我們深入探討了居民的分類(lèi)意識(shí)和實(shí)際操作中的差距，發(fā)現(xiàn)盡管大多數(shù)人對(duì)垃圾分類(lèi)的重要性有基本了解，但在具體實(shí)施中卻面臨諸多挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)不同社區(qū)的案例分析，報(bào)告揭示了教育宣傳的不足與分類(lèi)設(shè)施的缺乏是影響分類(lèi)效果的關(guān)鍵因素。只有提高公眾的參與度和改善基礎(chǔ)設(shè)施，才能更有效地推動(dòng)垃圾分類(lèi)的落實(shí)。

垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 篇1

垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)亟待解決的問(wèn)題，隨著城市化的加速，垃圾的產(chǎn)生量急劇上升，如何有效地管理和利用這些垃圾顯得尤為重要。垃圾分類(lèi)，作為一種行之有效的手段，不僅能減少垃圾的總量，還能提高垃圾的利用率。近期，我對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行了深入的調(diào)查，旨在揭示當(dāng)前垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及改善的建議。

　（一）城市生活垃圾的基本情況

城市生活垃圾已成為全球范圍內(nèi)的一個(gè)突出問(wèn)題，尤其在我國(guó)，隨著城市人口的快速增長(zhǎng)，垃圾問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻。實(shí)際上，城市生活垃圾應(yīng)被視為一種資源，而不是困擾我們的負(fù)擔(dān)。例如，日本的垃圾分類(lèi)體系極為嚴(yán)謹(jǐn)，取得了顯著成效。而我國(guó)在垃圾分類(lèi)方面起步較晚，但一些大城市已經(jīng)開(kāi)展了試點(diǎn)工作。我希望通過(guò)此次調(diào)查，引起更多人的關(guān)注，使大家意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，并積極參與其中。

在中國(guó)，生活垃圾通?？梢苑譃樗拇箢?lèi)：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前，垃圾處理依賴(lài)的主要方法有堆肥、焚燒、衛(wèi)生填埋等。

1、可回收物包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙涵蓋報(bào)紙、包裝紙和各種辦公用紙；塑料包括各種塑料袋和容器；玻璃物品涵蓋各類(lèi)瓶子和玻璃碎片；金屬則以易拉罐、鋁罐等為主；布料包括舊衣物、布料等?；厥绽眠@些材料能夠有效減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)。例如，回收1噸廢紙可節(jié)省300公斤木材，降低污染量達(dá)74%。

2、廚余垃圾主要由剩菜剩飯、菜葉及果皮等組成，通過(guò)生物技術(shù)處理后，可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料。

3、有害垃圾包括廢舊電池、燈管及過(guò)期藥品等，處理此類(lèi)垃圾需遵循特殊的安全規(guī)程。

4、其他垃圾則是指不能歸入上面三類(lèi)的垃圾，如陶瓷磚、衛(wèi)生紙等，通常通過(guò)衛(wèi)生填埋的方式進(jìn)行處理，以減少對(duì)環(huán)境的影響。

　（二）垃圾分類(lèi)的優(yōu)勢(shì)

1、節(jié)省空間：許多生活垃圾難以降解，導(dǎo)致土地資源的浪費(fèi)，通過(guò)垃圾分類(lèi)可減少超過(guò)50%的垃圾體積。

2、減少污染：一些有害物質(zhì)如重金屬會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重影響，垃圾分類(lèi)回收有助于減輕這些危險(xiǎn)物質(zhì)對(duì)生態(tài)的威脅。

3、資源再利用：例如，每年我國(guó)使用的塑料快餐盒達(dá)到40億個(gè)，合理回收這些垃圾可再利用大量的資源，避免新的資源浪費(fèi)。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)垃圾處理的方式中，填埋方法占70%，而回收利用的比例仍顯不足。

然而，在鹽城地區(qū)，垃圾分類(lèi)的實(shí)施現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，許多人習(xí)慣性地將垃圾混合投放，導(dǎo)致可回收物和有害物質(zhì)相混雜。造成這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、缺乏有效監(jiān)管，相關(guān)法律法規(guī)及執(zhí)行機(jī)制不健全，導(dǎo)致公眾對(duì)垃圾分類(lèi)的重視程度不足。盡管街道上設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶，但人們?nèi)匀狈φ_使用意識(shí)。

