幼兒園大班每月教學(xué)安排表(精選19篇)
本月幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃表主要圍繞孩子們?cè)诮】怠⑸盍?xí)慣、學(xué)習(xí)、社交等領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行安排。針對(duì)班級(jí)情況,重點(diǎn)關(guān)注兒童的生活自理能力、社交能力及觀察力的提升,確保他們能夠愉快地參與集體生活。在教學(xué)目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)孩子們探索春季的特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)自然的熱愛(ài)。每周安排了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多方面的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與并通過(guò)游戲?qū)W習(xí)。家園共育也被納入計(jì)劃,促使家長(zhǎng)與教師緊密合作,共同支持孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),幫助幼兒在各個(gè)領(lǐng)域全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和社交能力。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 1
一、班級(jí)情況分析
在本學(xué)期,我們班級(jí)的幼兒人數(shù)保持穩(wěn)定,孩子們?cè)诖蟀嗌蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,基本常規(guī)和動(dòng)手能力均有明顯提高。然而,在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們?nèi)匀幻媾R一些挑戰(zhàn):如上課時(shí)的小動(dòng)作頻繁、坐姿不端正、不愿思考等。孩子們之間缺乏互相關(guān)心和理解的良好氛圍。所以,本學(xué)期我們的重點(diǎn)將放在這些問(wèn)題的改善上。
二、具體目標(biāo)
(一) 體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類(lèi)操節(jié))
(1) 能夠進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),跳距達(dá)到40厘米以上。
(2) 能進(jìn)行助跑屈膝跳過(guò)高度約為40厘米的垂直障礙,并能夠連續(xù)跳躍多個(gè)寬15厘米、高40厘米的障礙物。
(3) 能夠熟練地在攀登架上上下攀爬。
(4) 能夠熟練地進(jìn)行前滾翻和側(cè)滾翻。
(5) 能夠用力蹬地,連續(xù)縱跳并觸及離自己舉手指約25厘米的物體。
(6) 能夠在兩人相距2-4米的情況下,進(jìn)行大球的拋接。
(7) 能夠精神飽滿地做操,做到動(dòng)作到位。
(8) 明白在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓?zhuān)袷匾?guī)則,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,并具備較強(qiáng)的集體意識(shí)。
(二) 生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1) 能夠主動(dòng)飲水,盡量減少冷飲的攝入。
(2) 能夠養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,安靜入睡。
(3) 積極保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
(4) 堅(jiān)持飯前便后洗手,了解節(jié)約用水的重要性,并能及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
(5) 培養(yǎng)對(duì)飲食的初步自我控制意識(shí)和能力。
(三) 學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
(1) 在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)姿勢(shì)。
(2) 愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具,能夠自己整理學(xué)習(xí)材料。
(3) 明白對(duì)陌生人不可輕信的道理。
(4) 不玩火、不接觸煤氣,并不觸摸電器及其開(kāi)關(guān),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(四) 認(rèn)知
1、語(yǔ)言
(1) 不斷提高幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣,迅速理解復(fù)雜指令。
(2) 能在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生興趣。
(3) 理解圖畫(huà)書(shū)中圖畫(huà)與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開(kāi)始有興趣閱讀簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)文字。
2、感知與操作
(1) 在老師的指導(dǎo)下,能夠歸納和概括數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);從不同角度觀察及思考問(wèn)題,并通過(guò)觀察、比較等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
(2) 積極參與數(shù)學(xué)討論,學(xué)習(xí)有條理地整理活動(dòng)材料。
(3) 能夠較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),主動(dòng)探索自然界,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案,并關(guān)心自然環(huán)境。
(五) 藝術(shù)活動(dòng)
(1) 學(xué)習(xí)多種樂(lè)器的基本演奏方法,并在老師指導(dǎo)下制作簡(jiǎn)單樂(lè)器,能隨指揮手勢(shì)迅速準(zhǔn)確地反應(yīng)。
(2) 根據(jù)畫(huà)面的需要,適當(dāng)運(yùn)用不同顏色,學(xué)習(xí)色彩搭配,提高對(duì)色彩的敏感性。
(3) 學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料,利用自身技法表達(dá)獨(dú)特思想,并合理安排畫(huà)面。
(六) 德育
(1) 培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的品德,能夠主動(dòng)幫助需要幫助的同伴。
(2) 引導(dǎo)幼兒初步控制自己的情感和行為。
(3) 引導(dǎo)幼兒了解幼兒園,培養(yǎng)對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和集體榮譽(yù)感。
(七) 情感個(gè)性
(1) 引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)的民族和主要物產(chǎn),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
(2) 教導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),以適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交流。
(3) 引導(dǎo)幼兒辨別是非,學(xué)習(xí)向好榜樣看齊。
(4) 了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,增強(qiáng)對(duì)民族文化的興趣,激發(fā)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
(5) 讓幼兒初步認(rèn)識(shí)世界著名人文景觀,培養(yǎng)對(duì)世界文化的興趣。
(八) 家長(zhǎng)工作
(1) 積極做好家長(zhǎng)工作,創(chuàng)建家長(zhǎng)交流平臺(tái),與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系。
(2) 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作中的不足。
(3) 熱情接待每一位家長(zhǎng),耐心解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 2
一、教學(xué)工作
(一)主題名稱(chēng):探索的樂(lè)趣
在這個(gè)學(xué)期,我們將引導(dǎo)孩子們通過(guò)不同的活動(dòng)來(lái)探索他們周?chē)氖澜?,包括身邊的事物、植物、?dòng)物等。讓孩子們?cè)谟^察和探索中發(fā)現(xiàn)新事物,激勵(lì)他們用好奇心去了解周?chē)淖兓惺苌畹钠婷睢?/p>
(二)主題名稱(chēng):我們的星球
通過(guò)開(kāi)展各種主題活動(dòng),讓孩子們認(rèn)識(shí)地球的多樣性和豐富性。孩子們會(huì)了解到不同地區(qū)的特色文化、風(fēng)俗習(xí)慣以及生活方式,從而培養(yǎng)他們對(duì)自然和文化多樣性的尊重與熱愛(ài)。
二、生活衛(wèi)生
1. 幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期洗手,保持環(huán)境清潔。
2. 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立整理個(gè)人物品的能力,增強(qiáng)自理能力。
3.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,鼓勵(lì)孩子多穿衣服以抵御寒冷。
4. 注意飲食均衡,鼓勵(lì)孩子多吃水果和蔬菜。
三、家長(zhǎng)工作
1. 與新加入的家長(zhǎng)積極溝通,分享孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況。
2. 組織家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)幼教理念,搭建家校合作的平臺(tái)。
3. 更新并豐富家長(zhǎng)園地內(nèi)容,促進(jìn)家長(zhǎng)間的交流與分享。
四、其他
1. 辦理新生接送卡,提醒家長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間接送孩子。
