大學(xué)活動(dòng)策劃方案6篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃,承載著無數(shù)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),是探索與成長(zhǎng)的交匯點(diǎn)。在這個(gè)過程中,活動(dòng)的設(shè)計(jì)與執(zhí)行不僅僅是形式上的安排,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的全面檢驗(yàn)。有效的策劃能夠激發(fā)廣泛的參與熱情,引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉能力。精心構(gòu)思的活動(dòng)不僅能豐富校園文化,更能為每位參與者的大學(xué)生活增添難忘的色彩。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)背景:
“5.25”被視為我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,其諧音“我愛我”強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知與接納的重要性,鼓勵(lì)每位學(xué)子體驗(yàn)自身的存在價(jià)值,培養(yǎng)樂觀與自信的態(tài)度。
為了結(jié)合我院特色,在大學(xué)生心理健康月活動(dòng)期間,我們積極策劃一系列心理健康相關(guān)活動(dòng),普及心理健康知識(shí),并激發(fā)同學(xué)們的積極性。汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特此舉辦手語(yǔ)操比賽,旨在提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光心理,攜手共進(jìn)
三、活動(dòng)對(duì)象:
汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生(按班級(jí)為單位參與)
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳
六、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開班級(jí)心理委員會(huì)議,安排活動(dòng)的相關(guān)事務(wù)。
2、各班心理委員抽簽決定參賽曲目及演出順序,并組織班級(jí)成員積極排練。
3、在5月14日進(jìn)行預(yù)演安排。
4、邀請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委嘉賓。
(二)活動(dòng)流程
1、主持人介紹評(píng)委嘉賓及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、正式比賽開始。
3、評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
4、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
頒發(fā)學(xué)校官方獎(jiǎng)狀
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、手語(yǔ)表現(xiàn):手語(yǔ)動(dòng)作規(guī)范且到位,音樂節(jié)拍銜接良好,整個(gè)表演過程應(yīng)流暢、整齊。(4分)
2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,隊(duì)形組合與變化自然流暢。(2分)
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:情感表達(dá)適切,能夠展現(xiàn)出歌曲的情感與內(nèi)涵,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。(2.5分)
4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一且整潔,精神狀態(tài)良好,能夠較好地表達(dá)活動(dòng)主題。(1.5分)
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)背景:
在我國(guó)的高校中,很多學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)資源不足和課外活動(dòng)匱乏的問題,尤其是在一些較為偏遠(yuǎn)的院校,學(xué)生們難以獲得豐富的課外書籍和參與多樣的活動(dòng)。這不僅影響了他們的學(xué)習(xí)興趣,也制約了他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。為了改善這一現(xiàn)狀,我們決定開展一次閱讀推廣活動(dòng),通過捐贈(zèng)書籍和組織相關(guān)活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情。
隨著新學(xué)期的臨近,新生們面臨著適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。為了幫助他們更好地融入大學(xué)生活,我們將舉辦一場(chǎng)新生適應(yīng)講座,由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享自己的經(jīng)驗(yàn)與心得。
二、活動(dòng)目的:
緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)資源和課外活動(dòng)上的不足,讓大家能夠在豐富多彩的閱讀中汲取知識(shí)、提升自己。利用同學(xué)們手中閑置的書籍,讓它們得到更好的利用,造福更多的學(xué)弟學(xué)妹。通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享,幫助新生們快速適應(yīng)大學(xué)生活,減輕他們的壓力。
三、活動(dòng)主題:
書香校園,知識(shí)相伴
四、主辦單位:
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20XX.6.20,15:00
地點(diǎn):行政樓二樓報(bào)告廳
七、活動(dòng)籌劃:
1. 由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)宣傳工作;
2. 安排好書籍捐贈(zèng)的接收及整理人員;
3. 邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)講座。
八、活動(dòng)過程:
1. 進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng);
2. 舉辦新生適應(yīng)講座。
九、活動(dòng)要求:
捐書種類:
(1)學(xué)習(xí)參考書,如專業(yè)課教材、復(fù)習(xí)資料等;
(2)文學(xué)作品,如小說、散文、詩(shī)集等;
(3)實(shí)用類書籍,如生活指南、心理健康書籍等;
(4)適合大眾閱讀的雜志、期刊等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 3
根據(jù)《大學(xué)生活動(dòng)策劃書》的相關(guān)要求,結(jié)合我院的學(xué)生活動(dòng)規(guī)劃,特制定以下大學(xué)生活動(dòng)策劃方案。
一、主辦單位
學(xué)生事務(wù)部
二、活動(dòng)時(shí)間
4月1日至4月30日
三、活動(dòng)安排
(1)4月5日,舉行全校動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)全體師生參加并共同參與“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
(2)4月10日至15日,由學(xué)生會(huì)主席主導(dǎo),結(jié)合多媒體技術(shù)及班級(jí)干部的協(xié)助,開展文明校園宣傳活動(dòng)。
(3)4月18日,積極響應(yīng)校園環(huán)境美化活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)清掃,徹底清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。
(4)4月20日至25日,組織同學(xué)共同制作班級(jí)宣傳板和精美的黑板報(bào),提升班級(jí)的整體形象和氛圍。
(5)4月27日,針對(duì)即將舉辦的校慶活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部征集慶祝標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)同學(xué)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(6)4月29日,為了進(jìn)一步鞏固班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,討論并明確班級(jí)的考核標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)制度。
