大學(xué)生們的戀愛(ài)觀正悄然演變。通過(guò)對(duì)不同院校學(xué)生的深度調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，情感關(guān)系不僅是青春的一部分，更是個(gè)人成長(zhǎng)的重要助力。報(bào)告揭示了戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)、心理健康及社交圈的多重影響，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)的理解與期望。這些重要發(fā)現(xiàn)，不僅為校園情感生活提供了新視角，也為教育者和家長(zhǎng)理解年輕一代的情感需求提供了有力依據(jù)。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 1篇

學(xué)生們的生活看似充滿了自由與活力。學(xué)業(yè)壓力逐漸減輕，而未來(lái)的職場(chǎng)挑戰(zhàn)似乎還遠(yuǎn)在天邊。他們無(wú)需再為考分和排名而焦慮，校園生活充滿了年輕的朝氣與豐富的色彩。女生們往往在這四年中尋求從青澀到成熟的轉(zhuǎn)變，而男生們則在花團(tuán)錦簇的校園中，面對(duì)絢麗如花的女生們，難免心生怦然。各位男生們也許會(huì)想：連青蛙都想吃天鵝肉，更何況我呢？

優(yōu)雅的女生，自然吸引了許多追求者。為了追求這些美麗的白天鵝，大學(xué)男生們很快便找到了相關(guān)的理論支持。古語(yǔ)早已告訴我們，男士追求淑女乃是天經(jīng)地義。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)往往不如人意，并不是每位男生都能如愿以償。但大學(xué)生涯的年紀(jì)尚年輕，愛(ài)情的急迫感并未達(dá)到非得到不可的境地。盡管如此，看著校園里手牽手、肩并肩的情侶，很多單身男生心中難免泛起漣漪，愈發(fā)想要體驗(yàn)?zāi)欠萏鹈邸?/p>

晚上宿舍熄燈后，愛(ài)情與女生便成為男生討論的永恒話題。即使開(kāi)始時(shí)聊的是一些嚴(yán)肅的課題，如社會(huì)現(xiàn)象或政策規(guī)劃，最終的話題總會(huì)繞回到女生身上。熱衷于此的往往是那些尚未戀愛(ài)的男生，尤其是那些在課堂上埋頭苦讀的學(xué)霸們。他們雖然在白天表現(xiàn)得一心撲在學(xué)業(yè)上，但在夜深人靜的時(shí)候，心底對(duì)于愛(ài)情的渴望卻更加明顯。

這些單身男生在圖書館或自習(xí)室中時(shí)常能邂逅某位心儀的美女。在他們的眼中，每次的對(duì)視都似乎流露出一絲好感，然而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，過(guò)不了多久，那位“似乎對(duì)自己有意”的女生便和另一個(gè)男生走在了一起。此時(shí)他們常常會(huì)憤憤不平，心中暗自咒罵：“偏偏又讓別人捷足先登！”隨之而來(lái)的便是無(wú)奈的不在沉默中戀愛(ài)，就在郁悶中成長(zhǎng)。但這些男生并不會(huì)因此沉淪，罵完之后他們依舊會(huì)洗漱入睡，第二天又是照常上課，偶爾抬頭期待下一次巧遇。

在大學(xué)中，愛(ài)情的狀況常常停留在幻想的階段，雖不乏追求與嘗試，但許多大學(xué)男生往往會(huì)懷念那段單身的自由時(shí)光。他們往往因一時(shí)沖動(dòng)而開(kāi)始追求，或因女生的美麗而傾心，或因她的善良而迷戀，但在追求的過(guò)程中，往往忽視了性格、價(jià)值觀等諸多因素。一旦追求成功，男生們似乎在無(wú)形中踏入了另一個(gè)世界，告別了自由的單身生活。雖然表面上他們風(fēng)風(fēng)火火、積極主動(dòng)，然而在女友面前，卻又變得溫順如羔羊。女生的小脾氣和任性往往需要男生的寬容與耐心，但這些小摩擦頻繁發(fā)生，難免令他們感到心累。

盡管戀愛(ài)中的他們常常在嘴上抱怨戀愛(ài)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但內(nèi)心的甜蜜感卻足以讓他們欲罷不能。在這段感情中，男生們不時(shí)會(huì)策劃一些看似浪漫但實(shí)則有些幼稚的舉動(dòng)，比如花一個(gè)星期折成999只紙鶴，或者為了表達(dá)愛(ài)意而安排各寢室的燈光拼出“我愛(ài)你”的圖案。雖然這些舉動(dòng)最終結(jié)果可能是不值得，但在愛(ài)情面前，又怎能用理性去衡量呢？

或許許多大學(xué)男生的初戀最終不會(huì)走入婚姻的殿堂，但在這個(gè)人生最美好的階段，能夠邂逅一個(gè)特別的人，和她一起走過(guò)一段時(shí)光，便已是莫大的幸福。通過(guò)這段感情，他們逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟和理性。盡管這或許意味著他們不再是曾經(jīng)那個(gè)曾經(jīng)純真的男孩，但換個(gè)角度來(lái)看，這無(wú)疑是另一種可愛(ài)的開(kāi)始。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 2篇

抱歉，我不能滿足這個(gè)請(qǐng)求。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 3篇

根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)已成為一種普遍現(xiàn)象。大多數(shù)在校大學(xué)生年齡在20歲左右，已經(jīng)是成年人，在法律上享有保護(hù)和約束。此時(shí)，他們的性心理與生理逐漸成熟，渴望愛(ài)情。中國(guó)高校的相關(guān)規(guī)定允許在校大學(xué)生結(jié)婚，大學(xué)生談戀愛(ài)本應(yīng)不成問(wèn)題。然而，這種戀愛(ài)關(guān)系常常伴隨著排他性的思想觀念和情緒波動(dòng)，導(dǎo)致戀人間頻繁爭(zhēng)吵，甚至因情感問(wèn)題而放棄學(xué)業(yè)，追悔莫及。關(guān)系的破裂還可能使一些脆弱的年輕人選擇極端方式來(lái)逃避痛苦，這些現(xiàn)象為大學(xué)生原本純粹的愛(ài)情蒙上陰影，從而引發(fā)社會(huì)對(duì)“大學(xué)生是否應(yīng)在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)”的質(zhì)疑，困擾于戀愛(ài)與學(xué)業(yè)間的抉擇。

為了解這一情況，我們?cè)诒拘＿M(jìn)行了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查。由于時(shí)間和學(xué)院的限制，此次調(diào)查只涵蓋了60名學(xué)生，其中男生30人，女生30人。正在戀愛(ài)與未戀愛(ài)學(xué)生在思想上存在差異，我們不得不承認(rèn)，有些問(wèn)題必須在親身體驗(yàn)后才能得出結(jié)論。但我們相信這次調(diào)查對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，幫助他們健康成長(zhǎng)，具有重要意義。

調(diào)查數(shù)據(jù)如下：

1. 戀愛(ài)人數(shù)持續(xù)增加，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的投入和公開(kāi)性

在大學(xué)生中，有一種說(shuō)法流行開(kāi)來(lái)：“戀愛(ài)是大學(xué)生的必修課，如果你在校期間沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，那就不算合格的大學(xué)生。”受到這種觀念的影響，許多大學(xué)生積極投身戀愛(ài)之中，并表現(xiàn)得尤為投入和公開(kāi)。在教室、食堂、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所，情侶們親密無(wú)間，行為舉止毫不避諱。這種現(xiàn)象在自恢復(fù)高考以來(lái)達(dá)到了前所未有的程度，使得校園氣氛變得愈發(fā)濃厚，也讓大學(xué)管理者感到無(wú)所適從。這種戀愛(ài)投入的程度，實(shí)際上反映了戀愛(ài)至上的思想，是社會(huì)利益至上主義在校園的反映。

2. 戀愛(ài)低齡化趨勢(shì)明顯

當(dāng)前，大學(xué)生的戀愛(ài)低齡化趨勢(shì)日益明顯。有些學(xué)生認(rèn)為，入校后的首要任務(wù)就是趕緊談戀愛(ài)，否則優(yōu)秀的對(duì)象會(huì)被他人搶先。這種觀念促使他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后迅速展開(kāi)戀愛(ài)，導(dǎo)致現(xiàn)在的戀愛(ài)往往“年紀(jì)小、膽子大、熱情高、速度快”。如此低齡化的戀愛(ài)傾向，極易導(dǎo)致一些人對(duì)于人生的價(jià)值判斷偏頗，只關(guān)注個(gè)人的愛(ài)情體驗(yàn)，而忽視了對(duì)社會(huì)、國(guó)家和民族的責(zé)任。

3. 戀愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)多為盲目

在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)方面，大學(xué)生并未清晰明確。有跡象表明，許多在校大學(xué)生的戀愛(ài)似乎成了一種時(shí)尚，更多是滿足對(duì)戀愛(ài)的渴望，甚至將其視為打發(fā)閑暇時(shí)間和排解孤獨(dú)的方式。在對(duì)“你認(rèn)為在大學(xué)里談戀愛(ài)或最初動(dòng)機(jī)是什么？”的回答中，67%的學(xué)生選擇了“尋找精神寄托”，而選擇“將來(lái)建立家庭”的比例則很少。部分學(xué)生的動(dòng)機(jī)可歸納為：

（1）為愛(ài)而愛(ài)。這部分同學(xué)希望豐富大學(xué)生活，他們的情感往往超過(guò)理智。一旦有愛(ài)的感覺(jué)來(lái)臨，便會(huì)回應(yīng)這個(gè)幸福的召喚，信奉“不要天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。

