一個(gè)清晰且富有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃模板是成功的關(guān)鍵。它不僅能引導(dǎo)我們明確活動(dòng)的目標(biāo)、受眾和預(yù)算，更能幫助團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作，避免不必要的誤解與重復(fù)工作。通過(guò)深入分析過(guò)往的成功案例與失敗教訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、靈活調(diào)整的模板，能夠在不同類型的活動(dòng)中適應(yīng)變化，提升整體效果。制定一份切合實(shí)際的活動(dòng)策劃模板，將為我們未來(lái)的每一次活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)主題策劃書 1篇

　一、活動(dòng)概述

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《歡慶中秋，贏取好禮》。

活動(dòng)對(duì)象：關(guān)注xx銀行的顧客。

活動(dòng)口號(hào)：月圓人團(tuán)圓，禮豐慶中秋。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

舉辦場(chǎng)地：x縣x公園。

主辦單位：xx銀行。

承辦單位：xx銀行。

2、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征著團(tuán)圓和豐收。每到這一天，家家戶戶團(tuán)聚一堂，共同享用月餅，觀賞明月，寄托著美好的祝愿和思念。為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)與銀行的互動(dòng)，xx銀行特別策劃此次“歡慶中秋，贏取好禮”活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦活動(dòng)，增強(qiáng)顧客對(duì)xx銀行的認(rèn)可度與信任感；引入有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，吸引顧客參與，營(yíng)造出歡快的節(jié)日氛圍，同時(shí)讓更多人了解xx銀行的服務(wù)與優(yōu)勢(shì)。

　二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、布置效果：以中秋節(jié)為主題，裝飾歡快而溫馨，使用燈籠、月餅?zāi)Ｐ?、桂花、紙扇等元素，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的介紹展板，活動(dòng)區(qū)域內(nèi)懸掛與中秋相關(guān)的詩(shī)句和傳說(shuō)。

3、播放中秋節(jié)相關(guān)的音樂(lè)，增添節(jié)日氣氛。

4、搭建一個(gè)顯眼的舞臺(tái)，并鋪設(shè)紅地毯，突出活動(dòng)主題，增加節(jié)日的喜慶感。

5、提前在各大社交平臺(tái)宣傳活動(dòng)信息。

6、在入口處粘貼活動(dòng)海報(bào)，吸引顧客進(jìn)場(chǎng)。

　三、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)注xx銀行，獲取月餅券。

游戲規(guī)則：活動(dòng)開始前，觀眾需關(guān)注xx銀行的官方賬號(hào)，即可在入口處領(lǐng)取月餅券，券的數(shù)量有限，僅限前300名關(guān)注者。每個(gè)賬號(hào)只能領(lǐng)取一張，領(lǐng)取時(shí)需簽字確認(rèn)。

道具：月餅券300張，領(lǐng)取臺(tái)一個(gè)。

獎(jiǎng)品：每位關(guān)注的顧客可獲得一張中秋月餅券。

所需人力：五人，兩名保安維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)核驗(yàn)關(guān)注情況，一名負(fù)責(zé)發(fā)放月餅券，一名負(fù)責(zé)管理月餅券。

2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

游戲規(guī)則：活動(dòng)中段，觀眾可通過(guò)xx銀行官方賬號(hào)參與抽獎(jiǎng)，每個(gè)賬號(hào)可參與三次，抽獎(jiǎng)隨機(jī)獲贈(zèng)不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)信息會(huì)及時(shí)發(fā)送至獲獎(jiǎng)賬號(hào)，中獎(jiǎng)?wù)咝钁{借信息在活動(dòng)結(jié)束后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

道具：手機(jī)，桌子，獎(jiǎng)品箱。

獎(jiǎng)品：待定。

所需人力：八人，四名保安維持抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)核驗(yàn)信息并發(fā)放獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)管理所有獎(jiǎng)品。

　四、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式：月餅券的獎(jiǎng)勵(lì)以實(shí)物形式發(fā)放，獲獎(jiǎng)?wù)唔殤{借中獎(jiǎng)信息到指定領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)禮品。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

關(guān)注領(lǐng)取的月餅券：每張券可兌換不同口味的月餅，總數(shù)量為300個(gè)。

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品待定。

3、注意事項(xiàng)：

領(lǐng)獎(jiǎng)前需簽字確認(rèn)，確保每位獲獎(jiǎng)?wù)咧活I(lǐng)取一次獎(jiǎng)品。

　五、活動(dòng)后期

1、進(jìn)行活動(dòng)分析整體情況與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、發(fā)布活動(dòng)成果的信息，提升后續(xù)活動(dòng)的關(guān)注度。

活動(dòng)主題策劃書 2篇

　一、活動(dòng)主題

歡慶春節(jié)，共享團(tuán)圓。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月12日(農(nóng)歷正月初一)上午10：00。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)

