幼兒園元宵節(jié)活動不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承，更是一場心靈的盛宴。本方案旨在通過豐富多彩的活動設(shè)計，讓孩子們在游戲與學(xué)習(xí)中感受元宵節(jié)的獨特魅力，既激發(fā)他們的創(chuàng)造力，又增進師生間的親密關(guān)系。通過精心策劃的活動，孩子們將在歡聲笑語中理解團圓的意義，培養(yǎng)對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與認同。

一、活動主題：幸福元宵節(jié)

二、活動時間：20xx年3月5日（下午15:30）

三、活動地點：本班教室

四、活動準備：

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性桌布。

2、2月x日（下周一）中午由第二批就餐人員負責(zé)在廚房搓粉，然后分發(fā)至各班級，老師分配給每位學(xué)生一份。

3、在廚房準備好盤子、桶等容器以裝材料。

4、活動當(dāng)天，下午14:40準時享用午點，全體教職員工需在下午14:15準時到崗。（校車司機早上協(xié)助廚房清洗番薯）

5、活動當(dāng)天門衛(wèi)和校車司機需在下午15:00負責(zé)指揮交通并看守大門。

五、活動流程：

1、15:10—15:30（家長簽到，播放上次活動的照片）

2、播放“湯圓”歌曲，班主任引導(dǎo)幼兒入場。

3、教師指導(dǎo)語：

①今天我們慶祝什么節(jié)日？元宵節(jié)有什么特別的食物？

②湯圓長什么樣子？小朋友們想不想動手做湯圓呢？

2。觀察制作材料，了解元宵制作的方法。

（1）觀察并識別制作元宵所需的材料。

（2）了解制作元宵的步驟和要求。

★指導(dǎo)語：

①我們該如何制作出圓圓的元宵呢？

②在老師煮元宵的時候，小朋友們需要注意什么呢？

3。制作元宵、煮元宵。