萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃全攻略10篇
活動(dòng)策劃不僅僅是對(duì)主題的簡(jiǎn)單堆砌，更是對(duì)參與者情感共鳴的深刻挖掘。最新的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案，強(qiáng)調(diào)了“互動(dòng)體驗(yàn)”與“創(chuàng)意表達(dá)”的結(jié)合，通過(guò)營(yíng)造沉浸式的氛圍，讓每一位參與者都能在狂歡中找到屬于自己的故事。無(wú)論是鬼魅的裝扮、還是精心設(shè)計(jì)的游戲環(huán)節(jié)，都將成為這場(chǎng)節(jié)日盛宴的重要組成部分，引領(lǐng)人們?cè)跉g笑與驚嚇之間，盡情享受這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日魅力。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生深入了解西方文化，體會(huì)萬(wàn)圣節(jié)的獨(dú)特魅力，通過(guò)一系列萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的安排，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月30日19：30—21：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
203：三、四年級(jí)
303：五年級(jí)
403：六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5、活動(dòng)主持：
6、參與人員：晚自習(xí)班所有學(xué)生及老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套，多個(gè)南瓜燈，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生需自備服飾及頭飾
四、活動(dòng)口號(hào)：
哈嘍，萬(wàn)圣節(jié)一起“搗蛋”吧！
五、活動(dòng)主題：
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師們著巫師裝，妝扮完畢后入場(chǎng)
2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看主題PPT
3、中英雙語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白介紹：選出班內(nèi)兩名學(xué)生（聲音可以顫抖，營(yíng)造幽默恐怖的氛圍）
4、共同學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲：knock knock trick or treat
5、學(xué)生才藝展示：
★帽子秀：佩戴各式各樣的帽子，越奇異越好
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：華麗的服裝和妝扮
（評(píng)選“最佳裝扮獎(jiǎng)”，每班選出3名優(yōu)秀裝扮學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
6、趣味游戲：
游戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜
玩法：準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，兩人一組，一人比劃，一人猜。將學(xué)生分為5—6組，每組猜3組詞，最先完成的組別獲勝。（評(píng)選“最佳搭檔獎(jiǎng)”，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
游戲二：家鄉(xiāng)話對(duì)白
玩法：選擇《大話西游》中的經(jīng)典對(duì)白，學(xué)生用家鄉(xiāng)話表演，準(zhǔn)確無(wú)誤者勝出。
對(duì)白片段：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你太調(diào)皮了，我跟你說(shuō)過(guò)不要亂扔?xùn)|西，你怎么……看，我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子扔掉了。月光寶盒是寶物，扔掉會(huì)污染環(huán)境的。如果砸到小朋友怎么辦？就算沒(méi)砸到小朋友，砸到花花草草也是不對(duì)的。（舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選出3名優(yōu)秀配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿，并評(píng)選出最佳模仿者。（舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”，每班選出3名優(yōu)秀模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
七、活動(dòng)結(jié)束：
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們務(wù)必詳細(xì)說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參與各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)的情況將會(huì)全校通報(bào)。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓他們了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的起源，感受西方文化，使孩子們初步認(rèn)識(shí)國(guó)際文化的多樣性，體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日的獨(dú)特風(fēng)俗。
