創(chuàng)意活動不僅是豐富課余生活的調(diào)味劑，更是提升個人能力與團體協(xié)作的有效途徑。通過策劃獨特的活動，我們能夠激發(fā)同學們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)組織能力，同時增強校園的凝聚力。從藝術展覽到技術創(chuàng)新大賽，大學創(chuàng)意活動策劃點子應當立足于學生的興趣和需求，結合時代潮流，真正實現(xiàn)創(chuàng)新與實踐的完美結合，助力每一位參與者在活動中發(fā)現(xiàn)自我、超越自我。

大學創(chuàng)意活動策劃書 1

一、活動背景

大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域中的重要性日益凸顯。為了激發(fā)大學生的創(chuàng)意潛能，豐富他們的校園生活，搭建一個實踐與交流的平臺，我校特此策劃“大學創(chuàng)意活動”，旨在營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

二、活動目的

本次活動旨在讓大學生展示個人才華，挖掘創(chuàng)意潛力，促進團隊合作能力的提升，同時為同學們提供一個相互學習、分享經(jīng)驗的機會。

三、活動內(nèi)容

活動將在校園內(nèi)指定區(qū)域設置多個展位，展位面積約5-8平方米，參與者可以選擇展示自己的創(chuàng)意作品或創(chuàng)業(yè)項目，包括但不限于手工藝品、創(chuàng)意設計、科技創(chuàng)新等，促進校內(nèi)外交流與合作。

四、活動時間

20xx年12月5號和6號（暫定）

五、活動地點

東校區(qū)廣場

六、活動對象

全體在校學生

七、活動流程

活動前期將在校內(nèi)進行宣傳，感興趣的同學需填寫《大學創(chuàng)意活動參與申請表》，經(jīng)過審核后方可參與。報名時需遞交一份創(chuàng)意作品的簡介，確保內(nèi)容的原創(chuàng)性和合規(guī)性。

八、相關細則

1.每位參與者需自備展品，活動組委會不收取任何費用，所有收入歸參與者所有。 2.活動期間，禁止外部商家進場，確?；顒拥恼鎸嵑桶踩?。

3.活動組委會將為每位參與者提供必要的展位設施，其他材料和布置需由參與者自行準備。

4.參與活動需自擔風險，活動組委會對此不承擔任何責任。

九、活動具體安排

1.前期準備

2.活動當天安排

十、負責人聯(lián)系方式

張偉： 18252589676 李敏：18252589677 王剛：18252589678

十一、資源需求

1.校園內(nèi)制作宣傳海報。

2.聯(lián)系校外媒體進行活動推廣。 3.提供展位和基本設施（根據(jù)報名人數(shù)確定）。

十二、經(jīng)費預算

大學創(chuàng)意活動策劃書 2

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通過豐富多彩的創(chuàng)意活動，激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神，提高他們的綜合素質(zhì)，并為校園文化建設貢獻靈感。

（二）活動基地：大學

（三）活動時間：九月十五日下午

（四）活動準備工作：

1、聯(lián)系活動基地，提交創(chuàng)意活動的策劃書，獲得老師的支持，協(xié)調(diào)時間和場地安排。

2、設計宣傳海報、橫幅（由校園文化部門負責），確保在活動開始前一周（9月8日）完成懸掛。

3、搜集創(chuàng)意活動相關資料，進行整理并打印，以便制作PPT進行展示。

4、進行校園內(nèi)部的宣傳動員，鼓勵同學們積極報名參與，確定人數(shù)后進行必要的培訓。

（五）活動宣傳：

1、通過海報、橫幅、宣傳標語進行宣傳：

釋放你的創(chuàng)意，點亮校園。

每個創(chuàng)意都能改變世界，加入我們吧！

團隊協(xié)作，讓創(chuàng)意飛揚。

創(chuàng)造屬于我們的精彩瞬間。

2、在學校舉行動員大會，張貼招募海報，號召更多同學參與。

　（六）活動內(nèi)容：

具體操作：

A.前期準備：9月8日（星期五）前往指定場地進行活動宣傳的準備工作，布置宣傳用的工具，懸掛橫幅，并與學校協(xié)調(diào)，在活動周內(nèi)組織學生參觀宣傳資料。

B.具體執(zhí)行：活動分為三個階段。

第一階段：在活動周內(nèi)，邀請的志愿者前往現(xiàn)場，為同學們講解創(chuàng)意活動的重要性及參與方式。

第二階段：在9月15日（星期五）中午，設置創(chuàng)意知識競答環(huán)節(jié)，并準備小獎品，旨在提升參與者的積極性。

第三階段：開展“創(chuàng)意留言”活動，同學們可以寫下對創(chuàng)意活動的期待和建議（可以使用懸掛的橫幅作為留言板）。

C.活動后續(xù)。將活動記錄和相關成果展示在校園內(nèi)展出2天，并向參與者分享總結和反饋。

大學創(chuàng)意活動策劃書 3

一、活動背景

20xx年，隨著科技的發(fā)展與經(jīng)濟的迅速增長，人們的生活水平有了顯著的提高，同時環(huán)境問題也日益突出。氣候變化、空氣污染、水資源短缺等現(xiàn)象嚴重威脅著我們的健康與未來。環(huán)保已經(jīng)成為人們生活中不可忽視的話題。為了提升全校同學的環(huán)保意識，從日常生活中的小事做起，某某大學全體在校生特別舉辦一場“創(chuàng)意回收與再利用”作品設計大賽，旨在號召大家積極參與環(huán)保活動，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻一己之力。

二、活動目的及意義

本次環(huán)?；顒拥拈_展，期望能夠激發(fā)同學們對于環(huán)境保護的關注，引導大家親手參與到創(chuàng)造性環(huán)?；顒又衼怼ＯＭ璐藱C會提高大家的環(huán)保意識，培養(yǎng)節(jié)約資源的良好習慣。

