核心不僅在于孩子們的歡聲笑語(yǔ)，更在于培養(yǎng)他們對(duì)生活的感恩之心。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)和富有創(chuàng)意的手工制作，孩子們不僅能感受到節(jié)日的氛圍，更能理解感恩的意義，從而在心靈深處播下善良和分享的種子。這一過(guò)程不僅是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承，更是對(duì)兒童情感教育的重要探索。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 1

　一、活動(dòng)主題：

感恩之心，共同成長(zhǎng)

小班：小小心愿

中班：心連心，相互關(guān)愛(ài)

大班：感謝每一天

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己，感謝家人

中班——愛(ài)自己，感謝家人，珍惜伙伴

大班——愛(ài)自己，感謝家人，珍惜伙伴，熱愛(ài)生活

　二、活動(dòng)目的：

在幼兒的心田播撒感恩的種子。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著獨(dú)生子女比例的增加，許多孩子由于家庭的過(guò)度寵愛(ài)，常常認(rèn)為他人的關(guān)心是理所當(dāng)然，習(xí)慣于索取。通過(guò)為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，希望孩子們能夠從小樹(shù)立感恩意識(shí)，懂得感恩父母和身邊關(guān)心幫助自己的人，以一顆感恩的心迎接未來(lái)的生活!

　三、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

春江幼兒園

　五、具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月第一個(gè)國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，向全校師生宣傳活動(dòng)，并正式開(kāi)啟感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)習(xí)并演唱《讓愛(ài)住我家》。

3、了解《感恩節(jié)的由來(lái)》。

4、在網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》，由各班級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，主網(wǎng)頁(yè)信息由各信息員管理。

幼兒篇：

1、小、中、大班共同學(xué)習(xí)演唱《讓愛(ài)住我家》，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、繪制一幅感恩父母的畫(huà)作，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、開(kāi)展“小手護(hù)大手”活動(dòng)，讓幼兒為爸爸媽媽涂抹護(hù)手霜，各班老師負(fù)責(zé)。

4、大班前往敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，并送上我們的祝福。

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)習(xí)演唱《讓愛(ài)住我家》。

2、開(kāi)展“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)，家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)孩子將愛(ài)心卡贈(zèng)送給老師和父母，或張貼在幼兒園的愛(ài)心墻或海報(bào)上。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 2

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事，深入體驗(yàn)故事中展現(xiàn)的“愛(ài)”，并鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。

2.幫助幼兒感受“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè)，理解情感的美好。

3.通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立感恩意識(shí)，懂得保持一顆感恩的心。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧，創(chuàng)作賀卡，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)與感謝。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前準(zhǔn)備父母寫(xiě)給孩子的信件、制作的相冊(cè)以及他們對(duì)孩子說(shuō)的話。

2.愛(ài)心賀卡和多彩的彩筆。

3.繪本故事《小熊的愛(ài)心》。

　三、活動(dòng)過(guò)程

1.教師請(qǐng)幼兒欣賞故事《小熊的愛(ài)心》，以故事形式引入本次活動(dòng)。

(1)小朋友們，今天是感恩節(jié)，我們和其他小伙伴一起快樂(lè)地聚在一起，就像一個(gè)幸福的大家庭。今天老師帶來(lái)的故事中，小熊的家也是一個(gè)溫馨幸福的地方，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小熊的故事，看看他在說(shuō)些什么，他的心情又是怎樣的呢？

(2)小朋友們，故事中的小熊表達(dá)了自己對(duì)家人的愛(ài)，他真了不起。那你們又是多么愛(ài)自己的爸爸媽媽呢？(可以通過(guò)端水、捶背、整理家務(wù)等簡(jiǎn)單行動(dòng)來(lái)表達(dá)。)

2.教師引導(dǎo)幼兒參與到活動(dòng)中，提醒他們?cè)趷?ài)一個(gè)人時(shí)要勇敢地表達(dá)出來(lái)，那你們是如何愛(ài)爸爸媽媽的呢？

