大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂，更應(yīng)成為我們情感交融的舞臺(tái)。通過(guò)精心策劃的大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)，我們不僅能增進(jìn)師生之間的互動(dòng)，增強(qiáng)校園的凝聚力，還能讓每一個(gè)參與者在歡聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的魅力與溫暖。此策劃方案旨在為大家提供一個(gè)多元化的節(jié)日活動(dòng)框架，既有傳統(tǒng)的慶祝方式，也融入了創(chuàng)新的元素，讓每個(gè)人都能在這個(gè)特別的時(shí)刻，收獲快樂(lè)與感動(dòng)。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇1

　一、活動(dòng)背景

隨著西方圣誕節(jié)的臨近，越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始期待這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。圣誕節(jié)不僅是西方文化的重要節(jié)日，更是匯聚了不同文化氛圍的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，各大高校也紛紛抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，利用豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛，增強(qiáng)校園文化的活力，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)放松和交流的機(jī)會(huì)。

　二、活動(dòng)目的

1. 增強(qiáng)校園文化氛圍，讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中感受到節(jié)日的溫暖;

2. 提高學(xué)生的參與感和歸屬感，增強(qiáng)校園凝聚力;

3. 促進(jìn)不同專業(yè)和年級(jí)同學(xué)之間的交流與合作;

　三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日-12月25日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園廣場(chǎng)及各大食堂

　五、前期宣傳

1. 宣傳口號(hào)

A) 和諧校園，歡度圣誕!

B) 一起歡慶圣誕，傳遞愛(ài)和溫暖!

C) 暖心圣誕節(jié)，期待你的參與!

2. 宣傳渠道

(1) 利用校園內(nèi)的公告欄、海報(bào)及宣傳單進(jìn)行廣泛宣傳;

(2) 通過(guò)各大社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多同學(xué)關(guān)注;

(3) 在校園廣播中播放活動(dòng)相關(guān)信息, 提高活動(dòng)的知名度;

　六、活動(dòng)內(nèi)容

1. 校園圣誕氛圍布置

a. 校園各主要入口裝飾圣誕樹(shù)，搭配彩燈、彩帶及小禮物;

b. 在校園廣場(chǎng)設(shè)置圣誕市集，提供小吃攤位和手工藝品展示;

c. 合適的音樂(lè)播放，包括經(jīng)典圣誕歌曲，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍;

2. 圣誕主題活動(dòng)

a. 圣誕聯(lián)歡晚會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生表演節(jié)目，共同慶祝;

b. 圣誕集市，現(xiàn)場(chǎng)出售手工藝品和美食，收益捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu);

c. 各專業(yè)開(kāi)展“秘密圣誕老人”活動(dòng)，增加趣味性;

3. 圣誕愿望樹(shù)

在校園廣場(chǎng)設(shè)置許愿樹(shù)，鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)下自己的愿望，貼在樹(shù)上，增添互動(dòng)性;

4. 互動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

凡參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得抽獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)項(xiàng)包括：

一等獎(jiǎng)(1名)：圣誕大禮包;

二等獎(jiǎng)(3名)：校園周邊餐飲優(yōu)惠券;

三等獎(jiǎng)(5名)：精美小禮品;

四等獎(jiǎng)(10名)：校園文具禮包;

　七、活動(dòng)物資

圣誕樹(shù)3棵，彩燈5串，包裝禮物盒若干，許愿樹(shù)1棵，海報(bào)若干，抽獎(jiǎng)券若干;

總價(jià)估算：5000元

　八、人員分配

活動(dòng)組織：學(xué)生會(huì)各部門協(xié)調(diào)配合;

現(xiàn)場(chǎng)布置：志愿者及學(xué)生會(huì)成員;

音響設(shè)備控制：專業(yè)音響團(tuán)隊(duì);

抽獎(jiǎng)及人員管理：學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì);