2、公眾的環(huán)保意識(shí)薄弱，對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)和知識(shí)普遍匱乏，認(rèn)為分類(lèi)繁瑣且無(wú)必要。

?。ㄈ└纳片F(xiàn)狀的建議

在調(diào)查中，我遇到了來(lái)自不同年齡段的市民，絕大多數(shù)人對(duì)垃圾分類(lèi)表示關(guān)注，但由于缺乏相關(guān)知識(shí)，實(shí)施分類(lèi)的意愿并不強(qiáng)烈。調(diào)查也表明，許多人仍對(duì)垃圾的最終處理方式未能清晰理解，缺乏主動(dòng)參與的意識(shí)。

根據(jù)市城管局的反饋，居民尚未養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。盡管在社區(qū)內(nèi)設(shè)置了不同顏色的垃圾箱，使用情況依然不盡如人意。建議通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，向居民普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，引導(dǎo)他們正確投放垃圾。

為提升垃圾分類(lèi)的普及率，政府可以考慮在小區(qū)內(nèi)開(kāi)展試點(diǎn)項(xiàng)目，配置明顯標(biāo)識(shí)的分類(lèi)垃圾桶，并安排志愿者進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)多種渠道宣傳垃圾分類(lèi)的重要性和實(shí)施方法，幫助居民逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

?。ㄋ模?/p>

處理生活垃圾問(wèn)題，不僅關(guān)乎資源利用，還涉及到環(huán)境保護(hù)。通過(guò)此次調(diào)查，我對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深入的了解，同時(shí)也希望能在未來(lái)的城市生活中，看到越來(lái)越多的人積極參與到垃圾分類(lèi)的行列中。畢竟，垃圾分類(lèi)不僅是對(duì)資源的重新利用，更是對(duì)我們共同生活環(huán)境的保護(hù)。

垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 篇2

在現(xiàn)代城市的快速發(fā)展中，生活的便利和多樣性日益增加，但城市環(huán)境問(wèn)題也逐漸顯現(xiàn)，垃圾的處理成為了重要的議題。垃圾分類(lèi)作為解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵措施，至關(guān)重要。為了更深入了解我所在城市的垃圾處理現(xiàn)狀，我和幾位朋友進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，現(xiàn)將我們的發(fā)現(xiàn)及建議進(jìn)行總結(jié)。

一、垃圾的分類(lèi)

城市垃圾可分為若干類(lèi)型，包括建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥和生活垃圾等。其中，建筑垃圾由施工單位負(fù)責(zé)回收，醫(yī)療垃圾由醫(yī)院及相關(guān)機(jī)構(gòu)處理，而工業(yè)垃圾的處置則是企業(yè)的責(zé)任。廢水污泥則由專(zhuān)門(mén)的廢水處理廠進(jìn)行處理，這些垃圾的產(chǎn)生相對(duì)集中，因此分類(lèi)處理也相對(duì)方便。

二、垃圾分類(lèi)的益處

垃圾分類(lèi)不僅能減少垃圾處理量和設(shè)備需求，還能降低處理成本及減少對(duì)土地資源的消耗，從而在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)三個(gè)方面帶來(lái)多重效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)勢(shì)有:

• 減少土地占用。通過(guò)分類(lèi)移除可回收和難以降解的物質(zhì)，可降低垃圾量達(dá)60%以上。

• 減少環(huán)境污染。廢舊電池含有的重金屬諸如汞和鎘對(duì)人類(lèi)健康構(gòu)成威脅；而土壤中的塑料廢物會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，誤食廢塑料的動(dòng)物也可能因此死亡。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年使用的塑料快餐盒數(shù)量達(dá)40億個(gè)，方便面碗5至7億個(gè)，一次性筷子的數(shù)量更是數(shù)以?xún)|計(jì)。這些塑料占生活垃圾的8%至15%。通過(guò)回收這些廢物，可以轉(zhuǎn)化出大量資源，例如：1噸廢塑料可轉(zhuǎn)化為600公斤柴油；回收1500噸廢紙則可避免砍伐1200噸紙需要的樹(shù)木；而1噸鋁罐融化后能夠得到1噸合格鋁塊，能減少20噸鋁礦的開(kāi)采。珍惜資源勢(shì)在必行，我們也可以通過(guò)制作易拉罐筆盒等日用品來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)保和節(jié)約。

