六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案(精選15篇)
我們不僅慶祝孩子們的純真與夢(mèng)想,更是一次喚醒童心、增進(jìn)親子關(guān)系的重要契機(jī)。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案,將圍繞寓教于樂(lè)的核心理念,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的活動(dòng),幫助孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在樂(lè)中成長(zhǎng),讓每一個(gè)小朋友都能在這個(gè)特別的日子里感受到快樂(lè)和溫暖。通過(guò)精心籌備的活動(dòng),不僅讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,更為他們的身心發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 1篇
一、活動(dòng)意義
為豐富我校的文化生活,給孩子們提供一個(gè)鍛煉能力、展示才華的舞臺(tái),激勵(lì)學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園,提高他們的綜合素養(yǎng),讓孩子們享受一個(gè)快樂(lè)、祥和且充滿積極向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校將精心組織慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“歡慶童年,揚(yáng)帆夢(mèng)想”
三、時(shí)間:
彩排:5月31日 上午10:00
正式演出:5月31日 下午3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校體藝廳
五、人員安排:
1. 總策劃:?jiǎn)瘟?/p>
2. 執(zhí)行策劃:少先隊(duì)大隊(duì)部
3. 導(dǎo)演:董茶麗 劉朝暉 鄒石英
4. 節(jié)目主持:劉朝輝 唐婷 劉典
6. 安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):劉交平
體藝廳門(mén)口安保及檢票:聶建國(guó)、趙躍平、羅國(guó)俊、曾長(zhǎng)庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。
職責(zé):活動(dòng)開(kāi)始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門(mén)口迎接嘉賓,李小瑰在B棟教學(xué)樓一樓西頭迎賓,康艷珍、武詠梅引導(dǎo)嘉賓入座?;顒?dòng)期間,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并處理突發(fā)事件。
7. 會(huì)場(chǎng)布置組
組長(zhǎng):徐紅忠
組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹及未安排任務(wù)的學(xué)前班老師。
職責(zé):負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地(演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長(zhǎng)區(qū)、教師區(qū)),統(tǒng)計(jì)人數(shù)、調(diào)配座位。21班準(zhǔn)備學(xué)前班小凳330條(學(xué)前班一樓和二樓10班),16班至20班準(zhǔn)備學(xué)生凳58條/班。
8. 音響組
組長(zhǎng):曠文富
組員:邊艷珍、蔡林雄、段弘、劉志林。
職責(zé):負(fù)責(zé)音響調(diào)試,確保演出音響效果,段弘、劉志林負(fù)責(zé)演出中的話筒傳遞。
9. 道具更換組
組長(zhǎng):趙贊
組員:曠艷林、肖蘭江、李楨、李婧娜。
職責(zé):檢查各節(jié)目道具準(zhǔn)備情況,負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)及舞臺(tái)清場(chǎng),趙贊、聶建國(guó)負(fù)責(zé)在節(jié)目結(jié)束時(shí)放禮花。
10. 化妝組
組長(zhǎng):許小劍
分為a、b兩組。
a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩(shī)琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛(ài)珍、周艷波、謝力、陳書(shū)娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。
化妝地點(diǎn):學(xué)前部。負(fù)責(zé)為學(xué)前部以及1至3年級(jí)的演員化妝。
b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚艷鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭艷娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
化妝地點(diǎn):食堂餐廳。負(fù)責(zé)給4至6年級(jí)的演員化妝。
化妝時(shí)間安排:5月31日下午1:00
11. 票務(wù)組
負(fù)責(zé)人:趙躍平
職責(zé):設(shè)計(jì)、打印并分發(fā)節(jié)目單及入場(chǎng)券。
12. 攝影宣傳組
負(fù)責(zé)人:顏海燕
13. 催場(chǎng)、進(jìn)退場(chǎng)組織組:
組長(zhǎng):張玉良
組員:文新平、李俠、胡艷。
職責(zé):負(fù)責(zé)催場(chǎng)及組織演員有序進(jìn)退場(chǎng),確保節(jié)目緊湊連貫。
舞臺(tái)左側(cè)(進(jìn)場(chǎng)):張玉良、文新平。
舞臺(tái)右側(cè)(退場(chǎng)):李俠、胡艷。
14. 場(chǎng)內(nèi)秩序維持組:
組長(zhǎng):夏志科
組員:公演節(jié)目班主任老師。
職責(zé):維持會(huì)場(chǎng)秩序,特別是在學(xué)生紀(jì)律方面,不喧嘩、不隨意走動(dòng),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
15. 衛(wèi)生保潔組:
組長(zhǎng):蔣蘭妃
組員:劉姣鳳、向文輝、周林希、胡楠、單稚琦、向香云、李嵐。
職責(zé):負(fù)責(zé)公演當(dāng)天校園環(huán)境的保潔工作。
六、注意事項(xiàng):
1. 按照“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師需按時(shí)到崗,各司其職,積極參與活動(dòng),確?;顒?dòng)圓滿成功。
2. 各演出節(jié)目的指導(dǎo)老師需提醒學(xué)生穿戴好服裝,準(zhǔn)備好相關(guān)道具。
3. 表演的演員需提前兩場(chǎng)節(jié)目在舞臺(tái)左側(cè)候場(chǎng),聽(tīng)從指揮,不得停頓與拖延。
4. 教育學(xué)生爭(zhēng)做文明觀眾,不喧嘩、吵鬧,不隨意走動(dòng)、不亂丟垃圾。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 2篇
一、指導(dǎo)思想:
每年的六一兒童節(jié)是所有少先隊(duì)員最期待的日子。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的兒童節(jié),我們以“讓孩子們享受快樂(lè)的六一節(jié)”為宗旨,開(kāi)展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)。通過(guò)積極參與,隊(duì)員們不僅能體驗(yàn)到集體合作的樂(lè)趣,還能展現(xiàn)樂(lè)觀向上的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡慶一個(gè)富有意義、令人回味的“六·一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
六月歡歌
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽每班需準(zhǔn)備兩首歌曲(總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)五分鐘),其中一首歌以“歌唱祖國(guó),歌頌黨”為主題,另一首自選。各班級(jí)需以中隊(duì)為單位自行組織排練。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前需積極引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參賽曲目,以確保廣泛參與,選曲內(nèi)容應(yīng)展現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首歌曲之間最好有串詞,并可加入伴舞。
3、各中隊(duì)要確保全員參與,著裝整齊。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)準(zhǔn)確,聲部統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱指揮動(dòng)作正確、得體,表演形式富有創(chuàng)意。
(3)精神飽滿,富有活力,臺(tái)風(fēng)自然,上下臺(tái)秩序良好,行動(dòng)整齊,著裝一致。