2. 增強(qiáng)班級(jí)環(huán)境的布置,定期調(diào)整教室內(nèi)的布局,促進(jìn)幼兒的常規(guī)管理。
3. 確保新生的家校溝通登記完善,做到信息暢通。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 3
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”描述自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~10,并能通過(guò)形狀進(jìn)行聯(lián)想。
3、學(xué)習(xí)并掌握新學(xué)期的晨間操動(dòng)作。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:理解成長(zhǎng)意味著獨(dú)立,愿意嘗試獨(dú)立完成日常事務(wù)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能自主完成課堂作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì)整理書(shū)包,妥善保管學(xué)習(xí)工具。
(3)積極參與集體活動(dòng),享受合作與成功的樂(lè)趣。
3、游戲習(xí)慣:(1)能自主選擇游戲活動(dòng),并按照自己的方式參與游戲。
(2)會(huì)妥善使用游戲器材,并能整齊地歸還游戲用具。
(3)在游戲中學(xué)會(huì)處理同伴間的小摩擦,與他人協(xié)作共玩。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合班級(jí)主題文化,使用環(huán)保材料布置主題墻,并設(shè)置展示區(qū)供幼兒懸掛作品。
2、與幼兒共同制定游戲活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,以增強(qiáng)參與感。
3、設(shè)置家長(zhǎng)交流區(qū),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)近期的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排:
第一周 第二周 第三周 第四周
1、語(yǔ)言:我喜歡自己
2、語(yǔ)言:小貓學(xué)爬樹(shù)(繞口令)
3、數(shù)學(xué):數(shù)字小幫手(一)
4、健康:我的小名片
5、科學(xué):彩虹的秘密(科學(xué)探究)
6、音樂(lè):唱出我的名字(音樂(lè)活動(dòng))
7、拼音:初步學(xué)習(xí)
8、體育:幼兒廣播操(第一節(jié))
9、美術(shù):手指畫(huà)
1、語(yǔ)言:陽(yáng)光下的故事(續(xù)編故事)
2、語(yǔ)言:星星的旅行(故事)
3、數(shù)學(xué):數(shù)字小幫手(二)
4、科學(xué):神奇的顏色變換
5、音樂(lè):動(dòng)物交響曲(音樂(lè)欣賞)
6、體育:幼兒廣播操(第二節(jié))
7、拼音:繼續(xù)學(xué)習(xí)
8、拼音:繼續(xù)學(xué)習(xí)
9、美術(shù):制作小昆蟲(chóng)
1、語(yǔ)言:古詩(shī)《靜夜思》(古詩(shī))
2、語(yǔ)言:小花的冒險(xiǎn)(童話)
3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)工具
4、健康:自己動(dòng)手做事(生活自理)
5、科學(xué):變幻的葉子
6、音樂(lè):親愛(ài)的小朋友(歌唱)
7、體育:滾球活動(dòng)(體育)
8、拼音:繼續(xù)學(xué)習(xí)
9、美術(shù):可愛(ài)的螃蟹
1、語(yǔ)言:小猴子找朋友(兒歌)
2、語(yǔ)言:活潑的小花(童話)
3、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單
4、科學(xué):了解蚯蚓
5、音樂(lè):快樂(lè)的步伐(音樂(lè)活動(dòng))
6、體育:果實(shí)采摘活動(dòng)
7、拼音:繼續(xù)學(xué)習(xí)
8、拼音:繼續(xù)學(xué)習(xí)
9、美術(shù):欣賞名畫(huà)《夢(mèng)》
五、晨間活動(dòng)
第一周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、騎小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
第二周:分組活動(dòng):1、跳繩;2、騎小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球
第三周: 分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、騎小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
第四周: 分組活動(dòng):1、皮筋;2、騎小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳筐;6、粘貼球
六、家長(zhǎng)工作
1、每天按時(shí)送幼兒入園,如有事情需提前請(qǐng)假。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)議。
3、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣,督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 4
本月重點(diǎn)工作
1.觀察春季及常見(jiàn)植物的生長(zhǎng)變化,與幼兒共同開(kāi)展種植活動(dòng)。
2.鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與朋友和老師交流。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉,通過(guò)游戲提高幼兒的跳躍和平衡能力。
4.繼續(xù)實(shí)施“朋友之間”主題活動(dòng)——我們一起成長(zhǎng)。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.不允許用臟手揉眼睛,不要把手或異物放入口中或鼻中。
2.當(dāng)身體感到不適時(shí),能夠及時(shí)向成人尋求幫助。
3.在外出時(shí)要跟隨成人,不隨便跟陌生人走,也不接受陌生人的禮物。
4.通過(guò)游戲提升幼兒的跳躍和平衡能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.樂(lè)于跟讀童謠,能夠復(fù)述一段故事或簡(jiǎn)單的小故事。
2.能夠逐頁(yè)翻閱書(shū)籍,指認(rèn)和講述書(shū)中感興趣的人物或事物。
3.樂(lè)于用語(yǔ)言和他人互動(dòng),喜歡給出回應(yīng)。
社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),熱情地與同伴和老師打招呼。
2.認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流和遵守規(guī)則,培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1.通過(guò)不同的方法感知物體的數(shù)量多與少。
2.正確識(shí)別上下位置,能夠運(yùn)用空間語(yǔ)言表達(dá)。
3.喜愛(ài)并關(guān)心動(dòng)植物,愿意參與小動(dòng)物的飼養(yǎng)和植物的澆水活動(dòng)。
4.感知春季的特征,認(rèn)識(shí)到寒冷天氣要多穿衣服,炎熱天氣則應(yīng)少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.了解幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)歌曲,能夠自信表達(dá)歌中的內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色,主動(dòng)表現(xiàn)熟悉的事物。
4.通過(guò)印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。
家園共育
1.隨著春季的到來(lái),家長(zhǎng)可多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng),提高幼兒的體質(zhì)。
2.引導(dǎo)幼兒觀察春季植物的變化,感受春季的氣息。
3.家長(zhǎng)與教師共同引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中積極運(yùn)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒共同打造主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然觀察角,與幼兒一起進(jìn)行種植和飼養(yǎng)動(dòng)植物,便于觀察。
3.豐富各區(qū)域的游戲材料及輔助材料。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 5
幼兒園20xx年xx月份工作主要圍繞教育教學(xué)、行政管理、課題研究、教師培訓(xùn)、安全后勤、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及家長(zhǎng)工作等方面展開(kāi)。
具體工作安排如下:
一、教育教學(xué)
1. 各班組需制定并上報(bào)學(xué)期課程計(jì)劃,積極開(kāi)展主題教學(xué)計(jì)劃的審核,帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體備課,提升教師在課程實(shí)施中的執(zhí)行力。
2. 加強(qiáng)日?;顒?dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立班級(jí)規(guī)章制度,注重幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
如:保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn)、勇于嘗試、樂(lè)于想象與創(chuàng)造,培養(yǎng)他們傾聽(tīng)同伴、專(zhuān)注和持之以恒的能力等。(特別強(qiáng)調(diào)禮儀教育)
3. 各班組需根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新適合的韻律操,小組教師需編排配合的聽(tīng)音動(dòng)作,組織班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),第二周開(kāi)始正常出操。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
4. 各教研組需對(duì)本學(xué)期的課程計(jì)劃進(jìn)行審核,合理安排各類(lèi)主題活動(dòng),并將審核后的課程計(jì)劃匯報(bào)給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