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇2

　一、活動(dòng)背景

伴隨著冬季的來(lái)臨，圣誕節(jié)即將來(lái)襲，校園內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)也越來(lái)越濃厚。在這一充滿溫情與祝福的節(jié)日里，親朋好友之間的關(guān)愛(ài)表達(dá)尤為重要。賀卡、禮物無(wú)疑是傳遞心意的最佳載體，但隨之而來(lái)的大量紙張消耗卻對(duì)我們的生態(tài)環(huán)境造成了壓力。研究顯示，一張普通賀卡至少需要消耗x克紙張，若以x萬(wàn)張計(jì)算，便需要砍伐x棵樹(shù)木，產(chǎn)生的廢電和廢水也令人觸目驚心！在金錢方面，如果每張賀卡的成本加上郵寄費(fèi)用為x元，所需的總開(kāi)支就會(huì)達(dá)到x萬(wàn)元。森林作為地球的重要生態(tài)系統(tǒng)，是平衡大氣成分的重要因素，而樹(shù)木則是維持森林的基石。通過(guò)“綠色行動(dòng)，溫情圣誕”的活動(dòng)，我們希望能夠引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注環(huán)保，珍惜資源，保護(hù)地球。

　二、活動(dòng)目的

1、減少賀卡的使用量，從而為保護(hù)森林資源貢獻(xiàn)一份力量，并降低賀卡生產(chǎn)帶來(lái)的環(huán)境污染。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，向在校大學(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和理念，倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”，讓同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪袕男∈伦銎?，積極參與環(huán)保行動(dòng)。

3、加強(qiáng)各環(huán)保高校之間的溝通與聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，為今后的區(qū)域性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，將節(jié)日的祝福帶給每位同學(xué)。

盡管通過(guò)此次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木數(shù)量微不足道，但我們希望能夠?qū)h(huán)保意識(shí)深入人心。只要每個(gè)人都能為環(huán)保付出一點(diǎn)努力，我們就相信，地球的未來(lái)會(huì)更加美好。

　三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)主題：綠色校園，溫情圣誕。

（二）活動(dòng)口號(hào)：祝福果實(shí)，傳遞溫暖！

（三）活動(dòng)對(duì)象：xx省在校大學(xué)生。

（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)期間。

（五）活動(dòng)組織：

1、主辦方：xx青年交流服務(wù)中心。

2、承辦方：xx省各高校環(huán)保社團(tuán)。

（六）活動(dòng)步驟：

1、x月x日到x月x日

（1）成立策劃小組，明確活動(dòng)主題、形式及流程，并設(shè)立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組等進(jìn)行必要準(zhǔn)備。

（2）聯(lián)系參與高校，建立高校聯(lián)絡(luò)表，確保各校至少有兩名聯(lián)系人，以方便后續(xù)的協(xié)調(diào)。

（3）為各校進(jìn)行活動(dòng)推廣與宣傳培訓(xùn)，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展，培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)的主題、口號(hào)、形式，以及環(huán)保知識(shí)的宣導(dǎo)等。

（4）活動(dòng)申請(qǐng)表請(qǐng)于x日前發(fā)送至中心郵箱。

2、x月x日到x月x日

（1）制定“水果傳遞”登記表，記錄送水果人與收水果人的基本信息及祝福語(yǔ)等。

（2）通過(guò)校園廣播、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等渠道，在各高校開(kāi)展活動(dòng)宣傳，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

（3）整理報(bào)名資料，并在x日之前整合發(fā)送至xx青年交流服務(wù)中心，確保祝福順利送達(dá)每位參與者。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇3

　一、活動(dòng)名稱：

大學(xué)圣誕節(jié)歡樂(lè)派對(duì)

　二、活動(dòng)主題：

慶祝與分享

　三、參與人員：

全體在校學(xué)生

　四、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，提升合作意識(shí)和融合感。

2、豐富校園文化生活，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中分享節(jié)日快樂(lè)。

3、減輕學(xué)習(xí)壓力，促使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中互相了解，共同成長(zhǎng)。

　五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月25日

　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園禮堂

　七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

㈠布置節(jié)日氛圍;

㈡裝飾圣誕樹(shù)，懸掛彩燈、雪花、圣誕橫幅等;

㈢備注：所有參與人員需提前到場(chǎng)協(xié)助完成布置工作。

　八、活動(dòng)流程：

㈠開(kāi)場(chǎng)儀式：宣布活動(dòng)開(kāi)始

1、負(fù)責(zé)：各系選派一名主持人。

2、備注：主持人需提前準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白及節(jié)目流程。

㈡節(jié)目表演：才藝展示

1、負(fù)責(zé)：主持人，參演班級(jí)!

