在歲末年初之際，回顧過去一年的工作，我深感圖書館不僅是知識(shí)的殿堂，更是連接人與人的橋梁。在這段時(shí)間里，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及服務(wù)讀者所帶來的成就感。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，構(gòu)建一個(gè)溫暖而高效的閱讀環(huán)境，是我們每個(gè)圖書館工作者的責(zé)任與使命。此份年終，既是對我個(gè)人工作的反思與，也是對未來工作的展望與期許。

定期參與每周三的圖書館政治理論學(xué)習(xí)，努力提升自己的世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)工作中的問題，力求自我提升。

　二、積極配合圖書館的年度發(fā)展計(jì)劃，全面完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源整合與優(yōu)化提升年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的工作崗位上，我重新整理了規(guī)章制度和崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作規(guī)范，有效規(guī)范了工作流程和日常管理。

在上半年的流通部工作中，我負(fù)責(zé)綜合書庫五，日均接待讀者超過20人次，其中解答讀者咨詢10余次，外借圖書30余冊。我還負(fù)責(zé)上架新到和歸還的圖書數(shù)百本，并積極為讀者推薦相關(guān)書籍，全力支持了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化工作。

進(jìn)入秋季后，我與另外兩名同事一起負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶30余人次，利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布有關(guān)機(jī)房使用的知識(shí)，有效發(fā)揮了圖書館的育人服務(wù)功能；并為用戶打印整理的文檔，提供了便利。

　三、積極參加圖書館及學(xué)校組織的各類活動(dòng)，增強(qiáng)集體歸屬感

20xx年，我積極參加館內(nèi)和校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，比如全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等，這不僅讓我獲得了個(gè)人的成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)了集體的歸屬感。

在秋季我館開展的新生圖書館知識(shí)講座中，我為計(jì)算機(jī)、新傳播等院系的學(xué)生講解了圖書館的使用方法，推薦了我館的資源，并傳授了使用圖書館的技巧，激發(fā)了新生的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的效果。

　四、不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步，以科研推動(dòng)工作與服務(wù)

20xx年，我主持了南陽市社科科研項(xiàng)目《圖書館在我市傳承與保護(hù)中的作用研究》，并順利結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人的科研任務(wù)，為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。