活動(dòng)不僅是豐富課外文化的重要組成部分，更是推動(dòng)校園氛圍、促進(jìn)師生交流的有效途徑。撰寫一份高質(zhì)量的校園活動(dòng)策劃案，需明確活動(dòng)目的、受眾分析、資源配置和時(shí)間安排等關(guān)鍵要素，從而確?；顒?dòng)的順利開展與參與者的積極反饋。通過細(xì)致的策劃，校園活動(dòng)不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更能為校園文化注入新的活力。掌握“校園活動(dòng)策劃案怎么寫”的技巧與方法，將為每一位組織者打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

校園活動(dòng)策劃案 1篇

一 活動(dòng)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

二 活動(dòng)主題：

創(chuàng)新思維，啟航未來

三 活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的迅猛進(jìn)步，各行業(yè)對創(chuàng)新能力的需求愈發(fā)迫切。然而，仍有不少大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)缺乏信心，難以將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目。全球經(jīng)濟(jì)波動(dòng)加劇，傳統(tǒng)行業(yè)面臨挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)成為了許多人實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑。為此，舉辦此次活動(dòng)，旨在激勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力，拓展視野，提升創(chuàng)業(yè)能力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不僅可以提升自身素質(zhì)，更能將課堂所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作與解決實(shí)際問題的能力。本次比賽將為同學(xué)們提供一個(gè)展示創(chuàng)新思維的平臺(tái)，鼓勵(lì)大家大膽嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，為未來的職場加分。

四 活動(dòng)目標(biāo)

1. 為同學(xué)們搭建展示自我和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，幫助其更好地理解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，培養(yǎng)正確的創(chuàng)業(yè)觀念。

2. 引導(dǎo)學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過程中的重要環(huán)節(jié)，提升其項(xiàng)目策劃及執(zhí)行能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五 活動(dòng)流程

活動(dòng)報(bào)名截止日期為4月1日，各團(tuán)隊(duì)需提交項(xiàng)目策劃書（電子版）。

初賽：時(shí)間4月5日，地點(diǎn)：科技樓304、305。比賽流程：

14：00 工作人員到位，檢查各團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目資料。14：15 評委到場，14：30 比賽開始。

14：30--16：30 各團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行5分鐘項(xiàng)目路演（評委有2分鐘的提問時(shí)間）。

16：45 比賽結(jié)束，工作人員整理評分表，交給秘書處保存。

決賽：時(shí)間4月12日，地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。比賽內(nèi)容：

1) 項(xiàng)目路演【10進(jìn)5】

2) 創(chuàng)新方案辯論【5進(jìn)3】

3) 決賽對決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)1名，金獎(jiǎng)1名

具體流程：

1) 9：00～9：15 項(xiàng)目路演資料回顧。

2) 9：15～9：20 主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓。

（一）項(xiàng)目路演 1) 9：20～10：00 各團(tuán)隊(duì)依次上臺(tái)展示項(xiàng)目，并講解創(chuàng)意背景。（每隊(duì)時(shí)間為5分鐘，提示音響后停止發(fā)言。）

2) 10：00～10：30 評委點(diǎn)評，并淘汰5名團(tuán)隊(duì)。

（二）創(chuàng)新方案辯論

內(nèi)容：由團(tuán)隊(duì)隨機(jī)選取辯論主題。

10：40～11：10 各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行辯論，展示項(xiàng)目的優(yōu)勢及發(fā)展?jié)摿?。（每?duì)時(shí)間為5分鐘。）

11：10～11：30 評委點(diǎn)評，并淘汰2名團(tuán)隊(duì)。

（三）決賽對決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)主題進(jìn)行即興演講，闡述項(xiàng)目的市場前景與可行性，時(shí)長為8分鐘。

11：40～12：00 情景模擬賽。

12：05～12：20 評分系統(tǒng)計(jì)算并宣布獲勝團(tuán)隊(duì)。

12：20～12：30 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)1名，金獎(jiǎng)1名）。

六 宣傳方案

⑴宣傳海報(bào)：制作“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的海報(bào)，張貼在校園內(nèi)的各個(gè)醒目位置，吸引學(xué)生的注意。

⑵線上推廣：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)以及各大社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，確保覆蓋到每位同學(xué)。

⑶宣傳視頻：制作簡短的宣傳視頻，展示往屆活動(dòng)亮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校園活動(dòng)策劃案 2篇

校園活動(dòng)策劃案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過組織豐富多彩的校園活動(dòng)，增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，提升校園的文化氛圍，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受到團(tuán)結(jié)與友愛的力量。

2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類社團(tuán)與活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力，同時(shí)提高他們的綜合素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.通過家長和社區(qū)的廣泛參與，增進(jìn)家庭與學(xué)校、社區(qū)之間的溝通與聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

4.建立良好的校園文化，營造愛學(xué)習(xí)、愛生活的良好氛圍，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)精彩校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

20年4月15日

四、活動(dòng)對象：

全體師生及學(xué)生家長。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)教師與學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)

1.倡導(dǎo)教師與學(xué)生積極交流?；顒?dòng)開展前，教師需制定個(gè)人參與計(jì)劃，每位教師至少參加一個(gè)學(xué)科組的特色活動(dòng)，增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)。

2.組織教師分享會(huì)。每月一次的教師讀書分享會(huì)，教師們可分享自己在專業(yè)發(fā)展中的收獲和感悟，提升教師的教育教學(xué)能力。

(二)班級主題活動(dòng)

1.各班級開展班級特色活動(dòng)，教師帶領(lǐng)學(xué)生每周進(jìn)行10分鐘的晨讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。

2.完善班級文化角，收集學(xué)習(xí)資料及學(xué)生作品，展示學(xué)生的才藝與創(chuàng)造力，形成積極向上的班級氛圍。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過參與社會(huì)服務(wù)，提升他們的責(zé)任感與使命感。

(三)家長參與活動(dòng)

通過家長委員會(huì)，向家長發(fā)出參與活動(dòng)的倡議，鼓勵(lì)家長積極參與到學(xué)校的各類活動(dòng)中。

1.建議家長在周末帶孩子參加社區(qū)活動(dòng)，拓展孩子的視野與人際交往能力。

2.定期舉辦家長分享會(huì)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)與教育理念，促進(jìn)家長與學(xué)校的合作。

3.利用校園網(wǎng)站和社交平臺(tái)，分享活動(dòng)圖片與心得，增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系與溝通。

七、其他事項(xiàng)：

1.活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集、整理活動(dòng)相關(guān)資料（文字、圖片），并進(jìn)行總結(jié)與反饋。

2.做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，確?；顒?dòng)成果的傳播。

3.將活動(dòng)中的各類資料進(jìn)行歸檔，以便后續(xù)活動(dòng)的參考與借鑒。