿舍中的50名學(xué)生，包括25名男生和25名女生。

　(二)調(diào)研方法

調(diào)研地點(diǎn)選在南區(qū)宿舍樓，通過在宿舍內(nèi)發(fā)放紙質(zhì)問卷的方式進(jìn)行，隨機(jī)選擇每個(gè)宿舍發(fā)放兩份問卷，確保覆蓋不同年級(jí)的學(xué)生。

　(三)調(diào)研內(nèi)容

問卷主要采用選擇題形式，共有八道題，內(nèi)容如下：

1. 請(qǐng)問“世界地球日”是哪天？

A.3月18日

B.4月22日

C.6月5日

D.12月22日

2.你了解垃圾分類嗎？

A.不了解

B.知道，但不太記得

C.了解，偶爾會(huì)注意

D.非常了解，日常都在實(shí)施

3.如發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境污染行為，你會(huì)如何處理？

A.無視，繼續(xù)走開

B.表達(dá)不滿，希望治理

C.嘗試制止該行為

D.向環(huán)保機(jī)構(gòu)反饋

4.對(duì)于一次性餐具，你的看法是？

A.不環(huán)保，絕對(duì)不使用

B.不太環(huán)保，但偶爾使用無妨

C.使用方便，常常選擇

D.大家都在用，我也跟著用

5.您認(rèn)為以下哪一項(xiàng)屬于工業(yè)“三廢”？

A.廢銅、廢鐵、廢鋼

B.廢電池、廢家電、廢家具

C.廢電視機(jī)、廢冰箱、廢電腦

D.廢水、廢氣、廢渣

6.您認(rèn)為哪些因素對(duì)我國環(huán)境問題影響最大？（選三項(xiàng)）

A.環(huán)保法律法規(guī)不健全

B.政府環(huán)保執(zhí)法不嚴(yán)、重視不足

C.環(huán)保宣傳教育力度不足、公眾意識(shí)差

7.您在低碳生活中有哪些實(shí)踐？（多選）

A.出門時(shí)選擇步行、自行車、公共交通或私車

B.不用的電器及時(shí)關(guān)掉電源

C.節(jié)約使用水資源，盡量循環(huán)利用

D.減少紙巾使用，提倡手帕，保護(hù)森林

E.盡量爬樓梯，少坐電梯，節(jié)能又健康

F.少用一次性物品，如牙刷、塑料袋、飲水杯等

G.關(guān)閉不必要的電腦程序，節(jié)省電力，保護(hù)電腦

二、調(diào)研結(jié)果與分析

本次問卷共發(fā)放50份，收回有效問卷50份，回收率100%。調(diào)查結(jié)果顯示，44%的學(xué)生表示會(huì)嘗試制止環(huán)境污染行為，32%的學(xué)生希望通過反饋獲得治理方案，極少數(shù)學(xué)生選擇無視。大多數(shù)同學(xué)對(duì)一次性餐具的看法比較實(shí)用，56%的同學(xué)認(rèn)為“雖然不環(huán)保，但偶爾使用也無妨”，而有些同學(xué)則堅(jiān)決不使用一次性餐具。關(guān)于工業(yè)三廢的問題，顯示出同學(xué)們對(duì)這一問題有一定了解，許多人能辨認(rèn)出它的定義，反映出大家對(duì)工業(yè)污染問題的重視。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為，我國環(huán)境問題的主要原因在于環(huán)保法律法規(guī)的缺失及政府執(zhí)法力度不足，這客觀反映出每個(gè)人在環(huán)保行為上的約束意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、調(diào)研問題分析

1. 當(dāng)前大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀

整體來看，大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平仍然偏低。這次調(diào)研中，許多同學(xué)對(duì)于基本的環(huán)保知識(shí)了解甚少，甚至對(duì)廢棄物再利用的相關(guān)標(biāo)識(shí)都無法辨認(rèn)，說明該領(lǐng)域亟需改進(jìn)。

2. 造成大學(xué)生環(huán)保意識(shí)薄弱的原因

A.高校課程設(shè)置欠缺有關(guān)節(jié)能減排的教育

目前，不少高校未將節(jié)能減排列入必修課程，導(dǎo)致學(xué)生在這方面的知識(shí)匱乏，整體教育力度不足。

B.社會(huì)宣傳力度不夠

主流媒體對(duì)節(jié)能減排話題的關(guān)注度不高，大多只在特定時(shí)段會(huì)有所提及，導(dǎo)致學(xué)生接觸到的信息有限。