2、說(shuō)明：各班準(zhǔn)備精彩節(jié)目進(jìn)行表演。

3、組織：①主持人介紹節(jié)目?jī)?nèi)容;

㈢備注：節(jié)目由各班文藝委員協(xié)助排練。

㈢互動(dòng)游戲一：傳遞祝福

1、負(fù)責(zé)：主持人、公正組。

2、說(shuō)明：通過(guò)游戲活躍氣氛，促進(jìn)同學(xué)間的了解。

3、組織：

①主持人講解游戲規(guī)則(參與者圍成一圈，傳遞小禮物，音樂(lè)停止時(shí)接到禮物的同學(xué)分享對(duì)圣誕節(jié)的祝福);

②服務(wù)組需注意參與者的安全!

4、備注：

優(yōu)勝者將獲得小禮物。

(四)互動(dòng)游戲二：圣誕問(wèn)答

1、負(fù)責(zé)：主持人

2、說(shuō)明：參與者根據(jù)主持人提出的圣誕相關(guān)問(wèn)題答題，答對(duì)者可獲得小獎(jiǎng)品。

3、組織：

①主持人隨機(jī)提問(wèn);

②答對(duì)者可獲得圣誕小禮物;

③活動(dòng)結(jié)束后，主持人進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。

⒋備注：

問(wèn)題設(shè)置可以包括：圣誕節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗等。

(五)互動(dòng)游戲三：真心話大冒險(xiǎn)

1、負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

2、說(shuō)明：參與者通過(guò)“擊鼓傳花”形式，獲得真心話或大冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。

3、組織：

①主持人做簡(jiǎn)要規(guī)則說(shuō)明;

②配合人員向參與者發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì);

③結(jié)束后，主持人總結(jié)活動(dòng)。

⒋備注：真心話問(wèn)題可涉及個(gè)人有趣經(jīng)歷、大冒險(xiǎn)可以設(shè)置小挑戰(zhàn)。

(六)互動(dòng)環(huán)節(jié)：全場(chǎng)大合唱

1、負(fù)責(zé)：主持人、全體參與者。

2、說(shuō)明：全場(chǎng)共同演唱歌曲，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)與友誼。

3、組織：

①參與者自由選擇歌曲，大家一起唱;

②共同慶祝美好時(shí)光。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇4

　一、活動(dòng)主題

大學(xué)圣誕節(jié)歡樂(lè)派對(duì)及禮物分享。

　二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅能夠豐富校園生活，提升學(xué)生們的節(jié)日體驗(yàn)，同時(shí)也希望通過(guò)互動(dòng)形式加深同學(xué)們對(duì)校園文化的認(rèn)同感，增進(jìn)大家的友誼。

　三、具體活動(dòng)策劃方案

（一）禮物分享活動(dòng)——尋找搭檔。

活動(dòng)時(shí)間：

x月x日—x日（報(bào)名階段）。

x日晚進(jìn)行賀卡派發(fā)。

x日下午在xx院舉行尋找搭檔活動(dòng)（禮物現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。?。

活動(dòng)規(guī)則：

設(shè)置x對(duì)對(duì)應(yīng)的卡片，例如xx與xx等，x日晚將卡片發(fā)送至報(bào)名參與活動(dòng)的寢室，請(qǐng)同學(xué)們挑選一張卡片。在卡片上寫(xiě)下對(duì)對(duì)方的祝福，并妥善保管。x日下午，所有參與者在指定時(shí)間聚集到xx院，尋找自己的搭檔。如果找到對(duì)應(yīng)的伙伴，比如抽取xx寢室的同學(xué)找到xx寢室的同學(xué)，就可以將兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)進(jìn)行登記，工作人員會(huì)把禮物送到兩位同學(xué)的寢室（或現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取）。

附：此活動(dòng)適合多個(gè)男生寢室與女生寢室共同參與，也歡迎個(gè)人報(bào)名。

宣傳時(shí)需提醒：名額有限，按先到先得的原則進(jìn)行報(bào)名。

（二）圣誕節(jié)游園活動(dòng)。

時(shí)間：x月x日下午。

地點(diǎn)：xx院操場(chǎng)。

內(nèi)容：多個(gè)小游戲組成，具體流程如下：

欲參與游園活動(dòng)的同學(xué)需前往服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱：知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

道具：?jiǎn)栴}卡片。

參與人員安排：集體。

游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題（問(wèn)題清單另附）。

答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)將獲得過(guò)關(guān)標(biāo)簽，未答對(duì)的則在相關(guān)部分標(biāo)記“×”。

2、名稱：快速吹氣球比賽。

道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條內(nèi)容包括表演節(jié)目、獎(jiǎng)品等）。