(1)我們一起傾聽(tīng)小朋友對(duì)爸爸媽媽愛(ài)意的表達(dá)，老師會(huì)讀出爸爸媽媽寫(xiě)給你們的信。

(2)經(jīng)過(guò)這些信，你們感受到了爸爸媽媽無(wú)處不在的愛(ài)，聽(tīng)完信后你們有什么樣的感受呢？

3.教師播放PPT，一起看看“愛(ài)的相冊(cè)”，邀請(qǐng)幼兒分享自己和父母的照片。

(1)你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢？

(2)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，我們也應(yīng)該將更多的愛(ài)回饋給他們，心懷感恩。

(3)教師播放繪本故事《小熊的愛(ài)心》，引導(dǎo)幼兒感受故事傳遞的愛(ài)。

4.傳遞愛(ài)心，珍藏感恩的時(shí)刻。讓我們一起制作感恩節(jié)的愛(ài)心賀卡，將它送給最愛(ài)的爸爸媽媽吧！

(1)將你心中想表達(dá)的內(nèi)容畫(huà)在賀卡上，可以是心愿、家庭的畫(huà)面，或是送給爸爸媽媽的祝福。

(2)制作的賀卡承載了我們的祝福與感恩，等到回家，一定要把這份特別的禮物送給爸爸媽媽哦！

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 3

　一、活動(dòng)目標(biāo)

讓幼兒了解到在我們的生活中，除了家人，還有許多不同職業(yè)的人在默默奉獻(xiàn)，給予我們便利。培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)者的感恩之情，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)身邊辛勤工作的人的感謝。懂得正是因?yàn)檫@些人不懈的努力，才讓我們的生活變得更加美好。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒曾聽(tīng)過(guò)或唱過(guò)歌曲《感謝你》。

材料準(zhǔn)備：不同職業(yè)的工作視頻，包含環(huán)衛(wèi)工人、餐廳服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)和快遞員等（可以選擇1~2個(gè)進(jìn)行觀看），還有歌曲《感謝你》。

　三、活動(dòng)過(guò)程

通過(guò)觀看視頻導(dǎo)入

（1）提問(wèn)（例如觀看環(huán)衛(wèi)工人清掃街道的片段）：小朋友們，你們認(rèn)出他是誰(shuí)了嗎？他在做什么工作呢？

環(huán)衛(wèi)工人在清掃街道，整理垃圾。

（2）提問(wèn)：大家想一想，如果沒(méi)有辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，街道、垃圾桶、社區(qū)以及幼兒園將會(huì)是什么樣子呢？

環(huán)衛(wèi)工人為了我們的生活環(huán)境干凈整潔，每天都在辛勤付出，我們應(yīng)該心存感激。

生活中，還有哪些為大家努力工作的職業(yè)呢？

幼兒可以自由分享自己的理解，教師對(duì)幼兒的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)：我們要感謝這些勞動(dòng)者，尊重他們的付出，珍惜他們的勞動(dòng)成果。

　四、欣賞歌曲《感謝你》

請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著一起唱，不會(huì)唱的幼兒可以用手拍打節(jié)拍，參與到活動(dòng)中來(lái)。

　五、活動(dòng)延伸

請(qǐng)幼兒回家后，向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，明白爸爸媽媽不僅為家庭付出，也為社會(huì)的其他人提供了很多幫助。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 4

　一、活動(dòng)主題：

心懷感恩，共創(chuàng)美好。

小班：親情牽掛。

中班：溫暖的家。

大班：感恩生活的每一天。

感恩宣言：

小班—感恩父母，珍惜家人。

中班—感恩父母，珍惜家人，友愛(ài)同伴。

大班—感恩父母，珍惜家人，友愛(ài)同伴，熱愛(ài)生活。

　二、活動(dòng)目的：

在幼兒心中播撒感恩的種子。中華民族自古以來(lái)都崇尚助人為樂(lè)、知恩圖報(bào)的美德。然而，隨著獨(dú)生子女家庭的普遍，許多孩子在家庭的悉心照料下，常常將他人的關(guān)愛(ài)視為理所當(dāng)然。通過(guò)本次感恩節(jié)活動(dòng)，旨在讓孩子們從小樹(shù)立感恩的意識(shí)，懂得感謝父母及周?chē)薪o予關(guān)懷與幫助的人，用一顆感恩的心去迎接未來(lái)。