5. 各組商討制定本學(xué)期教研組的一課二上計(jì)劃,落實(shí)執(zhí)教教師及研究領(lǐng)域等。
6. 各班開(kāi)展種植活動(dòng),建設(shè)班級(jí)自然角和種植園地。(第二周開(kāi)始)
7. 督導(dǎo)審核:小、中、大班組的主題教育計(jì)劃。
8. 督查:小班組的集體備課情況。
9. 各組需開(kāi)展午間器械操活動(dòng),確?;顒?dòng)按時(shí)、有序進(jìn)行。(第二周開(kāi)始)
10. 各班組織“親親大自然”的春游活動(dòng)。
二、行政管理
1. 妥善處理報(bào)名收費(fèi)與注冊(cè)工作;
2. 召開(kāi)全體教職工會(huì)議,安排新學(xué)期工作計(jì)劃。
3. 召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì):商討新學(xué)期的教科研工作計(jì)劃。
4. 各條線需制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健等)
5. 調(diào)整并分發(fā)各類(lèi)表格。(作息時(shí)間表、專(zhuān)用教室安排表、戶外活動(dòng)安排表、電教設(shè)備使用記錄表等)
6. 錄入和上報(bào)新生幼兒的各類(lèi)信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理等)。
7. 完善本學(xué)期教職工花名冊(cè)的錄入工作。
8. 配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作。
9. 本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)的常規(guī)、計(jì)劃制定、主題活動(dòng)的落實(shí)情況。
10. 組織公辦教職工進(jìn)行體檢。
11. 著力做好食堂及倉(cāng)庫(kù)的衛(wèi)生和物品整理工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。
12. 加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo),每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)。
三、課題研究與培訓(xùn)
1. 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉(cāng)市的教科研工作會(huì)議。(第一周)
2. 各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,開(kāi)展教師基本功的演練。
3. 青年教師參加xx市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
4. 組織全體教師開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”。
5. 園內(nèi)開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推選優(yōu)秀教師參加中心的“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(第五周)
6. 課題組:組織全體成員研讀禮儀課題的中期報(bào)告,進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周)
7. 課題組:商討修訂中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷,完成初稿并于第五周開(kāi)展中期測(cè)評(píng)工作。
8. 邀請(qǐng)市級(jí)教科研專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)課題研究,并培訓(xùn)教師撰寫(xiě)教育科研論文,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)并投稿,爭(zhēng)取發(fā)表。
四、安全后勤工作
1. 進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底排查園內(nèi)的衛(wèi)生死角,進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的安全及食品衛(wèi)生大檢查。
2. 對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
3. 加強(qiáng)安全教育,特別是幼兒的接送問(wèn)題,各班需做好接送卡的制作工作。
4. 加強(qiáng)食堂食品安全的管理,按照上級(jí)要求填報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。
5. 完成插班生的預(yù)防接種登記及入園體檢工作,更新各班轉(zhuǎn)出及插班生的個(gè)人信息。
6. 添置各班所需的教學(xué)和生活用品,發(fā)放保育資料及食堂的相關(guān)表格。
7. 加強(qiáng)離園管理,做好安全護(hù)導(dǎo),爭(zhēng)取社區(qū)輔警的協(xié)助,確保校門(mén)口交通安全,以及督促家長(zhǎng)做好車(chē)輛停放工作,以保障幼兒安全。
8. 倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,全園上下倡導(dǎo)節(jié)約用電、用水及用紙。
9. 調(diào)整后勤人員的衛(wèi)生管理區(qū)域。
10. 加強(qiáng)食堂管理,制定食堂人員的日常工作安排。
11. 發(fā)布第一期衛(wèi)生保健宣傳專(zhuān)欄。
12. 結(jié)合x(chóng)x市的《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》開(kāi)展保育員的培訓(xùn)工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 各班需預(yù)設(shè)主題版面。
2. 各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境設(shè)置。
3. 各班建立和完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4. 確保種植園地活動(dòng)的正常開(kāi)展(購(gòu)買(mǎi)種子、種植工具、搭建植物攀爬架等)。
5. 各班嘗試在音樂(lè)聲中讓幼兒愉快地享用一餐兩點(diǎn)。
六、家長(zhǎng)工作
1. 各班需更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
2. 各班需組織召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)。
3. 切實(shí)開(kāi)展家訪與隨訪工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,提供家庭教育指導(dǎo)策略,幫助家長(zhǎng)調(diào)整教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4. 園部需出一期家教宣傳欄。
5. 結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉辦親子同樂(lè)活動(dòng); 結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展班級(jí)植樹(shù)活動(dòng)。
6. 園部組織召開(kāi)一次家委會(huì)會(huì)議。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 6
新的一個(gè)月帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),伴隨著孩子們?cè)谟變簣@階段的不斷成長(zhǎng),我們將在這個(gè)月里繼續(xù)秉持以孩子為中心的教育理念,注重每個(gè)孩子在各個(gè)領(lǐng)域的全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的計(jì)劃和與家長(zhǎng)的溝通,我們制定了這個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃,確保為幼兒們提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
一、基本情況
本班共有幼兒40名,其中男孩23名,女孩17名。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活,絕大多數(shù)孩子們已形成良好的生活自理能力,能夠獨(dú)立完成穿衣、進(jìn)餐等基本生活任務(wù),生活習(xí)慣也基本穩(wěn)定,能夠做到飯前洗手、便后洗手及餐后整理個(gè)人用具。孩子們對(duì)新事物充滿好奇,積極參與到各類(lèi)活動(dòng)中,表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通與表達(dá)能力。然而,由于班級(jí)中有不少獨(dú)生子女的存在,個(gè)別孩子在分享與合作方面稍顯不足,有時(shí)表現(xiàn)出自私和任性。部分孩子在專(zhuān)注力和自控力方面還有待提高,遵守集體規(guī)則的意識(shí)也有待加強(qiáng)。對(duì)于年紀(jì)較小的幼兒,他們?cè)趧?dòng)手能力和社交能力方面較弱,需要老師和小伙伴們的更多關(guān)心與鼓勵(lì),幫助他們?cè)诟鱾€(gè)方面取得進(jìn)步。
二、各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及具體措施
(科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1. 激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,初步感受到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。
2. 鼓勵(lì)幼兒根據(jù)三個(gè)以上的共同特征進(jìn)行分類(lèi),并理解零的概念。
3. 幫助幼兒分辨左右,培養(yǎng)空間方位的理解。
4. 學(xué)習(xí)區(qū)分10以?xún)?nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。
5. 通過(guò)目測(cè)及自然測(cè)量的方式比較物體的長(zhǎng)度、高度、重量等。
6. 理解10以?xún)?nèi)數(shù)的分解、組成,加減運(yùn)算,并能在生活中進(jìn)行運(yùn)用。
7. 認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,并能比較立體與平面圖形的異同。