二樓xx大廳。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在x月x日前，xx公司市場(chǎng)部負(fù)責(zé)策劃春節(jié)相關(guān)的文藝節(jié)目，并準(zhǔn)備一些節(jié)日小禮品。

2、場(chǎng)地布置：x月x日上午，xx后勤部協(xié)助市場(chǎng)部，懸掛好春節(jié)裝飾物；下午下班前在大廳周圍擺放長(zhǎng)桌，準(zhǔn)備春節(jié)美食；活動(dòng)期間播放歡快的春節(jié)音樂(lè)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

3、x月x日中午，市場(chǎng)部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)流程，包括人員通知、節(jié)目排練、獎(jiǎng)品分發(fā)及照片拍攝等；安保部負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　五、活動(dòng)規(guī)則

1、所有活動(dòng)均需在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前結(jié)束或私自離開。

2、每位參與者在參加抽獎(jiǎng)時(shí)需先到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記，確認(rèn)后方可參與獎(jiǎng)品的抽取。

3、每人限抽一次獎(jiǎng)，為了鼓勵(lì)更多員工參與，設(shè)定一輪抽獎(jiǎng)。

4、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品共準(zhǔn)備100份：

第1—50份獎(jiǎng)品在一號(hào)抽獎(jiǎng)處領(lǐng)取，第51—100份獎(jiǎng)品在二號(hào)抽獎(jiǎng)處領(lǐng)取。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)100份，抽獎(jiǎng)結(jié)束后活動(dòng)即告結(jié)束。

　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)保持安靜，不得大聲喧嘩。

2、參與者需登記個(gè)人信息并保留抽獎(jiǎng)號(hào)碼，不能提前離開抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、對(duì)抽獎(jiǎng)次序需自覺(jué)排隊(duì)，違反規(guī)定者將被取消抽獎(jiǎng)資格。

活動(dòng)主題策劃書 3篇

隨著春天的腳步漸近，我們迎來(lái)了充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。春季不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，也是傳統(tǒng)節(jié)日的交替時(shí)刻。為了讓我校的學(xué)生更好地理解和傳承這些珍貴的文化傳統(tǒng)，我校特制定了春季活動(dòng)策劃方案，目的是讓學(xué)生在參與中加深對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，提升他們的文化自信。

一、活動(dòng)主題

以春季節(jié)日為核心，圍繞“迎春接福、傳承文化”的主題，倡導(dǎo)“熱愛(ài)傳統(tǒng)、珍視家國(guó)、共鑄未來(lái)”的理念。本次活動(dòng)遵循簡(jiǎn)約可行的原則，結(jié)合校園實(shí)際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，推動(dòng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解與認(rèn)同，增強(qiáng)他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx學(xué)年春季學(xué)期第一個(gè)月

三、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：傳統(tǒng)文化知識(shí)交流

利用每周的班會(huì)課，組織“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題討論。鼓勵(lì)學(xué)生分享家庭過(guò)節(jié)的故事，交流各地習(xí)俗，收集相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，使學(xué)生了解春節(jié)、清明等節(jié)日的來(lái)源與意義。

第二部分：美食文化體驗(yàn)

在春季的節(jié)日中，各班級(jí)可自行組織制作特色美食活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與，如包餃子、制作春卷等，品嘗家鄉(xiāng)的味道，并分享家庭的節(jié)日習(xí)俗和故事。

第三部分：傳統(tǒng)游戲嘉年華

一、請(qǐng)相關(guān)老師提前進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、游戲項(xiàng)目收集：

2、場(chǎng)地布置：

選擇在操場(chǎng)或教室進(jìn)行游戲，確?；顒?dòng)安全有序。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

為參與游戲的學(xué)生準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品，激勵(lì)更多學(xué)生參與。

二、活動(dòng)安排將在月底進(jìn)行。

鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生參與簡(jiǎn)單易懂的傳統(tǒng)游戲，高年級(jí)學(xué)生可以承擔(dān)組織和指導(dǎo)的責(zé)任。班主任老師需提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，明確每個(gè)游戲的規(guī)則及參與方式，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

請(qǐng)負(fù)責(zé)老師提前做好準(zhǔn)備，并請(qǐng)班主任在活動(dòng)前一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和管理，確?；顒?dòng)時(shí)學(xué)生遵循秩序，活躍氣氛。

活動(dòng)主題策劃書 4篇

　一、活動(dòng)主題

優(yōu)惠盛典活動(dòng)。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx商場(chǎng)。

　四、參與對(duì)象

全體持有xx會(huì)員卡的客戶。

　五、活動(dòng)內(nèi)容

在活動(dòng)期間，持有xx會(huì)員卡的客戶在xx商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)達(dá)到指定金額即可享受以下豐厚回饋。