(4)能夠準(zhǔn)確表達(dá)歌曲主題,通過(guò)合唱體現(xiàn)良好的感染力。
(5)學(xué)生指揮應(yīng)掌握正確的節(jié)奏,動(dòng)作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容應(yīng)積極向上,適合小學(xué)生演唱。
(7)各中隊(duì)需保持良好的紀(jì)律。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場(chǎng)
五、工作安排:
主持人:杜昕霂、張鄒昊。
評(píng)委:音樂(lè)教師、年級(jí)部管委會(huì)成員。
紀(jì)律:各班班主任及科任教師。
六、其他事項(xiàng):
1、各中隊(duì)需在5月25日前將參賽曲目提交至年級(jí)部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽期間保持場(chǎng)內(nèi)安靜,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水和遮陽(yáng)帽,以防中暑。
4、比賽將本著公開(kāi)、公正、透明的原則評(píng)出等級(jí),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
20xx年5月25日
附:
三(1)班《幸?;ā?、《快樂(lè)寶貝》
三(2)班《賣(mài)報(bào)歌》、《幸?;ā?/p>
三(3)班《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》
三(4)班《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《嗯嗨呀》
三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班《歌唱祖國(guó)》、《媽媽格桑拉》
三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽(yáng)》
三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班《歌唱祖國(guó)》、《蟲(chóng)兒飛》與《童年》合唱
三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》
三(xx)班《龍的傳人》、《螢火蟲(chóng)》
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 3篇
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng),激勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,動(dòng)手制作各類(lèi)手工藝品,進(jìn)行趣味交易,傳承xx文化的精髓,同時(shí)在新勞動(dòng)教育和體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子們勤勞與誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),幫助孩子們培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí),讓他們自主進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,根據(jù)當(dāng)下需求選擇出售的商品或閑置物品。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們不僅能夠?qū)W會(huì)觀察與分析,還能提高自我財(cái)物管理的能力。
3.參與交易活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的理財(cái)意識(shí),讓他們初步學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的技巧。通過(guò)買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程,讓孩子們體驗(yàn)財(cái)富的來(lái)之不易,樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,增強(qiáng)公平交易、誠(chéng)信交往和節(jié)儉生活的意識(shí)。
4.通過(guò)交易活動(dòng)的延伸,在孩子們實(shí)現(xiàn)收獲的教會(huì)他們合理分配交易所得,可以用來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍,或部分資金用于公益項(xiàng)目,讓活動(dòng)的意義更加深遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)形式
1.自由設(shè)攤:在校園的走廊、操場(chǎng)及其他開(kāi)放場(chǎng)地可以自由設(shè)立攤位,門(mén)廳作為“交易仲裁區(qū)”禁止設(shè)攤,各校將劃定“手工藝品專(zhuān)街”。
2.自由定價(jià):商品價(jià)格由買(mǎi)賣(mài)雙方協(xié)商確定,學(xué)校及教師不干預(yù)價(jià)格設(shè)定。
3.自由合作:參與貿(mào)易活動(dòng)可由個(gè)人或小組自由組成。
4.自由供貨:交易物品可以是日常學(xué)習(xí)和生活中用得著的健康新舊物品,鼓勵(lì)利用家中閑置或多余的物品進(jìn)行交易。
5.自由成交:可以采用多種交易方式,比如以物換物、現(xiàn)金交易或分期付款,只要雙方同意即可。
6.紅領(lǐng)巾微公益捐款:鼓勵(lì)將交易所得自愿捐贈(zèng)給紅領(lǐng)巾微公益項(xiàng)目。
三、活動(dòng)主題:
“動(dòng)手又動(dòng)腦,共慶六一兒童節(jié)”
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)(走廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域)
五、活動(dòng)安排
1.宣傳發(fā)動(dòng)(5月24日通過(guò)廣播發(fā)起活動(dòng)倡議)
2.學(xué)生準(zhǔn)備(5月24日至5月30日)
3.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)定于5月31日舉行(如有雨,則在室內(nèi)進(jìn)行,28日為機(jī)動(dòng)時(shí)間)
活動(dòng)具體安排如下:
9:00之前
海報(bào)張貼
攤位布置
1.在指定區(qū)域內(nèi)自行貼好海報(bào)(使用環(huán)保膠水,避免對(duì)墻面造成損害),海報(bào)形式多樣,需包含營(yíng)業(yè)執(zhí)照(見(jiàn)附件2)。
2.準(zhǔn)備好攤位與商品,確保物品完好無(wú)損。
3.攤位內(nèi)物品請(qǐng)妥善保管,活動(dòng)結(jié)束后需保持現(xiàn)場(chǎng)整潔。
9:00——11:00
交易活動(dòng)
1.交易要確保公平公正,價(jià)格合理,誠(chéng)信守信。
2.商品需標(biāo)明價(jià)格,允許討價(jià)還價(jià),但禁止強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、惡意壓價(jià)。
3.參與者需合理安排買(mǎi)賣(mài)時(shí)間,充分融入交易活動(dòng)。
11:00——11:45
活動(dòng)回顧與總結(jié)表彰
1.填寫(xiě)營(yíng)收?qǐng)?bào)告(見(jiàn)附件3),各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)反饋,評(píng)選“最佳運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)”3名及“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。
2.德育組將根據(jù)“手工藝品專(zhuān)街”的運(yùn)營(yíng)情況,頒發(fā)“十佳運(yùn)營(yíng)攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”的榮譽(yù)。
六、前期具體安排
崗位
內(nèi)容要求
責(zé)任人
落實(shí)時(shí)間
德
育
1.制定活動(dòng)方案并進(jìn)行解讀。
2.制作并懸掛活動(dòng)橫幅。
3.活動(dòng)啟動(dòng)儀式及動(dòng)員。
4.劃分“手工藝品專(zhuān)街”與設(shè)攤區(qū)域。
5.設(shè)置公益捐款箱,并與相關(guān)幫扶對(duì)象對(duì)接。
6.安排活動(dòng)日的巡查人員,確保管理到位。
7.成立“315協(xié)會(huì)”處理交易糾紛:
(1)若買(mǎi)賣(mài)中出現(xiàn)任何交易爭(zhēng)議,可尋求“315協(xié)會(huì)”調(diào)解。
(2)發(fā)現(xiàn)售賣(mài)危險(xiǎn)物品(如危險(xiǎn)玩具),由協(xié)會(huì)暫時(shí)保管,活動(dòng)結(jié)束后再歸還。
5月21日
5月25日
5月25日
5月28日
大隊(duì)部
1.組織公益捐款活動(dòng)(由主持人負(fù)責(zé))。
班主任
1.組織本班“手工藝品”攤位設(shè)置。
2.審核小組或個(gè)人的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,確保售賣(mài)內(nèi)容合規(guī)。
3.指導(dǎo)學(xué)生制作海報(bào)(需展示營(yíng)業(yè)執(zhí)照)。