C.校園課外活動(dòng)缺乏深度

雖然有些學(xué)校會(huì)組織環(huán)保主題的課外活動(dòng)，實(shí)際內(nèi)容往往流于表面，缺少深度和長期的教育效果。

四、解決對(duì)策

未來，素質(zhì)教育將成為高校的重要目標(biāo)，而節(jié)能減排教育則是其中不可或缺的一環(huán)。高等院校應(yīng)當(dāng)明確在課程中加入節(jié)能減排的知識(shí)，通過教育提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

1.開設(shè)節(jié)能減排課程，將其納入必修范圍

優(yōu)先在各專業(yè)開設(shè)相關(guān)課程，例如“節(jié)能減排”、“可持續(xù)發(fā)展”等，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的深入理解，提升他們的環(huán)保意識(shí)。

2.開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，通過組織環(huán)保宣傳活動(dòng)、展覽和講座等，引導(dǎo)學(xué)生參與到實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)中去。

3.建立激勵(lì)機(jī)制

借鑒國內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)，設(shè)立綠色校園獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)積極參與節(jié)能減排的學(xué)生和團(tuán)體給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)他們更主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng)。

通過上述措施，力求在大學(xué)生中營造良好的節(jié)能減排氛圍，促使其在日常生活中自覺踐行環(huán)保理念。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 4

　前言：

一、調(diào)查目的：為進(jìn)一步推動(dòng)“節(jié)能減排”理念，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，促進(jìn)綠色校園建設(shè)，特開展此次調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象：本校所有教師與學(xué)生。

三、調(diào)查的方法：采用隨機(jī)抽樣的方法，共調(diào)查人數(shù)為600人。

四、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間：在學(xué)校的教學(xué)樓前、圖書館、食堂及宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間為20xx年11月10日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)。

　正文：

為了更好地了解我校師生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知程度，從而提升大家的環(huán)保意識(shí)，我們開展了本次調(diào)查。

調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)，我校在節(jié)能減排方面存在一些問題。雖然大多數(shù)學(xué)生了解部分節(jié)能減排的理念，但在實(shí)際行動(dòng)上卻未能積極落實(shí)。例如，許多學(xué)生在日常生活中仍然習(xí)慣性地使用一次性產(chǎn)品，如一次性餐具及塑料袋，導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。這表明我校師生的節(jié)能減排意識(shí)仍需進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校目前尚未開設(shè)有關(guān)節(jié)能減排的專題講座或課程。

根據(jù)調(diào)查，38%的學(xué)生表示其節(jié)能減排知識(shí)主要來源于電視、廣播等媒體，28%的學(xué)生通過報(bào)紙雜志獲得相關(guān)信息，不到10%的學(xué)生提到是通過學(xué)校的課程了解到這些知識(shí)。在調(diào)查中，有68%的學(xué)生意識(shí)到一次性產(chǎn)品的過度使用是一個(gè)嚴(yán)重的問題，而浪費(fèi)水電資源和破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象也同樣嚴(yán)重，各占16%。這些都是我校面臨的主要環(huán)保問題。隨著國家資源的日益緊張及環(huán)境問題的加劇，學(xué)生在資源浪費(fèi)和環(huán)境保護(hù)方面的意識(shí)亟待改善。

調(diào)查中，許多學(xué)生反映在生活中存在浪費(fèi)水電和破壞植物的情況，這不僅影響校園環(huán)境，還可能危及大家的生活質(zhì)量。塑料袋的使用造成了大量的垃圾，而這些垃圾對(duì)環(huán)境造成了長期的負(fù)面影響。大家應(yīng)當(dāng)意識(shí)到減少一次性產(chǎn)品的使用對(duì)個(gè)人和環(huán)境的重要性。我們必須重視資源的節(jié)約，以確保能享有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。如果不能改善這一現(xiàn)狀，我校的環(huán)保形象將受到影響。

我們需要從以下幾個(gè)方面著手：從自我做起，樹立良好的節(jié)能減排意識(shí)；從日常生活的小事做起，逐步形成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣；積極參與學(xué)校的各類環(huán)保活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。

希望通過此次調(diào)查，能夠提升大家的節(jié)能減排意識(shí)并付諸于行動(dòng)，共同保護(hù)我們美麗的校園。學(xué)校也應(yīng)增加節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，以增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我們會(huì)繼續(xù)努力推動(dòng)節(jié)能減排工作，營造更健康、綠色的生活環(huán)境。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 5

