幼兒園元宵節(jié)慶祝活動計劃方案(通用24篇)
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案旨在通過豐富多彩的活動讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)親子互動，營造節(jié)日氛圍?；顒觾?nèi)容包括燈謎競猜、制作元宵、家庭燈籠展示及趣味游戲，強(qiáng)調(diào)團(tuán)圓與快樂的主題。各年齡段幼兒參與不同的活動，如小班重點體驗節(jié)日的歡樂，中班了解元宵的起源與習(xí)俗，大班深入探討元宵節(jié)的文化內(nèi)涵?；顒訒r間安排在農(nóng)歷正月十五，地點設(shè)在幼兒園，預(yù)計參與的家長和小朋友共同歡慶，增進(jìn)家庭與幼兒園的聯(lián)系?；顒訙?zhǔn)備充分，確保參與者在安全、有序的環(huán)境中享受節(jié)日的樂趣。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 1篇
一、設(shè)計思路
① 農(nóng)歷正月十五是慶祝元宵的節(jié)日，象征著團(tuán)圓的氛圍。
② 元宵節(jié)有豐富的傳說、童謠和習(xí)俗，蘊(yùn)含了濃厚的文化內(nèi)涵。
③ 在元宵節(jié)期間，人們會參與多種活動，如吃元宵、觀看花燈、猜燈謎、進(jìn)行民間娛樂等。
④ 元宵作為節(jié)日美食，代表著團(tuán)圓，有多樣的口味供人選擇。
⑤ 各種造型的花燈點亮了節(jié)日，營造出歡樂和喜慶的氣氛。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1) 理解元宵節(jié)是一個團(tuán)聚的日子，初步了解節(jié)日活動及代表性食品——元宵;
(2) 參與元宵節(jié)的各種活動，體驗節(jié)日帶來的歡樂。
中班主要目標(biāo)
(1) 認(rèn)識農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解其起源及習(xí)俗（如賞燈、吃元宵、猜燈謎等）；
(2) 與家長、老師和小朋友們共同享受猜燈謎、玩花燈、品嘗元宵的樂趣。
大班主要目標(biāo)
(1) 通過多種途徑獲取關(guān)于元宵節(jié)的知識，深入探討其淵源和風(fēng)俗;
(2) 積極參與元宵節(jié)的慶?；顒?，感受團(tuán)圓的意義與溫情。
三、活動實施概況
活動名稱：歡慶元宵佳節(jié)（賞燈及猜謎）
組織形式：親子互動（按年級分組進(jìn)行）
活動時間：20xx年2月19日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展示各式花燈及燈謎，同時準(zhǔn)備一些小禮品。
活動建議：
1. 參觀花燈展，欣賞花燈的設(shè)計、顏色和圖案。
2. 分享對燈謎的認(rèn)識，增加對燈謎的起源、種類及結(jié)構(gòu)的理解。
3. 積極參與賞燈猜謎活動，老師將對表現(xiàn)優(yōu)異的孩子給予獎勵。
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1) 師幼共同布置“花燈展”，展示幼兒自制或購買的花燈;
(2) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，裝飾主題墻;
(3) 在家長留言區(qū)張貼“致家長的信”，介紹活動的構(gòu)想及配合事項。
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 在園內(nèi)大廳懸掛教師與幼兒及家長共同制作的各種花燈，燈下配有燈謎;
(2) 宣傳展板：展示元宵節(jié)活動的方案及相關(guān)要求。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 2篇
一、活動時間：20__年x月xx日(上午9：30)
二、活動節(jié)日分析：
元宵節(jié)是我們國家的重要傳統(tǒng)節(jié)日，其典型活動包括吃湯圓、賞花燈、猜謎語等，象征著團(tuán)圓與幸福。為了讓孩子們更好地體會這個節(jié)日的氛圍，我們設(shè)計了一系列與元宵節(jié)相關(guān)的活動，通過這些傳統(tǒng)項目，使孩子們了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并感受到節(jié)日的喜慶氣氛。
三、活動目的：
在春節(jié)過后，家人們齊聚一堂，共同慶祝元宵。在這個佳節(jié)中，孩子們與老師、家長以及小伙伴們一起歡聚，感受到集體大家庭的溫暖與幸福，從而弘揚(yáng)愛的教育理念。
四、活動內(nèi)容：
1、猜燈謎（提前準(zhǔn)備多組燈謎，書寫后懸掛在活動區(qū)域）
2、親子共同動手制作湯圓（視參與人數(shù)而定，鼓勵全員參與）
3、書寫心愿卡片
4、品嘗湯圓
五、活動具體流程：
1、提前準(zhǔn)備好活動所需物品（如燈籠、心愿卡、彩帶、彩旗、紅色及粉色卡紙、打孔器等，每個班級配備一個）
2、周三中午，進(jìn)行一次集體教研，講解活動的詳細(xì)流程及注意事項
3、各班根據(jù)實際情況領(lǐng)取活動材料，自行設(shè)計班級特別的心愿卡片，并做好裁剪和打孔工作。
4、通過飛信通知家長活動安排
5、引導(dǎo)孩子們提前學(xué)習(xí)元宵節(jié)相關(guān)知識，教授歌曲《賣湯圓》，并開展與元宵節(jié)相關(guān)的手工活動（例如繪畫、剪紙等）
備注：
1、準(zhǔn)備好材料后，每班指派一名老師負(fù)責(zé)環(huán)境布置，懸掛彩旗、燈籠及貼窗花。
2、心愿卡懸掛的分布區(qū)域：小班（辦公室門口）、中班（餐廳）、大班（樓梯口）
3、心愿卡設(shè)計應(yīng)簡潔美觀，線繩布局要錯落有致。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 3篇
一、活動目的：
為了豐富幼兒園小朋友的文化生活，增進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通互動，弘揚(yáng)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化，特此根據(jù)20xx年度幼兒園活動計劃，開展“歡樂元宵慶”活動。
二.活動主題：
元宵節(jié)趣味活動
三：主辦單位：
20xx幼兒園
四.活動時間
20xx年3月5日，上午9：00—11：30（視天氣情況而定）
五.活動地點：
幼兒園操場（天氣晴好），幼兒園活動室（若遇惡劣天氣）
六.活動對象：
1、參與人員：幼兒園小朋友及其家長
2、邀請方式：通過微信群發(fā)布活動通知、張貼海報，并在園門口進(jìn)行宣傳
七.人員分工安排：
園長王麗負(fù)責(zé)活動整體策劃，教職工各自承擔(dān)布置現(xiàn)場、道具準(zhǔn)備、主持活動、安保等任務(wù)；家委會成員協(xié)助維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)活動期間的安全。
八.活動內(nèi)容及流程：
1、活動前期通過微信群通知家長元宵活動安排，并鼓勵小朋友們自制燈籠參加展示，優(yōu)秀作品將有機(jī)會贏得小禮物。
2、活動當(dāng)天，教職工提前布置現(xiàn)場：掛上自制燈籠、準(zhǔn)備猜燈謎的題目和獎品。
3、活動開始時，由園長致辭，宣布元宵節(jié)慶?；顒诱絾印?/p>
4、組織小朋友和家長參與猜燈謎活動，回答正確的可獲得相應(yīng)的小禮品。
5、給每位小朋友發(fā)放湯圓，以此慶祝元宵佳節(jié)。
6、活動結(jié)束后，教職工負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場，確保環(huán)境整潔。
九.游戲規(guī)則：
根據(jù)燈謎內(nèi)容，小朋友需在規(guī)定時間內(nèi)猜出謎底，猜中后由教職工登記兌獎。如有爭議，以教職工的最終答案為準(zhǔn)。
獎品兌換規(guī)則： 1、猜中4個燈謎：小貼紙一張（50份）
2、猜中6個燈謎：小玩具一個（20個）
3、猜中8個燈謎：益智書一本（10本）
4、猜中10個燈謎：精美文具一套（5套）
每位小朋友最多可以參與猜謎10次，活動結(jié)束后將收集現(xiàn)場照片，進(jìn)行整理與為今后活動提供參考。
20xx幼兒園
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 4篇
第一部分 活動介紹
活動目的：通過豐富多彩的元宵節(jié)活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作精神，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
活動時間：20xx年2月22日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9：00～11：30
活動地點：幼兒園操場
面向?qū)ο螅河變簣@全體師生及家長，歡迎家長參與到活動中來，共同慶祝元宵節(jié)。