4.提前向?qū)W生講解攤位區(qū)域劃分,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組隊(duì)、定價(jià)及銷(xiāo)售策略。
5.活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。
6.組織學(xué)生總結(jié)反思,填寫(xiě)交易反饋。
5月26日前
年級(jí)組
1.各校負(fù)責(zé)撰寫(xiě)一篇新聞報(bào)道,5月31日前上傳至集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆文化節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦,共慶六一兒童節(jié)”系列報(bào)道,副標(biāo)題自定)。
2.撰寫(xiě)公眾號(hào)素材文稿。
五年級(jí)組
六年級(jí)
5月31日
辦公室
1.落實(shí)公眾號(hào)編輯工作。
5月31日
信息組
1.電子屏展示:
第一頁(yè):活動(dòng)主題
第二頁(yè):交易守則
自選場(chǎng)地,自由開(kāi)張;明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)公平;文明誠(chéng)信,平等協(xié)商;如有爭(zhēng)議,申請(qǐng)仲裁。
2.活動(dòng)期間進(jìn)行攝影及攝像。
5月28日
5月31日
附件1:“動(dòng)手又動(dòng)腦,共慶六一兒童節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家期待的六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)即將到來(lái)!本屆活動(dòng)以“動(dòng)手又動(dòng)腦,共慶六一兒童節(jié)”為主題,期待大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、組織、應(yīng)變與表達(dá),同時(shí)培養(yǎng)誠(chéng)信交往、無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品質(zhì)。
為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,特發(fā)出以下倡議:
1.關(guān)于交易原則:自選場(chǎng)地,自由設(shè)攤;明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)公平;文明誠(chéng)信,平等協(xié)商;若有爭(zhēng)端,申請(qǐng)仲裁。
2.關(guān)于售賣(mài)內(nèi)容:為確保安全,所有食品禁止交易(可贈(zèng)送),鼓勵(lì)同學(xué)們自主制作手工藝品(不限材質(zhì)、形式),所售物品請(qǐng)家長(zhǎng)把關(guān),以免銷(xiāo)售貴重物品。需在5月26日前確定售賣(mài)商品信息,并向班主任領(lǐng)取并填寫(xiě)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,班主任審核后簽字同意。
3.關(guān)于商品質(zhì)量:銷(xiāo)售舊貨時(shí)請(qǐng)仔細(xì)檢查,售出后不接受退換;新商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題需進(jìn)行包換或退貨;如出現(xiàn)交易爭(zhēng)端,由大隊(duì)部根據(jù)公平原則進(jìn)行調(diào)解,買(mǎi)賣(mài)雙方需接受仲裁,若出現(xiàn)強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)行為,將取消交易資格。
4.關(guān)于攤位設(shè)置:設(shè)攤時(shí)應(yīng)留出通道,確保校園通行暢通。學(xué)生需獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行交易,嚴(yán)禁老師或家長(zhǎng)替代守?cái)??;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)保持?jǐn)偽徽麧崱?/p>
5.關(guān)于交易方式:活動(dòng)中所有交易以現(xiàn)金為主,每位學(xué)生攜帶現(xiàn)金不超過(guò)50元(可整、可零)。特別注意:活動(dòng)中每位參與者需妥善保管自己的財(cái)物,遺失自負(fù)責(zé)任。
6.關(guān)于后續(xù)效能:紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊(duì)形式進(jìn)行,所籌得款項(xiàng)將用于幫扶項(xiàng)目。
同學(xué)們,快來(lái)行動(dòng)吧,讓我們?cè)诹粌和?jié)的慶典中展現(xiàn)自我、鍛煉自我、成就自我!
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 4篇
“六一”兒童節(jié)是全球兒童共同的節(jié)日,標(biāo)志著對(duì)兒童權(quán)利和健康成長(zhǎng)的關(guān)注與支持。為豐富我園的文化生活,提升孩子們的參與感與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓他們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕策劃了一系列豐富多彩的游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9:00——11:30。
二、參與人員
全體師生。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、游園前的準(zhǔn)備工作。
2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)。
3、聚餐時(shí)間(10:50——11:30)。
四、游園活動(dòng)內(nèi)容
1、小貓釣魚(yú)
規(guī)則:每位幼兒手持釣魚(yú)線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣到魚(yú)最多的為勝,勝者將獲得小獎(jiǎng)品。
2、沙畫(huà)創(chuàng)作
規(guī)則:幼兒可以利用各種工具在沙中進(jìn)行創(chuàng)作,釋放他們的想象力,享受沙畫(huà)的樂(lè)趣。
3、車(chē)輪滾活動(dòng)
規(guī)則:幼兒用布料制作“車(chē)輪”,依次向前滾動(dòng),最快完成的幼兒獲勝。
4、疊高高
規(guī)則:將木塊分成三根一層,交錯(cuò)疊成塔,抽取木塊的過(guò)程中若塔倒塌則算輸,鼓勵(lì)DIY創(chuàng)意疊法。
5、打鴨蛋網(wǎng)
規(guī)則:幼兒需要依次打結(jié)x根線,最終完成一個(gè)“鴨蛋網(wǎng)”。
6、踩氣球游戲
規(guī)則:每組幼兒互相踩氣球,最后一個(gè)氣球未被踩破者獲勝。
7、謎語(yǔ)競(jìng)猜
規(guī)則:教師出謎面,猜中的幼兒可以獲得小獎(jiǎng)品。
8、兩人三足
規(guī)則:兩位幼兒綁起腳,齊心協(xié)力穿越障礙,最快回來(lái)的隊(duì)伍獲勝。
9、力量對(duì)決
規(guī)則:兩位幼兒在圈內(nèi)用力,貼花最多者勝出。
10、夾豆豆比賽
規(guī)則:x名幼兒組成一組,限時(shí)夾出最多豆豆者獲勝。
11、乒乓球過(guò)杯
規(guī)則:幼兒用嘴吹乒乓球,輪流將球從一個(gè)杯子吹到下一個(gè),最后的勝者為獲勝者。
12、摸禮物
規(guī)則:幼兒在禮物盒中摸禮物,隨機(jī)獲取的即為自己的。
13、投球比賽
規(guī)則:幼兒投球入框,時(shí)間內(nèi)投中最多者獲勝。
14、泡泡大戰(zhàn)
規(guī)則:幼兒分組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作泡泡,泡泡數(shù)最多者即為勝者。
15、雞蛋寶寶換衣
規(guī)則:幼兒合作為雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
16、套圈游戲
規(guī)則:幼兒手持套圈,依次進(jìn)行套圈,套中物品歸其所有。
17、汽車(chē)蹲游戲
規(guī)則:幼兒分組,根據(jù)主持人叫到的汽車(chē)進(jìn)行蹲下。
18、小小鎖匠
規(guī)則:在相應(yīng)的鎖內(nèi)找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。
19、吸管傳圈
規(guī)則:幼兒口含吸管將圈依次傳遞,掉落者出局。
20、金雞獨(dú)立
規(guī)則:幼兒?jiǎn)文_站立,時(shí)間最長(zhǎng)者勝。
注:1、以上活動(dòng)適合全園幼兒參與。
2、游戲道具由各負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備,并自行領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)將負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的幼兒安全。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 5篇
一、活動(dòng)宗旨:
“六一兒童節(jié)”即將到來(lái),為了豐富校園文化活動(dòng),歡慶少先隊(duì)員們的節(jié)日,大隊(duì)部圍繞“幸福童年”主題,特制定了慶?!傲粌和?jié)”的活動(dòng)方案,祝愿所有少先隊(duì)員節(jié)日愉快!