單筆消費(fèi)滿xx元（含）可獲得xx元購(gòu)物積分。

單筆消費(fèi)滿xx元（含）可獲得xx元現(xiàn)金券。

（注：活動(dòng)期間，每位客戶僅限領(lǐng)取一次；優(yōu)惠不適用于其他現(xiàn)有優(yōu)惠活動(dòng)。）

　六、活動(dòng)細(xì)則

1、參與活動(dòng)的顧客需出示符合條件的購(gòu)物小票和會(huì)員卡，在指定的領(lǐng)取處領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，未能提供購(gòu)物小票的顧客將無(wú)法領(lǐng)取禮品。購(gòu)物小票僅限活動(dòng)當(dāng)天有效，逾期無(wú)效。

2、每張會(huì)員卡在活動(dòng)期間限領(lǐng)一次獎(jiǎng)勵(lì)，且同一商品的購(gòu)買不得分拆多次消費(fèi)或使用多張會(huì)員卡刷卡。數(shù)量有限，先到先得，送完即止。

3、本活動(dòng)僅適用于個(gè)人消費(fèi)，不包括批發(fā)、購(gòu)物卡購(gòu)買及團(tuán)購(gòu)等消費(fèi)。

4、若交易退款，顧客需退回獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、僅限xx區(qū)域的會(huì)員卡客戶參與本次活動(dòng)。

活動(dòng)主題策劃書 5篇

　一、活動(dòng)主題

“社區(qū)溫暖行、金融服務(wù)到”。

xx銀行xx支行作為一間新落成于高檔社區(qū)的支行，借助節(jié)日氛圍，專注于個(gè)人金融產(chǎn)品和服務(wù)，積極向社區(qū)宣傳支行及浦發(fā)銀行的特色，努力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶群體。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日、x日、x日、x日。

x月x日、x日、x月x日、x日。

共計(jì)x次。

　三、活動(dòng)形式與內(nèi)容

(1)社區(qū)活動(dòng)

針對(duì)支行周邊的社區(qū)，我們將在春節(jié)前后的八個(gè)周末，開展系列營(yíng)銷活動(dòng)：

①走進(jìn)xx等重要社區(qū)，設(shè)置我行的營(yíng)銷展臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品講解和宣傳（包括現(xiàn)場(chǎng)開戶），向客戶介紹我行的各類產(chǎn)品，明確支行的具體位置，結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容，鎖定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，提升社區(qū)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)，以吸引客戶在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。

②對(duì)于較遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū)，如：xx等，主要依靠新股直通車、基金、銀行卡等金融產(chǎn)品，利用社區(qū)公示欄、信箱投遞、短信發(fā)布等多種形式全面宣傳信息，逐步樹立我行作為社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的聯(lián)系，增進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作的開展。

(2)商業(yè)區(qū)活動(dòng)

主要依托附近的寫字樓、超市和娛樂(lè)場(chǎng)所開展宣傳活動(dòng)。

①在周邊的xx等大型超市的收銀臺(tái)放置我行的開業(yè)宣傳冊(cè)，租賃場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)，介紹我行的優(yōu)惠活動(dòng)及輕松理財(cái)卡的優(yōu)勢(shì)，吸引客戶進(jìn)一步了解浦發(fā)銀行。

②在附近的高檔寫字樓及xxx國(guó)際劇院等娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)，吸引客戶在我行開戶。

③走訪周圍的地產(chǎn)公司及商鋪，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及相應(yīng)的優(yōu)惠政策。

　四、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)此次系列活動(dòng)，全支行在個(gè)人銀行業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

(1)使周邊潛在客戶明確我行的位置，了解浦發(fā)銀行及其產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)特色，從而逐步前來(lái)辦理業(yè)務(wù)。

(2)加強(qiáng)產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的契機(jī)，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

(3)力爭(zhēng)在x月底時(shí)儲(chǔ)蓄存款余額突破x千萬(wàn)元；三方存管資產(chǎn)市值突破x千萬(wàn)元；個(gè)人貸款發(fā)放量超過(guò)x千萬(wàn)元；新股直通車簽約金額超出x萬(wàn)元，為我行后續(xù)的個(gè)人金融業(yè)務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

