我將回顧過去一年學(xué)校發(fā)展的歷程，探討教育教學(xué)改革的成效，以及師生成長的點(diǎn)滴瞬間。重要的發(fā)現(xiàn)包括：通過多元化的教學(xué)方式，我們不僅提升了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新思維；教師專業(yè)發(fā)展得到了極大的重視，形成了良性的成長體系。面對未來，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以教育質(zhì)量為核心，勇于探索新路徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 1篇

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間熬過了繁忙而充實(shí)的20xx年。回顧過去，細(xì)細(xì)梳理一年來的點(diǎn)滴，對照自己設(shè)定的學(xué)校管理目標(biāo)，收獲良多。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，在全體管理團(tuán)隊(duì)與教職員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，現(xiàn)將20xx年中學(xué)校長述職報(bào)告總結(jié)如下：

　一、秉持安全責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園

本年度，我們對領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行了優(yōu)化，實(shí)施了教育教學(xué)、安全衛(wèi)生及后勤管理三條線并行的工作模式，強(qiáng)化了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。推行了領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日的制度，采用封閉式管理模式，成立護(hù)校隊(duì)，加大晚間巡邏力度，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管控，并開展綜合治理，設(shè)立安全課程，通過黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等多種形式廣泛宣傳安全知識(shí)，確保安全教育常態(tài)化。本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，榮獲縣級(jí)綜合治理、安全先進(jìn)單位稱號(hào)。

1、簽訂安全責(zé)任書，推行責(zé)任追究制

在新學(xué)期伊始，校長與各分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全責(zé)任書，將校園內(nèi)各類安全隱患與責(zé)任書面化，并由政教處與班主任續(xù)簽安全責(zé)任書。政教處每天公布學(xué)生到校情況，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課過程中發(fā)生的安全事故由任課教師承擔(dān)責(zé)任。

2、組織大型活動(dòng)，提升安全意識(shí)

利用星期一升旗儀式、早操和課間操等時(shí)機(jī)，開展安全教育；張貼安全宣傳掛圖，組織班級(jí)參觀學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，開設(shè)安全課程及法制教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3、規(guī)范操作，確保晨檢全面

食堂、商店進(jìn)貨需嚴(yán)格索證，杜絕“三無”商品、過期食品和不合規(guī)商品，做到合法合規(guī)操作。特別是手足口病的晨檢工作，做到每日檢查、及時(shí)報(bào)告，確保無任何遺漏。

　二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，持續(xù)提升質(zhì)量

1、本年度繼續(xù)推行效益工資制度，并對不合理之處進(jìn)行了調(diào)整，明確教師考勤、授課及其他教學(xué)常規(guī)要求，使教師在工作中有明確的規(guī)范。

2、親身參與，以身作則，深入課堂與教研室，了解教師工作情況。本學(xué)期，我親自檢查了教師的坐班和教學(xué)常規(guī)，深入課堂聽課，掌握了教師授課的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)校管理和后續(xù)工作安排提供了可靠依據(jù)。

3、實(shí)行年級(jí)分包制度，每個(gè)年級(jí)配備一名副校長、一名主任和一名副主任，負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)工作，提高了工作效率。

4、今年中考我?？既∫恢?3人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人，成績受到社會(huì)的認(rèn)可，盡管綜合名次不理想，但教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，競賽成績喜報(bào)頻傳，尤其是理化生學(xué)科的成績在全縣名列前茅。

　三、普九債務(wù)，迎難而上，解決后顧之憂

債務(wù)問題一直是影響教育教學(xué)的一大障礙，不僅在經(jīng)濟(jì)上，也直接制約校長對學(xué)校的管理。我校債務(wù)復(fù)雜且龐大，涉及到的遺留問題眾多，部分工程款未結(jié)算，借款的前校長已去世，造成許多懸而未決的事務(wù)。今年國家推出普九債務(wù)化解政策，我們經(jīng)過登記審核、整理票據(jù)、匯總戶頭、減息縮水等多道程序，耗時(shí)一個(gè)多月，成功完成了前期工作，妥善處理了學(xué)校的呆賬，結(jié)算了前幾任校長未能結(jié)清的工程款。雖辛苦，但這一過程為學(xué)校解決了后顧之憂，令人倍感欣慰。

　四、創(chuàng)建合格學(xué)校，逐步提升辦學(xué)品位

在創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校的過程中，我校硬件設(shè)施作為重點(diǎn)整改對象，今年在中心學(xué)校與我的努力下，完成了教學(xué)樓的維修，更換鋁合金窗戶，粉刷內(nèi)墻，維修宿舍等其他基礎(chǔ)設(shè)施問題。我們借此契機(jī)深入探討學(xué)生養(yǎng)成教育、教師坐班及校園文化建設(shè)等方面，組織多場會(huì)議與活動(dòng)，提升校園文化氛圍，明確校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過各方努力，許多問題得到了改善，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的提高。

　五、活動(dòng)豐富，關(guān)注人本，深化教育改革

學(xué)校教育多元化，根據(jù)不同人群開展各類活動(dòng)，提升教育效果。我校針對教師和學(xué)生分別開展豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化人文關(guān)懷，在節(jié)日組織茶話會(huì)、春游、乒乓球比賽等，加強(qiáng)教師的團(tuán)結(jié)與交流。針對學(xué)生，我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、國旗教育活動(dòng)、捐款活動(dòng)等，體現(xiàn)德育理念，鼓勵(lì)他們積極參與，提升綜合素質(zhì)。

3、本年度在第四屆遠(yuǎn)博杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲得三塊金牌，位居農(nóng)村中學(xué)金牌榜第一名，演講比賽中我校學(xué)子獲得全縣中學(xué)組第一名，均顯示出我校在各項(xiàng)活動(dòng)中良好的表現(xiàn)。

　六、堅(jiān)持廉政，情系教育，合理使用經(jīng)費(fèi)

作為一名來自普通家庭的校長，我深知錢來之不易。在日常工作中我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免不必要的開支，關(guān)注學(xué)校的每一筆費(fèi)用，親自把關(guān)餐飲用度。無論是外出工作還是招標(biāo)采購，我都時(shí)刻關(guān)注成本，努力為學(xué)校節(jié)約開支，確保每一分經(jīng)費(fèi)的合理使用。我也在不斷提醒團(tuán)隊(duì)成員，要廉潔自律，干部應(yīng)以身作則，建立良好的工作習(xí)慣。

通過這一年的努力，我校雖取得了一定進(jìn)展，但仍面臨不少挑戰(zhàn)。我將不斷調(diào)整思路，勇往直前，力求實(shí)現(xiàn)學(xué)校的美好愿景！

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 2篇

時(shí)光飛逝，我調(diào)任這所初中已經(jīng)過去了整整一個(gè)學(xué)期。回顧這段時(shí)間的工作情況，深感自豪也有些不足，現(xiàn)將個(gè)人在這一學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào)：

本學(xué)期，在教育局和區(qū)域中心校的指導(dǎo)下，我與全體教職員工齊心協(xié)力，推動(dòng)學(xué)校在各方面取得了顯著的進(jìn)展。

一、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)和諧校園

學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，切實(shí)推進(jìn)安全管理工作，深入開展隱患排查和安全專項(xiàng)整治，不斷提高安全管理的規(guī)范性與科學(xué)性，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、舒適的校園環(huán)境。在這一學(xué)期，學(xué)校未發(fā)生任何安全事故，為師生的正常教學(xué)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

二、以課程改革為重點(diǎn)，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展

根據(jù)工作計(jì)劃，并結(jié)合我校實(shí)際情況，本期我校課程改革工作的主要目標(biāo)是改變教師的課堂教學(xué)觀念，不斷提高教師的教學(xué)水平。我們的具體措施主要包括：

（1）召開課程改革意見交流會(huì)，統(tǒng)一教師的改革思想，激發(fā)教師的改革熱情；

（2）重溫本地區(qū)的“24字課堂教學(xué)模式”，讓教師加深對新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的理解，能夠更好地將其應(yīng)用于實(shí)際課堂教學(xué)；

（3）開展課程改革交流展示活動(dòng)，讓每位教師都有機(jī)會(huì)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)大家的相互學(xué)習(xí)和提高；

（4）在教育中心的鼓勵(lì)下，積極組織教師外出學(xué)習(xí)，派出3名教師前往先進(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，并多次邀請優(yōu)秀教師進(jìn)行專項(xiàng)交流，推動(dòng)課堂教學(xué)探索與班級(jí)管理的深度融合。

通過以上活動(dòng)，教師們對課程改革有了更深的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了改革的決心，整體提高了教學(xué)水平，為下一步的課程改革奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、改善辦學(xué)條件，營造良好教育環(huán)境

我校的辦學(xué)條件相對薄弱，無法滿足正常的教育教學(xué)要求。在這一學(xué)期，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同謀劃，腳踏實(shí)地地處理各項(xiàng)工作，面對困難始終與老師們并肩作戰(zhàn)，全力推動(dòng)學(xué)校的設(shè)施改善。

1、整理了滿是雜草的操場，用渣土鋪設(shè)了跑道，并加固了邊緣。在村委的大力支持下，學(xué)校新鋪設(shè)了兩個(gè)籃球場，并購置了現(xiàn)代化的體育器材，為師生的鍛煉提供了良好的場地。整理了校園周邊環(huán)境，提升了校園的視覺效果。硬化了南校門前的平坦地面，為下學(xué)期南校門的開放，提供了安全保障。

2、在教育局和區(qū)中心校的幫助下，學(xué)校各個(gè)教室安裝了新型65吋液晶多媒體設(shè)備，順利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)。