活動總則：每位參與者需憑活動券參加各項游戲，活動券將在活動前發(fā)放，參與者需按券上指定的時間參與游戲，每完成一個游戲項目后，由工作人員在活動券上打“√”，活動券上僅可由持券者使用。
主辦單位：幼兒園教務(wù)處 協(xié)辦單位：家長委員會
第二部分 活動準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備：
1、挑選適合幼兒的游戲項目，并招募志愿者協(xié)助。
2、根據(jù)每個游戲的特點和人數(shù)，合理分配工作人員的任務(wù)。確保每位工作人員熟悉自己的職責(zé)。
3、召開會議，明確活動的具體安排和時間節(jié)點。
4、各個小組負(fù)責(zé)人需及時與其他小組溝通，確?；顒禹樌M(jìn)行，及時處理突發(fā)情況。
二、場地布置、物品準(zhǔn)備及具體分工：
1、游戲器材和獎品的準(zhǔn)備由張、李、王負(fù)責(zé)。
2、活動券的印制和發(fā)放由陳、周負(fù)責(zé)，總計發(fā)放200張券。
第三部分 活動流程
活動流程
1、20xx年2月20日，家長可在園內(nèi)領(lǐng)取活動券。
2、劉老師負(fù)責(zé)制作活動宣傳海報。
3、20xx年2月21日(活動前一天)下午15時至17時，工作人員負(fù)責(zé)布置活動場地。
4、負(fù)責(zé)宣傳和攝影的老師提前準(zhǔn)備好相機(jī)，記錄活動精彩瞬間。
5、20xx年2月22日8:30前，工作人員清理活動場地，確保場地整潔。
6、活動當(dāng)天9:00，活動正式開始，由園長致開幕辭，帶動氣氛。
7、安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和安全。
8、20xx年2月22日11:30，活動結(jié)束。所有工作人員協(xié)助清理場地。
第四部分：活動項目
一、燈籠DIY：
1、器材：彩紙、剪刀、貼紙、繩子等，工作人員：李老師。
2、規(guī)則：幼兒在老師指導(dǎo)下制作自己的燈籠，最后展示作品。
獎品：小貼紙、紀(jì)念品等。
二、猜燈謎：
器材：自制燈謎卡片，工作人員：王老師。
規(guī)則：幼兒根據(jù)提示猜謎語，答對即可獲得小禮物。
獎品：小玩具、糖果等。
三、集體舞蹈：
器材：音響設(shè)備，工作人員：所有老師。
規(guī)則：全體幼兒共同參與舞蹈，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
獎品：參與獎小禮物。
四、元宵品嘗：
器材：提前準(zhǔn)備好的元宵，工作人員：家長志愿者。
規(guī)則：在活動結(jié)束后，大家一起分享元宵，體驗傳統(tǒng)美食。
五、團(tuán)體游戲：
器材：小球、繩子等，工作人員：張老師。
規(guī)則：組織團(tuán)體游戲，增強(qiáng)幼兒之間的交流與合作。
獎品：參與獎小禮物。
第五部分 費(fèi)用預(yù)算
一、游戲道具：預(yù)計300元，包括彩紙、剪刀、貼紙、音響租賃等。
二、獎品：預(yù)計800元，包括小玩具、糖果、參與獎等。
三、工作人員酬勞：預(yù)計600元。
20xx幼兒園活動籌備委員會
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 5篇
一、活動主題
慶元宵，共享團(tuán)圓
二、活動時間
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)下午5：00
三、活動地點
幼兒園操場及多功能廳
四、活動準(zhǔn)備
1、x月x日前，各班級教師負(fù)責(zé)收集適合孩子的燈謎，共計200條，負(fù)責(zé)人：_x。
2、場地布置：x月x日上午，懸掛好元宵節(jié)的彩燈和燈籠;下午下班前在多功能廳天花板懸掛紅綢帶，燈謎用彩紙制作并懸掛在周圍;活動期間播放歡快的節(jié)日音樂，營造氛圍，負(fù)責(zé)人：_x。
3、x月x日下午，在多功能廳組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及拍攝記錄等，負(fù)責(zé)人：_。
4、x月x日下午，在操場組織趣味小游戲，積分兌換、禮品發(fā)放和拍攝記錄等，負(fù)責(zé)人：_。
5、保安人員負(fù)責(zé)活動期間的安全與秩序，負(fù)責(zé)人：_x。
請以上負(fù)責(zé)人于3月5日前至少召開三次會議，討論各自負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人在3月2日將具體活動流程提交給園長。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動僅限現(xiàn)場參與，不得將謎面帶走。
2、每位小朋友只能猜一個燈謎，需先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由工作人員取下謎面交給兌獎處，小朋友填寫所猜謎面的題號、謎底、姓名和班級，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條燈謎即可獲取一份獎品。為了讓更多小朋友參與活動，每人限猜一次。(待討論)
4、燈謎共200條：
1-50條燈謎到一號兌獎桌核對答案，51-100條燈謎到二號兌獎桌核對答案，101-150條燈謎到三號兌獎桌核對答案，151-200條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、設(shè)置至少5個游戲，且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分記錄，積分可兌換禮品。
6、獎項設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)獎品100份，猜對一條謎語獲得一次抽獎機(jī)會，抽獎成功即可兌換一份獎品，獎品發(fā)完后活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品設(shè)定)
游戲活動共設(shè)置禮品20份，禮品放在禮品桌，并標(biāo)注積分，累計一定積分可兌換所需禮品，禮品發(fā)完后活動結(jié)束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，保持安靜，不要大聲喧嘩。
2、猜謎成功后，只需記住謎面題號，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下;成功后在謎面處做出標(biāo)記。
3、排隊核對答案，保持秩序，違反者將被取消參與資格。
4、游戲環(huán)節(jié)鼓勵大家盡情玩耍。
七、活動費(fèi)用預(yù)算
1、小彩燈20只。
2、紅綢帶兩卷。
3、獎品100份。
4、禮品20份，x元（可申請園所用品）
合計費(fèi)用：約x元左右。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 6篇
幼兒園慶元宵活動方案
一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，象征著團(tuán)圓和美好。為了讓孩子們在活動中了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)他們的參與感和節(jié)日氣氛，我們特別策劃了本次“幼兒園慶元宵活動”。
二、活動目的：通過本次慶元宵活動，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)師生之間的互動，提升孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和融入感，同時豐富他們的課外活動，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
三、活動時間：20xx年2月5日上午9點至11點
四、活動地點：幼兒園大操場
五、開展形式：燈籠制作和燈謎競猜
六、活動內(nèi)容：
(1)、前期準(zhǔn)備工作：安排老師提前準(zhǔn)備燈籠制作材料，并設(shè)計適合幼兒的燈謎，確保活動內(nèi)容豐富多彩。
負(fù)責(zé)人：李老師，張老師。
(2)、活動進(jìn)行階段：2月5日上午9點整開始，首先由老師向孩子們介紹元宵節(jié)的由來和習(xí)俗。接著進(jìn)行燈籠制作，每位幼兒在家長的協(xié)助下完成自己的燈籠。制作完成后，老師引導(dǎo)孩子們參加燈謎競猜，鼓勵孩子們積極思考，展示自己的智慧。
(3)、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，老師將在幼兒園公眾號上發(fā)布活動照片與精彩瞬間，并對參與的孩子們給予表揚(yáng)，展示他們在活動中的創(chuàng)作和表現(xiàn)。
七、在此元宵佳節(jié)，我們真誠邀請所有孩子們與家長一起分享關(guān)于“元宵節(jié)”的故事或詩句，并在活動期間進(jìn)行朗讀，進(jìn)一步感受節(jié)日的氛圍和傳統(tǒng)文化的魅力。
八、祝愿每位小朋友們在元宵節(jié)快樂、健康成長，也希望本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸幼兒園所有。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 7篇