　一、調(diào)研人員：

xxx

　二、調(diào)研的時(shí)間和對(duì)象

20xx年xx月xx日下午，微風(fēng)拂面，陽光明媚。我對(duì)社區(qū)內(nèi)的節(jié)能設(shè)施和垃圾分類情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。在調(diào)研的過程中，我不僅豐富了自己的環(huán)保知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。

　三、調(diào)研的發(fā)現(xiàn)

在調(diào)研過程中，我獲得了很多啟發(fā)，同時(shí)也意識(shí)到了一些存在的問題：

（一）、由于居民對(duì)節(jié)能減排概念的理解不夠深入，社區(qū)內(nèi)的節(jié)能設(shè)備利用率偏低。許多家庭在日常生活中未積極使用節(jié)能燈具，導(dǎo)致電能資源的浪費(fèi)。樓道和公共區(qū)域的照明設(shè)備長時(shí)間開啟，造成了不必要的電力消耗。原本應(yīng)當(dāng)珍惜的能源被視為理所當(dāng)然，這種做法可謂極其不負(fù)責(zé)任！

（二）、社區(qū)內(nèi)的垃圾分類情況極為不理想，大部分居民對(duì)垃圾分類的知識(shí)了解有限。分類垃圾桶旁常常出現(xiàn)混合垃圾，甚至可回收物和廚余垃圾也常被混雜在一起。這樣不僅影響了垃圾的處理效率，也對(duì)環(huán)保造成了巨大壓力。我們是否該采取行動(dòng)，推動(dòng)垃圾分類知識(shí)的宣傳與普及呢？

　四、調(diào)研后的建議

基于調(diào)查結(jié)果，我提出以下建議：

社區(qū)管理部門可以通過發(fā)放宣傳資料、組織環(huán)保知識(shí)講座和開展節(jié)能減排活動(dòng)等方式，提升居民對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大家積極使用節(jié)能燈具，并在社區(qū)內(nèi)設(shè)置明確的垃圾分類標(biāo)識(shí)，期望讓居民自覺參與到垃圾分類中。為了保護(hù)我們的環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，盡量減少不必要的能源消耗，并參與回收活動(dòng)，推動(dòng)可持續(xù)生活方式。

相信通過我們的共同努力，社區(qū)的節(jié)能減排工作會(huì)逐步改善。讓我們共同攜手，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

通過這次調(diào)查活動(dòng)，我更加深入地理解了節(jié)能減排的重要性，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

我堅(jiān)信，只要每個(gè)人都以身作則，積極參與節(jié)能減排的行動(dòng)，我們的社區(qū)一定會(huì)邁向更綠色更美好的未來。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 6

　一、調(diào)研背景和目的：

在能源危機(jī)和環(huán)境問題日益突顯，節(jié)能減排已成為全球共同關(guān)注的重要議題。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需要采取有效措施，推動(dòng)人與自然的和諧共存。在學(xué)校內(nèi)部開展節(jié)能減排教育和相關(guān)活動(dòng)顯得尤為重要。大學(xué)生作為未來社會(huì)的主力軍，他們對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，將直接影響到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)和實(shí)踐能力，成為我校環(huán)境教育的重要任務(wù)。

我校的節(jié)能減排教育應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，從傳統(tǒng)教育向新型教育轉(zhuǎn)型，將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與節(jié)能減排緊密結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐才是最有意義的教育方式。越來越多的事實(shí)表明，了解知識(shí)固然重要，但如何將其落實(shí)于行動(dòng)中的能力更為關(guān)鍵。

　二、調(diào)研方法：

本次調(diào)研采用隨機(jī)抽樣的方式，對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

　三、調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)：

調(diào)研在首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓進(jìn)行，時(shí)間定于20xx年5月22日下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。

　四、調(diào)研基本資料：

1、共發(fā)放問卷50份，全部回收，回收率為100%。

2、男女比例分別為42%和58%。

3、受訪者均為在校大學(xué)生，以大一學(xué)生為主。

4、調(diào)研對(duì)象來自多個(gè)不同院系。

　五、調(diào)研內(nèi)容分析及建議：

(一)調(diào)研內(nèi)容分析：

本次調(diào)研主要圍繞大學(xué)生的節(jié)能減排行為、意識(shí)及應(yīng)對(duì)措施等方面展開，具體分析如下：

1、節(jié)能行為方面

問卷第2至第6題涉及節(jié)能行為：

① 關(guān)于使用一次性餐具問題：僅有6%的學(xué)生表示絕不會(huì)使用一次性餐具，37%的學(xué)生幾乎不會(huì)使用，而45%的學(xué)生偶爾使用一次性餐具，12%的學(xué)生則習(xí)慣性使用。