2、通過(guò)角色扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)鍛煉孩子的勇氣和判斷能力。
3、為幼兒創(chuàng)造一個(gè)多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
4、創(chuàng)造家園互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的交流。
活動(dòng)形式
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中，各班級(jí)將結(jié)合課程開(kāi)展相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，中高幼班級(jí)將共同參與老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級(jí)將結(jié)合月底的匯報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友共同參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)展示圖片和回憶過(guò)往的萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)知。
2、積極參與萬(wàn)圣節(jié)游戲，并能夠遵守游戲規(guī)則，享受游戲樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解萬(wàn)圣節(jié)中的南瓜，認(rèn)識(shí)多種表現(xiàn)南瓜的造型。
2、選擇自己喜歡的方式，如繪畫、剪貼、拓印等，創(chuàng)作南瓜造型。
中班組
《萬(wàn)圣節(jié)小精靈來(lái)訪》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)角色扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的歡愉。
2、培養(yǎng)孩子的勇氣與辨別能力。
《萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解萬(wàn)圣節(jié)的南瓜，探索多樣的南瓜造型表現(xiàn)。
2、選擇喜愛(ài)的方式進(jìn)行創(chuàng)作，如繪畫、剪貼等，展現(xiàn)南瓜的形狀。
小班組
《有趣的萬(wàn)圣節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)各類萬(wàn)圣節(jié)游戲，讓孩子們感知萬(wàn)圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的樂(lè)趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛(ài)
材料：南瓜頭飾1個(gè)、油畫棒每人一盒、大圓紙
活動(dòng)提示：制作南瓜頭飾
教師出示繪制好的南瓜頭飾，示范如何涂色。
幼兒開(kāi)始作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的孩子，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子多做幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預(yù)先繪制的圖畫6張，圖中各處藏有南瓜娃娃。
活動(dòng)提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
尋找南瓜娃娃，找到后要告訴大家南瓜娃娃藏在哪里。
孩子們可以分享找到的南瓜娃娃。
也可以藏南瓜娃娃，輪到別人尋找。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)
中高幼班級(jí)，每位幼兒都穿上自己精心準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝，游園于各班級(jí)之間進(jìn)行討糖游戲、尋找南瓜游戲，讓孩子們?cè)谂c同伴和老師互動(dòng)中體會(huì)萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)趣。
低幼班級(jí)將在萬(wàn)圣節(jié)及月底匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)，共同體驗(yàn)與伙伴和家人度過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)流程（參考）
1、精彩英文秀（15：30—16：00）
各班在教室進(jìn)行英文匯報(bào)，形式可適當(dāng)調(diào)整，穿插萬(wàn)圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)，讓孩子們?cè)诤?jiǎn)單的裝扮中感受到節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)自信地展示自己的英文能力。
2、親子同樂(lè)化妝秀（16：10—16：40）
班級(jí)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的裝飾，角色可以是小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或其他可愛(ài)的卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)與孩子一起穿上服裝并進(jìn)行化妝，孩子們也可以嘗試為爸爸媽媽化妝。
3、游園舞會(huì)家庭秀（16：40—17：40）
主持：班主任
集體活動(dòng)：