參與人員：以x人一組方式進(jìn)行，多輪比拼。

游戲規(guī)則：參與者以x人一組進(jìn)行比賽（氣球可自行選擇），根據(jù)氣球被吹爆的速度評(píng)出前3名，獲得氣球內(nèi)的獎(jiǎng)品。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇5

　一、活動(dòng)背景：

圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，與中國(guó)的春節(jié)有著類似的重要性。隨著中西文化的交流，圣誕節(jié)已逐漸成為中國(guó)青年喜愛(ài)的節(jié)日。通過(guò)舉辦圣誕狂歡活動(dòng)，可以為學(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課外生活，同時(shí)也能促進(jìn)同學(xué)間的情誼。這是我們共建一個(gè)溫馨、和諧的工程學(xué)院的良好契機(jī)。

　二、活動(dòng)主題：

歡慶圣誕，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，共同營(yíng)造美好的校園氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　三、活動(dòng)目標(biāo)：

1) 密切各系學(xué)生的聯(lián)系，創(chuàng)造一個(gè)愉快的大學(xué)生活。

2) 豐富工程學(xué)院學(xué)生的課外文化活動(dòng)。

3) 通過(guò)圣誕活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的校園歸屬感和愛(ài)校精神，提高大家的生活質(zhì)量。

　四、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

　五、組織實(shí)施：

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的第一步：準(zhǔn)備階段。

1) 通知各系班級(jí)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)(歌唱、舞蹈、小品等)。

2) 確定活動(dòng)主持人。

第二步：宣傳階段

通過(guò)文件、會(huì)議通知、宣傳板和海報(bào)等方式，廣泛宣傳活動(dòng)信息，讓更多的同學(xué)了解并參與其中。具體做法包括在教學(xué)樓內(nèi)張貼海報(bào)、向各班發(fā)文告，并要求各班宣傳委員積極工作，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。

第三步：組織安排

1) 活動(dòng)準(zhǔn)備

a：提前通知各系做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

b：布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(座位安排、舞臺(tái)搭建、表演者的排練安排)。

2) 活動(dòng)進(jìn)行

a：確保各位參與者在指定位置就位，活動(dòng)正式開(kāi)始。

b：維持良好的活動(dòng)氛圍，避免場(chǎng)面冷場(chǎng)。

c：在活動(dòng)中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與互動(dòng)游戲或表演。

3) 后續(xù)總結(jié)及效果評(píng)估

各學(xué)生會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真整理活動(dòng)的組織情況，評(píng)估此次活動(dòng)是否成功，是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　六、活動(dòng)部門：

活動(dòng)由材料系紀(jì)檢部主辦，其他各部門協(xié)助支持。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇6

　一、活動(dòng)名稱：

大學(xué)圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)

　二、活動(dòng)主辦：

市場(chǎng)營(yíng)銷二班班委。

　三、活動(dòng)主題：

圣誕歡樂(lè)時(shí)光

　四、活動(dòng)人員：

班級(jí)全體同學(xué)

　五、活動(dòng)目的:

⒈增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流與合作，進(jìn)一步加深彼此的友誼。

⒉提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，互相理解、支持，共同成長(zhǎng)。

⒊豐富課外生活體驗(yàn)，緩解學(xué)習(xí)壓力，提高生活質(zhì)量。

　六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月 24日 晚上7：30開(kāi)始

　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)多功能廳

　八、活動(dòng)策劃：

(一)事前準(zhǔn)備：

1. 班長(zhǎng)提前兩周召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們介紹活動(dòng)的目的和意義，鼓勵(lì)大家積極參與并準(zhǔn)備精彩節(jié)目。隨后，班長(zhǎng)組織班委會(huì)議，規(guī)劃活動(dòng)流程和細(xì)節(jié)，明確各自的分工。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)班主任參與活動(dòng)。

2. 組織委員在活動(dòng)前一周聯(lián)系活動(dòng)中心，確保預(yù)訂到12月24日的場(chǎng)地。

3. 文娛委員提前三天收集節(jié)目，并制作節(jié)目單，方便主持人進(jìn)行串聯(lián)。

4. 心理委員運(yùn)用PPT技能，制作精美的班級(jí)檔案展示，包含班級(jí)合影、活動(dòng)回顧照片及班級(jí)歌曲《心中的理想》，以配合晚會(huì)氛圍。