　五、活動(dòng)費(fèi)用

(1)場(chǎng)地租賃費(fèi)：平均x元/次xx次=xx元

(2)宣傳制作費(fèi)：約xx元

(3)促銷禮品購(gòu)置費(fèi)：xx元

(4)午餐及飲水費(fèi)用：平均x元/次xx次=xx元

(5)短信發(fā)布費(fèi)用：約xx元

(6)資料投遞費(fèi)用：約xx元

上述六項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)，大約需要xxx元。

活動(dòng)主題策劃書 6篇

一、活動(dòng)背景

萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的10月31日，人們會(huì)通過(guò)各種方式慶祝這個(gè)神秘而又歡樂(lè)的日子。萬(wàn)圣節(jié)在中國(guó)逐漸受到關(guān)注，許多年輕人已經(jīng)開始熱衷于這場(chǎng)鬼怪狂歡。每到這個(gè)節(jié)日，街道上洋溢著五彩斑斕的裝飾，商店里擺放著各種萬(wàn)圣節(jié)主題的商品，孩子們穿著各種各樣的服裝，快樂(lè)地進(jìn)行“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，整個(gè)社會(huì)都沉浸在濃厚的節(jié)日氣氛中。

二、活動(dòng)主題

“驚喜之夜，萬(wàn)圣狂歡”——洋人街萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)

三、活動(dòng)目的

通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)“驚喜之夜”的活動(dòng)，吸引老學(xué)員帶新學(xué)員一同參與，營(yíng)造熱烈而歡樂(lè)的氛圍。通過(guò)這一活動(dòng)，新學(xué)員可以體驗(yàn)到洋人街提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，感受到學(xué)校的溫暖，增強(qiáng)對(duì)洋人街的認(rèn)同感。活動(dòng)還旨在提升洋人街的知名度和美譽(yù)度，為學(xué)校整體形象的提升以及營(yíng)業(yè)收入的增加奠定基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日（周日）5:00開始入場(chǎng) 5:30-7:30晚會(huì)節(jié)目開始

20xx年10月30日（周一）5:00開始入場(chǎng) 5:30-7:30晚會(huì)節(jié)目開始

活動(dòng)地點(diǎn)：洋人街英語(yǔ)學(xué)校

五、活動(dòng)對(duì)象

1. 洋人街的所有老學(xué)員

2. 延慶縣內(nèi)中、小學(xué)的學(xué)生（老生帶新生）（活動(dòng)入場(chǎng)券對(duì)外發(fā)放）

六、活動(dòng)版塊

版塊背景

本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)旨在鼓勵(lì)孩子們展現(xiàn)創(chuàng)造力與想象力，在安全和歡樂(lè)的氛圍中，學(xué)習(xí)分享與合作。通過(guò)參與角色扮演和各種互動(dòng)活動(dòng)，孩子們不僅能夠提升自信心，還能學(xué)會(huì)理解和尊重他人，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)將幫助孩子們建立積極向上的價(jià)值觀，讓他們?cè)谖磥?lái)的生活中更加自信和優(yōu)秀。

版塊操作一：

1. 攤位征集：20個(gè)攤位 在10月初進(jìn)行宣傳，激發(fā)孩子們的參與欲望，到前臺(tái)登記預(yù)定攤位，需交10元攤位費(fèi)用（用于攤位裝飾和宣傳）。

2. 攤主需在10月20日前上交待售物品（如玩具、文具、手工藝品等），前臺(tái)將協(xié)助設(shè)定價(jià)格并進(jìn)行宣傳。

版塊操作二：

1. 由洋人街校方收集物品，進(jìn)行拍賣。老師將上臺(tái)為每件物品進(jìn)行說(shuō)明，所有物品均可自由競(jìng)拍，起拍價(jià)視物品而定。

2. 參加拍賣的小朋友需要領(lǐng)取競(jìng)拍號(hào)碼牌，開拍后，孩子們可自行查看物品并舉牌競(jìng)拍。

3. 前期宣傳通過(guò)海報(bào)、微信及老師口頭介紹，提醒家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備好10元零錢參與競(jìng)拍。

版塊操作三：

1. 尋找適合演出的劇本（如《南瓜王子》、《活靈活現(xiàn)的鬼魂》等），與老師們討論并挑選。

2. 劇本選擇在10月初完成，排練于10月中旬結(jié)束，負(fù)責(zé)老師Vicky負(fù)責(zé)。

3. 服裝和道具的準(zhǔn)備工作在10月中旬完成，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/每人。

版塊操作四：

1. 英語(yǔ)角為學(xué)生與外教之間的互動(dòng)對(duì)話環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)口語(yǔ)交流回答問(wèn)題，成功后可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，具體安排由Mandy老師負(fù)責(zé)。