裝扮完成后，孩子們圍成馬蹄形，在主持人的帶動(dòng)下進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)和游園游戲等環(huán)節(jié)，享受節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)一：打怪獸（5-6歲）
目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備：若干球、大籃子兩個(gè)。
玩法：教師提前準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的圖案，孩子們分組用球投向怪獸，最后看哪組投中最多。
活動(dòng)二：咬蘋果（4-5歲）
準(zhǔn)備：若干蘋果、臉盆。
玩法：將蘋果漂浮在裝滿水的盆中，分組讓孩子們用嘴咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是勝利者。
活動(dòng)三：吹面粉（3-4歲）
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：將乒乓球放在滿是面粉的小碗中，分組進(jìn)行吹面粉游戲。
4、“trick or treat”討糖（17：40—18：00）
討糖環(huán)節(jié)結(jié)束后，家長(zhǎng)帶著孩子在操場(chǎng)上互相討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備
（一）各班教室及公共區(qū)域
1、大廳、走廊及各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)裝飾，營(yíng)造節(jié)日氛圍。活動(dòng)前的手工課可以讓教師帶領(lǐng)孩子們制作萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并用這些手工作品裝飾班級(jí)室內(nèi)外及物品柜。
2、活動(dòng)前通過(guò)網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的起源，低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)。
3、營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)情境，并隨時(shí)播放相關(guān)的音樂(lè)。建議選擇歡快、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天在大門外懸掛橫幅——萬(wàn)圣游樂(lè)園會(huì)。
（二）班級(jí)
1、利用與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料吸引孩子們對(duì)節(jié)日的興趣?？梢越璐藢W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓孩子們分享對(duì)恐怖事物的感受與想法，并建立嘗試新事物的勇氣。
2、了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，與孩子共同創(chuàng)作美術(shù)作品，并共同布置班級(jí)教室，營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)氛圍。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜、南瓜燈和女巫的披風(fēng)等。也可以延伸到萬(wàn)圣節(jié)食品的制作和品嘗，如南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯等。
4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀，收集和布置后，在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域展示和分享。
5、低幼組發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并與家長(zhǎng)溝通需要配合的游戲內(nèi)容，確?；顒?dòng)當(dāng)天順利進(jìn)行。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)萬(wàn)圣節(jié)歷史和日期的理解，感受西方文化節(jié)日的氣氛。
2. 了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)人物、事件、物品和歌曲。
3. 通過(guò)此次活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)西方節(jié)日和文化，體驗(yàn)中西文化的不同。
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：XX年10月31日（星期五）晚上（6:00——9:00）地點(diǎn)：XX大酒店
對(duì)象：在校學(xué)生（歡迎非本校學(xué)生參與）
三、活動(dòng)費(fèi)用：
每位學(xué)生150元，帶一名外校學(xué)生100元
四、活動(dòng)流程：
5:50——6:15 學(xué)生入場(chǎng)（發(fā)放萬(wàn)圣節(jié)服飾和面具，找到自己的座位）
6:30—6:35 全體師生共同跳開(kāi)場(chǎng)舞“Monster Mash”（時(shí)長(zhǎng)5分鐘）
6:36—6:45 有獎(jiǎng)問(wèn)答：萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
6:45—6:55 英語(yǔ)詞匯大比拼，講解萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)單詞
6:55—7:10 游戲一：背對(duì)背運(yùn)球或踢足球
7:10—7:25 游戲二：木乃伊包裹
