應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案(通用13篇)
制定科學(xué)有效的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃顯得尤為重要。通過(guò)系統(tǒng)的演練，我們不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的反應(yīng)能力，更能在真實(shí)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，迅速?zèng)Q策、協(xié)調(diào)資源，保障人員安全和財(cái)產(chǎn)損失的最小化。演練不僅是一個(gè)過(guò)程，更是對(duì)預(yù)案有效性的檢驗(yàn)與提升，是將理論變?yōu)閷?shí)踐的重要橋梁。
應(yīng)急演練方案 1
一、演練目的與重要性
（一）通過(guò)本次演練，提升公司應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，確保國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，推動(dòng)公司持續(xù)健康發(fā)展。
（二）通過(guò)演練，普及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的預(yù)防、應(yīng)急、減災(zāi)等相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)員工的防范意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感及自救互救的能力。
（三）通過(guò)演練，檢驗(yàn)并評(píng)估公司應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急響應(yīng)體系的有效性，提出改進(jìn)建議，進(jìn)一步優(yōu)化各部門的應(yīng)急預(yù)案。
（四）通過(guò)演練，鍛煉應(yīng)急管理團(tuán)隊(duì)和救援隊(duì)伍，提升事故應(yīng)急處理能力，為將來(lái)遇到的突發(fā)事件積累處理經(jīng)驗(yàn)，降低災(zāi)害損失。
二、演練要求與原則
（一）必須遵循安全第一、組織嚴(yán)謹(jǐn)和措施有效的原則，確保演練的安全性；
（二）演練內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞實(shí)戰(zhàn)情況，具有針對(duì)性和代表性，主要集中于高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和關(guān)鍵設(shè)備，確保演練成效；
（三）實(shí)施統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、分步聯(lián)動(dòng)的方式，確保演練的順利進(jìn)行。
三、演練單位及時(shí)間安排
（一）演練單位
公司安全管理部
（二）演練時(shí)間
20xx年6月15日
四、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
（一）本次演練成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司突發(fā)事件處置小組的部分成員及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。
應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：統(tǒng)一指揮和管理事故應(yīng)急處置演練；組建各相應(yīng)的演練工作小組；負(fù)責(zé)審定演練總體方案；協(xié)調(diào)各相關(guān)部門間的關(guān)系；宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)與結(jié)束；制定重要決策和具體部署；發(fā)布應(yīng)急指令。
（二）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)演練辦公室、專家組和策劃組。
1、演練辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)制定演練計(jì)劃及總體方案；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練和相關(guān)工作的組織與指揮。
2、專家組職責(zé)：由公司高層領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成評(píng)估報(bào)告，為后續(xù)工作提供參考。
3、策劃組職責(zé)：負(fù)責(zé)編寫和審核演練方案，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，跟蹤演練的進(jìn)度。
（三）演練辦公室下設(shè)后勤保障組、宣傳報(bào)道組、技術(shù)支持組和安全監(jiān)察組，每個(gè)專業(yè)組需制定相應(yīng)工作計(jì)劃。
1、宣傳報(bào)道組職責(zé)：負(fù)責(zé)制定演練宣傳方案，組織媒體宣傳工作，完成演練活動(dòng)的記錄與制作。
2、技術(shù)支持組職責(zé)：負(fù)責(zé)制定技術(shù)支持方案，指導(dǎo)參演單位準(zhǔn)備演練相關(guān)內(nèi)容。
3、安全監(jiān)察組職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查和審查演練方案中的安全措施，確?，F(xiàn)場(chǎng)演練的安全。
4、后勤保障組職責(zé)：安排場(chǎng)地、物資及其他后勤支持工作。
（四）參與演練部門的職責(zé)
各參演部門應(yīng)根據(jù)演練總體方案，成立相應(yīng)指揮機(jī)構(gòu)，制定具體演練方案并上報(bào)演練辦公室審核；負(fù)責(zé)本部門的演練組織與現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
五、演練實(shí)施內(nèi)容及評(píng)估總結(jié)
（一）應(yīng)急啟動(dòng)與事件匯報(bào)
1、當(dāng)發(fā)生緊急事故時(shí)，相關(guān)部門應(yīng)立即向公司調(diào)度中心報(bào)告，并迅速查清事故原因。若上級(jí)電源發(fā)生故障，值班人員應(yīng)迅速采取應(yīng)急措施，確保正常供電。
2、事故發(fā)生后，公司調(diào)度應(yīng)快速通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，確保信息暢通。
3、若重要設(shè)備停機(jī)超過(guò)設(shè)定時(shí)間，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案立即切斷故障電源并采取必要的應(yīng)急措施。
（二）應(yīng)急處理
各相關(guān)部門應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，以盡快恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)，減少事故影響。
（三）應(yīng)急結(jié)束（解除應(yīng)急及善后處理）
設(shè)定演練時(shí)間為1小時(shí)，結(jié)束后各參演單位需向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告處理和恢復(fù)情況。
（四）評(píng)估總結(jié)
1、演練結(jié)束后，專家組將對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估，形成總結(jié)報(bào)告。
2、總結(jié)中將明確問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，為今后工作提供指導(dǎo)。
六、演練安全措施與注意事項(xiàng)
（一）提前通過(guò)內(nèi)部渠道宣傳，消除員工對(duì)演練的顧慮。
（二）演練前，各單位須做好安全措施的落實(shí)，確保演練順利進(jìn)行。
（三）演練全過(guò)程需遵循統(tǒng)一指揮，聽(tīng)從調(diào)度，嚴(yán)格按照方案實(shí)施。
（四）為保障正常工作的不受影響，演練時(shí)間應(yīng)合理安排。
（五）演練中如發(fā)現(xiàn)安全隱患，需及時(shí)中止并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
（六）如遇突發(fā)情況，演練可臨時(shí)終止。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及成員
（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)（總指揮）：李明（公司總經(jīng)理）
副組長(zhǎng)：王剛
成員：由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成
（二）演練辦公室
主任（現(xiàn)場(chǎng)指揮）：張華（公司安全副總經(jīng)理）
副主任：陳亮
成員：由安全管理部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成
1、后勤保障組
組長(zhǎng)：李林（公司運(yùn)營(yíng)副總經(jīng)理）
副組長(zhǎng)：趙偉
成員：由服務(wù)保障部人員組成
2、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng)：李娜
副組長(zhǎng)：周婷
成員：由綜合部人員組成
3、技術(shù)支持組
組長(zhǎng)：楊杰（公司技術(shù)總監(jiān)）
副組長(zhǎng)：任穎
成員：由安全技術(shù)部人員組成
4、安全監(jiān)察組
組長(zhǎng)：鄭磊（公司安監(jiān)處處長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：孫鳳
成員：由安全管理部工作人員組成
（三）演練專家組
組長(zhǎng)：高峰（公司生產(chǎn)副總經(jīng)理）
副組長(zhǎng)：劉欣
成員：特邀行業(yè)相關(guān)專家
（四）演練策劃組
組長(zhǎng)：李曉（應(yīng)急管理部部長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：王云
成員：由公司安全管理部相關(guān)負(fù)責(zé)人組成
應(yīng)急演練方案 2
一、演練目的：
演練的目的是為了評(píng)估我院的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施能力。
二、演練內(nèi)容：
演練主要涉及應(yīng)急情況下的組織指揮、綜合協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)急救、轉(zhuǎn)運(yùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、演練準(zhǔn)備工作：
（一）、演練組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)：
1、指揮組：
組長(zhǎng)：李xx（院長(zhǎng)、演練總指揮）
成員：王xx、趙xx、孫xx、周xx、鄭xx
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)演練工作，發(fā)布演練指令，確認(rèn)演練人員，解決演練過(guò)程中的各類問(wèn)題。
2、現(xiàn)場(chǎng)急救組：
組長(zhǎng)：王xx（副院長(zhǎng)）
成員：趙xx、孫xx及其他參與急救的醫(yī)護(hù)人員
主要職責(zé)：執(zhí)行演練方案，確保急救車輛及器材的準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救操作演練。