② 節(jié)約用電問題：在教室中，自覺關(guān)燈或關(guān)閉電器的同學(xué)中，有40%的人幾乎每次都會(huì)這樣做，50%的人偶爾會(huì)做，10%的人幾乎不會(huì)。

③ 垃圾分類問題：只有30%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類，20%的同學(xué)表示幾乎不會(huì)分類，其他同學(xué)則偶爾參與。

從以上數(shù)據(jù)看，雖然大部分同學(xué)在行動(dòng)上有所表現(xiàn)，但仍需加強(qiáng)節(jié)能實(shí)踐的力度。

2、節(jié)能意識(shí)方面

問卷第7至第9題涉及節(jié)能意識(shí)：

① 有關(guān)個(gè)人在節(jié)能減排中角色的看法：有50%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在節(jié)能減排中作用顯著，40%的同學(xué)認(rèn)為作用較大，僅10%的同學(xué)認(rèn)為作用微小。

② 對(duì)環(huán)保新聞的關(guān)注程度：36%的同學(xué)表示經(jīng)常關(guān)注，60%的同學(xué)偶爾關(guān)注，4%的同學(xué)則從不關(guān)注，這顯示出大家對(duì)環(huán)保信息的關(guān)注度不高，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。

3、應(yīng)對(duì)措施方面

問卷第10及第11題涉及學(xué)生應(yīng)對(duì)節(jié)能減排的措施：

面對(duì)環(huán)境問題，僅有22%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)向相關(guān)部門反映，而有48%的同學(xué)希望參與但因自身力量不足而放棄，30%的同學(xué)選擇無視?？梢?，面對(duì)環(huán)境問題時(shí)，很多同學(xué)選擇回避，這需要引起重視。

(二)對(duì)于節(jié)能減排意識(shí)的建議

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，從學(xué)生個(gè)人、整體文化氛圍和學(xué)校管理三個(gè)角度提出以下建議：

1、從學(xué)生個(gè)人出發(fā)

(1).學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)與節(jié)能減排相關(guān)的知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)：

調(diào)查顯示，很多學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的基本知識(shí)了解不多，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，關(guān)注相關(guān)信息，提升自我素養(yǎng)。

(2).學(xué)生應(yīng)在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣：

盡管前面提到大多數(shù)同學(xué)已有一定的節(jié)能意識(shí)，但在一些具體行為上仍需更加自覺。

(3).鼓勵(lì)學(xué)生通過自身行動(dòng)影響他人：

作為大學(xué)生，不僅要自覺踐行節(jié)能減排，也要積極勸導(dǎo)周圍人，共同營造節(jié)能減排的良好氛圍。

2、從整體文化氛圍出發(fā)

學(xué)生群體認(rèn)為“良好的文化氛圍”是促進(jìn)節(jié)能減排意識(shí)的重要因素。學(xué)校應(yīng)通過組織宣傳活動(dòng)，營造濃厚的節(jié)能文化，提高同學(xué)們的參與度。

3、從學(xué)校管理出發(fā)

(1)加強(qiáng)節(jié)能減排的宣傳：

學(xué)?？梢蚤_展節(jié)能減排的系列活動(dòng)，提高同學(xué)們的參與感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

(2)針對(duì)節(jié)能減排提出合理化建議：

通過調(diào)查可知，93%的同學(xué)支持實(shí)施雙面打印、復(fù)印，這樣不僅可以節(jié)約紙張，也能降低資源浪費(fèi)。建議學(xué)校在打印服務(wù)中推廣雙面打印，鼓勵(lì)師生共同參與。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 7

在當(dāng)前全球面臨嚴(yán)峻的能源危機(jī)和環(huán)境污染問題背景下，節(jié)能減排已成為各行業(yè)必須面對(duì)的重要任務(wù)。為了解我縣中小企業(yè)在節(jié)能減排方面的實(shí)際情況，以及他們對(duì)國家政策的理解和落實(shí)情況，我組織相關(guān)部門對(duì)全縣中小企業(yè)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查。結(jié)果表明，大多數(shù)企業(yè)在節(jié)能減排方面意識(shí)有所提高，但在技術(shù)革新和實(shí)際投入方面仍顯不足，政策落實(shí)過程中遇到了一定的困難。

一、中小企業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀

在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下，我縣高度重視節(jié)能減排工作，尤其是中小企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間尋找平衡。我縣出臺(tái)了一系列節(jié)能減排政策，推動(dòng)中小企業(yè)提高能源使用效率和環(huán)保意識(shí)。經(jīng)過幾年努力，已經(jīng)在許多領(lǐng)域取得了顯著成果。

