深刻反映了教育管理的多維度挑戰(zhàn)與成就。通過(guò)對(duì)過(guò)去一年工作的深入分析，我們不僅回顧了教學(xué)質(zhì)量的提升、師生關(guān)系的優(yōu)化，更揭示了在資源配置與團(tuán)隊(duì)協(xié)作中面臨的關(guān)鍵問(wèn)題與解決方案。這不僅是對(duì)工作成果的更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考與展望，為學(xué)校的進(jìn)一步改革與創(chuàng)新提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第1篇

一、明確職責(zé)定位

作為副校長(zhǎng)，我深知自己的職責(zé)所在，對(duì)分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終保持積極的工作態(tài)度，努力做到不推諉、不敷衍。我勇于創(chuàng)新，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，處理問(wèn)題果斷、迅速，力求在自己的職責(zé)范圍內(nèi)妥善解決問(wèn)題，避免將矛盾上交。我的工作目標(biāo)始終與學(xué)校的管理宗旨相契合，展現(xiàn)出學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的得力助手，我在工作中全力配合，在人格上給予充分的尊重，并在思想上進(jìn)行積極溝通。我對(duì)師生充滿關(guān)愛(ài)，真心關(guān)心他們的需求，不斷激勵(lì)大家朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、全力以赴推進(jìn)學(xué)校的行政管理工作

我負(fù)責(zé)學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作，這項(xiàng)工作是學(xué)校一切工作的基石。在我的管理下，安全和衛(wèi)生工作得到了進(jìn)一步的提升：

1、健全和完善各類(lèi)預(yù)案及制度。我與校長(zhǎng)共同制定和修訂學(xué)校的內(nèi)部管理制度及各崗位人員的考核辦法，確保制度的科學(xué)性、公正性和合理性，以此提升教師的積極性。我注重對(duì)學(xué)生的管理，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前，學(xué)校已經(jīng)形成了一套比較完善和科學(xué)的管理體系，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與教職工及學(xué)生家長(zhǎng)重新簽署了安全責(zé)任書(shū)，將責(zé)任落實(shí)到每一位教師和學(xué)生身上，確保在時(shí)間上不留空隙，空間上不留死角。

2、強(qiáng)化宣傳教育工作。班主任在早晨會(huì)和放學(xué)前都會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)宣講，學(xué)校每天在集中放學(xué)時(shí)也會(huì)強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)，每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議。各項(xiàng)安全教育主題進(jìn)入課堂，同時(shí)班主任每學(xué)期開(kāi)展安全專(zhuān)題班會(huì)不少于5次，編寫(xiě)相關(guān)教案5節(jié)，并組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題影片28次，推出安全衛(wèi)生主題黑板報(bào)達(dá)30期以上。

3、開(kāi)展豐富多樣的主題活動(dòng)。本學(xué)期，我校開(kāi)展了“安全常規(guī)學(xué)習(xí)，安全規(guī)范遵守”、“安全教育月”、“交通安全伴我行”、“安全應(yīng)急演練”等主題活動(dòng)，全校還多次進(jìn)行了緊急疏散演練。

4、加強(qiáng)晨檢、消毒及各項(xiàng)工作的落實(shí)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢和消毒，并如實(shí)記錄。每周我會(huì)對(duì)晨檢和消毒工作進(jìn)行一次檢查，并在周一例會(huì)上公布檢查結(jié)果。校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全及各班的安全教育情況均按月檢查并公布。我還動(dòng)員全校教師每月進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除，將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，成為文明班級(jí)及學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)比的重要內(nèi)容。

5、在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

三、用心投入到教學(xué)工作中

在學(xué)校，我還擔(dān)任三（1）班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)過(guò)程中，我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，特別是我們學(xué)校擁有豐富的遠(yuǎn)程教育資源，我每節(jié)課前都會(huì)仔細(xì)查找相關(guān)的遠(yuǎn)教資源，力求在教學(xué)中充分利用這些資源。在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，我始終堅(jiān)持用心和耐心，確保每一位學(xué)生都能在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第2篇

我于3月被任命為鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作。在這幾年的工作中，隨著學(xué)校的不斷改革與發(fā)展，我始終努力在這個(gè)平凡的崗位上盡心盡力，體會(huì)著其中的艱辛與快樂(lè)。在此期間，我積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)，共同推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會(huì)，對(duì)自己工作的得與失進(jìn)行反思，希望未來(lái)能與大家攜手共進(jìn)，共同發(fā)展。