記得初到學(xué)校，我在教育博客上曾寫到：“能夠在操場上跑上幾圈是一種奢望，能夠打個(gè)籃球更是難得。”如今，這些都已不是夢想，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校還增設(shè)了一間計(jì)算機(jī)教室，安裝了37臺(tái)一體式電腦和一套教學(xué)投影設(shè)備，接入了10兆光纖網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

3、為了方便學(xué)生就餐，并留住轄區(qū)內(nèi)的生源，學(xué)校投資8000余元開辦了學(xué)生餐廳。在管理老師的努力下，學(xué)校餐廳環(huán)境清潔、秩序井然，自開辦以來已運(yùn)行超過兩個(gè)月，極大地方便了學(xué)生生活，消除了家長的后顧之憂。學(xué)校還投資20000余元設(shè)立了宿舍，為來自較遠(yuǎn)村莊的學(xué)生提供住宿條件，并開展了寄宿生的晚自習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、重視德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期我們注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化常規(guī)管理。從文明用語到言行舉止，我們都進(jìn)行了細(xì)致的教育。學(xué)校要求各班必須認(rèn)真開展班會(huì)，班會(huì)主要圍繞德育教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期努力，不少學(xué)生已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣：教室外玩耍的學(xué)生逐漸減少，主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多；課堂上搗亂的現(xiàn)象減少了，認(rèn)真參與的學(xué)生增多；課后追逐嬉戲的學(xué)生也愈發(fā)減少，主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)問的學(xué)生日益增多，師生間探討問題的氛圍日漸濃厚。學(xué)生之間相互尊重、互助的風(fēng)尚正在逐步形成，比文明、比學(xué)習(xí)的良好氛圍正在悄然生長。

以上是我在本學(xué)期工作中所取得的一些成績，雖然這些成績微不足道，但我也深知，工作中還存在許多不足之處。未來，我將繼續(xù)依靠廣大教職工，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升學(xué)校品牌形象，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提升教育質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校更快更好地發(fā)展，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 3篇

作為中學(xué)的校長，我上任的時(shí)間并不算長，開展的工作也仍在起步階段，尚未實(shí)現(xiàn)顯著的成就。不過，經(jīng)過這短短兩個(gè)月的努力，在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心和班子其他成員的積極支持下，在全體教職員工的共同參與下，我開展了以下幾個(gè)方面的工作：

一、通過深入調(diào)研，樹立信心，明確了工作思路，設(shè)定了工作目標(biāo)，并確定了工作的重點(diǎn)

今年八月，我有幸參加了縣里的中學(xué)校長公開招聘，并順利被聘為該校校長。在接過聘書那一刻，我意識(shí)到這不僅是一份職務(wù)的任命，更是一份沉甸甸的責(zé)任，心情無比沉重！

會(huì)議結(jié)束后，我與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是與牛場有過聯(lián)系或?qū)ε鲇猩羁汤斫獾念I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入交談，他們向我詳細(xì)介紹了牛場中學(xué)的種種情況。在交流中，我的心情逐漸變得復(fù)雜。聽聞此地的管理難度、教育質(zhì)量的低下以及教師之間的渙散等問題，我不禁感到一陣陣畏懼。盡管大家出發(fā)點(diǎn)都是關(guān)心，但我內(nèi)心的壓力卻愈加沉重。許多夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，甚至一度萌生了辭職的念頭。

在猶豫不決的心理下，我忍住了與周圍家長和教師交往的恐懼，隨著交談的深入，我開始慢慢找到了一些線索。在眾多的負(fù)面聲音中，我隱隱感受到這里其實(shí)蘊(yùn)藏著寶貴的積極能量。很多教師都懷揣著對牛場中學(xué)發(fā)展的期待與責(zé)任感，盡管教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的，包括生源不足、管理歷史的積弊和個(gè)別教師的消極態(tài)度等。

經(jīng)過一番思考，我意識(shí)到，教師工作責(zé)任心不足的根本原因并不在教師個(gè)人，而在于如何引導(dǎo)和管理他們。教師是有情感、有思想的人，只要沒有心理上的阻礙，他們必定會(huì)全力以赴投入工作。如果絕大多數(shù)教師對學(xué)校的管理表示不滿，那問題就出在管理本身。反之，如果大部分教師的態(tài)度較為積極，那么問題的關(guān)鍵必定出在個(gè)別教師的身上。通過調(diào)查，我逐漸發(fā)現(xiàn)牛場中學(xué)是充滿希望的，很多教師都有待挖掘的潛力。盡管存在許多管理問題，只要能夠團(tuán)結(jié)起大家的力量，就能夠逐步改善現(xiàn)狀。于是，我下定決心，樹立起對任何困難和問題都不懼怕的信念，開始理清作為校長的工作思路，明確工作目標(biāo)，為教師們指引前行的方向。

我的工作思路是：以人為本，營造和諧校園，疏通思想，團(tuán)結(jié)一心，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好的育人氛圍，同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求變，逐步提升。工作的重點(diǎn)則集中在：全力以赴抓好教育教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，同時(shí)建立良好的教育教學(xué)秩序。我的工作目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年見成效，三年上臺(tái)階。

二、多途徑統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是工作順利開展的基礎(chǔ)。為此，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校班子，通過多種渠道推動(dòng)教育教學(xué)秩序的根本改善。本學(xué)期以來，召開了多次全體教師會(huì)議，尤其是針對班主任、牛場籍教師、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師和學(xué)生進(jìn)行深入交流，力求統(tǒng)一大家的思想。大家意識(shí)到，學(xué)校的興衰直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的未來、教師的職業(yè)生存以及整個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這樣的共識(shí)讓所有師生形成了合力，團(tuán)結(jié)一致，積極推進(jìn)相關(guān)工作，教師們的工作熱情也隨之高漲，學(xué)校的整體氛圍初步向好。

三、抓常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行

常規(guī)管理是工作的基礎(chǔ)，我在常規(guī)工作上絕不放松，尤其安全工作必須周周講、逐步推進(jìn)，組織召開專題會(huì)議，進(jìn)行全面檢查。在教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)監(jiān)督，深入課堂，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。還對財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了認(rèn)真清理，逐步理順收費(fèi)等問題。

盡管開展了一系列工作，取得了初步成效，但也仍存在許多需要改進(jìn)的地方。盡管大局向好，個(gè)別教師的思想觀念仍亟待改變，存在工作意識(shí)不強(qiáng)、缺乏主動(dòng)性的問題。收費(fèi)問題中，個(gè)別教師與學(xué)校的協(xié)調(diào)配合不足，未能積極維護(hù)學(xué)校的整體利益，這些負(fù)面影響亟需時(shí)間來逐步改善。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 4篇

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠參加我的述職報(bào)告，下面我將回顧過去一年所做的工作。

在這一年中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的合作下，在全體教職員工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，多個(gè)領(lǐng)域也取得了顯著的成績。個(gè)人而言，我的工作能力得到了顯著提升。

　一、“德”字為先。

作為校長，我時(shí)刻要求自己做一個(gè)具備良好道德的人。在管理上，我倡導(dǎo)人人平等，注重以身作則，努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，得到了廣大教師的支持。我始終堅(jiān)持以人為本的原則，關(guān)注教師的成長，通過疏導(dǎo)而非簡單管理，營造教師之間相互尊重、共同發(fā)展的和諧氛圍。我引導(dǎo)教師們不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。我不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育類書籍和觀看勵(lì)志視頻來提升自身素養(yǎng)。我相信，一點(diǎn)星火可以燎原，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我希望能夠感染身邊的人，匯聚更多力量，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)大和社會(huì)的進(jìn)步。

　二、“能”字為本。

自知之明是很重要的，我深知自己的能力有待提升，因此我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)全體教師增強(qiáng)閱讀意識(shí)。通過不懈努力，我的思想意識(shí)逐步提高，經(jīng)歷了從對教育的熱衷到職業(yè)倦怠的轉(zhuǎn)變，從單純追求校長職務(wù)到關(guān)注學(xué)生的成長，逐漸認(rèn)識(shí)到教育者肩負(fù)的責(zé)任。作為校長，我的工作不僅關(guān)乎班級(jí)孩子的命運(yùn)，更關(guān)乎全校學(xué)生的未來以及優(yōu)秀教師隊(duì)伍的建設(shè)。我深感責(zé)任重大，因此我將恪盡職守，竭盡全力。

　三、“勤”字為要。

勤奮是成功的重要保障?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，這句話說明了良好的開端是成功的一半，也強(qiáng)調(diào)了勤奮的重要性。我認(rèn)為自己是勤奮的，因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持多年如一日，始終將學(xué)校視作自己的家，努力做到比學(xué)生晚睡、比學(xué)生早起；每周一我堅(jiān)持早到學(xué)校，每周五我則盡量晚離校，確保工作順利進(jìn)行。

　四、“績”字是果。

經(jīng)過一年的努力，我校的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，教師團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展，學(xué)生的思想態(tài)度穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革順利推進(jìn)，安全工作也有序進(jìn)行，成功通過了省級(jí)督導(dǎo)評估，接受了市級(jí)明學(xué)校的驗(yàn)收，并增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書以及三萬余元的多媒體電子白板。學(xué)校的取暖設(shè)備和電力設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的更換為學(xué)校的發(fā)展鋪平了道路。

過去的一年即將結(jié)束，雖然我們在工作中還有一些不足之處，但我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的平庸，因此我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與教師們一起努力進(jìn)步。在今后的工作中，我將更加傾聽老師們的意見和建議，強(qiáng)化教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)推進(jìn)校園文化建設(shè)；完善班級(jí)量化管理細(xì)則，力爭在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。也將持續(xù)推進(jìn)學(xué)校閱讀建設(shè)，計(jì)劃在今冬明春分批組織教師外出學(xué)習(xí)和參觀。新的一年里，我期待與全體師生共同進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更美好的孟店中學(xué)未來。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 5篇