3、評(píng)審組
李xx、王xx、李xx、鄭xx（根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估）
四、演練實(shí)施階段：
情境設(shè)計(jì)：下午3點(diǎn)左右，李院長(zhǎng)接到通知：某學(xué)校門外有學(xué)生暈倒，需緊急救護(hù)。院長(zhǎng)迅速反應(yīng)，通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，立刻趕赴急救現(xiàn)場(chǎng)。演練內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)急救、心肺復(fù)蘇及患者轉(zhuǎn)運(yùn)等項(xiàng)目。
五、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作：
演練結(jié)束后，李院長(zhǎng)對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行了深刻點(diǎn)評(píng)。
六、請(qǐng)?jiān)u審組評(píng)分，選出表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將在年終績(jī)效考核中體現(xiàn)。
應(yīng)急演練方案 3
一、演練目的意義
針對(duì)當(dāng)前公共衛(wèi)生安全形勢(shì)的復(fù)雜多變，旨在進(jìn)一步完善和加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作與溝通機(jī)制。明確應(yīng)急管理的責(zé)任與流程，認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部門的各項(xiàng)指引，提升全體人員對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的重視程度，有效預(yù)防及應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，切實(shí)增強(qiáng)我院的應(yīng)急響應(yīng)能力。通過(guò)演練，使相關(guān)人員熟悉具體應(yīng)急處置流程，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離、早診斷、早治療，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)的防控工作更加科學(xué)化、規(guī)范化與程序化，保障人民群眾的身體健康和生命安全。特舉辦本次演練活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
傳染病防控組長(zhǎng)：
成員：
醫(yī)療救治組長(zhǎng)：
成員：
急性中毒和核輻射應(yīng)急組長(zhǎng)：
成員：
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年7月13日下午2：00
地點(diǎn)：大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院
四、傳染病防控演練內(nèi)容
在醫(yī)院門診發(fā)現(xiàn)一名疑似霍亂的“病人”，值班醫(yī)生迅速將情況上報(bào)給主管院長(zhǎng)及院長(zhǎng)。根據(jù)疫情應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)要求，需在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和疾病控制中心報(bào)告，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離、消毒及流行病學(xué)調(diào)查等應(yīng)急處置的演練，傳染病防控應(yīng)急演練活動(dòng)隨即展開(kāi)。
五、演練步驟
（1）7月13日下午2點(diǎn)，醫(yī)院門診接診一名疑似霍亂的“病人”，值班醫(yī)生立即將情況通報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。
（2）醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求傳染病患者立即佩戴防護(hù)口罩和手套，并使用隔離室進(jìn)行觀察，同時(shí)撥打“120”電話，安排轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)院進(jìn)行診治。
（3）通知患者家屬，由其陪同前往醫(yī)院，護(hù)送人員需著好防護(hù)服，佩戴口罩和手套。
（4）現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)及時(shí)向全體醫(yī)務(wù)人員公布病情及采取的防護(hù)措施，以緩解群眾恐慌情緒，維護(hù)社會(huì)秩序。
（5）現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)疑似傳染病患者曾經(jīng)接觸的診室、辦公室及公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。對(duì)與患者有密切接觸的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察，并做好相關(guān)人員登記，切斷傳播途徑。
（6）根據(jù)上級(jí)指示，決定是否全面停診，并采取有效措施迅速控制傳染源，保護(hù)易感人群。
（7）配合縣衛(wèi)生局及疾控中心展開(kāi)疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)患者的接觸者進(jìn)行隨訪，必要時(shí)采取隔離觀察措施。
（8）組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行宣布演練結(jié)束，各科室解散。
六、預(yù)期效果
1．使全院職工深入了解應(yīng)急處置流程，能夠在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)保持沉著、迅速反應(yīng)，避免恐慌。
2．提升全院人員的應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化實(shí)施應(yīng)急措施。
3．推動(dòng)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化。
七、醫(yī)療救治演練內(nèi)容
我院門診觀察室接診一名65歲男性患者，因長(zhǎng)期糖尿病未能妥善控制，出現(xiàn)胸痛、大汗淋漓并突然失去意識(shí)，醫(yī)療急救演練活動(dòng)隨即展開(kāi)。
八、演練步驟
我院門診觀察室的一名65歲男性患者因糖尿病問(wèn)題在等待過(guò)程中突然疼痛倒地，班次醫(yī)護(hù)人員緊急趕往現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)病史和體檢，發(fā)現(xiàn)患者意識(shí)喪失、心跳和呼吸停止，初步判斷為心肌梗塞，立即開(kāi)展心肺復(fù)蘇，并同時(shí)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行會(huì)診或轉(zhuǎn)診。在等待期間，醫(yī)護(hù)人員為患者進(jìn)行吸氧、心電圖檢測(cè)、血壓和血糖監(jiān)測(cè)等救助措施。心電圖結(jié)果顯示“急性S-T段抬高，建議為心肌梗死”，醫(yī)師迅速向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)示。搶救過(guò)程中，患者再度出現(xiàn)停搏現(xiàn)象，主班醫(yī)生緊急實(shí)施電除顫及氣管插管，最終患者生命體征恢復(fù)，考慮到我院搶救條件有限，與家屬溝通后決定送往上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步治療。
九、預(yù)期效果
1．使全院人員熟悉應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2．增強(qiáng)全院職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。
3．促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。
十、急性中毒和核輻射演練內(nèi)容
某化工廠發(fā)生氯氣泄漏，多人出現(xiàn)中毒癥狀，急性中毒和核輻射應(yīng)急演練活動(dòng)隨之展開(kāi)。
十一、此次演練以桌面演練為主。
大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施。隨后，醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬口述演練：
接到報(bào)告，某化工廠氯氣泄漏，多人中毒需緊急救治。我院迅速聯(lián)系衛(wèi)生局及疾控中心，調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)裝備前往現(xiàn)場(chǎng)救援。在現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員在消防員協(xié)助下設(shè)置臨時(shí)救護(hù)站，劃分急救區(qū)、后送區(qū)與安全區(qū)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行初步評(píng)估后，臨時(shí)指揮員決定請(qǐng)求增援?，F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員在確保自我防護(hù)的情況下，分別對(duì)消防員送來(lái)的6名受害者展開(kāi)緊急處理，其中一名重癥和一名昏迷患者經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后，立即送上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步救治，其他輕癥患者隨后也被增援車輛轉(zhuǎn)送回院。
十二、預(yù)期效果
1、演練結(jié)束后進(jìn)行匯總點(diǎn)評(píng)，大家一致認(rèn)為此次演練流程清晰、設(shè)計(jì)合理，報(bào)告及時(shí)、配合默契，具有良好的指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價(jià)值，展現(xiàn)出敬業(yè)與專業(yè)精神，值得借鑒。
2．使全院職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，確保應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)鎮(zhèn)定迅速。
3．提升全院職工的應(yīng)急處理能力，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施應(yīng)急措施。
4．促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化處理。
通過(guò)此次衛(wèi)生應(yīng)急演練，我院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)能力顯著提升，確保了全體人員在面對(duì)此類事件時(shí)做好充分準(zhǔn)備，我鎮(zhèn)的應(yīng)急機(jī)制逐漸實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范和高效運(yùn)作。
應(yīng)急演練方案 4
為有效提升我礦的應(yīng)急響應(yīng)及事件處理能力，確保員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我礦的實(shí)際情況，特制定以下應(yīng)急預(yù)案演練方案。
