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副校長年度述職述廉報告總結(jié)13篇

825個月前

我們不僅回顧了過去一年里的工作成就與不足,更深刻反思了教育事業(yè)中的責(zé)任與使命。通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析與真實的案例分享,報告揭示了副校長在學(xué)校管理、教師發(fā)展及學(xué)生成長中的關(guān)鍵作用,強調(diào)了以德為先、以誠為本的教育理念。每一項工作都不僅是職責(zé)的履行,更是對教育初心的堅守。通過深入的自我審視與坦誠的報告為今后的發(fā)展指明了方向,激勵著我們繼續(xù)在教育的道路上不斷前行。

副校長述職報告優(yōu)秀

副校長述職報告優(yōu)秀 第1篇

過去的一年,我擔(dān)任副校長,負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與同仁的支持,各項工作得以順利開展,并取得了一些令人矚目的成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

每一個崗位都是一次新體驗,每一次任務(wù)都是一次成長的機會。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我認為簡單做人與勤勉做事是成功的關(guān)鍵。

一、簡單做人

簡單的生活才能帶來簡單的快樂。作為副校長,我始終確保在思想上與戴書記保持一致,在管理上緊跟戴校長的步伐,積極團結(jié)全校教師,參與各類集體活動,諸如教師自發(fā)組織的戶外拓展、登山等。我注重與教師之間的溝通與分享,努力營造團結(jié)、和諧的工作氛圍,珍惜與同事們的每一次相聚與交流。

二、勤奮做事

在工作中,我始終保持認真負責(zé)的態(tài)度,注重每一個細節(jié),努力做好本職工作。作為教導(dǎo)主任,我深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,確保教育公平,整合資源,提升教育質(zhì)量。通過教科研的引領(lǐng)作用,不斷完善教學(xué)模式,圍繞教育部門的要求,切實提高課堂教學(xué)效果。

(一)、落實教學(xué)常規(guī),穩(wěn)步推進

教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,逐步開展常規(guī)教學(xué)檢查,包括教學(xué)計劃的審查與反饋。我們通過細化檢查項目,確保教師的教學(xué)任務(wù)得以順利完成。尤其在備課和作業(yè)批改方面,要求教師更加注重反思和規(guī)范,以提升整體教學(xué)水平。

我們還強化了對作業(yè)的優(yōu)選,以減輕學(xué)生負擔(dān),提升課堂的教學(xué)效率。在期末復(fù)習(xí)階段,要求教師精心設(shè)計錯題試卷,提高復(fù)習(xí)的針對性。針對初三教師開展了專項教學(xué)調(diào)研活動,以增強教學(xué)效果,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

針對期中和期末考試,我們采用先進的成績分析系統(tǒng),全面分析考試結(jié)果,力求根據(jù)數(shù)據(jù)改善教學(xué)策略,有效提升學(xué)生的整體成績。在月考組織方面,鼓勵段室自主安排,并要求報備,充分發(fā)揮段長的領(lǐng)導(dǎo)作用。

我們定期召開教學(xué)月會,討論教學(xué)中的問題,以提升整體教學(xué)質(zhì)量,并做好新生的招生宣傳工作,確保招生工作的圓滿完成。

(二)、教研活動,共同成長

教研組正常開展教研活動,增強教師之間的相互學(xué)習(xí),我們繼續(xù)推進同課異構(gòu)及同課重構(gòu)活動,讓教師在交流中不斷成長。堅持評選優(yōu)秀教研組與個人,激勵大家積極參與聽課與教學(xué)研究,不斷提升自己的教學(xué)能力。

鼓勵所有教師參與各類教學(xué)比賽,撰寫教學(xué)案例與論文,推動教研活動的深化與發(fā)展。

(三)、學(xué)生活動,激勵向上

為豐富七、八年級學(xué)生的校園生活,我們組織了多項“文苑”系列活動,包括英語記單詞比賽、現(xiàn)場作文競賽等,這些活動不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也增強了班級之間的競爭意識,促進了教學(xué)任務(wù)的落實。