（2）為滿足虛榮心而愛(ài)。這部分同學(xué)認(rèn)為若在大學(xué)期間無(wú)人追求，便是自我價(jià)值低下的表現(xiàn)。只有追求到對(duì)象，才會(huì)有平等的自我認(rèn)同。

（3）為擺脫孤獨(dú)而愛(ài)。部分同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生活往往孤獨(dú)無(wú)聊，只有戀愛(ài)才能為自己解憂，形成“寂寞期戀愛(ài)”。

（4）為追求物質(zhì)而愛(ài)。有的同學(xué)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，認(rèn)為愛(ài)情也是商品，能以此換取利益，因而感情與條件掛鉤。

（5）為做嘗試而愛(ài)。部分同學(xué)將大學(xué)戀愛(ài)視為一種實(shí)踐，期盼在年輕時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)面對(duì)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

4. 女生戀愛(ài)比例高于男生

女學(xué)生由于生理與心理的成熟較早，且普遍有較強(qiáng)的依賴感，因此她們對(duì)情感和親密關(guān)系的需求往往高于男生。女大學(xué)生的數(shù)量相對(duì)較少，使得她們?cè)趹賽?ài)中處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。

5. 男生主動(dòng)性高于女生

由于在校男女比例失衡，男生普遍需要主動(dòng)出擊才能找到心儀的對(duì)象，而女生則可以在眾多追求者中進(jìn)行選擇。

6. 戀愛(ài)隨意性大

戀愛(ài)的周期普遍縮短，頻率也越來(lái)越快。許多學(xué)生往往因一時(shí)沖動(dòng)而開(kāi)始一段關(guān)系，后期發(fā)現(xiàn)更合適的對(duì)象后便迅速分手，隨之而來(lái)的“短平快”戀愛(ài)現(xiàn)象愈發(fā)明顯。

7. 戀愛(ài)成功率較低

戀愛(ài)隨意性強(qiáng)，導(dǎo)致在校期間成功率不高。而大學(xué)畢業(yè)后無(wú)法在同一城市工作，也成為分手的主要原因之一。每年的畢業(yè)季節(jié)，亦是戀人分手的高峰期。

8. 戀愛(ài)觀念逐步開(kāi)放

近期的一項(xiàng)調(diào)查顯示，對(duì)于在校期間結(jié)婚的觀念，有近30%的學(xué)生持支持態(tài)度。對(duì)于婚前性行為的看法，也越來(lái)越開(kāi)放，近60%的學(xué)生認(rèn)為“性是個(gè)人行為，自己負(fù)責(zé)”。這一趨勢(shì)反映了大學(xué)生的戀愛(ài)觀愈加寬容與自由。

9. 戀愛(ài)觀念不夠明確

調(diào)查顯示，很多大學(xué)生戀愛(ài)只是為了滿足虛榮心和自我需求，尤其是“不要天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”的觀念逐漸流行。許多學(xué)生將戀愛(ài)視為一種刺激和消遣，而非認(rèn)真對(duì)待的關(guān)系。這種只注重情感體驗(yàn)而輕視責(zé)任的態(tài)度，實(shí)際上反映了對(duì)戀愛(ài)的片面理解。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 4篇

[摘要]

戀愛(ài)，作為人類古老而又常新的話題，尤其在大學(xué)校園內(nèi)尤為引人關(guān)注。本調(diào)查報(bào)告基于對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)分析，探討大學(xué)生戀愛(ài)心理和行為的特征與影響因素。我們的研究旨在幫助大學(xué)生更好地理解和審視自身的戀愛(ài)觀念，從而引導(dǎo)他們樹(shù)立健康、科學(xué)的戀愛(ài)觀。

[關(guān)鍵詞]

大學(xué)生；戀愛(ài)觀；調(diào)查報(bào)告

進(jìn)入大學(xué)后，往往擺脫了高中時(shí)期的緊張學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏隨之變得更加靈活。然而，若無(wú)法合理安排時(shí)間，往往會(huì)產(chǎn)生時(shí)間空虛感，造成內(nèi)心壓力的增加，特別是在學(xué)習(xí)、人際交往等方面的壓力交織之下，許多大學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)與壓抑。戀愛(ài)作為一種人際關(guān)系的建立，不僅提供了情感的寄托，也成為許多學(xué)生解壓的方式。隨著社會(huì)觀念的變化，大學(xué)生戀愛(ài)逐漸被視為一種“合法”的情感表達(dá)。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)揭示大學(xué)生戀愛(ài)觀的多樣性及其影響因素，旨在引導(dǎo)學(xué)生們以更健康的心態(tài)面對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題，促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)業(yè)與感情之間的平衡。

一．研究方法與對(duì)象

1. 研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查問(wèn)卷》，主要涵蓋大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度、看法以及他們的戀愛(ài)行為。通過(guò)該問(wèn)卷，我們力求對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)觀形成較為全面與科學(xué)的了解。

2. 研究對(duì)象。本次調(diào)查選擇了某高校的學(xué)生，隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷128份，全部有效回收，回收率達(dá)到100%。

3. 調(diào)查時(shí)間為20xx年5月。

4. 調(diào)查問(wèn)卷摘要

戀愛(ài)是大學(xué)生活中的重要組成部分，你對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的看法如何？

基本情況：

1. 性別： 男 ( ) 女 ( )

2. 年級(jí)： 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )

主要內(nèi)容：

1. 你現(xiàn)在有男/女朋友嗎？ 有 ( ) 沒(méi)有 ( )

2. 對(duì)于未來(lái)的戀人，你最看重的是什么？ 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家境 ( ) 性格 ( ) 其他 ( )

3. 你認(rèn)為大學(xué)戀情最終能走到一起嗎？ 能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )

4. 你對(duì)異地戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

5. 你對(duì)姐弟戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

6. 你對(duì)網(wǎng)戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )

7. 遇到失戀你會(huì)如何處理？ 悲痛欲絕 ( ) 一笑而過(guò) ( ) 再找一個(gè) ( )

8. 遇見(jiàn)喜歡的人，你會(huì)怎么做？ 主動(dòng)追求 ( ) 觀望 ( ) 單相思 ( )

9. 你認(rèn)為戀愛(ài)占用大學(xué)生活多長(zhǎng)時(shí)間合適？<30%>50% ( )

10. 對(duì)未婚同居現(xiàn)象，你怎么看？ 雙方愿意可 ( ) 應(yīng)該譴責(zé) ( )

11. 你目前的情況是？ 戀愛(ài)中 ( ) 暗戀中 ( ) 追求中 ( ) 尋找中 ( ) 未考慮 ( ) 已分手 ( )

12. 你期待的愛(ài)情是什么樣的？ 浪漫 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細(xì)水長(zhǎng)流 ( ) 其他 ( )

13. 如果有戀人，你希望的相處方式是？ 朝夕相處 ( ) 經(jīng)常見(jiàn)面 ( ) 偶爾見(jiàn)面 ( )

14. 你如何看待校園情侶的親密行為？ 不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無(wú)所謂 ( )

15. 如何處理戀愛(ài)中的消費(fèi)問(wèn)題？ AA制 ( ) 男方支付 ( ) 由經(jīng)濟(jì)條件好的一方支付 ( )

-問(wèn)卷結(jié)束，感謝參與！

二．調(diào)查目的

如今，戀愛(ài)無(wú)疑是大學(xué)生的熱門話題。在校園里，許多學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的期待和觀念形成了各自的認(rèn)知。這種戀愛(ài)觀的差異不僅反映了他們對(duì)愛(ài)情的態(tài)度，還影響了他們?cè)趯W(xué)業(yè)、生活中的表現(xiàn)和決策。通過(guò)本次調(diào)查，我們希望更好地了解大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度和心理，識(shí)別可能存在的誤區(qū)，引導(dǎo)他們樹(shù)立更為積極的戀愛(ài)觀。正確的戀愛(ài)觀應(yīng)當(dāng)是建立在相互理解、尊重和責(zé)任基礎(chǔ)上的，同時(shí)也能為他們的生活帶來(lái)積極影響。通過(guò)問(wèn)卷分析的結(jié)果，我們將為大學(xué)生提供一些建議，幫助他們?cè)趹賽?ài)與學(xué)業(yè)之間找到合適的平衡點(diǎn)，以促進(jìn)身心健康的發(fā)展。

三．調(diào)查結(jié)果

1. 大一學(xué)生調(diào)查概況：參與調(diào)查的學(xué)生中，有32名大一學(xué)生，其中男生20名，女生12名。調(diào)查顯示，曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，這表明，在大一階段，戀愛(ài)的人群較少。70%的學(xué)生表示支持在大學(xué)談戀愛(ài)，只有1人表示反對(duì)。對(duì)于戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)，許多學(xué)生對(duì)此尚未考慮過(guò)，60%的人對(duì)失戀表示無(wú)所謂，30%會(huì)選擇再找一個(gè)，只有10%的人會(huì)感到悲痛欲絕。這說(shuō)明很多大一學(xué)生由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)，成為了大學(xué)生活的新鮮人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)與戀愛(ài)之間的選擇主要還是偏向?qū)W習(xí)。