一、應(yīng)急演練可能出現(xiàn)的突發(fā)情況
1、演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生突發(fā)事件；
2、礦井其他區(qū)塊發(fā)生重大事故；
3、演練過(guò)程中員工受傷；
4、演練計(jì)劃本身出現(xiàn)嚴(yán)重失誤。
二、應(yīng)急響應(yīng)的責(zé)任部門
總指揮：礦長(zhǎng)
副總指揮：總工程師、安全副礦長(zhǎng)、生產(chǎn)副礦長(zhǎng)、機(jī)電副礦長(zhǎng)、后勤副礦長(zhǎng)
成員：其他礦領(lǐng)導(dǎo)及各單位行政正職，指揮部設(shè)于調(diào)度室，并設(shè)立辦公室。
辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）
副主任：救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)（兼）
責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、地測(cè)科、調(diào)度室、通風(fēng)區(qū)、機(jī)電隊(duì)、機(jī)運(yùn)區(qū)、運(yùn)輸區(qū)、皮帶隊(duì)、物資管理科、生活公司、財(cái)務(wù)科、礦辦公室、勞人部、工會(huì)、保衛(wèi)部、后勤部、醫(yī)院、救護(hù)隊(duì)以及各采掘生產(chǎn)單位。
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面的應(yīng)急救援工作，完善救援預(yù)案，并發(fā)布相關(guān)命令。依據(jù)救援需求合理配置人力、物力和財(cái)力，組織實(shí)施應(yīng)急救援，核實(shí)遇險(xiǎn)與遇難人員信息，及時(shí)向上級(jí)救援機(jī)構(gòu)發(fā)出請(qǐng)求。妥善處理社會(huì)秩序和傷亡人員的安撫工作，并接受上級(jí)相關(guān)部門的指導(dǎo)，配合進(jìn)行事故調(diào)查處理。
三、應(yīng)急響應(yīng)的具體措施
1、信息報(bào)告與通知
（1）事故發(fā)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)人員必須立即通過(guò)就近電話向礦調(diào)度室（58001、58002、59115、59116）報(bào)告，內(nèi)容包括：
1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和類型。
2）傷亡情況和災(zāi)區(qū)人員狀況。
3）事故經(jīng)過(guò)的簡(jiǎn)要說(shuō)明及初步判斷原因。
4）搶救組織情況和安全措施的落實(shí)情況。
5）報(bào)告人及其單位和報(bào)告時(shí)間。
（2）調(diào)度室接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向值班礦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（3）值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事故情況迅速向指揮部總指揮和副總指揮匯報(bào)，并召集指揮部成員到調(diào)度室開(kāi)會(huì)。
2、信息上報(bào)
事故發(fā)生后，事故單位及相關(guān)部門應(yīng)依據(jù)《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故信息。報(bào)告內(nèi)容包括：
（1）事故發(fā)生單位、時(shí)間、地點(diǎn)及類別；
（2）傷亡情況；
（3）事故經(jīng)過(guò)的簡(jiǎn)要說(shuō)明及初步原因判斷；
（4）搶救工作及安全措施的實(shí)施情況；
（5）報(bào)告單位、報(bào)告人及報(bào)告時(shí)間。
3、信息傳遞
1）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速向河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局、邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、礦業(yè)分局、市檢察院、市總工會(huì)等相關(guān)部門報(bào)告，報(bào)告的最晚時(shí)限為：
一般死亡事故需在發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)；
較大傷亡事故需在8小時(shí)內(nèi)上報(bào)；
重大傷亡事故需在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)；
特別重大傷亡事故需在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)。
2）安全事故報(bào)告電話如下：
河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局值班電話：2066824
邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話：3609001
冀中能源股份有限公司安全部值班電話：2068333
四、應(yīng)急演練中止的條件與程序
1、應(yīng)急演練中止條件：
（1）礦井發(fā)生實(shí)際災(zāi)害；
（2）演練中有員工受傷需要救助；
（3）預(yù)案出現(xiàn)重大失誤，威脅礦井安全。
當(dāng)發(fā)生（1）和（3）情形時(shí)，演練需立即中止；如發(fā)生（2）情形，該小組需退出演練并展開(kāi)實(shí)際救助。針對(duì)礦井安全威脅的情況，依據(jù)礦井應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)實(shí)際救援。
2、應(yīng)急演練中止程序
（1）如發(fā)生上述（1）情形，事故地點(diǎn)班組長(zhǎng)或安監(jiān)員立即用最近電話向調(diào)度室報(bào)告。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情報(bào)告后，迅速通報(bào)值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全副礦長(zhǎng)及其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并通知公司總調(diào)度室，發(fā)布中止演練的命令。
（2）如發(fā)生上述（2）情形，該小組班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用電話向調(diào)度室報(bào)告。值班調(diào)度員接到后，將情況通報(bào)給值班礦領(lǐng)導(dǎo)，隨后應(yīng)急總指揮命令該小組退出演練并進(jìn)行實(shí)際救援，其他小組繼續(xù)演練。
（3）如發(fā)生上述（3）情形，應(yīng)急總指揮、副總指揮及相關(guān)人員研討后決定中止演練，調(diào)度室需向演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新審核和修訂預(yù)案。
應(yīng)急演練方案 5
為了確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，全校師生能夠迅速而有序地進(jìn)行疏散，本校特別制定了應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，并將進(jìn)行實(shí)際演練。
一、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
二、報(bào)警流程：
1、如需撥打報(bào)警電話，請(qǐng)立即撥打120，報(bào)告內(nèi)容為：“XX學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)處理”，在確認(rèn)信息后再掛機(jī)（由值班門衛(wèi)負(fù)責(zé)）。負(fù)責(zé)向區(qū)教育局匯報(bào)情況的人員為xx。
2、傳達(dá)人員需及時(shí)打開(kāi)學(xué)校大門，并在路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛，xx負(fù)責(zé)檢查疏散通道，必要時(shí)關(guān)閉學(xué)?？傠娫础?/p>
三、實(shí)施方案：
1、應(yīng)急指揮小組將迅速組織全校師生進(jìn)行安全疏散，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓的樓梯口指揮疏散，班主任及任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的疏散工作。
2、具體疏散安排如下：
（1）樓梯口指揮員安排：
南樓一樓梯口指揮員：xx
南樓二樓梯口指揮員：xx
南樓三樓梯口指揮員：xx
北樓一樓梯口指揮員：xx
北樓二樓梯口指揮員：xx
北樓三樓梯口指揮員：xx
大廳門口指揮員：xx
東樓一樓梯口指揮員：xx
操場(chǎng)秩序指揮：xx（若當(dāng)時(shí)樓梯口指揮員在上課，應(yīng)先組織本班學(xué)生下樓，與班主任交接后再前往指定的樓梯口指揮；如未能交接，則不得離開(kāi)本班學(xué)生）
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時(shí)在課堂上授課的教師應(yīng)迅速組織學(xué)生排隊(duì)，并帶領(lǐng)學(xué)生有序下樓疏散；
b、辦公室內(nèi)的班主任和隨班教師立即前往最近的樓道口等待本班學(xué)生（若本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候），遇到本班學(xué)生后，及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合，按照升旗儀式的隊(duì)伍順序排列（如有必要，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到安全區(qū)域）；
c、正在進(jìn)行體育課的班級(jí)應(yīng)立即在操場(chǎng)集合，由體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全區(qū)域集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)xx攜帶急救藥箱到塑膠場(chǎng)地待命，及時(shí)處理傷病員。
（2）成員xx、xx、xx和xx在塑膠場(chǎng)地待命，及時(shí)送治傷情較重的師生到醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全區(qū)域后，未擔(dān)任班主任的男教師若沒(méi)有帶班任務(wù)，請(qǐng)立即到塑膠場(chǎng)地待命，參與救護(hù)工作。
四、疏散要求及注意事項(xiàng)：
1、在聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生應(yīng)迅速、安全地進(jìn)行疏散，不得再返回取物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集中，按升旗儀式位置排隊(duì)，如有需要再聽(tīng)從指揮安排。
3、疏散順序：
教師帶隊(duì)，學(xué)生排成兩列下樓，并按以下方案進(jìn)行疏散：
南樓梯口：（1號(hào)）1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、2.1
大廳：（2號(hào)）3.1、3.2、4.1、4.2
北樓梯口：（3號(hào)）5.1、5.2、5.3
東樓梯口：（4號(hào)）特種教室等應(yīng)依次從下往上的順序疏散，務(wù)必保持秩序以防擁擠踩踏事故，按課間操的順序到操場(chǎng)集合，并向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
五、總指揮：xx