三、活動概況

1、 活動主題：創(chuàng)意綠色

2、 活動口號：讓環(huán)保成為習慣

3、 活動時間：20xx.05.xx--20xx.05.xx

4、 活動地點：校園廣場

5、 面向?qū)ο螅耗衬炒髮W全體在校師生

四、活動前期準備

1、 宣傳準備：

1）活動前一周，宣傳部將在校內(nèi)公告欄發(fā)布活動通知，并設計宣傳海報。

2）活動開始前將在學校重要地點懸掛橫幅與海報。

3）活動前期在宿舍樓及食堂張貼活動傳單。

2、 物品準備：

3、 人員安排

1）活動前期

宣傳材料與用品的準備：由宣傳部全體成員負責；活動現(xiàn)場物資的準備：由學生會組織部負責；

2）活動開始

報名工作：由學生會秘書處負責。

作品征集：此項工作由學生會文藝部負責。作品展覽：展覽期間，全體學生會成員到場協(xié)助。評獎環(huán)節(jié)：各部門各推薦兩名同學參與評審；

頒獎儀式：邀請校輔導員某某老師、校學生會主席及各部部長參加。

五、活動流程

活動主要分為五個環(huán)節(jié)：報名、作品提交、作品展覽、評獎、頒獎儀式。

報名環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為04月20日中午11：30下午1：00；

2）報名地點設在學校圖書館前。

3）學生需在報名表上填寫個人信息，包括聯(lián)系方式、宿舍地址及作品提交時間；

4）活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；

5）活動結束后，全體工作人員需進行現(xiàn)場整理。

作品提交環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為05月xx日中午11：30下午1：00；

2）提交地點為圖書館前與學生活動中心；

3）通過提前通知的方式，提醒參賽學生按時提交作品；

4）活動開始前1小時到達現(xiàn)場進行布置；

5）活動結束后，負責現(xiàn)場整理。

作品展覽環(huán)節(jié)：

1）展覽時間安排在05月xx日與05月xx日的上午10：30下午3：30；

2）展覽地點為校園廣場和學生活動中心；

3）通過展覽展示參賽作品，設置投票箱供同學評分，作為評獎的依據(jù)；

4）活動開始前1小時布置現(xiàn)場；

5）活動結束后，負責場地的清理。

評獎環(huán)節(jié)：

1）評選時間定為05月xx日下午；

2）評選地點待確定；

3）各學院指派4名代表共同參與評審。

4）評委根據(jù)各作品的得票數(shù)進行評獎。

頒獎儀式環(huán)節(jié)：

1）頒獎時間定于05月xx日晚上6：00；

2）頒獎地點待定；

3）儀式上給獲獎同學頒發(fā)獎狀與證書。

大學創(chuàng)意活動策劃書 4

活動目的：

隨著“創(chuàng)意經(jīng)濟”的發(fā)展，越來越多的大學生開始重視自己的創(chuàng)意和實踐能力。對于那些熱愛創(chuàng)造的同學來說，將自己的想法化為實際產(chǎn)品，并能夠在市場上得到認可，是一種極大的激勵和自我肯定。

本次活動的主要目標是幫助學生們深入了解市場的運作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)意識和經(jīng)濟思維，使他們更好地掌握市場的基本規(guī)律與規(guī)則。通過實踐所學知識，真正實現(xiàn)理論與實踐的結合，同時增強學生們對經(jīng)濟和社會發(fā)展動態(tài)的關注，為未來的職業(yè)道路積累寶貴的經(jīng)驗。我們希望通過創(chuàng)意市集的形式，搭建一個學生之間相互交易與合作的平臺，這也是一個讓全校師生進一步了解創(chuàng)意活動理念的機會。

我們策劃了本次“創(chuàng)意無限”大學創(chuàng)意活動。

活動組織者：

主辦方：某某大學創(chuàng)意學院

協(xié)辦方：某某大學學生會、某某大學社團聯(lián)合會

目標公眾：

某某大學全體師生。

活動時間：

20xx年5月10日（五月的第二個星期五）

活動地點：

某某大學校園中心廣場

活動內(nèi)容：

（二）活動流程（5月10日）

5月10日

1. 8:00-9:30 工作人員到場，布置場地，指導商家入駐，協(xié)調(diào)表演社團的活動安排。

2. 10:00-18:00 “創(chuàng)意無限”市集開展

3. 18:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場地，整理活動設備。

（三）后期工作

I. 活動結束后進行場地清理

II. 收集參與商家和顧客的反饋信息

III. 各部門總結活動情況，并在三天內(nèi)上交活動組委會

IV. 活動后的宣傳（校報、校園廣播）

效果預測：

考慮到“創(chuàng)意無限”活動的高參與度，只要組織得當，宣傳及時，并盡量避開不利的天氣和其他意外因素，預計將會吸引學校師生及媒體的廣泛關注。預計實際參與人數(shù)將覆蓋全校學生的四分之一以上。

這一活動將有效傳播“創(chuàng)意無限”的理念，加深受眾對大學生創(chuàng)意平臺的理解和體驗。未來，我們希望每年定期舉辦，將“創(chuàng)意無限”打造成某某大學的標志性活動，具有深遠的積極意義，提升學校及創(chuàng)意學院的知名度與形象，贏得社會各界的廣泛好評。

大學創(chuàng)意活動策劃書 5

一、 活動名稱

在企業(yè)需要具備創(chuàng)新能力與實踐能力的復合型人才。身處激烈競爭的就業(yè)市場中，大學生若能通過實際操作鍛煉自己的技能，將更具競爭力。組織富有創(chuàng)意的活動是培養(yǎng)這類人才的重要途徑。