7:25——8:00 特色活動(dòng)，所有學(xué)生參與設(shè)計(jì)化妝舞會(huì)
8:00——8:15 走秀比賽，評(píng)選最佳組合
8:15——8:30 南瓜燈制作環(huán)節(jié)
8:30——8:40 小組內(nèi)美食分享比賽
8:40——8:50 游戲三：不給糖就搗亂
8:50 評(píng)選最佳小組并頒發(fā)獎(jiǎng)品，按組別進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
9:20 所有活動(dòng)結(jié)束。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4
萬(wàn)圣節(jié)成為了孩子們期待已久的節(jié)日，同時(shí)也是年輕人們盼望的化妝舞會(huì)，宗教與迷信的色彩早已淡化。為了讓孩子們體驗(yàn)西方文化的魅力，感受節(jié)日的歡樂(lè)，我園特別設(shè)計(jì)了此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們初步了解國(guó)際文化的魅力，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)俗與節(jié)日。
2、通過(guò)游戲讓孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，勇敢地使用英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日，
活動(dòng)場(chǎng)地安排：
大操場(chǎng)：大班B—中班D、大班C—小班E、中班A—小班A
天臺(tái)：中班B—小班C、中班C—小班B
二樓大堂：大班A—小班B、中班E—小班A
三樓大堂：大班（A組）—小班D，（B組）—小班C
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具（如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽等；
2、各班級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作蝙蝠、南瓜燈及頭飾，并添上英文標(biāo)識(shí)；
3、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題曲《trick or treat》；
前期準(zhǔn)備：
1、提前教孩子們了解游戲角色，以減少活動(dòng)時(shí)的恐懼感，并熟悉角色的英語(yǔ)名稱及相關(guān)句式。
2、熟悉主題曲《trick or treat》的旋律。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)前期將讓孩子們認(rèn)識(shí)各種鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題曲，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。
1、游戲環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位分組進(jìn)行游戲。
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？
老師戴上面具（如幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），比如帶上巫婆的面具，孩子們便說(shuō)：“witch，witch， what’s the time？”老師則回答“two o’clock…”，當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí)，老師就去追小朋友。之后換上不同的面具，繼續(xù)游戲。
游戲二：go and stop
老師站在前面，孩子們?cè)谧詈竺?，老師一聲令下“go”，孩子們立即向前跑，當(dāng)聽(tīng)到“stop！”時(shí)，孩子們要立刻停下。這時(shí)，老師展示面具（每班有六個(gè)），問(wèn)孩子：“who is it？”（小班和小小班只學(xué)習(xí)三個(gè)角色）。孩子們答出后，老師再發(fā)令“go”，如此反復(fù)進(jìn)行。
2、討糖：游戲結(jié)束后，低年級(jí)班級(jí)回到教室，老師關(guān)燈拉窗簾，幾名老師帶著孩子們躲起來(lái)，老師手持糖果藏好。年齡大的班級(jí)戴上面具前來(lái)討糖，找到藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)出“trick or treat”，老師和孩子們將糖果分給這些討糖的小朋友，每人一顆。
3、吃糖：分成兩組，大班帶小班圍成一個(gè)大圈，進(jìn)行大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈，拉大；南瓜變小圈，縮?。?，年齡小的幼兒坐下，年齡大的孩子表演主題曲《trick or treat》的律動(dòng)。
4、各個(gè)鬼怪的化身與小朋友道別，分享游戲的快樂(lè)，圓滿結(jié)束活動(dòng)。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（周二）中午12：20——13：30
活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：萬(wàn)圣節(jié)化裝盛會(huì)。
午餐后，各班帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生穿好提前準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)服裝與道具，隨后前往操場(chǎng)指定區(qū)域集合（課間操位置）。林老師將宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們可自由裝扮自己。
第二部分：萬(wàn)圣節(jié)趣味游戲。