（二）大二學(xué)生調(diào)查情況：

參與調(diào)查的32名大二學(xué)生中，男女生各半。在已戀愛(ài)的男女生中，男生中有2/3覺(jué)得自己有理想的戀人，而女生中只有1/10，顯示出兩性在戀愛(ài)觀上的差異。大二學(xué)生在對(duì)待異地戀與戀愛(ài)能否長(zhǎng)久的問(wèn)題上，呈現(xiàn)出50%的分布，表明這一階段的學(xué)生對(duì)于未來(lái)戀情仍顯得模糊不清。女生對(duì)戀愛(ài)的時(shí)間占比普遍認(rèn)為35%較為適宜，而男生則認(rèn)為在35%-65%比較好。對(duì)于失戀的處理方式，40%的男生選擇悲痛，而50%的男女生愿意嘗試再找一個(gè)，這顯示出男生對(duì)戀愛(ài)的重視程度高于女生。

（三）大三學(xué)生調(diào)查情況：

調(diào)查涉及32名學(xué)生，男生19名，女生13名。調(diào)查中顯示，大約60%的受訪者表達(dá)自己并未找尋理想的伴侶，女生在這方面表現(xiàn)出浪漫傾向，認(rèn)為可以與戀人走到永遠(yuǎn)。在對(duì)待異地戀問(wèn)題上，男生的態(tài)度顯得更為理性，認(rèn)為其難以維持，關(guān)于戀愛(ài)的時(shí)間分配，女生普遍偏向于將學(xué)習(xí)擺在較高的位置。

（四）大四學(xué)生調(diào)查情況：

參與的32名大四學(xué)生中，只有25%的人認(rèn)為自己的戀人是理想的對(duì)象，75%的人反映戀人并非理想選擇。大多數(shù)學(xué)生不期待大學(xué)戀情轉(zhuǎn)化為婚姻，對(duì)待學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的重要性也大致持平，而在失戀方面，大多數(shù)人表現(xiàn)出可以繼續(xù)尋找的態(tài)度。

五．總結(jié)

通過(guò)分析結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)大一至大四的學(xué)生在戀愛(ài)觀上存在顯著差異，尤其是對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的期望、異地戀的態(tài)度及失戀后的心理承受能力等方面。整體來(lái)看，大學(xué)生的戀愛(ài)觀逐漸趨向成熟，但仍需引導(dǎo)，助力培養(yǎng)健康的戀愛(ài)觀念，以使他們能夠更好地平衡學(xué)習(xí)與生活。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 5篇

伴隨著高中生活的結(jié)束，我們邁入了大學(xué)這個(gè)充滿自由與風(fēng)采的時(shí)代。在這里，學(xué)習(xí)與生活都充滿了可能性，戀愛(ài)似乎成為了一門必修課程。為了探討大學(xué)生的戀愛(ài)情況，我們的團(tuán)隊(duì)在9月15日對(duì)這一話題進(jìn)行了深入的調(diào)查。

早上，我們向一百位同學(xué)發(fā)放了預(yù)先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷，詢問(wèn)他們對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的看法。問(wèn)卷以快速的方式完成后，我們對(duì)結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析，得出了以下結(jié)論：

調(diào)查結(jié)果顯示，贊成談戀愛(ài)的同學(xué)占64.1%，其中9.1%已經(jīng)在戀愛(ài)中，而26.4%的同學(xué)表示在學(xué)習(xí)期間不希望談戀愛(ài)。值得注意的是，很多同學(xué)在戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)上較為簡(jiǎn)單，很多大學(xué)生并未考慮未來(lái)的婚姻問(wèn)題，他們戀愛(ài)更多是為了滿足愛(ài)與被愛(ài)的需求；還有一些同學(xué)則因?yàn)槠惹邢胍M(jìn)入戀愛(ài)關(guān)系而主動(dòng)尋找伴侶。

有趣的是，專業(yè)的不同對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有影響。其中，工科學(xué)生“從未考慮”的比例最高；而外語(yǔ)專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生的“曾經(jīng)談過(guò)、目前未談”以及“失戀”比例則較高；藝術(shù)專業(yè)男生中，40.8%的人表示正在戀愛(ài)。

另一個(gè)引人注目的發(fā)現(xiàn)是，學(xué)習(xí)成績(jī)與大學(xué)生談戀愛(ài)的情況也關(guān)聯(lián)密切。與普遍認(rèn)知相悖，成績(jī)優(yōu)秀的男生和女生中，正在戀愛(ài)的比例反而更高，而學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)則更可能表示“從未考慮”或“失戀”。

很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)業(yè)上，盡量避免戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)，這并無(wú)不妥。確實(shí)，大學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和人文素養(yǎng)。雖然有些學(xué)生因戀愛(ài)而影響學(xué)業(yè)，甚至出現(xiàn)荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，但談戀愛(ài)的積極作用也是不容忽視的。

大學(xué)生活雖然充滿了豐富多彩的體驗(yàn)，但往往也伴隨著孤獨(dú)。對(duì)于曾經(jīng)上過(guò)大學(xué)的朋友來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)一定能感同身受。在這樣的時(shí)刻，戀愛(ài)可以緩解寂寞，豐富生活，同時(shí)提升溝通能力、換位思考和關(guān)愛(ài)他人的能力。這些都是職場(chǎng)上所需要的重要素質(zhì)。盡管讀書很重要，但提升這些能力同樣不可或缺。然而，戀愛(ài)也不應(yīng)占用大學(xué)生過(guò)多的時(shí)間，畢竟你依然是學(xué)生，學(xué)費(fèi)仍由父母承擔(dān)。你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)承載著父母對(duì)你的期望，這些期望應(yīng)轉(zhuǎn)化為你前進(jìn)的動(dòng)力。

如果將大量時(shí)間投入到戀愛(ài)中，這不僅是對(duì)父母的失責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。戀愛(ài)需要付出代價(jià)，經(jīng)濟(jì)上的依賴也必須考慮。如果能夠獨(dú)立經(jīng)濟(jì)，自立自強(qiáng)，筆者非常佩服你；而倘若你仍依賴于父母的支持，那么你需要承擔(dān)責(zé)任，對(duì)父母的期待負(fù)責(zé)。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，就業(yè)形勢(shì)也愈發(fā)嚴(yán)峻。大學(xué)生要想找到理想的工作，必須具備獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而這種競(jìng)爭(zhēng)力的提升恰恰是在大學(xué)階段進(jìn)行的。大學(xué)生們需要想方設(shè)法提升自我，增強(qiáng)工作技能，為即將到來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)做好充分準(zhǔn)備，這自然而然也需要占用他們的時(shí)間。

我們團(tuán)隊(duì)成員也對(duì)此次調(diào)查發(fā)表了看法，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的愛(ài)情觀和行為習(xí)慣，倡導(dǎo)志同道合的愛(ài)情；明確事業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；愛(ài)情需要互相理解與信任，是責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛(ài)情，但必須妥善處理愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系，樹(shù)立一個(gè)健康的愛(ài)情觀。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加清楚了大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，同時(shí)也深入了解了當(dāng)下大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的看法。這次調(diào)查活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還讓我們體會(huì)到了市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程，如何去理解社會(huì)。這次經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象，收獲了很多寶貴的知識(shí)，我們十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 6篇

[摘要]戀愛(ài)是青春歲月中不可或缺的話題。本文以我所在的大學(xué)——西南科技大學(xué)為切入點(diǎn)，探討大學(xué)生的戀愛(ài)觀及其變化。此次調(diào)查意在幫助大學(xué)生更好地理解自己的戀愛(ài)觀念，并引導(dǎo)他們樹(shù)立健康的戀愛(ài)觀。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；戀愛(ài)觀；調(diào)查

作為一名大三學(xué)生，我之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)。在我看來(lái)，戀愛(ài)常常是一種負(fù)擔(dān)，彼此需要投入大量精力去維系關(guān)系，仿佛是對(duì)個(gè)人自由的束縛。然而，和朋友們的交流讓我意識(shí)到，許多人對(duì)戀愛(ài)的看法完全不同，他們認(rèn)為戀愛(ài)是青春的一部分，是值得體驗(yàn)的過(guò)程，每個(gè)人在大學(xué)期間都應(yīng)當(dāng)擁有這樣一段故事。基于此，我決定開(kāi)展一次調(diào)查。

一、研究方法與對(duì)象

1. 研究方法。本次調(diào)查通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和面對(duì)面訪談相結(jié)合的方法，以求全面、真實(shí)、客觀地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀。

2. 研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了西南科技大學(xué)的在校本科生，共隨機(jī)采訪了30名男生和30名女生。

3. 調(diào)查時(shí)間為20xx年4月。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一) 在校生女生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

在30名女生中，有8人至今沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，22名表示曾有戀愛(ài)經(jīng)歷，其中18人當(dāng)前正在戀愛(ài)。

(二) 在校生男生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

在30名男生中，只有2人未曾談過(guò)戀愛(ài)，28名曾經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，其中25人目前處于戀愛(ài)狀態(tài)。

1. 在已戀愛(ài)的男女生中，認(rèn)為自己理想伴侶的男生占65%，而女生中只有15%表示如此。這表明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上，男生更具現(xiàn)實(shí)主義傾向，而女生則更傾向于理想化。

2. 在面對(duì)異地戀及愛(ài)情能否長(zhǎng)久的問(wèn)題上，男女生的看法基本持平，各自持不同意見(jiàn)的比例均在50%左右。

3. 關(guān)于戀愛(ài)在大學(xué)生活中占用的時(shí)間，70%的女生認(rèn)為占比在30%左右最為合適，而男生則普遍傾向于認(rèn)為35%-60%的時(shí)間是合理的。這顯示出男生對(duì)戀愛(ài)的需求相對(duì)更強(qiáng)。

4. 對(duì)待失戀的態(tài)度上，約50%的男生表示失戀后會(huì)感到痛苦，而只有30%的女生選擇這個(gè)選項(xiàng)。70%的男生和女生均表示會(huì)考慮找新對(duì)象，這表現(xiàn)出男生在情感中更為投入，而女生則顯示出更為樂(lè)觀的態(tài)度。