　三、活動(dòng)時(shí)間：

11月。

　四、活動(dòng)場(chǎng)地：

XXX幼兒園。

　五、具體安排：

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1、在x月的第一個(gè)星期，通過(guò)演講活動(dòng)，引導(dǎo)師生一起學(xué)習(xí)感恩的重要性，拉開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)的帷幕。

2、組織學(xué)習(xí)唱《溫暖的家》。

3、了解感恩節(jié)的起源與意義。

4、創(chuàng)建感恩節(jié)主題網(wǎng)站，由各班級(jí)負(fù)責(zé)人更新相關(guān)信息。

幼兒篇：

1、小、中、大班共同學(xué)習(xí)唱《讓我愛(ài)我的家》（由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2、繪畫(huà)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。（由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3、開(kāi)展“幼兒小手幫大手”活動(dòng)，幫助父母涂抹護(hù)手霜。（各班老師負(fù)責(zé)）

4、前往敬老院為老人表演節(jié)目，獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福。（大班年級(jí)組）

父母篇：

1、學(xué)習(xí)唱《溫暖的家》。

2、愛(ài)的傳遞活動(dòng)：父母填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)孩子們把愛(ài)心卡送給老師和父母，或貼在幼兒園的愛(ài)心墻上。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 5

　活動(dòng)主題：

感恩有你，溫暖成長(zhǎng)

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)源，意識(shí)到感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)感謝的日子。

2、認(rèn)識(shí)感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物及其象征物。

3、參與感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)，共享歡樂(lè)。

4、通過(guò)為他人服務(wù)、制作感恩卡等行動(dòng)，感受感恩的美好。

　前期準(zhǔn)備：

1、感恩信：向家長(zhǎng)發(fā)放感恩信，告知感恩節(jié)活動(dòng)安排并表達(dá)感謝之情。

2、大廳布置：

a、制作大火雞，標(biāo)語(yǔ)：Happy Thanksgiving Day 感恩節(jié)快樂(lè)；

b、展示各班制作的小人（風(fēng)格各異，孩子們參與制作，與孩子們身高一致，豎立展示）（各班負(fù)責(zé)）；

3、班級(jí)活動(dòng)：

a、各班制作感恩節(jié)海報(bào)，貼在顯眼位置；

b、裝修班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花裝飾、彩色羽毛等；

c、進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)教育，如欣賞感恩節(jié)故事、學(xué)習(xí)節(jié)日標(biāo)志性詞匯；

d、制作感恩賀卡；

4、感恩行動(dòng)：周一為您捶背，周二為您洗腳，周三為您端水，周四給您一個(gè)吻，周五展示才藝。

　活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備：

1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備水果小吃及爆米花項(xiàng)鏈；

3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)，包含《感恩的心》和《Ten Little Indians》，以及主持詞；

4、班級(jí)其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在樓道里擺放整齊（每班兩個(gè)桌子，合理包裝并切塊），保持衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽、紙杯和紙巾。教育幼兒懂得謙讓，適量品嘗；

5、告知食堂準(zhǔn)備少量小點(diǎn)心用于當(dāng)天的品嘗活動(dòng)。

　活動(dòng)流程：

1、早晨開(kāi)始抱抱日，擁抱孩子、同事；并向家長(zhǎng)表達(dá)：感謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子們互相擁抱。

2、全體幼兒佩戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并簡(jiǎn)要介紹感恩節(jié)的知識(shí)；

4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體演唱《Ten Little Indians》。大聲喊出“Happy Thanksgiving！”

5、全體表演《感恩的心》，圍繞身邊的人互相擁抱。

6、各班級(jí)其他兩位老師引導(dǎo)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，需對(duì)暗號(hào)才能從美食部落牌子下通過(guò)，逐層有序享用感恩大餐。英語(yǔ)老師扮演部落的服務(wù)員，使用“火雞語(yǔ)”進(jìn)行暗號(hào)交流。

　活動(dòng)結(jié)束：

1、撰寫(xiě)感恩節(jié)活動(dòng)新聞并發(fā)布在網(wǎng)站上。

2、各班精彩照片上傳至班級(jí)博客，與家長(zhǎng)分享。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并表達(dá)感謝（通過(guò)語(yǔ)言、親吻、擁抱等形式）。