我要感謝在場的領(lǐng)導(dǎo)、教師和各位同事給予我這次述職的機(jī)會(huì)。在過去的一年中，大家齊心協(xié)力，攜手并肩，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)，尤其是我個(gè)人，向所有為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力和無私奉獻(xiàn)的同事們表達(dá)最誠摯的感謝。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，過去的一年已悄然流逝，回首往昔，感慨萬千，思緒萬千。

在這一年里，我與大家共同遵循年初制定的工作計(jì)劃，深入貫徹黨和國家的教育方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)教育公平，倡導(dǎo)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，深化教育改革，尤其是在課堂教學(xué)改革方面，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，爭取教師的應(yīng)有地位及學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)而不懈努力。

一、堅(jiān)持明確的辦學(xué)方向，努力打造人民滿意的教育

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)及黨的教育方針政策，努力構(gòu)建和諧校園，爭創(chuàng)平安校園，確保學(xué)校內(nèi)師生無違法案件發(fā)生，樹立“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。在日常工作中，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，始終做到早到晚走，即使在身體極度不適的情況下，依然心系學(xué)校發(fā)展，全情投入本職工作。努力團(tuán)結(jié)全體教師，共同奮斗，積極開拓創(chuàng)新，敢于面對挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)政策，做到清白自律，始終以身作則，公正對待每一位同事，絕不多拿一次獎(jiǎng)金或津貼，做到不浪費(fèi)一分錢公款。在各方面都嚴(yán)格律己，努力爭取教育局對我校的資金支持和政策傾斜。

二、積極參與課堂教學(xué)，樹立“讓每個(gè)學(xué)生都能有效學(xué)習(xí)和和諧發(fā)展”的教育理念

帶領(lǐng)全體教師共同努力，提升自信，樹立警覺意識(shí)，時(shí)刻思考兩手準(zhǔn)備。從新生入校的第一天起，從學(xué)困生做起，廣泛關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，反復(fù)抓好各項(xiàng)工作。一年來，我與班主任和任課教師進(jìn)行了多次家訪，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，妥善處理家長對教學(xué)工作的誤解，化解個(gè)別家長對班級(jí)管理的異議和抱怨。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我聽取了39節(jié)課，與教師們一起討論課堂革新和教學(xué)中遇到的新問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠團(tuán)結(jié)一致，勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)，以身作則，做好本職工作。對于學(xué)校存在的重大問題，主動(dòng)征求支部和大家的意見，充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的監(jiān)督作用，確保決策透明，處理事務(wù)有序，尊重每位教師的聲音，尤其是關(guān)注青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開透明，無論是在招生、財(cái)務(wù)、評職等各方面，都嚴(yán)格遵守教育局及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保公正公平。

三、依靠教師，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展

我始終相信，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的持續(xù)進(jìn)步，這是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在提高教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力、提升內(nèi)驅(qū)力和教育能力方面，我努力探索和思考學(xué)校未來的發(fā)展方向。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，并倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，明確提出“對每一位學(xué)生都要精雕細(xì)琢，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵，鼓勵(lì)教師將師德理念落實(shí)到具體行動(dòng)中，構(gòu)建“以人為本”的師德理念，提高教師的師德認(rèn)知水平，努力營造良好的教育生態(tài)，激發(fā)教師們的教學(xué)熱情。在我們共同的努力下，學(xué)校取得了一些顯著的成果，為我們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在區(qū)教育局的關(guān)心和支持下，依靠全校教職工的共同努力，我校的教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有了顯著提升。就我個(gè)人而言，經(jīng)過一年的教育管理工作，我得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力也有了不同程度的提升。當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展中也存在不少困難與挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)一致的管理團(tuán)隊(duì)和全體教師的支持與努力，我們的未來定會(huì)更加輝煌。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 6篇

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間xx年已匆匆而過。回顧這一年的點(diǎn)滴，令人感慨萬千，用一句話來概括就是：“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，收獲與付出交替”。在過去的學(xué)年當(dāng)中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，我校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績。這一年，是我校全體教職員工齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的一年；也是我校不斷發(fā)展，開創(chuàng)新篇章的一年。根據(jù)我的職責(zé)與實(shí)際情況，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)。

一、教學(xué)管理

1、以“服務(wù)”為宗旨，樹立學(xué)校良好的形象。落實(shí)“責(zé)任承包制”，班子成員定期參與聽課及上課，強(qiáng)化對各年級(jí)的管理與指導(dǎo)。每位班子成員與一名后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對關(guān)系，進(jìn)行有針對性的幫扶，確保每個(gè)年級(jí)得到切實(shí)的支持。

2、推行“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的理念。領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)在于為教師與學(xué)生提供幫助。我們班子成員向全體教師表態(tài)“向我看齊，有困難找領(lǐng)導(dǎo)”，積極關(guān)注師生在工作、學(xué)習(xí)及生活上的需求，為教職工解決實(shí)際問題。對于教師家庭經(jīng)濟(jì)困難等，我們會(huì)盡量提供幫助，力求做到關(guān)懷到位。

3、深入教學(xué)一線。班子成員堅(jiān)持親自上課、聽課與評課。我本人每學(xué)期聽課達(dá)40節(jié)以上，評課超過30節(jié)，充分參與到教學(xué)管理中，主動(dòng)與教師探討教學(xué)問題，確保自己對教學(xué)工作有深刻了解，不斷提高工作效率。

4、建設(shè)一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，全部教師均具備本科學(xué)歷，研究生占15人，骨干教師39人，其中國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)骨干教師數(shù)量可觀，所有教師均與所教授學(xué)科對口，勝任率達(dá)100%。青年教師占比41%，全校平均年齡為35歲，強(qiáng)大的師資力量為學(xué)校發(fā)展提供了有力支撐。

二、德育工作

學(xué)校將德育視為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，作為統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，認(rèn)真踐行“一、二、三、四、五、六”德育模式。即堅(jiān)守“優(yōu)秀品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念，逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立優(yōu)秀品格”的目標(biāo)，踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略，以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四大途徑，豐富并完善傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育等五項(xiàng)課程內(nèi)容，展現(xiàn)“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的德育特點(diǎn)。

在德育工作中，我們積極開展各種形式的德育活動(dòng)，開發(fā)特色鮮明的校本德育課程，力求使德育內(nèi)容主題化、課程活動(dòng)化，為學(xué)生的全面成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

積極落實(shí)區(qū)家庭教育指導(dǎo)文件，成立家長委員會(huì)及家長學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)小組，定期舉行家長會(huì)，提升家長的教育能力，以期獲得家長對學(xué)校工作的理解與支持。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 7篇

20xx年是我校發(fā)展歷程中的重要一年，也是我校在州溫市教育改革大背景下，迎來了新的發(fā)展機(jī)遇的一年?；厥走^去的一年，在市教育局的指導(dǎo)和學(xué)校董事會(huì)的關(guān)懷下，通過全體教職員工的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)展。今天，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我一年來的工作情況。

一、改革深化促進(jìn)發(fā)展

在20xx年，我校推出了未來五年的發(fā)展規(guī)劃，把改革作為提升學(xué)校整體水平的核心動(dòng)力。州溫市實(shí)施的“1+14”政策，進(jìn)一步為民辦教育的推進(jìn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我校積極抓住這個(gè)寶貴的發(fā)展機(jī)遇，在政策的支持下，通過改革實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的突破。今年，在招生、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施等方面均取得了可喜的成果。

在招生方面，針對市教育局出臺(tái)的公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策，我校相關(guān)部門仔細(xì)研究政策，明確了招生工作的重點(diǎn)，提前準(zhǔn)備好宣傳材料，并主動(dòng)組織行政人員利用周末深入各縣市進(jìn)行宣傳，解答考生及家長的疑慮。校園網(wǎng)站及時(shí)更新招生信息，確保招生工作透明公開，受到社會(huì)各界的充分肯定，原計(jì)劃三天的招生報(bào)名工作在第一天便順利結(jié)束，整體生源質(zhì)量也顯著提高。

課堂教學(xué)改革方面，實(shí)施“實(shí)效課堂構(gòu)建行動(dòng)”不斷深入，重點(diǎn)研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一個(gè)亮點(diǎn)是我們積極參與市直教研活動(dòng)，多個(gè)學(xué)科在我校開展了成功的教研活動(dòng)，如地理、物理、心理等領(lǐng)域的研討。這些活動(dòng)使得教師能夠在校內(nèi)直接參與專業(yè)交流，為提高教學(xué)水平和教師的專業(yè)成長帶來了積極影響。今年，我校榮獲三項(xiàng)市級(jí)課題獎(jiǎng)，有兩門課程被評選為市精品校本課程，9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎(jiǎng)，10個(gè)學(xué)科在市命題競賽中也取得了優(yōu)異成績。

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們積極落實(shí)教師素養(yǎng)提升計(jì)劃，新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識(shí)測試，測試內(nèi)容來自全國各地的高考試卷，旨在督促教師加強(qiáng)對高考試題的研究與把握。對于考試成績在前30%的教師，學(xué)校從專項(xiàng)發(fā)展基金中給予獎(jiǎng)勵(lì)，州溫電臺(tái)和教育網(wǎng)對此進(jìn)行了報(bào)道。此次創(chuàng)新舉措，使得我校的年輕教師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng)，還有兩位教師被評為骨干教師，參賽的五個(gè)學(xué)科在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中均獲獎(jiǎng)，師資建設(shè)效果顯著。

基礎(chǔ)設(shè)施方面，我校也取得了重要進(jìn)展。在市領(lǐng)導(dǎo)的重視和協(xié)調(diào)下，長期影響校園環(huán)境的東操場附近造紙廠已全面停產(chǎn)并搬遷，東操場的擴(kuò)建征地工作也已進(jìn)入辦理階段。未來，五十一中的校園環(huán)境將更加寬敞和宜人。