(四)、成果統(tǒng)計,碩果累累

教師獲獎情況:

1、20xx年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,徐勇老師榮獲瑞安市一等獎,溫州市二等獎。

2、20xx年瑞安市中小學(xué)教育教學(xué)案例評選中,二等獎獲得者包括周微燕、謝作樹、趙曉芬等,三等獎也有多位老師獲獎。

3、教師論文評選中,共推薦11篇,涵蓋各個學(xué)科。

4、謝作樹老師在體育教學(xué)比賽中獲得三等獎。

學(xué)生獲獎情況:

1、在塘下教育學(xué)區(qū)的英語讀寫選拔賽中,我校榮獲團體一等獎,個人獲獎情況良好。

2、在初中八年級現(xiàn)場作文競賽中,我校也表現(xiàn)優(yōu)異,獲團體一等獎。

3、參加“華峰”杯新概念作文比賽,我校優(yōu)秀學(xué)生獲獎情況喜人。

在擔(dān)任副校長期間,我積極參與教學(xué),勤奮學(xué)習(xí),每周開設(shè)五節(jié)課,充分尊重學(xué)生的權(quán)益,樹立良好的榜樣。在“減負提質(zhì)”背景下,我大膽推行“第二課堂”,通過有效反饋機制發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到了師生的一致認可。

作為初三段長,我組織多次綜合檢測,及時分析數(shù)據(jù),召開教師與家長會議,了解各班的教學(xué)動態(tài),確保教學(xué)任務(wù)的順利推進。

在教學(xué)方面,我認真?zhèn)湔n,精心篩選練習(xí),關(guān)注每一位學(xué)生的成長與進步,使社會學(xué)科取得優(yōu)異成績,得到師生的廣泛認可。

盡管努力工作,但與優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準相比,我仍有許多不足之處,未來我將更加努力提升自身,推動學(xué)校的教學(xué)特色與質(zhì)量,力求在教育事業(yè)的道路上不斷創(chuàng)新前行。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,我將以更加飽滿的熱情投入到接下來的工作中。

副校長述職報告優(yōu)秀 第2篇

自從我被任命為副校長以來,已經(jīng)過去了一年。這段時間里,我積極參與學(xué)校的各項工作,現(xiàn)將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報。

一、加強學(xué)習(xí),提升自我

從過去的崗位到現(xiàn)在的副校長,我所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任都有了顯著變化。我意識到,自己在許多方面都需要更加深入的了解。在上任前,我向前任校長和有經(jīng)驗的同事請教,了解學(xué)校的運行情況,并汲取他們對我工作的建議。正式上任后,我又主動與各位校領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽取他們對各項工作的意見和要求。

在日常工作中,我特別注重向身邊的同事學(xué)習(xí)。從他們的身上,我感受到學(xué)校深厚的文化積淀,明白了“精細化”管理的重要性,深切體會到我校教師們對教育事業(yè)的熱情與奉獻精神。

我參加了區(qū)教育局組織的多次會議,尤其是在武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場會中,不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識,還開拓了我的實踐視野。

有幸的是,我還參加了為期一個月的黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程,全面系統(tǒng)地了解了學(xué)校管理的相關(guān)知識。特別是在黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。

根據(jù)市教育局的要求,我參加了校長網(wǎng)上培訓(xùn),認真聆聽了各位專家的講座,并按照學(xué)校的要求閱讀了朱新民的《我的教育理想》;我還定期閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心編制的《教育改革與探索》,以及武漢市教科研組編的《教育信息》、《成功》等雜志,另有《人民教育》、《中國教育報》、《德育報》等報刊也成為我的常讀之物。我還自學(xué)了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)?!返葧?;更是參加了一些高水平的會議,如在河北燕郊的科研工作年會和沈陽的道德培養(yǎng)論壇,每次會議都讓我受益良多。

這一年,我深感自身作為新任副校長的責(zé)任與壓力,始終警惕自我,努力學(xué)習(xí),進行了大量的總結(jié)與反思,留下了數(shù)十萬字的工作體會。