5. 生活委員和體育委員于12月24日（星期六）采購(gòu)活動(dòng)所需物品。

6. 在活動(dòng)前夕，全體班委提前布置場(chǎng)地，調(diào)試音響設(shè)備，并將食物及飲料分發(fā)到位。

(二)事中控制：

1. 就業(yè)委員與心理委員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助音響師調(diào)試設(shè)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2. 組織委員和安全委員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)流程的順暢。

3. 主持人負(fù)責(zé)串聯(lián)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4. 副班長(zhǎng)和宣傳委員記錄活動(dòng)精彩瞬間，進(jìn)行攝影工作。

5. 在活動(dòng)開(kāi)始前，邀請(qǐng)班主任講話，正式揭開(kāi)晚會(huì)的序幕。

6. 活動(dòng)中期，準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，共同為班級(jí)慶?！吧铡?，營(yíng)造歡快氣氛，并分發(fā)蘋(píng)果，寓意平安吉祥。

7. 增設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如“真心話大冒險(xiǎn)”和“擊鼓傳花”，讓幸運(yùn)的同學(xué)上臺(tái)分享對(duì)班級(jí)的感想。

8. 在活動(dòng)尾聲，全體同學(xué)上臺(tái)合唱班歌《心中的理想》，并拍攝團(tuán)體合影。班長(zhǎng)贈(zèng)送花束，感謝老師的辛勤付出。

9. 活動(dòng)結(jié)束后，所有班委負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地，清理垃圾。

(三)事后

1. 班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)資料匯總，整理成冊(cè)，為今后活動(dòng)提供參考材料，并作為優(yōu)秀班集體的申報(bào)材料。

2. 宣傳委員將晚會(huì)照片制作成班級(jí)風(fēng)采集，打印兩份，一份在班級(jí)展示，讓大家回憶美好時(shí)刻；另一份送給班主任，致敬老師的辛勤付出。

3. 組織同學(xué)們進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文活動(dòng)，精選優(yōu)質(zhì)稿件發(fā)布到“校園風(fēng)采網(wǎng)”，以提升班級(jí)知名度。

　九、傳播渠道：

宣傳委員在活動(dòng)前后在“校園風(fēng)采網(wǎng)”上發(fā)布信息，組織委員聯(lián)系校園廣播站，在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行宣傳。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和副班長(zhǎng)在相關(guān)群組內(nèi)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇7

　一、活動(dòng)名稱：

歡樂(lè)約定，暢享圣誕之夜

　二、活動(dòng)主題：

歡樂(lè)約定，暢享圣誕之夜—大學(xué)圣誕節(jié)慶典晚會(huì)

　三、活動(dòng)目的：

a、促進(jìn)校內(nèi)各團(tuán)體的協(xié)作與交流

b、增強(qiáng)全校師生的凝聚力與歸屬感

c、創(chuàng)造相互溝通與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

d、為同學(xué)們提供展示才華的平臺(tái)

　四、策劃主辦單位：

學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)部

　五、承辦單位：

團(tuán)結(jié)力量俱樂(lè)部與英語(yǔ)角協(xié)會(huì)

贊助單位：校園文藝社

　六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)：大學(xué)主校區(qū)大型報(bào)告廳

時(shí)間：20xx年12月24日晚上18：30至21：00（具體時(shí)間可靈活調(diào)整）

　七、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校師生

　八、活動(dòng)形式：

文藝演出與游戲互動(dòng)

　九、活動(dòng)內(nèi)容：

1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳推廣（12月19日至12月24日）

a、在校園各主要出入口張貼宣傳海報(bào)

b、通過(guò)短信和社交軟件進(jìn)行報(bào)名

c、利用學(xué)校論壇發(fā)布活動(dòng)信息

d、在食堂和宿舍樓張貼活動(dòng)通知

2、場(chǎng)地布置（12月20日至12月24日）

申請(qǐng)場(chǎng)地使用許可

晚會(huì)舞臺(tái)及背景裝飾

音響設(shè)備和燈光的準(zhǔn)備與調(diào)試

在活動(dòng)入口處設(shè)置圣誕主題布景，與會(huì)人員簽到

3、主持人及工作人員安排

4、節(jié)目彩排及安排

5、應(yīng)急小組的設(shè)置，以應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況

2）活動(dòng)流程

1、18：40—18：50：熱舞開(kāi)場(chǎng)表演（約10分鐘），通過(guò)動(dòng)感舞蹈帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、18：52—19：00：主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