同學(xué)們將身著盛裝參與游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生將分別參與兩個(gè)游戲：“小南瓜樂(lè)園”和“植物大戰(zhàn)僵尸”。游戲?qū)⒁园嗉?jí)為單位進(jìn)行，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各年級(jí)主任進(jìn)行監(jiān)管。
小南瓜樂(lè)園游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，抵達(dá)終點(diǎn)后需回答老師提出的問(wèn)題，然后迅速返回起點(diǎn)。根據(jù)完成時(shí)間進(jìn)行排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：部分學(xué)生裝扮成僵尸，另一部分則裝扮成向日葵等植物。僵尸需背對(duì)植物站成一排，植物們齊聲問(wèn)：“僵尸，你幾點(diǎn)了？”僵尸回答“一點(diǎn)”，此時(shí)植物們可以向僵尸前進(jìn)，直到僵尸回答“天黑了”，僵尸則轉(zhuǎn)身試圖抓住植物。
第三部分：發(fā)放糖果。
游戲結(jié)束后，各班主任將組織學(xué)生返回教室，在班級(jí)內(nèi)有序分發(fā)糖果，注意保持秩序。
注意事項(xiàng)
1. 道具準(zhǔn)備。
面具：建議選擇透氣性好的面具，避免使用有異味的膠皮面具，以免造成佩戴不適，也可以選擇自制面具。
服裝：可以選擇斗篷式的服裝。如果是純黑或純白的斗篷，建議在上面添加一些裝飾，讓服裝顯得更具特色或略顯怪異。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）請(qǐng)班主任提前通知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)要求，借助周末時(shí)間準(zhǔn)備所需的服裝和道具（無(wú)強(qiáng)制要求，自愿準(zhǔn)備）。糖果的準(zhǔn)備工作請(qǐng)班主任通知家委會(huì)負(fù)責(zé)即可。
（2）在“小南瓜樂(lè)園”游戲中，老師們需提前準(zhǔn)備問(wèn)題，可以是課本知識(shí)或適合學(xué)生年齡的課外內(nèi)容。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的獨(dú)特魅力，了解這一節(jié)日的歷史背景，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，享受節(jié)日的歡愉，我們特意策劃了 “萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃”。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日下午1：40 — 4：00
三、參加對(duì)象：
一到六年級(jí)的所有學(xué)生及全體教師
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、廣場(chǎng)集合（各班按升國(guó)旗的隊(duì)形排列）
2、入場(chǎng)——服裝展示
3、開(kāi)幕——校長(zhǎng)致辭
4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞——兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班跳繩區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由受過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)帶領(lǐng)，低年級(jí)老師可協(xié)助）
5、討要糖果，物品交換。（班主任指導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)：Trick or treat 不給糖就搗亂。請(qǐng)吃：Please eat）
按班級(jí)區(qū)域劃分為四組，每組班級(jí)之間可以互相要糖果和交換物品。時(shí)間限制為40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲：大南瓜小南瓜
（到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，各班按序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展、手抄報(bào)及南瓜燈展示。）
8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展、手抄報(bào)及南瓜燈
六、注意事項(xiàng)：
1、 學(xué)生人數(shù)較多，可邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)成員參與活動(dòng)。
2、 學(xué)生需準(zhǔn)備面具、糖果、服裝、南瓜燈及創(chuàng)意樹(shù)葉作品等，交換物品可包括學(xué)習(xí)用品、玩具及糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié)：到達(dá)指定位置后由班內(nèi)受過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)帶舞，隊(duì)形可以圍成圓形或成縱隊(duì)。班主任可自行安排。
4、 物品交換環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限制30分鐘。在每班停留約5分鐘，時(shí)間到立刻組織學(xué)生前往下一個(gè)班。帶班老師需嚴(yán)格把握時(shí)間，維護(hù)紀(jì)律。