三、生活垃圾的特點(diǎn)

相比其他垃圾，生活垃圾的特性更為復(fù)雜，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 來(lái)源廣泛而分散，種類(lèi)繁多。生活垃圾只要有人居住的地方就會(huì)產(chǎn)生，而現(xiàn)代生活方式多樣，垃圾種類(lèi)繁雜，涵蓋塑料袋、紙巾、電子廢品等，涉及無(wú)機(jī)、有機(jī)、易降解及難降解等多種情況。

2. 大多數(shù)人缺乏垃圾分類(lèi)的知識(shí)及習(xí)慣。很多人對(duì)垃圾分類(lèi)的概念并不明確，例如當(dāng)前的分類(lèi)主要是可回收與不可回收，這種分類(lèi)過(guò)于籠統(tǒng)，導(dǎo)致一些本應(yīng)可回收的垃圾被錯(cuò)誤處理。

3. 部分垃圾處理缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)，特別是在中小城市，由于規(guī)模小、設(shè)施欠缺，常常出現(xiàn)垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象，這會(huì)對(duì)環(huán)境造成再次污染。

4. 居民小區(qū)的硬件設(shè)施不一，導(dǎo)致垃圾分類(lèi)未能有效開(kāi)展。有的小區(qū)配備了分類(lèi)垃圾箱，而有的小區(qū)則僅提供單一垃圾箱，使得分類(lèi)初始階段就遭遇困難。

5. 垃圾中轉(zhuǎn)處理環(huán)節(jié)不合理，環(huán)衛(wèi)工人的分揀工作未能到位，導(dǎo)致本應(yīng)分類(lèi)的垃圾再次混合，影響后續(xù)處理效果。

6. 終端處理方式不科學(xué)。目前，部分處理方法雖然合理，但也存在不合理的情況。像露天焚燒和填埋法不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境，應(yīng)更有效利用生活垃圾，如用于發(fā)電或進(jìn)行分類(lèi)回收。

四、生活垃圾的處理方法

我國(guó)的生活垃圾一般分為四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。常用的處理方法包括：資源回收、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥等。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。其中，廢紙涵蓋報(bào)紙、雜志、包裝紙等，但紙巾和廁所紙不可回收?？苫厥账芰习ǜ鞣N一次性餐盒、飲料瓶等。玻璃垃圾包括瓶子和碎片，金屬指的是易拉罐等。布料則是廢舊衣物、布料等。

廚余垃圾主要是食品殘余，例如剩余的飯菜、骨頭等，可以通過(guò)簡(jiǎn)單的生物處理轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥。而有害垃圾如舊電池、燈管及過(guò)期藥品則需要特殊處理，以防其對(duì)環(huán)境造成危害。其他垃圾包含難以回收的物品，合理處理可減少對(duì)水源和空氣的污染。

五、城市的切實(shí)舉措

為實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化和資源化，關(guān)鍵在于前端分類(lèi)。如果政府能夠?qū)Ｗ⒂诶诸?lèi)的前端，提供必要的資金支持，鼓勵(lì)市民積極參與分類(lèi)，并為志愿者和環(huán)衛(wèi)工人提供補(bǔ)貼，同時(shí)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的投入，那么垃圾分類(lèi)的實(shí)施效果必將顯著提升。

垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 篇3

隨著生活水平的提高和社會(huì)的不斷發(fā)展，垃圾的產(chǎn)生量顯著增加，而垃圾的處理方式也在不斷演變。廚房里的廚余垃圾，如菜葉、果皮和剩飯剩菜，經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后可以轉(zhuǎn)化為肥料，或被用于生產(chǎn)沼氣以供烹飪和取暖。而我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫呐f電子產(chǎn)品，諸如電視、冰箱和汽車(chē)等，其中含有的金屬材料同樣能夠經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)處理被回收再利用，這不僅能夠節(jié)約資源，還對(duì)環(huán)境有益。塑料垃圾也可以通過(guò)再加工制成新的塑料制品。這些便是垃圾分類(lèi)的意義所在。垃圾分類(lèi)在許多國(guó)家已經(jīng)成為普遍的做法，但在中國(guó)的實(shí)施卻面臨著諸多挑戰(zhàn)。在西方，垃圾分類(lèi)通常分得非常細(xì)致，涵蓋廚余垃圾、有害垃圾等多種類(lèi)別，而在國(guó)內(nèi)，我們常見(jiàn)的分類(lèi)方式往往只分為可回收和不可回收兩類(lèi)。這種差異究竟源于何處？