二、活動(dòng)安排:
1、國(guó)旗下的講話
在升旗儀式上進(jìn)行以“六一童年樂(lè),幸福我做主”為主題的講話,教育少先隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)歡慶自己的節(jié)日。
時(shí)間:5月31日升旗儀式
負(fù)責(zé)人:李
2、線上主題討論
通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播平臺(tái)進(jìn)行宣傳,組織隊(duì)員參與“中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)”的“XX年我的六一活動(dòng)”討論。
時(shí)間:5/18——5/25
負(fù)責(zé)人:王“秘書(shū)工作”
3、主題黑板報(bào)評(píng)比
時(shí)間:5月28日放學(xué)前完成
負(fù)責(zé)人:美術(shù)組
4、“六一”表彰盛典
內(nèi)容:對(duì)獲得本學(xué)年市、區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀稱號(hào)的個(gè)人、小隊(duì)、中隊(duì)進(jìn)行表彰,同時(shí)展示校園節(jié)慶精彩節(jié)目和獲獎(jiǎng)作品。
時(shí)間:6月1日上午9:00~10:30
地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)
內(nèi)容安排:1、鼓樂(lè)表演2、隊(duì)儀式3、宣布活動(dòng)開(kāi)始4、校長(zhǎng)致辭5、書(shū)記公布表彰名單6、頒獎(jiǎng)儀式7、文藝演出8、隊(duì)儀式9、活動(dòng)結(jié)束
負(fù)責(zé)人:德育組
5、“六一”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
主題和要求:圍繞“童心向黨、文明禮儀、共慶六一”進(jìn)行歡慶活動(dòng)。
時(shí)間:6月1日下午13:00~14:00
地點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)人:班主任及各中隊(duì)輔導(dǎo)員
6、參與市第六屆少代會(huì)活動(dòng)
時(shí)間:6月1日
參會(huì)對(duì)象:市少代會(huì)代表(張、李)
7、預(yù)備方案:若當(dāng)天降雨,則將上午表彰盛典改為室內(nèi)視頻直播(東三樓會(huì)議室),下午活動(dòng)不變。
8、節(jié)目預(yù)審時(shí)間:5月22日下午(詳見(jiàn)一周安排)
9、節(jié)目彩排時(shí)間:5月28日下午(詳見(jiàn)一周安排)
10、“六一”當(dāng)天日程安排:
7:45師生到校
7:45~8:30演員準(zhǔn)備、化妝等
8:45師生入場(chǎng)
9:00~10:30“六一”表彰盛典
10:30~11:00休息(播放音樂(lè))
11:00~12:30聚餐(行政領(lǐng)導(dǎo)為各年級(jí)贈(zèng)送節(jié)日大蛋糕與禮物)
12:30~13:00休息(播放“我們的校園”)
13:00~14:00中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
14:00~14:30整理衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)
節(jié)目清單及負(fù)責(zé)人
1
低戰(zhàn)鼓表演
2
揚(yáng)琴獨(dú)奏
3
小品劇
4
舞蹈表演
5
詩(shī)朗誦
6
魔術(shù)秀
7
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
8
合唱
9
童謠表演
其他內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1
隊(duì)儀式
2
主持人
3
鼓號(hào)隊(duì)
4
場(chǎng)地劃分
5
音響、話筒準(zhǔn)備
6
場(chǎng)記安排
7
領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍管理
8
頒獎(jiǎng)人員安排
9
禮儀隊(duì)(校門(mén)口、會(huì)場(chǎng)服務(wù))
10
舞臺(tái)布置、電子屏幕調(diào)試
11
候場(chǎng)、退場(chǎng)管理
12
攝像、拍照工作
13
化妝、服裝、彩旗準(zhǔn)備
14
清場(chǎng)工作
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 6篇
一到兒童節(jié),孩子們的歡聲笑語(yǔ)便灑滿了校園。今年我園將在“六一”兒童節(jié)期間舉行一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。為了確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,特制訂以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)組織“六一”慶?;顒?dòng),讓幼兒在參與中感受合作和交流的樂(lè)趣,享受一個(gè)開(kāi)心而難忘的兒童節(jié);讓家長(zhǎng)參與其中,增進(jìn)對(duì)幼兒教育的理解,啟發(fā)他們?cè)诮逃⒆臃矫娴乃伎?;通過(guò)向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園的“六一”活動(dòng),努力提升本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)珍惜環(huán)境
2、宣傳口號(hào):我有一雙靈巧的小手;愛(ài)護(hù)我們的家園;讓我們的地球更美麗;釋放孩子的想象力,讓他們敢于表達(dá);幫助孩子動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置歡快的節(jié)日環(huán)境(班級(jí)及校園環(huán)境);張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、各班做好活動(dòng)準(zhǔn)備:排練童話故事或情景劇,增強(qiáng)幼兒生活技能教育;鼓勵(lì)幼兒與不同年齡段的小朋友建立聯(lián)系與合作;收集廢舊物品,制作環(huán)保時(shí)裝;設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備結(jié)對(duì)子游戲。
3、由幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和小禮物。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:讓每位幼兒度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的“六一”,號(hào)召我園全體教師與家長(zhǎng)共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)園內(nèi)宣傳板與家長(zhǎng)發(fā)放倡議書(shū),引起大家對(duì)此次慶祝活動(dòng)的重視和支持。
(二)系列活動(dòng)
本屆“六一”慶?;顒?dòng)將以“幼兒故事、童話劇表演”、“創(chuàng)意手工大賽”、“小能人挑戰(zhàn)賽”、“語(yǔ)言表達(dá)能力比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。
1、幼兒故事、童話劇表演
(1)目的:通過(guò)故事和童話劇的表演,提高幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣以及表現(xiàn)能力。
(2)要求:各班準(zhǔn)備一個(gè)故事或童話劇,人人參與,確保選材適宜,表演生動(dòng)自然,服裝與道具符合劇情需要。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演效果評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),包括節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳演員獎(jiǎng)。
2、創(chuàng)意手工大賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)與制作)
(1)目的:通過(guò)手工大賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:鼓勵(lì)幼兒共同參與,收集廢舊物品進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,活動(dòng)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)作品的創(chuàng)意和制作情況評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)與個(gè)人作品,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人挑戰(zhàn)賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒主動(dòng)做事的習(xí)慣和動(dòng)手能力。
(2)要求:幼兒需快速分類(lèi)整理玩具,體現(xiàn)分工與合作。
(3)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)比賽表現(xiàn),評(píng)出不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、語(yǔ)言表達(dá)能力比賽
(1)目的:提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,鼓勵(lì)他們自信發(fā)言。