3、19：02—19：15：“魔法瞬間”魔術(shù)表演（可適當(dāng)延長(zhǎng)），魔術(shù)表演應(yīng)充分互動(dòng)，確保觀眾參與。

4、19：17—19：30：小品《歡笑無(wú)限》。

5、19：32—19：42：街舞團(tuán)隊(duì)表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛必將被點(diǎn)燃。

6、19：44—19：54：頒發(fā)“最佳節(jié)日裝扮”獎(jiǎng)項(xiàng)。

7、19：56—20：10：情侶配對(duì)游戲，參與者根據(jù)要求找尋配對(duì)對(duì)象。

8、20：12—20：20：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，所有參與者都有機(jī)會(huì)贏取精美獎(jiǎng)品。

9、20：22—20：30：圣誕快樂(lè)共唱《Jingle Bells》，全體師生齊聚一堂，共同歡慶佳節(jié)。

10、20：30，感謝參與者并宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 篇8

　一、活動(dòng)目的

為增強(qiáng)大學(xué)生之間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼與了解，加深對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)，豐富課余生活，并共同慶祝圣誕節(jié)，特此策劃本次圣誕晚會(huì)。

　二、活動(dòng)主體

活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)禮堂

參與人員：各院系需提前做好準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、搭建相關(guān)設(shè)施、申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳海報(bào)的張貼，以及活動(dòng)物品的采購(gòu)與借用等。

活動(dòng)材料：圣誕帽、圣誕賀卡、音響設(shè)備、節(jié)日零食、圣誕樹(shù)、彩燈、表演服裝、蠟燭、雪花彩噴、垃圾桶。

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：xx（根據(jù)活動(dòng)所需物品預(yù)算而定）

　三、活動(dòng)流程

1、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，發(fā)放每位參與者一頂圣誕帽，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2、通過(guò)燈光效果營(yíng)造圣誕氛圍，隨后安排一名裝扮成圣誕老人的演員，手持大禮袋，模仿圣誕老人的聲音，以有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式發(fā)放禮品，例如提問(wèn)有關(guān)圣誕節(jié)的由來(lái)等好玩的知識(shí)問(wèn)題。

3、通過(guò)情景劇的形式介紹圣誕節(jié)的起源。一位同學(xué)裝扮成耶穌，在幻燈片的映襯下，展示圣誕節(jié)歷史的變遷，情景劇結(jié)束后，晚會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。

4、考慮到海南的氣候特點(diǎn)，利用雪景彩噴，為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造下雪的效果，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛，可以在介紹完圣誕節(jié)由來(lái)后，適時(shí)進(jìn)行噴灑。

5、通過(guò)歌舞表演的形式豐富晚會(huì)內(nèi)容。

6、安排人物裝扮成圣誕老人，向參與者發(fā)放小禮物。

7、在布置圣誕樹(shù)的可以為同學(xué)們掛上一些小物品，或者紙團(tuán)，紙團(tuán)上寫(xiě)著小禮物的名字或者節(jié)日祝福，然后在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，大家可以憑紙團(tuán)兌換禮物。

8、結(jié)尾環(huán)節(jié)中可以讓“耶穌”從舞臺(tái)中央走過(guò)，隨后突然倒下，臨終時(shí)幽默地說(shuō)：“我又死了，明年再見(jiàn)！”

9、考慮將舞臺(tái)設(shè)計(jì)為圓形圣誕樹(shù)的形狀，從觀眾背面用彩燈裝飾。

10、在舞臺(tái)兩側(cè)布置“許愿圣誕樹(shù)”，組織者將“圣誕卡”發(fā)放給各位同學(xué)，大家寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的期望或?qū)^(guò)去的插上樹(shù)上，確保信息的保密性。

　四、應(yīng)急預(yù)案

1、如遇停電情況，準(zhǔn)備小型發(fā)電機(jī)，若無(wú)法及時(shí)啟動(dòng)，則按秩序疏散參與者。

2、如果活動(dòng)用品耗盡，需提前做好物品采購(gòu)以避免此類情況。

3、如室外場(chǎng)地因天氣原因無(wú)法舉辦，需及時(shí)調(diào)整時(shí)間，并提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)進(jìn)行安排。

4、如現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，需安排幾位威望與能力兼?zhèn)涞娜藛T協(xié)助組委會(huì)維持會(huì)場(chǎng)秩序。