二、嚴于律己,樹立榜樣

我們的學(xué)校歷史悠久,學(xué)生和教師的精神面貌在省級示范學(xué)校中更是名列前茅。加入這個團隊讓我感到無比自豪與驕傲。

我曾在個人博客和年中述職報告中發(fā)文,熱情贊美我們學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)。

我認為,選擇留在我們學(xué)校的學(xué)生,無疑是做出了最優(yōu)的決策。他們能夠得到針對性的教學(xué),收獲老師的稱贊與同學(xué)的認可,建立自信;而選擇外出借讀的學(xué)生,則面臨著更大的學(xué)習(xí)壓力,可能會遭遇批評和壓制,缺乏自信。留在我們學(xué)校的學(xué)生一般能更好地實現(xiàn)自己的高考目標(biāo),取得優(yōu)異成績,這正是我們教育成功的體現(xiàn)。

副校長述職報告優(yōu)秀 第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本學(xué)年度,我負責(zé)學(xué)校的安全管理和教育教學(xué)工作?;仡欉^去一年,工作是在忙碌與緊迫中度過的,盡管任務(wù)繁重,卻也感到充實和有序。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,得到了全體教師的支持和幫助,各項工作得以圓滿開展?,F(xiàn)將我這一年的工作情況向大家匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

一、加強學(xué)習(xí),以身作則,不斷提升自身素質(zhì)。

在教育改革不斷深入的背景下,唯有通過加強學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)我所負責(zé)的工作,及時解決日常工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。我不斷學(xué)習(xí)教育管理和教學(xué)理論,提升自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平,使自己在觀念和知識上都得到更新與提升。

二、落實安全工作,為教育教學(xué)保駕護航。

安全是學(xué)校開展各項工作的基礎(chǔ)。我們堅持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,強調(diào)預(yù)防為主、綜合治理的原則,強化管理,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組并健全各項制度,制定安全意外應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任,落實“一崗雙責(zé)”。通過全體師生的共同努力,尤其是班主任的積極參與,實現(xiàn)了校園安全的全面排查和防范。我們還通過班會、廣播、升旗儀式等多種方式,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

三、加強教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

從細節(jié)入手,強化教學(xué)管理,以精細化管理為基礎(chǔ),提高教育質(zhì)量。在教學(xué)常規(guī)管理中,我注重各環(huán)節(jié)的落實,包括備課、授課、輔導(dǎo)、批改和考核等。我每月進行教學(xué)常規(guī)檢查,確保規(guī)范性和科學(xué)性,通過反饋和整改促進教師的成長,檢查結(jié)果也納入年終績效考核,直接影響教師的績效工資。

四、立足課堂,提高課堂教學(xué)效益。

課堂是教學(xué)的核心陣地,提升課堂效率直接關(guān)系到教育質(zhì)量。我積極開展教學(xué)觀摩、評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)高質(zhì)量的示范課,通過集體備課的方式,確保教學(xué)計劃和推進的一致性,關(guān)注教學(xué)中的“精”字,避免以往的表面化做法。我們努力實現(xiàn)教學(xué)方式從教師主導(dǎo)到學(xué)生主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變,有效提升了教學(xué)質(zhì)量。

五、存在的不足。

1、在工作主動性方面仍需增強,存在顧慮和包袱,未能大膽開展各項工作,對教師的關(guān)心還不夠深入。

2、如何更有效地發(fā)揮副校長的作用,推動學(xué)校管理和班子合力的形成,是我亟待思考的問題。

六、努力方向。

1、提升領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是理論水平和管理水平的不斷提高。

2、增強改革創(chuàng)新意識,在新課程改革背景下深入探討教育實踐中的問題,注重落實,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、提升個人修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使未來的工作更加得心應(yīng)手?;赝^去一年,雖然感到無愧于心,但也意識到自身的不足。我將認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見,努力將工作做到更好。