一、活動介紹
活動目的：為豐富幼兒的節(jié)日體驗，增進(jìn)親子互動，營造溫馨、快樂、祥和的元宵節(jié)氛圍
活動時間：20xx年2月xx日（星期x）上午9：00～12：00
活動地點：幼兒園大操場
面向?qū)ο螅河變簣@全體幼兒及其家長，需由家長親自陪同參加，并領(lǐng)取活動手冊。
活動總則：憑活動手冊參加。每個幼兒須由家長陪同參加，活動項目可自由選擇。每參加完一個項目后，由工作人員在活動手冊上打“√”，表明該項目已完成，完成后可參加其他項目。
主辦單位：幼兒園工會 協(xié)辦單位：家庭教育指導(dǎo)部
二、活動準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備：
1、篩選適合幼兒的活動項目和工作人員。
2、根據(jù)活動性質(zhì)的需求，分配工作人員的具體任務(wù)。
3、召開工作人員會議，明確工作分工，并留出準(zhǔn)備時間。
4、活動期間各工作組負(fù)責(zé)人需隨時掌握進(jìn)度，處理突發(fā)問題。
(二)場地布置、物品準(zhǔn)備及具體分工：
1、活動道具、獎品由李__、王__、張__負(fù)責(zé)。
2、活動手冊（在園幼兒300本，家長150本）印制、發(fā)放由___、___負(fù)責(zé)。
3、共計450本，每本內(nèi)含七個項目。
三、活動流程
1、20xx年2月xx日，家長陪同幼兒到園內(nèi)領(lǐng)取活動手冊。
2、___負(fù)責(zé)制作元宵節(jié)活動橫幅。
3、20xx年2月xx日（活動前一天）下午15時至17時，工作人員布置活動場地。
4、園長在活動開始前需做好宣傳及攝影工作。
5、20xx年2月xx日8：00前，由工作人員通知清理場地，騰出活動空間。
6、20xx年2月xx日上午9：00時，園長致辭，宣布活動正式開始。
7、保安班負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
8、20xx年2月xx日12：00時，活動結(jié)束，全體工作人員協(xié)助清理場地。
9、由工會負(fù)責(zé)通知參與活動的所有人員。
四、活動項目
(一)猜燈謎：
1、器材：燈謎紙條、筆
2、工作人員：陳__
3、規(guī)則：每位幼兒根據(jù)詞語線索，猜出謎底，猜中者可獲相應(yīng)小獎品。
4、獎品：小玩具、彩繪筆、貼紙等。
(二)元宵制作：
1、器材：元宵粉、餡料
2、工作人員：______
3、規(guī)則：幼兒在家長幫助下制作元宵，制作完成后可帶回家。
4、獎品：制作小獎牌、見證證書。
(三)趣味投籃：
1、器材：小籃球、投籃框
2、工作人員：______
3、規(guī)則：每位幼兒有三次投籃機(jī)會，命中得分。
4、獎品：小禮物、糖果包等。
(四)親子游戲：
1、器材：跳繩、呼啦圈等
2、工作人員：______
3、規(guī)則：家長與孩子共同參加，完成各項趣味游戲。
4、獎品：精美紀(jì)念品、小玩具等。
(五)集體舞蹈：
1、器材：音樂播放器
2、工作人員：______
3、規(guī)則：幼兒與家長一起參與集體舞，展現(xiàn)合作精神。
4、獎品：參與證書、小禮物。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、活動道具：預(yù)計_____元，包括材料費(fèi)、道具購置等。
2、獎品：預(yù)計_____元，包括小玩具、紀(jì)念品、糖果等。
3、工作人員補(bǔ)助預(yù)計____元。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 8篇
一、活動主題：歡慶元宵，共享快樂
二、活動時間：20xx年3月5日（農(nóng)歷正月十五）下午4：00
三、活動地點：幼兒園大操場
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月20日前，教務(wù)處負(fù)責(zé)收集元宵節(jié)相關(guān)活動資料，并準(zhǔn)備小禮物獎勵參與的小朋友。
2、場地布置：2月20日上午，后勤部將協(xié)助教務(wù)處布置活動場地，懸掛元宵節(jié)彩燈；下午，在操場四周拉上五彩絲帶，營造節(jié)日氛圍；活動期間播放歡快的節(jié)日音樂，增添熱鬧氣氛。
3、2月20日下午，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織活動的具體實施，包括通知各班老師，核對活動環(huán)節(jié)，分發(fā)獎品和拍攝活動照片等；保安人員負(fù)責(zé)維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。
五、活動規(guī)則：
1、活動中，各項游戲必須在現(xiàn)場進(jìn)行，嚴(yán)禁將活動材料帶走。
2、每位小朋友參與一個活動，需先到指定區(qū)域登記，確認(rèn)參與后方可領(lǐng)取小禮物。
3、為了讓更多小朋友參與，每位小朋友限參加一項活動。
4、活動設(shè)置多個游戲環(huán)節(jié)，如猜燈謎、制作元宵等。
六、獎品設(shè)置：
共準(zhǔn)備小禮物150份，參與活動的小朋友可以憑參加游玩的小票兌換禮物，若禮物發(fā)完活動即告結(jié)束。
七、活動注意事項：
1、活動過程中，保持安靜，注意安全，不要擁擠。
2、如有需要幫助的地方，及時尋求老師的協(xié)助。
3、遵守活動規(guī)則，認(rèn)真參與，享受節(jié)日的樂趣。
八、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠30只，5元30=150元
2、五彩絲帶兩卷，15元2=30元
3、小禮物150份，4元150=600元
合計費(fèi)用：約780元左右。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 9篇
隨著元宵佳節(jié)的臨近，幼兒園的慶元宵活動方案不可或缺，此方案旨在增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)文化的了解，提升幼兒園的品牌形象，營造歡樂的節(jié)日氛圍。20xx年幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案具體內(nèi)容如下：
一、活動主題
歡歡喜喜鬧元宵，快樂童年同歡慶
二、活動時間
20xx年2月19日元宵節(jié)
三、活動地點
某某幼兒園
四、活動內(nèi)容
1、在元宵節(jié)當(dāng)天，幼兒園組織猜燈謎活動，參與的孩子們可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，猜對的孩子將獲得精美的小禮物，每組限猜一個燈謎。
2、在當(dāng)天到園的每位小朋友都將獲得兩個元宵，數(shù)量有限，先到先得，請老師提前登記分發(fā)情況。
3、活動當(dāng)天，園內(nèi)廚師和老師將共同準(zhǔn)備一些寓意團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食，營造溫暖的節(jié)日氛圍。
五、配合部門
1、園內(nèi)宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計活動橫幅，每個班級一條，內(nèi)容為：歡歡喜喜鬧元宵，快樂童年同歡慶，并利用微信群發(fā)送元宵節(jié)的祝福：元宵節(jié)快樂，愿小朋友們團(tuán)團(tuán)圓圓，幸?？鞓访恳惶欤?/p>
2、燈謎由各班老師統(tǒng)一準(zhǔn)備，謎面可以提前打印，讓孩子們在活動中猜謎。
3、禮品由園內(nèi)公共財務(wù)進(jìn)行采購，確保每個孩子都能參與到活動中。
4、分發(fā)元宵的數(shù)量需提前落實好，確保當(dāng)天供應(yīng)充足。
六、注意事項
1、在活動前，各班老師需對相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)，使孩子們能積極參與，感受節(jié)日的快樂。
2、活動當(dāng)天，除了元宵的分發(fā)外，其他活動也需要正常進(jìn)行，讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 10篇
一、活動主題：慶元宵、猜燈謎
二、活動時間：20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十五）下午5：30
三、活動地點：幼兒園大活動室
四、活動準(zhǔn)備：
1、在2月10日前，園方負(fù)責(zé)收集適合兒童的燈謎，并準(zhǔn)備慶祝元宵節(jié)的小禮物。
2、場地布置：2月14日上午，教務(wù)處協(xié)助后勤人員掛上元宵節(jié)的燈籠；下午在活動室四周貼上五彩繽紛的裝飾，???節(jié)日氣氛，播放輕松愉快的音樂。