二、堅(jiān)持特色發(fā)展戰(zhàn)略

我校積極響應(yīng)市教育局推進(jìn)“一校一品牌、一校多特色”的發(fā)展戰(zhàn)略，以打造地區(qū)民辦教育的典范為目標(biāo)，全面發(fā)展符合校情的特色項(xiàng)目。目前，我校的寢室文化和體育項(xiàng)目建設(shè)已逐步見效，其中網(wǎng)球項(xiàng)目在全省范圍內(nèi)獲得了顯著的認(rèn)可。

在12月初，浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽在杭州舉行，我校代表隊(duì)取得了團(tuán)體總分第一的佳績。這是我校網(wǎng)球隊(duì)第三次蟬聯(lián)該項(xiàng)目團(tuán)體總分第一，尤其男子團(tuán)體賽中奪得第一名，女子團(tuán)體賽中獲得第三名。隊(duì)員徐新賀同學(xué)在男子甲組單打賽事中也贏得了冠軍，參賽的7名隊(duì)員都獲得了“國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。這一成績刷新了我市中學(xué)生參加網(wǎng)球比賽的記錄，網(wǎng)球隊(duì)還得到了天龍網(wǎng)球公司的贊助，這一校企合作模式有效解決了特色項(xiàng)目的資金問題，同時(shí)帶來了良好的社會(huì)效應(yīng)。

三、堅(jiān)守教育理想

本學(xué)期，我順利結(jié)業(yè)于“第2期長三角中小學(xué)名校長高級(jí)研究班”，通過這一年的學(xué)習(xí)與同行們的交流，我對教育的認(rèn)識(shí)有了更深層次的領(lǐng)悟。在結(jié)業(yè)匯報(bào)課上，我分享了我的主題發(fā)言，強(qiáng)調(diào)“五十一中學(xué)的辦學(xué)理念是以快樂健康為基礎(chǔ)，以生存發(fā)展為本，教育要回歸育人的根本。這是我校一直以來追求的方向。”在學(xué)校黨支部征集黨員座右銘的活動(dòng)中，我反思自己從教31年，擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)11年來的經(jīng)歷，最感欣慰的是自己對教育的熱忱始終未變，對學(xué)校、教師與學(xué)生的期待與日俱增。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 8篇

我將過去四年多的任校長工作情況向大家作一下總結(jié)和述職：

一、全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)貫徹黨的教育方針。

在過去的四年中，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提出了“德育為先、科研為根、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存與創(chuàng)造能力，為未來社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的育人目標(biāo)；明確了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮向上”為校風(fēng)，以“尊重教師，遵守紀(jì)律，努力進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)，以“認(rèn)真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格教學(xué)”為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。我們圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，按照依法治校、民主建校、求實(shí)立校、科研興校的管理理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針。

二、完善學(xué)校管理制度。

這四年期間，我們建立了《黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細(xì)則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》及《人事制度改革方案》等一系列完善的規(guī)章制度。這些措施確保了學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性，同時(shí)增強(qiáng)了我們依法治校和依法執(zhí)教的能力，激勵(lì)了教職工的工作積極性，提高了教職工的質(zhì)量意識(shí)和競爭意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，教師素質(zhì)顯著提升。

我們注重雙管齊下：一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)；另一方面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，積極推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)。在師德師風(fēng)方面，我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方案，注重強(qiáng)化教職工的政治理論學(xué)習(xí)，撰寫師德經(jīng)驗(yàn)文章，并開展師德經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我們在教師評價(jià)中引入學(xué)生和家長的反饋機(jī)制，引導(dǎo)教師自覺提升師德修養(yǎng)。在專業(yè)素養(yǎng)方面，我們重視教師培訓(xùn)，積極開展教研與教改，努力推進(jìn)科研工作，旨在打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我在教師中廣泛推行“六個(gè)一”工程，即每位教師每學(xué)期確定一個(gè)研究課題，閱讀一本教育理論書籍，進(jìn)行一次公開課，轉(zhuǎn)變一名后進(jìn)生，撰寫一篇教研論文，設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案。我還積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師前往知名學(xué)校學(xué)習(xí)交流，鼓勵(lì)教師進(jìn)修，確保我校教師隊(duì)伍始終走在全縣前列，教師業(yè)務(wù)水平迅速提升，涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)尖子。當(dāng)中，骨干教師省級(jí)1名，州級(jí)5名，縣級(jí)7名；每年參加州、縣優(yōu)質(zhì)課競賽，我校教師均有優(yōu)秀表現(xiàn)。

經(jīng)過幾年的努力，我校教師素質(zhì)顯著提升，參與各類比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，教師的奉獻(xiàn)精神增強(qiáng)。

四、聚焦養(yǎng)成教育，以德育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，執(zhí)行《中學(xué)生操行評分細(xì)則》，借助黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園文明廣播等形式，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

再者，以弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)愛國主義教育為主線，通過豐富的文體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校堅(jiān)持每年開展“五四”運(yùn)動(dòng)和“一二九”運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念活動(dòng)，舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

注重各年級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助他們應(yīng)對青春期的變化，激勵(lì)學(xué)生為自己的人生追求揚(yáng)起風(fēng)帆。

堅(jiān)持每周的升旗儀式和國旗下講話，以此構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，成立家長學(xué)校，定期召開會(huì)議，開展培訓(xùn)，形成合力，共同教育未成年人。

每學(xué)期開展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，讓學(xué)生了解法律、遵守法律。利用黑板報(bào)和宣傳櫥窗，加大對先進(jìn)事跡的宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。這一系列活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行，弘揚(yáng)了民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，促進(jìn)了良好行為規(guī)范的形成及身心素質(zhì)的提升，同時(shí)也教育學(xué)生如何做人，如何面對生活，切實(shí)推動(dòng)了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。

五、強(qiáng)化過程管理，營造良好學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

一方面，不斷完善考核評價(jià)體系。我校出臺(tái)了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度，將教育教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級(jí)晉職掛鉤，增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。

另一方面，緊緊圍繞教育教學(xué)中心，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作的各項(xiàng)檢查。

舉行全校性的各類競賽活動(dòng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。在這四年里，我校開展了“絢麗之星”英語朗讀比賽、禁毒知識(shí)演講比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽、手抄報(bào)大賽、作文大賽、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)極大地培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力，有效推動(dòng)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 9篇

在教育局和縣中心學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界和各位家長的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和全體教職員工的共同努力下，我努力做一名稱職的校長，并希望將我們的初中學(xué)校建設(shè)成為全縣乃至全市的模范學(xué)校。面對教師資源短缺和隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理的挑戰(zhàn)，我們探索出了一條適合農(nóng)村初中，充分挖掘自身潛力的發(fā)展道路，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

總結(jié)過去一年的工作，我們主要集中在以下五個(gè)方面，圍繞著一個(gè)核心主題，即“以人為本，科學(xué)管理，自主發(fā)展，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、樹立正確的辦學(xué)理念與工作思路。

在過去的一年中，我校基于實(shí)際情況，展望未來，確立了“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，因材施教”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為規(guī)范、身心健康、求知積極、人格健全、生活自理、創(chuàng)新能力強(qiáng)”的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)新課程改革，整體工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

人們常說一個(gè)優(yōu)秀的校長就是一所好學(xué)校的靈魂，誠然，我意識(shí)到自己的能力還有待提升。然而，作為校長，我首先要在管理團(tuán)隊(duì)及教職工中樹立榜樣，要求教師做到的我自己必須踐行。我把所有的精力和時(shí)間投入到學(xué)校工作中，做到早到晚回，把每一項(xiàng)工作都安排好、跟進(jìn)落實(shí)。

第一，在關(guān)系維護(hù)上，營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師及教師與學(xué)生之間相互信任、相互尊重的和諧氛圍。在處理矛盾時(shí)，我堅(jiān)守公正和公平的原則。

第二，學(xué)校的管理工作并非單靠校長的力量，依賴集體的智慧與協(xié)作才能形成合力。在工作中，我善于發(fā)現(xiàn)和利用人才，去年我們?nèi)活I(lǐng)導(dǎo)班子成員同時(shí)離職，這對學(xué)校造成了很大的沖擊。有人可能會(huì)認(rèn)為培養(yǎng)優(yōu)秀教師而使其成長是對自己的制約，其實(shí)不然，我希望通過這樣的挑戰(zhàn)，積極挖掘現(xiàn)有教師資源，聘用有責(zé)任心并努力工作的新教師參與管理。雖然他們經(jīng)驗(yàn)尚淺，但在我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，他們的管理能力和工作水平都有了顯著提升。

第三，教師是教學(xué)的主力，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)一支熱愛崗位、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障。為此，我們在工作細(xì)節(jié)中全力支持教師的生活與發(fā)展，特別是對年輕教師的成長，建立多樣的平臺(tái)，促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。令我自豪的是，教師們的敬業(yè)精神是學(xué)校不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

三、高標(biāo)準(zhǔn)，精管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。為此，我們圍繞教學(xué)管理，充分投資，提升教師教學(xué)水平，以研究推動(dòng)教學(xué)，規(guī)范管理，精準(zhǔn)布置作業(yè)，因材施教，科學(xué)安排校園文化建設(shè)。經(jīng)過不懈努力，學(xué)校教學(xué)管理和校園環(huán)境都有了顯著改善。

（一）嚴(yán)格考勤制度，樹立榜樣。

在日常管理中，我以身作則，確保每天提前到校，以此帶動(dòng)全體教師遵守時(shí)間，不遲到，不早退，特別是安保和巡視教師都在崗位上盡職盡責(zé)。

（二）以研促教，提高課堂教學(xué)效率。

通過扎實(shí)的研究活動(dòng)，逐步將課程改革深入到課堂教學(xué)中，越來越多年輕教師在課堂上重視創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成了“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，獲得了良好效果。