(2)內(nèi)容與要求:包含演講、環(huán)保時(shí)裝表演及搶答環(huán)節(jié)。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)選手得分選出優(yōu)秀選手。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:讓幼兒在游園活動(dòng)中體驗(yàn)“六一”的快樂(lè),并培養(yǎng)與小朋友的交流與合作能力。
(2)要求:鼓勵(lì)幼兒大膽與其他小朋友結(jié)伴參加活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:各班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游戲,活動(dòng)形式以兩人為單位進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:創(chuàng)意手工大賽;
5月27日:小能人挑戰(zhàn)賽;
5月30日:語(yǔ)言表達(dá)能力比賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)典禮。
六、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)媒體報(bào)道與家長(zhǎng)宣傳,增大活動(dòng)影響力,提高幼兒園的知名度與美譽(yù)度,為后續(xù)招生工作奠定良好基礎(chǔ)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙、園內(nèi)宣傳。
方法:發(fā)布新聞稿、板報(bào)宣傳、發(fā)放宣傳資料等。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 7篇
一、活動(dòng)目的
“六一兒童節(jié)”是屬于孩子們的特別日子,為了提升學(xué)生們的綜合素養(yǎng),展現(xiàn)他們的獨(dú)特才能,讓每一個(gè)孩子在節(jié)日里積極參與,勇于表現(xiàn),盡情享受節(jié)日的歡慶氛圍。為確保本次活動(dòng)的成功開(kāi)展,特制定如下方案。
二、活動(dòng)主題
“童心向未來(lái)”慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年級(jí)需精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,如有年級(jí)準(zhǔn)備大合唱,則只需準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱節(jié)目,演出節(jié)目應(yīng)充分展現(xiàn)本年級(jí)的特色與學(xué)生的精神風(fēng)貌,參與人數(shù)較多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組需準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)需開(kāi)展校級(jí)“優(yōu)秀少年”、“星級(jí)學(xué)生”、“班級(jí)小干部”及“進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選。其中“優(yōu)秀少年”和“星級(jí)學(xué)生”需在4月30日前上報(bào)班主任工作群,“班級(jí)小干部”和“進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前上報(bào),逾期將視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)需發(fā)展新少先隊(duì)員,5月15日前請(qǐng)各班主任在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。
6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天要營(yíng)造喜慶的氛圍,學(xué)校需張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
四、活動(dòng)要求
要有趣味、富有童真、充滿活力;
大膽創(chuàng)新,內(nèi)容豐富多樣、健康向上,注重體育鍛煉,享受健康生活;緊跟時(shí)代步伐,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工
顧問(wèn):xx。組長(zhǎng):xxx。副組長(zhǎng):xxx。策劃:xx。
組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及班主任。宣傳:xxx。節(jié)目審核:xxx。物資保障:xxx。現(xiàn)場(chǎng)秩序:xxx。來(lái)賓接待:xxx。音響設(shè)施:xxx。協(xié)調(diào)組:xxx。
六、活動(dòng)安排
慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)分為三大板塊,分別為新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排:(暫定)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 8篇
為了豐富我校的文化生活,給學(xué)生和教職員工提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài),同時(shí)讓他們?cè)凇傲弧眹?guó)際兒童節(jié)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的節(jié)日,我校的“六一”慶?;顒?dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
“祖國(guó)的輝煌〃家鄉(xiāng)的美麗”。
二、節(jié)目要求:
1.本次“六一”活動(dòng)以“祖國(guó)的輝煌〃家鄉(xiāng)的美麗”為主題,內(nèi)容要積極向上,凸顯少年兒童的純真和活潑特點(diǎn)。
2.節(jié)目的主要形式包括必選的紅歌(合唱)和集體舞,輔以小品、故事分享和經(jīng)典朗誦,均由師生共同創(chuàng)作與編排。各班的必選節(jié)目將在科任教師的協(xié)助下,由班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)排練。
3.演出所需的服裝和道具由各節(jié)目負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備,如有特殊需求可與周?chē)?guó)洪老師聯(lián)系解決。
4.伴奏音樂(lè)需在節(jié)目負(fù)責(zé)人處整理好,交給劉利勇老師,以確保按照節(jié)目出場(chǎng)順序進(jìn)行方便播放。
5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各年級(jí)需在5月20日前將節(jié)目?jī)?nèi)容和參演人數(shù)上報(bào)給陳荷老師,以便進(jìn)行統(tǒng)一安排。節(jié)目確定后,各節(jié)目的負(fù)責(zé)人應(yīng)抓緊時(shí)間進(jìn)行排練,盡全力確保節(jié)目的精彩呈現(xiàn)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 9篇
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到六月一日是屬于他們自己的節(jié)日,感受到節(jié)日的喜悅。
2、通過(guò)小型演出,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)展示自我,提升他們的表現(xiàn)能力與參與集體活動(dòng)的熱情。
3、加深親子之間的情感聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,增強(qiáng)家園之間、師生之間及親子之間的情感紐帶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種游戲道具、獎(jiǎng)品以及班級(jí)裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒才藝表演
2、親子互動(dòng)游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
幼兒才藝表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《小鴨子》、《大家一起唱》、《快樂(lè)的六一》等(全班幼兒參與)
2、舞蹈:《我是一只小青龍》(全班幼兒參與)
3、歌表演《小貓上學(xué)》由全班幼兒演出
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒演出
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒演出
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒與家長(zhǎng)一起參與)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒與家長(zhǎng)一起參與)
親子互動(dòng)游戲:
方案:每四個(gè)家庭為一個(gè)小組。
1、游戲名稱:《親子齊步走》
準(zhǔn)備:參與游戲的幼兒需要將鞋子脫下,放在一旁。
玩法:幼兒分為四組,家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站立,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),然后返回交給下一位家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)必須手牽手,幼兒的腳不得著地,最先完成的組別獲勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)傳遞》(分為四組)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒一起脫下鞋子。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐在地上,腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能將腳放在地上,組成一條“毛毛蟲(chóng)”,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn),看看哪組的“毛毛蟲(chóng)”最先到達(dá)。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分為四組)