(一) 企業(yè)的節(jié)能減排意識(shí)逐步增強(qiáng)。自我縣提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以來，中小企業(yè)對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知明顯提高。調(diào)查顯示，有92%的企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)行政策合理可行，能提升他們的社會(huì)責(zé)任感。然而，在具體實(shí)施政策時(shí)，部分企業(yè)仍面臨資金和技術(shù)上的壓力，導(dǎo)致實(shí)際落地效果不佳。

(二) 企業(yè)的節(jié)能管理措施逐漸落實(shí)。根據(jù)調(diào)查，有95%的企業(yè)通過了環(huán)境評(píng)估，不少企業(yè)建立了節(jié)能減排的相關(guān)制度。這表明，我縣中小企業(yè)在政策監(jiān)管下，逐步將節(jié)能減排融入到日常經(jīng)營活動(dòng)中。

(三) 企業(yè)在生產(chǎn)過程中重視節(jié)能減排。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有85%的企業(yè)在生產(chǎn)過程中采取了有效的節(jié)能措施，優(yōu)化能源使用效率，減少廢物排放。這顯示出，絕大多數(shù)中小企業(yè)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)已開始考慮環(huán)境影響，并采取行動(dòng)進(jìn)行合理處理。

(四) 企業(yè)內(nèi)部節(jié)能培訓(xùn)活動(dòng)不斷推動(dòng)。調(diào)查中，有50%的被訪企業(yè)表示已參加節(jié)能培訓(xùn)，另有30%的企業(yè)計(jì)劃參加。部分企業(yè)內(nèi)部也積極組織員工進(jìn)行節(jié)能法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，以提高員工的環(huán)保意識(shí)。

二、中小企業(yè)節(jié)能減排工作中的主要問題

(一) 企業(yè)對(duì)節(jié)能減排的資金投入不足。調(diào)查顯示，約58%的企業(yè)在節(jié)能減排上有一定投入，但大部分企業(yè)的投入仍然非常有限。這種現(xiàn)狀影響了企業(yè)在技術(shù)更新和設(shè)備更新上的積極性，進(jìn)而降低了節(jié)能減排的效果。

(二) 資金短缺是企業(yè)實(shí)施節(jié)能減排的主要障礙。在被調(diào)查的企業(yè)中，有近70%的企業(yè)表示，資金不足嚴(yán)重制約他們?cè)诠?jié)能減排方面的投入與執(zhí)行。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，許多企業(yè)選擇將資金用于擴(kuò)展生產(chǎn)，而非環(huán)境保護(hù)。

(三) 相關(guān)節(jié)能技術(shù)支持不足。調(diào)查顯示，約46%的企業(yè)反映在實(shí)施節(jié)能政策時(shí)缺乏專業(yè)技術(shù)支持，這使得他們?cè)诩夹g(shù)改造和設(shè)施更新方面面臨困難，影響了節(jié)能減排措施的落實(shí)。

(四) 企業(yè)自身缺乏節(jié)能管理人才。調(diào)查結(jié)果顯示，約52%的企業(yè)在節(jié)能管理方面缺乏專業(yè)人才，這直接導(dǎo)致了節(jié)能政策在執(zhí)行過程中的障礙，無法有效實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)。

三、建議與對(duì)策

面向未來，我縣中小企業(yè)在節(jié)能減排工作中應(yīng)積極探索，承擔(dān)起節(jié)能減排的社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)綠色可持續(xù)發(fā)展。

(一) 加強(qiáng)對(duì)企業(yè)排污和能耗的監(jiān)管。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)環(huán)保和能耗管理的法律法規(guī)，確保所有中小企業(yè)的排放符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)新建項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)審查，確保其在設(shè)計(jì)和施工中充分考慮節(jié)能減排。

(二) 政府要加強(qiáng)政策指導(dǎo)，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排。環(huán)保部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的指導(dǎo)，幫助企業(yè)理解和落實(shí)節(jié)能減排政策，同時(shí)提供必要的技術(shù)支持和管理培訓(xùn)，以提升企業(yè)自身的節(jié)能能力。

(三) 鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新。政府可以通過設(shè)立專項(xiàng)資金，激勵(lì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造與創(chuàng)新，鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)新材料、新工藝等，以提高整體節(jié)能水平。

