此次環(huán)保調(diào)查報(bào)告通過(guò)觀察與問(wèn)卷相結(jié)合的方法，揭示了城市與學(xué)校環(huán)境中的多項(xiàng)污染問(wèn)題，包括一次性餐具的使用、垃圾隨意丟棄、水源污染及交通擁堵等。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，公眾環(huán)保意識(shí)薄弱，企業(yè)和個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感不足。建議通過(guò)社區(qū)活動(dòng)提升環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化企業(yè)監(jiān)管、改善公共交通以減少污染，同時(shí)呼吁政府制定相關(guān)法律法規(guī)。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，個(gè)人行動(dòng)對(duì)環(huán)保至關(guān)重要，鼓勵(lì)公眾從日常小事做起，共同保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 1

　一、調(diào)查方法：

采用觀察與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式。

　二、調(diào)查對(duì)象：

社區(qū)的環(huán)境狀況。

　三、存在的環(huán)境問(wèn)題：

（1）居住在城市的居民，在日常生活中，很多家庭為了方便，經(jīng)常使用一次性餐具，造成了大量的垃圾堆積，當(dāng)走在街道上時(shí)，常常會(huì)看到被丟棄的紙杯和塑料餐盒，形成了難以忽視的視覺(jué)污染。

（2）公園內(nèi)有不少游客在享用食物后，隨意將包裝袋和剩余食物拋棄，導(dǎo)致草坪和步道上滿是垃圾，影響了環(huán)境的美觀與衛(wèi)生。

（3）附近的小溪曾經(jīng)是個(gè)令人放松的去處，但由于周圍工廠的廢水排放，水質(zhì)逐漸惡化，水中漂浮著各種垃圾，原本棲息于此的魚(yú)類幾乎絕跡，周圍的生態(tài)系統(tǒng)遭受到嚴(yán)重破壞。

（4）盡管公共交通逐漸改善，但城市中汽車數(shù)量劇增，造成了交通堵塞，汽車排放的廢氣和噪音對(duì)居民的日常生活產(chǎn)生了顯著影響，尤其是在高峰時(shí)段，生活質(zhì)量受到困擾。

（5）有些商戶為吸引顧客，隨意張貼廣告，導(dǎo)致城市的公共設(shè)施和墻面被亂貼亂畫，影響了市容市貌。

　四、問(wèn)題的原因：

（1）公眾環(huán)保意識(shí)淡薄，往往忽視日常生活中的環(huán)保行為，缺乏對(duì)垃圾分類和減少一次性用品使用的認(rèn)識(shí)。

（2）地方環(huán)保部門的監(jiān)管措施不夠完善，缺少有效的處罰手段使得企業(yè)及個(gè)人缺乏約束。

（3）部分市民對(duì)于交通噪音和空氣污染的危害認(rèn)識(shí)不足，不主動(dòng)采取行動(dòng)來(lái)改善環(huán)境。

　五、建議措施：

（1）通過(guò)社區(qū)活動(dòng)和宣傳教育，提升居民的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，鼓勵(lì)使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的餐具。

（2）對(duì)企業(yè)進(jìn)行定期檢查，要求其處理廢水和垃圾必須符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行自我監(jiān)督。

（3）建議政府制定相關(guān)法律法規(guī)，限制汽車排放標(biāo)準(zhǔn)，并鼓勵(lì)市民使用公共交通工具，減少交通擁堵。

　六、反思與展望：

保護(hù)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題不容小覷，必須從每個(gè)人做起，共同努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的生活環(huán)境。環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量，更是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，必須采取積極的行動(dòng)，改變現(xiàn)狀。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 2

調(diào)查人：指導(dǎo)老師：

時(shí)間：4月10日到4月30日

地點(diǎn)：綠水縣生態(tài)園鎮(zhèn)