副校長述職報告優(yōu)秀 第4篇

時間如流水般悄然逝去,我們又迎來了年度的總結(jié)時刻?;厥走^去的一年,作為副校長,我始終秉持以校為重的工作理念,積極努力,收獲良多,也認識到自身的不足之處。明確崗位職責(zé),助力教學(xué)工作,有創(chuàng)造性地開展各項事務(wù),已成為我多年來的工作習(xí)慣。在新的形勢與要求下,如何用新思維全力貫徹教育方針,積極推動素質(zhì)教育,做到遵守職業(yè)道德,成為教師的引領(lǐng)者和學(xué)生的指導(dǎo)者,已是我人生追求的核心。

一、借助有效學(xué)習(xí)之機,夯實基礎(chǔ)

作為一名教學(xué)副校長,我深知跟隨教育趨勢的重要性。今年,我校積極響應(yīng)區(qū)內(nèi)“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的號召,組織教師們進行學(xué)習(xí)和實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的理念,制定教學(xué)計劃,開展多項教學(xué)工作。在教科研方面,我注重以教科研為導(dǎo)向,積極探索新的教學(xué)法和育人模式,重視學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

我作為教學(xué)分管副校長,立足崗位,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,認真研讀相關(guān)的教育書籍,做好讀書筆記與心得體會。在教科研方面,提倡科研促進學(xué)校發(fā)展,鼓勵教師進行課題研究,并自己積極參與課題研究和撰寫論文,提高校內(nèi)科研水平。今年我參與了市級課題《利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期教育平臺的研究》,并在各項工作中條理清晰,善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系,使學(xué)校的教育工作在和諧中前進。

二、推動教學(xué)常規(guī)現(xiàn)代化,精細管理

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校運轉(zhuǎn)的核心,本年度我們著重抓好教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)代化改革,采取電子備課的方式,顯著提升了工作效率。

1. 定期召開教研組會議,明確教學(xué)計劃、教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與反饋,確保大部分教師能夠?qū)嵤╇娮觽湔n,及時上傳教案,資源共享,減輕教師負擔(dān)。

2. 每學(xué)期進行四次教學(xué)檢查,結(jié)合專項檢查與綜合檢查,注重效果和反饋,確保檢查落實到位。

3. 優(yōu)化課堂教學(xué),注重教學(xué)活動的效率,以提高課堂效益為目標(biāo),確保作業(yè)精選,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

4. 加強考試管理,落實初中各年級的摸底檢測與適應(yīng)性檢測,提高組織管理水平,強化考風(fēng)考紀教育,提升考試評估的效能。

三、提升教師素養(yǎng),壯大隊伍

教師素養(yǎng)的提升是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們通過校本研修與課題研究等多種方式,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1. 校本研修活動是提高教師素養(yǎng)的重要路徑,以提升教師專業(yè)能力為主線,圍繞“有效教學(xué)”進行計劃制定,確保研修目標(biāo)明確,效果顯著。

2. 我校采用“三段兩反思”的校本研修模式,通過聽課、評課、磨課等一系列實踐,推動教師之間的互助與反思,提升專業(yè)化水平。

3. 充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,鼓勵他們在研修中擔(dān)任組織和指導(dǎo)角色,提高青年教師的教學(xué)能力,增強團隊的整體素質(zhì)。

四、總結(jié)成績與反思未來

這一年我們?nèi)〉昧酥T多可喜的成績,教學(xué)質(zhì)量受到上級的肯定,社會評價也十分良好。

在教科研方面,我們獲得了豐碩成果,市級課題立項和結(jié)題數(shù)均有所增加,多位教師在各類評比中獲得榮譽,展示了良好的科研能力。

學(xué)生在各類競賽中也取得了優(yōu)異成績,體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的良好效果。

當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。部分教師在教學(xué)檢查中表現(xiàn)敷衍,作業(yè)批改不夠認真,課程未能按要求備課,影響了整體教學(xué)質(zhì)量。我們將加大對課堂教學(xué)的檢查力度,采取多樣化的檢查形式,確保教學(xué)工作落到實處。