4、幼兒寫(xiě)口述日記，講述感恩節(jié)的經(jīng)歷與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但我們要常懷感恩之心，關(guān)注周?chē)忻篮檬挛锱c值得感謝的人，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、會(huì)表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們每天都過(guò)感恩節(jié)吧！

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 6

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次感恩節(jié)活動(dòng)，讓幼兒園的家庭了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的互動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)大地課程及活動(dòng)的理解，實(shí)現(xiàn)家園共育。

2、通過(guò)感恩主題的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)感恩教育的重要性，形成與幼兒園共同關(guān)注的良好氛圍，提升幼兒的品德素養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、策劃團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一的感恩主題語(yǔ)句供幼兒學(xué)習(xí)。

2、各班級(jí)結(jié)合手語(yǔ)進(jìn)行《感恩的心》的合唱。

3、選擇適合活動(dòng)的背景音樂(lè)。

4、提前一周通過(guò)短信、家園網(wǎng)及班級(jí)廣播通知家長(zhǎng)捐贈(zèng)相關(guān)信息，包括感恩節(jié)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象及范圍、注意事項(xiàng)及捐贈(zèng)流程等。

活動(dòng)流程：

1、7：45――8：30 自由活動(dòng)（戶外、室內(nèi)區(qū)域）

2、8：30――9：00 早操時(shí)間

3、9：00――9：30 早點(diǎn)時(shí)間

4、9：30――10：00 集中分享活動(dòng)

5、10：00――10：10 操場(chǎng)集合

6、11：05――11：35 午餐時(shí)間

7、11：35――11：45 散步活動(dòng)

8、11：45――12：00 睡前故事分享

9、12：00――14：30 午睡時(shí)間

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 7

　【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓孩子們感受到感恩的重要性

2、表達(dá)對(duì)家人的感激之情

　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)

2、歌曲《感恩的心》

3、各種手工材料、顏料

　【活動(dòng)過(guò)程】

1、交流

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，熱情的小朋友們，大家好!我要感謝所有來(lái)到這里的家長(zhǎng)，今天是一個(gè)特殊的日子，我們一起慶?！案卸鞴?jié)”。在這個(gè)日子里，我們不僅要感恩父母的養(yǎng)育之恩，更要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人?，F(xiàn)在，讓我們的感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、引導(dǎo)孩子們分享感恩的話語(yǔ)

小朋友們，家人為了我們辛苦付出，給予我們無(wú)私的愛(ài)與支持?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)出感謝家人的話吧。我們一起朗誦：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們，謝謝你們!”

3、一起唱歌《感恩的心》

小朋友們，家人為我們付出了很多愛(ài)，我們也要用歌聲表達(dá)對(duì)他們的感激之情?，F(xiàn)在，大家站在家長(zhǎng)面前，一起唱《感恩的心》，讓我們用歌聲傳遞愛(ài)!

4、制作手工禮物、給予家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)、共同感受溫暖

(1)部分家長(zhǎng)帶著孩子進(jìn)行手工制作，創(chuàng)作“我的感恩卡”，另一部分家長(zhǎng)與孩子們一起到戶外，制作小禮物，將心意送給家人。

(2)引導(dǎo)小朋友們?yōu)榧议L(zhǎng)捶背、倒水，告訴他們：“今天我們來(lái)回報(bào)家人的關(guān)懷！”引導(dǎo)孩子們給家長(zhǎng)一個(gè)溫暖的擁抱，一起來(lái)感受這份親情。

小朋友們，感謝每一位家長(zhǎng)的到來(lái)，今天我們一起慶祝感恩節(jié)，送上我們最真摯的祝福：“謝謝爸爸媽媽，您們最棒！”祝所有的家長(zhǎng)們節(jié)日快樂(lè)。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是人與人之間最基本的情感，懂得感恩、關(guān)心他人是讓孩子們健康成長(zhǎng)的重要保證。每一個(gè)人都是在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，家庭的支持是我們生活中最溫暖的力量。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)感恩的精神，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。感恩節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，我們將以“感恩心”為主題，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們與父母一起，共同分享這份溫暖與愛(ài)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 8

