每一幅畫作都不僅僅是色彩與線條的組合，更是學(xué)生心靈深處情感的流露與思考的延展。通過這一年的教學(xué)實踐，我深刻認識到，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和創(chuàng)造能力遠比簡單的技巧傳授更為重要。在不斷探索與反思中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在自由創(chuàng)作中所展現(xiàn)出的獨特視角，往往能激發(fā)他們對美的更深理解與熱愛?？偨Y(jié)這一年的教學(xué)工作，不僅是對過去的回顧，更是對未來的期待與挑戰(zhàn)。

中學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 1

一、教學(xué)計劃的實施情況：

在學(xué)期初，我認真學(xué)習(xí)了學(xué)校的工作計劃和教務(wù)處的工作安排，明確了本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)。結(jié)合教學(xué)實際，與教研組的工作特點，我們在新課開設(shè)前就制定了詳細的教學(xué)計劃。在實際教學(xué)中，我嚴格遵循《初中美術(shù)教學(xué)大綱》，堅決貫徹黨的教育方針，注重思想教育與技能培養(yǎng)，積極實施素質(zhì)教育，確保本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)按時高質(zhì)量完成。

二、教學(xué)工作的

1、教學(xué)工作情況：

教育教學(xué)始終是我們教師的核心任務(wù)。本學(xué)期，我努力將新課程理念融入課堂實踐，注重“靈活運用新舊教材，踐行新理念?！敝荚谑刮业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

我負責(zé)初一和初二共十二個班的美術(shù)課，每班每周上一次課。日常教學(xué)中，我堅持認真做好“五認真”，即課前準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計教案，靈活應(yīng)對課堂實際情況，確保課堂內(nèi)容及時完成，課后細致批改作業(yè)。課后采取不同的批改方式，以激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，提高他們的美術(shù)水平。我也會根據(jù)課堂上的得失及時進行反思，為未來的教學(xué)積累寶貴經(jīng)驗。針對初一和初二學(xué)生的叛逆期，我積極與班主任溝通，了解學(xué)生的需求，改進教學(xué)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。針對舊教材內(nèi)容的不足，我設(shè)計了“葉貼畫”、“吹塑紙版畫制作”等校本課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。在美術(shù)教學(xué)中，我結(jié)合系統(tǒng)性和階段性原則，確保每節(jié)課都能讓學(xué)生有所收獲。無論在課堂內(nèi)外，我都以提升學(xué)生能力和素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更多幫助。

2、考核成績：本學(xué)期的考核仍然以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，對學(xué)生的綜合成績進行評定。

3、教學(xué)研究的計劃完成情況：

我積極參與校際、教研組和備課組的教研活動，認真聽課和評課。還參與了學(xué)校運動會的各項宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的管理。

4、課外興趣小組工作情況：

我利用每周六下午的時間指導(dǎo)初一和初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動，開設(shè)美術(shù)基礎(chǔ)課程，如石膏幾何素描、風(fēng)景速寫等，并兼顧一些創(chuàng)意活動，如水果拼盤、花鳥寫意國畫，取得了顯著成效。

三、自身素質(zhì)的提升：

在課余時間，我認真參與了學(xué)校及教研組組織的各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并參加了進修學(xué)校的遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。每個寒暑假我都報讀泉州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時關(guān)注教育教學(xué)相關(guān)刊物，提升自己的理論素養(yǎng)。我也虛心向其他教師學(xué)習(xí)，借鑒他們的優(yōu)點，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育的教學(xué)模式。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

回顧本學(xué)期的工作，雖然看到了一些成績，但我也意識到自己在工作中的不足。未來，我將努力追求更大的進步，探索更多創(chuàng)新的教學(xué)方法。

中學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 2

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我負責(zé)七年級和八年級的美術(shù)教學(xué)工作，共計10個班級。在美術(shù)教學(xué)的間隙，我還積極承擔(dān)學(xué)校的各類宣傳任務(wù)，并組織策劃了校園的水彩畫和書法興趣班活動。在家長會上，我展示了學(xué)生們在課堂上的美術(shù)作品。我還組織學(xué)生參加了由教育局和文化館聯(lián)合主辦的“校園文化藝術(shù)活動”，共獲得了二等獎3名，三等獎5名，所有參賽作品均獲獎的優(yōu)異成績。

隨著本學(xué)期美術(shù)教學(xué)的結(jié)束，我對自己在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進行