另外,校本研修的推進不足,教師參與熱情不高,缺乏有效的激勵與專家引領(lǐng)。我們需建立完善的考核機制,提升教師的參與積極性,推動教研活動的深入開展。

在校園文化建設(shè)方面,仍需加大力度,發(fā)展特色教育,以豐富學(xué)生的課外活動,滿足他們的多元需求。

過去的一年雖然取得了一些成績,但未來我們?nèi)孕璨粩嗯?,推動學(xué)校的各項工作向前發(fā)展。

副校長述職報告優(yōu)秀 第5篇

副校長述職述廉報告:在過去的一年中,我分管了學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?;仡欉@一年,工作在緊張中進行,雖然任務(wù)繁雜,卻充實而富有條理。在校長的直接指導(dǎo)和全體教職工的支持下,各項工作都順利開展?,F(xiàn)將我一年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報,恭請指導(dǎo)。

一、提升學(xué)習(xí),加強自我修養(yǎng),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)

在教育不斷改革的形勢下,只有通過學(xué)習(xí),才能適應(yīng)分管工作的需要,更好地指導(dǎo)和解決實際問題。我深知,作為一名管理者,必須具備豐富的專業(yè)知識和管理能力。我始終堅持學(xué)習(xí)教育管理和教學(xué)理論。去年11月參加了深圳市的校長資格培訓(xùn),學(xué)習(xí)中讓我認識到許多實用的方法,學(xué)校的發(fā)展還有許多探索的空間,讓我的思維得以更新,專業(yè)知識不斷豐富,管理能力逐漸提升。

自任職以來,我始終以身作則,認為自己的工作應(yīng)當(dāng)腳踏實地,認真落實上級和學(xué)校的各項任務(wù)。我經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校的事務(wù)視為自己的責(zé)任,從學(xué)校、教師和學(xué)生角度出發(fā)思考問題,做實事,努力成為校長的得力助手,積極推動各項工作的開展。

二、強化安全工作,確保教育教學(xué)的順利進行

安全工作是學(xué)校一切工作的基石。我始終將安全視為首要工作,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,強化教育。我們建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全事故處理預(yù)案,并簽訂安全責(zé)任書,落實“崗位雙責(zé)”。在全體師生的努力下,學(xué)校的安全隱患得到了全面排查,從校園建筑到師生的課堂,利用班會、廣播和升旗儀式等時間開展安全教育,提升學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,確保教育教學(xué)工作順利進行。

三、完善德育機構(gòu),加強隊伍建設(shè)

德育工作的展開,關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支有責(zé)任心和專業(yè)能力的隊伍。我們加強了班主任和年級組長的建設(shè),拓寬育人渠道,構(gòu)建全員育人的機制。年級組長根據(jù)年級特點,制定具體的工作計劃,確保各類活動的順利進行。在管理制度上,充分發(fā)揮年級組的作用,形成各年級的工作特色。定期召開班主任經(jīng)驗交流會,迎接各類檢查,結(jié)合學(xué)校品牌建設(shè),開展“感恩教育”等系列活動,強化家校合作,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、規(guī)范辦學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)管理中,我嚴格遵循教育主管部門的要求,落實學(xué)校的各項教學(xué)計劃。在教學(xué)教研、課題研究和教師培訓(xùn)等工作中,積極深入教學(xué)第一線,推動教學(xué)與科研的結(jié)合。今年,我注重課堂教學(xué)模式的改革,探索教學(xué)改革中的問題并尋找解決方案。通過不懈努力,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教師們堅守教書育人的職責(zé),以改革創(chuàng)新為基石,推動教育質(zhì)量的提升。

五、存在的不足

1、在工作中,主動性不足,缺乏大膽創(chuàng)新的勇氣,管理上還有待細化,對教師的關(guān)心也應(yīng)更加深入。

2、如何有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子合力形成,是我需要深思的問題。

3、我校位于城郊結(jié)合處,安全管理面臨不少挑戰(zhàn),保衛(wèi)工作形勢依然嚴峻。

六、努力的方向

1、提升領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是在理論和管理水平方面,不斷提高自身素質(zhì)。

2、增強改革創(chuàng)新的意識,尤其是在新課程改革背景下,深入探討教育實施的方法,以提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

3、提升個人修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使以后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去一年,雖然感到無愧于心,但也察覺到不足之處。我將認真聽取大家的意見,努力改進,以期在今后的工作中做得更好。

以上述職,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,謝謝大家!