（三）科學(xué)布置學(xué)科作業(yè)，減負(fù)增效。

我們要求教師根據(jù)各班實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，確保學(xué)生負(fù)擔(dān)適度，不增加不必要的壓力，同時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（四）注重教學(xué)常規(guī)工作，做到抓實(shí)抓細(xì)。

在教學(xué)常規(guī)管理上，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保全面覆蓋課程和課時(shí)，教師的備課、授課和作業(yè)批改等環(huán)節(jié)都進(jìn)行了定期和隨機(jī)的檢查，確保教學(xué)質(zhì)量提升。

（五）關(guān)愛學(xué)生，全面培養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)展。

我鼓勵(lì)教師關(guān)注每一位學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，開展互幫互助活動(dòng)，教師要給予耐心指導(dǎo)，幫助他們提升自信。依托學(xué)校的少年宮，成立了多個(gè)興趣社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生在各種活動(dòng)中綻放個(gè)性，如創(chuàng)客社團(tuán)和足球社團(tuán)等，均在比賽中獲得了良好的成績。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 10篇

作為初中校長，年度述職報(bào)告是對自己工作進(jìn)行回顧和反思的重要環(huán)節(jié)。這不僅有助于我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更能為今后教育工作的開展奠定基礎(chǔ)。我將個(gè)人的工作總結(jié)如下：

　一、協(xié)助校長進(jìn)行學(xué)校的日常管理

在作為初中校長的過程中，我的首要任務(wù)是協(xié)助校長處理學(xué)校的日常管理事務(wù)。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，面臨多種繁雜的管理工作，缺乏有效的支持非常容易造成管理上的失誤。我在這一年里，努力幫助校長完成各項(xiàng)管理工作，從而減輕了校長的工作壓力，這項(xiàng)工作也得到了良好的反饋，是我此次述職中值得自豪的成績。

　二、關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展

作為校長，學(xué)生的身心健康是我職責(zé)范圍內(nèi)的重要內(nèi)容。保證每位學(xué)生在一個(gè)身心健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我工作的重心。在過去的一年中，我負(fù)責(zé)全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作，努力營造良好的校園氛圍，使每個(gè)孩子都能以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我堅(jiān)信，學(xué)生的身心狀態(tài)直接影響他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，因此我將繼續(xù)在這一領(lǐng)域投入更多的精力。

　三、推動(dòng)德育工作及招生就業(yè)安排

在年度工作中，德育工作和招生就業(yè)同樣是我關(guān)注的重點(diǎn)。德育工作是塑造學(xué)生品德的重要環(huán)節(jié)，我始終從根本入手，逐步推進(jìn)各項(xiàng)德育活動(dòng)，確保德育工作的高效開展，使全校學(xué)生在這一方面不再有疑慮。招生就業(yè)工作同樣重要，我與相關(guān)教師緊密合作，根據(jù)學(xué)校的招生和就業(yè)目標(biāo)，致力于吸引優(yōu)秀人才，使學(xué)校在人才培養(yǎng)和輸出中煥發(fā)出新的活力。

以上三方面是我作為初中校長在本年度內(nèi)所做的工作總結(jié)。盡管還有提升的空間，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭取在未來的工作中更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 11篇

20xx-20xx學(xué)年即將結(jié)束。我要向全體教職員工表達(dá)誠摯的感謝，感謝大家在過去一年中對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注、投入與奉獻(xiàn)。也感激這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓我在工作中得到了理解、支持與連接。

共同的目標(biāo)和協(xié)作的智慧，為我們這一年學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。在教育局的引導(dǎo)下，學(xué)校的教學(xué)和管理工作得以穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成效。

現(xiàn)在，我將這一年的工作情況匯報(bào)如下，請大家審閱。

　第一、明確目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃

學(xué)校的發(fā)展需要設(shè)立清晰的目標(biāo)。經(jīng)過這幾年的發(fā)展，我校在教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上都有所進(jìn)步，但仍面臨生源不足和環(huán)境挑戰(zhàn)。我的團(tuán)隊(duì)與我認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，制定了學(xué)校今后的發(fā)展藍(lán)圖：力爭成為優(yōu)質(zhì)農(nóng)村教育的典范，并建立標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中，努力實(shí)現(xiàn)廣大人民對學(xué)校的期望。我們制定了“以管理為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為提升，以特色為亮點(diǎn)”的發(fā)展方針，并明確本學(xué)年的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、發(fā)展勢頭良好、特色教育初見成效。圍繞這幾個(gè)目標(biāo)，我們扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　第二、依法辦學(xué)、規(guī)范管理

嚴(yán)格遵循國家課程要求，杜絕補(bǔ)課行為和假期上課；執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和公示制度；制定和完善了各類管理制度，包括教學(xué)管理、考核管理等，以確保學(xué)校各項(xiàng)工作更為規(guī)范、系統(tǒng)，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　第三、創(chuàng)新管理、精細(xì)化執(zhí)行

學(xué)生管理是一個(gè)不斷完善的過程，這一年，我們深入細(xì)化了學(xué)生管理措施：實(shí)施簽到和點(diǎn)名制度，實(shí)行全天候管理；采用雙線管理模式，增強(qiáng)對學(xué)生的管理與教育；積極開展衛(wèi)生自查和志愿服務(wù)，強(qiáng)化社區(qū)及家校聯(lián)系，營造積極向上的校園文化。通過這些措施，我們不僅提升了學(xué)校的文明氛圍，也促成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富了學(xué)生的校園生活。

　第四、文化塑造、提升校園品位

一所學(xué)校的成長必然需要其獨(dú)特的文化。今年，我們高度重視校園文化的建設(shè)，努力培育出具有太慈特色的學(xué)校精神。通過豐富的文化活動(dòng)、校章校報(bào)的設(shè)計(jì)、校園文化長廊的更新等措施，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。鼓勵(lì)班級(jí)文化的成長，讓學(xué)生們參與到建設(shè)中，培養(yǎng)出積極的集體意識(shí)和創(chuàng)造力。我們還推行了表彰活動(dòng)，讓每個(gè)人都能感受到榮譽(yù)和責(zé)任。

　第五、有效課堂、成效顯現(xiàn)

我們從學(xué)生成長的角度出發(fā)，扎實(shí)推進(jìn)有效課堂的第二階段實(shí)驗(yàn)，以創(chuàng)新的備課方式和教學(xué)模式提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。我們確保每節(jié)課的觀摩與反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法，積極邀請外校的專家進(jìn)行評估與指導(dǎo)，通過持續(xù)的努力，逐步形成了自己的教學(xué)特色。

　第六、道德教育，形成特色

為提升學(xué)生的道德修養(yǎng)，我們圍繞六個(gè)核心價(jià)值，開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)，通過評選與表彰的方式鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這項(xiàng)活動(dòng)在全校范圍內(nèi)得到了積極響應(yīng)，引發(fā)了同學(xué)們對美德的認(rèn)同和追求。

　第七、初三備考，全校齊心

在中考備考的關(guān)鍵期，我們集全校之力，舉辦了一系列復(fù)習(xí)動(dòng)員與策略會(huì)議，明確了教學(xué)目標(biāo)和班級(jí)責(zé)任，形成了全校上下的備考合力。通過各類活動(dòng)和不斷的鼓勵(lì)，提升了學(xué)生的信心與士氣，最終達(dá)成了超預(yù)期的中考成績。

　第八、和諧校園，以人為本

我們始終以人為本，關(guān)注教師的權(quán)益與發(fā)展，建立了工會(huì)和教職工代表會(huì)議制度，推動(dòng)民主參與。通過給予教師充分的尊重與關(guān)懷，改善他們的工作和生活條件，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力。

　第九、安全至上，師生平安

安全是學(xué)校工作的重中之重。我們建立了完善的安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全檢查與演練，確保學(xué)生在校的安全。通過強(qiáng)化安全意識(shí)與措施，成功實(shí)現(xiàn)了無安全事故的記錄，維護(hù)了良好的校園環(huán)境。

這一年，我深刻體會(huì)到所做的每一項(xiàng)工作都離不開集體的智慧和力量。身為校長，我始終意識(shí)到自己的職責(zé)，在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的也必須關(guān)注每位教師的成長與學(xué)生的進(jìn)步。

各位同仁，這一年無疑是我們共同努力、共同收獲的一年。在未來的日子里，讓我們繼續(xù)攜手并進(jìn)，共同迎接希望與挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 12篇

一、思想政治工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新并重

在20xx年，我校黨總支始終將加強(qiáng)全體師生的思想政治工作作為首要任務(wù)，特別強(qiáng)調(diào)黨總支成員的思想政治建設(shè)。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念；強(qiáng)調(diào)學(xué)校的發(fā)展依靠教師，學(xué)校的繁榮源于學(xué)生的人本觀念；樹立“為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)”的觀念。全體教職工需樹立“大愛無疆、奉獻(xiàn)不息”的精神，恪守“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、勤勉”的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)培養(yǎng)“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生”的教育理念。全校師生需要共同遵循：

“十個(gè)能力”：生存能力、為人處世的能力、責(zé)任心、關(guān)心他人的能力、學(xué)習(xí)能力、思考能力、身體素質(zhì)、審美能力、人際交往能力、管理能力。

“四種精神”：吃苦耐勞的精神、忍耐力、戰(zhàn)斗精神、奉獻(xiàn)精神。

“三種轉(zhuǎn)變”：若不能改變過去，則改變現(xiàn)在；不能改變外部環(huán)境，則改變自我；不能改變事實(shí)，則改變態(tài)度。

“三種規(guī)范”：日常行為要規(guī)范化、打扮要大眾化，言行舉止要文明化。

以上規(guī)范在學(xué)生處、團(tuán)委的具體安排下，通過教職工例會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，使其深入每位師生的內(nèi)心，真正化為全校師生的自覺行動(dòng)。