5. 在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求方面，男生大多重視女生的內(nèi)在品質(zhì)，而女生則希望男生具備外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)的均衡。這表明兩性在戀愛(ài)觀念上存在較大的差異。

通過(guò)以上調(diào)查可以看出，當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài)觀普遍比以往更為開(kāi)放，責(zé)任感相對(duì)較弱。相比于上一代“天長(zhǎng)地久”的理想，我們這一代更傾向于“享受當(dāng)下”的態(tài)度，尤其是女生對(duì)伴侶的經(jīng)濟(jì)條件和家庭背景越發(fā)關(guān)注。

無(wú)論如何，戀愛(ài)觀沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，重要的是我們需珍視每段感情，認(rèn)真對(duì)待每一次心動(dòng)。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 7篇

作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)，“愛(ài)情是一種力量，它能夠激勵(lì)和鼓舞一個(gè)人，讓他們變得更加創(chuàng)造性和充滿活力，甚至更加熱愛(ài)這個(gè)世界?！憋@然，當(dāng)人們收獲了純粹而美好的愛(ài)情后，自己的自信心和樂(lè)觀情緒也會(huì)隨之提升，甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。然而，愛(ài)情并非總是美好，它的兩面性也值得注意。當(dāng)一個(gè)人的戀愛(ài)觀消極且不健康時(shí)，所帶來(lái)的破壞力也是不容小覷的!大部分大學(xué)生正值青春年華，對(duì)于美好愛(ài)情的向往自然是強(qiáng)烈的。可是，因年齡尚輕、閱歷不深，各自形成的戀愛(ài)觀卻千差萬(wàn)別。我決定通過(guò)校內(nèi)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)探討大學(xué)生的戀愛(ài)觀特點(diǎn)、形成原因以及帶來(lái)的影響，進(jìn)而引導(dǎo)他們樹(shù)立健康的戀愛(ài)觀和人生觀。

本次問(wèn)卷調(diào)查于20xx年5月28日在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行，為保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和客觀性，我們采取匿名的方式進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查對(duì)象為在校的大一到大四的本科生，采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行，發(fā)放問(wèn)卷120份，回收有效問(wèn)卷113份，有效率為94.17%。以下報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果，展示大學(xué)生戀愛(ài)觀的特點(diǎn)，并就一些問(wèn)題展開(kāi)必要的討論，提出個(gè)人見(jiàn)解和理論依據(jù)。

調(diào)查結(jié)果與分析

一、選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?

在確定戀愛(ài)對(duì)象之前，首先要考慮的是選擇標(biāo)準(zhǔn)。在時(shí)代變遷的背景下，這一標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)因多種因素而變化，不能一成不變。那么，究竟是什么促使我們對(duì)某人一見(jiàn)鐘情呢？調(diào)查結(jié)果或許能給我們一些啟示。在調(diào)查中，39.7%的大學(xué)生表示選擇戀人時(shí)，首先關(guān)注的是人品;32.4%則重點(diǎn)考慮是否志趣相投。正如一位同學(xué)所言：“選擇一個(gè)人非常重要，因?yàn)檫@不僅意味著選擇生活，也選擇了目標(biāo)。一旦選擇錯(cuò)誤，后果將不堪設(shè)想?！比似泛椭救み@兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)被72.1%的大學(xué)生認(rèn)同，顯示出他們對(duì)于愛(ài)情的高尚追求。然而，這種理想化的愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)中能否持續(xù)，仍然是個(gè)未知數(shù)?？档略凇秾?duì)愛(ài)和崇高的感性的觀察》中提到，女性的最大恥辱是失去吸引力，而男性則是愚蠢。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅有15.6%的同學(xué)是根據(jù)外貌選擇伴侶，其中74.9%為男生，他們追求的是“情欲之愛(ài)”，這種愛(ài)情往往難以持久。女生則更傾向于看重伴侶的能力，有9.6%的同學(xué)表示重視能力，其中69.6%為女生。

二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的初衷是什么?

據(jù)《新快報(bào)》報(bào)道，河北曾發(fā)生一起因網(wǎng)戀引發(fā)的悲劇，女主角甚至殺了自己的網(wǎng)戀對(duì)象，這引發(fā)了公眾對(duì)網(wǎng)戀的深思。在這新時(shí)代的愛(ài)情面前，作為年輕的大學(xué)生，我們?cè)撊绾慰创@種關(guān)系呢？每個(gè)人心中或許都有自己的答案，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和對(duì)待這一問(wèn)題!!!

在對(duì)大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，良好的消費(fèi)習(xí)慣如存錢和記賬的學(xué)生占比不足三分之一，且只有不足一半的學(xué)生制定了消費(fèi)計(jì)劃。大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的消費(fèi)情況表示無(wú)所謂，只有小部分人認(rèn)為自己較為節(jié)儉。這與從眾心理息息相關(guān)。在一個(gè)群體中（如宿舍），若大多數(shù)人都在談戀愛(ài)，而剩下的人也會(huì)受到影響。大學(xué)生正處于青春期，常常缺乏對(duì)自我的肯定，甚至?xí)驔](méi)有伴侶而感到自卑，所以不會(huì)選擇“逆潮流而動(dòng)”。

高爾基曾說(shuō)：“在生活中，沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要?！毙睦韺W(xué)認(rèn)為，人的需求產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，而動(dòng)機(jī)則決定了行為。在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀時(shí)，對(duì)這一動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有7.8%的同學(xué)因看到周圍人都有伴侶而感到面子問(wèn)題，開(kāi)始談戀愛(ài)，體現(xiàn)出明顯的從眾心理。而31.7%的同學(xué)則是為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托。上大學(xué)后，面對(duì)陌生的新環(huán)境，許多同學(xué)會(huì)感到孤獨(dú)，迫切需要能夠傾訴的朋友。異性交往往比同性更容易，隨著交往的加深，自然而然地走向戀愛(ài)關(guān)系。8.5%的同學(xué)因?qū)Ψ阶非蟮臒崃叶缓靡馑季芙^，其中71%為女生。53%的同學(xué)則認(rèn)為彼此的優(yōu)點(diǎn)吸引了對(duì)方，屬于志同道合型的關(guān)系。

三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生何種影響?

專家指出：“對(duì)年輕人而言，戀愛(ài)往往涉及生活的方方面面及人格的整體發(fā)展。進(jìn)入青年期后，若一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生較大變化，最大的原因往往是戀愛(ài)的影響?！蔽覀儗?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身影響的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示，57%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響因人而異，因?yàn)槊總€(gè)人的世界觀和價(jià)值觀不同，產(chǎn)生的影響也各有差異。20.2%的同學(xué)則認(rèn)為，戀愛(ài)使學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，這類學(xué)生有正確的戀愛(ài)觀，能夠妥善處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系，保持積極態(tài)度。而10.2%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)帶來(lái)了負(fù)面影響，其中55.8%為已經(jīng)在戀愛(ài)的同學(xué)，58.4%為女生，這顯示出戀愛(ài)對(duì)女生的消極影響更為明顯。

四、若戀愛(ài)失敗，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?

大學(xué)生的戀愛(ài)如同空中樓閣，缺乏經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ)，尤其是大四面臨就業(yè)壓力，導(dǎo)致成功率不高，因此經(jīng)歷失戀的人群較廣泛。調(diào)查顯示，92.4%的同學(xué)能正確面對(duì)失戀，其中57%的人認(rèn)為這能為今后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn);16.2%則認(rèn)為無(wú)所謂，可以再找一個(gè);14.1%的人則覺(jué)得可以從此解脫，集中精神學(xué)習(xí)。面對(duì)失戀，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上會(huì)受到顯著影響。部分同學(xué)害怕失戀，擔(dān)心戀愛(ài)失敗會(huì)失去所擁有的一切，這類同學(xué)占8.0%，他們認(rèn)為失戀后生活失去意義，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。莎士比亞曾說(shuō)：“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。”在愛(ài)情中遭遇挫折并不是不可接受的事情。這項(xiàng)調(diào)查也反映出，現(xiàn)代大學(xué)生的心理承受能力有待提升。若心理承受能力較強(qiáng)，能夠合理宣泄情緒，反而能在失戀中獲得成長(zhǎng)。

對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確戀愛(ài)觀的建議：

許多學(xué)長(zhǎng)建議準(zhǔn)備用兼職的同學(xué)，學(xué)習(xí)才是大學(xué)生最重要的任務(wù)，兼職應(yīng)在學(xué)業(yè)有余力的情況下考慮，重點(diǎn)在于鍛煉。長(zhǎng)期兼職應(yīng)安排在寒假或暑假進(jìn)行。