一、主要工作

自去年8月底新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，我們認(rèn)真轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，關(guān)注教師的疾苦，主要進(jìn)行了以下工作：

1、人員調(diào)整。

針對(duì)班子成員職責(zé)不明確、互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，我們進(jìn)行了人員的重新分工與精簡(jiǎn)。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處及財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)更加合理，促進(jìn)了橫向交流。調(diào)整后，德育處的力量得到加強(qiáng)，教導(dǎo)處更加聚焦于教學(xué)工作，總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力也得到了提升，而德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)性顯著增強(qiáng)。對(duì)五所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)，以提高管理效率。

2、建章立制。

針對(duì)學(xué)校規(guī)章制度形同虛設(shè)、缺乏可操作性的問(wèn)題，我們重新梳理了各種制度，制訂了新的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則及課堂教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)了可操作性，明確了各項(xiàng)制度的考核主體和對(duì)象，逐步扭轉(zhuǎn)了“干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的局面，營(yíng)造了積極向上的良好氛圍。

3、制定規(guī)劃。

針對(duì)“雙高普九”辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的問(wèn)題，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定將藝術(shù)教育和快樂(lè)體育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽、區(qū)小學(xué)組的女排及男女籃球比賽中，我校均獲得了優(yōu)異成績(jī)。

目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后早來(lái)晚走，深入課堂、深入師生，工作重心不斷下移，學(xué)校的面貌煥然一新。教師們普遍反饋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)，黨員的示范作用得到了體現(xiàn)，干群關(guān)系和諧，環(huán)境整潔，教師的出勤率顯著提升，課堂教學(xué)秩序得以優(yōu)化，工作的針對(duì)性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校管理逐漸走上正軌。

二、自身工作

1、虛心學(xué)習(xí)，提升自我

扎實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，積累管理經(jīng)驗(yàn)，向身邊優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。在工作中做到以身作則，樹(shù)立良好榜樣。

2、勤勉工作，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

聚焦課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化師資建設(shè)。通過(guò)培養(yǎng)青年教師，大力爭(zhēng)取名師，形成特色。以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，保障學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

3、以德立身，做師表先鋒

在工作中嚴(yán)于律己，待人正直。以開(kāi)放的心態(tài)處理各項(xiàng)事務(wù)，形成積極向上的學(xué)校形象。作為學(xué)校管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的原則，提醒自己要心系師生，權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一樣，我堅(jiān)定不移地把學(xué)校發(fā)展作為首要任務(wù)，把真抓實(shí)干作為首要追求，把清正廉潔作為首要責(zé)任。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第3篇

感謝教育局給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)我的工作，并對(duì)自身的不足進(jìn)行反思，以便在未來(lái)更好地服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。我自20XX年9月起擔(dān)任中心小學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作。幾年來(lái)，隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我在這一平凡崗位上努力實(shí)事求是，體驗(yàn)著工作的喜怒哀樂(lè)。在此過(guò)程中，我積極支持鄭校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理。

一、樹(shù)立正確的教育理念

我堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針，深入?yún)⑴c政治學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的政策，積極推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程。在教學(xué)管理工作中，我著力改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)水平的提高，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和實(shí)事求是的精神促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育理論和理念，邀請(qǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)《XX縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度（試行）》，并組織部分教師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育科研管理上，我將教科研放在首位，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，探索新教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神為核心開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、教學(xué)常規(guī)重在過(guò)程管理

我在學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上分發(fā)了圭峰小學(xué)的教學(xué)常規(guī)；開(kāi)學(xué)后組織班子成員到負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)檢查，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)校和教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)；然后，在學(xué)期中不打招呼地進(jìn)行不定期督查；每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)管理的全面檢查，并評(píng)選出先進(jìn)單位。

四、聚焦課堂，推進(jìn)課程改革

為了強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)有效性，我組織全鎮(zhèn)的青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽(tīng)課改課，撰寫(xiě)評(píng)課稿和心得體會(huì)；鼓勵(lì)教師積極參加教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了良好成績(jī)，金紅艷獲得了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，黃露莎獲得了縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)；全鎮(zhèn)著力抓好四、五年級(jí)的課程改革，中心小學(xué)的曹麗和黃露莎兩位教師的課改獲得了教研室的好評(píng)。