XX大學創(chuàng)意活動策劃大賽

二、活動背景

在大學生普遍面臨著就業(yè)壓力，單靠書本知識難以滿足社會的需求。通過參與多樣化的實踐活動，學生們能夠提升自身的綜合素質(zhì)，掌握更多實踐經(jīng)驗。

三、活動目的

本次活動旨在豐富同學們的課外生活，為他們提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。鼓勵學生們積極參與活動策劃，拓寬思維與視野，同時提升團隊合作能力和創(chuàng)新能力，以適應未來的職場需求。

四、活動簡介

本活動采用自主策劃的方式，以創(chuàng)新為主旨，鼓勵參與者提出獨特的活動方案?；顒訉⑼ㄟ^策劃書的形式進行評比，希望每一位參賽者都能體現(xiàn)出對實踐活動的深入思考和創(chuàng)新意識。

五、主辦單位

XX大學學生會創(chuàng)意活動部

六、活動開展

1.活動開展時間及地點

活動時間：XX年4月20日——4月27日

活動地點：XX大學主校區(qū)、科學園區(qū)

2.活動參與對象及形式

活動參與對象：全體在校大學生

活動參與形式：以個人或不超過三人的團隊為單位遞交策劃書。

3.作品遞交方式

參賽同學需將策劃書發(fā)送至郵箱：

文件名格式為“年級_姓名_班級”，文件類型推薦使用Word格式。

4.作品要求

（一）策劃書需內(nèi)容詳盡、條理分明，具有可操作性，充分展現(xiàn)出創(chuàng)新性與積極向上的精神。

（二）策劃書第一頁需注明姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。

5.獎項設置

一等獎 2名

二等獎 3名

三等獎 4名

6.活動流程

（一）活動宣傳

活動開始前兩周在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布通知。

在校園內(nèi)張貼宣傳海報，提升活動知名度。

利用社交平臺與班級群進行傳播，確保信息覆蓋廣泛。

（二）創(chuàng)意收集

通過指定郵箱收集同學們的創(chuàng)意策劃書。

郵箱：

確保備份所有收集到的策劃書，防止數(shù)據(jù)丟失。

（三）比賽結果整合及公布

評選結束后，將獲獎結果通過校內(nèi)網(wǎng)站、社交平臺及短信通知學生。

（四）獎品發(fā)放

發(fā)放獎狀及相關獎勵。

七、經(jīng)費預算

海報印刷費用 100元

獎狀制作 50元

總計 150元

八、活動分工

張偉、李玲：負責海報設計及張貼工作。

王磊：負責信息整理和通知班級聯(lián)系人的任務。

黃媛：負責收集參賽作品并進行整理。

趙云、陳晨：負責評選結果的整理與發(fā)布。

林靜：負責獎狀的制作與頒發(fā)。

備注：請所有參賽作品務必在截止日期前提交。

大學創(chuàng)意活動策劃書 6

一、 活動目的：

本次大學創(chuàng)意活動定于5月1日勞動節(jié)期間舉行，旨在豐富同學們的課余生活，緩解學習壓力；同時促進師生之間的相互理解與交流。在新一學期開始之際，此次活動將提升參與者的創(chuàng)造力與實際表現(xiàn)能力，展現(xiàn)出大學生積極向上的精神風貌，表達對美好青春的向往。充分體現(xiàn)學生會的特色，增強其在校園內(nèi)的影響力，活躍校園文化氛圍。

二、 活動主題：創(chuàng)意無限勞動節(jié)

三、 主辦單位：某大學學生會文娛部

四、 活動對象：全體在校學生及教職員工

五、 活動時間地點：XX年5月1日下午15點

地點待定

三、 活動準備及分工：

1、 宣傳材料制作及布置（宣傳部）宣傳部將在活動前一周完成各類宣傳海報與橫幅的設計，確?；顒忧叭炀筒贾玫轿?。

2、 場地預定及音響設備租賃（文娛部）文娛部需提前一周確認場地的預定，并確保音響與麥克風的租用情況。

3、 邀請函的編制與發(fā)放（秘書部）秘書部負責提前一周制作并發(fā)放活動邀請函。

4、 橫幅制作（外聯(lián)部）外聯(lián)部需爭取在活動前得到贊助制作兩條橫幅，并在活動前三天掛在食堂與教學樓附近。

5、 購置現(xiàn)場所需物資（生活部）

6、 現(xiàn)場裝飾（宣傳部、文娛部）

7、 活動記錄與報道（記者團）

8、 獎狀的書寫與準備（辦公室）

四、 活動流程及說明：

1、入場 入場時間為14點30分至15點，參與者需佩戴自制的創(chuàng)意頭飾或服裝，現(xiàn)場工作人員將提供身份卡（此卡用于活動結束后抽獎）。

2、活動進行中

(1) 節(jié)目：創(chuàng)意才藝表演

(2) 師生互動游戲：團體游戲環(huán)節(jié)

(3) 節(jié)目：樂器合奏

(4) 教師與學生互動舞蹈

(5) 抽獎環(huán)節(jié)及互動游戲

(6) 節(jié)目：師生合唱（擬）

(7) 活動尾聲：集體舞表演

3、活動結束后

(1) 記者團隊負責拍攝活動集體照并撰寫活動總結報道；

(2) 各部門負責現(xiàn)場清理工作。

五、人員安排

活動總負責人：待定

節(jié)目總負責人：待定

場務總負責人：待定

后勤總負責人：待定

六、 經(jīng)費預算

項目數(shù)量 單價（元）金額（元）備注

場地租賃 1 200 場地費

音響設備租賃 1 500 包括麥克風

現(xiàn)場裝飾 1 100 裝飾材料

邀請函 100 300 印刷費用

飲料 200 200 批發(fā)采購

水果 100 150 批發(fā)采購

獎品 由外聯(lián)提供 贊助獎勵

獎狀 由秘書部提供 制作獎狀

橫幅 2 由外聯(lián)部提供 制作橫幅

總計（元） 2200

大學創(chuàng)意活動策劃書 7

　活動背景：

進入大學生活，我們的學習方式和生活環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。告別了以往的滿堂書聲，宿舍逐漸成為我們生活的重要組成部分。來源:

豐富大學生活，營造一個互幫互助、積極向上、學習氛圍濃厚的宿舍文化環(huán)境，對于我校的校園文化建設、學風提升以及“誠信、敏捷、廉潔、奮進”精神的弘揚顯得尤為重要。

　活動目的：

宿舍文化蘊含深厚的內(nèi)涵，涵蓋豐富多樣的活動內(nèi)容和形式，積極影響學生的思想覺悟、文化素養(yǎng)和綜合能力。在前一屆活動的成功基礎上，我們將不斷創(chuàng)新，迎來又一屆“宿舍文化節(jié)”活動！

通過本次活動，期望同學們能夠在準備過程中增進相互了解，深化友誼，從而進一步融洽校園氛圍。借助各學院在專業(yè)領域的獨特優(yōu)勢，大家在比賽中不僅展示個人才華，還能進行學習交流，激勵彼此的共同進步。更重要的是，活動也將呼應“中國建設節(jié)約型社會”和學?！肮?jié)約江財”的主題，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活力。

　活動時間：

初賽：4月1日-2日

決賽：4月15日晚18：30（19：00開始）

　活動地點：

國際交流中心學術報告廳

　活動內(nèi)容：

一、宿舍文化藝術節(jié)征文大賽

二、宿舍文化藝術節(jié)書畫、攝影作品展

三、宿舍文化展示大賽

關鍵字：策劃書

　活動流程：

一、宿舍文化藝術節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的宿舍生活

2、征文要求：①要體現(xiàn)豐富的大學生宿舍文化，展示宿舍成員之間的團結互助的情誼，記錄身邊的趣事和快樂時光，展示我校學生的積極向上的精神面貌。

②語言要通順，內(nèi)容要充實，要表達真情實感。

③標題和題材不限，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。

④請在文末注明作者的姓名、性別、年齡、班級、宿舍號。

⑤我們將評選1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：4月2日

二、宿舍文化藝術節(jié)書畫、攝影作品展：

1、活動主題：宿舍生活的瞬間

2、活動內(nèi)容：①參賽作品可以是照片、書法、繪畫等，題材不限。

②作品應反映我校學生的積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)宿舍同學的日常生活和學習狀態(tài)，富有創(chuàng)意和內(nèi)涵。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、宿舍號。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：4月2日

一、二、三等獎經(jīng)過學校批準后，將作為院級獎勵。征文活動的優(yōu)秀獎也將獲得院級獎勵。

三、宿舍魅力展示大賽：

活動要求：

本次活動對象為xx級及xx級的同學，xx級同學可自由報名，以“參賽組”為單位（部分宿舍可以“聯(lián)合”形式參加）。每班需至少4個宿舍參賽；可選擇“聯(lián)合宿舍”的模式，但必須確保至少有2個組參賽。xx級每班至少2個宿舍參加。所有宿舍無論是否參賽，都需提交一份宿舍寄語（N次貼大?。?。此次活動要求各宿舍展示團結友愛的氛圍，充分體現(xiàn)本院的特色與創(chuàng)意。

大學創(chuàng)意活動策劃書 8

一、 活動前言

為增強校園文化氛圍，促進我校文化建設，充分發(fā)揮文化育人和塑造人品的作用，在第十二屆“春季文化藝術節(jié)”期間，特舉辦“創(chuàng)意寢室大賽”。本次活動旨在激發(fā)同學們的參與熱情，展現(xiàn)大學生的多才多藝，豐富校園文化生活，同時強化寢室間的團結合作，體現(xiàn)寢室文化，并營造友好助人的良好氛圍。

二、 活動主題

同舟共濟，創(chuàng)溫馨之家

三、 活動目的

在新生剛步入校園，融入這個大家庭之際，通過“同舟共濟，創(chuàng)溫馨之家”這一活動主題，讓同學們互相交流、互助理解，增強寢室的凝聚力，營造溫暖的生活環(huán)境，為日后的共同生活奠定良好的情感基礎。本次活動還鼓勵新生通過創(chuàng)意與設計，將寢室布置得更具個人氣息，感受大學生活的溫暖與樂趣。活動為新生提供一個展示才華的平臺，培養(yǎng)他們良好的生活習慣與集體意識。

四、 活動時間

11月1日- 12月15日

五、 活動對象

全校各學院20xx級新生

六、 活動流程策劃

1.前期宣傳：

10月15日——10月20日 各院舉辦創(chuàng)意寢室大賽啟動儀式。

10月21日——11月5日 大一各班制作宣傳資料，廣泛張貼海報，并在校園中心展出。

2.中期執(zhí)行：

（一）活動開展 11月1日——11月15日

1. 各學院負責人商討具體實施方案；

2. 各學院學生會生活部召開寢室設計大賽會議，通知班級生活委員并發(fā)放相關材料；

3. 各參與的寢室自行開展設計活動，生活部全力支持。（在假期期間同學們可以利用時間對寢室進行布置，盡量減少對學習的影響。）

（二）寢室評比 11月16日——11月30日

1.評比：11月16日——11月18日

此次活動將遵循公平、公正、公開的原則，由學生干部組成評審小組，根據(jù)評分標準認真打分，此部分占總分的70分。其中寢室衛(wèi)生5分，節(jié)能環(huán)保15分，成員精神面貌5分，創(chuàng)意主題30分，創(chuàng)意解說15分。在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，宿舍可以上傳照片進行拉票，占總分10分。