5、 班主任需告知學(xué)生如何要求糖果：trick or treat（不給糖就搗亂）。同時(shí)要注意班級(jí)區(qū)域的衛(wèi)生。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，讓幼兒了解西方習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展孩子們的國(guó)際視野。
2、為幼兒提供一個(gè)展示英語(yǔ)能力的平臺(tái)，培養(yǎng)他們的自信和表現(xiàn)能力。
3、增強(qiáng)家校之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子英語(yǔ)交流，實(shí)現(xiàn)共同教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡片，小印章，各類游戲物資及活動(dòng)組織方案
環(huán)境準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地的布置及相關(guān)裝飾
制作與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的服裝和道具，準(zhǔn)備手電筒和熒光小物件
家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備：
1、為參加活動(dòng)的幼兒制作萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，確保周五穿戴整齊。
2、準(zhǔn)備10枚糖果（周四交給班主任），周五再帶一些額外的糖果。
3、提供一個(gè)蘋果（周四交給班主任）。
4、準(zhǔn)備一個(gè)手電筒（周五帶來(lái)參加活動(dòng)）。
三、活動(dòng)過(guò)程：
集體活動(dòng)：
1、萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)場(chǎng)舞
2、展示《獅子王》插曲
3、最炫英語(yǔ)秀
4、“鬼魅走秀”
（希望參加“鬼魅走秀”的家庭請(qǐng)盡快聯(lián)系班主任，每班限4組家庭。參與家庭需在10月26日前將創(chuàng)意面具及相關(guān)物品帶到班主任處）。
5、神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子的社交能力
前提：孩子們要悄悄地找到好朋友。
玩法：按照主持人的指示，音樂(lè)響起后，活動(dòng)正式開(kāi)始，各班老師負(fù)責(zé)組織。孩子們裝扮成小鬼，前往周圍尋找糖果，參加“討糖果”的小朋友需要說(shuō)“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“Happy Halloween（萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)）”，才能獲得糖果。
分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多，參加Lucky大獎(jiǎng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)越多）
活動(dòng)一：打擊怪獸
目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法：教師提前準(zhǔn)備幾個(gè)籃子，分別貼上怪獸的圖案，分組進(jìn)行比賽，幼兒用球投向籃子，最后看哪一組投進(jìn)的乒乓球最多，獲勝組可獲得一個(gè)小印章。
活動(dòng)二：咬蘋果
玩法：將蘋果漂浮在水盆里，幼兒分組用嘴巴去咬，誰(shuí)先咬到蘋果誰(shuí)獲勝，可以獲得一個(gè)小印章。
活動(dòng)三：吹面粉
玩法：參賽者面對(duì)面站在桌子兩邊，桌子上放一個(gè)裝有乒乓球的杯子，蒙眼向乒乓球吹氣，若能把球吹到對(duì)方杯子內(nèi)便算獲勝，可以獲得一個(gè)小印章。
活動(dòng)四：快樂(lè)氣球
規(guī)則：將氣球吹起并系好，在每個(gè)氣球上分別寫上“萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)”五個(gè)字，誰(shuí)能最快且準(zhǔn)確完成任務(wù)誰(shuí)獲一個(gè)小印章。
集體活動(dòng)：
Lucky大獎(jiǎng)：
根據(jù)獲得印章的數(shù)量進(jìn)行排序（從多到少），如有相同數(shù)量，將通過(guò)劃拳方式?jīng)Q定挑戰(zhàn)方，回答問(wèn)題以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng)：
五彩幸運(yùn)球：
數(shù)不清的五彩氣球內(nèi)藏有糖果，隨著動(dòng)感音樂(lè)從會(huì)場(chǎng)四周飄向家長(zhǎng)席，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月31日星期X萬(wàn)圣節(jié)慶典
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx歡樂(lè)游樂(lè)園；
活動(dòng)安排
下午：13：00—13：30（歡樂(lè)游樂(lè)園大門）
參與者簽到、抽獎(jiǎng)及領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)禮包
下午：13：45—17：00（xx歡樂(lè)游樂(lè)園）
主題競(jìng)賽、游戲環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)儀式
晚上：17：30—19：00（游樂(lè)園內(nèi)餐廳）
休息、共享晚餐
晚上：19：00—22：00（游樂(lè)園夜間活動(dòng)區(qū)）
萬(wàn)圣節(jié)游行、特裝合影、燈光秀
參與方式及賽事細(xì)則
報(bào)名方式
1、微信報(bào)名
關(guān)注xx活動(dòng)官方微信，回復(fù)“萬(wàn)圣節(jié)報(bào)名”根據(jù)提示提交信息