2. 抽獎(jiǎng)物品由Vicky老師提供，活動(dòng)宣傳將通過(guò)多種渠道進(jìn)行推廣。

萬(wàn)圣節(jié)宣傳方案

宣傳海報(bào)及入場(chǎng)券設(shè)計(jì)在活動(dòng)開始前一周完成，各校區(qū)進(jìn)行布置，營(yíng)造氛圍。

活動(dòng)前期宣傳

1. 制作條幅、海報(bào)、展架等宣傳材料，布置校園環(huán)境，吸引大家的關(guān)注。

2. 在班級(jí)中由老師進(jìn)行宣傳，激勵(lì)老生帶新生參與，發(fā)放入場(chǎng)券，每位老生可帶一名新生。

3. 將入場(chǎng)券發(fā)放至延慶縣各大中小學(xué)，確保新生能夠參與此次活動(dòng)。

九、場(chǎng)地布置

活動(dòng)主題策劃書 7篇

　一、活動(dòng)背景

隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視和推進(jìn)，我們村的教育事業(yè)取得了顯著的進(jìn)步。然而，由于資源和師資力量的不足，部分學(xué)科，特別是英語(yǔ)，仍然無(wú)法正常開設(shè)。而在一些條件較好的學(xué)校里，英語(yǔ)課程卻已成為常態(tài)。為了幫助同學(xué)們掌握英語(yǔ)，為他們未來(lái)的學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)，我們決定開展岔口村愛(ài)心社的義務(wù)支教活動(dòng)。

　二、活動(dòng)目的

1. 幫助同學(xué)們發(fā)掘自身興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。我們希望通過(guò)引導(dǎo)，讓他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。讓同學(xué)們了解更多社會(huì)科學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。支教活動(dòng)也讓我們大哥哥大姐姐們感受到幫助他人的快樂(lè)。

2. 在岔口村建立起愛(ài)心支教的榜樣，鼓勵(lì)更多同學(xué)參與未來(lái)的愛(ài)心活動(dòng)。提高支教同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為我們提供一個(gè)展示愛(ài)心的機(jī)會(huì)，這也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。在教書育人的過(guò)程中，我們也在不斷充實(shí)自我，只有提高自己的知識(shí)水平，才能更好地教育學(xué)生。

3. 通過(guò)本次義務(wù)支教活動(dòng)，提升村里同學(xué)們的思想境界，增強(qiáng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，使他們明白“知識(shí)就是力量”，激勵(lì)他們努力拼搏，以知識(shí)改變自身命運(yùn)。

　三、參與者

參與活動(dòng)的人員主要為我們村在各大高校在讀的學(xué)生，同時(shí)也歡迎其他村的優(yōu)秀學(xué)子及在各個(gè)領(lǐng)域取得成就的校友參與進(jìn)來(lái)。

　四、活動(dòng)時(shí)間

本次支教活動(dòng)定于每年暑假期間開展，為期18天。

XX年活動(dòng)將由XX屆六年級(jí)畢業(yè)生組織實(shí)施。

每年的活動(dòng)安排將持續(xù)遵循此模式。

活動(dòng)實(shí)行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息。

每天上課時(shí)間安排如下：

上午：

7：30—8:00 早自習(xí)

8：00—8：50 英語(yǔ)

9：00—9：50 數(shù)學(xué)

10：00—10：50 語(yǔ)文

下午：

2：30—3：20 英語(yǔ)

3：40——5:00 自然，品德，集體活動(dòng)

　五、支教方式

1、分小組教學(xué)

將3——4年級(jí)的學(xué)生編成一班，5——6年級(jí)的學(xué)生編成另一班，初一和初二合并為一班。

2.課程設(shè)置：

課程內(nèi)容將根據(jù)各年級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，初步安排如下：

語(yǔ)文：通過(guò)誦讀優(yōu)秀作文和經(jīng)典文章，傳授作文技巧，并開展情景教學(xué)，以提高同學(xué)們的寫作及閱讀水平。

數(shù)學(xué)：講解高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)，結(jié)合生活實(shí)例，引入趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂(lè)。

英語(yǔ)：教授基本單詞、課文、兒歌、簡(jiǎn)單對(duì)話和小故事等內(nèi)容。

自然：介紹自然界的奇妙現(xiàn)象及基本常識(shí)。

思想品德：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識(shí)，鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想。

3、集體活動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教授基本動(dòng)作。還將組織踢毽子、跳繩等傳統(tǒng)游戲，傳播奧運(yùn)精神，增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì)。通過(guò)游戲活動(dòng)讓大家重溫童趣。

　六、教學(xué)安排

1、因材施教，低年級(jí)學(xué)生以基礎(chǔ)知識(shí)為主，注重思想品德教育；而高年級(jí)學(xué)生則重點(diǎn)關(guān)注升學(xué)考試的要求，引導(dǎo)他們樹立目標(biāo)，懂得“知識(shí)就是力量”，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

2、課程安排應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和未來(lái)課程需求，確保內(nèi)容不重復(fù)且不遺漏。