副校長述職報告優(yōu)秀 第6篇

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我主要負責(zé)教學(xué)管理工作。作為副校長,我不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針與教育理論,特別是圍繞著全國新課程改革的理論進行深入學(xué)習(xí),以更新的教育理念武裝自己,提高個人的教育理論素養(yǎng)。在黨組織的生活中,我認真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中,深入了解黨的路線、方針、政策及相關(guān)法規(guī);在專業(yè)學(xué)習(xí)中,注重教育教學(xué)理論以及人文素養(yǎng)的提升,不斷完善自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。以下是我過去一年工作的

1、堅定支持校長的工作。

在這一年中,我懷著強烈的事業(yè)心和使命感,認真負責(zé)教務(wù)處的工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)活動正常運轉(zhuǎn)。我始終忠于人民教育事業(yè),公正無私,與校長協(xié)同合作,合理安排各科任教師,并針對其他工作提出合理建議,積極配合校長維護正常的教育教學(xué)秩序。

2、注重理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我嚴格要求各教研組每周進行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推動這一制度化。堅持集體備課,以互動的方式接納新知識,更新知識結(jié)構(gòu),以更好地適應(yīng)課程改革的新要求。在每周的教研活動中,各教研組認真組織教師學(xué)習(xí)課程改革的理論和先進的教改經(jīng)驗。我們舉辦了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。經(jīng)過努力,大部分教師在新課改的要求下,逐漸改變了以往滿堂灌的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)環(huán)境。

3、深化教學(xué)研究工作。

為了滿足課程改革的要求,我在過去一年中致力于加強教學(xué)研究工作,要求各年級組在教研活動期間積極探討課程改革的問題,探索新的教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式。教師們通過努力撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,許多作品被各類刊物發(fā)表。

4、認真開展檢查與考核工作。

我完善了教研組的考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課的評比方案和教師個人工作檢核制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作更加規(guī)范化、常規(guī)化與科學(xué)化。我嚴格管理備課、上課、批改作業(yè)、測驗、教學(xué)計劃及總結(jié)等各個環(huán)節(jié),并實施動態(tài)管理,隨時進行抽檢。經(jīng)過檢查,我及時總結(jié)并與相關(guān)教師溝通交流,本年度我聽了60多節(jié)的推門課,每周進行2—3次細致的檢查,這在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

5、加強對青年教師的培養(yǎng)與差生的轉(zhuǎn)化工作。

針對青年教師,我們制定了增強青年教師培訓(xùn)的計劃,組織新教師培訓(xùn)和年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。我們鼓勵他們進行展示課和研究課,關(guān)注青年教師的成長與發(fā)展,及時提出改進建議。對于學(xué)生,我們開展了每周清查工作,定期對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行抽查和評定。我們也建立了差生檔案,將兩個畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長與進步。

反思這一年的工作,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我決心在以下幾個方面努力,以期待在下一個階段將工作更上一層樓!

1、進一步強化責(zé)任意識,不斷提升理論水平和管理能力,完善教育教學(xué)制度,加強教師隊伍建設(shè)。

2、在“落實”上下功夫,強化“質(zhì)量興?!钡囊庾R,不斷提升學(xué)校的競爭力和生命力。

3、持續(xù)增強改革創(chuàng)新意識,特別是在新課程改革下的教育實踐中,許多問題值得深入探討;逐步完善學(xué)校的教科研制度,強化“科研興?!钡乃枷搿?/p>

4、由于工作的安排,會議較多,對于班內(nèi)中下游學(xué)生的教學(xué)關(guān)注不足,明年我將在抓好本班語文教學(xué)工作方面進一步努努力。