3、2月14日下午，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織猜燈謎活動，具體包括通知家長和孩子、收集謎底、發(fā)放獎品及拍照留念等；保安處負(fù)責(zé)維護(hù)活動期間的安全秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎環(huán)節(jié)，所有謎面須在現(xiàn)場進(jìn)行，不得帶走。每位小朋友只能猜一條謎語，需先到專門的兌獎處確認(rèn)答案，核對無誤后方可領(lǐng)取獎品。
2、猜對一條謎語的小朋友可以獲得一份獎品；為鼓勵更多小朋友參與活動，每人限猜一次。
3、總共設(shè)置燈謎150條：前50條在一號兌獎臺；第51-100條在二號兌獎臺；第101-150條在三號兌獎臺。
4、獎項設(shè)置：
共準(zhǔn)備獎品150份，猜對一個謎語即可兌換一份獎品，獎品發(fā)完即活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、在猜謎過程中請保持安靜，不要喧嘩，以免影響他人。
2、猜謎后小朋友只需記住謎面題號，到指定的兌獎處確認(rèn)答案，不能將謎面拿走。
3、為保證活動順利進(jìn)行，所有參與者需遵守秩序，違者將取消參與資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠30只，成本5元30=150元
2、裝飾材料兩卷，費(fèi)用20元2=40元
3、禮品150份，預(yù)算5元150=750元
合計預(yù)算：約940元。
教務(wù)處
二Oxx年二月十日
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 11篇
一、設(shè)計思路
元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也被稱為“上元節(jié)”或“燈節(jié)”。每年農(nóng)歷正月十五，民間慶祝元宵節(jié)的習(xí)俗源遠(yuǎn)流長，標(biāo)志著春天的到來，展現(xiàn)了豐富多彩的節(jié)日文化。在此次活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)與表演等多種形式，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化及民俗習(xí)慣有初步了解，更能通過自己的參與，深入體驗節(jié)日的氛圍，獲取多樣的體驗：
1. 元宵節(jié)有吃元宵、賞花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的民俗活動。
2. “元宵”象征著家庭團(tuán)圓，具有多種口味和形態(tài)。
3. 各式花燈在元宵節(jié)中絢麗多彩，帶給人們無盡的歡樂與喜慶。
4. 每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，大家共同慶祝團(tuán)圓的日子。
5. 有關(guān)元宵節(jié)的傳說、故事及兒童歌曲層出不窮，富有趣味。
二、各年齡段活動目標(biāo)
1. 大班主要目標(biāo)：
(1) 嘗試通過多種途徑獲取元宵節(jié)的相關(guān)知識，深入了解元宵節(jié)的來源及風(fēng)俗。
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備與慶?；顒?，在與老師和同伴共度節(jié)日的過程中，進(jìn)一步體會團(tuán)圓的意義。
2. 中班主要目標(biāo)：
(1) 知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解其來源及習(xí)俗（如賞燈、猜謎、吃元宵、劃旱船等）；
(2) 感受與家長、老師及小朋友一起玩花燈、猜燈謎、享用元宵的快樂。
3. 小班主要目標(biāo)：
(1) 知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解人們在這個節(jié)日的活動及特殊食品——元宵；
(2) 快速融入元宵節(jié)的各種活動，感受節(jié)日歡樂的氣氛。
三、活動實施計劃
活動名稱：歡愉元宵快樂夜（賞燈、猜燈謎）
組織形式：親子互動（按年級組進(jìn)行）
活動時間：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展示各式花燈和燈謎、準(zhǔn)備小禮物
活動建議：
1. 參觀花燈展，欣賞燈籠的形狀、顏色和圖案。
2. 分享關(guān)于燈謎的理解，豐富對燈謎的來源、類型和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3. 積極參與賞燈與猜謎活動，給予表現(xiàn)優(yōu)異者適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境布置
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 在園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
(2) 設(shè)置宣傳展板：展示元宵節(jié)活動策劃方案及活動要求。
班級環(huán)境
(1) 師生共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或自制的花燈；
(2) 收集幼兒在節(jié)日中玩燈、賞燈的照片，裝飾主題墻。
(3) 在家長園地張貼“致家長的信”，介紹此次活動的構(gòu)想及所需配合事項。
在元宵佳節(jié)的夜晚，小朋友們提著燈籠，盡情玩耍。元宵節(jié)期間，許多地方都會舉行花燈展覽和慶?；顒?。元宵的花燈形態(tài)各異，如宮燈、寶蓮燈、金龍戲珠燈及冰燈等，均展現(xiàn)出鮮明的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去的花燈主要點蠟燭，現(xiàn)在則多采用電光，使燈光更加絢爛多姿，五光十色。元宵節(jié)還有許多傳統(tǒng)活動，如鬧社火、舞龍、舞獅、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎以及享用元宵等。元宵大多由糯米制成，餡料各異，象征著家庭團(tuán)圓、生活幸福甜美。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 12篇
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，為了豐富幼兒園小朋友們的文化生活，營造節(jié)日的喜慶氛圍，展示孩子們的才藝，增強(qiáng)幼兒園與家庭之間的互動，特此策劃一次“歡慶元宵?親子互動”活動，具體方案如下：
一、活動主題：歡慶元宵?親子互動
二、活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：00——11：00
三、活動地點：幼兒園操場
四、活動準(zhǔn)備：
1、在2月10日之前，各班老師負(fù)責(zé)收集元宵節(jié)相關(guān)的故事和燈謎，準(zhǔn)備適合小朋友的獎品。
2、場地布置：2月12日，各班老師協(xié)助園方，在操場周圍布置彩燈、懸掛燈籠，營造節(jié)日氣氛，播放歡快的音樂。
3、2月14日上午，教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織各項活動，包括故事分享、猜謎環(huán)節(jié)及獎品發(fā)放等；確?；顒悠陂g的安全與秩序。
五、活動規(guī)則：
1、每個家庭在猜謎環(huán)節(jié)中，參與者每次僅能猜一個燈謎，不限制參與次數(shù)，多猜多得。
2、猜中燈謎后，參加者需記住謎面編號，到解答處進(jìn)行核對，確認(rèn)無誤后，工作人員會發(fā)放小禮物作為獎勵。
3、每個謎題的獎勵為一個小禮物。
4、請各位小朋友和家長遵守活動規(guī)則，保持文明。
六、活動注意事項：
1、活動現(xiàn)場要保持安靜，避免嘈雜的聲音。
2、猜出的謎面編號在兌獎時務(wù)必牢記，現(xiàn)場不能將謎面帶走。
3、根據(jù)活動安排，排隊有序領(lǐng)取獎勵，違規(guī)者會取消參與資格。
4、對于已經(jīng)揭曉答案的謎面，活動期間將不再接受猜謎。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 13篇
引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，元宵節(jié)有吃湯圓的習(xí)俗。幼兒能夠用簡單的語言描述湯圓的口感和自己品嘗湯圓時的感受，同時通過親子互動感受制作湯圓的樂趣。
一、活動主題
歡慶元宵節(jié)
二、活動時間
20xx年2月x日（下午14：00）
三、活動地點
幼兒園活動室
四、活動準(zhǔn)備
1、本周五中午到園務(wù)處領(lǐng)取一次性桌布。
2、2月x日（下周一）中午，第二批用餐的孩子留下來搓粉，然后分配給各班，各班老師分發(fā)一人一份。
3、在廚房準(zhǔn)備好盤子、桶等工具，裝好材料。
4、活動當(dāng)天，14：00準(zhǔn)時開始午點，全體教職工14：15準(zhǔn)時上班。（校車司機(jī)早上幫助廚房準(zhǔn)備材料）