二、執(zhí)政能力建設(shè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新勇于探索

執(zhí)政能力建設(shè)是一個(gè)對基層黨組織具有重大指導(dǎo)意義的歷史性課題。黨的執(zhí)政能力首先應(yīng)由黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)成員的能力來體現(xiàn)。我校在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)方面主要從以下幾個(gè)方面著手：提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，必須首先理解執(zhí)政能力的內(nèi)涵。提高黨的執(zhí)政能力，首要是提升黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。我校黨總支的全體成員，牢記使命和責(zé)任，堅(jiān)定不移地圍繞學(xué)校的中心工作和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)開展各項(xiàng)工作?！胺€(wěn)固初中，確立職高龍頭地位，確保在校生人數(shù)年均穩(wěn)定在6000人以上?！边@是我們明確的發(fā)展目標(biāo)。我們認(rèn)為這一目標(biāo)既科學(xué)又可行?？茖W(xué)的發(fā)展觀引領(lǐng)著我們的工作思路，發(fā)展是我們首要的任務(wù)，任何時(shí)候、任何情況下都必須把發(fā)展放在首位。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 13篇

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間本年度的工作即將落下帷幕?；仡欉@一年，我校在各項(xiàng)工作中既取得了豐碩的成果，也面臨著一些亟待解決的挑戰(zhàn)。這一年，學(xué)校在縣教育局和地方政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托全體教職工的共同努力，以建設(shè)優(yōu)秀中學(xué)為目標(biāo)，始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以育人為根本”的理念，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，成功完成了年初設(shè)定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

本年度，學(xué)校圍繞“穩(wěn)定促進(jìn)發(fā)展”的工作思路，明確了提升教育質(zhì)量、新增課程設(shè)置的主題。重點(diǎn)在于兩個(gè)方面：實(shí)施全面素質(zhì)教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著力實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)提高：一是通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校的學(xué)子風(fēng)采；二是通過有效的教學(xué)管理，提升教師的教學(xué)能力，樹立教師良好的教育形象；三是通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng)，提升學(xué)校的整體水平，打造良好的學(xué)校品牌。我校圍繞四項(xiàng)工作展開：加強(qiáng)管理、提升隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建學(xué)校特色。以下是我校在這一年所開展的主要工作：

(一)以提高教學(xué)效果為宗旨，抓實(shí)教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)持續(xù)推進(jìn)。我們高度重視常規(guī)教學(xué)的管理，確保各項(xiàng)教學(xué)工作的規(guī)范性。依據(jù)國家教育部的標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，注重學(xué)生能力的發(fā)展，并加強(qiáng)對教育教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)督，及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果。

2、教研教改積極開展。秉持“注重實(shí)效，切實(shí)可行”的原則，我校采取靈活多樣的方式，開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參與教改實(shí)驗(yàn)、撰寫教研論文，促進(jìn)教學(xué)理念的更新與素質(zhì)的提升。本年度，學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉辦了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手評選，參與了城東教研協(xié)作區(qū)的活動(dòng)，并由我校老師教授觀摩課，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的贊譽(yù)。學(xué)校也派教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，推動(dòng)教研活動(dòng)的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對畢業(yè)生基礎(chǔ)較薄弱的情況，學(xué)校提前介入，采取多項(xiàng)有效措施，加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理。定期召開畢業(yè)班教師與班主任會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)，分析問題，制定了針對不同生源的培優(yōu)、補(bǔ)差策略，取得了顯著成效。依托中考備考動(dòng)員會(huì)等多形式活動(dòng)，為復(fù)習(xí)營造了良好的氣氛，關(guān)注中考信息與兄弟學(xué)校保持緊密聯(lián)系，確保信息暢通。

通過教職工的共同努力，我校在教學(xué)上取得了顯著成績，課堂教學(xué)改革逐步深入，教師的論文多篇獲評縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也取得優(yōu)異成績，唐琴老師在全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，其他多位教師在全市比賽中分獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)生在各類競賽中表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。

尤其是在20xx年的中考中，我校再次取得優(yōu)異成績，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均超越去年，在全縣41所初中中，660分以上人數(shù)居全縣前列，農(nóng)村初中中排名頗具競爭力。

(二)扎實(shí)推進(jìn)安全和衛(wèi)生教育，確保師生安全。

1、強(qiáng)化安全教育。安全工作是學(xué)校管理的重中之重，本年度，我校不斷增強(qiáng)對學(xué)生人身安全及財(cái)產(chǎn)安全的教育。要求各班每月開展一次安全教育課，并通過宣傳欄等方式普及安全知識(shí)，組織防火、避震演練，提升學(xué)生的安全意識(shí)。

2、衛(wèi)生工作常抓不懈。衛(wèi)生直接影響學(xué)校形象，我校繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境整治。校團(tuán)委定期組織衛(wèi)生檢查，并將評比結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤，確保校園的整潔與美觀。

3、強(qiáng)化校園安全管理，校方加大資金投入，新建門樓和監(jiān)控設(shè)施，明確保安責(zé)任，提高校園安全性。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為提升營養(yǎng)餐供應(yīng)質(zhì)量，學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐委員會(huì)，邀請家長及社會(huì)人士參與，確保食品安全與資金管理。改善學(xué)生就餐環(huán)境，順利建成新食堂，更新了廚房設(shè)備，為學(xué)生提供良好的就餐體驗(yàn)。

(四)集思廣益，確保學(xué)校重大事項(xiàng)的順利進(jìn)行。

本年度，學(xué)校兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程即食堂和門樓的質(zhì)量至關(guān)重要，因此成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格把關(guān)，確保工程按期圓滿完成。

對于關(guān)乎教師利益及學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)，學(xué)校注重聽取教職工的意見，采納合理建議，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

教師是學(xué)校發(fā)展的希望，而良好的師德是教師素質(zhì)的基礎(chǔ)。我校通過多種形式加強(qiáng)師德教育，如組織學(xué)習(xí)縣師德報(bào)告團(tuán)的講座，定期開展師德集體學(xué)習(xí)，尤其是注重黨員教師的黨性教育，不斷發(fā)揮先鋒模范作用。

(六)強(qiáng)化法制教育，穩(wěn)步推進(jìn)青少年法制教育基地工作

法制教育是我校的重要特色，本年度，我們嚴(yán)格執(zhí)行青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了階段性的成效，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和高度評價(jià)。

二、存在的不足及未來的打算

本年度在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但也?yīng)看到存在的問題：

(一)學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善

由于資金不足，學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施方面仍有欠缺，如廁所和排污系統(tǒng)的建設(shè)滯后，教師的辦公條件也需提升，影響了教育教學(xué)的效率。

(二)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提升

盡管我校教師隊(duì)伍在整體素質(zhì)上較好，但面對教育改革的深入，仍需進(jìn)一步提升師德、教育理念、教學(xué)技能以及教研能力等方面的素質(zhì)。

(三)校園環(huán)境的美化有待改善

隨著新校遷移時(shí)間短，校園文化建設(shè)仍需增強(qiáng)，提升校園環(huán)境的亮化和綠化工程仍然是我校的重要任務(wù)。

(四)社會(huì)環(huán)境的理解與支持有待加強(qiáng)

部分社會(huì)群體對學(xué)校工作存在誤解，為此，我們需加強(qiáng)與廣大家庭及社會(huì)的溝通，以贏得更多理解與支持。

展望未來，我校將繼續(xù)秉持追求卓越的精神，不斷完善管理，力求在教育教學(xué)中取得更大的成就。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 14篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已在XX中學(xué)任校長一整年。在這一年里，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，以“師德為先、安全至上、質(zhì)量為重、和諧共進(jìn)”為工作宗旨。在縣委和教育局的指導(dǎo)下，我努力團(tuán)結(jié)全體教職員工，積極進(jìn)取，精誠合作，使我校各項(xiàng)工作邁上了新臺(tái)階。

一、主要成績

1、中考成果斐然：今年共有六十名同學(xué)參加中考，六百分以上的學(xué)生達(dá)十二人，順利考入重點(diǎn)高中20人，師范生定向招生4人，水利農(nóng)業(yè)專業(yè)招生3人，整體錄取率高達(dá)60%，創(chuàng)下了歷年的最佳成績。

2、各年級(jí)學(xué)業(yè)表現(xiàn)顯著提升：八年級(jí)期末聯(lián)考和九年級(jí)中考成績均名列全縣前茅，絕大部分科目監(jiān)控指數(shù)在全縣排名前兩名。七年級(jí)表現(xiàn)也有顯著改進(jìn)，尤其是數(shù)學(xué)成績，從全縣倒數(shù)第一躍升至期末聯(lián)考的第十名。

3、體育與藝術(shù)工作成果豐碩。體育比賽中，我校在全縣B組學(xué)校中獲得第二名的好成績，盡管只有一百多名學(xué)生，這讓我們倍感欣慰。

4、安全管理工作成果顯著。在過去的一年中，校園環(huán)境安全穩(wěn)定，沒有發(fā)生任何安全事故，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，教師教學(xué)積極。

5、德育教育成效顯著。學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性高，尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的良好氛圍在校園內(nèi)濃厚。

6、后勤保障工作有所成效。本著節(jié)約資源的原則，我們在資金緊張的情況下，成功建設(shè)了兩個(gè)多媒體教室，并修整了學(xué)生食堂，確保了質(zhì)量和進(jìn)度，為孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、一年來的工作重點(diǎn)