回顧過去一年的工作,感慨良多,一年來既有收獲也有挑戰(zhàn)。我會正確看待自己的不足,虛心聽取同事的意見,以便于自身進一步成長,不辜負大家的信任。

副校長述職報告優(yōu)秀 第7篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

自20xx年4月起,根據(jù)教育局黨委的相關(guān)安排,我擔(dān)任xxx小學(xué)分管德育及中心小學(xué)日常管理的副校長。現(xiàn)按照教育局黨委的要求,特此向大家匯報我的工作及廉政情況。

 一、工作回顧與成就總結(jié)

在任職期間,我始終秉持著強烈的使命感和責(zé)任感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為我的工作目標(biāo),認真履職,務(wù)實創(chuàng)新,提升自我修養(yǎng),積極參與學(xué)校發(fā)展與教育振興工作。我始終明確自己肩負的責(zé)任,重視與教師之間的溝通與互動,努力構(gòu)建良好的工作關(guān)系。密切協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長,推動學(xué)校管理,確保德育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化,穩(wěn)步推進。

自20xx年5月以來,學(xué)校獲得了區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位等榮譽;我撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》上發(fā)表,并在教師德育工作研討班上交流介紹。20xx年4月,學(xué)校再次被評為區(qū)寒假工作先進單位。

 二、以身作則,樹立清正廉潔的形象

作為校級管理人員,我堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的原則,始終提醒自己要立足公心,為民服務(wù),權(quán)力為民所用,關(guān)切民生需求。

與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)同仁一道,我牢記職責(zé),把學(xué)校的發(fā)展放在首位;努力工作,追求實效;堅持廉潔自律,做到清白干事。

 三、強化德育管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

我持續(xù)保持邊實踐邊學(xué)習(xí)的態(tài)度,力求將學(xué)生工作落到實處。在過去一年,學(xué)生未發(fā)生重大違紀事件。

自8月底新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,我們轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),關(guān)注教師需求,開展了以下幾項工作:

1、人才調(diào)整:針對班子成員職責(zé)不明確、推諉現(xiàn)象,我們進行了重新分工,精簡了人員。對德育、教導(dǎo)、安全、體育藝術(shù)及財務(wù)等部門進行了人員優(yōu)化,促進了各部門的協(xié)作。調(diào)整后,德育處人員得到了強化,教導(dǎo)處專注于教學(xué),總務(wù)與財務(wù)的服務(wù)能力有了明顯提升。

2、制度建設(shè):針對原有規(guī)章制度缺乏操作性的問題,我們進行了全面梳理,重新制定了考勤、班主任工作及教學(xué)常規(guī)等規(guī)章,提高了可執(zhí)行性,明確了考核主體,逐步改善了工作態(tài)度。

3、規(guī)劃制定:為了增強學(xué)校辦學(xué)特色,結(jié)合實際情況,確立了藝術(shù)教育和快樂體育為特色項目,并取得了一定初步成果。在區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育賽事中,均獲得了優(yōu)異成績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參與到日常工作中,深入課堂、貼近師生,推動工作重心下移。學(xué)校的工作氛圍煥然一新,教師們普遍反映領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強,師生關(guān)系更加和諧,工作環(huán)境得到了改善。

本年度,我們組織了多項德育活動:如3月精神文明月、清明節(jié)文明祭祀、慈善捐款、汶川地震紀念活動等,積極開展了安全及感恩教育,推動了全鄉(xiāng)學(xué)生德育工作的全面落實。

 四、存在的問題

在監(jiān)管德育工作期間,我不斷反省自身和學(xué)校的不足,發(fā)現(xiàn)以下問題:

1、工作態(tài)度上,需要增強創(chuàng)新意識。

2、工作方法上,深入師生的交流不夠,激發(fā)德育熱情的能力有待提升。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)調(diào)各部門之間的合作與親和力需進一步增強。

 五、未來的努力方向

1、以“十八大”精神為指引,嚴格要求自己,始終保持科學(xué)發(fā)展意識,善于謀劃與推動工作。

2、堅持廉潔自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,在思想上磨練意志,在工作中迎難而上,在生活中追求簡樸,為教師創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。

回顧多年來的工作與成績,我深知這得益于全體教職員工的理解與支持,得益于行政團隊的協(xié)作精神,以及上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷。我衷心感謝關(guān)心和支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁!