準(zhǔn)備:使用過(guò)的米袋若干。
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋中,雙手抓住袋子的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快的組別獲勝。
4、游戲名稱:《紙箱快跑》(分為四組)
準(zhǔn)備:若干個(gè)大紙箱。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同鉆入紙箱,雙手扶住紙箱的兩邊,一起向終點(diǎn)奔跑。
5、游戲名稱:《橋梁接力游戲》(分為四組)
準(zhǔn)備:若干紙板。
玩法:家長(zhǎng)用紙板搭建“小橋”,幫助幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎馬大賽》
玩法:家長(zhǎng)趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最迅速的一組為勝。
7、游戲名稱:《好運(yùn)氣球》(全部家庭參與)
準(zhǔn)備:氣球若干以及小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿氣球,氣球內(nèi)藏有小紙條,紙條上寫(xiě)著禮物的名稱。游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒踩破氣球,找到小紙條并到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 10篇
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們享受一個(gè)歡樂(lè)而富有意義的節(jié)日,我園決定舉行慶祝六一的文藝演出活動(dòng)。此活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì),讓每位孩子在這個(gè)特別的日子里積極參與,敢于表現(xiàn),盡情體驗(yàn)節(jié)日的樂(lè)趣。為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,特制定以下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:通過(guò)文藝演出展示幼兒的風(fēng)采,提升幼兒園的整體水平,增強(qiáng)知名度,促進(jìn)家庭與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系,保障幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午3:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
4、音響與攝像:李明。
5、安全工作:各班班主任負(fù)責(zé)。
6、主持人:一名老師與兩名幼兒。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):以《慶六一文藝演出》為主題,背景布置為五彩繽紛的氣球,舞臺(tái)前方鋪上紅色地毯,兩側(cè)設(shè)置音響設(shè)備,營(yíng)造熱烈的節(jié)日氛圍;
2、節(jié)目編排:綜合考慮節(jié)目?jī)?nèi)容與形式,合理安排演出順序,確保活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、節(jié)目單設(shè)計(jì):使用明亮的色彩精心設(shè)計(jì)節(jié)目單,體現(xiàn)精致與優(yōu)雅,確保每位家長(zhǎng)能在入場(chǎng)時(shí)拿到一份;
4、音樂(lè)錄制:活動(dòng)前,提前擺放好觀眾席,確保每位家長(zhǎng)能夠順利入座,將所有表演音樂(lè)匯總制作成光盤(pán);
5、錄制光碟:記錄下活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間,整理、制作成精美的光碟;
6、安全工作:為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,保安人員需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中度過(guò)愉快的節(jié)日;
7、主持人:選擇一名教師和兩名幼兒擔(dān)任,主持人需穿著大方得體,以便及時(shí)傳達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容,盡量展現(xiàn)幼兒園充滿活力的一面;
8、串詞準(zhǔn)備:精心設(shè)計(jì)各節(jié)目之間的銜接語(yǔ),使用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言自然過(guò)渡每個(gè)節(jié)目;
9、化妝品采購(gòu):購(gòu)買(mǎi)適合幼兒使用的安全化妝品,確保無(wú)毒無(wú)害,活動(dòng)前由各班教師為幼兒化妝;
10、邀請(qǐng)嘉賓:為增加活動(dòng)的影響力,特別邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士參與盛會(huì)。
期待通過(guò)本次文藝演出,孩子們能與家長(zhǎng)、祖父母一起度過(guò)一個(gè)難忘且快樂(lè)的六一兒童節(jié),同時(shí)也讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我,與家長(zhǎng)及社會(huì)建立更緊密的聯(lián)系。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 11篇
20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),兒童作為重要的消費(fèi)群體,蘊(yùn)含著巨大的消費(fèi)潛力,父母的消費(fèi)決策常常圍繞著他們的孩子展開(kāi)。
◎活動(dòng)時(shí)間
5月28日-6月1日
◎活動(dòng)對(duì)象
不限
◎活動(dòng)主題
歡慶兒童節(jié),樂(lè)享無(wú)限精彩——xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)
◎活動(dòng)形式
為慶祝這一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們體驗(yàn)一個(gè)快樂(lè)而富有意義的節(jié)日,xx餐飲特別為小朋友們準(zhǔn)備了美味的兒童套餐,精彩的文藝演出,以及五顏六色的蛋糕。在活動(dòng)期間,餐廳門(mén)口將裝飾以絢麗多彩的氣球,營(yíng)造出歡樂(lè)的氛圍。小朋友們將在這個(gè)滿是童趣和美食的天地中,度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。通過(guò)此次活動(dòng),xx餐飲希望提升在當(dāng)?shù)氐闹龋嗉彝デ皝?lái)用餐,把美食與快樂(lè)分享給每一位孩子。
◎活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)當(dāng)天,xx餐飲將通過(guò)精心策劃的主題活動(dòng),為每位參與的小朋友帶來(lái)驚喜與快樂(lè),留下美好的回憶,創(chuàng)造一個(gè)難忘的20xx年兒童節(jié)。
(一) xx餐飲“歡慶兒童節(jié),樂(lè)享無(wú)限精彩”藝術(shù)晚會(huì)節(jié)目安排:
凡是在活動(dòng)期間點(diǎn)購(gòu)兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)正式開(kāi)始前均可向主持人報(bào)名參加以下活動(dòng)(書(shū)畫(huà)比賽需提前報(bào)名):
1、兒歌演唱比賽:選取背景音樂(lè)中的二十首兒歌,根據(jù)報(bào)名情況確定參與人數(shù)。
2、兒童舞蹈表演:由xxxx幼兒園或演藝公司提供,專(zhuān)門(mén)在xx餐飲現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,邀請(qǐng)周邊幼兒園的小朋友們一同參與。
3、兒童書(shū)畫(huà)大賽:凡是提前預(yù)約兒童套餐的小朋友均可報(bào)名參賽,現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓將作為評(píng)委,前六名將獲得獎(jiǎng)品并在xx餐飲合影留念。
4、趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜:設(shè)置50條謎語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)活動(dòng)。
5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:
《六一樂(lè)趣無(wú)限,xx餐飲來(lái)祝賀》
迎六一,笑嘻嘻,寶貝們開(kāi)心每一天
來(lái)到xx餐飲,合家歡聚樂(lè)無(wú)邊
美味餐,盡享樂(lè),俘獲小朋友的心
猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品,xx餐飲濃情意
唱兒歌,跳舞蹈,甜蜜合影樂(lè)淘淘
東走走,西逛逛,玩得開(kāi)心樂(lè)哈哈
茶水滿,菜上齊,服務(wù)熱情親如姐
寶貝開(kāi)心,阿姨辛苦,更加溫暖如家
六一來(lái),xx餐飲共歡聚,吃喝玩樂(lè)數(shù)第一!