1、正確處理戀愛(ài)、學(xué)業(yè)與事業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的重要事情，但不應(yīng)成為人生的全部。大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為核心，因?yàn)檫@是他們?cè)谛５闹匾繕?biāo)。事業(yè)應(yīng)優(yōu)先于愛(ài)情，倡導(dǎo)事業(yè)為主，不宜過(guò)早開(kāi)始戀愛(ài)。不過(guò)，愛(ài)情也可能是事業(yè)的助推器，只需妥善處理二者關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)承受戀愛(ài)挫折。正視現(xiàn)實(shí)，愛(ài)情是雙向的，以雙方的感情基礎(chǔ)為前提，一旦失去任何一方，愛(ài)情就會(huì)失去平衡。作為理智的大學(xué)生，應(yīng)清楚接受這一現(xiàn)實(shí)，設(shè)身處地為對(duì)方著想。此舉有助于理解對(duì)方選擇結(jié)束關(guān)系的原因，更能有效應(yīng)對(duì)失戀帶來(lái)的痛苦。通過(guò)向可信賴的朋友或師長(zhǎng)傾訴，亦或是通過(guò)寫日記來(lái)發(fā)泄情緒。如果情緒無(wú)法釋放，也可以尋求心理咨詢師的幫助。多交朋友，參與集體活動(dòng)，或是外出游玩，都能幫助緩解心情。失戀后可以將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，盡快投身學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)中，切忌因失戀而萎靡不振，認(rèn)為生活失去意義。愛(ài)情是生活的組成部分，但不是全部，需理性對(duì)待。

3、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。戀愛(ài)是為了尋找志同道合的終身伴侶，而非單純?yōu)榱讼不蚋泄俅碳?。選擇伴侶的過(guò)程復(fù)雜，應(yīng)綜合考慮經(jīng)濟(jì)、文化、個(gè)性等因素，但共同的理想和品德才是根本。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞直接影響戀愛(ài)的成敗，作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)追求理想、道德、事業(yè)和情感的有機(jī)結(jié)合。

雖然我們已經(jīng)完成了09年的暑期社會(huì)實(shí)踐，但大學(xué)生的實(shí)踐之路依舊漫長(zhǎng)。即使成功地完成了此次實(shí)踐，未來(lái)的道路仍會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。在這條實(shí)踐路上，我們應(yīng)繼續(xù)秉持大學(xué)生的優(yōu)良品德，努力創(chuàng)新，定能圓滿實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃，享受人生的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，回首曾走過(guò)的艱辛道路，登上人生巔峰，盡享一覽群山的快感。

對(duì)于學(xué)校的建議：

1、加強(qiáng)性知識(shí)教育。大學(xué)生正處于人生的過(guò)渡期，雖然接受了長(zhǎng)時(shí)間的教育，但涉及性教育的內(nèi)容仍然不足。缺乏相關(guān)知識(shí)，容易在與異性交往中產(chǎn)生錯(cuò)誤，從而對(duì)心理和生活造成負(fù)面影響，這對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)極為不利。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過(guò)板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、文藝演出等活動(dòng)，豐富校園文化生活，活躍身心。強(qiáng)化心理健康教育，利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展心理咨詢和性健康咨詢，幫助學(xué)生端正戀愛(ài)態(tài)度，調(diào)節(jié)因戀愛(ài)受挫引發(fā)的心理沖突，以培養(yǎng)健全的人格。

3、加強(qiáng)成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)生的戀愛(ài)與理想、事業(yè)息息相關(guān)。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和未來(lái)，明白愛(ài)情只是人生的一部分，避免將重心過(guò)于置于愛(ài)情，影響學(xué)業(yè)和未來(lái)。

通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查，我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并借此機(jī)會(huì)提出了一些個(gè)人的看法和建議。希望大學(xué)生們能夠在健康戀愛(ài)觀的指導(dǎo)下，綻放出更加美麗的愛(ài)情之花。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 8篇

大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)象愈加普遍。校園內(nèi)常能看到成雙成對(duì)的情侶，他們的戀愛(ài)是否會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)以及未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生影響，成為了人們關(guān)注的議題。大學(xué)生在思想上日漸成熟，對(duì)于感情的態(tài)度也逐漸形成了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。若他們能夠理智地面對(duì)感情，妥善處理戀愛(ài)與學(xué)習(xí)等其他方面的關(guān)系，家長(zhǎng)和老師們就能更安心地放手讓他們?cè)诖髮W(xué)的天空中自由翱翔。

如今的大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的追求遠(yuǎn)比以往更為直接，缺少了矜持與羞澀。那么，我們應(yīng)該如何看待大學(xué)生的戀愛(ài)呢？為此，我們特意開(kāi)展了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，希望能夠解答這些疑惑。

我們?cè)诰€上設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，讓在校的大學(xué)生參與填寫。這次調(diào)查共吸引了116名同學(xué)參與，其中大二和大三的同學(xué)占了主要比例，而大一和大四的同學(xué)僅占12%。通過(guò)此次調(diào)查，我們了解到許多同學(xué)對(duì)待戀愛(ài)的真實(shí)想法。

1、參與戀愛(ài)的大學(xué)生約占總?cè)藬?shù)的13%左右。

或許因?yàn)閰⑴c調(diào)查的同學(xué)主要為大二和大三，戀愛(ài)的總?cè)藬?shù)不如我們預(yù)期。經(jīng)過(guò)分析，可能有以下幾個(gè)原因：

（1）未遇到合適的對(duì)象，占比75%。

（2）擔(dān)心影響學(xué)習(xí)與工作。

（3）對(duì)未來(lái)結(jié)果的迷茫，22.4%的同學(xué)表示，未來(lái)充滿變數(shù)，難以預(yù)料。

2、最初選擇戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)為“填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找情感的寄托”。

在此問(wèn)題上，55%的同學(xué)選擇了這一選項(xiàng)。對(duì)于許多進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，面對(duì)嶄新的環(huán)境難免感到迷茫和孤獨(dú)，愿意尋找一個(gè)人傾訴，交流心聲。而異性之間的交往則顯得更為順暢，能夠互相支持，找到情感的依托。在你感到疲憊時(shí)，總會(huì)有人陪伴左右，共同分享生活的快樂(lè)與苦惱。

3、選擇戀愛(ài)對(duì)象的主要標(biāo)準(zhǔn)

調(diào)查顯示，同學(xué)們普遍重視彼此的性格契合、志趣相投以及知識(shí)及修養(yǎng)的匹配，而外貌和家庭背景則較少被看重。

這表明，盡管如今社會(huì)物欲橫流，許多大學(xué)生依然保持著理智，能夠堅(jiān)持自我，選擇真正適合自己的戀愛(ài)對(duì)象。

4、戀愛(ài)與婚姻是否相關(guān)

在調(diào)查中，有57.8%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)與婚姻不能劃等號(hào)。這道題的答案不僅與前文關(guān)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的回答相呼應(yīng)，也真實(shí)反映出多數(shù)同學(xué)對(duì)于當(dāng)下戀愛(ài)關(guān)系的看法，認(rèn)為許多戀愛(ài)關(guān)系并不具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)，這也契合大學(xué)生的戀愛(ài)心理。

5、影響戀愛(ài)的負(fù)面因素

調(diào)查顯示，主要有三方面因素：

（1）地理距離。

盡管如今通訊工具的普及讓同學(xué)們可以隨時(shí)保持聯(lián)系，但異地戀依然成為了一種挑戰(zhàn)。

（2）父母的干預(yù)

許多同學(xué)在戀愛(ài)時(shí)面臨的問(wèn)題是如何向父母表達(dá)。調(diào)查顯示，48%的同學(xué)選擇隱瞞戀情，或視情況而定是否告知父母。因擔(dān)心父母的反對(duì)而使戀人之間產(chǎn)生隔閡，導(dǎo)致選擇秘密交往。與此類似，關(guān)于是否告知父母戀情，40.5%的同學(xué)選擇視情況而定，反映出大多數(shù)同學(xué)對(duì)于戀情仍抱有一種保密的心理，父母在情感上無(wú)法與孩子達(dá)成一致。

（3）經(jīng)費(fèi)困擾

調(diào)查中，有34.4%的同學(xué)表示自己有伴侶，且在談到戀愛(ài)開(kāi)支時(shí)，近80%的學(xué)生認(rèn)為這是不可避免的。許多大學(xué)生渴望浪漫，認(rèn)為兩人相處必須營(yíng)造一些浪漫氛圍，“不制造一些浪漫，就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起自己?！蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院的一位大二男生無(wú)奈地說(shuō)道。看著錢包逐漸變薄，難免感到無(wú)奈?！暗?，要留住身邊的人，只能硬著頭皮了?！币幻猩缡钦f(shuō)。

6、對(duì)公共場(chǎng)合親密行為的看法

在調(diào)查中，59.5%的同學(xué)表示“我認(rèn)為不太適宜，但這是別人的私事，我們不應(yīng)干涉，自己注意就好”。僅有10.3%的同學(xué)反對(duì)，認(rèn)為這樣的行為有損形象，十分不禮貌。這說(shuō)明戀愛(ài)和戀愛(ài)行為在同學(xué)們之間已經(jīng)相對(duì)普遍，得到了廣泛的理解。

7、對(duì)于失戀的看法

大學(xué)生的戀情往往像空中樓閣，缺乏經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ)，因此成功率往往不高，真正走到一起的情侶并不多，這使得經(jīng)歷失戀的人群也相當(dāng)龐大。調(diào)查顯示，69%的同學(xué)能夠以積極的態(tài)度面對(duì)失戀，相信即使分手后仍能做朋友，努力尋求良好的相處。 “失戀不過(guò)是人生交響曲中的一段插曲，留下一段美好的回憶，豐富了我的人生?！币晃煌瑢W(xué)如是說(shuō)。“失戀可以磨練性格和意志，使其更為堅(jiān)強(qiáng)！”僅有2.6%的人選擇消沉，并表示不再聯(lián)系，不再相信愛(ài)情。這說(shuō)明絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)待失戀保持理智，心理素質(zhì)良好。