8. 讓幼兒對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生濃厚的興趣,鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題并進(jìn)行探索。
9. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的觀察、記錄和統(tǒng)計(jì)等科學(xué)方法。
10. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵(lì)幼兒與同伴共同探索并分享發(fā)現(xiàn)。
11. 理解“>”“<”的概念,并能比較10以?xún)?nèi)數(shù)的大小。<>
12. 在日常生活和游戲中,加深對(duì)數(shù)量、形狀、時(shí)間及空間的實(shí)際意義的理解。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1. 讓幼兒在生活和游戲中體驗(yàn)事物的數(shù)量關(guān)系,感受數(shù)學(xué)的趣味。
2. 理解10以?xún)?nèi)的單數(shù)、雙數(shù)及相鄰數(shù),掌握倒數(shù)和成組計(jì)數(shù)。
3. 通過(guò)不同的方法對(duì)物體進(jìn)行分解和組合,理解總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。
4. 在日常生活中運(yùn)用自然物進(jìn)行物體的比較與測(cè)量。
5. 提升幼兒對(duì)平面圖形和立體圖形的觀察及辨別能力。
解決重難點(diǎn)的措施:
1. 在教學(xué)活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境中數(shù)字、形狀、時(shí)間和空間等現(xiàn)象的興趣,幫助他們建立初步的數(shù)學(xué)概念。
2. 通過(guò)操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒按照特征對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習(xí)多角度的觀察及比較。
3. 在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較物體間的顯著差異,并進(jìn)行排序。
4. 讓幼兒能夠手口一致地?cái)?shù)“20”以?xún)?nèi)的實(shí)物,掌握多種計(jì)數(shù)方法。
5. 在游戲中,通過(guò)活動(dòng)比較物體的輕重并練習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。
(科學(xué)領(lǐng)域——科學(xué)活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1. 幫助幼兒了解環(huán)境中不同的動(dòng)物與植物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系。
2. 獲取有關(guān)四季變化、動(dòng)植物及其生存環(huán)境等的初步概念。
3. 引導(dǎo)幼兒使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)造力。
4. 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索自然界并表達(dá)發(fā)現(xiàn)。
5. 培養(yǎng)幼兒的好奇心和探知欲,讓他們樂(lè)于探索,周?chē)挛锉3峙d趣。
6. 營(yíng)造熱愛(ài)自然的情感,初步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn):
1. 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,積極探究問(wèn)題。
2. 通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)并交流探索過(guò)程和結(jié)果。
3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣以及探究的好奇心。
具體措施:
1. 在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)多個(gè)科學(xué)探索區(qū),鼓勵(lì)幼兒與同伴共同游戲,激發(fā)他們的探究興趣。
2. 在日常生活中,引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛?,并?duì)其產(chǎn)生興趣。
3. 組織戶外活動(dòng),讓幼兒觀察自然現(xiàn)象,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的情感。
4. 為幼兒提供寬松的探索環(huán)境,鼓勵(lì)他們大膽提出問(wèn)題并尊重彼此的觀點(diǎn)。
5. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),了解基本原理,激發(fā)他們的探究欲。
6. 在日常生活中,通過(guò)媒體收集感興趣的信息,讓幼兒樂(lè)于分享與交流。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 7
一、教育活動(dòng)
1、開(kāi)展主題活動(dòng)
主題活動(dòng)《我能做到》旨在通過(guò)幼兒的互動(dòng)與表現(xiàn),讓他們體會(huì)父母的辛勞,感知與同伴相處的樂(lè)趣,以及勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。
2、深入了解傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)和元宵節(jié)的習(xí)俗。
3、引導(dǎo)幼兒自理,培養(yǎng)獨(dú)立性,鼓勵(lì)他們?cè)谀芰Ψ秶鷥?nèi)為家庭分擔(dān)一些小任務(wù),理解家庭成員的付出,從而增進(jìn)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。
4、學(xué)習(xí)幾種常用工具及其功能。
5、能夠認(rèn)識(shí)1到5的數(shù)字及其對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6、通過(guò)觀察比較不同物品的大小和長(zhǎng)度,鍛煉幼兒的視覺(jué)識(shí)別能力。
二、生活活動(dòng)
1、培養(yǎng)幼兒的社交能力、自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、進(jìn)行節(jié)日安全知識(shí)的教育。
3、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)獨(dú)立完成自己的事情,樹(shù)立自我服務(wù)的意識(shí)。
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年相關(guān)物品,激發(fā)幼兒對(duì)新年的美好期待與回憶。
2、家長(zhǎng)與孩子分享成長(zhǎng)中的趣事,讓幼兒明白母親的辛勞。
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)成長(zhǎng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
四、三月的重要節(jié)日
3月5日:雷鋒日
3月8日:國(guó)際婦女節(jié)
3月12日:植樹(shù)節(jié)
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 8
本月重點(diǎn)工作
1.引導(dǎo)幼兒觀察春天的特征,并與他們共同開(kāi)展種植活動(dòng),培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。
2.鼓勵(lì)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴和老師問(wèn)好,增強(qiáng)社交能力。
3.組織陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)游戲提高幼兒的跳躍和平衡能力。
4.持續(xù)進(jìn)行“我的好朋友”主題活動(dòng)——讓幼兒體驗(yàn)友誼的樂(lè)趣。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.教育幼兒不使用臟手揉眼睛,避免將手或異物放入口鼻。
2.讓幼兒明白身體不適時(shí)要及時(shí)告訴成人。
3.教授幼兒在外出時(shí)要緊跟成人,不與陌生人走,不接受陌生的物品。
4.通過(guò)游戲提升幼兒的跳躍和平衡能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.鼓勵(lì)幼兒跟讀兒歌,能夠復(fù)述故事的部分內(nèi)容或短小故事。
2.引導(dǎo)幼兒逐頁(yè)翻閱圖書(shū),指認(rèn)并講述畫(huà)面中感興趣的人物或物品。
3.培養(yǎng)幼兒用語(yǔ)言進(jìn)行交往的興趣,鼓勵(lì)他們積極回應(yīng)。
社會(huì)領(lǐng)域
1.培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),并主動(dòng)與同伴和老師打招呼。
2.讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,拓展他們的視野。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)輪流游戲,體驗(yàn)規(guī)則的重要性,初步培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1.幫助幼兒用不同的方法感知物體的多少。
2.訓(xùn)練幼兒正確識(shí)別上下方位,并運(yùn)用空間語(yǔ)言。
3.鼓勵(lì)幼兒喜愛(ài)并照顧動(dòng)植物,參與飼養(yǎng)小動(dòng)物和澆水活動(dòng)。
4.讓幼兒感知春天的季節(jié)特征,理解天冷時(shí)要多穿衣服,天熱時(shí)要少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,培養(yǎng)他們正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.教幼兒唱六度范圍五聲調(diào)的歌曲,鼓勵(lì)他們大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜愛(ài)的顏色,自信展現(xiàn)熟悉的事物。
4.鼓勵(lì)幼兒使用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工裝飾活動(dòng)。
家園共育
1.春季來(lái)臨,家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)。