口令：應(yīng)急演練倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開(kāi)始！
應(yīng)急演練方案 6
一、活動(dòng)背景
在學(xué)校中，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，尤其是自然災(zāi)害和安全事故，常常給師生和校園環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重影響。許多人對(duì)緊急情況的應(yīng)對(duì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己身邊。然而，一旦發(fā)生意外，如何迅速進(jìn)行有效救援以及自我保護(hù)便顯得十分必要。
最近，某高校發(fā)生了一起由于火災(zāi)引發(fā)的事故，造成數(shù)名學(xué)生受傷，給我們敲響了警鐘。校園內(nèi)人口密集，安全隱患不可忽視，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練與相關(guān)知識(shí)的普及顯得尤為重要。我們需要讓學(xué)生了解如何在緊急情況下進(jìn)行有效的自我保護(hù)與組織救援。
本次活動(dòng)計(jì)劃組織一次應(yīng)急預(yù)案演練，旨在讓學(xué)生掌握危機(jī)情況下的應(yīng)對(duì)措施，包括報(bào)警、疏散、滅火等關(guān)鍵步驟。通過(guò)演練，使同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)危機(jī)時(shí)能采取迅速而準(zhǔn)確的行動(dòng)，提升他們的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
1、了解并掌握基本的應(yīng)急處理技能。
2、在應(yīng)急情況下學(xué)會(huì)一些重要的自救和互救技巧。
3、識(shí)別并消除校園環(huán)境中的潛在安全隱患。
三、活動(dòng)目標(biāo)及意義
本次活動(dòng)旨在通過(guò)應(yīng)急預(yù)案演練，提升同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自防自救能力，實(shí)現(xiàn)校園安全知識(shí)的深入普及。希望此次活動(dòng)能在全國(guó)高校中引起廣泛關(guān)注，并推動(dòng)學(xué)生們對(duì)安全問(wèn)題的重視。若活動(dòng)取得成功，我們還可以將演練的經(jīng)驗(yàn)和材料，推廣到社區(qū)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、聯(lián)系專業(yè)應(yīng)急救援團(tuán)隊(duì)。
希望能邀請(qǐng)一部分專業(yè)救援人員參與我們的演練，提供技術(shù)指導(dǎo)和必要的設(shè)備支持。若無(wú)法邀請(qǐng)，計(jì)劃由我們的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并通過(guò)視頻教學(xué)、查詢資料等方式進(jìn)行演練準(zhǔn)備。
2、確定演練的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
本次活動(dòng)旨在提升廣大學(xué)生對(duì)校園應(yīng)急安全的重視，因此需要在適合的地點(diǎn)舉辦?？紤]到便利性，初步選定在校園的操場(chǎng)進(jìn)行演練，時(shí)間定在下周五(12月5日)上午?；顒?dòng)分為室內(nèi)講座和室外演練兩部分，室內(nèi)講座將從九點(diǎn)開(kāi)始，結(jié)束后前往操場(chǎng)進(jìn)行演練。
3、方案確定后開(kāi)始籌備。
確認(rèn)參與活動(dòng)的人員，并進(jìn)行職責(zé)分配：
(1)保持與救援隊(duì)的聯(lián)系，確保溝通順暢。
(2)積極與后勤部門溝通，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
(3)宣傳活動(dòng)到位。
(4)做好物資準(zhǔn)備，即演練所需的器材、設(shè)施和場(chǎng)地籌備。
4、活動(dòng)宣傳工作。
通過(guò)在校園內(nèi)張貼海報(bào)和擺臺(tái)宣傳，讓更多同學(xué)了解此次活動(dòng)。也可以通過(guò)發(fā)放宣傳材料，包含一些應(yīng)急知識(shí)，比如如何安全求救、逃生路線等。并向其他高校發(fā)出邀請(qǐng)，希望能邀請(qǐng)他們一同參與此次演練。
5、活動(dòng)于早上九點(diǎn)開(kāi)始。
(1)室內(nèi)講座。
活動(dòng)伊始，由校內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人講解日常應(yīng)急安全的注意事項(xiàng)，比如常見(jiàn)應(yīng)急設(shè)備的使用、學(xué)校的安全設(shè)施和應(yīng)急出口的設(shè)置等。緊接著，專業(yè)救援人員將為同學(xué)們演示如何在危機(jī)中進(jìn)行有效的自救與互救，內(nèi)容涉及應(yīng)對(duì)消防、滑倒等突發(fā)狀況的基本技巧，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，幫助理解。
(2)室外演練。
講座結(jié)束后，大家將前往演練場(chǎng)地，工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，確保演練順利進(jìn)行。大約十分鐘后，演練正式開(kāi)始。
演練模擬某一樓層突發(fā)火情，現(xiàn)場(chǎng)人員會(huì)進(jìn)行報(bào)警和自救。預(yù)計(jì)3-5分鐘內(nèi)，救援隊(duì)將趕到現(xiàn)場(chǎng)并展開(kāi)救援，參演人員在救援員的指引下展開(kāi)逃生演練。
演練過(guò)程中，救援人員將展示他們的專業(yè)技能，并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱推渌仍O(shè)備。在專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)下，應(yīng)急演練將極大提升參與者的應(yīng)急反應(yīng)能力。
6、演練結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，并進(jìn)行總結(jié)。
7、后續(xù)工作。
我們將通過(guò)海報(bào)的形式展示此次活動(dòng)的成果，幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固應(yīng)急知識(shí)。
為了擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，我們會(huì)將演練過(guò)程制作成視頻，分享給其他高校，助力他們開(kāi)展應(yīng)急安全教育。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
應(yīng)急設(shè)備租賃費(fèi)用
宣傳資料費(fèi)用
道具和演練設(shè)施費(fèi)用
請(qǐng)專業(yè)人員的費(fèi)用
總計(jì)
六、人員安排
1、確定當(dāng)天參與演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、外聯(lián)與宣傳，包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地和媒介溝通等。
3、物資準(zhǔn)備，包括器材和場(chǎng)地的布置。
4、宣傳團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制作和分發(fā)宣傳資料。
5、主持人2名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的流程把控。
6、機(jī)動(dòng)人員，負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況。
應(yīng)急演練方案 7
一、演練目的
根據(jù)國(guó)家應(yīng)急管理部門關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特開(kāi)展火災(zāi)疏散演練。目的在于使全校師生掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生后緊急疏散的程序和路線，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我校的應(yīng)急工作能夠迅速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大程度保護(hù)全校師生的生命安全，尤其是減少由疏散不當(dāng)造成的傷害。通過(guò)此次演練提升學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、演練安排
1、內(nèi)容
(1)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練
(2)安全知識(shí)宣傳
2、參加對(duì)象
全校師生
3、演練時(shí)間
20xx年10月15日下午
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，向師生普及火災(zāi)應(yīng)急逃生的基本知識(shí)，分析我校的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，闡明演練的重要性，講解演練程序、內(nèi)容、時(shí)間和注意事項(xiàng)，確保每位參與者了解具體的疏散路線和集結(jié)地點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的模擬性質(zhì)，以免引起誤解導(dǎo)致不必要的恐慌。
2、演練前對(duì)疏散路線進(jìn)行實(shí)地檢查，及時(shí)排除可能存在的安全隱患，確保疏散通道暢通無(wú)阻。
四、演練要求
1、保持冷靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，迅速、有序地 evacuate，嚴(yán)禁推搡和擁擠。
3、按指定路線撤離，不得隨意走動(dòng)。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
信號(hào)員：xxx
2、演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)多個(gè)工作組
(1)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)演練中的警報(bào)播放、信息傳遞和資料整理。
(2)宣傳組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)演練的時(shí)鐘計(jì)時(shí)，做好宣傳和廣播設(shè)備的調(diào)試。
(3)后勤組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)模擬火災(zāi)情況下的各班級(jí)和科室檢查，確保無(wú)人員滯留。
(4)醫(yī)療組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)受傷人員的緊急救助和統(tǒng)計(jì)。
(5)場(chǎng)地指揮組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)維持疏散秩序，清點(diǎn)人數(shù)。
(6)線路引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx。負(fù)責(zé)各樓道的引導(dǎo)，控制疏散的進(jìn)度。
3、教室內(nèi)指導(dǎo)員：各班班主任