為了了解實(shí)際情況，我們?cè)诓煌男^(qū)進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多小區(qū)并未實(shí)行垃圾分類(lèi)。我們決定對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)垃圾分類(lèi)的看法及其實(shí)施情況。通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如“您是否參與垃圾分類(lèi)處理？”“您對(duì)垃圾分類(lèi)的看法是什么？”以及“您知道垃圾分類(lèi)的意義嗎？”我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都未進(jìn)行垃圾分類(lèi)，主要原因是覺(jué)得麻煩，且小區(qū)內(nèi)并沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)投放點(diǎn)。大多數(shù)居民認(rèn)為，垃圾分類(lèi)所能回收利用的垃圾數(shù)量十分有限，因而認(rèn)為這一措施不僅繁瑣而且效果微乎其微，因此并不支持實(shí)施垃圾分類(lèi)。通過(guò)對(duì)這些調(diào)研結(jié)果的分析，我們意識(shí)到，實(shí)施垃圾分類(lèi)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

為有效推進(jìn)垃圾分類(lèi)，我提出以下建議：

第一，加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)居民樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí)，讓他們了解不同垃圾的分類(lèi)方式，以及垃圾分類(lèi)的重要性和意義。

第二，環(huán)境管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)設(shè)立完善的垃圾分類(lèi)設(shè)施，確保居民有合適的場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

第三，改善垃圾的處理流程，不同類(lèi)型的垃圾應(yīng)采取不同的處理方式，不能只圖簡(jiǎn)單，隨意焚燒或填埋，而應(yīng)挖掘垃圾的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

第四，鼓勵(lì)家庭定期收集垃圾，并進(jìn)行分類(lèi)后定期回收。

第五，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)的實(shí)施范圍，不僅限于某一區(qū)域。

第六，制定明確的垃圾分類(lèi)法規(guī)，嚴(yán)懲隨意處理垃圾造成環(huán)境污染的行為。

實(shí)施垃圾分類(lèi)不僅可以減少環(huán)境污染，變廢為寶，節(jié)約資源，更能減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的負(fù)擔(dān)，對(duì)我們未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 篇4

一、調(diào)查目的：

開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的調(diào)查，旨在提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，增強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。通過(guò)這種形式，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為學(xué)生的畢業(yè)論文積累素材，并提供選題思路與立題方向。

二、調(diào)查時(shí)間：

xxxx年x月x日- x月x日

三、調(diào)查地點(diǎn)：

xxxx市

四、調(diào)查內(nèi)容：

(一) 實(shí)習(xí)項(xiàng)目：關(guān)于xxxx市的垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的調(diào)查。

(二) 程序：確定調(diào)查主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并總結(jié)得出結(jié)論。

(三) 方法：組織5人小組，每位成員獨(dú)立負(fù)責(zé)15份問(wèn)卷的調(diào)查，確保樣本多樣性和數(shù)據(jù)的代表性。

(四) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及可視化圖表

五、調(diào)查

(一) 初步感受

為期一天的垃圾分類(lèi)調(diào)查結(jié)束了，盡管時(shí)間有限，但我收獲頗豐。這次調(diào)查讓我初步了解了城市垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，也鍛煉了我的交流能力和自信心。在調(diào)查中，我們完整填滿(mǎn)了準(zhǔn)備好的問(wèn)卷，心中不禁有種成就感。在調(diào)查的過(guò)程中，我們做了充足的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)討論后決定采取分開(kāi)方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以避免人流集中導(dǎo)致的數(shù)據(jù)偏差。小組開(kāi)會(huì)分工明確，還找來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)。最開(kāi)始的調(diào)查中，由于部分市民誤以為我們是商業(yè)行為，因此拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。之后我們出示學(xué)生證并說(shuō)明來(lái)意，情況有所改善，但仍有一些人以時(shí)間緊張而拒絕。我逐漸意識(shí)到，接受問(wèn)卷填寫(xiě)并不會(huì)占用太多時(shí)間，身為調(diào)查者，不能因?yàn)橐淮尉芙^就氣餒，而應(yīng)鼓勵(lì)自己不斷嘗試，最終完成15份問(wèn)卷并非難事。