2.及時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季的變化,感受春天的氣息。
3.家長(zhǎng)與教師合作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何與同伴友好相處,并在活動(dòng)中積極應(yīng)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻面,展示他們的作品和創(chuàng)意。
2.設(shè)置自然角,與幼兒一起種植和飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便他們觀察和探索。
3.增加各區(qū)域的游戲材料和輔助工具,豐富幼兒的游戲體驗(yàn)。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 9
健康:
主題活動(dòng):均衡飲食
活動(dòng)一:多樣食物識(shí)別
活動(dòng)目標(biāo):(1) 了解不同食物的種類(lèi)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,認(rèn)識(shí)均衡飲食的重要性。
(2) 學(xué)習(xí)合理搭配食物,逐步改變挑食的習(xí)慣。
(3) 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和自主選擇的能力。
主題活動(dòng):身體知識(shí)與健康保護(hù)
活動(dòng)一:食物的奇妙旅程
活動(dòng)目標(biāo):(1) 初步認(rèn)識(shí)主要消化器官的名稱(chēng)和功能,觀察食物在體內(nèi)的變化過(guò)程。
(2) 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,激發(fā)探索身體奧秘的好奇心。
活動(dòng)二:愛(ài)護(hù)眼睛
活動(dòng)目標(biāo):(1) 深入了解眼睛的功能,意識(shí)到眼睛受損對(duì)生活的影響。
(2) 學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì):
主題活動(dòng):慶祝元旦
活動(dòng)三:快樂(lè)迎新年
活動(dòng)目標(biāo):(1) 認(rèn)識(shí)到農(nóng)歷的元旦即春節(jié),了解其文化意義。
(2) 通過(guò)回憶新年的歡慶活動(dòng),感受生活中的樂(lè)趣。
主題活動(dòng):我愛(ài)我的祖國(guó)
活動(dòng)一:我是中國(guó)人
活動(dòng)目標(biāo):(1) 明白自己身為中國(guó)人的身份。
(2) 了解中國(guó)人的外貌特征以及一些代表性的文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的自豪感。
活動(dòng)二:民族多樣性
活動(dòng)目標(biāo):(1) 了解中國(guó)是多民族國(guó)家,認(rèn)識(shí)部分少數(shù)民族的特點(diǎn)。
(2) 培養(yǎng)對(duì)各民族文化的尊重意識(shí),理解各族人民團(tuán)結(jié)的意義。
數(shù)學(xué):
主題活動(dòng):數(shù)理樂(lè)趣
活動(dòng)五:幾何形狀分類(lèi)
活動(dòng)目標(biāo):(1) 鞏固對(duì)幾何形狀的認(rèn)知,熟悉它們的特點(diǎn)和差異。
(2) 按照幾何形狀的名稱(chēng)進(jìn)行分類(lèi),提升動(dòng)手操作的能力。
活動(dòng)六:幾何形狀分類(lèi)(2)
活動(dòng)目標(biāo):(1) 依據(jù)多種標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幾何形狀進(jìn)行分類(lèi),并用語(yǔ)言表達(dá)。
(2) 發(fā)展幼兒的思維敏捷性和準(zhǔn)確性。
主題:小朋友的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 10
一、確保園內(nèi)安全衛(wèi)生
在幼兒園中,最重要的是要讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。必須保障安全。安全包括人身安全、環(huán)境衛(wèi)生和飲食安全,三者缺一不可。為了保障學(xué)生的安全,我們幼兒園已聘請(qǐng)了多名保安人員,他們均為退伍軍人,具備出色的素質(zhì)和能力,負(fù)責(zé)園區(qū)的巡邏和看守。在上學(xué)期間,嚴(yán)格控制外來(lái)人員的出入,以確保校園的安全性。
在衛(wèi)生方面,每天都有專(zhuān)門(mén)的保潔人員負(fù)責(zé)園內(nèi)的清潔工作,確保孩子們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境整潔。保潔人員會(huì)定期清理游玩區(qū)域和學(xué)習(xí)場(chǎng)所,垃圾桶每天都會(huì)保持清潔,校園的每個(gè)角落都不會(huì)被忽視。教室在上課前也會(huì)提前打掃,既能清除灰塵,又能培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
飲食安全同樣重要,我們幼兒園的餐飲由內(nèi)部專(zhuān)人管理,絕不外包給其他商家。所有食品都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安全檢查,確保給孩子們提供健康、安全的飲食。任何不符合幼兒飲食標(biāo)準(zhǔn)的食品都將被禁止采購(gòu),以保證我們的食品質(zhì)量和孩子們的健康利益,我們不會(huì)在成本上妥協(xié)。
二、提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是幼兒園關(guān)注的另一重點(diǎn),我們必須確保教學(xué)質(zhì)量,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我們的教學(xué)方式注重通過(guò)游戲轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的體驗(yàn),讓孩子們?cè)谕嫠V蝎@取知識(shí),從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。教師必須提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,并保證備課內(nèi)容經(jīng)過(guò)審核后實(shí)施,確保教學(xué)的有效性和趣味性,努力提高學(xué)習(xí)的可接受性。
三、促進(jìn)家校溝通
每位家長(zhǎng)都希望了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn),因此我們會(huì)定期將相關(guān)信息發(fā)送給每一位家長(zhǎng)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們也會(huì)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。如果有足夠的家長(zhǎng)表示同意,我們會(huì)采取自愿原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到教學(xué)過(guò)程中,增強(qiáng)家校合作。無(wú)論如何,我們始終堅(jiān)持以溝通為橋梁,攜手共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 11
一、大班情況分析:
本月我們大班有男生14名,女生12名。大部分孩子已經(jīng)在幼兒園有了一定的適應(yīng)能力,但仍然會(huì)出現(xiàn)個(gè)別孩子因家庭環(huán)境變化而感到不安的情況。我們需要密切注意情緒管理,幫助他們更順利地融入班級(jí)生活。通過(guò)與家長(zhǎng)的有效溝通,我們將共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面需要更加豐富多彩,滿足孩子們的好奇心和探索欲。我們將合理劃分區(qū)域,如圖書(shū)角、手工藝術(shù)角、科學(xué)探索角、角色扮演角等,讓孩子們?cè)诓煌膮^(qū)域中自由探索和學(xué)習(xí)。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,確保他們?cè)诩w生活中保持愉快和積極的情緒。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,指導(dǎo)孩子們正確的洗手、用餐及午休的方式。
3、激發(fā)孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,能夠聽(tīng)從老師的指令,參與各項(xiàng)活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)孩子們參加早操、律動(dòng)和各種趣味游戲活動(dòng)。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、促進(jìn)孩子們主動(dòng)與同伴交流,培養(yǎng)良好的交流禮儀。
2、教授孩子們傾聽(tīng)的重要性,讓他們理解并回應(yīng)日常用語(yǔ)。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 12
一、生活方面
本月我們班在安全管理上表現(xiàn)良好,未發(fā)生任何安全事故。唯一的意外是小朋友張皓宣在與同伴玩耍時(shí),被不小心劃傷了臉頰。對(duì)此,我們對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并組織了一次關(guān)于安全衛(wèi)生的活動(dòng),幫助大家認(rèn)識(shí)到指甲過(guò)長(zhǎng)對(duì)自己和他人的潛在危害,提倡每周修剪一次指甲。在玩耍時(shí)也強(qiáng)調(diào)要注意,不隨便指向其他小朋友的臉,盡量避免這樣的意外發(fā)生。
在衛(wèi)生保健方面,我們班的小朋友出勤率保持在一個(gè)較高的水平,盡管有部分幼兒出現(xiàn)了感冒和咳嗽的癥狀。對(duì)于身體較弱的孩子,老師們會(huì)給予更多關(guān)心,按時(shí)為帶藥的幼兒記錄藥物服用時(shí)間,督促他們多喝水。每當(dāng)戶外天氣晴朗時(shí),我們都會(huì)增加室外活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)班級(jí)內(nèi)持續(xù)進(jìn)行全面消毒工作,并配備了紫外線消毒燈。每周,我們會(huì)對(duì)活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,各位老師會(huì)分工合作,餐后由衡老師負(fù)責(zé)幫助幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生整理,周周老師負(fù)責(zé)涂抹護(hù)膚油,劉老師負(fù)責(zé)調(diào)整幼兒褲子等等,盡可能保障每個(gè)孩子的健康與快樂(lè)。