一、加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。

這一學(xué)期，我積極參與學(xué)校組織的各項活動，我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以實現(xiàn)自我提升。我虛心向其他教師請教，借鑒他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷補充自身的不足。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后努力的方向，豐富了自己的知識體系，為未來的教學(xué)實踐做好了充足的準(zhǔn)備。

二、認真執(zhí)行教學(xué)職責(zé)

課堂教學(xué)是教師工作的核心任務(wù)。

在這個學(xué)期，我努力將自己的教學(xué)經(jīng)驗與新課程理念融入到課堂實踐中，扎根于課堂教學(xué)，力求讓我的美術(shù)課堂拓寬學(xué)生的視野。在課前，我認真做好充足的準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的具體情況，靈活地進行每一堂課。在課堂上，我專注于傳授美術(shù)知識，力求使學(xué)生掌握基本技能和技巧，同時提高他們的審美能力，使他們能夠欣賞美和創(chuàng)造美。

在日常教學(xué)中，我以身作則，注重言傳身教，盡可能地確保當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，讓學(xué)生對美術(shù)更加感興趣。關(guān)注發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提升他們的欣賞和藝術(shù)感悟能力，確保每堂課都有所收獲。在教學(xué)實踐中，我以培養(yǎng)學(xué)生的能力和提高素質(zhì)為目標(biāo)，努力使美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長與發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

三、全力以赴，完成學(xué)校其他任務(wù)

對于學(xué)校布置的每一項任務(wù)，我都以積極的態(tài)度去完成，力求做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在本學(xué)期的宣傳工作中，我按時上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、加強反思，總結(jié)教學(xué)得失。

通過對本學(xué)期工作的反思，我意識到自己在工作中還存在一些不足之處：

1、在提升自身業(yè)務(wù)能力方面還有待加強，課堂教學(xué)中的思考不夠全面，未能及時記錄教學(xué)中的想法和問題進行反思。

2、在教科研方面，雖然我加大了學(xué)習(xí)力度，認真研讀了一些相關(guān)理論書籍，但在實際教學(xué)中的應(yīng)用仍然不夠深入，研究也不夠細致和深入，未能達到預(yù)期的目標(biāo)。

3、在美術(shù)教學(xué)中，特色和創(chuàng)意的元素仍然不足，今后我將努力尋求更多的美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新點，為學(xué)校的美術(shù)教育貢獻自己的力量。

中學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 3

隨著學(xué)年的結(jié)束，回顧我在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的工作，整體上都順利完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我不僅收獲了很多快樂，也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。我將把所獲得的經(jīng)驗運用到下個學(xué)期的教學(xué)工作中，并認真思考解決這些問題的方法。過去一年，我主要開展了以下幾方面的工作：

一、加強學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)

在新時期的美術(shù)教育中，教學(xué)不再僅僅是技能和技巧的傳授，而是致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提升。我一直積極參與學(xué)習(xí)，認真準(zhǔn)備課程，及時總結(jié)教學(xué)反思。在這一學(xué)期，我加大了對七年級新教材的研究力度，備課時不僅關(guān)注教材內(nèi)容，更注重理解學(xué)生的需求。我努力樹立先進的教學(xué)理念，豐富自己的知識和見解，為更好地進行教學(xué)實踐奠定基礎(chǔ)。

二、扎實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)和教研活動

教育教學(xué)是教師工作的核心任務(wù)。本學(xué)期，我以“快樂學(xué)習(xí)，實踐新理念”為目標(biāo)，努力讓美術(shù)課程更具特色，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

在這一學(xué)期中，我承擔(dān)了七、八年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。在上課前，我認真做好充分的準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué)方案，并根據(jù)各個班級的特點靈活調(diào)整課堂教學(xué)，盡量確保學(xué)生在課上完成作業(yè)，課后及時給予反饋。不同年級采用不同的評價方式，以激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，提升他們的美術(shù)水平。我也積極與學(xué)生互動，欣賞他們的作品。看到他們的創(chuàng)作，我深感驚艷，也充分認識到學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力的無限潛力。

三、重視自我建設(shè)，努力提升專業(yè)水平

教師要成為學(xué)生的榜樣，必須在專業(yè)素養(yǎng)上不斷提高自己。正如所說：“逆水行舟，不進則退?！蔽沂冀K堅信“再學(xué)習(xí)”和“終身教育”的理念，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。我會認真端正自己的思想，明確人生目標(biāo)，努力提升各方面的素質(zhì)，追求創(chuàng)新，力爭培養(yǎng)出適應(yīng)時代需求、為社會貢獻的優(yōu)秀人才。確立明確目標(biāo)后，便不會再為環(huán)境和條件而感到懊惱。