(二) 問(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)

在問(wèn)卷調(diào)查中，我總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)：?jiǎn)柧韱?wèn)題應(yīng)具有針對(duì)性，易于被訪(fǎng)者接受；態(tài)度要誠(chéng)懇、舉止大方。接著，與被訪(fǎng)者互動(dòng)時(shí)要保持熱情，問(wèn)卷結(jié)束后要表示感謝。數(shù)據(jù)整理時(shí)需保證準(zhǔn)確性，進(jìn)行客觀分析與評(píng)估。

在填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中，一些人反映問(wèn)題過(guò)多而顯得不耐煩，還有些認(rèn)為問(wèn)題選項(xiàng)不夠合理。例如在第13題“你認(rèn)為現(xiàn)行垃圾分類(lèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎？”中，有訪(fǎng)者表示難以判斷選項(xiàng)。另一個(gè)例子是第18題中的“提高市民環(huán)保意識(shí)，減少垃圾”，其表述也存在問(wèn)題，理應(yīng)更準(zhǔn)確地表達(dá)為“減少垃圾產(chǎn)生”。

(三) 針對(duì)問(wèn)卷的建議

經(jīng)過(guò)深思，我認(rèn)為問(wèn)卷的題目確實(shí)有些繁瑣。在如今快節(jié)奏的生活中，能抽出時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷的已經(jīng)很不容易，還要面對(duì)一大堆問(wèn)題，確實(shí)有些過(guò)于苛刻。在我展開(kāi)調(diào)查時(shí)，許多人看到問(wèn)題數(shù)量眾多便搖頭拒絕了我。不過(guò)，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，帶上風(fēng)扇為他們扇風(fēng)，結(jié)果他們由于感到我們的熱情而愿意配合。這讓我明白，設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)應(yīng)更多地考慮被調(diào)查者的感受，用最簡(jiǎn)潔易懂的問(wèn)題獲取更多有價(jià)值的信息。問(wèn)題設(shè)置應(yīng)盡可能全面，以避免產(chǎn)生不必要的歧義。

當(dāng)然，人總會(huì)犯錯(cuò)，因此存在建議和改進(jìn)的價(jià)值是必然的。無(wú)論如何，設(shè)計(jì)問(wèn)卷的工作者們也付出了很多努力，辛苦了！從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，我認(rèn)為xxxx市的垃圾分類(lèi)任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)。

(四) 垃圾分類(lèi)的挑戰(zhàn)

居民在垃圾分類(lèi)方面存在難題。盡管垃圾分類(lèi)推廣已有十年，但在國(guó)內(nèi)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看，有幾個(gè)因素制約垃圾分類(lèi)的有效性。一是居民缺乏分類(lèi)意識(shí)；二是家中分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)收集垃圾箱不配套；三是居民辛苦分類(lèi)卻發(fā)現(xiàn)垃圾在運(yùn)輸時(shí)又被混合，這使得他們的努力變得徒勞。

理念上的困惑也影響了垃圾分類(lèi)的推廣?！袄欠佩e(cuò)地方的資源”這一口號(hào)家喻戶(hù)曉，但業(yè)內(nèi)人士對(duì)這一表述并不認(rèn)同。他們認(rèn)為首先應(yīng)實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化和減量化，而分類(lèi)是其必要手段。比如說(shuō)在焚燒垃圾時(shí)，處理垃圾是首要目標(biāo)，而非產(chǎn)生電力。垃圾的再利用成本高昂，以往一些地方嘗試過(guò)垃圾處理機(jī)，但因耗電量過(guò)大而擱置。

(五) 調(diào)查后的思考

我們作為大學(xué)生，應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)與他人溝通交流。大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂，更是接觸社會(huì)的窗口。理論與實(shí)踐相結(jié)合是我們必須掌握的技能，擴(kuò)大知識(shí)面，才能為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 篇5