二、教育內(nèi)容與要求
1、積極鼓勵(lì)幼兒參與集體活動(dòng),讓他們?cè)谌粘;顒?dòng)中保持愉快的情緒。
2、在生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解各個(gè)部分的功能,明白每個(gè)人都是獨(dú)特的,且指紋各不相同,發(fā)現(xiàn)身體能夠活動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)到生活中可能遇到的危險(xiǎn),懂得在緊急情況下?lián)艽蚯笾娫?,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)重視自身健康,當(dāng)生病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒理解生活自理的道理,讓他們能夠完成一些力所能及的事情。
5、營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)他們逐頁(yè)翻閱書(shū)籍。
6、鼓勵(lì)幼兒觀察和動(dòng)手制作植物標(biāo)本,激發(fā)他們對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的好奇心。
7、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類(lèi)物品,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,幫助他們掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活中了解數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)字的實(shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)表演的興趣,使他們?cè)谟淇斓捻嵚苫顒?dòng)中學(xué)習(xí)小跑等技能。
10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)他們使用線條和色彩表現(xiàn)生活,通過(guò)折紙等手工活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)跳躍、協(xié)調(diào)走和跑,學(xué)習(xí)鉆的技巧和方法。
三、家長(zhǎng)工作
非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們會(huì)盡全力做好本職工作,以回饋家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。本月重要活動(dòng)之一是月底請(qǐng)家長(zhǎng)將被褥帶回家清洗并晾曬,家長(zhǎng)們的配合令我們倍感欣慰,也都在登記表上認(rèn)真填寫(xiě)了孩子的名字以便順利帶回幼兒園。再次感謝大家的理解與支持。關(guān)于本月的家長(zhǎng)會(huì),由于一些特殊原因未能如期舉行,希望家長(zhǎng)們給予諒解。我們計(jì)劃在11月中旬發(fā)放半日活動(dòng)的通知,及時(shí)通知各位家長(zhǎng)。下個(gè)月,我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)站的管理,使網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 13
一、本月工作重點(diǎn):
1. 完善幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境布置,積極參與園部的評(píng)比活動(dòng)。
2. 配合園部組織幼兒進(jìn)行一次安全演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。
3. 定期更新《家長(zhǎng)溝通欄》的信息,保持家園聯(lián)系順暢。
二、本月主題活動(dòng)安排:
主題活動(dòng)一:《愛(ài)心媽媽》
語(yǔ)言:通過(guò)《我愛(ài)我的媽媽》,讓孩子理解畫(huà)面表達(dá)的情感,積極參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。
藝術(shù):在《小小鳥(niǎo)與媽媽》中感受歌曲的旋律,體驗(yàn)小鳥(niǎo)對(duì)媽媽的深情厚誼。
健康:通過(guò)《媽媽與我接球》活動(dòng),培養(yǎng)孩子對(duì)拋接球的興趣,愿意與同伴分享快樂(lè),嘗試合作進(jìn)行拋接球游戲。
科學(xué):《媽媽的物品》中,孩子們觀察物體,辨認(rèn)出梯形與長(zhǎng)方形的不同,了解梯形的特征。
社會(huì):《談?wù)勎业膵寢尅?,鼓?lì)孩子用完整的語(yǔ)言介紹自己的媽媽?zhuān)囵B(yǎng)傾聽(tīng)和輪流發(fā)言的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二:《形狀探險(xiǎn)》
社會(huì):《快樂(lè)的小星星》,讓孩子明白保持良好心情對(duì)自己和他人有積極影響,愿意幫助伙伴。
科學(xué):《各種類(lèi)型的鏡子》,激發(fā)孩子對(duì)鏡子的好奇心,了解各種鏡子的特征和功能。
健康:《百變?nèi)θΑ?,鼓?lì)孩子與同伴一起探索多種圈圈游戲,享受游戲樂(lè)趣。
語(yǔ)言:《泡泡的世界》,引導(dǎo)孩子理解作品內(nèi)容,欣賞展現(xiàn)的美麗畫(huà)面,并在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作兒歌。
藝術(shù):《變化的半圓》,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)畫(huà)出熟悉的半圓物體,并嘗試為作品添加背景。
三、家長(zhǎng)工作:
1. 鼓勵(lì)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2. 促使家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子提供更多的錄音故事,培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力。
3. 當(dāng)家中有客人來(lái)訪時(shí),讓孩子參與接待,通過(guò)實(shí)際交往學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),幫助他們樹(shù)立正確的交往態(tài)度。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1. 創(chuàng)建一個(gè)自由、寬松的表達(dá)交流空間。
2. 設(shè)置“我的畫(huà)信”專(zhuān)欄,展示孩子們的藝術(shù)作品。
3. 布置一個(gè)現(xiàn)代通訊工具的圖片展覽,增加幼兒的認(rèn)知體驗(yàn)。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 14
一、本月工作重點(diǎn):
1. 加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的觀察,做好日常衛(wèi)生和消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2. 推廣幼兒的身體鍛煉活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。
3. 認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒的反饋調(diào)查表。
4. 精心布置主題墻面,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。
5. 中午值班教師需坐在幼兒身邊,保持一定的距離。
6. 嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,確保幼兒的安全。
二、衛(wèi)生與保健
1. 每周定期為幼兒剪指甲,每月開(kāi)展一次床單清洗工作。
2. 孩子入園時(shí)需穿戴好指定的罩衣。
3. 督促幼兒在餐前和如廁后洗手,使用香皂(需用流動(dòng)水清洗)。
4. 認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)要求
培養(yǎng)幼兒懂得禮貌和注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、家園共育
1. 持續(xù)做好家訪和電話溝通工作。
2. 重視幼兒的體育鍛煉,利用假期帶孩子進(jìn)行遠(yuǎn)足、爬山和晨練等活動(dòng)。
3. 在數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種圖形,感知并運(yùn)用多種方法進(jìn)行排序?qū)W習(xí)。
五、開(kāi)展主題活動(dòng):愉快的春節(jié)慶?;顒?dòng)
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 15
時(shí)間:4月1日——4月30日
一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)
隨著四月的到來(lái),新學(xué)期的進(jìn)程也在逐漸深入。孩子們?cè)诠餐贾媒淌噎h(huán)境時(shí)表現(xiàn)出了極大的熱情,積極參與各種活動(dòng)。他們不僅樂(lè)于自己動(dòng)手操作,而且每個(gè)孩子都能清晰地表達(dá)自己對(duì)新學(xué)期的期望,包括對(duì)同伴的期待和對(duì)老師的期待。每當(dāng)?shù)綀@時(shí),孩子們都會(huì)主動(dòng)地向老師和同伴問(wèn)好。
1、生活方面:孩子們?cè)谏钭岳砟芰ι先〉昧孙@著進(jìn)步,大多數(shù)能夠獨(dú)立使用筷子,穿脫衣物,整理個(gè)人物品等,生活技能明顯增強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了好奇心,許多孩子會(huì)提問(wèn)“為什么”,通過(guò)生活中的觀察逐步形成他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)出了極高的熱情,能夠創(chuàng)造性地參與游戲,并初步理解規(guī)則。他們的自控能力也顯著提高,對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的理解有所增加,知道哪些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。
4、游戲方面:游戲依然是孩子們最喜歡的活動(dòng),約75%的孩子已經(jīng)形成了基本的規(guī)則意識(shí),能夠控制情緒并表達(dá)自己的主見(jiàn),合作意識(shí)得到了加強(qiáng)。在角色游戲中,孩子們展現(xiàn)出的創(chuàng)造力和想象力十分出色,也開(kāi)始利用協(xié)商的方式解決游戲中遇到的問(wèn)題,積極嘗試互相合作。