3.每位任課教師需提前編寫教學(xué)教案，并交與各組負(fù)責(zé)人保管，以便后續(xù)的教學(xué)參考。

4.教案由負(fù)責(zé)該年度支教的愛(ài)心社社長(zhǎng)保管并傳遞給下一屆的社長(zhǎng)。

5.支教人員需自愿捐贈(zèng)書籍，創(chuàng)建我們的愛(ài)心書架，以拓寬學(xué)生的視野。

6.我們歡迎來(lái)自本村及其他村的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)參與活動(dòng)，大家都是一個(gè)大家庭。

7.本活動(dòng)完全免費(fèi)，不向同學(xué)們收取任何費(fèi)用。如有經(jīng)費(fèi)需求，將向村委會(huì)申請(qǐng)支持。

8.在活動(dòng)期間，需特別關(guān)注小學(xué)生的安全，盡量避免意外情況，如發(fā)生突發(fā)事件，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　七，組織形式

愛(ài)心社的組織將由XX屆的向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生發(fā)起，由當(dāng)年班長(zhǎng)或熱心于支教的同學(xué)負(fù)責(zé)組織及聯(lián)絡(luò)，并擔(dān)任社長(zhǎng)。

各六年級(jí)班長(zhǎng)需積極參與，齊心協(xié)力幫助更多同學(xué)。

　八、工作流程

（1）活動(dòng)前，由歷屆社長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及統(tǒng)籌安排，聯(lián)系成員并明確分工。

（2）在學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳，制作海報(bào)并聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)。

（3）活動(dòng)開始前一個(gè)學(xué)期，進(jìn)行支教人員的選拔與培訓(xùn)，并安排教學(xué)內(nèi)容。

（4）在開課日張貼海報(bào)，公布支教人員及授課課程。

活動(dòng)主題策劃書 8篇

　一、活動(dòng)名稱

“成長(zhǎng)的足跡”攝影大賽。

　二、作品主題要求

本次攝影大賽的創(chuàng)作要求：可包含校園美景、師生互動(dòng)、家庭活動(dòng)、社會(huì)義務(wù)、親子時(shí)光等內(nèi)容的作品；也可以是記錄本校成長(zhǎng)歷程的珍貴瞬間。

　三、活動(dòng)時(shí)間

截稿時(shí)間：20xx年4月1日——20xx年5月31日；

　四、活動(dòng)地點(diǎn)及參賽對(duì)象：

1、拍攝地點(diǎn)：不限于校園內(nèi)外，所有由學(xué)校主辦的活動(dòng)均可。

2、參賽對(duì)象：所有在校學(xué)生及其家長(zhǎng)。

　五、作品提交方式

1、參賽作品需注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式及簡(jiǎn)短說(shuō)明等信息。

2、參賽作品應(yīng)為8英寸紙質(zhì)照片（長(zhǎng)邊尺寸為8英寸，超過(guò)或不足的將不予受理），不得留邊框、加水印，或在照片正面留下能識(shí)別作者的標(biāo)識(shí)。獲獎(jiǎng)作品需提供3M以上“JPG”格式電子文件（用于評(píng)審和展覽等）。

3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點(diǎn)：本次活動(dòng)要求實(shí)名制，參賽表格上必須填寫身份證號(hào)碼，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)需核對(duì)身份，未提供身份證號(hào)碼及證件的，將失去獲獎(jiǎng)資格。投稿地點(diǎn)為校檔案室（校長(zhǎng)辦公室內(nèi)）。

4、每位參賽者提交的作品數(shù)量不得超過(guò)6張，組照（組照不得少于3張，但不得超過(guò)5張）。

5、投稿作品應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)意，但不得大幅修改原始影像及圖片內(nèi)容。

6、已獲得其他市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的作品不得參賽。

　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng)2名：價(jià)值300元的購(gòu)物卡及獲獎(jiǎng)證書；

2、二等獎(jiǎng)5名：價(jià)值150元的購(gòu)物卡及獲獎(jiǎng)證書；

3、三等獎(jiǎng)10名：價(jià)值50元的購(gòu)物卡及獲獎(jiǎng)證書；

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。

5、同一作者獲獎(jiǎng)作品數(shù)量不受限制，但三等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)?wù)卟坏弥貜?fù)獲得。

6、所有獲獎(jiǎng)作品均會(huì)獲得證書。

　七、活動(dòng)細(xì)則

1、熱忱歡迎廣大家長(zhǎng)踴躍參與。本次大賽不收取任何參賽費(fèi)用，投稿作品不予退還。

2、投稿者需保證對(duì)所提交作品擁有完整的著作權(quán)，并確保不侵犯任何第三方的權(quán)利。因上述問(wèn)題產(chǎn)生的任何法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。