　一．調(diào)查情況介紹

在此次調(diào)查中，我了解到我校在環(huán)保意識(shí)方面存在一些問(wèn)題。盡管大部分學(xué)生對(duì)環(huán)保的相關(guān)知識(shí)有所了解，實(shí)際行動(dòng)卻不夠積極。例如，依然頻繁使用一次性杯子、購(gòu)物袋和包裝盒。造成這種情況的主要原因是我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)仍顯不足。我校尚未開(kāi)展過(guò)任何有關(guān)環(huán)保主題的講座或課程。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，學(xué)生環(huán)保知識(shí)的來(lái)源主要是：有40%的學(xué)生獲取信息來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)、社交媒體；其次28%來(lái)源于書(shū)籍和報(bào)刊雜志，只有不到10%的學(xué)生通過(guò)學(xué)校教育獲取相關(guān)知識(shí)。在環(huán)境問(wèn)題調(diào)查中，有70%的學(xué)生表示知道一次性杯子、購(gòu)物袋和包裝盒的過(guò)度使用，另外還有20%提到水資源浪費(fèi)和植被損害的問(wèn)題。這些都是我校面臨的重大環(huán)境挑戰(zhàn)。由于水電資源的浪費(fèi)和植物的破壞，造成的后果不容忽視。隨著我國(guó)的能源日趨緊張，加之毀林行為的加劇，生態(tài)環(huán)境也日漸惡化。然而，仍有部分學(xué)生在水電浪費(fèi)和植被破壞方面表現(xiàn)得相對(duì)無(wú)知。從我校每月的水電費(fèi)用超支情況來(lái)看，學(xué)生們?cè)谶@些方面的意識(shí)亟待提升。過(guò)度使用塑料制品是我校的一個(gè)嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。這不僅制造了大量的塑料垃圾，對(duì)我們的健康也造成了影響。塑料垃圾難以降解，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生長(zhǎng)期破壞，隨著隨身攜帶的塑料制品進(jìn)入到我們的生活中，這些有害物質(zhì)可能對(duì)我們的健康產(chǎn)生不良影響。我們必須意識(shí)到，改善自己的生活習(xí)慣是責(zé)任所在。假如不注意環(huán)保，我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境將日益惡化，從而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活。為此，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：第一，從自身做起，第二，從日常生活中的小事做起，第三，培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的習(xí)慣。

我校存在的環(huán)保問(wèn)題多是由于我們不良習(xí)慣的積累造成的，例如頻繁打包和浪費(fèi)資源。如果這種情況持續(xù)下去，我們將成為環(huán)境的破壞者，影響國(guó)土的可持續(xù)發(fā)展。在調(diào)查中，有75%的學(xué)生表示可以減少一次性用品的使用。為了解決學(xué)校的環(huán)保問(wèn)題，責(zé)任不僅在學(xué)校，也在每一個(gè)學(xué)生身上。

期望大家能夠增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)并付諸行動(dòng)，共同保護(hù)我們的校園；同時(shí)希望我校能夠多舉辦環(huán)保活動(dòng)以提高大家的環(huán)保意識(shí)。我會(huì)積極宣傳環(huán)保理念，做好環(huán)保相關(guān)的工作。

人們常常經(jīng)歷這樣的情形：從商店購(gòu)買的商品包裝中，大多數(shù)是泡沫塑料和塑料袋；去快餐店用餐，服務(wù)員總是會(huì)用塑料盒盛裝食物；在市場(chǎng)上買菜時(shí)，幾乎每樣商品都會(huì)放在塑料袋里，甚至一顆蒜都要用塑料袋裝。這些塑料制品帶來(lái)了許多便利，價(jià)格也相對(duì)便宜。然而，您有沒(méi)有想過(guò)，這背后隱藏著一場(chǎng)“白色災(zāi)難”呢。

1、在我們學(xué)校附近，觀察一家快餐店，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)早上扔掉的各種包裝袋、快餐盒就達(dá)到了250次，午餐時(shí)廢棄物的數(shù)量則為120次，而晚餐時(shí)為105次。僅僅是一個(gè)地方，便產(chǎn)生如此大量的塑料垃圾，進(jìn)一步可想全國(guó)乃至全球的塑料廢棄物將是多么驚人的數(shù)字。

2、我們?cè)诹硪患铱觳偷炅私獾剑骸八麄円惶炷苁鄢黾s300份快餐，而每份快餐至少需要兩個(gè)塑料快餐盒，因此一天就至少需要600個(gè)塑料快餐盒?！?/p>