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并聯(lián)系工作人員進(jìn)行注冊(cè)
（建議有意參賽的朋友優(yōu)先在線報(bào)名，以避免現(xiàn)場(chǎng)人流過(guò)多）
賽事分組
為保證公平性，所有參與者將根據(jù)年齡及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分為兒童組與成人組。兩個(gè)組別在活動(dòng)內(nèi)容和挑戰(zhàn)設(shè)置上會(huì)有所區(qū)別。
活動(dòng)規(guī)則
1、每位參與者需在指定時(shí)間內(nèi)完成挑戰(zhàn)任務(wù)，最快者獲勝。
2、活動(dòng)中需完成指定任務(wù)，未完成者將增加時(shí)間處罰。
3、每位參與者有兩次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，最終成績(jī)以最佳成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
（兒童組/成人組獎(jiǎng)勵(lì)相同）
冠軍：限量版萬(wàn)圣節(jié)主題禮品包一份，xx歡樂(lè)游樂(lè)園年票一張
亞軍：萬(wàn)圣節(jié)T恤一件，xx歡樂(lè)游樂(lè)園入場(chǎng)券兩張
季軍：萬(wàn)圣節(jié)專屬徽章，xx歡樂(lè)游樂(lè)園入場(chǎng)券一張
4—10名：xx歡樂(lè)游樂(lè)園入場(chǎng)券一張
萬(wàn)圣節(jié)游行
活動(dòng)結(jié)束后，我們將舉辦萬(wàn)圣節(jié)游行。
游行路線將于活動(dòng)當(dāng)天公布，旨在探索歡快的夜景，并進(jìn)行拍照留念。
請(qǐng)準(zhǔn)備好您的節(jié)日服裝及交通工具（如自行車請(qǐng)?zhí)崆皺z查）
注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)為公益性質(zhì)，參與者風(fēng)險(xiǎn)自負(fù)，大家需注意安全，避免盲目冒險(xiǎn)。同時(shí)請(qǐng)妥善保管好個(gè)人物品，以免造成損失。
2、xx活動(dòng)組對(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生的人身意外不承擔(dān)任何責(zé)任。報(bào)名即表示接受此條款，參賽者應(yīng)以安全為先，友好交流為重。
3、參賽者必須按時(shí)抵達(dá)簽到現(xiàn)場(chǎng)，延遲到達(dá)將視為自動(dòng)放棄。
4、所有參賽者需遵守活動(dòng)安排，服從組織方指揮，干擾活動(dòng)者將被取消參與資格。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)前言
萬(wàn)圣節(jié)，如同一幅絢麗的畫卷，在幽暗的夜色中閃爍著神秘的光芒。它代表著奇幻與創(chuàng)意，仿佛是那夜空中璀璨的星辰，或是迷霧繚繞的森林深處，一種不羈的生命力涌動(dòng)在每一個(gè)角落。萬(wàn)圣節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一場(chǎng)心靈的狂歡，帶我們走進(jìn)未知的神秘世界。
二、活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節(jié)在每年的十月三十一日盛大來(lái)襲，是西方傳統(tǒng)節(jié)日中的一顆璀璨明珠。盡管起源于古老的習(xí)俗，但如今的萬(wàn)圣節(jié)早已演變成充滿樂(lè)趣的慶祝活動(dòng)，孩子們身穿各式各樣的服裝，戴上創(chuàng)意十足的面具，提著“杰克燈”，逐家逐戶地討要糖果。這一切，構(gòu)成了萬(wàn)圣節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗和熱鬧氛圍。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜
魔幻之夜
四、活動(dòng)宗旨
傳遞多元文化，豐富校園生活，激勵(lì)當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)造力與參與感！
五、活動(dòng)目標(biāo)
在當(dāng)前全球文化交流日益頻繁的背景下，了解并尊重不同文化，促進(jìn)中西文化的有機(jī)融合顯得尤為重要。通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅希望提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)間的友誼，激發(fā)校園活力，共同為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日于學(xué)校禮堂舉行
七、活動(dòng)開(kāi)展
（1）視頻播放。
準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短而生動(dòng)的視頻，介紹萬(wàn)圣節(jié)的起源、習(xí)俗以及在全球范圍內(nèi)的慶祝方式，讓觀眾對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)全面的了解。
（2）服裝走秀。
學(xué)生們將身著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，展示其創(chuàng)意與設(shè)計(jì)，期間伴奏以應(yīng)景的音樂(lè)，以增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（3）故事分享。
專門邀請(qǐng)一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)，分享一段萬(wàn)圣節(jié)的幽靈故事，為活動(dòng)增加神秘感，吸引觀眾的注意。
（4）趣味游戲。