五、資料管理需規(guī)范化

我要求中心小學(xué)的所有資料都需打印整理，并裝訂成冊(cè)；對(duì)于村完小的資料，能夠打印的盡量打印，不能打印的要整理并裝訂；各校要妥善保管下發(fā)的所有資料及本校的資料。

六、準(zhǔn)確把握角色定位，認(rèn)真履行職責(zé)

作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作高度重視，身體力行，認(rèn)真對(duì)待，勇于創(chuàng)新，果敢處理問(wèn)題，盡力妥善解決分管工作中遇到的各種問(wèn)題，不將矛盾上交。在工作中，我緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理獨(dú)特風(fēng)格，作為校長(zhǎng)的助手，我積極配合，充分尊重，主動(dòng)溝通。我對(duì)師生真誠(chéng)關(guān)心，用心幫助，不斷激勵(lì)大家。

在工作中，我始終認(rèn)為，做人要以德為先，做事要負(fù)責(zé)任，教學(xué)上要追求卓越。我由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝全體教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第4篇

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

每次在此接受大家的評(píng)估，我總會(huì)涌起一陣溫暖和感動(dòng)。感謝各位前輩、師長(zhǎng)對(duì)我一路以來(lái)的支持與鼓勵(lì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與成長(zhǎng)。20XX年11月份，是你們將信任的目光投向了我這個(gè)年輕的副校長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)在這座擁有百年歷史的學(xué)校——板橋初中，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在板橋工作已近五年，今日，我身上已融入了濃厚的板橋精神。

我想就“德能勤廉績(jī)”向大家做一匯報(bào)。

德，德是為人之根本。良好的品德是與人交往的重要名片，更是教育者心中的信念。我時(shí)常提醒自己：教書(shū)要如春風(fēng)化雨，管理要如明鏡坦蕩。我一直相信，一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，成員之間必然是彼此坦誠(chéng)、協(xié)同合作。我努力不對(duì)同事敷衍了事，時(shí)常反思自己的工作是否盡心盡力，教學(xué)是否盡職盡責(zé)，做人是否追求完美。雖然人無(wú)完人，但我將始終堅(jiān)持追求盡善盡美的原則。

能，能力是工作的源泉。若想推動(dòng)工作進(jìn)步，能力就是動(dòng)力。我負(fù)責(zé)學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，最近承辦了全市的綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)。馬校長(zhǎng)將總策劃的重任交給了我，這是我作為副校長(zhǎng)以來(lái)首次獨(dú)立承擔(dān)的大型活動(dòng)。我制定了責(zé)任分解表，將各項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)的分工。活動(dòng)當(dāng)天，按照預(yù)定流程順利進(jìn)行，感謝各位同仁的通力合作，沒(méi)有因任何環(huán)節(jié)不足而受到質(zhì)疑。我深知，管理不僅要求未雨綢繆，更需要用心思考與親身實(shí)踐，作為副校長(zhǎng)，承擔(dān)責(zé)任更是義不容辭。

勤，勤奮是彌補(bǔ)不足的有效之法。年輕的我在能力上或許有所欠缺，但我努力做到眼勤、腿勤、手勤。我始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，20XX年，我在全市的初三復(fù)習(xí)研討公開(kāi)課上展現(xiàn)我的教學(xué)。而且，我所撰寫(xiě)的兩篇論文在國(guó)家及市級(jí)期刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；在中考中，我所帶的班級(jí)成績(jī)均位于年級(jí)前列。擔(dān)任總務(wù)主任期間，我?guī)缀跷丛碛型暾募倨?，尤其是在過(guò)去兩年，暑假的每一天都是忙碌的?！肮ぷ麟m苦，心卻甘”；“后勤不后，勤字當(dāng)頭”；“看不見(jiàn)的后勤是最好的后勤”是我對(duì)后勤工作的追求。如今我分管后勤，更要保持這份勤勉。有人說(shuō)：“做校長(zhǎng)的要像鬧鐘，通過(guò)警醒自己來(lái)提醒他人”。我們的后勤團(tuán)隊(duì)都很努力，即使不需提醒，也能主動(dòng)作為，力求做到最好。而我也必須自我鞭策，力求為全體師生提供更好的服務(wù)。

廉，廉潔是師德基礎(chǔ)。作為教育工作者，首先應(yīng)具備良好的師德，做到自律清白；作為負(fù)責(zé)后勤的副校長(zhǎng)，我則是學(xué)校的“管家”。作為管家，我會(huì)盡量節(jié)省每一分錢(qián)，不能花冤枉錢(qián)。來(lái)年，我希望我們能共同為建設(shè)節(jié)約型校園而努力。