3、在和當(dāng)?shù)毓ど趟臏贤ㄖ?，我們了解到該地區(qū)小型快餐店的數(shù)量大約為250家，按照這樣的統(tǒng)計(jì)，每天產(chǎn)生的塑料快餐盒廢棄物可能超過(guò)1.5萬(wàn)個(gè)。

4、通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)，對(duì)于“白色污染”相關(guān)的信息顯得極為欠缺，顯然我們需要尋找其他途徑來(lái)補(bǔ)充這些知識(shí)。

如今，白色污染已成為環(huán)境污染的重要來(lái)源。為什么白色污染如此嚴(yán)重？在我們的問(wèn)卷中，有一道問(wèn)題是：您在外出購(gòu)買蔬菜時(shí)是否會(huì)攜帶購(gòu)物籃？結(jié)果顯示87.5%的人選擇不帶，而是直接使用塑料袋。使用一次性用品的人也占有不小的比例。針對(duì)這一現(xiàn)象，有建議在市場(chǎng)入口設(shè)置購(gòu)物籃，以減輕白色污染。

對(duì)于生活垃圾的處理方法，有83%的人表示會(huì)將垃圾投放到垃圾桶中，這一回答讓人感到欣慰。然而在另一個(gè)問(wèn)題上，54%的受訪者表示在周圍很難找到垃圾桶，這說(shuō)明需要增設(shè)垃圾桶的呼聲頗為強(qiáng)烈。在實(shí)地走訪中，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)許多地方缺少垃圾桶，例如綠水縣的文化街和生態(tài)園周邊等。所以，我們認(rèn)為環(huán)保部門應(yīng)深入了解民眾的需求，采納并實(shí)踐好的建議。

　二．分析問(wèn)題

環(huán)保不僅僅是一種意識(shí)，它更應(yīng)該成為一種生活方式。環(huán)保不應(yīng)止步于表面的知識(shí)教育，更要與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，只有將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能推動(dòng)環(huán)保事業(yè)向更高的層次發(fā)展。

在對(duì)我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)及日常環(huán)?，F(xiàn)狀的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)：

1.大多數(shù)同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并能在生活中落實(shí)這一理念。今后的工作重點(diǎn)應(yīng)在于激勵(lì)少數(shù)對(duì)環(huán)保不積極的同學(xué)，同時(shí)強(qiáng)化大多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念；招募環(huán)保志愿者，鼓勵(lì)大家從自身出發(fā)，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為建設(shè)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

2.校園中舉辦的環(huán)?；顒?dòng)在一定程度上提升了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，但未來(lái)的活動(dòng)形式需要更加多樣化，以吸引更多同學(xué)的參與，使環(huán)保理念真正深入人心。

我們提出以下建議以供參考：

1.以班級(jí)為單位，組織環(huán)保主題活動(dòng)，例如知識(shí)競(jìng)賽或者社會(huì)實(shí)踐等。活動(dòng)形式可以更加生動(dòng)有趣，從而激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

2.每位同學(xué)應(yīng)以身作則，帶動(dòng)周圍的親友一起參與到環(huán)保行動(dòng)中，從小事做起。

3.在條件允許的情況下，組織課題研究小組，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究，通過(guò)提問(wèn)、探討和促進(jìn)更多同學(xué)參與環(huán)保實(shí)踐，同時(shí)提升他們的分析與解決問(wèn)題的能力。

什么是“白色污染”？

“白色污染”是一個(gè)眾所周知的名詞，主要指發(fā)泡塑料飯盒、購(gòu)物袋和農(nóng)用地膜等帶來(lái)的環(huán)境污染。其主要成分包括聚乙烯(PE)和聚丙烯(PP)等，這些物質(zhì)在降解上非常緩慢。

造成“白色污染”的原因有：

1、塑料垃圾未得到有效管理，垃圾分類收集尚未落實(shí)。

2、許多企業(yè)缺乏科學(xué)的垃圾處理措施，任由塑料垃圾累積。

3、現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)于塑料包裝的處理相對(duì)滯后。

4、盡管經(jīng)過(guò)多年宣傳，民眾環(huán)保意識(shí)仍較為薄弱，隨意使用和丟棄塑料制品的現(xiàn)象習(xí)以為常。

“白色污染”的危害：

（一）視覺(jué)沖擊：

環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容，散落的塑料袋和一次性餐具影響人們的視覺(jué)體驗(yàn)。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜長(zhǎng)期存在于土壤中，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)和吸收養(yǎng)分。