(四) 提升企業(yè)自身的節(jié)能意識(shí)和能力。企業(yè)應(yīng)注重內(nèi)部節(jié)能培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)人才，并將節(jié)能減排作為企業(yè)發(fā)展的長期目標(biāo)，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(五) 政府要加大對(duì)企業(yè)的支持力度?？梢酝ㄟ^減稅、貸款優(yōu)惠等政策，鼓勵(lì)企業(yè)增加對(duì)節(jié)能減排的投入。對(duì)積極采取節(jié)能減排措施的企業(yè)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以形成良好的企業(yè)節(jié)能減排氛圍。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 8

　一、調(diào)查人員:

　二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年3月15日上午，陽光明媚，氣溫適宜。我在社區(qū)中央公園和部分居民小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能減排的實(shí)地調(diào)查。在這一過程中，我收集了大量信息，并發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的環(huán)保問題。

　三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查過程中，我不僅獲取了許多有價(jià)值的資料，也發(fā)現(xiàn)了一些問題的存在：

(一)、公園內(nèi)的能源浪費(fèi)現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。綠化區(qū)域的噴灌系統(tǒng)常常在天氣晴朗的時(shí)候仍然開啟，導(dǎo)致大量的水資源被浪費(fèi)。原本豐盛的植被因?yàn)槿彼霈F(xiàn)萎縮的情況，周圍的環(huán)境也因此變得憔悴。這樣的狀況不僅影響了公園的美觀，更是對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力。我們作為小區(qū)的環(huán)保志愿者，絕不能無動(dòng)于衷，應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來改變這種現(xiàn)狀。

(二)、居民對(duì)于節(jié)能減排的意識(shí)相對(duì)薄弱，很多家庭在日常生活中隨意使用電器，導(dǎo)致電能的浪費(fèi)。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)許多家庭的燈光在白天依然開著，空調(diào)溫度設(shè)置過低，長時(shí)間未關(guān)掉的電器隨處可見。這不僅增加了生活費(fèi)用，更對(duì)環(huán)保造成了負(fù)擔(dān)。人們?cè)谙硎鼙憷膮s忽略了自身的生活方式對(duì)環(huán)境的影響，這是值得反思的。

　四、調(diào)查后的推薦:

通過這次調(diào)查，我意識(shí)到改善節(jié)能減排狀況的迫切性，特提出幾條建議：

希望相關(guān)部門能通過宣傳海報(bào)、發(fā)放節(jié)能明白紙和舉辦環(huán)保講座等多種形式，增強(qiáng)居民的節(jié)能意識(shí)。教育大家在日常生活中自覺關(guān)閉不必要的燈光和電器，合理使用空調(diào)，嘗試采用節(jié)能燈具和電器。居民應(yīng)主動(dòng)參與社區(qū)的節(jié)能活動(dòng)，減少不必要的能源消耗。我們還可以通過組織節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽，激勵(lì)社區(qū)成員學(xué)習(xí)和推廣節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)，從而讓大家在實(shí)踐中共同進(jìn)步。

我相信，只要大家積極參與，共同努力，我們的社區(qū)將會(huì)迎來一個(gè)更加節(jié)能環(huán)保的美好未來。讓我們以xx市創(chuàng)建全國節(jié)能模范城市為契機(jī)，為保護(hù)我們的家園、守護(hù)地球而努力奮斗吧！

通過這次調(diào)查活動(dòng)，我更加深入地了解了節(jié)能減排的知識(shí)，也鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

我堅(jiān)信，只要每個(gè)人都能從自身做起，成為節(jié)能小衛(wèi)士，就一定能讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 9

　調(diào)查時(shí)間：

20xx年暑期

　調(diào)查地點(diǎn)：

石家莊市中心公園

　受訪群眾：

周邊居民

　調(diào)查目的：

了解市民對(duì)于節(jié)能減排的意識(shí)與實(shí)踐

　調(diào)查者：

xxx

隨著全球氣候變化問題日益嚴(yán)重，節(jié)能減排已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們生活的城市，因?yàn)榫用竦纳盍?xí)慣和工業(yè)發(fā)展，面臨著日益嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。為了更好地了解周圍人們?cè)诠?jié)能減排方面的認(rèn)知，我決定進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，通過走訪市民，傾聽他們的聲音。

我注意到一位看起來頗有經(jīng)驗(yàn)的叔叔，便走過去詢問：“叔叔，我是一名小記者，能否占用您幾分鐘時(shí)間進(jìn)行采訪？”“當(dāng)然可以?！苯?jīng)過了簡(jiǎn)單的自我介紹后，我的采訪正式開始。

