本次調(diào)查的目的是分析初中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，通過(guò)問(wèn)卷收集學(xué)習(xí)習(xí)慣與困惑，為未來(lái)教學(xué)提供參考。共發(fā)放80份問(wèn)卷，回收率100%。調(diào)查結(jié)果顯示，73%的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，90%認(rèn)為掌握基本概念和公式重要，85%熟悉求解步驟。然而，解答速度方面僅20%學(xué)生很快，80%偶爾出錯(cuò)。87%的學(xué)生能正確理解運(yùn)算順序。結(jié)論指出，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有待提升，解題速度和正確率需加強(qiáng)，運(yùn)算順序的掌握也亟需強(qiáng)化。整體來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生在數(shù)學(xué)能力上存在不同程度的問(wèn)題，提升任務(wù)任重道遠(yuǎn)。

　本次調(diào)查旨在分析學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。目的是希望通過(guò)問(wèn)卷方式了解同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中的習(xí)慣與困惑，從而為今后的教學(xué)提供參考依據(jù)。

　二、調(diào)查目的

　通過(guò)本次調(diào)查，收集到初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，為未來(lái)的教學(xué)策略改進(jìn)提供有效的數(shù)據(jù)支持。

　三、調(diào)查方法

　采用問(wèn)卷調(diào)查的形式。

　四、調(diào)查過(guò)程

　本次問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象為七年級(jí)的全部學(xué)生，共發(fā)放問(wèn)卷80份，回收率為100%，有效問(wèn)卷80份。

　五、數(shù)據(jù)匯總

　1、對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，表示感興趣的占73%，不感興趣的占10%，一般的占17%。

　2、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，認(rèn)為需要掌握基本概念和公式的占90%，認(rèn)為不需要的占10%。

　3、熟悉求解步驟的學(xué)生占85%，不熟悉的占12%，會(huì)一點(diǎn)的占3%。

　4、在數(shù)學(xué)題目的解答速度上，速度很快的占20%，一般的占65%，較慢的占15%。

　5、在解答數(shù)學(xué)題時(shí)，偶爾出錯(cuò)的占80%，經(jīng)常出錯(cuò)的占15%，完全不出錯(cuò)的占5%。

　6、關(guān)于運(yùn)算順序的理解，能夠正確掌握的占87%，無(wú)法掌握的占13%。

　六、結(jié)論

　1、部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有待進(jìn)一步提升。

　2、提升學(xué)生解題速度的必要性顯而易見(jiàn)。

　3、學(xué)生解題的正確率需要加強(qiáng)。

　4、運(yùn)算順序的規(guī)范性亟需強(qiáng)化。

　5、調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生在數(shù)學(xué)能力上存在不同程度的問(wèn)題，提升能力的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。