11月19日，各院將在校園內(nèi)設展位，展示參賽寢室照片并進行投票，宿舍成員進行講解和拉票，滿分20。

2.匯總：12月1日——12月5日

各院負責人統(tǒng)計評分結果，評出一、二、三等獎及最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳衛(wèi)生獎（各院根據(jù)報名人數(shù)自主設定獎項數(shù)量）。

各學院生活部出具宣傳海報，每個班級推薦一個優(yōu)秀寢室制作展示宣傳板，組織參賽寢室相互參觀交流。

3.后期總結宣傳

1. 評獎發(fā)獎： 12月10日，在學生活動中心進行頒獎儀式，獲獎寢室可選派代表參加。

2.各院系負責人召開總結會議。

具體安排如下：

1.準備：

11月25日——12月1日，收集活動資料，整理照片（分類、編號等）。將在校園內(nèi)進行公開評選。

2、后期處理：

活動結束一周后完成總結工作。

3、經(jīng)費預算：

備注

宣傳資料

用于介紹此次活動

宣傳海報

宣傳展板（校園內(nèi)、活動中心）

宣傳橫幅

活動宣傳

印刷費

用于印刷選票

文具

膠水及剪刀等

投票箱

頒獎

合計：

大學創(chuàng)意活動策劃書 9

活動前言：隨著時代的發(fā)展，大學生的創(chuàng)新意識和實踐能力顯得尤為重要。在當前充滿競爭的環(huán)境中，創(chuàng)造性活動不僅能夠激發(fā)同學們的想象力，還能促進團隊合作精神的提升。為了鼓勵廣大學子積極參與有意義的創(chuàng)意實踐活動，特舉辦大學創(chuàng)意活動策劃大賽，旨在激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，展示團隊的協(xié)作能力。

一、 活動名稱：大學創(chuàng)意活動策劃大賽

二、 活動時間：XX年11月1日至11月20日

三、 活動報名：11月1日至11月2日在校園主廣場設立報名點，歡迎現(xiàn)場報名，也可通過官網(wǎng)進行在線報名。

四、 參賽形式：以團隊形式參加（每隊最多4人），可跨學院組隊。

五、 活動說明：（1） 初賽：參賽團隊需將自己的創(chuàng)意活動方案以文字形式撰寫，內(nèi)容應包括活動主題、目標、實施步驟等，字數(shù)限制在600字以內(nèi)。

作品提交：紙質(zhì)稿件請于11月5日7:30~18:00在報名點提交；電子稿件需在11月5日21:00之前以附件形式發(fā)送至指定郵箱，初賽結果將于11月7日公布。

（2） 復賽：通過初賽的10支隊伍將進一步完善活動方案，編寫詳細策劃書，復賽作品將在11月12日通過微信公眾號進行展示，接受全校師生投票。綜合投票結果與評審老師評分，復賽結果于11月15日公布。

（3） 決賽：晉級的5支隊伍將在11月20日進行現(xiàn)場展示，內(nèi)容包括PPT演示及答辯，地點為校園會議中心。

六、 獎項設置：本次大賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎團隊將獲得榮譽證書和獎品，獲獎方案如具備可行性，將在條件允許下實施，參賽者將優(yōu)先參與志愿服務活動。

欲知更多信息，請于11月1日至2日到報名點咨詢，或關注官方網(wǎng)站和微信公眾號，相關消息及獲獎情況會通過這些渠道發(fā)布，最終解釋權歸主辦方所有。

主辦單位：大學團委

承辦單位：大學學生會創(chuàng)意活動策劃部

大學學生會創(chuàng)意活動策劃部

XX年11月

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一、活動背景

為進一步推動校園文化的多樣性，豐富學生的課外活動，增強創(chuàng)新意識與實踐能力，特舉辦“創(chuàng)意無限，青春出彩”大學生創(chuàng)意活動。此次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、交流思想的平臺，同時激勵學生勇于探索創(chuàng)造，提升綜合素質(zhì)。

二、活動目的

提升同學們的創(chuàng)新能力和實踐動手能力，鼓勵學生勇于表達自己的創(chuàng)意，豐富校園文化生活，促進學生的全面發(fā)展。

三、活動時間及地點

具體時間與地點另行通知

四、參與人員

面向全校學生（各學院均可組成參賽團隊，大一新生每班需至少派出兩名代表，二年級學生可自愿參賽）

每班需提交至少兩份創(chuàng)意作品

五、比賽要求

（一）本次活動接受個人或團隊參賽。

（二）參賽作品主題不限，涵蓋科技創(chuàng)新、文化藝術、社會服務等多個方面，鼓勵科技發(fā)明、項目規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)構想及文化藝術創(chuàng)作等各類創(chuàng)意作品。

（三）參賽者應結合所學專業(yè)，提交具有創(chuàng)新性及社會價值的作品，確保作品的經(jīng)濟效益和社會影響力?？萍碱愖髌讽毦邆涓呒夹g含量、節(jié)能環(huán)保等特性，實際可操作性強，并能轉化為實際成果。

（四）參賽作品需準備PPT進行展示，有條件的團隊可將創(chuàng)意成果轉化為實物并提交（可加分）。PPT內(nèi)容應包含：創(chuàng)意背景、可行性分析（實用性及市場前景）、創(chuàng)意描述（發(fā)展規(guī)劃）、現(xiàn)實前景分析（風險評估）等。