2、野生動(dòng)物誤食塑料垃圾所致的死亡問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)。

3、進(jìn)入生活垃圾的塑料廢物因體積龐大、難以處理，長(zhǎng)期占用土地。

4、塑料中可能含有的毒性物質(zhì)對(duì)人體健康存在潛在威脅。

5、對(duì)臭氧層的消耗。

許多人提議政府加強(qiáng)宣傳工作，落實(shí)環(huán)保政策。然而，將環(huán)境污染的責(zé)任單方面歸咎于政府并不合理，因?yàn)檎皇切姓C(jī)構(gòu)，普通居民的行動(dòng)同樣重要。居民的環(huán)保意識(shí)提升是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。例如，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然38.2%的人表示會(huì)主動(dòng)監(jiān)督身邊的環(huán)境，但依然有19%的人持“無(wú)關(guān)緊要”的態(tài)度?；谡{(diào)查情況，顯然需要進(jìn)一步提升居民的環(huán)保意識(shí)。

　三．總結(jié)

行動(dòng)起來(lái)，共同治理“白色污染”

通過(guò)這次調(diào)查和分析，我們得出結(jié)論，文化程度與環(huán)保意識(shí)呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)性，文化水平越高，環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)；青少年的環(huán)保意識(shí)明顯高于成年人，特別是經(jīng)過(guò)學(xué)校系列教育后，學(xué)生們對(duì)環(huán)保的關(guān)注程度大幅提高。公眾的環(huán)保意識(shí)常常存在依賴政府的傾向，對(duì)個(gè)人及社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)如何參與環(huán)保缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。“誰(shuí)污染，誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)亟需加強(qiáng)。通過(guò)宣傳教育和媒體傳播，可以顯著提升公眾的環(huán)保意識(shí)。我校的環(huán)保意識(shí)在逐步提升，但面對(duì)即將到來(lái)的環(huán)保挑戰(zhàn)，居民與政府之間的配合尚待提高，很多人對(duì)政府的環(huán)保工作并不了解，導(dǎo)致誤解；而政府也對(duì)居民環(huán)保意識(shí)不足表示擔(dān)憂。希望大家能夠相互促進(jìn)，共同努力，為改善環(huán)?，F(xiàn)狀貢獻(xiàn)力量！

通過(guò)此次調(diào)查，我們了解到，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重，生態(tài)破壞和環(huán)境污染威脅著我們的生存。許多環(huán)衛(wèi)工人盡心盡責(zé)與“白色污染”抗?fàn)?，但僅靠他們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們每個(gè)人都應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。

我們要清楚：我們是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境是我們的責(zé)任。我們必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約使用資源。如果大家都在損壞環(huán)境，那地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；反之，如果每個(gè)人都參與環(huán)保，那么我們將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)好我們共同的家園——地球。

我們建議從自身做起，從日常小事做起，做到：

1、將垃圾投入指定垃圾桶，不隨意亂扔。

2、積極參與學(xué)校的“垃圾分類”活動(dòng)。

3、杜絕浪費(fèi)，包括節(jié)約紙張、水電等資源。

4、盡量減少塑料袋的使用，主動(dòng)選擇可重復(fù)使用的環(huán)保產(chǎn)品，降低白色污染。

5、對(duì)周圍的環(huán)境破壞行為保持敏感，及時(shí)制止和反饋。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 3

地球是我們生存的家園，在這片土地上，我們世世代代繁衍生息、索取資源，卻常常忽視回饋。如今，地球母親已經(jīng)疲憊不堪，變得愈加脆弱：沙漠化、全球變暖，以及許多生物面臨滅絕危機(jī)……這些問(wèn)題正悄然發(fā)生在我們周圍。雖然我們無(wú)法瞬間恢復(fù)地球的昔日風(fēng)采，但至少，我們可以采取一些行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困擾，所以我們開(kāi)展了這次調(diào)查。