績(jī)，績(jī)效似水流年，成績(jī)僅為過(guò)去的印記，無(wú)法證明未來(lái)的成就。如何評(píng)判自己過(guò)去的工作，我越是強(qiáng)調(diào)，反而越顯得掩飾。我想說(shuō)，老師們，信任是一種重要的力量，你們的信任是對(duì)我最大的肯定，也是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。謝謝大家！

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第5篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

1、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，提升個(gè)人素質(zhì)

“有素養(yǎng)才能有才華，有才華才有能力”。我堅(jiān)持閱讀黨報(bào)和黨刊，參加全校的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想道德水平。始終以“做最好的自己，提升教育品質(zhì)”為核心價(jià)值理念，將“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的實(shí)踐作為我修養(yǎng)的動(dòng)力。在學(xué)校工作期間，我始終顧全大局，與同事團(tuán)結(jié)合作，以“和諧”為行動(dòng)準(zhǔn)則，全力以赴創(chuàng)建一個(gè)安全、平安的校園環(huán)境。

2、恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)

作為負(fù)責(zé)后勤與安全的副校長(zhǎng)，雖然工作繁雜瑣事不斷，但我始終以積極的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)任務(wù)。為了確保后勤與安全工作的順利進(jìn)行，我總是面對(duì)繁重的工作毫無(wú)怨言，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)為校長(zhǎng)解決問(wèn)題，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

盡管后勤事務(wù)繁忙，我依然沒(méi)有放棄自己教書(shū)育人的職責(zé)。在過(guò)去一年中，我主動(dòng)走進(jìn)教學(xué)第一線，承擔(dān)六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》課程。在教研教改方面，我堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)，充分發(fā)揮表率作用。通過(guò)與老師們的緊密配合，我們共同打造了良好的教風(fēng)和班風(fēng)。在與教師們討論高效課堂改革的過(guò)程中，我不僅提升了自己的教學(xué)能力，還積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的《現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《農(nóng)村小學(xué)生感恩教育》等文章成功發(fā)表在《新課程研究》等專(zhuān)業(yè)期刊上。

3、誠(chéng)心為校，嚴(yán)于律己

后勤工作是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的基石，后勤服務(wù)的質(zhì)量直接影響到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。我重視廉政理論的學(xué)習(xí)，始終保持警覺(jué)，規(guī)范后勤管理，提升服務(wù)意識(shí)，清楚自己的職責(zé)和使命。今年以來(lái)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我與大家一起推動(dòng)了校安工程的建設(shè)，規(guī)劃了校園藍(lán)圖，建設(shè)了紅十字博愛(ài)教學(xué)樓等多個(gè)項(xiàng)目，為學(xué)校環(huán)境的改善做出了貢獻(xiàn)。

在日常工作中，我不斷提醒自己要誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)工作，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而努力。在與同事的相處中，我注重友好合作，嚴(yán)于律己，避免奢侈浪費(fèi)，積極倡導(dǎo)節(jié)約資源，號(hào)召師生共同珍惜水電、紙張等資源。

4、未來(lái)努力的方向

1）切實(shí)關(guān)注全體師生的實(shí)際利益，以和藹的態(tài)度對(duì)待每一位同事和學(xué)生。

2）繼續(xù)深化學(xué)校的安全工作，探索“精細(xì)化”管理的新路徑，力求特色鮮明。

3）嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，推動(dòng)校務(wù)與財(cái)務(wù)公開(kāi)透明。

4）加強(qiáng)校園環(huán)境的整治工作，在“整潔、秩序、美觀”基礎(chǔ)上，創(chuàng)建“文化、文明、和諧”的校園環(huán)境。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第6篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

作為副校長(zhǎng)，我深知這一職責(zé)的重大。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@句話讓我明白，作為教育工作者，我們的使命不僅在于傳授知識(shí)，更在于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。我始終秉持這一理念，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

身為一名副校長(zhǎng)，我的首要職責(zé)是支持學(xué)校教學(xué)。在這一點(diǎn)上，我始終認(rèn)為，教育的核心在于教師，而教師的成長(zhǎng)與發(fā)展則是學(xué)校成功的關(guān)鍵。我積極推動(dòng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)大家分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍。通過(guò)組織多次教研活動(dòng)，我們的教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)方法和課堂管理上都有了顯著提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步上升。