一、活動(dòng)目的

許多孩子都是獨(dú)生子女，家庭的溺愛(ài)讓他們常常忽視他人的關(guān)愛(ài)。通過(guò)組織感恩節(jié)活動(dòng)，希望引導(dǎo)孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)幫助與支持，讓他們?cè)谖磥?lái)的人生旅程中，始終懷有一顆感恩的心！

二、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園

四、具體安排

1、舉辦《感恩的心》演講，旨在向全校師生宣傳和推廣感恩節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍；

2、學(xué)習(xí)并合唱《感恩的歌》；

3、收集資料，制作感恩節(jié)主題的環(huán)境布置和賀卡等；

4、小、中、大班共同參與《感恩的歌》的演唱；

5、孩子們?yōu)楦改府?huà)一幅畫(huà)或制作手工藝品，以表達(dá)對(duì)父母的感恩；

6、鼓勵(lì)幼兒在家中幫忙做一些力所能及的家務(wù)，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)孩子將愛(ài)心卡送給老師或父母，或貼在幼兒園的愛(ài)心墻上，共同分享這份溫暖。

五、游戲：

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子佩戴眼罩，家長(zhǎng)坐在椅子上，孩子通過(guò)觸摸父母的臉和手來(lái)識(shí)別自己的父母。

交流環(huán)節(jié)：孩子們是如何識(shí)別出父母的？他們尋找了哪些特征？

游戲規(guī)則：展示孩子們的全家福畫(huà)作，讓父母猜測(cè)哪些是自己孩子的作品，分別畫(huà)了哪些家庭成員？請(qǐng)父母分享他們的猜測(cè)過(guò)程。

游戲規(guī)則：選擇5對(duì)父母與孩子，每對(duì)發(fā)10個(gè)乒乓球，父母在5米外接住孩子投擲的球，看看哪些組合接到的球最多。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 9

　一、活動(dòng)目的

通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子們用自己的眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心去感受，從而培養(yǎng)他們發(fā)自內(nèi)心的感恩情感。無(wú)論是面對(duì)父母還是老師，無(wú)論經(jīng)歷快樂(lè)還是悲傷，他們都能以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活。那么，他們就會(huì)明白，生活如同一面鏡子，你的情緒會(huì)反射到周?chē)?。?dāng)你心懷感恩，生活也將為你帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。

　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)部。

　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1. 利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館收集感恩節(jié)的相關(guān)背景知識(shí)、故事和歌曲。

2. 準(zhǔn)備感恩節(jié)的裝飾物，如彩帶和感恩箴言的征集。

3. 打印宣傳單和評(píng)分表等資料。

4. 環(huán)境布置：制作展板，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

5. 將活動(dòng)主題深入到各班級(jí)，確?；顒?dòng)的廣泛影響。

　四、感恩節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展：

班級(jí)活動(dòng)：

1. 開(kāi)展“為家人做一件好事”活動(dòng)，每天鼓勵(lì)孩子們?yōu)榧胰俗龊靡患虑?，并說(shuō)“我愛(ài)你”、“謝謝你”等表達(dá)感恩的話語(yǔ)。

2. 引導(dǎo)幼兒在日常生活中，自發(fā)用語(yǔ)言向家人及身邊的人表達(dá)感謝。

幼兒園活動(dòng)：

1. 進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置感恩的主題墻，收集孩子們的感恩箴言。

2. 在親子活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒為父母親手綁上代表感恩的彩帶。

3. 在活動(dòng)周每天播放感恩的音樂(lè)，營(yíng)造氛圍。

教師活動(dòng)：

組織教師開(kāi)展祝福與感恩的活動(dòng)，設(shè)置“愛(ài)心樹(shù)”，鼓勵(lì)老師們?cè)跇?shù)上掛上自己的祝福與感恩的話語(yǔ)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 10

感恩節(jié)活動(dòng)——讓每個(gè)孩子在幼兒園里通過(guò)多種方式表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情，活動(dòng)時(shí)間定在感恩節(jié)的一天，鼓勵(lì)孩子們用心去體驗(yàn)和踐行感恩。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒感恩的意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，通過(guò)親身實(shí)踐理解感恩的真諦。

2、讓孩子們體驗(yàn)到感恩的快樂(lè)，增進(jìn)同伴之間的情感，感受到家庭溫暖與親情的珍貴，明白如何用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)。