個(gè)別幼兒情況:
1、 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)別幼兒的全面發(fā)展。
2、 確定李明和王華為跟蹤關(guān)注對(duì)象,通過(guò)多種積極有效的教育手段給予他們更多幫助,以助他們健康成長(zhǎng)。
3、 在活動(dòng)中創(chuàng)造更多參與的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子們勇于表現(xiàn)自己。
4、 加強(qiáng)與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的溝通,共同尋找更有利于幼兒發(fā)展的教育方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一) 教育教學(xué)方面
1、 讓孩子們感受到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的喜悅,明白自己又長(zhǎng)大了一歲。
2、 了解即將到來(lái)的“母親節(jié)”,教育幼兒去尊重和關(guān)愛(ài)母親。
3、 學(xué)習(xí)人類(lèi)交流信息的多種方式,體會(huì)信息在生活中的重要性,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣。
4、 通過(guò)觀察、討論、參觀及實(shí)踐活動(dòng),拓寬視野,積累寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。
5、 在活動(dòng)中樂(lè)于與小伙伴交流,積極表達(dá)自己的想法,并嘗試用多種方式解決實(shí)際問(wèn)題。
6、 通過(guò)多樣的活動(dòng),學(xué)習(xí)如何避免危險(xiǎn)并保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(二) 日常生活方面
1、 與幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)區(qū)域。
2、 樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些基本的安全知識(shí)。
3、 積極做好值日生工作,樂(lè)于服務(wù)他人。
(三) 家長(zhǎng)工作方面
1、 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)議,建立家園聯(lián)系檔案。
2、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園工作,收集與本月主題相關(guān)的資料。
3、 帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 16
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期伊始,家長(zhǎng)們滿懷期待,老師們則迎接新一輪的挑戰(zhàn)。幼兒的社會(huì)教育也在不斷變化。本學(xué)期,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真回顧上學(xué)期的工作,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),反思存在的不足。在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)下,我將堅(jiān)持以?xún)和癁橹行?,促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性化的發(fā)展。
二、本班情況分析
本班共有幼兒85人,絕大多數(shù)幼兒在過(guò)去一年半的幼兒園生活中已經(jīng)在身體、認(rèn)知等多個(gè)領(lǐng)域取得了一定的進(jìn)步。然而,由于班級(jí)人數(shù)較多,教育教學(xué)工作面臨一定挑戰(zhàn)。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與周?chē)挛铮囵B(yǎng)他們關(guān)心他人和周?chē)h(huán)境的意識(shí),讓幼兒了解身邊對(duì)我們有幫助的人及其勞動(dòng)。
2、促進(jìn)幼兒對(duì)社會(huì)事務(wù)的關(guān)注,培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)的感情,使其在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
3、幫助幼兒理解公共場(chǎng)所的行為規(guī)范,能夠分辨是非。
4、激發(fā)幼兒對(duì)升入小學(xué)的憧憬,培養(yǎng)其自理能力和責(zé)任意識(shí),為順利過(guò)渡到小學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
5、初步引導(dǎo)幼兒形成感恩意識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
四、具體教學(xué)安排
本學(xué)期的課時(shí)安排為18周,每周進(jìn)行兩節(jié)課,除去假期,社會(huì)領(lǐng)域?qū)⑦M(jìn)行十二個(gè)單元的活動(dòng),計(jì)劃每周開(kāi)展兩次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)。
五、具體措施
1、教師應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)教育的意識(shí),重視幼兒的日常生活,觀察并了解幼兒的行為,時(shí)刻把握教育契機(jī),創(chuàng)造有機(jī)整合的渠道。
2、把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,施加有效且積極的影響,將社會(huì)教育自然融入幼兒的一日生活中。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 17
教育工作:
⒈開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)探索》,通過(guò)游戲和互動(dòng),讓幼兒在探索的過(guò)程中感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們的好奇心和創(chuàng)造力。
⒉組織主題活動(dòng)《自然觀察員》,引導(dǎo)幼兒在戶外環(huán)境中觀察植物和動(dòng)物,記錄他們的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他們用畫(huà)筆表達(dá)所見(jiàn)之物,增強(qiáng)他們的觀察能力與表達(dá)能力。
⒊在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的注意力和集中力,通過(guò)設(shè)置簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作:
⒈加強(qiáng)戶外活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中堅(jiān)持鍛煉,同時(shí)引導(dǎo)他們了解鍛煉對(duì)身體健康的重要性,增強(qiáng)抗寒能力。
⒉午休前要求孩子們自行整理床鋪,脫下衣服時(shí)注意輕聲,培養(yǎng)他們的自理能力和整理意識(shí)。
⒊引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,鼓勵(lì)他們嘗試各種食物,避免挑食,提高用餐效率。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
⒈圍繞主題活動(dòng)的內(nèi)容,打造《快樂(lè)探索》主題墻,展示幼兒的探險(xiǎn)成果和創(chuàng)作,增加環(huán)境的趣味性和參與感。
⒉設(shè)置《自然觀察員》專(zhuān)區(qū),鼓勵(lì)幼兒在此展示他們的觀察記錄和藝術(shù)作品,鼓勵(lì)他們相互分享。
⒊增強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),提供多樣化的游戲材料,鼓勵(lì)他們自主探索與創(chuàng)造,提升創(chuàng)新能力。
家園共育:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與收集自然圖鑒,培養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛(ài)和觀察能力。
2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的有趣現(xiàn)象,鼓勵(lì)他們與家長(zhǎng)分享所見(jiàn)所聞,增強(qiáng)親子溝通。
3.建議家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行戶外活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
其 它:
⒈關(guān)注每個(gè)幼兒的情感需求,積極傾聽(tīng)他們的聲音,建立信任關(guān)系。
⒉與幼兒共同慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同感。
教育教學(xué):
1、舉行主題活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)樂(lè)無(wú)窮》、《做個(gè)快樂(lè)的小朋友》。
(1)師幼一起收集運(yùn)動(dòng)相關(guān)的有趣圖片,展示在教室環(huán)境中,營(yíng)造運(yùn)動(dòng)氛圍。
(2)在活動(dòng)墻上設(shè)置“文明用餐墻”,展示幼兒文明進(jìn)餐的照片,鼓勵(lì)良好飲食習(xí)慣。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的日程表”專(zhuān)欄,讓幼兒展示自己每天的安排,鍛煉他們的時(shí)間管理能力。
(4)在活動(dòng)區(qū)布置“安全出行”情景互動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)交通規(guī)則和安全知識(shí)。
2、配合園方做好市教育局的督導(dǎo)工作,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
衛(wèi)生保健:
1、加強(qiáng)晨檢和教室衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,減少流感和傳染病的發(fā)生。
2、關(guān)注體弱兒童的健康,做好日常護(hù)理記錄與跟蹤。
3、開(kāi)展安全教育:“小心玩火”、“必須佩戴安全帶”等主題活動(dòng),提高安全意識(shí)。