3、評(píng)審將于20xx年6月10日之前由專業(yè)攝影師進(jìn)行。

4、未能提交3M以上“JPG”格式文件的獲獎(jiǎng)作品將失去獲獎(jiǎng)資格。

5、獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校官網(wǎng)及學(xué)校公眾號(hào)上予以公布。

6、頒獎(jiǎng)日期定于20xx年6月20日前。

7、所有獲獎(jiǎng)作品的使用權(quán)歸活動(dòng)主辦方，使用包括展覽、傳播等，使用過(guò)程中應(yīng)尊重作者署名權(quán)，不另支付稿酬；活動(dòng)主辦方保留最終解釋權(quán)。

主辦：本校藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦：本校信息中心

贊助：本地書店

活動(dòng)主題策劃書 9篇

　一、活動(dòng)背景：

校園生活如同一幅美麗的畫卷，而和諧則是這幅畫卷中最絢爛的色彩。和諧的校園帶給我們溫馨和信任，像一股甘泉滋潤(rùn)著每一位學(xué)子的心田。如果把和諧校園比作一座高聳的山峰，那么優(yōu)雅的環(huán)境就是它的基石，良好的同學(xué)關(guān)系便是它的巖石層，豐富多彩的校園文化則是它的靈魂。為了讓我們的校園更加和諧美麗，我們需要一起努力去構(gòu)建和諧校園。

　二、班會(huì)主題：

共創(chuàng)和諧校園，從我做起

　三、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)和諧校園的認(rèn)知，明確其在未來(lái)校園建設(shè)中的重要作用，提升校園和諧氛圍的營(yíng)造效果。

　四、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日（周x）pm 7：00

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

文理樓x

　六、活動(dòng)流程：

a) 主持人宣布班會(huì)正式開始，并介紹班會(huì)的主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等。

b) 開場(chǎng)曲目：《讓愛(ài)傳出去》

c) 關(guān)于“和諧校園”主題的互動(dòng)競(jìng)賽（以小組為單位進(jìn)行積分賽）

⑴搶答環(huán)節(jié)

規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，主持人讀完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10分，答錯(cuò)的則不扣分。

⑵團(tuán)隊(duì)合作游戲

規(guī)則：每組各派一男一女參賽，一位選手背對(duì)黑板，另一位選手面對(duì)黑板，面向黑板的選手用肢體語(yǔ)言描述黑板上的詞語(yǔ)，背對(duì)的選手在1分鐘內(nèi)猜出，猜對(duì)得5分。

⑶必答題環(huán)節(jié)

規(guī)則：聽(tīng)完題目后，各組成員自由討論，由代表寫下答案并提交，答對(duì)每題得10分。

⑷分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間，各宿舍派出一位代表分享關(guān)于“共創(chuàng)和諧校園，從我做起”的想法。

⑸男女合唱《明天的希望》

　七、工作安排

①主持人：

②評(píng)分人員：

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人員：

④歌曲準(zhǔn)備：

⑤通知宿舍代表：

⑥攝影：

⑦獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

⑧環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

　八、活動(dòng)預(yù)期效果：

在輕松愉快的氛圍中，大家積極發(fā)表對(duì)“共創(chuàng)和諧校園”的見(jiàn)解和建議。

　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：文具套裝一份（10元）

　十、注意事項(xiàng)：

活動(dòng)場(chǎng)地布置及桌椅安排

活動(dòng)主題策劃書 10篇

　一、活動(dòng)名稱

20XX--20XX學(xué)年第二學(xué)期第一次主題活動(dòng)

　二、活動(dòng)主題

“青春的奮斗與夢(mèng)想” — 共同成長(zhǎng)，追逐理想

　三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

1、主持人首先開場(chǎng)，簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的主題，闡述活動(dòng)的意義。

2、觀看夢(mèng)想主題視頻。該視頻由各班團(tuán)支書共同制作，展現(xiàn)了商學(xué)院學(xué)生們各自的夢(mèng)想。通過(guò)觀看這個(gè)視頻，期望能夠鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢追夢(mèng)，無(wú)論未來(lái)怎樣，夢(mèng)想都在腳下，青春正當(dāng)時(shí)，奮斗的旅途已開啟。

此次主題活動(dòng)旨在深化奉獻(xiàn)精神，讓先進(jìn)的故事啟發(fā)同學(xué)們理解青春的真實(shí)價(jià)值與時(shí)間的寶貴，通過(guò)人性的光輝，鼓舞同學(xué)們?cè)谛@生活中展現(xiàn)青春潛力，早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