　活動(dòng)背景：

“垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任” --垃圾分類(lèi)的理念在近幾年逐漸受到重視，但在實(shí)際落實(shí)中卻遇到了許多困難。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，某城市去年垃圾產(chǎn)生量增長(zhǎng)了8.5%。如果這種趨勢(shì)持續(xù)下去，現(xiàn)有的垃圾處理設(shè)施將面臨巨大壓力。對(duì)垃圾進(jìn)行合理的分類(lèi)與管理，已經(jīng)成為擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

　活動(dòng)目的及意義：

1、 在當(dāng)前垃圾處理形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，我們希望通過(guò)開(kāi)展“關(guān)于垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大家重新認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。通過(guò)實(shí)地調(diào)查，了解不同地區(qū)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀，從而推動(dòng)公共意識(shí)的提升，促進(jìn)社會(huì)各界重視垃圾分類(lèi)，努力解決日益嚴(yán)重的垃圾處理問(wèn)題。

2、 通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織氛圍。

　活動(dòng)內(nèi)容：

在籌備階段，我們小組成員參考了《城市垃圾分類(lèi)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》后，制定了符合本次調(diào)研主題的《綠色垃圾分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，以便更好地進(jìn)行我們的調(diào)查工作。

在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們面臨著多個(gè)挑戰(zhàn)，例如如何使這一傳統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)煥發(fā)新的活力；如何提高成員的參與積極性以確保調(diào)研順利進(jìn)行；如何快速、精準(zhǔn)地評(píng)估垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀；以及如何體現(xiàn)我們活動(dòng)的實(shí)際意義等。這些問(wèn)題都成為了我們調(diào)研活動(dòng)推進(jìn)的關(guān)鍵。

面對(duì)這些挑戰(zhàn)與機(jī)遇，承載著大家的期望，綠益小組的成員們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我相信大家一定會(huì)積極應(yīng)對(duì)！

一：居民小區(qū)

我們的學(xué)校作為“某市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”，在小區(qū)內(nèi)隨處可見(jiàn)標(biāo)識(shí)清晰的分類(lèi)垃圾桶。

經(jīng)過(guò)小組討論，我們決定在熟悉的居住區(qū)開(kāi)展調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。很快，我們就注意到了小區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀，今天似乎是個(gè)好日子！

在生活區(qū)內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾集中投放地點(diǎn)，垃圾分類(lèi)桶整齊擺放，旁邊的工作人員正在忙碌地處理垃圾。

令人欣慰的是，每個(gè)宿舍都配備了分類(lèi)垃圾桶，然而各樓層的公共垃圾桶卻只是一種單一顏色的傳統(tǒng)桶，明顯與分類(lèi)意識(shí)相背離。這種矛盾的存在讓我們意識(shí)到，學(xué)校在垃圾分類(lèi)方面仍有很大的提升空間。

然而，面對(duì)實(shí)際操作，垃圾分類(lèi)的實(shí)施對(duì)我們來(lái)說(shuō)依然不易。抱著快速完成任務(wù)的心態(tài)，我們選擇了一個(gè)人流少的區(qū)域開(kāi)始工作。佩戴上手套后，我們很快便取得了一些進(jìn)展。隨后，我們根據(jù)《綠色垃圾分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行了評(píng)估。

地點(diǎn)：居民小區(qū)

總評(píng)：作為“某市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”，小區(qū)在垃圾分類(lèi)投放和回收方面應(yīng)該發(fā)揮帶頭作用，而不僅僅是走過(guò)場(chǎng)，讓分類(lèi)垃圾桶僅僅是個(gè)擺設(shè)。

總評(píng)星級(jí)：xxxx

二：大學(xué)校園

學(xué)校作為非垃圾分類(lèi)試點(diǎn)區(qū)域，校園內(nèi)的垃圾分類(lèi)工作具有廣泛的代表性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的步行，我們順利抵達(dá)目的地。但此時(shí)已是中午，大家都已疲憊不堪，盡管如此，工作仍需繼續(xù)。

從垃圾分類(lèi)的角度來(lái)看，校園內(nèi)的垃圾桶設(shè)置顯得極為傳統(tǒng)，與分類(lèi)理念并不相符。

當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主心骨，提倡垃圾分類(lèi)的意識(shí)在校園中顯得尤為重要。我認(rèn)為，垃圾分類(lèi)的理念應(yīng)從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始培養(yǎng)。