職責(zé)：①“火災(zāi)警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)安全避險(xiǎn)，糾正錯(cuò)誤逃生動(dòng)作。
② 當(dāng)“火災(zāi)警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散至指定的安全區(qū)域。
③ 班主任全程跟隨，注意維持演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序，確保安全。
4、疏散線路沿線工作組人員安排
教學(xué)樓主要干道
一樓樓梯口：xxx
二樓樓梯口：xxx
大廳門口：xxx
職責(zé)：
①合理調(diào)整學(xué)生疏散的速度，防止人員擁擠和踩踏事故的發(fā)生。
② 處理疏散過(guò)程中的意外情況。
5、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練通道安排：
○1、主通道：各班級(jí)根據(jù)樓層按順序疏散至一樓，集合于操場(chǎng)。
○2、東樓道：各班級(jí)依次通過(guò)東樓梯撤離至操場(chǎng)。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：
總指揮宣布：大家好，火災(zāi)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
班主任重申演練程序及要求。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
1、信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（三響急促哨聲）。
2、班主任立即通知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)保持冷靜”，并指導(dǎo)學(xué)生快速采取保護(hù)措施，例如低姿態(tài)行走和盡量靠近墻壁避開(kāi)濃煙，確保安全。
3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)哨聲）。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，火災(zāi)警報(bào)已解除，開(kāi)始疏散。
(三)緊急疏散演練
1、在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生按照預(yù)定路線有序撤離，迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后，由班主任清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。
七、演練總結(jié)
1、總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
2、宣布演練結(jié)束，各班有序退場(chǎng)，返回教室。
八、演練的具體安排與要求。
1、演練前準(zhǔn)備會(huì)于20xx年10月14日召開(kāi)，地點(diǎn)：三樓會(huì)議室，參加人員：全體教職工。
2、負(fù)責(zé)演練信息的宣傳與上傳。
3、接到疏散演練警報(bào)指令后，各班班主任需迅速到位，負(fù)責(zé)本班的老師需確保電源的模擬關(guān)閉。
4、疏散完成后，后勤組負(fù)責(zé)檢查確保安全。
5、對(duì)有特殊情況的學(xué)生應(yīng)給予適當(dāng)照顧，確保每位學(xué)生的安全。
6、所有人員疏散到安全區(qū)域后，按指定隊(duì)形整隊(duì)，最后宣布演練結(jié)束后有序離場(chǎng)。
應(yīng)急演練方案 8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家和地方政府關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)的相關(guān)政策，為提升本公司對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置能力，努力最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)事件造成的損失，特別是提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，避免事件發(fā)生后導(dǎo)致混亂局面，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況，制定應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。
二、演練時(shí)間
20xx年12月15日（星期一）上午10：00。
三、演練地點(diǎn)
公司會(huì)議室
四、演練內(nèi)容
1、突發(fā)事件報(bào)警；2、疏散演練；3、使用滅火器進(jìn)行滅火；4、安全知識(shí)普及；5、綜合應(yīng)急演練。
五、器材準(zhǔn)備與區(qū)域疏通
1、5kg干粉滅火器五個(gè)，8kg手推滅火器一個(gè)；2、消防水帶一卷，配備水槍一支；3、確保所有消防通道暢通，不得停放車輛或堆放雜物。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織與分工
應(yīng)急預(yù)案演練在公司安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施（參考《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》）。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：
4、報(bào)警員：
5、廣播員：
6、疏散引導(dǎo)組：
7、滅火行動(dòng)組：
8、醫(yī)療救護(hù)組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作流程
（一）召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參與演練人員做好充分準(zhǔn)備。
（二）演練科目一：使用滅火器進(jìn)行滅火演練。選擇會(huì)議室內(nèi)進(jìn)行實(shí)際操作。
（三）演練科目二：連接消防水源進(jìn)行滅火演練。地點(diǎn)設(shè)在公司外部消防栓處。
（四）演練科目三：模擬會(huì)議室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，同時(shí)立即報(bào)告安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理辦公室。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。迅速召集應(yīng)急小組成員到位，組織滅火和救援。
3、廣播疏散。廣播員通知“會(huì)議室”發(fā)生火災(zāi)，播放提示音：“全體員工請(qǐng)注意，會(huì)議室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速按照應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)；外來(lái)訪客請(qǐng)立即從安全通道疏散；應(yīng)急小組成員請(qǐng)迅速到位。”
4、切斷電源。由負(fù)責(zé)電氣安全的人員切斷相關(guān)電源。
5、人員疏散。負(fù)責(zé)二樓人員疏散的由李華負(fù)責(zé)，三樓的由王明負(fù)責(zé)。
6、火情偵察。使用配備的應(yīng)急照明設(shè)備和滅火器材，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行偵察，確認(rèn)人員撤離情況。由劉強(qiáng)負(fù)責(zé)。
7、重要資料搶救。協(xié)助轉(zhuǎn)移重要資料，由張偉負(fù)責(zé)。
8、連接消防水源。開(kāi)啟室外消防栓，連接水帶和水槍進(jìn)行滅火。
9、使用室內(nèi)滅火器。首先查看2樓和3樓的滅火器能否正常使用。
10、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。將受傷人員分成兩組，由急救組進(jìn)行負(fù)傷人員的緊急轉(zhuǎn)運(yùn)。
11、安全保衛(wèi)。禁止未授權(quán)人員進(jìn)入緊急區(qū)域。
12、滅火結(jié)束。待火情控制后，組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、演練總結(jié)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：此次應(yīng)急預(yù)案演練圓滿結(jié)束。
應(yīng)急演練方案 9
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的潛在威脅，學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的重要性，提高在突發(fā)事件中自救和互救的能力，從而增強(qiáng)他們的應(yīng)急反應(yīng)能力與安全意識(shí)。
二、演練步驟
1、班主任組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的知識(shí)學(xué)習(xí)與討論，提高學(xué)生對(duì)于應(yīng)急演練的認(rèn)識(shí)。
2、讓學(xué)生了解不同情況下的逃生與避險(xiǎn)方法（包括教室內(nèi)和戶外）。
3、熟悉緊急疏散的路線以及集合地點(diǎn)。
4、在演練前組織學(xué)生進(jìn)行疏散和避險(xiǎn)的實(shí)操訓(xùn)練。
5、開(kāi)展一次模擬事故的演練。
三、演練安排
1、演練內(nèi)容分為應(yīng)急反應(yīng)和疏散兩部分：當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，首先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，待主事件結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到達(dá)指定的集合地點(diǎn)，以應(yīng)對(duì)后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)。
2、信號(hào)指揮
應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以哨聲（或校園廣播）作為信號(hào)。當(dāng)接到應(yīng)急信號(hào)（三短促哨聲），同學(xué)們立即進(jìn)行避險(xiǎn)；當(dāng)主事件結(jié)束后，發(fā)出長(zhǎng)哨聲，同學(xué)們開(kāi)始有序疏散，約在主事件發(fā)生后2分鐘。
3、演練時(shí)間：20xx年6月18日下午3點(diǎn)。
四、組織安排
應(yīng)急演練需有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校管理人員、班主任及其他教師在演練中需發(fā)揮重要作用，領(lǐng)導(dǎo)們需提前做好計(jì)劃，明確分工并參與指揮，確保演練的順利進(jìn)行。通過(guò)演練提升學(xué)生的自救能力，并防止演練過(guò)程中出現(xiàn)意外情況。其他教師要清楚自己的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，協(xié)助學(xué)生安全撤離。
各負(fù)責(zé)人分工表：
1、全面負(fù)責(zé)：xx
2、總指揮：xx，副指揮：xx
3、班主任：負(fù)責(zé)各自班級(jí)
第二節(jié)課的任課教師協(xié)助班主任組織學(xué)生：
4、樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見(jiàn)演練圖）
全體教師需做到：
1、明確各自職責(zé)，人人承擔(dān)責(zé)任。在演練開(kāi)始之前，確保到達(dá)自己的崗位，樓梯口、疏散通道每個(gè)可能出現(xiàn)擁擠的地方都要安排人手。