作為學(xué)校日常管理的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)識(shí)到有效的溝通與協(xié)調(diào)非常重要。我的工作充斥著會(huì)議、協(xié)調(diào)和管理等事務(wù)，我始終保持一顆平常心，以積極的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。在工作中，我不斷提醒自己：“處理事情要注重細(xì)節(jié)，關(guān)心每一位教職員工的需求?！蔽以谌粘９芾碇?，注重傾聽(tīng)教職工的聲音，努力為他們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都能在這個(gè)大家庭中感受到溫暖與尊重。

在過(guò)去的一年，我盡力做好每一項(xiàng)工作，組織了多次校內(nèi)活動(dòng)，參與了學(xué)校新課程的改革，推動(dòng)了幾個(gè)重要項(xiàng)目的落地實(shí)施。通過(guò)老師們的共同努力，我們順利完成了期末考試和各類(lèi)評(píng)估，確保了教育教學(xué)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我密切關(guān)注學(xué)校安全，定期進(jìn)行安全檢查，確保了校園環(huán)境的安全與和諧。

通過(guò)這一年的管理實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真和用心是區(qū)別普通與卓越的關(guān)鍵。只有對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能真正把事情做得更好。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任，也希望在今后的工作中，繼續(xù)保持熱情，與大家共同努力，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，把每一個(gè)小事做到位，以期實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第7篇

根據(jù)學(xué)校的安排，今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體同事的大力支持下，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，取得了一系列令人滿意的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身能力

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針和教育法規(guī)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度履行副校長(zhǎng)的職責(zé)。學(xué)習(xí)新的教育理念，及時(shí)調(diào)整教育管理觀念，探索新的教育方式。工作中，我始終秉持“領(lǐng)導(dǎo)即是服務(wù)”的理念，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以身作則，恪盡職守，顧全全局，始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人，正直做事，扎實(shí)工作，努力履行職責(zé)，力爭(zhēng)為師生和家長(zhǎng)提供滿意的教育。

二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)管理效率

管理是提高效益的關(guān)鍵。我始終堅(jiān)信“通過(guò)管理提升質(zhì)量，以質(zhì)量謀生存”的教育理念，將教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心，著重抓好教學(xué)管理工作，嚴(yán)格過(guò)程中質(zhì)量的把控。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，明確教學(xué)管理工作的任務(wù)、要求和考核方法，使教學(xué)管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、常規(guī)化和科學(xué)化。嚴(yán)格管理備課、上課、批改作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣入手，注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，逐步培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良性的教學(xué)發(fā)展環(huán)境。

三、熱心服務(wù)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)

培養(yǎng)一支高素質(zhì)、充滿活力的教師隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期而偉大的任務(wù)。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知服務(wù)教師的重要性，不斷提升服務(wù)水平是我不斷追求的目標(biāo)。過(guò)去一年，我組織了教學(xué)展示、專(zhuān)家講座等活動(dòng)，采用校內(nèi)教研、師徒結(jié)對(duì)、走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，為教師發(fā)展提供有力平臺(tái)。全校141名教師參與了280節(jié)公開(kāi)課，聽(tīng)課達(dá)近2500人次。學(xué)校也因此被評(píng)為“三公開(kāi)”示范學(xué)校，孟詠梅等教師榮獲“三公開(kāi)”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

四、更新教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式

我校積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，開(kāi)展“構(gòu)建高效課堂”實(shí)驗(yàn)研究。制訂實(shí)驗(yàn)方案，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并分批次帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師外出學(xué)習(xí)考察。我校創(chuàng)建的“問(wèn)題·新解高效課堂”模式現(xiàn)已申報(bào)為“十二五”省規(guī)劃課題。

五、關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)工作

過(guò)去一年，我組織了多次綜合檢測(cè)，確保每次檢測(cè)均有分析與反饋。召開(kāi)了多次畢業(yè)班教師會(huì)議，并進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)的動(dòng)員，制定初三的預(yù)達(dá)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)要求。20XX年中考，我校再次取得了全市矚目的優(yōu)異成績(jī)，重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)到198人，繼續(xù)在市內(nèi)保持領(lǐng)先。