四、積極主動參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，提升服務(wù)教育教學(xué)的功能

本人為提升學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，同時確保網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新。我及時上傳學(xué)校的信息，調(diào)動師生和家長的積極性，充分利用網(wǎng)站的作用，爭取實現(xiàn)“無紙化”辦公。

除了維護網(wǎng)站的日常工作外，我還積極宣傳學(xué)校網(wǎng)站，與教育局電教站合作，向社會及兄弟學(xué)校介紹我們的平臺，促進交流與學(xué)習(xí)。

五、圓滿完成學(xué)校的各項任務(wù)

努力必有回報，我所付出的努力得到了學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認可。在我與全體教師共同努力下，本學(xué)期成功完成了寄宿制學(xué)校的轉(zhuǎn)型，并順利舉行了經(jīng)驗交流會，得到兄弟學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校在創(chuàng)建星級學(xué)校的過程中再創(chuàng)佳績，取得了令人滿意的結(jié)果。學(xué)校網(wǎng)站健康發(fā)展，在教育局及社會上得到了良好反饋，這也是對我工作的一種激勵。今年，我還輔導(dǎo)學(xué)生參加了第十一屆“全國中小學(xué)電腦制作活動”。

作為時代的人民教師，我深知肩負著重大的歷史使命與對未來的責(zé)任感。為了不辜負這一使命，我將努力提升各方面的能力，再接再厲，追求更大的進步。

中學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 4

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)畫上了句號。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的鼎力支持下，我順利地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，感慨萬千，既充實又忙碌，值得我們總結(jié)和反思。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一簡單匯總，以便于自我提升。

一、強化學(xué)習(xí)，不斷提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)無涯，教無止?！蔽ㄓ胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能讓教學(xué)保持活力與熱情。我始終將學(xué)習(xí)放在首位。本學(xué)期，我圍繞第八次課程改革的主題，明確將新課程標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)理論作為學(xué)習(xí)的重點。期間，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各類講座，同時積極利用書籍和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以及《教育轉(zhuǎn)型與教師角色轉(zhuǎn)變》、《教師如何與新課程同行》等相關(guān)文章。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，我樹立了先進的教學(xué)理念，明確了未來教學(xué)努力的方向。隨著社會知識的不斷更新，我也在不斷地補充自己的知識儲備，借助技能培訓(xùn)、外出聽課及課堂實踐等方式，提升自己的教育教學(xué)水平。這些學(xué)習(xí)活動不僅豐富了我的知識體系，也為后續(xù)的教學(xué)實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、務(wù)實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)與教研工作。

教育教學(xué)是教師工作的核心所在。本學(xué)期，我積極將新課程理念融入課堂教學(xué)實踐中，立足于“靈活運用新老教材，踐行新理念”。我力求使我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，從而更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

在日常教學(xué)中，我堅持全面落實課堂教學(xué)的“五認真”：課前充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，結(jié)合各班實際靈活授課，盡量做到課上內(nèi)容當(dāng)堂交付，課后認真批改學(xué)生作業(yè)。對于不同類型的課程和年級，我采用不同的批改方法，以激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，提高他們的美術(shù)水平。授課后及時記錄教學(xué)反思，從簡短的幾句到詳細的總結(jié)不等，目的是為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗。我還積極與班主任溝通，了解學(xué)生情況，改進教學(xué)方法，突破學(xué)習(xí)瓶頸。針對舊教材內(nèi)容的單一和陳舊，我著手開發(fā)校本課程，設(shè)計了“奇妙的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課程，重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維。

在我負責(zé)的美術(shù)選修課教學(xué)中，我采用系統(tǒng)性與階段性結(jié)合的原則，確保每堂課都有固定的時間、地點和內(nèi)容，讓學(xué)生能夠有所收獲。無論是在課堂教學(xué)中，還是在選修課教學(xué)上，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力和提升素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長與發(fā)展產(chǎn)生更大影響。

三、任勞任怨，圓滿完成學(xué)校的其他任務(wù)。

本學(xué)期我全力協(xié)助開展了“慶六一書畫展覽”、“學(xué)生手工作品展覽”等活動。還負責(zé)多項宣傳海報和展覽櫥窗的布置。這些不僅是美術(shù)宣傳工作，也需要我們?nèi)虆⑴c創(chuàng)作。對于學(xué)校布置的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情去完成，努力做到“任勞任怨、高效優(yōu)質(zhì)”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