地點(diǎn)：大學(xué)校園

總評(píng)：校園內(nèi)沒(méi)有明顯的垃圾分類(lèi)意識(shí)，然而推廣垃圾分類(lèi)的潛力卻巨大，合理的垃圾分類(lèi)不僅有助于環(huán)境保護(hù)，也會(huì)成為校園的一道亮麗風(fēng)景。

總評(píng)星級(jí)：xxxx

三：某小區(qū)

在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的調(diào)查后，我們迅速來(lái)到附近的小區(qū)。這個(gè)小區(qū)雖不大，卻別有一番風(fēng)味。對(duì)于垃圾分類(lèi)的宣傳，這里又是怎樣的表現(xiàn)呢？

小區(qū)內(nèi)，盡管不是“某市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)”，但各式分類(lèi)垃圾桶與宣傳海報(bào)隨處可見(jiàn)。我們?yōu)槟切┥⒙涞暮?bào)扶正，并有序擺放。

在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：盡管有四色垃圾桶，但舊式垃圾桶仍然在使用，可能會(huì)給居民帶來(lái)混淆。雖然小區(qū)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些推廣活動(dòng)，但顯然居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)仍有待提高。

為了提升垃圾分類(lèi)的意識(shí)，我們也向小區(qū)居民進(jìn)行了宣傳，在社區(qū)的支持下，我們拉起了宣傳橫幅，希望能夠引起更多人的關(guān)注。

地點(diǎn)：某小區(qū)

總評(píng)：雖然該小區(qū)未被列為“垃圾分類(lèi)試點(diǎn)”，但在社區(qū)干部的重視下，垃圾分類(lèi)工作取得了一定成效，值得其他地區(qū)借鑒。

總評(píng)星級(jí)：xxxx

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，我們意識(shí)到時(shí)光已經(jīng)飛逝，午餐時(shí)間不知不覺(jué)到了。

四：某社區(qū)

根據(jù)計(jì)劃，我們來(lái)到了某餐飲文化街，依舊以步行的方式開(kāi)展調(diào)研，這是我們推崇的綠色出行。

在該區(qū)域，我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)分類(lèi)垃圾桶的設(shè)計(jì)依然欠缺美觀與實(shí)用。

最為醒目的是，社區(qū)內(nèi)竟然有大型的紅色垃圾桶，這與四色分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)顯然存在矛盾。而在我們的觀察中，四分類(lèi)垃圾桶的設(shè)計(jì)也未能與周邊環(huán)境相適應(yīng)，推廣的難度可見(jiàn)一斑。

在走訪(fǎng)了一系列商鋪后，我們發(fā)現(xiàn)，四色垃圾桶的存在并未真正落實(shí)到實(shí)際使用中，老舊的垃圾桶仍然隨處可見(jiàn)，造成混亂的現(xiàn)象。

地點(diǎn)：某社區(qū)

總評(píng)：該社區(qū)集餐飲、娛樂(lè)于一體，每天產(chǎn)生大量垃圾，尤其是餐廚垃圾的處理，顯得尤為重要。這一地區(qū)有著很大的垃圾分類(lèi)改善潛力，若能建立健全的分類(lèi)回收機(jī)制，將會(huì)帶來(lái)顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

總評(píng)星級(jí)：xxxx

　調(diào)研結(jié)果：

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，我們對(duì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的探討。顯然，垃圾分類(lèi)投放與回收仍處于發(fā)展初期，現(xiàn)行的體制與設(shè)施尚待完善。在感嘆這些現(xiàn)狀的我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題，而最根本的難題在于民眾對(duì)垃圾分類(lèi)意識(shí)的缺乏。從根本上來(lái)說(shuō)，垃圾分類(lèi)并非僅僅是為了執(zhí)行某種標(biāo)準(zhǔn)，而是為了人類(lèi)的未來(lái)、可持續(xù)發(fā)展以及人類(lèi)與自然的和諧共存。值得一提的是，我們小組在面對(duì)困難后，依然順利完成了調(diào)研任務(wù)。我們相信：“每一個(gè)平凡的話(huà)題，背后都有著不平凡的價(jià)值！”