在問(wèn)卷中，我們通過(guò)一些問(wèn)題來(lái)探討人們的環(huán)保意識(shí)：

1、關(guān)于“如果周圍沒(méi)有垃圾箱，您會(huì)如何處理手中的垃圾”的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，極少數(shù)人選擇“隨意丟棄”或“扔在不礙事的地方”，而高達(dá)84%的人會(huì)努力找到垃圾箱進(jìn)行投放。

2、在對(duì)“限塑”政策的看法調(diào)查中，只有少數(shù)人認(rèn)為“購(gòu)物不方便”或“無(wú)所謂”，其余人均選擇“贊同，有利于環(huán)境保護(hù)”。

3、通過(guò)“在日常生活中是否注意節(jié)水節(jié)電”問(wèn)題的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，大部分人表示“相對(duì)注意”，但也有不少人選擇了“不太注意”。

這些結(jié)果表明，盡管很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度不足，但已經(jīng)基本上形成了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，開(kāi)始從不亂扔垃圾、不用塑料袋等小事做起，來(lái)保護(hù)我們生活的環(huán)境。然而，仍有一些人沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)的行為也是對(duì)環(huán)境的破壞。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體較弱，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。

1. 大學(xué)生本身對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解不足，相關(guān)素養(yǎng)較低。

2. 盡管校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，但在環(huán)保意識(shí)的教育上還是不夠深入，組織大學(xué)生參與環(huán)?；顒?dòng)的機(jī)會(huì)有限。

3. 社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳力度不足，信息傳遞不夠全面。

針對(duì)上述原因，我們認(rèn)為造成這種局面的原因是多方面的。

1. 學(xué)校在環(huán)保教育上的重視程度不夠。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生獲取環(huán)保信息的主要來(lái)源是媒體和課外書(shū)籍，但在教材中幾乎得不到相關(guān)知識(shí)（環(huán)境專業(yè)除外）。

顯然，我國(guó)許多高校對(duì)環(huán)境教育的關(guān)注不夠，非環(huán)境類專業(yè)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)課程的情況較少，且往往并不屬于公共必修課，這種現(xiàn)狀與我國(guó)面臨的生態(tài)危機(jī)及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求嚴(yán)重不符，導(dǎo)致大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)缺乏。

2. 盡管校園環(huán)境綠化良好，但在提升大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育上仍顯不足。

3. 社會(huì)媒體在環(huán)保宣傳上存在不夠全面的問(wèn)題。

4. 學(xué)校雖然注重環(huán)保，實(shí)際落實(shí)的措施卻較少，通常只是表面工作。

5. 關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題，學(xué)生雖然有意識(shí)去改變，但在看到他人不作為后，往往會(huì)放棄，缺乏行動(dòng)實(shí)踐，想法難以付諸現(xiàn)實(shí)。學(xué)校和社會(huì)缺乏實(shí)質(zhì)性行動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生也僅僅是表面應(yīng)付。6. 校園環(huán)保社團(tuán)存在活動(dòng)與社會(huì)生活脫節(jié)、經(jīng)費(fèi)短缺等困境，盡管大學(xué)社團(tuán)在環(huán)保意識(shí)方面發(fā)揮著積極作用，但因大學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)程度有限，獲取環(huán)境知識(shí)的途徑主要來(lái)自非專業(yè)媒體，內(nèi)容往往帶有局限性，許多社團(tuán)多為自發(fā)組織，缺乏專業(yè)指導(dǎo)，面臨生存困境……

對(duì)環(huán)保問(wèn)題的建議：

通過(guò)以上分析可以看出，盡管我們周圍存在著各種環(huán)境污染問(wèn)題，人們的環(huán)保意識(shí)還是有了顯著提高。我們相信，若加大宣傳力度，持續(xù)發(fā)起倡導(dǎo)，并采取有效對(duì)策，我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗，生活也會(huì)更加美好。對(duì)此，我們提出以下幾點(diǎn)建議：

1. 絕大多數(shù)人通過(guò)閱讀或上網(wǎng)獲取環(huán)保知識(shí)，因此可考慮通過(guò)?？蛐@網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)信息，以便深入宣傳環(huán)保觀念。