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)需在15：00負(fù)責(zé)車輛管理和看守大門。
五、活動流程
1、13：30—14：00（家長簽到，播放往年活動照片）
2、播放“湯圓”歌曲，班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語：
①今天是哪個節(jié)日？元宵節(jié)有哪些特別的食品？
②湯圓的形狀是怎樣的？小朋友們想不想自己動手做湯圓？
4.觀察制作材料，了解制作湯圓的步驟。
(1)觀察并了解制作湯圓所需的材料。
(2)掌握制作湯圓的方法和注意事項。
5.動手制作、煮湯圓。
指導(dǎo)語：
①我們應(yīng)該怎樣才能做出圓圓的湯圓呢？
②在老師煮湯圓的過程中，小朋友們應(yīng)該注意哪些安全事項？
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 14篇
一、活動時間
20xx年2月xx日
二、活動節(jié)日分析
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，傳統(tǒng)活動包括吃湯圓、賞花燈和猜燈謎等，象征著團(tuán)圓、幸福和美滿。在我們的活動中，將重點圍繞與元宵相關(guān)的各種商品進(jìn)行促銷。通過放煙花、掛紅燈籠、猜謎語等傳統(tǒng)方式來增加節(jié)日的氣氛，以此來激發(fā)并提升顧客的消費(fèi)熱情。
三、活動目的
春節(jié)后，顧客的消費(fèi)熱情有所降低。元宵節(jié)作為春節(jié)后的第一個重要節(jié)日，我們希望借助節(jié)日的歡樂和團(tuán)圓的氛圍，來刺激顧客的消費(fèi)欲望，提升整體銷售額。通過新穎的促銷活動，不僅鞏固已有客戶群，還能吸引并培養(yǎng)新的消費(fèi)群體，從而提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
四、活動內(nèi)容
(一). 購物贈湯圓
在活動期間，凡在幼兒園內(nèi)購買滿99元的顧客，可以憑借當(dāng)日小票到指定地點領(lǐng)取湯圓1袋（價值3.9元）；若消費(fèi)滿188元，則可以領(lǐng)取湯圓2袋（價值7.8元）。每日限量發(fā)放500份。
注：每位顧客憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，消費(fèi)金額不可累加。
(二). 猜謎語歡樂中獎
我們將大廳布置成熱鬧的元宵樂園，懸掛燈籠并張貼謎語條，所有顧客均可參與猜謎活動，猜中謎面的顧客將獲得精美的小禮品。
表演：園內(nèi)有特長的老師和小朋友們也會參與表演，為活動增添熱鬧的氛圍。
【備注】
可以邀請親子家庭共同參與互動活動，如通過互喂湯圓進(jìn)行秀恩愛的小游戲；同時也可以組織準(zhǔn)媽媽和準(zhǔn)爸爸一起包湯圓的比賽。
為了增加活動的創(chuàng)意，可以策劃一個求婚快閃活動，先播放祝福視頻，再進(jìn)行現(xiàn)場求婚的表演等。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 15篇
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《歡樂元宵，快樂同行》。
活動對象：幼兒園小朋友及家長。
活動口號：團(tuán)團(tuán)圓圓慶元宵，親子共樂樂淘淘。
活動時間：20xx年x月x日。
舉辦場地：xx幼兒園操場。
主辦單位：xx幼兒園。
承辦單位：xx幼兒園教務(wù)處。
2、活動背景
每年農(nóng)歷正月十五日是中華民族傳統(tǒng)的元宵節(jié)。正月為元月，代表著新年的開始，而十五這一夜則是農(nóng)村久留的燈會盛事。在這一天，孩子們可以觀燈、猜燈謎、吃元宵，全家團(tuán)圓一起享受這個快樂的時刻。本次活動旨在為幼兒們提供一個歡樂的元宵節(jié)氛圍，增進(jìn)親子之間的互動與交流，培養(yǎng)孩子們的傳統(tǒng)文化認(rèn)知。
3、活動目的
通過舉辦慶元宵活動，增強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，提升家庭參與幼兒園活動的積極性，營造和諧溫馨的校園氛圍，使孩子們在歡聲笑語中度過一個難忘的元宵節(jié)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果：營造濃厚的傳統(tǒng)元宵節(jié)氣氛，搭配燈籠、彩帶、花燈、剪紙等裝飾，展現(xiàn)出溫馨喜慶的場景。
2、現(xiàn)場將設(shè)置元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗介紹展板，周圍懸掛與元宵節(jié)有關(guān)的詩句和故事，增加孩子們對節(jié)日的了解。
3、活動現(xiàn)場播放歡快的元宵節(jié)音樂，帶動節(jié)日氛圍。
4、搭建一個小型舞臺，鋪上紅地毯，設(shè)置活動主題背景，展示節(jié)日的歡樂氣氛。
5、提前通過家長微信群發(fā)布活動信息，確保家長們提前知曉。
6、在幼兒園入口粘貼活動海報，吸引幼兒及家長的注意。
三、活動內(nèi)容
1、親子互動，送紅包。
游戲規(guī)則：活動開始前，參與家庭通過簽到領(lǐng)取紅包，紅包數(shù)量有限，僅限前200名簽到家庭領(lǐng)取。每個家庭可領(lǐng)取一個紅包，內(nèi)部金額為一元、三元或五元，隨機(jī)發(fā)放，先到先得。
道具：紅包200個，發(fā)放臺一個。
獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場的家庭將獲得1個紅包。
所需人力：共五人，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，以及發(fā)放紅包并登記信息。
2、猜燈謎活動。
游戲規(guī)則：在活動中設(shè)置多個燈謎，參與的小朋友可以根據(jù)燈謎提示進(jìn)行猜謎，猜對題目的小朋友將獲得小禮品。每位小朋友可以參與三次猜謎活動，增加獲獎機(jī)會。
道具：燈謎卡片、禮品。
獎品：小禮品（如文具、玩具等）。
所需人力：共四人，負(fù)責(zé)解說燈謎、發(fā)放禮品及維護(hù)現(xiàn)場秩序。
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包內(nèi)部獎金直接以現(xiàn)金方式發(fā)放，猜燈謎獲得的禮品在活動結(jié)束后統(tǒng)一在領(lǐng)獎臺領(lǐng)取。
2、獎品設(shè)置：
紅包活動：紅包內(nèi)部金額隨機(jī)為1元、3元、5元，其中1元紅包設(shè)定100個，3元紅包設(shè)定80個，5元紅包設(shè)定20個?？偨痤~為540元。
猜燈謎獎品設(shè)置：小禮品數(shù)量根據(jù)參與人數(shù)而定。
3、注意事項：
領(lǐng)取獎品前，參與家庭需在領(lǐng)取表上簽名確認(rèn)。
五、活動后期
1、活動結(jié)束后進(jìn)行分析活動效果及存在的問題。
2、發(fā)布活動的成果信息和精彩瞬間，進(jìn)一步提升幼兒園的知名度與吸引力。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 16篇
活動主旨:
每年農(nóng)歷正月十五，春節(jié)的歡樂氣氛尚未散去，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)隨之而來。根據(jù)民間習(xí)俗，家家戶戶都會點亮五彩斑斕的燈籠，喜慶氛圍頗為濃厚。
人們出門賞月、放煙花、猜燈謎、共食元宵，歡聚一堂，共同慶祝這個重要的節(jié)日，氣氛其樂融融。通過慶祝元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，我們不僅能夠揭開中華民族傳統(tǒng)文化的迷人面紗，而且可以通過各種課程和活動，讓孩子們深入了解中國的節(jié)日習(xí)俗，傳承悠久的文化精髓。
活動目的:
1、讓孩子們認(rèn)識元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解元宵節(jié)的歷史與文化背景。
3、通過參與動手活動，學(xué)習(xí)一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感知。
通過親子游園互動，感受節(jié)日的熱烈氛圍，寓教于樂，增進(jìn)親子關(guān)系。
一、歲月流轉(zhuǎn)
游戲規(guī)則:
1、在墻面上繪制一個大時鐘模型，標(biāo)明各個刻度;
2、找三名孩子分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手中持有不同長度的道具（如棒子）作為指針，站成一列（注意，背對時鐘模型）;
3、主持人隨機(jī)說出一個時間，比如“現(xiàn)在是3點45分15秒”，三位孩子需迅速將代表指針的道具指向相應(yīng)的位置，指錯或慢的人需要接受懲罰;
4、可以多次重復(fù)進(jìn)行，或者讓一名孩子同時扮演分針和時針，鍛煉判斷力和反應(yīng)能力。