六、活動注意事項

1. 加強宣傳，擴大活動影響； 2. 記錄比賽過程，確保信息透明； 3. 確保比賽公正性與公平性。

七、獎項設置

設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

獲獎團隊將有機會代表學校參加省級“青春創(chuàng)意賽”。

活動策劃：大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導中心。

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一、活動對象：全體在校大學生均可報名參與。

二、主辦單位：學生會（社團事務部協(xié)助）

三、活動組織形式

1。鼓勵以創(chuàng)意小組（團隊）形式參與活動（也歡迎個人報名）。參賽者可以自由組成協(xié)調(diào)互助、人員搭配合理的創(chuàng)意小組，通過小組合作進行策劃。各院系可采用自薦或推薦的方式，選拔優(yōu)秀團隊參與全校的活動決賽。每個參賽團隊人數(shù)為3～6人。

2。參賽團隊需基于充分的市場調(diào)研和有效的可行性分析，提交一份完整、具體且可實施的創(chuàng)意活動策劃書，旨在將創(chuàng)意有效推向?qū)嵺`。

四、參賽作品（策劃書）要求

1。具備創(chuàng)意性、實用性和操作性的活動項目。

2。參賽項目應結合我校專業(yè)特色，具有較高的創(chuàng)新性和市場競爭力，潛在經(jīng)濟與社會效益突出，易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術成果，強調(diào)高技術、高附加值、節(jié)能環(huán)保的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

3?；顒禹椖康念A算應合理、具備良好的變現(xiàn)能力。

4。策劃書內(nèi)容需包含：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場推廣、執(zhí)行管理、財務分析、組織架構、風險評估等。

五、活動流程

（一）報名階段：

（1）創(chuàng)意活動項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。

（2）創(chuàng)意活動策劃書紙質(zhì)版6份，及電子版，以供活動組委會專家查閱評審。報名時，各參賽單位需關注本院系參賽作品類型的合理性，策劃書結構的科學安排。

（二）評選階段

1。準備階段，活動前培訓。

培訓內(nèi)容包括：幫助參賽隊伍優(yōu)化團隊配置及項目選擇、提升創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何撰寫活動策劃書、活動競賽中需注意事項等。

（1）團隊創(chuàng)意展示。通過PPT進行展示，可以包含VCR展示，團隊代表解說或情景表演等多種新穎形式，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意活動項目。每隊展示時間控制在10分鐘之內(nèi)。

（2）公開答疑。參賽團隊根據(jù)大屏幕展示選題，題目與活動中可能遇到的問題相關，以公開答辯的形式展示團隊及項目的優(yōu)勢，向評委及嘉賓介紹創(chuàng)意計劃并爭取支持。每個團隊回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

（3）觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表提供公正合理的推薦闡述，每人闡述1分鐘，總時長控制在15分鐘內(nèi)。

六、評委會組成

評委會由相關領導、專業(yè)教師、活動策劃師、成功創(chuàng)業(yè)者等人員組成，負責活動的評分工作。

七、活動獎勵

1。本次活動將設特等獎1名、一等獎3名、二等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。還設有優(yōu)秀指導教師獎1名。

2。為鼓勵學生積極參與，組委會將“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“實踐”均計入活動主要內(nèi)容。對于尚未形成商業(yè)計劃但具備創(chuàng)意的優(yōu)秀項目，也將設立“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在總決賽頒獎環(huán)節(jié)予以表彰。

3。獲獎團隊將優(yōu)先推薦參加省市及國家級各類活動競賽，有機會獲得相應的資金支持。獲獎團隊還可申請成立實際運營的大學生創(chuàng)意工作室，學校將給予相應的幫助和支持。

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活動目的：

為慶祝學?！皠?chuàng)意文化節(jié)”的到來，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)意活動的關注，豐富校園生活；讓同學們認識到自身的潛力，結合我社的實際情況，給予同學們一個展示自我的平臺，從而提升自我能力和自我認知。經(jīng)《創(chuàng)意無限》團隊討論，決定開展“大學創(chuàng)意活動策劃大賽”。

活動步驟：

第一步：創(chuàng)意點子征集：

一、參賽對象：全體大學生

二、參賽形式：

1. 請將自己對創(chuàng)意活動的想法和策劃構思以策劃書的形式提交，交給《創(chuàng)意無限》的工作人員。

2. 字數(shù)建議在800字到1200字之間。

3. 提交截止時間：xx年5月15日（待定）

4. 聯(lián)系電話：xxxx

三、評獎辦法：本次活動將評選“最佳創(chuàng)意獎”5名，獲勝者將獲得榮譽證書與精美獎品。

第二步：舉辦“創(chuàng)意分享交流會”：

1. 活動地點：大學禮堂

2. 參與對象：全體大學生

3. 活動流程： A. 學習成功人士的經(jīng)驗分享，例如：馬云、張小龍。

B. 推薦與創(chuàng)意活動相關的書籍，分析當前創(chuàng)意活動的發(fā)展趨勢，并為自己的未來設定方向。

C. 分享自己的創(chuàng)意構思，并思考如何將創(chuàng)意落實到實踐中。

D. 宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書與獎品，獲獎者分享自己的創(chuàng)意經(jīng)歷，與大家互動，增進交流。

E. 未獲獎的同學和參與者可以各抒己見，探討自己的想法，與大家共同分享經(jīng)驗，并分發(fā)小獎品。

F. 尋找實踐機會：利用假期，社團為同學們提供一些實習和兼職機會；組織“創(chuàng)意實踐探索”活動，帶領同學們走進社區(qū)，進行創(chuàng)意活動的嘗試，積累經(jīng)驗。

G. 實踐活動結束后，請參與的同學分享自己的收獲和體驗，利用彩紙制作展板，與大家展示自己的心得。

活動預算：300元：榮譽證書和獎品每份15元，共計75元；宣傳海報制作費50元；其他支出175元，如場地布置、道具以及小禮品等。

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一、活動背景

隨著大學生人數(shù)的逐年增加，校園生活豐富多彩，創(chuàng)新活動成為了學生們提高實踐能力、溝通能力和組織能力的重要途徑。然而，很多大學在活動策劃方面往往缺乏創(chuàng)意，造成了活動表現(xiàn)平平，難以激發(fā)同學們的參與熱情。如何提升活動的吸引力與參與度，成為了當前高校亟待解決的問題。開展一系列富有創(chuàng)意的活動策劃，能夠有效增強校園文化氛圍，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，是當務之急。