六、問(wèn)題反思與改進(jìn)措施

總結(jié)過(guò)去一年所做的工作，我意識(shí)到還有許多方面未能做到位。未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步提升管理和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和“構(gòu)建高效課堂”的實(shí)驗(yàn)研究，真正做到服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！钡睦砟?，不斷增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和生命力，致力于管理的精細(xì)化和規(guī)范化，努力建設(shè)一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型和諧校園。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第8篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸能夠在此為大家作一份副校長(zhǎng)的述職報(bào)告。我想感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，以及全體教職員工的辛勤付出。我們?cè)谶^(guò)去一年中，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作，不僅提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還想特別指出，在大家的共同努力下，校園內(nèi)的安全形勢(shì)逐步好轉(zhuǎn)，校園秩序穩(wěn)定，基本沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的安全隱患事件，保障了師生的安全和健康。

然而，我們也不能忽視仍存在的一些問(wèn)題。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提升守法意識(shí)方面還有待加強(qiáng)。這種情況雖然僅限于個(gè)別同學(xué)，但卻可能影響到整個(gè)學(xué)校的形象和正常的教育教學(xué)秩序。我希望大家能夠時(shí)刻銘記法律法規(guī)的要求，努力學(xué)習(xí)，今天的努力將為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，維護(hù)校園安全、促進(jìn)和諧發(fā)展是我們共同的責(zé)任。我要提醒那些在日常行為中存在違法傾向的同學(xué)，及時(shí)醒悟，規(guī)范自身行為。請(qǐng)大家明白，法律是一把雙刃劍，遵守它的人將受到保護(hù)，違反它的人必將受到懲罰。我們將繼續(xù)加大對(duì)校園及周邊治安的整頓力度，嚴(yán)厲打擊任何影響教學(xué)秩序和侵害師生安全的違法行為，全力保障大家的合法權(quán)益。

在這里，我誠(chéng)摯地向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

1. 增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人品質(zhì)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)自覺(jué)遵守校規(guī)，做到：尊重自我，注重儀表，真誠(chéng)待人，禮貌相處，守規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，孝順父母，維護(hù)公共秩序，嚴(yán)于律己，樹(shù)立積極向上、向善向美的價(jià)值觀和心理素質(zhì)。

2. 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，防范違法現(xiàn)象的發(fā)生。我們學(xué)校在新學(xué)期初期組織了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，并將其作為日常行為的標(biāo)尺。希望大家能夠抵制不良行為，健康成長(zhǎng)，維護(hù)校園的安全和諧，努力將學(xué)校建設(shè)成真正的“平安校園”。

3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)一步提升法治意識(shí)。青少年的法制教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦“法治宣傳”活動(dòng)，如播放警示教育片和開(kāi)展法治知識(shí)講座，希望同學(xué)們能夠積極參與，深入分析，豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)守法意識(shí)，依法維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益，樹(shù)立對(duì)法律的敬畏之心。

各位同學(xué)，新的一年意味著新的起點(diǎn)，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教職員工的共同努力下，我們的校園會(huì)更加美好，大家的未來(lái)將愈加輝煌！

祝愿老師和同學(xué)們身體健康，事事順心！

謝謝大家！

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第9篇

在教育局黨委的任命和監(jiān)督下，自XX年4月起，我擔(dān)任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)負(fù)責(zé)德育和日常管理的副校長(zhǎng)，至今已逾一年。按照教育局黨委的要求，我在此進(jìn)行述職匯報(bào)。

一、工作回顧與成效

自上任以來(lái)，我始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，以“講好新鄉(xiāng)話、做好新鄉(xiāng)事、當(dāng)好新村夫”為工作宗旨，勤勉盡責(zé)，追求實(shí)效。在此過(guò)程中，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，致力于為學(xué)校快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我明確自己的職責(zé)，注重與教師之間的溝通與合作，構(gòu)建良好的工作關(guān)系，積極支持校長(zhǎng)田凱和書(shū)記劉尚貴共同推進(jìn)學(xué)校管理工作，確保德育工作的系統(tǒng)性與高效性。

針對(duì)學(xué)校面臨的短板以及我負(fù)責(zé)的工作范圍，我主要開(kāi)展了以下工作：創(chuàng)新德育工作，建設(shè)活力校園；強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升校園效能；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造人文氣息；注重安全工作，創(chuàng)建平安校園。

自XX年5月以來(lái)，我校先后榮獲區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，以及區(qū)、市優(yōu)秀少先隊(duì)和紅旗大隊(duì)。我撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》上發(fā)表，并在教師德育工作研討會(huì)上進(jìn)行交流。