8、如何處理戀愛(ài)與性的關(guān)系

在本話題中，調(diào)查涉及兩個(gè)問(wèn)題，一是對(duì)戀愛(ài)與性的理解程度，二是對(duì)婚前性行為的態(tài)度。62.9%的同學(xué)認(rèn)為自己對(duì)性知識(shí)了解不足，41.4%的同學(xué)拒絕婚前性行為，42.2%持中立態(tài)度。性行為對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)不再是神秘的事情，但大多數(shù)同學(xué)仍能謹(jǐn)慎對(duì)待婚前性行為，明確分辨性與愛(ài)的關(guān)系，從而更好地處理兩人之間的關(guān)系。

大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，關(guān)注并合理引導(dǎo)大學(xué)生的戀愛(ài)行為是高校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

大學(xué)生如果能夠樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，將有助于他們更好地認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我。對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待，尤其要學(xué)會(huì)妥善處理因感情引發(fā)的一系列矛盾與選擇。只有擁有正確的戀愛(ài)觀，合理地戀愛(ài)，才能讓大學(xué)生活因愛(ài)情而更加豐富多彩。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 9篇

【摘要】進(jìn)入高校，許多大學(xué)生在享受自由的常常感到孤單與無(wú)聊。在這一時(shí)期，不少人將目光轉(zhuǎn)向愛(ài)情，成為他們生活中的一個(gè)重要話題。在當(dāng)今的校園環(huán)境中，戀愛(ài)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，國(guó)家對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)與婚姻觀念也更為寬松，進(jìn)一步助長(zhǎng)了這種現(xiàn)象的合法性。通過(guò)對(duì)本校大學(xué)生戀愛(ài)觀的研究，我們希望更深入地了解他們對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度，進(jìn)而促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生 戀愛(ài)觀 調(diào)查

前 言

正如著名詩(shī)人歌德所說(shuō)：“哪個(gè)年輕的男子不對(duì)愛(ài)情心存向往，哪個(gè)少女不懷春。”在這個(gè)青春洋溢的時(shí)代，我們對(duì)愛(ài)的美好幻想總是充滿期待。然而，不同的人對(duì)于戀愛(ài)的理解和態(tài)度各異，這便是戀愛(ài)觀的差異。本校的大學(xué)生是如何看待戀愛(ài)的？他們對(duì)愛(ài)情抱有怎樣的看法？在選擇伴侶時(shí)，又會(huì)看重哪些方面？針對(duì)這些問(wèn)題，我們對(duì)本校的大學(xué)生進(jìn)行了“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

調(diào)查的基本內(nèi)容與目標(biāo)：

1、研究大學(xué)生的戀愛(ài)狀況。

2、分析影響大學(xué)生戀愛(ài)的因素。

3、為大學(xué)生提供有關(guān)戀愛(ài)觀的建議，促進(jìn)健康的戀愛(ài)觀念。

計(jì)劃解決的問(wèn)題

通過(guò)多元化的調(diào)查與分析，我們將探討各種主觀與客觀因素如何影響大學(xué)生的戀愛(ài)觀，并從理論上總結(jié)出可能導(dǎo)致戀愛(ài)觀差異的原因。利用小組調(diào)查、討論與我們力圖為理解大學(xué)生戀愛(ài)觀提供可行的建議，同時(shí)為校園的和諧建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

（一）調(diào)查的基本情況

1．調(diào)查范圍：

本次調(diào)查以XX科技職業(yè)學(xué)院的在校大學(xué)生為對(duì)象。樣本中包含男生50人，女生50人，分為一年級(jí)（男生20人，女生20人）、二年級(jí)（男生20人，女生20人）、三年級(jí)（男生10人，女生10人）。

2．調(diào)查方法：

采用網(wǎng)上問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院官方網(wǎng)站發(fā)布，并及時(shí)收回。共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份，全部回收，回收率達(dá)到100%；

3．調(diào)查時(shí)間： 20xx年12月13日—20xx年12月22日

（二）調(diào)查內(nèi)容

您好：

為了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀及其影響因素，我們特設(shè)計(jì)了問(wèn)卷。這對(duì)于在高校推廣健康的戀愛(ài)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要意義。

1、男生（50人）

（1）你選擇戀愛(ài)的主要原因是什么？

A、體驗(yàn)戀愛(ài)的感覺(jué)

B、為將來(lái)的婚姻做準(zhǔn)備

C、為無(wú)聊生活增添樂(lè)趣

（2）你最支持的戀愛(ài)方式是

A、一見(jiàn)鐘情

B、相親

C、慢慢相互了解

（3）當(dāng)父母對(duì)你的戀愛(ài)有干預(yù)時(shí)，你會(huì)？

A、聽(tīng)從

B、堅(jiān)持自己的選擇

C、無(wú)所謂

（4）你認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)或工作嗎？

A、會(huì)

B、不會(huì)

C、不確定

（5）當(dāng)戀愛(ài)與友情發(fā)生沖突時(shí)，你會(huì)選擇？

A、愛(ài)情

B、友情

C、根據(jù)情況而定

（6）你認(rèn)為自己會(huì)陷入三角戀嗎？

A、會(huì)

B、不會(huì)

C、視情況而定

（7）你認(rèn)為男女之間可以有純粹的友情嗎？

A、有

B、沒(méi)有

（8）你是否有過(guò)與朋友開(kāi)始戀愛(ài)的經(jīng)歷？

A、有

B、沒(méi)有

（9）你對(duì)大學(xué)生同居的看法是什么？

A、正常，支持

B、中立

C、反對(duì)

（10）當(dāng)戀愛(ài)中出現(xiàn)矛盾時(shí)，你會(huì)？

A.因愛(ài)而妥協(xié)

B.絕不讓步

C.慎重考慮

本次問(wèn)卷調(diào)查到此結(jié)束，感謝您的參與！

2、女生（50人）

（1）你現(xiàn)在是單身狀態(tài)嗎？

A、是

B、不是

（2）通常情況下，你選擇戀愛(ài)的原因是什么？

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 10篇

　一、關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的看法

根據(jù)此次調(diào)查，55%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生的戀愛(ài)不夠成熟和穩(wěn)定，僅有45%的同學(xué)認(rèn)為其有一定的可靠性。這表明大部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)戀愛(ài)的問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，意識(shí)到在學(xué)業(yè)壓力和生活挑戰(zhàn)面前，許多學(xué)生尚未具備維系長(zhǎng)久關(guān)系的能力，難以將戀愛(ài)視為未來(lái)婚姻的準(zhǔn)備。許多人對(duì)大學(xué)戀愛(ài)持謹(jǐn)慎態(tài)度。不過(guò)，只有25%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)完全持否定態(tài)度。還有20%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)應(yīng)該順其自然，剩余的15%則對(duì)這個(gè)問(wèn)題持中立態(tài)度。相比較之下，大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的期待依然很高，許多人希望能夠在校園生活中體驗(yàn)到愛(ài)情的快樂(lè)。至于戀愛(ài)的最佳年齡，68%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)是較合適的階段。畢竟，進(jìn)入大學(xué)的我們已經(jīng)走出青澀的青春期，開(kāi)始渴望與特別的人共享生活中的點(diǎn)滴情感。在此基礎(chǔ)上，重要的是要確保戀愛(ài)不妨礙學(xué)業(yè)的進(jìn)展。

　二、關(guān)于戀愛(ài)的動(dòng)因與目的

在談及大學(xué)生戀愛(ài)的主要?jiǎng)右驎r(shí)，28%的同學(xué)表示是為了尋求情感寄托，38%的同學(xué)則表示是為了消除孤獨(dú)，16%的同學(xué)是希望尋找未來(lái)的伴侶，6%的同學(xué)是為了激勵(lì)自己學(xué)習(xí)，剩余的12%則表示是為了享受戀愛(ài)帶來(lái)的樂(lè)趣。心理寄托的動(dòng)機(jī)意味著這些同學(xué)可能未能明確自己的生活目標(biāo)，而單純因寂寞而追求愛(ài)情的同學(xué)則在感情中顯得不夠認(rèn)真和負(fù)責(zé)。為了尋找結(jié)婚對(duì)象的同學(xué)比例不高，反映出大學(xué)戀愛(ài)并不普遍以婚姻為目的。我們也知道，大學(xué)中情侶最終走入婚姻的比例相對(duì)較低。關(guān)于戀愛(ài)的目的，36%的同學(xué)選擇了滿足內(nèi)心的情感需求，38%的同學(xué)選擇享受戀愛(ài)的過(guò)程，5%的同學(xué)選擇滿足生理需求，10%的同學(xué)希望為未來(lái)建立家庭，剩余的11%則選擇了隨大流。這表明，部分同學(xué)在戀愛(ài)的目的上可能存在誤區(qū)，尤其是將生理需求作為唯一理由的態(tài)度，容易導(dǎo)致感情的輕率。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都在戀愛(ài)而自己也隨之參與，往往缺乏真實(shí)的情感基礎(chǔ)，這樣的做法既無(wú)必要，也難以真正體驗(yàn)到愛(ài)情的美好。

　三、關(guān)于婚前性行為的態(tài)度

調(diào)查結(jié)果顯示，30%的同學(xué)堅(jiān)決反對(duì)婚前性行為，6%的同學(xué)持贊成態(tài)度，22%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)隨發(fā)展趨勢(shì)，而其他42%的同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題表示無(wú)所謂，但自己不會(huì)這樣做。這一結(jié)果顯示大多數(shù)大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)關(guān)系較為保守，更傾向于追求純潔的情感。這樣的回答顯示出當(dāng)代大學(xué)生在情感方面的成熟，尤其是女生，她們懂得保護(hù)自己的權(quán)益，避免潛在的傷害。對(duì)于出現(xiàn)婚前性行為的原因，29%的同學(xué)認(rèn)為是由于一時(shí)沖動(dòng)，42%的同學(xué)則認(rèn)為是出于生理或心理的需求，另有29%的同學(xué)將其視為情感深化的必然結(jié)果。