大學生們越來越重視豐富的課外活動，通過創(chuàng)意活動可以幫助他們緩解學業(yè)壓力，增強歸屬感和團隊意識。創(chuàng)意活動也能提升學校的知名度及吸引力，激勵更多的學生參與進來，形成良性循環(huán)。

二、活動目標及意義

本次策劃旨在通過設計一系列富有創(chuàng)意、趣味性的活動，提升學生的參與度，增強校園文化建設。通過活動的舉辦，不僅向?qū)W生宣傳創(chuàng)新思維的重要性，還能激發(fā)他們對活動策劃的興趣，促進相互學習與合作。最終形成良好的校園氛圍，使每位學生都能在活動中找到自我價值與歸屬感。

三、活動主題

創(chuàng)意無限，閃耀青春

四、活動舉辦

主辦單位：校園文化藝術協(xié)會

承辦單位：各學院文化活動團隊

協(xié)辦單位：校外創(chuàng)意團隊、志愿者協(xié)會

五、活動時間

20xx年4月~5月

六、活動地點

校園中心廣場及其他適宜場地

七、活動預期效果

此次活動將結合參與性、創(chuàng)新性和互動性，預期能激發(fā)同學們的創(chuàng)意潛能，促使他們勇于展示自我。通過各類活動，增強學生之間的交流與合作，推動校園文化的多樣性與活躍度。

八、活動內(nèi)容與流程

本協(xié)會將在活動前期與各參與單位充分溝通，做好活動內(nèi)容的安排，其活動內(nèi)容與流程如下：

1、創(chuàng)意集市

活動開始前，將設立創(chuàng)意集市，展示學生們的各類 handmade 產(chǎn)品，增加活動的吸引力。

2、主題演講

隨后邀請校內(nèi)外的優(yōu)秀校友或業(yè)界人士進行分享，主題圍繞創(chuàng)新思維、職業(yè)規(guī)劃等展開，激勵同學們進行思考。

3、團隊游戲

將組織各類團隊協(xié)作游戲，增強同學們的團隊意識與協(xié)作能力，促進互動和交流。

4、創(chuàng)意才藝秀

同學們可以自由報名參加才藝表演，展示各自的創(chuàng)意和才華，鼓勵多樣化的表現(xiàn)形式。

5、創(chuàng)意工作坊

設置創(chuàng)意工作坊，提供材料和指導，鼓勵同學們進行手工創(chuàng)作，提高實踐能力。

6、簽名墻

活動最后設立簽名墻，鼓勵同學們寫下對活動的感受與想法，形成活動的紀念。

九、注意事項

1、活動前需與各參與單位溝通協(xié)商，明確分工，確?；顒禹樌M行。

2、各類物資需提前準備齊全，確?；顒禹樌麑嵤?。

3、工作人員需提前到達現(xiàn)場，做好各項準備工作。

4、相關工作人員應具備應變能力，及時處理突發(fā)狀況。

十、應急預案

1、如遇惡劣天氣，活動將延期或改至室內(nèi)舉行。

2、活動期間如遇突發(fā)情況，確?，F(xiàn)場人員的安全，必要時求助于校方安保。

3、如遇特殊情況無法按計劃執(zhí)行，應及時與參與單位溝通，妥善處理。

十一、經(jīng)費預算

本次活動預算大致為5000~8000元，具體費用包括：音響設備、材料費用、宣傳物料、獎品等。

十二、活動負責人

校園文化藝術協(xié)會會長及各參與團隊負責人。

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一、活動前言：本次大學創(chuàng)意活動旨在鼓勵學生們通過創(chuàng)新和實踐，探尋創(chuàng)業(yè)的樂趣和意義。通過這種低門檻的活動形式，希望能夠激發(fā)大學生的創(chuàng)新思維，幫助他們更深入地了解市場趨勢與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

二、活動簡介：本次活動命名為“校園創(chuàng)意市場”，既體現(xiàn)了創(chuàng)意市場的各類精彩點子，也展示了學生們的藝術才華。校園創(chuàng)意市場是一個讓參與者將創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品，并在指定場地展示與銷售個人原創(chuàng)作品的平臺。

活動的主要內(nèi)容包括：1、展示和售賣學生個人創(chuàng)意產(chǎn)品（如時尚設計、手工藝品、各類收藏、玩具、獨立音樂、書籍、工藝品等）；2、評選“創(chuàng)意之星”。

三、活動目的：此次活動不以作品的完美與精致為標準，而是鼓勵每位參與者展現(xiàn)獨特的創(chuàng)意與新意。適合缺乏資金和技術但具有豐富創(chuàng)意的大學生。對于喜愛手作的同學，能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意付諸實踐，并在市場中找到價值，將是對其創(chuàng)造力的極大肯定。

四、活動主題：探索校園創(chuàng)意，點燃創(chuàng)業(yè)熱情。

五、活動時間：12月10日（星期六）上午10：00至下午17：00。

六、活動地點：校園中心廣場（雨天備用地點待定）。

七、活動對象：全體在校大學生。

八、主辦單位：某大學就業(yè)指導服務中心。

某大學藝術與設計學院學生會。

策劃承辦單位：某大學創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社。

九、報名形式：可進行團體報名、個人報名或社團報名。

十、活動規(guī)則：主辦方將提供統(tǒng)一的攤位給每位參與者，所有參展者只可申請一個攤位; 所售商品不限于全新物品，也可以是二手產(chǎn)品，但不得出售假冒偽劣商品; 符合標準的攤主需自備展位所需的配件，并需聽從工作人員的指引。