我：叔叔，您知道節(jié)能減排的重要性嗎？

叔叔：當(dāng)然。節(jié)能減排不僅能保護(hù)環(huán)境，還能為我們節(jié)省開支。

我：那您平時(shí)會(huì)采取哪些節(jié)能措施呢？

叔叔：我盡量使用公共交通工具，少開車；還有，家里所有的電器我都會(huì)拔掉不用時(shí)的插頭，盡量減少待機(jī)能耗。

我：非常好，感謝您的分享！

完成了對(duì)這位叔叔的采訪后，我繼續(xù)在公園內(nèi)尋找下一個(gè)受訪者。這時(shí)，我看到一個(gè)奶奶正在和孫女一起散步，決定采訪她們。

我：奶奶，您能接受我的采訪嗎？

奶奶：可以的，小朋友，問吧。

我：您覺得節(jié)能減排對(duì)我們的生活有哪些影響呢？

奶奶：對(duì)我來說，節(jié)能減排是為了我們下一代的生活環(huán)境。我們要保護(hù)地球，讓小孫女長大后也能看到藍(lán)天白云。

旁邊的孫女插話道：是啊，我希望長大后能看到更多的小動(dòng)物！

我：奶奶，您覺得我們應(yīng)該如何提高大家的節(jié)能意識(shí)呢？

奶奶：可能多做一些宣傳活動(dòng)，讓大家意識(shí)到節(jié)能的重要性，比如發(fā)放節(jié)能小知識(shí)的宣傳單。

我：您說得很對(duì)，教育和宣傳確實(shí)非常重要。謝謝奶奶和小孫女的分享！

告別了這對(duì)祖孫，我漫步前行，邂逅了一位正在用塑料袋裝水果的阿姨。我決定與她討論一下環(huán)保。

我：阿姨，您選擇使用一次性塑料袋，您知道這樣對(duì)環(huán)境有什么影響嗎？

阿姨抬頭問：為什么會(huì)有影響呢？

我：一次性塑料袋難以降解，使用后會(huì)造成環(huán)境污染。我們可以用購物袋來代替。

阿姨思考片刻后說：那我下次會(huì)記得帶購物袋。

我：謝謝您理解！每個(gè)人都從小事做起，才能共同保護(hù)我們的環(huán)境。

這次采訪讓我看到，雖然有的人仍然存在環(huán)保意識(shí)淡薄的問題，但更多的人愿意為節(jié)能減排出一份力。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

環(huán)保節(jié)能調(diào)研報(bào)告 10

很多人都經(jīng)歷過這樣一幕：在商店購買商品時(shí)，看到可愛的外包裝下，往往是厚厚的泡沫和塑料填充物；走進(jìn)某個(gè)快餐店，便會(huì)被遞上一份華麗包裝的快餐，但這份美味的背后卻是成堆的塑料餐盒；在市場(chǎng)上，幾乎所有的食材都被包裝在一個(gè)個(gè)塑料袋中，就連一小把青菜也會(huì)被裝進(jìn)一只薄薄的塑料袋。雖然這些塑料制品使我們的日常生活更加便捷，而且價(jià)格低廉，但您是否意識(shí)到，這些方便背后隱藏著一場(chǎng)“塑料危機(jī)”？

我們開展了一系列的調(diào)查研究，查閱相關(guān)資料并進(jìn)行了深入分析。

一、我們的調(diào)查研究：

1、我們?cè)谑袇^(qū)某個(gè)繁忙的街道上，針對(duì)路邊的一個(gè)垃圾桶進(jìn)行了調(diào)查。半小時(shí)內(nèi)，塑料制品被扔進(jìn)去的次數(shù)達(dá)到：早晨121次；中午77次；晚上則有65次。僅僅一個(gè)垃圾桶，數(shù)目之龐大令人震驚，推測(cè)全國和全球每天所產(chǎn)生的塑料垃圾，數(shù)字將是一個(gè)驚人的天文數(shù)字。

2、在一家快餐店進(jìn)行調(diào)查時(shí)，我們得知：“這家店每天能售出快餐大約220份，每份快餐至少要用到一個(gè)塑料餐盒，換算下來，每天使用的塑料餐盒就有220個(gè)?！?/p>

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們走訪了一家食品監(jiān)管所，工作人員表示：“我們鎮(zhèn)上共有快餐店約150家，以此計(jì)算，僅快餐店每一天產(chǎn)生的塑料餐盒垃圾就達(dá)到3.3萬個(gè)?！?/p>