4、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,教導(dǎo)幼兒與寵物保持安全距離。
家長(zhǎng)工作:
1、實(shí)施“千家萬(wàn)戶共成長(zhǎng)”計(jì)劃,積極開(kāi)展家訪,了解幼兒家庭情況。
2、利用班級(jí)網(wǎng)站分享家教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流與學(xué)習(xí)。
3、及時(shí)發(fā)布《家園e站》,宣傳安全與保健知識(shí),幫助家庭教育。
4、班主任和配班教師認(rèn)真記錄《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5、組織“新年團(tuán)圓”親子活動(dòng),增進(jìn)家庭溫暖。
常規(guī)培養(yǎng):
1、保持寢室安靜,幼兒在床鋪前按序穿脫衣物,養(yǎng)成整理的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒安靜入睡,保持正確姿勢(shì),避免交談,尊重他人的休息。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 18
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我們大班共有男生14名,女生13名。大部分孩子在幼兒園已經(jīng)有了一定的適應(yīng)能力,但新入園的孩子仍有可能出現(xiàn)適應(yīng)性問(wèn)題,包括入園焦慮和哭鬧情緒,因此在學(xué)期初,我們需要更加關(guān)注孩子的心理狀態(tài),以幫助他們盡快融入集體。
在常規(guī)方面,孩子們的生活習(xí)慣和規(guī)范仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。我們將在本班實(shí)際情況基礎(chǔ)上,制定4月的詳細(xì)工作計(jì)劃。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)適合孩子們年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)立適合的功能區(qū)域,包括閱讀區(qū)、藝術(shù)區(qū)、益智區(qū)和角色扮演區(qū)等。
二、4月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、孩子能夠保持身體健康,情緒穩(wěn)定,愉快地參與集體生活,愿意堅(jiān)持上幼兒園。
2、培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,掌握正確的洗手、進(jìn)餐和午睡姿勢(shì)。
3、增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,能夠在老師的指揮下,按照指令列隊(duì),聽(tīng)從信號(hào)。
4、樂(lè)于參與晨操、律動(dòng)和手指游戲等活動(dòng)。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)孩子愿意與他人交流,表達(dá)得體。
2、能夠認(rèn)真傾聽(tīng)他人的講話,理解日常用語(yǔ)。
社會(huì)領(lǐng)域
1、積極參與各類(lèi)活動(dòng),增強(qiáng)自信心。
2、樂(lè)意與同伴交往,學(xué)習(xí)互助、合作及分享的精神,并培養(yǎng)同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象保持好奇心,樂(lè)于探索。
2、善于動(dòng)手動(dòng)腦,積極參與探究活動(dòng)。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、初步感知并欣賞環(huán)境、生活及藝術(shù)中的美。
2、能夠理解不同的音樂(lè)信號(hào),喜歡唱歌和做動(dòng)作,展現(xiàn)出良好的節(jié)奏感。
三、具體常規(guī)工作要求和措施:
1、新學(xué)期伊始,要幫助孩子穩(wěn)定情緒,營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒能夠快速與教師建立信任關(guān)系。
2、常規(guī)及自理能力的培養(yǎng):
(1)引導(dǎo)幼兒快樂(lè)入園、離園,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不私自攜帶玩具與零食。
(2)教授洗手的正確方法,首先學(xué)習(xí)卷起袖子,排隊(duì)輪流洗手。提醒男孩們?cè)谌鐜鷷r(shí)確保尿液在便盆內(nèi),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)、餐前及午睡后上廁所及洗手的習(xí)慣。
(3)引導(dǎo)幼兒安靜就座,愉快吃飯,一手扶碗、一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,避免挑食。飲食過(guò)程中要注意不掉食物,將姜片和飯?jiān)旁诓捅P(pán)里,不亂扔。飯后自覺(jué)清理餐具和漱口。
(4)午休時(shí),學(xué)會(huì)將鞋子整齊放置于小椅子下,能獨(dú)立脫外套并疊好放下,按順序上床,安靜側(cè)臥入睡,起床時(shí)能夠自行穿鞋和外套。
(5)教授幼兒自我保護(hù)的知識(shí),正確搬動(dòng)椅子,上下臺(tái)階、使用體育器材和玩具。在戶外活動(dòng)時(shí),遵循老師的指令參與游戲。
(6)學(xué)習(xí)玩具的收放。
3、提高保育質(zhì)量
定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期檢查、消毒和記錄工作,確保幼兒飲水安全。
確保幼兒隨時(shí)有適宜溫度的開(kāi)水供飲用,提醒孩子們多喝水。
定期檢查幼兒指甲,避免抓傷現(xiàn)象。春季應(yīng)多引導(dǎo)幼兒曬太陽(yáng),散步,呼吸新鮮空氣,加強(qiáng)戶外鍛煉,每天保證兩次戶外活動(dòng)的時(shí)間。
通過(guò)有趣的戶外體育活動(dòng)和豐富多彩的游戲,調(diào)動(dòng)孩子的參與積極性,鼓勵(lì)每位幼兒參與集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣物,提醒家長(zhǎng)更換被褥。
保證室內(nèi)、毛巾、杯子和餐具的清潔與消毒,確保室內(nèi)空氣流通,保持廁池、便盆及地面的衛(wèi)生,開(kāi)展豐富的戶外活動(dòng),確保幼兒有充足的活動(dòng)時(shí)間。
四、家長(zhǎng)工作
1、在幼兒入園前的家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)說(shuō)明新生入園的注意事項(xiàng)。
共享班務(wù)計(jì)劃,并征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,幫助孩子調(diào)整作息,確保按時(shí)到園。
2、教師在接送孩子的過(guò)程中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋孩子的健康、睡眠及飲食狀況。
幼兒園大班月教學(xué)計(jì)劃表 19
一、主題名稱(chēng):快樂(lè)的春天
二、主題產(chǎn)生:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,孩子們?cè)陉?yáng)光下嬉戲玩耍??粗麄兛鞓?lè)的笑臉,我決定開(kāi)展“春天的樂(lè)趣”主題活動(dòng)。
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒了解春天的特點(diǎn),感受春天帶來(lái)的生機(jī)與活力,培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然的情感。
2、通過(guò)春天的活動(dòng),促進(jìn)幼兒之間的合作與交流,提高他們的社交能力。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)春天的變化,觀察小動(dòng)物的活動(dòng),培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神。
4、鼓勵(lì)幼兒用禮貌的語(yǔ)言與他人交流,增強(qiáng)他們的溝通技巧。
5、在日常活動(dòng)中,幫助幼兒理解數(shù)字“1”到“10”的概念,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。
6、通過(guò)春天的音樂(lè)和舞蹈,讓幼兒感知春天的氣息,學(xué)習(xí)與他人合作表演。
7、引導(dǎo)幼兒使用各種材料進(jìn)行春天主題的美術(shù)創(chuàng)作,表達(dá)他們對(duì)春天的獨(dú)特感受。
四、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖:
春天的花朵春游小動(dòng)物春天的顏色
春的氣息
春雨綿綿歡快的歌謠
尋找小伙伴
春天的游戲幼兒園的春天小鳥(niǎo)歌唱
放風(fēng)箏摘花瓣
春天的故事畫(huà)春天的樹(shù)木
觀察田野
春日的歡笑
五、環(huán)境與游戲:
1、與幼兒一起收集春天的圖片和相關(guān)資料,布置“春天來(lái)了”的專(zhuān)欄。
2、設(shè)置“春天小花園”的展示區(qū),讓孩子們展示他們的春天創(chuàng)作。
3、在科學(xué)區(qū)提供春天的自然標(biāo)本,激發(fā)幼兒的探索興趣。
4、設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū),投放與春天相關(guān)的數(shù)字圖卡。
5、設(shè)置音樂(lè)區(qū),準(zhǔn)備春天主題的樂(lè)器供幼兒玩耍。
六、保育工作:
1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)維護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持整潔。
2、根據(jù)氣溫變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,確保他們的舒適。
3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)1到10的數(shù)字加減,提高他們的數(shù)學(xué)思維。
七、家園共育:
1、在飲食中,注意營(yíng)養(yǎng)均衡,幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)幼兒把自己的玩具和物品放在指定的位置。
3、在家庭生活中,提供豐富的自然材料,增進(jìn)幼兒對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。
4、幫助幼兒理解數(shù)字在生活中的運(yùn)用,讓他們感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。