2. 針對(duì)一次性筷子和塑料袋使用過(guò)度的問(wèn)題，建議改善食堂環(huán)境，推行可降解餐盒等措施進(jìn)行解決。

3. 對(duì)水電浪費(fèi)現(xiàn)象的重視不可忽視，適當(dāng)提高水電費(fèi)用或許能起到一定作用，然而最關(guān)鍵的仍是普及環(huán)保意識(shí)。

地球是已知宇宙唯一承載生命的航船，而我們?nèi)祟悇t是船上的乘客。當(dāng)船艙漏水時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)與自己無(wú)關(guān)？面對(duì)日益嚴(yán)峻的地球生態(tài)環(huán)境，任何有良知的人都應(yīng)意識(shí)到：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們共同的責(zé)任。

其實(shí)，保護(hù)環(huán)境可以從許多身邊的小事做起：雙面使用紙張、多乘坐公交、減少浴缸使用……我們渴望干凈的地球、健康的生活、環(huán)保的家園，讓我們以主人翁姿態(tài)參與到環(huán)保行動(dòng)中去，讓天空更藍(lán)、河水更清、土地更綠，讓我們的家園更加美麗！同學(xué)們，讓我們共同努力，行動(dòng)起來(lái)吧！讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不凋謝！

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 4

我國(guó)的環(huán)保形勢(shì)不斷變化，雖然城市的環(huán)境治理逐漸加強(qiáng)，但農(nóng)村的環(huán)保問(wèn)題依然突顯。污染的加劇不僅威脅到農(nóng)村居民的身體健康，還通過(guò)水、空氣和食品等多種途徑波及到城市居民。現(xiàn)將環(huán)保調(diào)查報(bào)告如下：

一、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化導(dǎo)致的各種污染問(wèn)題。

我國(guó)面臨人多地少的現(xiàn)狀，土地資源的深度開(kāi)發(fā)使得化肥和農(nóng)藥的使用勢(shì)在必行。為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，農(nóng)民普遍依賴化肥和農(nóng)藥的廣泛施用，結(jié)果導(dǎo)致我國(guó)成為全球化肥和農(nóng)藥使用量最多的國(guó)家。這樣的行為在許多地方不僅破壞了農(nóng)業(yè)的生態(tài)平衡，還對(duì)水生生物、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類和其他野生動(dòng)物的生存構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

二、基礎(chǔ)設(shè)施滯后導(dǎo)致的生活污染。

小城鎮(zhèn)和農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境管理落后，造成了極其嚴(yán)重的生活污染。由于設(shè)施不完善和管理不到位，生活垃圾和污水往往直接排放到環(huán)境中，形成“臟亂差”的現(xiàn)象。數(shù)據(jù)顯示，每年產(chǎn)生的約1.5億噸農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放，而超過(guò)3000萬(wàn)噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排，這嚴(yán)重影響了周圍環(huán)境的質(zhì)量。盡管一些地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境管理的改善并未跟上，導(dǎo)致對(duì)人們健康的威脅不斷增加。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的布局不合理及治理不足引發(fā)的工業(yè)污染。

農(nóng)村工業(yè)化的推進(jìn)往往以低技術(shù)、粗放型的經(jīng)營(yíng)方式為特征，嚴(yán)重?fù)p害了環(huán)境。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)隨意排放廢水和固體廢物，這不僅加劇了環(huán)境的污染，還增加了治理的難度。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的污染物排放量已占整個(gè)工業(yè)排放總量的一半以上，而在處理污染物的能力上也顯著低于工業(yè)的平均水平。

由于我國(guó)尚未建立健全農(nóng)村污染治理體系，環(huán)境問(wèn)題不僅迅速擴(kuò)大，而且已給農(nóng)業(yè)及農(nóng)村居民帶來(lái)了顯著的負(fù)面影響。為此，我們可以采取以下措施：

1、完善環(huán)保立法，建立健全農(nóng)村環(huán)保管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)和權(quán)限，形成有效的環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)體系。目前的諸多環(huán)保法規(guī)在農(nóng)村環(huán)境管理和污染治理方面考慮仍顯不足。