(7)4月21日至30日,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開展關(guān)于“優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng),以樹立榜樣。
四、預(yù)期成果
(1)評(píng)選出我院20xx年文明活動(dòng)的優(yōu)秀個(gè)人。
(2)努力爭(zhēng)取班級(jí)被評(píng)為20xx年文明活動(dòng)的先進(jìn)集體。
(3)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍顯著提升。
(4)增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的歸屬感,感受到“班級(jí)如家”的溫暖。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 4
一、活動(dòng)主題:
以“青春夢(mèng)想,攜手同行”為主題,弘揚(yáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,展示多姿多彩的校園文化,鼓勵(lì)同學(xué)們共同參與,創(chuàng)造充滿活力的校園氛圍。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活,展示學(xué)生的才華與風(fēng)采,以“營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍”為目標(biāo),提供一個(gè)讓學(xué)生展示個(gè)人和集體特色的平臺(tái),激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)精神,為校園活動(dòng)注入新生動(dòng)力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:學(xué)生會(huì)
策劃承辦方:各院系團(tuán)委
四、參賽對(duì)象:
全校在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月x日——20XX年5月x日
六、活動(dòng)流程:
1、作品征集
5月x日-5月x日,各院系可將征集的作品統(tǒng)一上報(bào)至學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)將對(duì)所有作品進(jìn)行編號(hào)與登記。
2、評(píng)審階段
5月x日—5月x日,邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展示階段
5月x日—5月x日,學(xué)生會(huì)將在圖書館大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行為期一周的展覽,展示優(yōu)秀作品。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:作品需圍繞“青春夢(mèng)想”主題,內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)青春活力。
2、形式:所有作品應(yīng)為圖文結(jié)合的展覽海報(bào),不接受電子圖像或動(dòng)態(tài)作品。
3、規(guī)格:作品需以A3紙張為標(biāo)準(zhǔn),并附帶作品說明,介紹創(chuàng)意來源,同時(shí)標(biāo)明院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)參賽作品數(shù)量,設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 5
活動(dòng)名稱:
xx、xx、xx級(jí)信管1班班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月15日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
校體育館
主辦:
xx、xx、xx級(jí)信管1班班委
參與人員:
xx、xx、xx級(jí)信管1班全體成員
活動(dòng)主題:
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)的目的及意義:
1、促進(jìn)不同班級(jí)之間的交流與合作,增進(jìn)同學(xué)們的友誼和團(tuán)體意識(shí)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,享受體育鍛煉帶來的樂趣。
3、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),放松心情,增加課堂之外的互動(dòng)機(jī)會(huì)。
4、激發(fā)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、xx、xx、xx級(jí)信管1班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書和宣傳委員先進(jìn)行會(huì)議,討論活動(dòng)的主題及內(nèi)容,達(dá)成共識(shí)后確定了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體項(xiàng)目。
2、各班宣傳員及時(shí)將活動(dòng)信息傳達(dá)給班級(jí)成員,征集參與各項(xiàng)目的同學(xué),并制定比賽規(guī)則。
3、6月10日下午,班級(jí)的生活委員一起外出購(gòu)置比賽需要的器材及獎(jiǎng)品。
4、所有同學(xué)需于6月15日下午1點(diǎn)在體育館門口集合,不能缺席的同學(xué)需提前向班長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、比賽將按順序進(jìn)行拔河、趣味接力賽與乒乓球賽,具體賽程由負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整。如遇到惡劣天氣則活動(dòng)將延期舉行。
活動(dòng)預(yù)算:
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)持續(xù)半天,費(fèi)用包括比賽器材、獎(jiǎng)品及飲料等,預(yù)計(jì)總開支為400元左右,實(shí)際費(fèi)用將根據(jù)活動(dòng)情況調(diào)整。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書 6
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)知與熱愛,激發(fā)他們參與校園文化活動(dòng)的積極性,促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流與合作。希望通過此活動(dòng),營(yíng)造出一個(gè)和諧、積極向上的校園氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主題:
“點(diǎn)燃青春,綻放精彩”
活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月15日——20XX年10月16日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班級(jí)需提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備相關(guān)的道具和宣傳材料,如海報(bào)、橫幅等,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 各班級(jí)需制作一期以“大學(xué)生活”為主題的黑板報(bào),請(qǐng)于10月15日前完成。
2. 舉辦“我的大學(xué)故事”分享會(huì),時(shí)間定于10月16日下午三點(diǎn)。
3. 分享會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1) 參與者表達(dá)流暢,語(yǔ)言組織清晰。
(2) 分享的內(nèi)容應(yīng)真實(shí),能夠傳遞出對(duì)大學(xué)生活的獨(dú)特見解和感受。
(3) 演講者應(yīng)聲音清晰,感染力強(qiáng)。
(4) 道具和視覺呈現(xiàn)應(yīng)能輔助表達(dá),增強(qiáng)主題效果。
(5) 現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)自然,能引發(fā)觀眾共鳴。
四、活動(dòng)具體要求:
1. 各班級(jí)以團(tuán)隊(duì)為單位參加分享會(huì),鼓勵(lì)每位同學(xué)參與,優(yōu)秀表現(xiàn)將獲得表彰。將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀參與獎(jiǎng)若干。
2. 分享內(nèi)容應(yīng)積極向上,傳達(dá)大學(xué)生活的美好與挑戰(zhàn),鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢追夢(mèng)。
3. 參與者可選擇個(gè)人故事、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或校園活動(dòng)經(jīng)歷等多種形式進(jìn)行分享。