十一、活動內(nèi)容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①攤主需為在校大學生;

②所售商品應具備獨特性，符合年輕人的審美觀，富有積極意義且價格合理，符合大學生的日常需求;

③攤主需具備一定的商業(yè)意識與經(jīng)營能力（如市場調(diào)研與銷售策略等）。

注：優(yōu)先招募原創(chuàng)作品及自制的藝術品。

2、活動記錄：在活動當天將進行參與者笑臉影像的記錄并上傳至網(wǎng)絡平臺。

3、創(chuàng)意作品展示及活動效果總結。

十二、具體活動安排：

(一)創(chuàng)意市場產(chǎn)品方向與攤主指引

此次活動以大學生為主角，構成一個有趣的創(chuàng)意市場，展示和出售各類新穎的創(chuàng)意作品，例如：

1、手工藝品：個性化陶藝、手工飾品、手繪商品、手工背包等。

2、傳統(tǒng)工藝：現(xiàn)場創(chuàng)作與裝裱、民族手工藝品等。

3、原創(chuàng)設計：環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品、原創(chuàng)漫畫、設計類作品、攝影作品等。

4、時尚產(chǎn)品：原創(chuàng)服飾、潮流單品、玩具等。

5、其它所有能夠反映現(xiàn)代大學生的創(chuàng)新和創(chuàng)意的作品。

(二)活動實施進程

12月1日-12月9日：前期宣傳以及攤主征集工作。

12月9日：動員大會，傳播活動信息，確認攤位。

12月10日：活動當天，進行場地布置、商品準備與人員安排，活動正式開始。

12月12日-12月20日：創(chuàng)意作品展覽與成果總結。

(三)創(chuàng)意之星評選

參與活動的同學可以在服務臺記錄對活動的建議與期望，憑此獲得投票資格，嘉賓和觀眾將根據(jù)各攤主的展示與表現(xiàn)評選出五位“創(chuàng)意之星”。

注：每位攤主都將獲得活動紀念品。

十三、報名方式

通過現(xiàn)場報名、聯(lián)系創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社成員或發(fā)送郵件報名。

報名截止時間：12月9日。

主辦方：某大學就業(yè)指導服務中心。

某大學藝術與設計學院學生會。

承辦方：某大學創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)社。

大學創(chuàng)意活動策劃書 15

一、活動背景和目的

大學生活是每個人探索自我與追尋夢想的重要階段，猶如春天的花朵，綻放出璀璨的生命力。正如“花開堪折直須折”，這段時光值得我們珍惜與銘記。來自不同背景的同學們在這里匯聚，各自書寫著獨特而多彩的大學故事。為了讓我們更好地記錄生活的點滴，倡導大家勇敢表達自我，特此舉辦此次創(chuàng)意活動。

本次活動的主題是“我的大學瞬間”，希望通過創(chuàng)意的形式，鼓勵每位同學記錄下他們眼中的大學生活，無論是校園風光、課堂趣事還是與朋友的歡聚時光。參賽者可以任選一個側面，展現(xiàn)他們對大學生活的理解與感悟。這不僅是對大家大學時光的追憶，更是一個展示個人才華與創(chuàng)造力的平臺，讓我們一起記錄下這段燦爛的青春歲月。

二、活動要素

活動名稱：“我的大學瞬間”創(chuàng)意征集活動

參賽對象：面向全校學生，個人或團隊報名，團隊人數(shù)不超過5人（每個學院鼓勵至少一份作品）。

活動時間：20xx年4月1日 - 20xx年4月30日

主辦單位：某大學學生會

承辦單位：某大學某學院學生會文化部

活動地點：校園各大活動區(qū)域

三、作品要求：

1. 作品內(nèi)容積極向上，展示大學生的活力與創(chuàng)造力。要有生動的畫面，突出主題，拍攝技術和剪輯風格要求創(chuàng)新，鼓勵原創(chuàng)，勇于嘗試新穎的表現(xiàn)形式。

2. 作品格式不限（建議使用Premiere或Final Cut Pro等軟件），視頻格式可為mp4、mov，分辨率不低于720p，時長控制在5分鐘以內(nèi)。

3. 視頻風格不作硬性規(guī)定，力求展現(xiàn)真實情感，貼近生活，傳遞作者對大學生活的獨特感悟。

4. 所有作品必須為原創(chuàng)，禁止抄襲或轉載，違規(guī)者將被取消參賽資格。

四、具體實施方案：

(一) 活動前期

1. 物資準備：宣傳海報、展板、報名表、評分表、書寫工具、獎品、音響設備、投影儀、飲用水及其他后勤物資。

2. 工作準備：

（1）設計并印刷宣傳海報，確保信息公開透明。

（2）開設活動專屬郵箱和微信群，便于作品提交與交流。

（3）確認活動場地、設備及其他后勤支持。

（4）邀請學校相關領導及專業(yè)評委參與評審工作。

（5）組織工作會議，明確分工，確?；顒禹樌M行。

（6）提前測試活動所需的設備，確保萬無一失。

（7）準備好打印材料，包括評分標準、人員名單及活動日程。

(二)活動中期：

1. 宣傳階段：20xx年4月1日 - 20xx年4月10日

宣傳方式：通過海報、宣傳單、社交媒體、班級會議等多渠道進行活動推廣。

1) 4月1日中午召開全校宣傳動員會，講解活動詳情。

2) 4月2日在校園內(nèi)張貼宣傳海報，吸引同學關注。

3) 4月5日至4月10日利用各學院的宣傳渠道加大活動的推廣力度。