學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，將其視為發(fā)展重要任務(wù)，納入中長期發(fā)展戰(zhàn)略中。校領(lǐng)導(dǎo)參與科研實踐，承擔(dān)課題研究，定期召開會議，提升教師科研意識和能力。學(xué)校優(yōu)先保障科研資金，涵蓋課題研究的各項支出，并為教師提供必要的設(shè)備和資源。健全科研管理制度，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，確?？蒲泄ぷ饔行蜻M(jìn)行。成立專門組織負(fù)責(zé)科研的決策與管理，確?？蒲泄ぷ鞯捻樌_展。學(xué)校強調(diào)選擇與實際教學(xué)密切相關(guān)的課題，確保研究計劃切實可行，以支持教師的教學(xué)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

一、高度重視、確保投入。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

我校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到開展教學(xué)科研的重要性，具備前瞻性的科研思維，充分利用學(xué)校豐富的教研氛圍以及雄厚的師資力量，扎實開展各項教學(xué)科研工作，努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。學(xué)校始終將教育科研工作視為學(xué)校發(fā)展的一項重要任務(wù)，把它納入到中長期發(fā)展戰(zhàn)略及每學(xué)年的具體工作計劃中。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上重視科研工作，還親自參與到科研實踐中，承擔(dān)相關(guān)課題研究，努力成為科研工作的內(nèi)行。我校承擔(dān)的國家級和省級課題，校長往往是課題組組長，參與每個環(huán)節(jié)，從立項到實施，再到結(jié)題，始終關(guān)心并調(diào)控全局。他們定期召開課題組會議，組織開題論證，鼓勵課題組成員參與科研報告的學(xué)習(xí)與考察，同時給予每位教師科研津貼，并出臺職務(wù)晉升和評比的相關(guān)優(yōu)惠政策。這一系列措施不斷增強了教師的科研意識，提升了其科研能力。每位中層領(lǐng)導(dǎo)均主動申報科研課題，設(shè)計并實施科研方案，參與各項科研活動，確?？蒲腥蝿?wù)的完成，領(lǐng)導(dǎo)的示范作用使學(xué)校的科研氛圍愈發(fā)濃厚。

2、優(yōu)先科研投入

科研投入是促進(jìn)教育科研順利開展的重要保障。學(xué)校優(yōu)先保障教育科研所需的資金，確保各項經(jīng)費支持科研活動的開展。課題研究期間的各種支出，如打印費、資料費、培訓(xùn)費、差旅費和接待費均由學(xué)校負(fù)責(zé)，教師個人均可享受相關(guān)經(jīng)費報銷。為每位教師配備電腦，教室內(nèi)安裝多媒體設(shè)備，方便進(jìn)行線上互動。學(xué)校在要求教師自行訂閱專業(yè)刊物的基礎(chǔ)上，每年為每位教師訂閱一份教育理論類期刊，以便于專業(yè)交流。學(xué)校為五個主要教研組和科研骨干訂閱《教育月刊》、《教學(xué)研究》等多種教育專業(yè)期刊，落實科研津貼和獎勵制度：合格教師每年獲得160元，優(yōu)秀教師獲得200元，參與市級以上教育行政部門評選的論文和發(fā)表的成果也可獲得60至280元不等的獎勵，教師個人承擔(dān)的市級或以上課題研究通過鑒定及獲獎則可獲得200至900元的獎勵。

二、落實制度、規(guī)范管理。

1、健全科研制度

重視效益，管理確保質(zhì)量。教育科研的開展需依賴科學(xué)的管理制度，設(shè)立合理、可執(zhí)行的規(guī)章制度，以確?？蒲泄ぷ餮刂榷ǚ较蝽樌_展。為此，我們重點建立了以下幾個方面的制度：

制定《教科研工作管理條例》，使科研工作的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、組織職責(zé)、成果考核和獎懲制度明確化。

制定《教師科研成果考核辦法》，具體闡述教師科研工作的考核標(biāo)準(zhǔn)及各類論文獲獎或發(fā)表的獎勵機制，為科研工作提供動力。

為了突出科研的重點，形成獨具特色的教育科研成果，學(xué)校注重從課題的長遠(yuǎn)性、實用性及前瞻性選定研究主題，制訂了學(xué)校教育科研的中長期規(guī)劃，使科研目標(biāo)明確且連續(xù)協(xié)調(diào)。

每學(xué)期制定詳細(xì)的教科研工作計劃，并具體落實實施各項任務(wù)，保證科研工作有序、有效進(jìn)行。

2、規(guī)范的科研管理

管理規(guī)范是確?？蒲泄ぷ黜樌M(jìn)行的基礎(chǔ)。僅有制度而未落實，規(guī)章就形同虛設(shè)。為此，我們在實施科研管理條例和考核細(xì)則方面采取了以下措施：

確保課題申報、論證、立項、指導(dǎo)、結(jié)題及成果推廣等工作有序進(jìn)行。

按時完成上級科研部門下達(dá)的各項任務(wù)。

能有效運用東陽市和金華市的科研課題網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

建立完整的科研檔案，涵蓋各課題研究方案、參考資料、組織與效果總結(jié)、論文、教學(xué)案例和階段性報告等，累積檔案總量達(dá)萬字。

3、健全的管理機構(gòu)

組織完善是開展科研工作的基礎(chǔ)。為確保科研工作的正常運行，我校成立了多個相關(guān)組織：

教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)主任、教科室主任和總務(wù)主任擔(dān)任副組長，教研組長為成員，負(fù)責(zé)科學(xué)決策、組織和指導(dǎo)科研工作。

教育科研辦公室(教科室)，設(shè)有兼職教科室主任和教科員，具體負(fù)責(zé)科研的組織與管理。

子課題組，組長由成員推薦并報備學(xué)校，負(fù)責(zé)對應(yīng)子課題的組織與管理。

教科組，由教研組長兼任，負(fù)責(zé)各科目的子課題研究、檢查和考核工作。

三、全面落實，扎實研究。

1、貼近實際，優(yōu)先選題。

開展教育科研的根本目的在于幫助教師更有效地進(jìn)行教學(xué)實踐。我們強調(diào)圍繞實際教學(xué)中面臨的問題選擇課題，確保研究計劃切實可行，以服務(wù)于教師的教學(xué)工作。