現(xiàn)場(chǎng)將策劃一系列有趣的游戲環(huán)節(jié)，參與者可通過(guò)回答問(wèn)題或小游戲贏得萬(wàn)圣節(jié)主題的禮物，激發(fā)大家的參與熱情。
游戲規(guī)則：
①每個(gè)輪次選擇不同的參與者，歡迎臺(tái)下觀眾加入。
②通過(guò)快速問(wèn)答的方式，選出勝者，為其頒發(fā)小禮品。
（5）音樂(lè)表演
由幾位同學(xué)帶來(lái)經(jīng)典的萬(wàn)圣節(jié)歌曲演唱，現(xiàn)場(chǎng)感受濃厚的節(jié)日氛圍。
（6）情景劇表演。
同學(xué)們扮演不同角色，展示萬(wàn)圣節(jié)的慶祝場(chǎng)景，增添趣味性與互動(dòng)感。
（7）合影留念。
活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可與裝扮成鬼怪的同學(xué)合影，留作美好回憶。
（8）活動(dòng)反饋。
請(qǐng)參與同學(xué)填寫反饋表，分享對(duì)活動(dòng)的看法和建議，以便今后活動(dòng)做得更好。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00—19：30 同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)
19：30—19：50 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，由主持人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容與安排
19：50—20：10 萬(wàn)圣節(jié)視頻播放
20：10—20：30 服裝走秀
20：30—20：45 故事分享
20：45—21：30 趣味游戲環(huán)節(jié)
21：30—21：50 音樂(lè)表演
21：50—22：10 情景劇表演
22：10—22：30 合影留念
22：30—22：50 填寫反饋，媒體采訪
22：50 活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
①確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，志愿者應(yīng)全程協(xié)助維持秩序。
②若遇惡劣天氣，需提前做好場(chǎng)地備選方案。
③活動(dòng)結(jié)束后，務(wù)必清理現(xiàn)場(chǎng)，保持校園整潔。
④在活動(dòng)進(jìn)行中，及時(shí)關(guān)注參與者的狀態(tài)，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
⑤提前申請(qǐng)裝飾海報(bào)與宣傳資料，提升活動(dòng)的可見(jiàn)度。
最新萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10
一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
每年十月三十一日，西方國(guó)家慶祝萬(wàn)圣節(jié)（Halloween）。在這個(gè)節(jié)日里，街道、公園和家庭都會(huì)裝飾上各種節(jié)日的裝飾品。孩子們會(huì)穿上創(chuàng)意十足的萬(wàn)圣節(jié)服飾，提著南瓜燈，挨家挨戶地討糖果。如今的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)不再僅僅是宗教的象征，而是一個(gè)孩子們的狂歡節(jié)，也是年輕人們聚會(huì)化妝舞會(huì)的良機(jī)。
二、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象：園內(nèi)幼兒及其家長(zhǎng)
4、活動(dòng)安排：
（1）親子DIY制作（8：50————9：30）
班級(jí)活動(dòng)：各班需準(zhǔn)備多種材料，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同制作與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，如南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等。這些道具可以在隨后的化妝舞會(huì)上使用。
（2）親子化妝秀（9：30—————9：50）
班級(jí)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備各式萬(wàn)圣節(jié)角色服裝，比如小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種卡通形象。到場(chǎng)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起穿好服裝，進(jìn)行化妝，同時(shí)孩子們也可以嘗試為媽媽化妝。
（3）親子萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)（10：00——————11：00）
a：主持人———————外教D
b：活動(dòng)流程———————入場(chǎng)（各班手牽手，伴隨音樂(lè)入場(chǎng)并就座）
全體幼兒共同演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩匯演）
設(shè)置三個(gè)趣味游戲：
結(jié)束環(huán)節(jié)：尋寶游戲（家長(zhǎng)與孩子共同在班級(jí)內(nèi)尋找標(biāo)記，找到后可向主持人兌換萬(wàn)圣節(jié)神秘禮品）
（4）結(jié)束環(huán)節(jié)：“trick or treat”討糖（10：50———————11：00）
為幼兒園大廳設(shè)置場(chǎng)景，由老巫婆準(zhǔn)備大量糖果，等待幼兒及家長(zhǎng)前來(lái)討要。注意，幼兒需在門外向巫婆討糖，并提前向家長(zhǎng)展示后才能享用糖果。