二、傳奇對抗令
游戲規(guī)則:全體幼兒分為兩組，每組派出一名代表進(jìn)行對抗，獲勝的一方繼續(xù)留在場上，輸?shù)囊环较聢觯沙鲂碌倪x手繼續(xù)比賽，直到一方最后勝出。
方法:令詞為“獵人、熊、大炮”，兩人同時說出令詞，在說完最后一個字的同時做出對應(yīng)的動作——獵人叉腰，熊雙手搭胸，大炮雙手舉起呈槍狀。
通過這些動作來判斷勝負(fù)，獵人勝大炮、大炮勝熊、熊勝獵人，若動作相同則會重新開始。
三、角色捉迷藏
游戲規(guī)則:
用具:寫有“捉、賊、官、兵”字樣的四張紙;
人數(shù):4人;
方法:將四張紙折疊，參與的孩子各抽一張，抽到“捉”的孩子需要根據(jù)其他三人的面部表情或細(xì)微動作猜出誰抽中“賊”，若猜錯則受罰，猜對“官”的孩子決定懲罰方式，由“兵”執(zhí)行。
四、拍七節(jié)奏
游戲規(guī)則:
人數(shù):不限;
方法:參與者從1報數(shù)到99，但任何包含“7”的數(shù)字或是“7”的倍數(shù)時，不得報數(shù)，而是拍下一個人的后腦勺，由下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯或拍錯人需要受罰（例如表演一個節(jié)目或?qū)W動物叫聲）。
五、火車開動
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上，越多越好;
方法:
1、開始前，每位個人說出一個獨(dú)特的地名;
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，另一位來自上海，你就要說：“開呀開呀火車，北京的火車就要開?！贝蠹覇枺骸巴拈_?”你回答：“往上海開?！贝砩虾５暮⒆觿t接著說：“上海的火車就要開?！痹賳枺骸巴拈_?”然后該孩子選擇另一位參與者繼續(xù)游戲;
3、若對方反應(yīng)稍遲則視為失敗。
六、成語接力
要求:根據(jù)指定字說出一個成語，接力過程中第一個成語的末尾字要與下一個成語的開頭字相同，誰的隊伍用詞最少回到第一個成語的開頭字則獲勝。
七、報紙拉力賽
概要:在報紙上挖出兩個洞進(jìn)行拔河比賽;
道具:舊報紙;
方法:
1、在報紙上挖出能容納兩個人頭大小的洞;
2、兩人對坐將報紙?zhí)自诓弊由线M(jìn)行拔河（也可以站立拔）；
3、若報紙破裂脫離脖子則為輸。
注意事項:不得用手去拉。
八、石頭剪刀布
游戲規(guī)則:
用具:報紙;
人數(shù):兩組，每組4人;
方法:
1、每組三人站在同一張報紙上;
2、每組派出一人進(jìn)行“石頭剪刀布”對抗;
3、輸?shù)囊环奖仨殞φ蹐蠹?，直到某一組的所有成員無法站在報紙上為止，過程中任何腳不得踩出報紙區(qū)域外（允許踮腳或單腳站立），堅持到最后的一組為勝者。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 17篇
一、活動主題
元宵佳節(jié)、幼兒園慶典
二、活動目的
? 通過此次活動，增強(qiáng)幼兒園的社區(qū)影響力和知名度;
? 促進(jìn)家長與孩子之間的親密互動，以及家長與老師之間的溝通;
? 利用慶元宵的契機(jī)，增強(qiáng)幼兒園的集體凝聚力，塑造和諧的幼兒園文化;
? 向家長展示幼兒園的教育理念和活動內(nèi)容，提升家長的參與感。
三、活動時間和內(nèi)容
1. 時間：20xx年3月4日(正月十五)
2. 內(nèi)容：元宵燈籠制作、猜燈謎、品嘗元宵、游園活動
3. 參加對象：全體幼兒及其家長, 預(yù)計參與人數(shù)約300人。
四、活動費(fèi)用預(yù)算
活動所需費(fèi)用包括材料費(fèi)、場地布置費(fèi)、餐飲費(fèi)等，預(yù)算總計約3000元。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 18篇
一、活動時間
元宵節(jié)前夕
二、活動對象
幼兒園小朋友及其家長（歡迎其他家庭的加入）
三、活動地點
幼兒園操場（靠近大門口的位置）
四、活動內(nèi)容
制作燈籠、燈謎競猜、贏獎品
五、活動目的
1、讓小朋友們了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛，通過收集相關(guān)資料，增強(qiáng)信息收集與處理的能力。
2、提升幼兒的動手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力和表達(dá)欲。
3、引導(dǎo)幼兒珍視親情、友愛協(xié)作，體會家庭的溫暖。
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
1.1 在課堂上，各班以“燈籠”為主題進(jìn)行教育，通過繪畫和制作燈籠來提升孩子們的實踐能力。班級之間評比，確保每班至少提交60%的燈籠作品，鼓勵學(xué)生正月十五參與燈謎競猜活動，每位新生積極參與將獲得小禮品。
1.2 各班老師負(fù)責(zé)檢查燈籠，并進(jìn)行裝飾提升，同時為每個燈籠配上相應(yīng)的謎面。
1.3 在活動前一周內(nèi)，通過家校聯(lián)系平臺向家長發(fā)送祝福信息，鼓勵家庭共同參與活動，享受傳統(tǒng)節(jié)日的愉悅。
2、人員分工
2.1 收集至少300條謎語和其答案，涵蓋文學(xué)、歷史、生活、漢字、地理等多個領(lǐng)域，并按難易程度分組。（負(fù)責(zé)人：___ 時間節(jié)點：___）
2.2 制作“歡慶元宵燈謎活動”橫幅，準(zhǔn)備3-5塊展板（負(fù)責(zé)人：___ 時間節(jié)點：___）
2.3 采購鐵絲、燈穗等材料，并準(zhǔn)備活動獎品（負(fù)責(zé)人：___ 時間節(jié)點：___）
2.4 活動當(dāng)天布置場地，確保展板、燈籠等擺放整齊（負(fù)責(zé)人：___ 時間節(jié)點：活動開始前一小時）
2.5 主持人安排（負(fù)責(zé)人：___）
2.6 活動宣傳（負(fù)責(zé)人：___）
新生登記表2份、紅包20個或其他優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1 燈籠將分組展示，每組設(shè)立2-5名負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)小朋友及家長參與活動，避免混亂情況發(fā)生。
3.2 兌獎臺由教師負(fù)責(zé)，主持人負(fù)責(zé)公布兌獎信息。（設(shè)置四張桌子，準(zhǔn)備獎品150份及小紅包200元）
3.3 拍照記錄活動精彩瞬間：___
3.4 總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)：___（確保活動前期各項準(zhǔn)備工作的落實）
4、活動總結(jié)
各班老師需撰寫總結(jié)報告并共享。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 19篇
一、活動時間
20xx年2月月日-日
二、活動主題
歡樂元宵
三、活動口號
共慶元宵佳節(jié)，闔家團(tuán)圓幸福！小朋友們歡聚一堂，喜樂元宵，快樂無窮！
四、活動節(jié)日分析
1、元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，寓意著團(tuán)圓和美好?；顒迎h(huán)節(jié)可以圍繞制作花燈、品嘗湯圓、猜猜謎語等，增強(qiáng)孩子們的節(jié)日氛圍。幼兒園可結(jié)合元宵節(jié)的特色，設(shè)置與節(jié)日相關(guān)的手工藝、游戲環(huán)節(jié)，以激發(fā)孩子們的興趣和參與感。
2、隨著新學(xué)期的到來，幼兒園可以通過元宵節(jié)活動，讓孩子們在歡樂中迎接新的學(xué)習(xí)生活，同時增進(jìn)家長與幼兒園的互動。
五、活動內(nèi)容
(一)親手制作元宵花燈
組織孩子們在老師的指導(dǎo)下，使用彩紙、剪刀、膠水等材料制作花燈，鍛煉動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
(二)元宵美食體驗
設(shè)立湯圓品嘗區(qū)，老師準(zhǔn)備不同口味的湯圓，如芝麻、花生、紅豆等，讓孩子們親自品嘗，感受節(jié)日的味道。每位小朋友可獲得一份小湯圓，參與互動的孩子還可獲得小獎品。
活動說明：
1、湯圓不僅是元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物，也是孩子們的甜美回憶，品嘗的過程中可以讓孩子們感受到團(tuán)圓的溫暖。
2、設(shè)置專門的品嘗區(qū)域，保持環(huán)境衛(wèi)生，并確保每位孩子都能在安全的情況下享受美食。
(三)趣味猜謎游戲
通過設(shè)置不同難度的謎語，鼓勵孩子們參與猜謎，猜中者可以獲得小禮物，如貼紙、文具等?；顒蝇F(xiàn)場懸掛五彩繽紛的燈籠，營造出節(jié)日的氛圍。
另外，可設(shè)置一條親子互動區(qū)，讓家長與孩子共同參與游戲，增進(jìn)家庭感情。
注：活動現(xiàn)場布置要豐富多彩，營造出溫馨、快樂的節(jié)日氣氛，并確保安全管理，維持秩序，活動結(jié)束時以歡快的歌聲來慶祝元宵節(jié)的到來。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 20篇