◎聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、在5月28日至6月1日期間,凡在xx餐飲定購(gòu)兒童套餐者,均可獲得由“購(gòu)物11”提供的優(yōu)惠券一張;
活動(dòng)二、在六一期間前來(lái)xx餐飲用餐的客人,均可領(lǐng)取一個(gè)免費(fèi)氣球。
(三) xx餐飲現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡慶兒童節(jié),樂(lè)享無(wú)限精彩”主題背景布,周邊用粉色紗布和印有兒童節(jié)祝福的氣球加以裝飾,突出輕松愉快的節(jié)日氛圍。
2、宴會(huì)廳布置:裝飾以氣球和五彩紙花,讓環(huán)境更加童趣。
3、其他裝點(diǎn):在宴會(huì)廳窗戶上張貼收集到的兒童畫(huà)作品,作為展覽展示。
◎活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè):在xx餐飲的大堂和包房播放兒童喜愛(ài)的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《快樂(lè)節(jié)日》等共20首,以營(yíng)造愉快的用餐氛圍。
2、門(mén)口裝飾:用氣球架設(shè)彩門(mén),營(yíng)造六一熱鬧的氛圍。
3、媒體宣傳:通過(guò)xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)等本地媒體進(jìn)行推廣。
4、視覺(jué)宣傳:自5月28日開(kāi)始,通過(guò)條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單等多種方式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到最好的效果。
5、展出兒童畫(huà):在餐廳入口處設(shè)立兒童畫(huà)展覽。
◎商家合作細(xì)則
在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡帶小朋友前往xx餐飲的家庭,可獲得以下優(yōu)惠:
一、xxBaby提供的專(zhuān)業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值XXX元(待定)
二、xx電影院的價(jià)值xx元票券
三、xx婦兒中心培訓(xùn)班的90天免費(fèi)學(xué)習(xí)(限額提供)
◎活動(dòng)推廣方式
網(wǎng)絡(luò):利用xxSEO、群發(fā)軟件、當(dāng)?shù)豎Q群、論壇等進(jìn)行推廣。
短信:群發(fā)短信進(jìn)行宣傳。
廣告:通過(guò)海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
◎活動(dòng)目的
1、通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)xx餐飲的溫馨環(huán)境,感知餐飲帶來(lái)的美好。
2、提升xx餐飲的家庭消費(fèi),增加散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
3、在眾多餐飲中實(shí)現(xiàn)差異化營(yíng)銷(xiāo),推出健康創(chuàng)新的菜品,搶占市場(chǎng)先機(jī)。
4、通過(guò)吸引兒童的活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)的光顧,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
5、活動(dòng)目的明確,影響持久,未來(lái)在暑假和寒假可持續(xù)推廣,形成xx餐飲獨(dú)特的促銷(xiāo)品牌。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 12篇
每年的兒童節(jié)是最受歡迎的節(jié)日之一,而今年我校將通過(guò)舉辦一系列文藝活動(dòng)來(lái)慶祝“六一”兒童節(jié)。為了確保慶祝活動(dòng)的圓滿成功,特制定以下活動(dòng)策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)組織豐富多彩的慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c中感受到歡樂(lè),進(jìn)而共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
歡慶兒童的夢(mèng)想
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)展文藝節(jié)目演出。
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
六、參加對(duì)象:
全校師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
七、節(jié)目要求(每個(gè)班級(jí)需準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目)
1、每個(gè)班級(jí)必須有一個(gè)舞蹈,內(nèi)容要求積極、健康。
2、以“歡慶兒童的夢(mèng)想”為主題,節(jié)目形式可以是歌舞、相聲、小品、獨(dú)唱等,還可以有器樂(lè)演奏、課本劇、情景劇等多種表現(xiàn)形式。
3、服裝、道具及化妝需提前準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
1、活動(dòng)將分為小學(xué)1~4年級(jí)和小學(xué)五年級(jí)~初中二年級(jí),每個(gè)階段評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)節(jié)目。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備基本分值為2分(必須提供兩個(gè)節(jié)目,且節(jié)目?jī)?nèi)容及形式須符合要求)。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將獲得一等獎(jiǎng)加2分、二等獎(jiǎng)1.5分、三等獎(jiǎng)1分的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、如活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,節(jié)目質(zhì)量不高,基本得分中每缺少一個(gè)節(jié)目扣0.5分。
九、注意事項(xiàng):
1、注意安全:請(qǐng)服從負(fù)責(zé)老師的安排,確?;顒?dòng)安全進(jìn)行。
2、講究文明:自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,互相禮讓。
3、注重衛(wèi)生:保持個(gè)人衛(wèi)生,不隨意丟棄垃圾,活動(dòng)結(jié)束后要打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)組將組織檢查評(píng)比。
4、遵守紀(jì)律:佩戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定,如有事請(qǐng)向班主任請(qǐng)假。
備注:希望班主任與特長(zhǎng)教師共同精心策劃節(jié)目,確?;顒?dòng)精彩紛呈。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 13篇
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了慶?!傲弧眱和?jié),我們將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在為每位兒童提供展示自我的平臺(tái),幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的獨(dú)特之處,以小見(jiàn)大,讓每位兒童的個(gè)性綻放光芒,潛能得到更好的挖掘。通過(guò)這些游戲與活動(dòng),孩子們能夠體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)也為家長(zhǎng)和社會(huì)展示兒童的才華,進(jìn)一步提升本園的形象和師生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、打造充滿節(jié)日氛圍的班級(jí)和園區(qū)環(huán)境(5月23日前完成操場(chǎng)布置,張貼“童年無(wú)憂、快樂(lè)無(wú)限、智慧同行!”的宣傳標(biāo)語(yǔ),班級(jí)圖展在5月23日前完成)。
2、各班做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1) 準(zhǔn)備詩(shī)歌表演節(jié)目(4月中旬確定節(jié)目,5月11日完成服裝、道具、配樂(lè)的審查并在各班教室進(jìn)行排練,5月20日進(jìn)行彩排);
(2) 收集制作環(huán)保玩具所需的廢舊物品(紙盒及其他相關(guān)材料);
(3) 每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”活動(dòng)或其他游戲(游戲計(jì)劃于第九周提交),同時(shí)做好物品準(zhǔn)備(物品準(zhǔn)備于5月20日前檢驗(yàn));
(4) 各班開(kāi)展故事續(xù)編活動(dòng),以提升兒童的創(chuàng)作能力。
(5) 積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與,共同挖掘與培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。
3、各班需安排“兒童之星”比賽時(shí)間,并將計(jì)劃提交校長(zhǎng)室。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持人工作準(zhǔn)備。
6、通過(guò)板報(bào)向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的重視,爭(zhēng)取全員配合。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶?!傲弧遍_(kāi)幕式及兒童詩(shī)歌表演比賽,向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
5月27日:環(huán)?!凹埡型婢摺敝谱鞅荣?;
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)盛典(內(nèi)容包括兒童舞蹈表演、器械操表演、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、兒童詩(shī)歌表演賽
(1) 目的:提升兒童對(duì)文學(xué)的興趣和表現(xiàn)能力。
(2) 要求:每班準(zhǔn)備一首適合年齡的詩(shī)歌,所有兒童參與,表演需活潑大方,服裝與舞臺(tái)設(shè)計(jì)要符合詩(shī)歌主題,配樂(lè)和朗誦效果需良好。