4、我們?cè)趫D書館里查閱資料，發(fā)現(xiàn)“塑料污染”相關(guān)的研究相對(duì)較少，這讓我們的查找工作遇到了困難。

5、為了深入了解情況，我們還訪問了一家環(huán)衛(wèi)公司，了解到每天有200多名環(huán)衛(wèi)工人在為城鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生努力工作。工作人員也向我們介紹了塑料污染的來源及其危害。

6、在老師的指導(dǎo)下，我們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了更全面的研究，獲得了大量關(guān)于塑料污染的信息，幫助我們更好地撰寫報(bào)告。

二、什么是“塑料污染”？

“塑料污染”已經(jīng)逐漸成為一個(gè)眾所周知的名詞。那么，到底什么是“塑料污染”呢？它主要指的是由塑料制品造成的環(huán)境污染，包括一次性塑料餐盒、各類塑料袋、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的塑料地膜等。這些污染物的主要成分包括：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯（PS）等。這些產(chǎn)品中還添加了增塑劑、發(fā)泡劑、熱穩(wěn)定劑和抗氧化劑等化學(xué)物質(zhì)。

三、造成“塑料污染”的主要原因：

1、塑料垃圾缺乏有效的管理和處置手段，垃圾收集時(shí)未進(jìn)行分類，許多可回收的物品被隨意丟棄。

2、許多生產(chǎn)企業(yè)在塑料制品生產(chǎn)過程中未對(duì)產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行有效處理，任其自由流動(dòng)。

3、目前我國缺乏有效的法律法規(guī)來管理塑料包裝廢棄物的處理。

4、雖然我們所在的地區(qū)在改善環(huán)境衛(wèi)生方面做了不少努力，但公眾的環(huán)保意識(shí)仍然較薄弱，隨意使用塑料制品的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“塑料污染”的危害：

（一）視覺影響：

散落在環(huán)境中的塑料垃圾嚴(yán)重影響了城市的形象。隨處可見的一次性塑料餐具、到處飛舞的塑料袋，給公眾的視覺帶來了負(fù)面影響。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜的殘留在土壤中長期累積，導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)惡化，干擾作物的養(yǎng)分和水分吸收，從而影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。

2、在陸地或水中的塑料垃圾經(jīng)常被動(dòng)物誤食，可能導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。

3、在城市垃圾中，塑料廢棄物由于體積大且輕，難以處理方式不當(dāng)，堆填時(shí)會(huì)占用大量土地，并且難以降解。

4、某些塑料含有對(duì)人有害的物質(zhì)，若用于食品包裝，將會(huì)對(duì)人體健康造成危害。

5、塑料垃圾的存在會(huì)導(dǎo)致臭氧層的破壞。

我們特別關(guān)注塑料垃圾與臭氧層的關(guān)系。經(jīng)過研究，我們發(fā)現(xiàn)，塑料在陽光的照射下，釋放出的有毒物質(zhì)最終會(huì)影響到大氣層。臭氧層對(duì)地球起著重要的保護(hù)作用，但由于塑料污染的加劇，它們的破壞會(huì)給地球帶來更大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來對(duì)抗“塑料污染”

通過此次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到，雖然人類獲得了豐厚的物質(zhì)財(cái)富，但環(huán)境所承受的代價(jià)也愈加沉重。生態(tài)的破壞與環(huán)境的污染對(duì)人類的生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。保護(hù)我們的環(huán)境已成為刻不容緩的任務(wù)。我們鎮(zhèn)上雖然有很多環(huán)衛(wèi)工人在為環(huán)境努力，但僅靠他們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要全社會(huì)提升環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染不是某個(gè)人造成的，而是全社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

我們還意識(shí)到，作為社會(huì)的一份子，改善地球環(huán)境是我們這一代人的責(zé)任。我們應(yīng)該致力于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果每個(gè)人都參與保護(hù)環(huán)境，我們的地球定會(huì)變得更加美好。讓我們共同攜手，保護(hù)我們的共同家園——地球。

為此，我們可以從自身做起，從日常的小事做起，做到：

1、不要隨意丟棄垃圾，務(wù)必將垃圾放入指定的垃圾箱。

2、學(xué)校已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類專區(qū)”，我們要積極參與和提倡。

3、切勿浪費(fèi)任何資源，包括紙張、水和金錢。

4、盡量減少使用塑料袋，積極選擇可再利用的產(chǎn)品，以降低塑料污染。

5、在身邊發(fā)現(xiàn)污染環(huán)境的行為時(shí)，要及時(shí)制止并進(jìn)行宣傳。