一、活動意義：
“元宵節(jié)”是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和快樂。為了讓幼兒了解到元宵節(jié)的文化內(nèi)涵和習(xí)俗，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和熱愛，我們組織了一系列豐富多彩的元宵活動。通過這些活動，幼兒能夠體驗到節(jié)日的歡樂氣氛，享受與家人朋友一起慶祝元宵節(jié)的樂趣。通過動手制作和繪畫等形式，讓他們通過自己親身的參與，感受到元宵節(jié)的獨(dú)特魅力。
二、活動時間：
三、活動主題：本次元宵活動的主題——“歡慶元宵，共享團(tuán)圓”
四、活動目標(biāo)：
1. 引導(dǎo)幼兒回憶和分享自己過元宵節(jié)的經(jīng)歷和感受。
2. 讓幼兒進(jìn)一步感知元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體驗到節(jié)日的熱鬧與樂趣，激發(fā)他們對家庭和友誼的珍惜。
五、主要活動安排：
(一) 深入了解節(jié)日文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)。
1、“親子互動”——元宵習(xí)俗知多少。
組織孩子們與家長一起探討元宵節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，比如吃元宵、賞花燈等。通過共同制作元宵、手工燈籠等方式，講述元宵的故事與習(xí)俗，讓孩子們更好地了解這個節(jié)日的由來和意義。
2、 “環(huán)境布置”——燈籠高掛賀新春。
以五彩繽紛的燈籠、喜慶的橫幅和春聯(lián)裝飾幼兒園，營造濃厚的節(jié)日氣氛。孩子們的創(chuàng)意作品如燈籠、年畫、賀卡等，展示出他們的成長和對節(jié)日的期待，展現(xiàn)出濃烈的新年氛圍。
3、 “歡樂嘉年華”——?dú)g歡喜喜慶元宵。
(二) 通過半日活動加深幼兒對元宵節(jié)的理解。
1. 通過活動引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造一個和諧溫馨、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
2. 開展“童聲悅讀”，讓幼兒分享元宵節(jié)的故事和習(xí)俗，加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
(三) 通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，努力營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
1. 在窗戶上貼上各種喜慶的元宵節(jié)圖案和燈籠，增添節(jié)日的喜悅氣氛。
2. 設(shè)置主題墻，展示關(guān)于元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、故事與傳說，讓孩子們與家長一起參與收集和展示。
3. 語言區(qū)：
① 提供有關(guān)元宵節(jié)的圖書與資料，供幼兒自主閱讀，加深他們對節(jié)日的興趣。
② 收集與元宵節(jié)相關(guān)的照片與故事，讓孩子們互相分享，增強(qiáng)交流能力。
4. 生活區(qū)：準(zhǔn)備各種制作材料，鼓勵幼兒嘗試剪貼、繪畫，體驗制作元宵燈籠與賀卡的樂趣，感受中華民族的風(fēng)俗。
5. 表演區(qū)：準(zhǔn)備多樣的服裝和道具，讓幼兒演唱元宵節(jié)相關(guān)的歌曲或表演歡慶舞蹈，展現(xiàn)他們的才藝。
6. 美工區(qū)：提供各種手工材料，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意，制作出富有節(jié)日氣氛的作品。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 21篇
主題節(jié)日背景：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也被稱作“燈節(jié)”或“上元節(jié)”。每年的農(nóng)歷正月十五，民間都會舉行為期已久的元宵慶祝活動，標(biāo)志著春天的到來，體現(xiàn)了節(jié)日習(xí)俗的豐富與深厚。元宵節(jié)象征著新的一年首次圓滿的月亮，內(nèi)涵著團(tuán)圓的美好意義（道教將正月十五稱為“上元節(jié)”，而七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”）。每到上元，民間有張燈觀賞的傳統(tǒng)，元宵夜，孩子們提著色彩斑斕的花燈四處游玩，歡聲笑語伴隨其間。在許多地方，元宵節(jié)還會舉行花燈展覽和燈會，展出的花燈種類繁多，包括北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈等等，均展現(xiàn)了各地獨(dú)特的文化風(fēng)情。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代燈會中大多使用電燈，燈光璀璨，絢麗多彩。元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動豐富多彩，比如：社火表演、舞龍舞獅、劃旱船、猜燈謎、吃元宵等。元宵通常由糯米制成，內(nèi)部包有甜蜜的餡料，象征著家庭團(tuán)圓和生活幸福。為此，我們策劃了“元宵節(jié)”活動課程，讓孩子們從多方面了解元宵節(jié)的習(xí)俗與美食，積極參與活動，體驗動手動腦的樂趣，同時也讓新生的小朋友們感受到濃濃的節(jié)日氛圍帶來的溫暖與快樂。
主題活動說明：
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，代表著團(tuán)圓的佳期。
②元宵節(jié)有許多動人的傳說、故事和兒歌。
③元宵節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，包含吃元宵、賞花燈、猜燈謎、劃旱船等。
④“元宵”象征“團(tuán)圓”，其種類和口味各具特色。
⑤元宵節(jié)璀璨奪目的花燈為人們帶來了歡樂與喜慶。
主題活動目標(biāo)：
幼幼、低幼班主要目標(biāo)
(1) 了解元宵節(jié)是個團(tuán)圓的節(jié)日，初步認(rèn)識元宵節(jié)的活動和特殊食品——元宵;
(2) 愉快參與元宵節(jié)的各項活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
中幼主要目標(biāo)
(1) 知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的起源及習(xí)俗（如：玩燈、賞燈、吃元宵等）;
(2) 與家長、老師、小伙伴一起參與賞花燈、猜燈謎、享用元宵的快樂。
高幼主要目標(biāo)
(1) 通過多種方式了解元宵節(jié)的背景和習(xí)俗;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備與慶祝活動，體驗團(tuán)圓的美好意義。
主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
班級環(huán)境
(1) 師生共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒自制或購買的花燈;
(2) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，裝飾主題墻;
(3) 在家長園地張貼“致家長的信”，介紹主題活動的計劃和配合事項。
園廳大環(huán)境
(1) 園內(nèi)大廳懸掛師生與家長共同制作的各式花燈，花燈下附上燈謎;
(2) 宣傳展板：展示元宵節(jié)活動的方案及要求。
主題活動要求：
通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等多樣活動，不僅增強(qiáng)幼兒對元宵節(jié)傳統(tǒng)文化和習(xí)俗的理解，還能通過親身參與和展示進(jìn)一步體會節(jié)日的氛圍，獲得多方面的經(jīng)驗。
主題活動具體實施：
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵之賞燈、猜燈謎
組織班級：中幼、高幼
活動時間：
活動準(zhǔn)備：展出各種花燈和燈謎以及小禮物
活動目標(biāo)：
1. 參觀花燈展，欣賞花燈的造型、色彩和圖案。
2. 交流對燈謎的理解，豐富對燈謎來源、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。
3. 積極參與賞燈猜謎活動，老師將對表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎勵。