2、保持嚴(yán)肅的態(tài)度，將此次演練視為真實(shí)事件，而非游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生的不當(dāng)行為。
4、如發(fā)生意外，要迅速處理。
5、集合后及時(shí)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
在意識(shí)到發(fā)生地震的瞬間，時(shí)間極其有限，通常只有十幾秒，要迅速找到最近的安全地點(diǎn)保護(hù)自己，直至地面停止晃動(dòng)。
聽(tīng)到地震信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)迅速反應(yīng)，做到：
1、保持冷靜，避免恐慌，迅速尋找安全區(qū)域，切勿盲目逃離建筑物。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立刻就近躲避（如課桌旁），盡量縮小身體輪廓，用書(shū)包或書(shū)本護(hù)住頭部，不靠近窗戶。
3、在戶外的學(xué)生要盡快跑到空曠的操場(chǎng)，就地蹲下或坐下，雙手保護(hù)頭部，以防落物。
4、在走廊的學(xué)生應(yīng)找安全地點(diǎn)迅速就地避難，采用臥倒或蹲下的姿勢(shì)，用手護(hù)住頭部，避免站在窗前。
5、一樓或平房的學(xué)生需在老師的指導(dǎo)下，快而有序地用雙手保護(hù)頭部，迅速通過(guò)前門及后門安全撤離。
6、教師應(yīng)按分工迅速檢查各教室避險(xiǎn)情況，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為要及時(shí)糾正。
7、在演練時(shí)，各教室的桌椅（除一樓外）應(yīng)統(tǒng)一調(diào)整為四排，以便為學(xué)生避險(xiǎn)留出空間。
8、撤離時(shí)，師生應(yīng)快速關(guān)閉、切斷電源和其他明火，防止二次災(zāi)害的發(fā)生。
六、疏散集中地點(diǎn)和路線（詳見(jiàn)演練圖）
主事件結(jié)束后，為了避防可能發(fā)生的余震，應(yīng)立即有序疏散至安全地點(diǎn)，集中地點(diǎn)應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高聳建筑。
聽(tīng)到疏散信號(hào)后，依照事先規(guī)定的路線和集中地點(diǎn)，按序撤離。
1、各班級(jí)應(yīng)依規(guī)定的疏散路線逃離。
2、各班集合地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
3、在疏散過(guò)程中要保持秩序，禁止在樓梯或走廊擁擠以免跌倒。
4、每層樓梯口由老師把守，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離。
5、在疏散時(shí)，單手保護(hù)頭部，另一只手快速扶住樓梯。
6、撤離過(guò)程中避免穿過(guò)建筑物，盡量繞開(kāi)建筑和電線。
7、各班到達(dá)集中地后，學(xué)生需蹲下保護(hù)頭部，按班級(jí)排隊(duì)，立即清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班集合完畢并確認(rèn)人數(shù)準(zhǔn)確后，演練正式結(jié)束。教師需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以不斷提升學(xué)生們應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。
應(yīng)急演練方案 10
一、應(yīng)急預(yù)案演練目的
為加強(qiáng)公司對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，確保員工安全、保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)，提升員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)技能，特制定本應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。
二、演練要求
1、各部門人員應(yīng)迅速、有序地進(jìn)行撤離。
2、演練期間，各指揮小組需緊密協(xié)作，確保參加人員的安全及公司資產(chǎn)不受損害。
3、演練所需器材（如對(duì)講機(jī)、滅火器、急救包、攝影設(shè)備、秒表、警報(bào)器、擴(kuò)音器等）由行政部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，確保演練順利進(jìn)行。
4、演練流程安排需清晰明了，各指揮小組成員應(yīng)明確職責(zé)。
5、廣播發(fā)出后，所有疏散人員必須在“5分鐘”內(nèi)撤離至緊急集合點(diǎn)。
6、上午8點(diǎn)10分，所有人員需撤離至“緊急集合點(diǎn)”。
7、“應(yīng)急預(yù)案演練”計(jì)劃于20xx年12月12日開(kāi)展。
三、演練時(shí)間
演練定于20xx年12月份（具體日期待定）。
四、安全疏散集合地點(diǎn)
應(yīng)急演練將在廠房?jī)?nèi)進(jìn)行，各部門依據(jù)逃生疏散圖安全撤離，最終在公司大門口集合（緊急集合點(diǎn)）。
五、成立應(yīng)急演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx
六、演練流程
1、上午8點(diǎn)整：
1）公司某處發(fā)生緊急情況：
①釋放煙霧彈以模擬火情。
2）發(fā)現(xiàn)緊急情況的員工應(yīng)立即：
①呼叫周圍人員協(xié)助。
②報(bào)告當(dāng)班組長(zhǎng)。
3）當(dāng)班組長(zhǎng)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并確認(rèn)情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)立即：
①按響周邊的警報(bào)器（本次為演練，故此項(xiàng)替換為xxx）。
②組織現(xiàn)場(chǎng)人員利用周圍的應(yīng)急設(shè)施控制局勢(shì)，并清理易燃物品。
③撥打電話向指揮部匯報(bào)情況。
2、8點(diǎn)01分：
指揮部詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)情況（確認(rèn)無(wú)法控制），立即：
1）指令通訊聯(lián)絡(luò)組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2）派人前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。
3、8點(diǎn)02分：
1）通訊聯(lián)絡(luò)組接到指揮部通知后，立即：
①xxx。
②通知各消防小組組長(zhǎng)。
2）各消防小組在接到指令后自行啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
4、8點(diǎn)03分：
收到緊急疏散廣播后，各部門迅速疏散，疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1）設(shè)備管理人員應(yīng)立即切斷該區(qū)域電源。
2）各部門主管需命令員工停止工作，并引導(dǎo)員工按照指定路線撤離，同時(shí)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)是否有其它人員。
3）各部門管理者需維護(hù)正常疏散秩序，防止發(fā)生推擠、返回拿物等情況，保證安全。
5、8點(diǎn)06分：
聽(tīng)到警報(bào)后，滅火小組迅速拿著滅火器材趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施撲救。
6、8點(diǎn)07分：
聽(tīng)到警報(bào)后，醫(yī)療救護(hù)組迅速攜帶急救設(shè)備趕往現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行傷員的緊急救治。
7、8點(diǎn)11分：
所有疏散人員在“5分鐘”后順利撤離至集合點(diǎn)，各部門進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并匯報(bào)。
8、8點(diǎn)15分：
滅火小組、醫(yī)療救護(hù)組及所有相關(guān)人員均到達(dá)緊急集合點(diǎn)。
9、總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。
七、其他事項(xiàng)
1、xxx負(fù)責(zé)記錄本次演練的撤離時(shí)間、滅火時(shí)間、疏散人數(shù)以及救治傷員的時(shí)間和人數(shù)。
2、煙霧彈釋放工作由xxx負(fù)責(zé)，須確保安全。
3、本次演練需迅速、嚴(yán)肅，任何不按規(guī)定行動(dòng)者將受到警告處理。
4、因特殊情況無(wú)法參與演練的人員需提前告知部門主管，由主管報(bào)備總經(jīng)辦，不參加疏散。
5、演練完成后，由總指揮宣布演練圓滿結(jié)束，所有人員返回工作崗位，同時(shí)召集指揮部成員進(jìn)行總結(jié)會(huì)議。
6、總經(jīng)辦將全程對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行錄像，以便為今后的應(yīng)急處理積累經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練方案 11
一、演練時(shí)間、參與人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間：20xx年5月10日10：00——11：00
人數(shù)：全體學(xué)生及教職工
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：火災(zāi)報(bào)警及校園內(nèi)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：各班班主任及任課老師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備演習(xí)警報(bào);
2、各班教師分為兩組：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散與安全教育;
3、師生事先熟悉校園內(nèi)的安全通道和出口，了解下樓梯的方法、順序與路線;
4、校園安全疏散示意圖的制作與張貼;
5、滅火器和濕毛巾各人一份;
四、疏散原則
1、按樓層從低到高進(jìn)行疏散，靠近樓梯的班級(jí)優(yōu)先撤離，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)后撤;
2、聽(tīng)到演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止所有活動(dòng)，迅速組織和帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散，沿指定逃生路線逃離。
五、演練的具體操作步驟
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽(tīng)到警報(bào)時(shí)保持冷靜，不慌張，按照預(yù)定路線迅速疏散;
要求：
(1)聽(tīng)到警報(bào)后，各班老師應(yīng)迅速打開(kāi)教室門，引導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低身靠墻有序撤離;
(2)教師在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)要提醒他們不要搶道，保持冷靜;
(3)教師應(yīng)確保每位學(xué)生都按順序撤離，帶班老師在前，配班老師在后，不得遺漏一名學(xué)生;