(3) 評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“紙盒玩具”制作比賽
(1) 目的:通過(guò)制作環(huán)保玩具,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。
(2) 內(nèi)容與要求:所有兒童需參與收集廢舊材料,并參與設(shè)計(jì)、制作環(huán)保玩具,保持環(huán)境的整潔,制作時(shí)間控制在1小時(shí)內(nèi)(主要材料為紙盒,可添加其他廢舊物品)。
(3) 比賽形式:以班為單位進(jìn)行,由教師組織和指導(dǎo),其他教師可進(jìn)行檢查和評(píng)比。
(4) 評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)及最佳作品獎(jiǎng)。
3、“兒童之星”比賽
(1) 目的:提升兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力,鼓勵(lì)他們勇于展示自我。
(2) 內(nèi)容與要求:所有選手需參加以下三項(xiàng)比賽:
A、故事續(xù)編比賽:根據(jù)給定線索續(xù)編故事,要求情節(jié)合理。
B、才藝展示:根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行表演,并回答相關(guān)問(wèn)題(表演和回答各4分,服裝2分,滿分10分)。
C、智力搶答:按組進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得1分。
(3) 比賽形式:各班初賽后選出3名兒童參加年級(jí)賽,學(xué)前班和大班共選出6名,中班選出5名,小班選出4名參加決賽。
(4) 評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)總得分評(píng)選出“兒童之星”10名,其余為優(yōu)秀選手。
(5) 比賽時(shí)間:班級(jí)賽可靈活安排于5月,年級(jí)賽定于6月中旬進(jìn)行。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 14篇
一、無(wú)聲表演
(主持人通過(guò)幻燈片展示主題,邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演出,表演時(shí)不能發(fā)出聲音,這將成為最有趣的兒童節(jié)節(jié)目之一。)
二、模仿游戲
(主持人先做出一系列動(dòng)作,讓第一位觀眾模仿給第二位觀眾,然后再讓第二位觀眾模仿給第三位觀眾。第三位觀眾需要說(shuō)出他理解的內(nèi)容。注意,第一位觀眾表演時(shí),其他人不能偷看。)
三、投圈游戲
(準(zhǔn)備幾個(gè)紙圈,從每個(gè)小組中挑選一位代表進(jìn)行投圈比賽。)
四、搶座位
(比如十個(gè)人,準(zhǔn)備九把椅子,圍成一圈,隨著音樂(lè)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)停止時(shí),大家搶坐椅子,沒(méi)搶到座位的需要表演節(jié)目。)
五、集體快板
(組織一場(chǎng)集體快板表演,讓每個(gè)人都參與其中。)
六、謎語(yǔ)猜猜看:每位參與者最多可以猜三道謎語(yǔ),每猜中一條可獲得一張獎(jiǎng)券。
七、繞口令挑戰(zhàn):通過(guò)抽簽,每人讀一遍繞口令,若能準(zhǔn)確流利地讀完者,將獲得一張獎(jiǎng)券。
八、吹蠟燭比賽:每位參與者都有一次機(jī)會(huì),若一口氣能吹滅十支蠟燭者,獎(jiǎng)券一張。
九、摸摸鹿鼻子:每位參與者都能試一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后,若能摸到鹿的鼻子,將獲得一張獎(jiǎng)券。
十、保齡球比賽:每人有三次機(jī)會(huì),在10米的距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獎(jiǎng)券一張。
十一、釣魚(yú)活動(dòng):每位參與者有一分鐘時(shí)間,釣到三條魚(yú)者可獲獎(jiǎng)券一張,釣到六條者可獲兩張獎(jiǎng)券,依此類(lèi)推。
十二、夾乒乓球:每位參與者有一分鐘時(shí)間,夾完20個(gè)乒乓球者獲獎(jiǎng)券一張,夾完40個(gè)者獲獎(jiǎng)券兩張。
十三、投圈挑戰(zhàn):每位參與者有五次投圈機(jī)會(huì),投中兩個(gè)者獲獎(jiǎng)券一張,投中四個(gè)者獲兩張,投中五個(gè)者獲三張。
十四、飛鏢挑戰(zhàn):每人有三次投擲機(jī)會(huì),在規(guī)定區(qū)域內(nèi)每投中一支者,獎(jiǎng)券一張。
十五、說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,參與者兩兩一組互相傳球。在傳球時(shí)必須說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱,接球者需立即說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,誰(shuí)說(shuō)的項(xiàng)目多,誰(shuí)獲勝。
十六、用發(fā)音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備六支燃燒的蠟燭及若干個(gè)問(wèn)題。參與者用回答問(wèn)題時(shí)所發(fā)出的氣息來(lái)吹滅蠟燭,答對(duì)即可獲獎(jiǎng)。
十七、接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人準(zhǔn)備三組對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ),主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),參與者需要接上,接對(duì)者將獲得獎(jiǎng)券。接對(duì)過(guò)程中,其他人不得提供提示。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 15篇
一、活動(dòng)目的:
1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),借此良機(jī),積極招募新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)的隊(duì)伍。
2.開(kāi)展豐富多樣、輕松活潑的趣味體育活動(dòng),讓學(xué)生們活躍身心,豐富校園生活,共同歡度“六一”。
3.通過(guò)趣味體育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
XX年5月31日下午15:15——17:00
(一)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
15:15—15:30
操場(chǎng)
(二)歡慶“六一”趣味游園
15:30—16:30
操場(chǎng)
(三)班級(jí)集中活動(dòng)
16:30—17:00
教室
三、參與人員:
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
四、活動(dòng)安排:
(一)慶?!傲弧濒咝玛?duì)員入隊(duì)儀式(15分鐘)
1.黃校長(zhǎng)講話。(3分鐘)
2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式(10分鐘)
(二)歡慶“六一”趣味游園活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容:以趣味集體體育競(jìng)技為主。
2、活動(dòng)組織人員:
活動(dòng)總設(shè)計(jì):體育組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,并提供所需器材。
活動(dòng)實(shí)施者:各年級(jí)派出教師、大隊(duì)委擔(dān)任評(píng)委和裁判,統(tǒng)計(jì)比賽積分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,分為兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行班級(jí)間的集體比賽。
獎(jiǎng)品由年級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),按學(xué)生人數(shù)分配禮物。
4、活動(dòng)項(xiàng)目:
1)游園項(xiàng)目:
年級(jí)
項(xiàng)目名稱
規(guī)則
一年級(jí)
“六一”禮物接力(壘球接力)
每組10人,以班級(jí)為單位參賽,首位參賽者需將壘球運(yùn)送至對(duì)岸,放入指定筐中后返回。隨后第二位同學(xué)接力,反復(fù)進(jìn)行,以最先完成的小組獲勝。
“快樂(lè)搭檔”(二人三足)
兩人一組,用繩子綁住內(nèi)部的腿,并攜手共同向前,率先達(dá)到終點(diǎn)的小組獲勝。
二年級(jí)
齊心協(xié)力(背靠背夾球接力)
每組20人,兩人背靠背夾球前進(jìn),達(dá)到指定地點(diǎn)后返回,并由下一組接力,最先完成的小組獲勝。
大力士挑戰(zhàn)(拔河)
每班選出15人參與,爭(zhēng)奪最強(qiáng)班級(jí)的稱號(hào)。
三、四年級(jí)
“龍舟競(jìng)渡”
每組10人,排成縱隊(duì),用竹竿綁住左腳與右腳,手搭肩,爭(zhēng)取快速到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。
競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)球接力
10人一組,參賽者依次運(yùn)球繞過(guò)障礙返回,最先完成的小組獲勝。
五、六年級(jí)
趣味足球賽
每班選10人,使用繩子將兩名隊(duì)員的腳綁在一起,無(wú)守門(mén)員,踢球入對(duì)方球門(mén)得分。比賽5分鐘,得分最多者獲勝。
卡片鋪路接力
20人一組,以20米的跑道為橋,隊(duì)員用卡片鋪路并通過(guò),完成后由下一組接力。
2)“啦啦隊(duì)”競(jìng)賽:獎(jiǎng)勵(lì)最佳啦啦隊(duì)。
比拼團(tuán)結(jié):哪組口號(hào)最響亮?
比拼創(chuàng)意:哪組標(biāo)志物最顯眼?
比拼領(lǐng)導(dǎo):哪位隊(duì)長(zhǎng)最能干?
5、注意事項(xiàng):
1)副班主任提前從體育科領(lǐng)取所需比賽器材,并做好現(xiàn)場(chǎng)布置。
2)活動(dòng)結(jié)束后,班主任帶隊(duì)回教室發(fā)放禮品,副班主任負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng),歸還比賽用品。
(三)班級(jí)集中:
①頒發(fā)兒童節(jié)學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置:
歡迎標(biāo)語(yǔ):祝同學(xué)們歡歡喜喜過(guò)“六一”,快樂(lè)幸福度過(guò)童年!