3、通過(guò)親手制作感恩卡片、感恩樹(shù)等，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)自己的感受，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

家長(zhǎng)提前幫助孩子準(zhǔn)備一些手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料等，為活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月24日為全園感恩節(jié)活動(dòng)日

四、活動(dòng)的流程和規(guī)則

規(guī)則：

1、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張感恩卡片，鼓勵(lì)他們寫(xiě)下自己想要感謝的人和事，表達(dá)自己的心聲?？梢允怯H人、老師、朋友，甚至是心愛(ài)的玩具。活動(dòng)中，孩子們可以將卡片親手送給他們心中所感謝的人，分享感恩的快樂(lè)。

2、在感恩節(jié)活動(dòng)中，制作感恩樹(shù)，每個(gè)孩子可以在樹(shù)上掛上自己寫(xiě)的感恩小紙條，分享自己對(duì)生活的感激之情，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子記錄當(dāng)天的活動(dòng)感悟和收獲，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)與感想。

4、在活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子們互幫互助，共同參與，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，所有參與活動(dòng)的孩子都將獲得教師們的認(rèn)可和小獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求：

每位小朋友準(zhǔn)備的感恩卡片及參與活動(dòng)的小紙條需在活動(dòng)當(dāng)天提交，教師將進(jìn)行整理與分享，并鼓勵(lì)孩子們開(kāi)口表達(dá)自己的感恩之情。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄孩子的感悟與體驗(yàn)。

六、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)：

活動(dòng)結(jié)束后，讓孩子們分享自己制作的感恩卡片，交流感恩的故事與收獲。通過(guò)這一過(guò)程，不僅讓孩子們感受到感恩的樂(lè)趣，也能夠增強(qiáng)他們對(duì)生活的積極態(tài)度，并在今后生活中繼續(xù)實(shí)踐感恩的理念。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 11

　一、活動(dòng)主題：

感恩有你，溫暖同行

　二、感恩宣言:

小班-愛(ài)自己，愛(ài)爸爸媽媽。

中班-愛(ài)自己，愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)小伙伴。

大班-愛(ài)自己，愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)小伙伴，愛(ài)生活，愛(ài)自然。

　三、活動(dòng)目標(biāo):

培養(yǎng)孩子們用眼睛觀察，用耳朵傾聽(tīng)，用心去體會(huì)，讓他們?cè)谛闹蟹N下感恩的種子。無(wú)論是對(duì)父母、老師、兄弟姐妹、朋友，還是生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)與困難，都能懷著感恩的心態(tài)面對(duì)生活。希望孩子們從小樹(shù)立感恩意識(shí)，將感謝的種子深埋在心田。

　四、活動(dòng)時(shí)間:

11月的最后一個(gè)星期四(11月30日)下午3點(diǎn)。

　五、活動(dòng)安排:

a.每天早上迎接的老師和志愿者共同參與感恩活動(dòng)。

b.本周離園時(shí)，播放與感恩節(jié)相關(guān)的中文歌曲，營(yíng)造感恩的氛圍。

c.感恩行動(dòng)：星期一小朋友為你輕聲吟唱，星期二小朋友為你畫(huà)畫(huà)，星期三小朋友為你獻(xiàn)花，星期四小朋友為你送上祝福，星期五小朋友為你講故事。

　六、當(dāng)日活動(dòng)流程：

從早上開(kāi)始，老師與小朋友們相互道早安，祝福彼此感恩節(jié)快樂(lè)！孩子們彼此之間也溫暖擁抱。

1、下午在幼兒園一樓大廳舉行感恩講座，由園長(zhǎng)和家長(zhǎng)共同參與。

2、家長(zhǎng)與孩子們一起入座，孩子們歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)，親子共同朗讀各自班級(jí)的感恩宣言。

3、教師對(duì)家長(zhǎng)表示熱烈歡迎。

4、活動(dòng)正式開(kāi)始，享用水果與小點(diǎn)心。

5、親子互動(dòng)游戲。

6、手工藝制作環(huán)節(jié)。

7、結(jié)束時(shí)，共同進(jìn)行合影留念。

8、教師表演節(jié)目，感謝家長(zhǎng)的參與，歡送家長(zhǎng)們離開(kāi)。