(4)火災(zāi)警報(bào)響起后，老師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生用書(shū)包護(hù)住頭部，蹲下等待指示。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)域由專人把守（如樓梯口與樓道轉(zhuǎn)角），班級(jí)內(nèi)成員分工明確（前、中、后隊(duì)伍安排合理）;
3、集合地點(diǎn)為操場(chǎng)
要求：各班進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并上報(bào)，組織學(xué)生有序排隊(duì);
4、演習(xí)結(jié)束
應(yīng)急演練方案 12
一、演練目的：
為提升我院?jiǎn)T工的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的了解，確保在異常情況下各部門能高效協(xié)作，根據(jù)醫(yī)院《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行積極應(yīng)對(duì)，切實(shí)保障患者及工作人員的安全。通過(guò)本次演練，使全體員工掌握應(yīng)急處理流程及疏散路線，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力，確保在突發(fā)事件中能迅速、有效地進(jìn)行自救與互救，經(jīng)院應(yīng)急小組研究決定實(shí)施20xx年度應(yīng)急演練，確保演練工作不影響醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)，特制定以下演練方案：
二、演練時(shí)間：
20xx年
三、演練范圍：
住院部
應(yīng)急演練路線：從住院樓疏散到醫(yī)院安全區(qū)域。
參加人員：除患者外，各相關(guān)部門、科室需安排人員參加，部分員工將充當(dāng)患者角色。
四、演練內(nèi)容：
主要圍繞醫(yī)護(hù)人員、患者的自救互救及應(yīng)急處理演練。
具體內(nèi)容包括：
（1）報(bào)警流程演練。
（2）住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散與逃生演練。
（3）基礎(chǔ)的滅火技能演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立應(yīng)急演練指揮小組：由負(fù)責(zé)消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及后勤科長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的指揮與協(xié)調(diào)。演練過(guò)程中的影像資料由院辦公室負(fù)責(zé)記錄。
總指揮：負(fù)責(zé)消防安全的副院長(zhǎng)
保衛(wèi)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)與指揮。
秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)
成員：保衛(wèi)科人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、指揮與設(shè)置警戒線。
滅火組：組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)
成員：保衛(wèi)科人員、義務(wù)消防員
任務(wù)：負(fù)責(zé)滅火工作。
醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)及病人轉(zhuǎn)移。
六、基本要求：
1、各部門需做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員應(yīng)向患者解釋演練情況，以避免產(chǎn)生恐慌。
2、各部門需根據(jù)實(shí)際情況，制定本部門的疏散計(jì)劃，并遵循火災(zāi)應(yīng)急處理程序。
3、演練前應(yīng)檢查演練區(qū)域，包括電力、照明、緊急出口指示、消防報(bào)警系統(tǒng)等，確保設(shè)備正常運(yùn)營(yíng)。
4、確保疏散通道暢通、無(wú)障礙，以防意外傷害。
5、各部門負(fù)責(zé)人要重視此次演練，盡量安排員工參與，參與人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可搭乘電梯或中途離場(chǎng)，注意安全，保持冷靜、有序，不爭(zhēng)先恐后，以便通過(guò)演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
七、演練程序：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一：報(bào)警
假設(shè)情景：就在午休期間，住院樓某病區(qū)某病房因患者家屬使用電器不當(dāng)造成火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延，值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目：報(bào)警。啟動(dòng)《應(yīng)急處理預(yù)案》。應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情的人員立即撥打“119”報(bào)警，報(bào)告火情并請(qǐng)求援助。將失火情況及時(shí)報(bào)告總指揮部，利用現(xiàn)場(chǎng)滅火器進(jìn)行初步滅火，并采取必要的應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報(bào)告后立即前往現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)《消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向相關(guān)應(yīng)急小組下達(dá)指令，要求各崗位人員迅速到位，做好準(zhǔn)備，派人到路口迎接消防團(tuán)隊(duì)，并通知后勤部門立即切斷電源，啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急設(shè)備。
階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救
假設(shè)情景：火勢(shì)蔓延，有部分患者被困。
演練科目：火場(chǎng)逃生技巧
應(yīng)急措施：總指揮迅速組織人員實(shí)施疏散。
接到報(bào)告后，總指揮指揮人員將患者和物資（貴重、易燃物品）按層級(jí)疏散到安全區(qū)，工作人員指導(dǎo)并協(xié)助患者用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)有序撤離，迅速將患者疏散至醫(yī)院安全區(qū)域，各病區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點(diǎn)并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)反饋。
醫(yī)院消防警戒員到達(dá)病區(qū)入口，立即拉起警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)。
階段三：滅火
假設(shè)情景：發(fā)生不同性質(zhì)的火災(zāi)，如化學(xué)藥品和木材。
演練科目：撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施：滅火組依據(jù)火災(zāi)性質(zhì)，采用不同的滅火方法進(jìn)行演練：化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w等火災(zāi)用干粉滅火劑進(jìn)行演示，木材類火災(zāi)則使用水槍進(jìn)行滅火。
應(yīng)急演練方案 13
第一章 總 則
第一條 本計(jì)劃旨在全面演練公司內(nèi)部的應(yīng)急響應(yīng)能力，根據(jù)公司的應(yīng)急策略進(jìn)行詳細(xì)的演練設(shè)計(jì)，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則。在執(zhí)行過(guò)程中，應(yīng)科學(xué)合理地制定計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況，突出重要環(huán)節(jié)，確保組織嚴(yán)謹(jǐn)、指揮統(tǒng)一、分步實(shí)施，并注重實(shí)際效果，以保障參與人員、公眾及環(huán)境的安全。
第二條 演練目的
1、對(duì)公司的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)識(shí)別和修正應(yīng)急管理中的不足；評(píng)估火災(zāi)應(yīng)急能力，明確各部門及人員的職責(zé)，改善協(xié)同工作的問(wèn)題。
2、測(cè)試應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的理解及其實(shí)際操作能力；分析應(yīng)急培訓(xùn)效果，識(shí)別培訓(xùn)需求；通過(guò)調(diào)整演練難度，提升應(yīng)急響應(yīng)人員的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
3、考核員工在災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全處置能力及應(yīng)對(duì)措施；檢驗(yàn)員工對(duì)初期火災(zāi)的撲救及消防設(shè)備的使用能力，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的安全意識(shí)。
第三條 本計(jì)劃適用于公司所有突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急演練。
第二章 演練機(jī)構(gòu)組織及職責(zé)
第四條 本次演練根據(jù)參與角色和任務(wù)分為策劃組、指揮組、控制組、模擬組、評(píng)估組及觀摩人員。演習(xí)組分設(shè)消防組、搶險(xiǎn)組、保護(hù)組、救護(hù)組、通訊組及后勤保障組等小組。
注：為確保演練的順利進(jìn)行，演習(xí)組不得參與策劃組的工作，也不得設(shè)計(jì)演練方案；演練期間，參與人員需佩戴明確身份的識(shí)別標(biāo)識(shí)。
第五條 策劃組組長(zhǎng)由安全生產(chǎn)經(jīng)理?yè)?dān)任，負(fù)責(zé)確定演練目的、原則、規(guī)模及參與部門；制定演練性質(zhì)與方式，選擇演練地點(diǎn)及時(shí)間，規(guī)定時(shí)間尺度與公眾參與程度；制定演練實(shí)施計(jì)劃、情境設(shè)計(jì)及處置方案，審核準(zhǔn)備工作計(jì)劃及調(diào)整方案；監(jiān)督演練準(zhǔn)備與實(shí)施進(jìn)程，解決重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各參與人員關(guān)系；組織演練總結(jié)與跟蹤。
第六條 指揮組組長(zhǎng)由安委辦主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急情況的處理，確保突發(fā)事件的應(yīng)急救援計(jì)劃順利實(shí)施；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊；落實(shí)所需物資和人員；匯報(bào)情況給公司領(lǐng)導(dǎo)；與相關(guān)支持力量進(jìn)行聯(lián)絡(luò)求助；負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
1、消防組組長(zhǎng)由調(diào)度室主任擔(dān)任，成員由企管科及調(diào)度室的男同志組成；要求穿著工作服、安全帽，主要裝備有滅火器、鐵鍬、掃帚等；負(fù)責(zé)本部門的火災(zāi)預(yù)防和撲救工作，并支援鄰近單位的火災(zāi)撲救。