二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政形象

作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、節(jié)儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻提醒自己要為民服務(wù)，權(quán)力為民所用，情感緊緊相連。

與其他班子成員一起，我始終將學(xué)校發(fā)展作為首要任務(wù)，秉持實(shí)干精神，追求真抓實(shí)干，以清正廉潔為責(zé)任，確保學(xué)校健康有序發(fā)展。

三、加強(qiáng)德育工作管理，提升學(xué)生素質(zhì)

我始終堅(jiān)持邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)將學(xué)生工作落實(shí)到位。在這一年中，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的違法違紀(jì)事件，確保了教育環(huán)境的安全與穩(wěn)定。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

我校從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。明確提出四“不”的要求：不大聲喧嘩、不說(shuō)粗話、不追逐打鬧、不爭(zhēng)吵斗毆。

五、豐富校園文化建設(shè)

本學(xué)期，我們積極克服各類(lèi)困難，通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如書(shū)法、繪畫(huà)與舞蹈演出，讓學(xué)生在良好的文化氛圍中享受熏陶與感染。

六、加強(qiáng)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織教師進(jìn)行家訪，積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校，深化省級(jí)課題研究，提升家庭教育水平。

七、安全教育工作

為確保安全工作，我校于4月2日成立了安全保護(hù)處，專(zhuān)責(zé)學(xué)生的日常安全和學(xué)校的防護(hù)工作，確保學(xué)生有序放學(xué)和乘車(chē)，定期開(kāi)展安全教育。

我們著重做好制度建設(shè)和隊(duì)伍培訓(xùn)，組織“安全教育月”活動(dòng)，開(kāi)展安全大檢查，同時(shí)編寫(xiě)《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材，供安全教育課程使用，確保學(xué)生安全上下學(xué)。

八、綜合管理工作

我們積極開(kāi)展法制教育，通過(guò)講座、參觀、板報(bào)、廣播等多種形式，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，繼續(xù)推動(dòng)校園法制報(bào)的制作與發(fā)行。

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第10篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)大家庭中度過(guò)了三年的時(shí)光，衷心感謝大家這三年來(lái)給予我的支持與幫助。今年的工作與以往相比，感受到了許多不同。以前，我剛剛走上副校長(zhǎng)的崗位，大多是在適應(yīng)工作環(huán)境、了解學(xué)校、熟悉教師。而如今，隨著對(duì)工作的日益熟悉，我開(kāi)始思考副校長(zhǎng)的職責(zé)是什么？我們應(yīng)該做些什么才能使工作更具實(shí)際意義？怎樣才能與老師們攜手促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量呢？

在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)，平時(shí)也會(huì)關(guān)注教育領(lǐng)域的期刊和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更加認(rèn)識(shí)到課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體。我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如新教師的展示課、期末復(fù)習(xí)課導(dǎo)引課，以及本學(xué)期推出的備課組集體聽(tīng)評(píng)課等，旨在引導(dǎo)教師將目光聚焦于課堂，探討如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)言權(quán)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)，同時(shí)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，反思自身的不足。

在“減負(fù)”的大環(huán)境下，我們繼承了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡“堂堂清”，即通過(guò)課堂檢測(cè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)救；推出備課組定期的錯(cuò)題匯總，將復(fù)習(xí)落實(shí)在日常教學(xué)中；作業(yè)進(jìn)行分層布置，認(rèn)真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析；搭建交流平臺(tái)以促進(jìn)備課組和教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享。

我從未認(rèn)為教學(xué)會(huì)有顛覆性的創(chuàng)新，五十年代蘇霍姆林斯基提倡的理念至今仍是教育的前沿理論，《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)等都是教育界的杰出代表，但我們五大科目24個(gè)班型僅有3位教師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，備課、授課、批改、輔導(dǎo)幾乎已滿負(fù)荷。除了更好地利用課堂，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，更新教學(xué)理念，嘗試對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改良而非簡(jiǎn)單復(fù)制，把教學(xué)常規(guī)做得細(xì)致和扎實(shí)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，才是我們需要持續(xù)探索的方向。

上半年，我還經(jīng)歷了教學(xué)工作中的一個(gè)新挑戰(zhàn)——首次同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。面對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生、各自的學(xué)習(xí)梯度和班級(jí)特點(diǎn)，加上初三下學(xué)期即將到來(lái)的考試，我常常感到精疲力竭、分身乏術(shù)。所幸得到了兩位班主任和初三教師們的支持，去年初三的學(xué)生是我們學(xué)校的第一屆畢業(yè)生，他們從入學(xué)摸底考試時(shí)幾乎處于末尾，經(jīng)過(guò)努力，一模的全及率達(dá)到了第12名，兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅。