回顧本學(xué)期的工作，在欣喜成績的也意識到自己在工作上的不足之處。這些不足包括：

1、對美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在實踐中思考的還不夠多，也未能及時記錄一些教學(xué)思路和問題進行反思。

2、在教科研方面雖然加大了學(xué)習(xí)力度，認真研讀了一些相關(guān)理論書籍，但在教學(xué)實踐中的運用還有待加強，研究的深度和細致度也未達到預(yù)期。

3、美術(shù)教學(xué)的特色和創(chuàng)意仍顯不足，本想在選修課中開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于各種原因未能實現(xiàn)，今后需要努力尋找美術(shù)教學(xué)的特色，為開拓美術(shù)教學(xué)的新篇章貢獻力量。

其他一些工作也需要精益求精，未來我將更加努力，做到更加認真負責(zé)。

中學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 5

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又悄然過去了?；仡欉@段時間的中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作，總體順利完成了各項任務(wù)。在工作的過程中，我不僅收獲了快樂與成就感，同時也發(fā)現(xiàn)了一些亟待改進的問題。今后，我將把這份收獲運用到下學(xué)期的工作中，而對遇到的問題則會認真反思、積極改進。以下是我的工作旨在取長補短，以期在未來的教學(xué)中更上一個臺階。

一、教學(xué)計劃執(zhí)行情況

學(xué)期初，我和教研組的同事們共同學(xué)習(xí)了學(xué)校的工作計劃和教務(wù)處的指示，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。結(jié)合美術(shù)組的實際情況，我在新課開始前制定了一份詳細的教學(xué)計劃，嚴格按照《中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求進行教學(xué)。整個學(xué)期中，我認真執(zhí)行黨的教育方針，堅持思想教育與技能培訓(xùn)并重，大力推動素質(zhì)教育，確保按時、按質(zhì)地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)情況：

1、根據(jù)學(xué)校的管理要求，我認真?zhèn)湔n、寫教案，力求把每節(jié)課都上好。由于美術(shù)課的課時較少（每班每周一節(jié)），這使得每節(jié)課顯得尤為重要；對學(xué)生來說，也是一節(jié)不可或缺的課。如何充分利用好每節(jié)課對于教師和學(xué)生來說都至關(guān)重要。為了做好每節(jié)課，我不僅備課、寫教案，還通過網(wǎng)絡(luò)和美術(shù)書籍查找相關(guān)資料，豐富課堂內(nèi)容。

2、利用美術(shù)學(xué)科的特點和自身的條件，我組織部分學(xué)生參加學(xué)校的書畫協(xié)會，在周末的下午為他們提供輔導(dǎo)。在此過程中，我與家長保持良好的溝通。學(xué)期末，我們在?？萍嘉幕?jié)上舉辦了學(xué)生作品展，取得了良好的反響。參與的主要是初一的學(xué)生，他們在這個過程中顯著提升了自己的藝術(shù)水平。

3、在美術(shù)課堂教學(xué)中，我做到有的放矢，注重重點和難點，靈活調(diào)整課程內(nèi)容，積極體現(xiàn)民族特色，充分弘揚我國優(yōu)秀的民族和民間藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。我也注重體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。我在教學(xué)中注意學(xué)生的心理和生理特點，循序漸進，注重趣味性，并強調(diào)理論與實際結(jié)合，選擇與學(xué)生生活實際相關(guān)的內(nèi)容，以促進他們的參與感和認同感。通過美術(shù)教學(xué)，我努力培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和熱愛，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識和技能，提高審美情趣和能力，培養(yǎng)良好的道德情操。

4、在教學(xué)之余，我也重視自身的專業(yè)發(fā)展。除了聽課和評課外，我還積極參加教研組的活動，并到兄弟學(xué)校參加公開課的聽課與評課。我意識到自學(xué)的必要性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我也積極參與學(xué)校組織的其他活動，努力以身作則，提升個人形象。

三、經(jīng)驗與教訓(xùn)

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)在情感陶冶方面的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力。

2、應(yīng)貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，采用多樣的教學(xué)形式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，敢于進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師要加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像等現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)注美術(shù)教學(xué)的改革與發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

5、美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)科之間的聯(lián)系，例如在講授點、線、面等概念時，可以引用數(shù)學(xué)相關(guān)概念進行解釋。