(一) 加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，樹立榜樣。作為新時(shí)期的校長，我深知需不斷學(xué)習(xí)教育管理、經(jīng)濟(jì)、政治、科技等多方面的知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，并參與教學(xué)，任教初三化學(xué)，助力中考成績優(yōu)秀率達(dá)50%以上，及格率86%。以身作則，激勵(lì)教師共同努力，營造積極向上的校園氛圍。

(二) 完善學(xué)校管理制度，確?！坝蟹梢馈?。人性化管理是基礎(chǔ)，而制度管理則是關(guān)鍵。上任之初，我多次召開校務(wù)會(huì)議，調(diào)動(dòng)教師參與完善考評制度，形成全體教職工的共識(shí)，使大家在工作中有章可循。

(三) 強(qiáng)化過程管理，確保工作落實(shí)效果。
1、人性化管理：我們每月舉辦一次民主生活會(huì)，組織體育與文藝活動(dòng)，為教師過集體生日，營造溫暖和諧的大家庭氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。
2、安全與德育管理：德育工作始終是我工作的重心之一。我要求政工處加強(qiáng)德育管理，通過過程管控取得顯著成效。安全意識(shí)的建立與德育教育相結(jié)合，使學(xué)生們更加明確行為規(guī)范。
3、教學(xué)管理：教學(xué)作為學(xué)校的核心工作，我加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)師資培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量。一年來，成績明顯進(jìn)步。
4、后勤與基建管理：本著節(jié)約原則，優(yōu)化財(cái)務(wù)管理模式，確保教育經(jīng)費(fèi)的合理支出。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，成功修建了跑道、增設(shè)多媒體教室，并積極改善學(xué)生食堂的環(huán)境。

三、存在的不足

1、學(xué)生人數(shù)較少，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)緊張，運(yùn)營壓力增大。
2、部分教師及行政人員責(zé)任心不足，工作積極性不高，尚需激勵(lì)與改進(jìn)。
3、學(xué)校設(shè)施條件較差，教學(xué)設(shè)備落后，部分設(shè)施陳舊，尚有危房影響教學(xué)環(huán)境。

四、未來工作的方向

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員綜合素質(zhì)，樹立“學(xué)校就是我家”的理念。
3、持續(xù)強(qiáng)化安全與德育工作，提升特色教育質(zhì)量。
4、注重教師成長，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，培養(yǎng)新生力量。
5、加強(qiáng)體育與藝術(shù)教育管理，培養(yǎng)更多特長生，為學(xué)校發(fā)展輸送人才。
6、聚焦后勤保障，繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約措施，確保教育教學(xué)有序開展。

過去一年，我在XX中學(xué)積累了一定的成績，這離不開上級(jí)的支持和全體師生的共同努力。未來，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改善不足，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 15篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的工作即將結(jié)束。回顧這段時(shí)間的點(diǎn)滴，雖然在許多方面還存在不足之處，但收獲同樣頗豐。這是對我本學(xué)期工作的旨在找出不足，以便在今后的工作中明確思路，避免重復(fù)以往的錯(cuò)誤，創(chuàng)新進(jìn)取，跟上時(shí)代潮流，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

作為校長，我主要負(fù)責(zé)德育與安全工作，這兩項(xiàng)工作既特殊又極為重要。學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到每位學(xué)生的生命安全、家庭的幸福以及社會(huì)的穩(wěn)定。確保學(xué)校安全，營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的重中之重，也是完成上級(jí)交辦任務(wù)的基礎(chǔ)。以下是本學(xué)期安全工作的

一、組織健全，職責(zé)明確

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，學(xué)校將安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。針對學(xué)校安全形勢，我們將涉及師生安全的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化，并落實(shí)到各個(gè)責(zé)任人，確保每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，避免相互推諉。我們形成了校長全面負(fù)責(zé)、分管人員具體執(zhí)行、各班主任分工負(fù)責(zé)的良好局面，全校教職員工共同努力，確保安全工作落實(shí)到位。

二、制度保障，落實(shí)到位

1. 門衛(wèi)制度：門衛(wèi)按時(shí)值班，學(xué)生返校時(shí)進(jìn)行刀具和違禁物品的嚴(yán)格檢查，做到無死角。來訪登記工作做好，防止閑雜人員進(jìn)入校園。對上課期間的學(xué)生外出進(jìn)行登記，以防意外情況的發(fā)生，保障校園的治安和正常的教學(xué)秩序。

2. 領(lǐng)導(dǎo)值班制度：值周教師實(shí)行24小時(shí)值班，提前到崗巡視，及時(shí)處理偶發(fā)事件。學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，值周教師協(xié)助門衛(wèi)做好值勤。

3. 晨檢制度：早晨的晨檢工作，老師需仔細(xì)核查學(xué)生的出勤及身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。

4. 堅(jiān)持課間巡視制度，減少意外傷害事故。課間十分鐘，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安進(jìn)行巡邏檢查，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5. 完善各類安全管理制度及應(yīng)急處理預(yù)案，制定了突發(fā)事件處理預(yù)案、地震疏散預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控預(yù)案，確保職責(zé)明確，信息暢通，執(zhí)行流程科學(xué)、便捷。

6. 簽訂安全責(zé)任書。新學(xué)期伊始，學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人以及任課教師簽訂安全責(zé)任書，明確崗位職責(zé)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)安全意識(shí)

在安全工作中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生這一群體，因其在思想和認(rèn)知上尚未成熟。我們采取了一系列措施來強(qiáng)化安全意識(shí)：

1. 通過國旗下講話、班會(huì)、安全宣傳欄、LED顯示屏、微信群等多種途徑，對師生進(jìn)行交通安全、電器使用、防火、防溺水、地震防范、防食物中毒等安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，克服麻痹大意的心理。

2. 開展以“安全”為主題的測試活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全和食品安全等，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3. 組織應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。通過演練提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，讓學(xué)生掌握逃生常識(shí)，增強(qiáng)自救和互救能力。演練效果顯著，使同學(xué)們在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對。

安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，今后我們將繼續(xù)嚴(yán)抓安全落實(shí)，讓學(xué)生感到安心，讓家長放心，讓社會(huì)安心。

在德育方面，我們總結(jié)出“12345”的德育要求，強(qiáng)調(diào)全校師生共同踐行。德育工作是落實(shí)國家教育方針的有力途徑，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀和道德觀的重要方式。在黨的陽光下，德育之花將在校園的每個(gè)角落綻放。

“河清海晏，世世安居在道德中”。道德是永恒的主題，只有高尚的品德才能贏得他人的尊重。對于依靠智慧生存的人，道德能彌補(bǔ)智慧的不足，而智慧永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的缺失。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 16篇

作為學(xué)校的管理者，校長應(yīng)明確自身在教育中的責(zé)任和使命，聚焦“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等關(guān)鍵問題。教育改革的不斷深化，使得學(xué)校的教育質(zhì)量和德育工作要求不斷提高。為有效推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，校長在述職中應(yīng)將黨風(fēng)廉政建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、德育工作等有機(jī)結(jié)合，形成合力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)變與提升。

一、明確職責(zé)，落實(shí)學(xué)校教育方針

堅(jiān)決落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)全面育人的目標(biāo)。在校長的引領(lǐng)下，學(xué)校始終以“育人”為核心，確保每一位學(xué)生都能獲得充分的關(guān)注與支持，挖掘其潛力，促進(jìn)人格的完善和特長的發(fā)揮。通過有效的德育工作，校長應(yīng)著力為學(xué)生的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為確保德育工作的落地，校長必須鼓勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合教育教學(xué)工作，共同塑造正確的德育導(dǎo)向，確保護(hù)理育人的理念得以貫徹。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教師的職業(yè)責(zé)任

(一) 提升業(yè)務(wù)能力，成為優(yōu)秀教師。教師的專業(yè)成長直接影響到教學(xué)質(zhì)量，校長要推動(dòng)教師自我學(xué)習(xí)，完善專業(yè)素養(yǎng)。教師的培訓(xùn)應(yīng)以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，圍繞提升教學(xué)水平展開，通過實(shí)踐與反思，積極進(jìn)取，爭做優(yōu)秀教育工作者。

(二) 加強(qiáng)師德建設(shè)，塑造教學(xué)榜樣。校長要以“愛生敬業(yè)、德行先行、以身作則”的原則，推動(dòng)教師的師德教育活動(dòng)，通過開展主題活動(dòng)，促進(jìn)教師在職業(yè)道德和教學(xué)業(yè)績上的互相學(xué)習(xí)，讓教師成為以德施教的楷模。

三、強(qiáng)化思想教育，落實(shí)管理措施

(一) 管理自我，促進(jìn)內(nèi)在成長。教師應(yīng)始終以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，時(shí)刻反思“我們要培養(yǎng)什么樣的人”，堅(jiān)持將德育工作作為教育教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)全面育人的目標(biāo)。通過定期的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，增強(qiáng)教師的理論水平和責(zé)任意識(shí)。

(二) 確保言行一致，樹立良好形象。校長要要求全體教職工嚴(yán)格遵循職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)良好的師生關(guān)系，做到不傳播不實(shí)言論，確保良好的校園氛圍。

(三) 秉持公正，克己奉公。校長應(yīng)始終強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任，確保權(quán)力的行使完全為教育服務(wù)，并以自身的言行為學(xué)生樹立榜樣，促進(jìn)良好行為的養(yǎng)成。

四、堅(jiān)持立德樹人，推動(dòng)教育創(chuàng)新

(一)“立德樹人”是教育的根本任務(wù)。在德育工作中，校長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展，鼓勵(lì)他們形成“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的良好習(xí)慣，并注重尊重學(xué)生的個(gè)性。

(二) 推廣教育方法，實(shí)施細(xì)致管理。校長要推動(dòng)德育工作與學(xué)校的日常管理相結(jié)合，通過細(xì)致入微的管理，確保良好的校園文化建設(shè)，提升師生的整體素質(zhì)。