2、搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)由機(jī)械科科長(zhǎng)擔(dān)任，成員由部門男同志組成；要求穿著迷彩服，主要工具包括鐵鍬、消防斧、鎬等；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急搶險(xiǎn)，包括救援被困人員、現(xiàn)場(chǎng)貴重物資及設(shè)備的搶救、危險(xiǎn)品的轉(zhuǎn)移等。
3、保護(hù)組組長(zhǎng)由運(yùn)輸科科長(zhǎng)擔(dān)任，成員由運(yùn)輸科調(diào)度員組成；應(yīng)急器材有彩條旗10條、道路封閉牌4塊、警戒帶2盤；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作，防止外部人員及車輛的進(jìn)入，并負(fù)責(zé)事后人員的清點(diǎn)工作。
4、救護(hù)組組長(zhǎng)由辦公室主任擔(dān)任，成員由辦公室人員組成；事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組需穿戴白大褂，配備應(yīng)急醫(yī)藥箱及擔(dān)架；主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急救護(hù)工作，及時(shí)組織重傷員送往就近具備治療條件的醫(yī)院。
5、通訊組組長(zhǎng)由商貿(mào)科科長(zhǎng)擔(dān)任，成員由現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)組各組長(zhǎng)組成；應(yīng)急器材為對(duì)講機(jī)；負(fù)責(zé)收集各部門的通訊方式，保障各級(jí)通訊的暢通，并進(jìn)行信息的上傳與下達(dá)。
6、后勤保障組組長(zhǎng)由財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)擔(dān)任，成員由部門男同志組成，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備受傷人員的運(yùn)輸車輛、滅火器材、飲食等，并向指揮組匯報(bào)生活保障情況。
7、演習(xí)組其他職責(zé)包括：
①積極宣傳消防知識(shí)，勸阻與制止違反消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的不安全行為；
②認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，并督促相關(guān)人員遵守；
③參與防火安全檢查，注意生產(chǎn)與生活用火用電的安全，發(fā)現(xiàn)不安全因素，積極整改火險(xiǎn)隱患；
④參與消防器材設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，確保其處于良好狀態(tài)；
⑤制定及時(shí)報(bào)警、人員疏散、物資搶救及火災(zāi)撲救的應(yīng)急預(yù)案，并定期開(kāi)展訓(xùn)練；
⑥發(fā)生火災(zāi)后及時(shí)進(jìn)行撲救和報(bào)警，領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后提供火場(chǎng)情況，協(xié)助維持秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并參與調(diào)查火災(zāi)原因。
第七條 控制組組長(zhǎng)由庫(kù)管科科長(zhǎng)擔(dān)任，根據(jù)演練方案及計(jì)劃要求，引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng)，持續(xù)提供信息以供指揮人員做出判斷；解答參演人員的問(wèn)題，解決演練過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題；確保演練過(guò)程安全。
第八條 模擬組由廣告業(yè)務(wù)部成員組成，負(fù)責(zé)在演練中扮演或代替正常情況的各類人員，或模擬現(xiàn)實(shí)中的緊急事件。
第九條 評(píng)估組組長(zhǎng)由外貿(mào)業(yè)務(wù)部主任擔(dān)任，成員由該部門的兩位男同志組成，負(fù)責(zé)記錄演練進(jìn)程；觀察參演人員的應(yīng)急行動(dòng)并記錄結(jié)果；在不干擾參演人員的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
第十條 觀摩人員包括公司總經(jīng)理、總經(jīng)辦副主任、總經(jīng)理助理及其他觀摩演練的人員。
第三章 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及方法
第十一條 為了確保演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，檢驗(yàn)各應(yīng)急指揮人員及響應(yīng)人員的能力，必須在演練的關(guān)鍵區(qū)域派駐公正評(píng)價(jià)人員，全面準(zhǔn)確地評(píng)估演練效果；評(píng)價(jià)人員需觀察演練進(jìn)展，記錄每一關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，評(píng)價(jià)應(yīng)急組織及演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋發(fā)現(xiàn)。
第四章 演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
第十二條 在演練過(guò)程中，所有信息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或，以確保演習(xí)人員及可能受到影響的人員明白這是一次模擬緊急事件。
第十三條 演習(xí)人員不得采取降低自身安全的行動(dòng)，必須遵循“三不傷害”原則。
第十四條 演習(xí)過(guò)程中不得將模擬事故或情境誤認(rèn)為真實(shí)情況，特別是在使用模擬方法提升真實(shí)性時(shí)，如虛構(gòu)傷亡和滅火區(qū)域等；計(jì)劃此類模擬時(shí)，須考慮對(duì)設(shè)施安全的所有潛在影響。
第十五條 參演人員不得提前集結(jié)，所有演習(xí)人員應(yīng)在演習(xí)觸發(fā)前保持正常工作狀態(tài)。
第十六條 除非演習(xí)方案或情境設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將信息視為真實(shí)事件，并按真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)。
第十七條 控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其職責(zé)相應(yīng)、由其負(fù)責(zé)的信息，演習(xí)人員應(yīng)通過(guò)已設(shè)立的緊急信息獲取渠道了解必要的信息。
第十八條 演習(xí)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)真正的緊急事件，應(yīng)立即終止演習(xí)程序，迅速、明確地通知所有人員，從演習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入真實(shí)應(yīng)急狀態(tài)。
第十九條 若演習(xí)人員未能啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)，控制人員可發(fā)布控制信息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取必要行動(dòng)，并可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)以幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
第五章 演練前的準(zhǔn)備
第二十條 演練前一天，辦公室將通過(guò)廣播通知全體員工，避免不必要的恐慌，并準(zhǔn)備好模擬演練所需物品和器材；策劃組將對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉應(yīng)急預(yù)案、演練方案及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；培訓(xùn)所有參演人員，確保熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；將通訊錄發(fā)放給控制和評(píng)價(jià)人員；評(píng)價(jià)組需準(zhǔn)備好攝像設(shè)備，以便進(jìn)行照片和視頻記錄，做好資料收集和整理。
第六章 演練總結(jié)與后續(xù)跟蹤
第二十一條 演練結(jié)束后1周內(nèi)，策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員收集的資料及演習(xí)人員在總結(jié)會(huì)中的反饋編寫演練總結(jié)報(bào)告；策劃組需對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，確認(rèn)根本原因、解決方案及落實(shí)時(shí)間，并由調(diào)度室負(fù)責(zé)跟蹤、監(jiān)督整改措施的進(jìn)展。
第七章 名詞釋義
第二十二條 演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則是為了確保演練安全而制定的，對(duì)演練控制、參與人員職責(zé)、事件響應(yīng)及演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定。
第二十三條 演習(xí)評(píng)價(jià)是觀察和記錄演習(xí)活動(dòng)，評(píng)估演習(xí)人員表現(xiàn)與目標(biāo)要求之間的差異，并提出改進(jìn)意見(jiàn)的過(guò)程。
第二十四條 演習(xí)發(fā)現(xiàn)是通過(guò)評(píng)價(jià)過(guò)程，識(shí)別出應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急響應(yīng)程序或組織中存在的問(wèn)題。
第二十五條 不足項(xiàng)是演練中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件中無(wú)法有效響應(yīng)；不足項(xiàng)需在指定時(shí)間內(nèi)整改。
不足項(xiàng)的要素包括：職責(zé)劃分、應(yīng)急資源、警報(bào)與通報(bào)方法、通訊、事態(tài)評(píng)估、保護(hù)措施及應(yīng)急人員安全等。
第二十六條 整改項(xiàng)是演練中識(shí)別的、單獨(dú)存在不會(huì)造成重大影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷；整改項(xiàng)需在下次演練前糾正。如果某個(gè)應(yīng)急組織中存在多個(gè)整改項(xiàng)，同時(shí)作用可能影響公眾安全及健康，或在多次演練中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，也需予以整改。
第二十七條 改進(jìn)項(xiàng)是應(yīng)急準(zhǔn)備過(guò)程中應(yīng)予改善的問(wèn)題；其不同于不足項(xiàng)和整改項(xiàng)，可能嚴(yán)重影響人員生命安全與健康，視具體情況進(jìn)行改進(jìn)，不必強(qiáng)制整改。
第八章 附 則
第二十八條 本文件是公司消防應(yīng)急救援部署的最高標(biāo)準(zhǔn)，具體參與實(shí)際應(yīng)急應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況進(jìn)行決定。
第二十九條 本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起執(zhí)行。