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵之品元宵
組織班級：幼幼A、幼幼B、低幼A、低幼B
活動時間：20xx年2月22日上午
活動準(zhǔn)備：糯米
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵的興趣，共同慶祝節(jié)日，分享勞動的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)、捏、滾等制作元宵的技能。
主題活動滲透教案參考：
中高幼組：
語言《賞花燈、猜燈謎》
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞燈與猜謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗之一，感受過節(jié)的快樂。
2、能夠清晰地描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、提升幼兒的語言交際能力。
社會《我知道的元宵節(jié)》
活動目標(biāo)：
1. 知道正月十五是傳統(tǒng)元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗。
2. 喜歡民間傳說故事，體會人們對團(tuán)圓的美好期盼。
音樂《賣湯圓》
活動目標(biāo)：
1、通過有趣的活動，讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂，了解正月十五吃元宵的民間習(xí)俗。
2、感受樂曲的特點，體驗參與活動的愉快心情。
3、培養(yǎng)對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)同感。
低幼、幼幼組
美術(shù)《搓元宵》
活動目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)要吃元宵，對制作元宵產(chǎn)生興趣。
2、初步學(xué)習(xí)使用油泥搓圓的方法。
語言《好看的花燈》
活動目標(biāo)：
1. 欣賞形式多樣的花燈，初步感受不同的造型、顏色和圖案。
2. 嘗試用完整的語言介紹自己花燈的名稱和特點，體驗表達(dá)的樂趣。
健康《甜甜的元宵》
活動目標(biāo)：
1. 明白元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)慣。
2. 通過制作、烹飪、品嘗元宵，享受制作美食的樂趣。
3. 用簡短的語言描述元宵的味道及品嘗時的感受。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 22篇
為了豐富幼兒園孩子們的文化生活，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)節(jié)日意識，激勵工作人員和家長共同參與，營造溫馨歡樂的節(jié)日氛圍，本園決定于_月_日舉行“20xx幼兒園慶元宵節(jié)”系列活動。此次活動將包括燈謎競猜、舞龍表演、親子互動、手工制作和元宵品嘗五個環(huán)節(jié)，現(xiàn)將具體安排通告如下。
一、燈謎競猜
(一)活動時間：_月_日(正月十五)9：00-11：00。
(二)活動地點：_幼兒園大操場。
(三)活動要求：各班級準(zhǔn)備不同難度的燈謎，鼓勵孩子們和家長一起參與，答對謎語的孩子將獲得小獎品，所有參與者都可收獲節(jié)日的快樂。
二、舞龍表演
(一)活動時間：_月_日(正月十五)14：00-15：00。
(二)活動地點：_幼兒園操場。
(三)活動要求：特邀專業(yè)舞龍團(tuán)隊進(jìn)行表演，鼓勵孩子們參與舞龍互動，感受節(jié)日的熱烈氣氛，活動期間請家長協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。
三、親子互動
(一)活動時間：_月_日(正月十五)15：30-16：30。
(二)活動地點：_幼兒園教室。
(三)活動要求：各班級組織親子游戲，如制作燈籠、包元宵等，增進(jìn)親子關(guān)系，共同享受參與活動的樂趣。
四、手工制作
(一)活動時間：_月_日(正月十五)16：30-17：30。
(二)活動地點：_幼兒園手工教室。
(三)活動要求：準(zhǔn)備各類手工材料，鼓勵孩子們在老師的指導(dǎo)下，動手制作特色元宵，鍛煉動手能力的同時也能體驗傳統(tǒng)文化。
五、元宵品嘗
(一)活動時間：_月_日(正月十五)17：30-18：00。
(二)活動地點：_幼兒園食堂。
(三)活動要求：為孩子們準(zhǔn)備各式元宵，活動結(jié)束后進(jìn)行品嘗，分享節(jié)日美食，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
為確?；顒禹樌M(jìn)行，特成立“慶元宵節(jié)活動”組織小組，成員名單如下：
工作職責(zé)：各班級老師負(fù)責(zé)活動具體安排與執(zhí)行，保安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全保障，后勤人員負(fù)責(zé)活動物資的準(zhǔn)備與發(fā)放。
七、保障措施和要求
(一)本次活動由園方策劃，各班級積極配合，確?；顒拥捻樌_展，各項工作務(wù)必提前部署、細(xì)化分工。
(二)安全部門要制定活動期間的安全保障方案，確保所有孩子的安全;宣傳部門需積極向家長宣傳活動信息，鼓勵大家參與。
(三)希望每位家長能夠帶著孩子準(zhǔn)時參與，讓我們的元宵節(jié)活動充滿歡聲笑語，共同創(chuàng)造美好回憶。
費(fèi)用預(yù)估：元宵材料費(fèi)用約800元，手工材料約500元，合計費(fèi)用:約1300元左右。
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 23篇
一、活動背景
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中非常重要的節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和美好的愿望。在這個特別的日子里，人們會賞花燈、猜燈謎、吃湯圓，歡聲笑語不斷傳遞著節(jié)日的喜慶氣氛。隨著對傳統(tǒng)文化的重視不斷增加，各地幼兒園也紛紛開展豐富多彩的慶元宵活動，讓孩子們在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力和節(jié)日的快樂。
二、活動主題
團(tuán)圓共慶，快樂元宵
三、活動時間
20xx年正月十五
四、活動內(nèi)容
活動一：元宵燈謎大挑戰(zhàn)
在元宵節(jié)當(dāng)天，幼兒園內(nèi)將懸掛各式燈謎，孩子們可以自由參與猜謎活動。猜對燈謎的小朋友將獲得小禮品一份，激發(fā)他們的思維能力與創(chuàng)造力。
活動二：親手做湯圓
在活動中，老師將在班級內(nèi)指導(dǎo)孩子們一起動手制作湯圓，體驗包湯圓的樂趣。參與的孩子可以帶回自己親手制作的湯圓，與家人共享節(jié)日的美味。
活動三：元宵節(jié)趣味游戲
為了讓孩子們在活動中更加歡樂，幼兒園將設(shè)置多個趣味游戲環(huán)節(jié)，比如“跑湯圓”、“元宵傳遞”等，孩子們可以通過參與游戲獲取小獎品，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。
活動四：歡慶元宵親子活動
在元宵節(jié)當(dāng)天，邀請家長們陪同孩子參與活動，共同體驗節(jié)日的快樂?；顒又性O(shè)有傳統(tǒng)歌舞表演、元宵節(jié)故事會等環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子之間的互動與交流。
五、活動費(fèi)用
略
20xx幼兒園慶元宵節(jié)活動策劃方案 24篇
為慶祝元宵節(jié)，增進(jìn)幼兒園小朋友們的文化素養(yǎng)和動手能力，同時豐富他們的節(jié)日生活，營造歡樂和諧的節(jié)日氛圍，xx幼兒園計劃組織“幼兒園慶元宵活動”，特制定如下活動方案：
一、活動主題
歡慶元宵，共享快樂。
二、活動時間
20xx年2月x日上午。
三、活動地點
xx幼兒園活動室。
四、參加人員
xx幼兒園全體教師、在園小朋友及家長。
五、活動內(nèi)容
（一）制作元宵。
小朋友們將在老師的指導(dǎo)下，親手制作元宵。通過動手包元宵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和參與感。
（二）燈謎競猜。
活動現(xiàn)場將設(shè)置燈謎區(qū)域，老師和家長為小朋友準(zhǔn)備多種燈謎。小朋友們可以在燈謎中尋找樂趣，積極參與競猜，體驗元宵節(jié)的文化底蘊(yùn)。
（三）家庭元宵燈籠展示。
鼓勵每個家庭準(zhǔn)備一個手工燈籠，活動當(dāng)天進(jìn)行展示。小朋友們可以相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)親子互動，讓節(jié)日氛圍更加濃厚。
六、活動所需物資
元宵材料5斤，燈籠材料（紙張、彩帶等），燈謎卡片40張，剪刀1把，膠水2瓶，一次性桌布，紀(jì)念品。