2、政府應(yīng)加大財(cái)政投入力度。城鄉(xiāng)之間存在著明顯的不公平現(xiàn)象，長(zhǎng)期以來(lái)污染防治的資金幾乎全部流向工業(yè)和城市，而農(nóng)村幾乎得不到應(yīng)有的治理資金支持。

3、增強(qiáng)扶持力度，建立市場(chǎng)化的農(nóng)村污染治理機(jī)制。政府應(yīng)為農(nóng)村和規(guī)模以上的企業(yè)制定優(yōu)惠政策，比如可以對(duì)排污費(fèi)進(jìn)行返還，支持規(guī)模以上企業(yè)的污染治理設(shè)施建設(shè)。

4、探索科學(xué)合理的治理辦法，提高農(nóng)村污染治理效率。農(nóng)村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化養(yǎng)殖污染不同于城市和工業(yè)污染，必須根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)新治理模式，以有效應(yīng)對(duì)農(nóng)村的環(huán)保挑戰(zhàn)，提高治理成功率。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 5

為了加深對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解，并為身邊的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，我們班組織了一次集體的環(huán)保調(diào)查活動(dòng)，地點(diǎn)選在了美麗的大羅山。以下是此次調(diào)查的詳細(xì)報(bào)道：

一、調(diào)查人員：李明

二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年5月15日星期一，陽(yáng)光明媚，氣溫適中。我們班（中文系202班）聚集在大羅山，進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。在此次調(diào)查中，我獲取了許多新知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題。

三、調(diào)查的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)

這次調(diào)查的主要任務(wù)是清理大羅山上的沉積垃圾。在活動(dòng)中，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

由于人們環(huán)保意識(shí)的缺乏，很多垃圾被隨意丟棄，導(dǎo)致在上山的途中，生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水旁、草叢中，隨處可見(jiàn)快餐盒、塑料袋、酒瓶和泡沫等廢棄物，甚至還有一些動(dòng)物的尸體漂浮在水面上，這些現(xiàn)象將原本美麗的自然環(huán)境破壞得不成樣子。人們?cè)谇謇碜晕視r(shí)，卻把污垢留給了自然，這實(shí)在是極不道德的行為！我們似乎能聽(tīng)到大自然在無(wú)聲地哭泣。

四、存在的問(wèn)題及建議：

（一）調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)溪流和山路邊的垃圾問(wèn)題最為嚴(yán)重，主要是一次性產(chǎn)品和塑料袋等無(wú)法降解的物品。我們呼吁相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)此類垃圾的管理。

（二）公眾的環(huán)保意識(shí)薄弱。我們建議相關(guān)部門通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、張貼海報(bào)和舉辦環(huán)保知識(shí)講座等多種方式，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要隨意丟棄垃圾。只有這樣，我們的環(huán)境才能恢復(fù)生機(jī)，我們的家園才會(huì)更美麗。

（三）號(hào)召更多人加入環(huán)保行動(dòng)。我相信，只要政府能夠率先垂范，人民群眾一定會(huì)為保護(hù)家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞并非單獨(dú)個(gè)人造成，保護(hù)環(huán)境也需全社會(huì)共同努力。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

五、自身感悟

我們是社會(huì)的參與者，改善地球環(huán)境是我們這一代人義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全人類都持續(xù)破壞環(huán)境，地球終將變成廢棄之地；而如果全球每個(gè)人都積極參與環(huán)保行動(dòng)，就能創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。讓我們共同努力，保護(hù)這個(gè)我們共同的家園。

建議從個(gè)人做起，從日常生活中的小事做起，做到：

1、節(jié)約用水，做到一水多用。

2、拒絕亂扔垃圾，將廢棄物投放到指定的垃圾箱。

3、盡量減少使用塑料袋，積極使用可重復(fù)利用的產(chǎn)品，減少白色污染。

4、少用一次性物品。

5、學(xué)習(xí)并宣傳環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律，及時(shí)向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，熱愛(ài)自然，了解自然，保護(hù)自然，做大自然的朋友。

我們堅(jiān)信，只要大家共同努力，家園會(huì)越來(lái)越美好。

只要人人都能夠以身作則，爭(zhēng)做環(huán)保的守護(hù)者，就一定能讓我們的生活環(huán)境變得更加美麗。