今年我也先后撰寫(xiě)了十余份計(jì)劃及除了教學(xué)方面的，還有學(xué)校的宣傳材料和德育特色目錄，很多時(shí)候我只能在夜深人靜時(shí)才得以梳理思路，熬夜幾天才勉強(qiáng)完成一份稿件。

盡管我在不斷調(diào)整自己的角色，努力快速適應(yīng)新的崗位，但由于自身理論水平及管理能力的不足，工作中仍存在許多不足之處。比如未能深入備課組參與集體備課，未能有效發(fā)揮骨干教師和備課組長(zhǎng)的作用，教學(xué)管理的細(xì)致程度有待提高，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)能力還有待加強(qiáng)，常常有“力不從心”的感慨。但我愿意全力以赴，與大家共同合作、共同進(jìn)步，以科學(xué)的方法和務(wù)實(shí)的態(tài)度為47中創(chuàng)造美好的未來(lái)！

副校長(zhǎng)的述職報(bào)告 第11篇

作為新任副校長(zhǎng)，我在這所學(xué)校的工作已經(jīng)滿一年。根據(jù)組織的要求，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行匯報(bào)。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自我認(rèn)知

從之前的職務(wù)到如今的副校長(zhǎng)，我感受到周?chē)h(huán)境以及職責(zé)的重大變化。我深知自己需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域還有很多。在正式上任之前，我向我的前任校長(zhǎng)和幾位曾在學(xué)校任職的前輩請(qǐng)教，詳細(xì)了解了學(xué)校的整體情況，并向他們征求了寶貴意見(jiàn)。上任后，我也積極向所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，仔細(xì)聆聽(tīng)他們對(duì)我工作的安排和具體要求。

在日常工作中，我十分注重向同事們學(xué)習(xí)。通過(guò)與同事們的交流，我感受到了學(xué)校深厚的文化積淀，掌握了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程，同時(shí)也被教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度所打動(dòng)。

參加區(qū)教育局組織的各類(lèi)會(huì)議，尤其是武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，不僅讓我收獲了理論知識(shí)，也拓寬了我的實(shí)踐視野。

值得一提的是，我有幸參與了黨校的為期一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地了解了學(xué)校管理的相關(guān)知識(shí)。在黨校期間，特別是通過(guò)參與校長(zhǎng)論壇、小組討論和外出考察，我的視野得到了極大的提升。

按照市教育局的安排，我還參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)取了所有專(zhuān)家的課程分享；按照學(xué)校黨總支的要求，我閱讀了朱新民的《我的教育理想》一書(shū)；我還定期閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心發(fā)布的《教育改革與探索》，以及武漢市教科研組編的《教育信息》和《成功》雜志等資源。我也深入閱讀了鄭杰的《沒(méi)有辦不好的學(xué)?！返葧?shū)籍，以及多篇有關(guān)教育的報(bào)刊文章。領(lǐng)導(dǎo)還安排我到燕郊參加了教育部科研工作年會(huì)，以及前往北京市第十四中學(xué)考察德育管理，與沈陽(yáng)的道德培養(yǎng)論壇互動(dòng)交流，每一次參與都讓我受益匪淺。

在過(guò)去的一年中，我不斷地反思自己的工作，時(shí)刻提醒自己不辜負(fù)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)與老師的期望，積累了大量的總結(jié)與反思文章。

二、嚴(yán)于律己，率先垂范

作為一所以悠久歷史而著稱(chēng)的學(xué)校，學(xué)生的素質(zhì)和老師們的敬業(yè)精神都令我感到無(wú)比自豪。學(xué)校的管理難度也遠(yuǎn)超過(guò)我以前任職的單位，這使得我在工作中更加嚴(yán)格要求自己。

我曾在博客和述職報(bào)告中，表?yè)P(yáng)我們的學(xué)校和老師們的付出。我相信，選擇留在我們學(xué)校的學(xué)生，能夠享受到更加個(gè)性化的教學(xué)和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，而外出借讀的學(xué)生則可能在面臨不適應(yīng)的教學(xué)環(huán)境中，失去自信。留在我們學(xué)校的學(xué)生才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為他們未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。