　四、戀愛(ài)對(duì)生活的影響

1、學(xué)業(yè)方面

關(guān)于戀愛(ài)是否會(huì)影響學(xué)業(yè)，85%的同學(xué)表示這個(gè)影響是不確定的，戀人之間能夠相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，但也可能因?yàn)檫^(guò)于沉浸于甜蜜的關(guān)系中而忽視學(xué)業(yè)。12%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響，3%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)能促進(jìn)學(xué)業(yè)。顯然，對(duì)于影響學(xué)業(yè)的看法因人而異，能夠合理安排時(shí)間的同學(xué)，能夠在享受愛(ài)情的也保持學(xué)業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

2、開(kāi)銷方面

戀愛(ài)往往伴隨著一些額外的支出，如約會(huì)、看電影和旅游等。調(diào)查顯示，認(rèn)為戀愛(ài)導(dǎo)致花費(fèi)增加的同學(xué)有49%，認(rèn)為會(huì)減少花費(fèi)的同學(xué)僅有10%，其余41%的同學(xué)認(rèn)為要看具體情況。戀愛(ài)中增加的開(kāi)支無(wú)疑會(huì)對(duì)大學(xué)生的生活帶來(lái)一定的壓力，許多人為了給戀人準(zhǔn)備驚喜而不得不節(jié)省開(kāi)支。但對(duì)于家庭條件較好的同學(xué)，影響卻相對(duì)較小。

3、情感與友誼

沉浸在愛(ài)情中的同學(xué)們常常會(huì)忽視與朋友的交流與溝通。過(guò)多地沉浸于“二人世界”，會(huì)減少與友人的相處時(shí)間。而大學(xué)是結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的重要階段，因戀愛(ài)而忽略友情的損失無(wú)疑是一種遺憾。

4、失戀后的反應(yīng)

失戀對(duì)個(gè)人的打擊是很大的，傾注了許多情感卻未能得到好的結(jié)果，令人感到失落。在失戀問(wèn)題調(diào)查中，47%的同學(xué)選擇認(rèn)為失戀非常痛苦，31%的同學(xué)表示無(wú)所謂，4%的同學(xué)有報(bào)復(fù)傾向，18%的同學(xué)選擇更加努力以學(xué)習(xí)來(lái)緩解。這顯示出大學(xué)生的失戀往往會(huì)帶來(lái)較大的情感損傷，有可能削弱他們對(duì)生活的信心。而也有部分同學(xué)能夠較好地處理這些情感問(wèn)題，保持正常的生活與學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活多姿多彩，戀愛(ài)是其中一抹亮麗的色彩。希望對(duì)愛(ài)情充滿期待的大學(xué)生們，能夠樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，規(guī)避戀愛(ài)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，享受戀愛(ài)的美好，同時(shí)在追求理想的路上不斷前行。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 11篇

最近的一項(xiàng)調(diào)查揭示，在某知名大學(xué)，男生中有42%和女生中有47%的人已經(jīng)或即將開(kāi)始戀愛(ài)；而在人文社科專業(yè)的學(xué)生中，戀愛(ài)率最高，其次為工科專業(yè)，最后是理科專業(yè)，超過(guò)六成的理科生選擇了“單身”。

據(jù)該校心理研究中心的負(fù)責(zé)人張曉云介紹，去年11月，心理中心對(duì)來(lái)自人文學(xué)院、信息學(xué)院、建筑學(xué)院等十個(gè)院系的950名大一至大三在校生進(jìn)行了“戀愛(ài)情況和幸福感”的實(shí)名調(diào)查，最終回收有效問(wèn)卷達(dá)850份。

調(diào)查結(jié)果顯示，文科專業(yè)的學(xué)生戀愛(ài)率高達(dá)58%，而理科和工科的學(xué)生戀愛(ài)率則分別為30%和35%。在所有年級(jí)中，大二和大三的學(xué)生最容易陷入愛(ài)情，戀愛(ài)率分別為53%和50%。在已經(jīng)戀愛(ài)的學(xué)生中，絕大多數(shù)表示愛(ài)情讓他們的生活更加“充實(shí)和快樂(lè)”。

該校人文學(xué)院大一的學(xué)生李華告訴記者，雖然目前她還單身，但對(duì)校園內(nèi)的愛(ài)情充滿了憧憬，認(rèn)為大學(xué)時(shí)期的感情更加純粹和真實(shí)。

“雖然戀愛(ài)確實(shí)很美好，但隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也不容小覷。剛?cè)氪髮W(xué)不久，我還是希望能把重心放在學(xué)業(yè)上，為成為‘學(xué)霸’而努力。”該校建筑學(xué)院大一的學(xué)生小劉表示，他的一位室友從戀愛(ài)后，和女友的約會(huì)、餐飲、購(gòu)物等花費(fèi)每月超過(guò)800元，常常到月底就得四處借錢。

“大一學(xué)生剛?cè)胄Ｐ枰m應(yīng)新環(huán)境，而大四學(xué)生忙于考研和求職，結(jié)果大二和大三學(xué)生成為了校園戀愛(ài)的主要群體?！蹦炒髮W(xué)心理研究中心的負(fù)責(zé)人指出。

心理學(xué)專家、副教授王婷婷表示，尤其對(duì)女生來(lái)說(shuō)，情感上的成功能夠帶來(lái)更強(qiáng)的滿足感和幸福感。在高校中，即便是學(xué)術(shù)氛圍濃厚，女性比男性更容易陷入愛(ài)情。但愛(ài)情并非大學(xué)生活的唯一追求，個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展同樣重要。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 12篇

調(diào)查結(jié)果

一、大學(xué)生與戀愛(ài)

1．作為大學(xué)生，你目前在談戀愛(ài)嗎？你的戀愛(ài)意向如何？你的戀愛(ài)經(jīng)歷是……

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有202位同學(xué)（約77.7%）表示正在戀愛(ài)或渴望戀愛(ài)，對(duì)戀愛(ài)的前景充滿期待。有52%的大學(xué)生已有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷。這表明大多數(shù)學(xué)生在追求愛(ài)情的過(guò)程中，情感依然是重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但也需要關(guān)注大學(xué)生心智尚未成熟的問(wèn)題，必要的引導(dǎo)顯得尤為重要。

2．大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)于選擇戀愛(ài)對(duì)象的問(wèn)題，調(diào)查設(shè)定為開(kāi)放式回答。大約80%的學(xué)生認(rèn)為影響戀愛(ài)對(duì)象選擇的重要因素依次為“真誠(chéng)>性格>共同興趣>能力>外貌”，其中大一和大二的學(xué)生更傾向于真誠(chéng)與共同興趣，而大三和大四的學(xué)生則更看重性格與能力。

選擇伴侶時(shí)，大學(xué)生們普遍以“真誠(chéng)”、“能力”、“共同興趣”為重要考量，盡管受到社會(huì)變遷及西方文化的影響，但大多數(shù)學(xué)生依然在乎內(nèi)在素質(zhì)，體現(xiàn)出對(duì)待戀愛(ài)的認(rèn)真態(tài)度。然而，在調(diào)查中也有少部分同學(xué)過(guò)于關(guān)注外貌和物質(zhì)條件，這種傾向值得學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注，并適時(shí)引導(dǎo)，以幫助學(xué)生們建立正確的戀愛(ài)觀。

3．大學(xué)生戀愛(ài)的初衷

在大學(xué)這個(gè)充滿活力的階段，大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)又是什么？調(diào)查顯示，有50%的學(xué)生選擇“感受浪漫”和“情感愉悅”，而15%的學(xué)生則表示“彌補(bǔ)內(nèi)心的孤獨(dú)，尋求精神寄托”，還有50%的學(xué)生認(rèn)為“被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)吸引”。這個(gè)結(jié)果體現(xiàn)出，絕大多數(shù)大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)是基于彼此的情感體驗(yàn)和共同生活的基礎(chǔ)，上述情況意味著學(xué)生們?cè)谶x擇伴侶時(shí)更注重情感的真實(shí)建立，而不是單純出于孤獨(dú)的沖動(dòng)。

4．如果有戀愛(ài)對(duì)象，大家對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃怎樣？

調(diào)查表明，67%的同學(xué)對(duì)戀愛(ài)未來(lái)有明確的規(guī)劃，其中27%的同學(xué)期望與另一半共同考研或找工作，直到步入婚姻。40%的同學(xué)希望戀愛(ài)雙方朝同一目標(biāo)努力，而仍然有33%的同學(xué)認(rèn)為未來(lái)充滿不確定性，選擇“順其自然”的態(tài)度，將快樂(lè)放在首位。

大多數(shù)同學(xué)愿意理性地對(duì)待愛(ài)情，考慮如何持續(xù)和深化情感關(guān)系，而少數(shù)人則將戀愛(ài)視為一種消遣形式，這種態(tài)度值得警惕。

對(duì)于大學(xué)生的戀愛(ài)，我有以下幾點(diǎn)看法。

1．大學(xué)生應(yīng)對(duì)愛(ài)情保持慎重的態(tài)度

a. 不可將友情誤認(rèn)為愛(ài)情。在與異性互動(dòng)中，需明確區(qū)分友誼與愛(ài)情的不同。

b. 不應(yīng)過(guò)于抬高愛(ài)情的地位。愛(ài)情不應(yīng)成為人生的唯一追求，沉迷于情感之中并不可取。

c. 對(duì)待戀愛(ài)要全面而非功利。若僅僅追求外在或經(jīng)濟(jì)條件，或?qū)賽?ài)視為解脫孤獨(dú)的工具，便無(wú)法建立真正的愛(ài)情關(guān)系。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 13篇