3、學(xué)生代表發(fā)言。我們以“夢(mèng)想的絢爛”作為主題，各專業(yè)代表選用一個(gè)顏色表達(dá)其愿景。旅游管理專業(yè)代表用紅色，象征著在追逐夢(mèng)想過(guò)程中樂(lè)觀豁達(dá)的精神；物流管理專業(yè)用藍(lán)色，表達(dá)在追夢(mèng)路上感恩回饋的理念；財(cái)務(wù)管理專業(yè)用黃橙色，傳達(dá)在奮斗中勤謹(jǐn)求知的態(tài)度；酒店管理專業(yè)用綠色，象征著對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)與負(fù)責(zé)。每個(gè)專業(yè)推選一名同學(xué)分享逐夢(mèng)的故事，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4、優(yōu)秀事跡分享?；顒?dòng)邀請(qǐng)到在各自領(lǐng)域內(nèi)有所成就的校友，與同學(xué)們進(jìn)行深入交流，幫助解答學(xué)習(xí)生活中的困惑，并以自己的經(jīng)歷激勵(lì)在座的同學(xué)們，堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。

5、精彩表演環(huán)節(jié)。由大一學(xué)生自編自演的短劇，旨在通過(guò)輕松幽默的方式激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的熱情。還有《堅(jiān)持夢(mèng)想》、《未來(lái)就在眼前》等歌曲的演唱，助力現(xiàn)場(chǎng)氣氛的升溫。

6、PPT展示。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我們總結(jié)了商學(xué)院歷年來(lái)的榮譽(yù)及同學(xué)們參與的各類活動(dòng)，傳遞老師們對(duì)學(xué)子的期待與關(guān)懷。

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

　四、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注內(nèi)心世界，關(guān)心同學(xué)們的精神動(dòng)向。通過(guò)此次活動(dòng)，改變大家對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的刻板印象，激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱情，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)，重拾最初的夢(mèng)想與追求，不懈奮斗。

　五、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月x日

　六、活動(dòng)地點(diǎn)

大一：計(jì)算機(jī)樓201

大二：圖書館報(bào)告廳

　七、活動(dòng)對(duì)象

懷化學(xué)院商學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和大一大二年級(jí)全體同學(xué)。

　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、團(tuán)總辦公室與各班團(tuán)支書共同策劃小主題。

2、邀請(qǐng)杰出校友分享他們的先進(jìn)事跡。

3、收集商學(xué)院的榮譽(yù)證書，制作成PPT展示。

4、制作關(guān)于青春的微視頻。

5、各班推選一名學(xué)生代表進(jìn)行演講，并準(zhǔn)備特色節(jié)目，由團(tuán)總辦公室統(tǒng)籌安排。

6、聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。

7、申請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)支持的經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地租借。

　九、活動(dòng)流程

1、播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng)。

2、主持人開場(chǎng)致辭。

3、播放關(guān)于夢(mèng)想的視頻。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

(一)旅游管理1、2班：旅夢(mèng)追光。

(二)物流管理3、4班：流動(dòng)的青春。

(三)財(cái)務(wù)管理5、6班：智慧與勤奮。

(四)酒店管理7、8班：熱愛(ài)與責(zé)任。

5、優(yōu)秀事跡分享。

6、特色表演節(jié)目。

(一)歌曲演唱：《堅(jiān)持夢(mèng)想》、《未來(lái)就在眼前》等。

(二)短劇表演。

7、播放PPT總結(jié)商院成就。

8、商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

9、主持人。

10、領(lǐng)導(dǎo)與各班依次退場(chǎng)。

　十、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、年級(jí)和專業(yè)的合作開展活動(dòng)，促進(jìn)了系內(nèi)交流，讓商學(xué)院如同一個(gè)溫暖的大家庭。

2、影片由同學(xué)們親手拍攝，融入了大家的心血，真實(shí)展現(xiàn)了努力追夢(mèng)的決心。

3、各專業(yè)代表結(jié)合自己的主題故事分享，讓同學(xué)們重新點(diǎn)燃追夢(mèng)的激情。

4、校友分享環(huán)節(jié)為同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)大家在大學(xué)生活中不懈努力。

5、節(jié)目表演為活動(dòng)增添了活力，營(yíng)造了輕松的互動(dòng)氛圍，提高了同學(xué)的參與感和積極性。

6、PPT展示總結(jié)了商學(xué)院取得的成就，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)奮斗。

　十、宣傳方案

(一)小主題征集和宣傳：篩選優(yōu)秀小主題進(jìn)行宣傳。

(二)活動(dòng)宣傳

1、在商學(xué)院樓下張貼海報(bào)。

2、計(jì)算機(jī)樓與圖書館報(bào)告廳內(nèi)各放置一張海報(bào)。

(三)場(chǎng)地布置

1、每個(gè)場(chǎng)地懸掛橫幅。

2、座位擺放及背景布置。

　十一、物資清單

宣傳物資：海報(bào)2張、橫幅各一條。

其他物品：椅子若干、礦泉水、主持人禮服租借。