在校長的引領(lǐng)下，學(xué)校應(yīng)將每個(gè)課堂、每個(gè)活動(dòng)作為德育的重要陣地，形成良好的教育氛圍，鼓勵(lì)每位教師和學(xué)生共同關(guān)注自我提升，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的校園未來。通過不斷的努力和探索，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及德育工作必然會(huì)迎來新的提升與發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 17篇

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼迎來了又一年的結(jié)尾。在這一年里，我有幸擔(dān)任本校校長，感謝每一位教師和學(xué)生的支持與努力，使我們在教育教學(xué)、學(xué)校管理和文化建設(shè)等方面都取得了一定的進(jìn)展?，F(xiàn)在，我將對過去一年的工作進(jìn)行全面回顧，并對未來的發(fā)展規(guī)劃提出一些設(shè)想。

一、教育教學(xué)的推進(jìn)

過去一年，我們始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹國家的教育方針，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦了多樣化的課外活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了他們的綜合素質(zhì)。我們在課堂教學(xué)中強(qiáng)化師生之間的互動(dòng)，提升了教學(xué)效果。通過對教師的系統(tǒng)培訓(xùn)與專業(yè)指導(dǎo)，我們努力提升教師的教學(xué)能力，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、學(xué)校管理的優(yōu)化

在管理方面，我們著力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，提升了辦學(xué)條件。我們強(qiáng)化了校園安全管理，確保了師生的人身安全。我們建立了嚴(yán)格的管理制度，并對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理，提高了學(xué)校的整體管理水平。我們增強(qiáng)了與家長的溝通與合作，營造了良好的家校合作氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、師資力量的培養(yǎng)

過去一年，我們重視師資隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)和支持，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我們鼓勵(lì)教師積極探索新穎有效的教學(xué)方法，從而提升教育教學(xué)的整體水平。

四、校園文化的塑造

我們一直把校園文化建設(shè)放在重要位置，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過開展豐富的文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升了校園文化氛圍，形成了和諧而積極的校園風(fēng)氣。

五、未來的目標(biāo)與計(jì)劃

展望未來，我們將堅(jiān)持以學(xué)生為中心，力爭在各個(gè)方面持續(xù)改進(jìn)。我們會(huì)繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)校管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，營造積極向上的校園文化。我們將繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通，促進(jìn)家校一致，共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。我們也將進(jìn)一步加大對教師的培訓(xùn)力度，確保每位教師都能在教學(xué)中得到成長。

過去的一年里，我們在挑戰(zhàn)中成長，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，展望未來，我們將不懈努力，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校更好地發(fā)展。希望所有的領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長共同支持我們的工作，攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造美好的明天！

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 18篇

我于1985年出生，20xx年從省師范大學(xué)畢業(yè)，至今已有16年的教育從業(yè)經(jīng)歷。在這16年中，我一直服務(wù)于農(nóng)村初中，擔(dān)任校長已有7年。在這段時(shí)間里，我感受到教育工作的意義和樂趣，也收獲了許多珍貴的回憶。我以極大的熱忱，積極推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力為每一位學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的條件。

通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我形成了我們學(xué)校的教育理念，得到了師生們的廣泛認(rèn)可，同時(shí)也得到了眾多教育專家的好評?！耙陨鸀楸荆姘l(fā)展”是我校的辦學(xué)理念?！耙陨鸀楸尽币馕吨覀円P(guān)注每位學(xué)生的心理健康、身體發(fā)展和學(xué)習(xí)需求，所有的教育活動(dòng)都應(yīng)圍繞學(xué)生的成長展開?！叭姘l(fā)展”則強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、生活能力和學(xué)習(xí)能力。我們的校風(fēng)是“陽光心態(tài)，健康身體，探索學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，腳踏實(shí)地”。我們希望每位學(xué)生從做一個(gè)有責(zé)任感的人開始，進(jìn)而追求自己的美好人生。

在總結(jié)多年來的教學(xué)經(jīng)歷基礎(chǔ)上，我提出了“導(dǎo)學(xué)相結(jié)合”的教學(xué)模式，這一理念得到了師生們的積極響應(yīng)，同時(shí)也對同行的教育工作者產(chǎn)生了積極的影響?！皩?dǎo)學(xué)相結(jié)合”有幾個(gè)顯著特點(diǎn)：它能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)主動(dòng)參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程，享受學(xué)習(xí)的樂趣。教師的講解在這個(gè)模式中并非被排斥，相反，規(guī)范的教學(xué)示范對初中學(xué)生正確思維能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，但要注意引導(dǎo)的時(shí)機(jī)和程度。通過導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流和反饋等環(huán)節(jié)，將整個(gè)知識(shí)掌握過程有機(jī)結(jié)合起來，完全在課堂中開展，符合高效課堂的要求?！皩?dǎo)學(xué)相結(jié)合”的課堂是“減負(fù)增效”的理想模式。

在實(shí)施“導(dǎo)學(xué)相結(jié)合”教學(xué)改革的過程中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)，但最終都被我們一一克服。我認(rèn)為，成功的關(guān)鍵在于兩個(gè)方面：一是堅(jiān)持，作為校長的決心和執(zhí)著是推動(dòng)教育改革最重要的動(dòng)力；二是興趣，推動(dòng)我堅(jiān)持下去的動(dòng)力正是對教育和教學(xué)改革的熱愛。這兩條我們始終貫徹并做到位?！笆谐踔薪逃母铿F(xiàn)場會(huì)”、“市課堂教學(xué)改革展示會(huì)”等多項(xiàng)活動(dòng)在我校召開，這些活動(dòng)不僅提高了我們對課堂教學(xué)改革的熱情，也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。

教學(xué)改革為我們的學(xué)校帶來了顯著的成效，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績普遍提升，綜合能力，包括生存能力和生活能力也得到了顯著增強(qiáng)。教師的專業(yè)素養(yǎng)也有了顯著提升，已有多位教師在國家級(jí)賽事中獲獎(jiǎng)，近幾年我校教師在省級(jí)以上的期刊上發(fā)表了近40篇研究成果。我們的學(xué)校被評為示范初中、教育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校和綠色學(xué)校等，受到了多位學(xué)者的關(guān)注與贊譽(yù)。我個(gè)人也因在教育改革中的突出表現(xiàn)，被授予“優(yōu)秀校長”和“先進(jìn)教育工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

中學(xué)學(xué)校校長述職報(bào)告 19篇

在縣教育局的指導(dǎo)下，xx中學(xué)的全體教職員工在校委會(huì)的帶領(lǐng)下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，以規(guī)范化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，以“優(yōu)秀班級(jí)”評選為抓手，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，教書育人，取得了優(yōu)異的成績。

　一、加強(qiáng)政治思想工作

全校教職員工始終保持堅(jiān)定的政治立場，積極提高教書育人的熱情，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件。廣大教師熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，學(xué)校教師xx獲得了縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，xx老師被評為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，xx老師則榮獲鄉(xiāng)級(jí)模范教師稱號(hào)。

　二、完善制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理與學(xué)習(xí)

全體教職員工積極參與職業(yè)道德教育，制定了《學(xué)習(xí)制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師考勤制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等一系列規(guī)章制度，確保每位教職工都有章可循，認(rèn)真履職，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，讓學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化，涌現(xiàn)出一批師德高尚的教師，如：xx等。

　三、推進(jìn)德育工作

在教學(xué)過程中，始終堅(jiān)持德育為首、五育并舉的原則，豐富多彩的德育活動(dòng)得到廣泛開展，切實(shí)提高師生的思想素養(yǎng)和道德水平。我們認(rèn)真建設(shè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、德育室，深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)三好”“閱讀活動(dòng)”“爭先創(chuàng)優(yōu)”等一系列活動(dòng)，取得了良好的成效。學(xué)校教師xx在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中被評為市級(jí)文明教師，所帶班級(jí)也榮獲市級(jí)“文明班級(jí)”稱號(hào)。

　四、加強(qiáng)教學(xué)與科研工作

教學(xué)與科研始終是學(xué)校工作的重心，我們緊緊把握這個(gè)核心，注重常規(guī)教學(xué)，探索教學(xué)改革的路徑，以教師為主導(dǎo)，圍繞學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué)，并完善集體備課制度。

為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，我校積極開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評比和學(xué)科競賽等活動(dòng)，組織說課和集體備課等教學(xué)教研活動(dòng)。通過這些深入的教學(xué)與科研活動(dòng)，教師xx被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，xx獲評為縣級(jí)優(yōu)秀論文。在今年的中考中，我?？忌?1人，成功錄取到縣一中、三中9人，升學(xué)率達(dá)到81.8%，位居全縣前列。六、七、八年級(jí)的鞏固率分別為96%、95%和93.5%，升學(xué)合格率達(dá)97%，初中招生執(zhí)行就近入學(xué)政策，免試入學(xué)，入學(xué)率為98.5%。

　五、開展校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)

為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提高教職員工的教學(xué)熱情，我校在關(guān)注常規(guī)教學(xué)的積極開展校園美化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)工作。通過這項(xiàng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上獲得了三千余元的收入，同時(shí)也美化了校園環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，受到廣大師生和社會(huì)的好評。

　六、堅(jiān)決樹立安全第一的思想

在學(xué)校管理中，我們將安全教育始終放在首位，牢記“安全第一”的原則。校領(lǐng)導(dǎo)定期召開安全防范會(huì)議，開展法律知識(shí)講座，加強(qiáng)夜間巡查和重點(diǎn)區(qū)域的安全管理，落實(shí)24小時(shí)值班制度，及時(shí)排查安全隱患，妥善解決矛盾，確保校園安全。在過去的一年中，學(xué)校未發(fā)生重大安全事故。