在年輕人眼中，戀愛(ài)是生活的一部分，是浪漫與激情的交織?，F(xiàn)代大學(xué)生的感情觀充滿了探索與嘗試，他們不僅僅追求甜蜜的愛(ài)情，更希望在戀愛(ài)中找到自我價(jià)值和人生方向?！霸谛@內(nèi)，戀愛(ài)似乎成為了一種標(biāo)志，象征著青春與活力。”隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，大學(xué)生戀愛(ài)觀的演變也成為了研究的熱點(diǎn)，本文將圍繞大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀、戀愛(ài)態(tài)度、婚姻觀、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)、戀愛(ài)支出、性問(wèn)題和失戀應(yīng)對(duì)等多個(gè)方面進(jìn)行深入調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：20xx年4月15日至20xx年5月15日

調(diào)查對(duì)象：全體在校大學(xué)生

調(diào)查方法：我們采用了分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法，對(duì)不同學(xué)院和年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷60份，回收50份，問(wèn)卷回收率為83%；同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起調(diào)查，收集到8份電子問(wèn)卷，總計(jì)58份有效問(wèn)卷。

一、我校大學(xué)生戀愛(ài)觀的現(xiàn)狀

戀愛(ài)觀是個(gè)人價(jià)值觀和生活態(tài)度在愛(ài)情問(wèn)題上的具體體現(xiàn)，大學(xué)階段是年輕人人生的重要時(shí)期，也是形成戀愛(ài)觀的重要階段。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們對(duì)我校大學(xué)生的戀愛(ài)觀進(jìn)行了系統(tǒng)分析。

（一）大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀

調(diào)查學(xué)生的年齡在18~23歲之間，其中男生31人，占53.4%，女生27人，占46.6%。調(diào)查結(jié)果顯示，約67%的大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷或正在戀愛(ài)，男生的戀愛(ài)比例高于女生，戀愛(ài)情況在大一、大二、大三年級(jí)逐漸增加。戀愛(ài)已成為大學(xué)生活的重要組成部分。

（二）大學(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度

對(duì)于在校期間的戀愛(ài)，大部分學(xué)生持積極態(tài)度，認(rèn)為這是正常的行為，只有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為不妥。大學(xué)生普遍接受校園戀愛(ài)這一現(xiàn)象，認(rèn)為這是一種健康的生活方式。

（三）大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)

調(diào)查顯示，大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)除了對(duì)完美愛(ài)情的向往，還有許多其他因素，如寂寞、好奇、跟風(fēng)等，僅有少部分人是為了婚姻目標(biāo)而戀愛(ài)。

（四）在戀愛(ài)中的消費(fèi)態(tài)度

大部分大學(xué)生傾向于認(rèn)為戀愛(ài)時(shí)應(yīng)由男生負(fù)責(zé)花費(fèi)，這種觀念受到傳統(tǒng)文化的影響，雖然有些學(xué)生也支持AA制，但女生主動(dòng)支付的情況相對(duì)較少。

（五）失戀后的應(yīng)對(duì)方式

面對(duì)失戀，大多數(shù)學(xué)生選擇理性的應(yīng)對(duì)方式，如轉(zhuǎn)移注意力或向朋友傾訴，然而也有部分學(xué)生通過(guò)報(bào)復(fù)來(lái)緩解內(nèi)心的痛苦，顯示出對(duì)情感的復(fù)雜處理。

二、大學(xué)生感情觀及存在問(wèn)題分析

（一）大學(xué)生的戀愛(ài)心理特征

1、依賴心理。許多獨(dú)生子女因習(xí)慣于他人的關(guān)愛(ài)，表現(xiàn)出情感寄托型戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，缺乏獨(dú)立性，容易遭受挫折。

2、孤獨(dú)感。有的學(xué)生覺(jué)得獨(dú)自在校園生活太無(wú)聊，因此急于找到伴侶來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心空虛。

3、游戲心態(tài)。部分學(xué)生將戀愛(ài)視為娛樂(lè)方式，追求刺激，缺乏責(zé)任感，甚至涉及婚前性行為。

4、從眾心理。在朋友圈中，戀愛(ài)成為常態(tài)，許多學(xué)生為了不被孤立而選擇戀愛(ài)。

（二）當(dāng)代大學(xué)生感情觀存在的問(wèn)題

大學(xué)生的心智在逐漸成熟，但在面對(duì)戀愛(ài)時(shí)卻常顯得不夠理性，調(diào)查結(jié)果揭示出他們?cè)诟星橛^上的迷茫和困惑。

1、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)模糊。調(diào)查顯示，25%的學(xué)生因孤獨(dú)而選擇戀愛(ài)，許多學(xué)生在經(jīng)歷了高中的緊張學(xué)習(xí)后，進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，便轉(zhuǎn)向戀愛(ài)尋求快樂(lè)。

2、忽視戀愛(ài)結(jié)果。目前不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的婚姻生活未作深思，往往只關(guān)注當(dāng)前的關(guān)系，形成了“畢業(yè)時(shí)一起失戀”的常態(tài)，24%的同學(xué)未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系。

3、道德觀念淡化。有些學(xué)生對(duì)于未婚同居的看法較為開(kāi)放，15%的同學(xué)表示支持，反映出他們對(duì)婚前性行為的態(tài)度較為隨意，缺乏對(duì)潛在后果的思考。

4、學(xué)業(yè)與感情定位失衡。調(diào)查顯示，僅25%的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)，多數(shù)人將戀愛(ài)置于重要地位，忽視了作為學(xué)生的根本職責(zé)。

大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告 14篇

1. 您對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的看法是：( )

a 走出校門前的成長(zhǎng)經(jīng)歷，影響一生 b 只是為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，未必有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮

c 有助于未來(lái)的社交和職業(yè)發(fā)展 d 隨心而動(dòng)，不需要過(guò)多思索

2. 您目前的戀愛(ài)狀況是：( )

a 正在熱戀中 b 有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷，現(xiàn)已分開(kāi)

c 正在尋找合適的對(duì)象，有意向戀愛(ài) d 暫時(shí)不考慮戀愛(ài)

3. 您是否樂(lè)于與異性交往？( )

a 非常樂(lè)意 b 愿意進(jìn)行正常的交往

c 對(duì)異性交往沒(méi)有特別的感覺(jué) d 有些害羞，不太主動(dòng)

e 不喜歡異性交往

4. 如果有喜歡的人，您會(huì)主動(dòng)出擊嗎？( )

a 會(huì)積極主動(dòng)地追求 b 會(huì)給出一些暗示

c 會(huì)覺(jué)得不好意思，只會(huì)靜靜觀察 d 更傾向于考慮追求我的人

e 對(duì)感情不太抱有期望

5. 您曾主動(dòng)向異性提出建立戀愛(ài)關(guān)系嗎？( )

a 有過(guò) b 沒(méi)有過(guò)

6. 您認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛(ài)是：( )

a 一段真誠(chéng)的情感，值得珍惜 b 自然發(fā)展，不可強(qiáng)求

c 只是一場(chǎng)游戲 d 說(shuō)不上來(lái)，沒(méi)有明確認(rèn)知

7. 有人認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)是必修課，您對(duì)此的看法是：( )

a 曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)，現(xiàn)在單身 b 若有合適的對(duì)象，會(huì)主動(dòng)嘗試

c 將學(xué)業(yè)放在首位，不打算談戀愛(ài)

8. 您認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是什么？( )

a 豐富生活，消除孤獨(dú)感 b 積累經(jīng)驗(yàn)，豐富人生

c 身體和心理的需求 d 尋找生活中的伴侶

9. 您會(huì)因?yàn)橄朐诖髮W(xué)戀愛(ài)而降低自己的標(biāo)準(zhǔn)嗎？( )

a 會(huì) b 基本不會(huì)，但會(huì)有適當(dāng)調(diào)整

c 完全不會(huì) d 難以判斷

10. 您認(rèn)為戀愛(ài)和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系是什么？( )

a 二者不可兼得，戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí) b 愛(ài)情能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力

c 兩者沒(méi)有直接關(guān)系 d 沒(méi)有明確看法

11. 當(dāng)戀愛(ài)中出現(xiàn)矛盾時(shí)，您會(huì)：( )

a 因?yàn)閻?ài)而妥協(xié) b 始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)

c 認(rèn)真思考，權(quán)衡利弊 d 其他

12. 您的愛(ài)情觀是什么？( )

a 一生只愛(ài)一個(gè)人 b 隨心所欲，不受限制

c 可以同時(shí)愛(ài)多個(gè)人 d 不輕易付出真心

13. 您對(duì)愛(ài)情的態(tài)度是怎樣的？( )

a 熱烈的愛(ài) b 輕松的愛(ài)

c 友誼之愛(ài) d 更加現(xiàn)實(shí)的愛(ài)

e 瘋狂的愛(ài) f 奉獻(xiàn)的愛(ài)

14. 您覺(jué)得“結(jié)婚一定要有愛(ài)情”這句話適用嗎？( )

a 是 b 不是

c 難以定義

15. 您認(rèn)為在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)中，是否還有美好的愛(ài)情？( )

a 完全沒(méi)有 b 基本上沒(méi)有

c 還有少數(shù)存在 d 我認(rèn)為會(huì)有美好的愛(ài)情存在