副校長述職報告優(yōu)秀 第8篇

我叫張xx,20xx年秋季被任命為天北寄宿制學(xué)校的副校長,兼任德育主任。在過去的一學(xué)期中,我主要負責(zé)學(xué)校的日常運營、德育建設(shè)以及安全管理。盡管工作任務(wù)繁雜、壓力巨大,但在上級教育部門的指導(dǎo)下,學(xué)校校長的帶領(lǐng)下以及全體教師的支持與合作下,我的工作基本上按時完成。這幾個月的工作讓我感到既欣慰又受到了鞭策,欣慰的是我能夠與一群團結(jié)友愛、熱情洋溢的同仁一起工作,感受到大家庭般的溫暖;而受鞭策的是,由于自己的經(jīng)驗尚淺,能力也有欠缺,在為大家服務(wù)上做得并不夠。我將從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、誠實做人

1、積極進取。能夠擔(dān)任副校長的職務(wù),我深感責(zé)任重大。這促使我在思想上不斷向上,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,努力提高自己的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合實際情況,我找出自身存在的問題并努力改正,確保思想作風(fēng)上實事求是,做到了表里如一;工作中保持認真嚴謹,講求實效;在與人交往中做到光明磊落,誠實守信;生活方面保持端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場合和學(xué)生面前保持儀表得體、語言文明,舉止優(yōu)雅,努力成為師生的榜樣。我也積極向黨組織靠攏,申請加入黨組織,并參與了入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠待人。

我始終以真誠的態(tài)度對待身邊的每一個人,尊敬年長的教師,把他們視為長輩;與年輕教師建立友情,為他們的成就感到驕傲。在今年學(xué)校舉辦的“祖國,您好!”詩歌朗誦會中,我盡心盡力地協(xié)調(diào)組織,使得活動圓滿成功,受到了上級的表揚;在每一次教研活動中,我分享自己的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗,積極促進教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動時,我毫不保留地與老師們交流聽課的體會,給予他們真誠的幫助和指導(dǎo)。我始終以誠心對待每位中層領(lǐng)導(dǎo),加強團結(jié)合作,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,進而推動了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

3、保持正直。

在日常工作中,我始終堅持正確的立場,尤其在關(guān)鍵問題上不回避、不忽略。我告誡自己,凡事以集體和教師的利益為出發(fā)點,真實地看待問題。在防控流感的工作中,我堅守崗位,確保全校師生安全,有效保障了教育教學(xué)的順利進行。在教職工考核中,我制定了教師和管理人員的考核獎勵辦法,嚴格按章辦事,公正無私。在制定教職工績效考核細則時,努力為校長提供有效建議,做好執(zhí)行工作的“執(zhí)行者”。

二、踏實做事

在履行職責(zé)的過程中,我始終堅持:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

作為副校長,我從未享受特殊待遇。自我入職以來,未曾無故缺席或遲到,雖然有時身體不適,仍堅持在第一線工作。每天早上,我都會先巡視校園,了解學(xué)生的情況,確保辦公室整潔,然后開始一天的工作,努力在各方面為教師和學(xué)生樹立榜樣。

2、角色轉(zhuǎn)換以推動工作。

在學(xué)校工作中,我不僅是“指揮員”,也是“士兵”。在教學(xué)工作中,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒,深入一線,從資料整理到安全隱患排查,每個環(huán)節(jié)都落實到位,獲得了上級檢查團的認可。我積極參與博客教研論壇的建設(shè),帶頭撰寫博文。這些努力不僅促進了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),也推動了教育教學(xué)工作的進一步發(fā)展。

副校長述職報告優(yōu)秀 第9篇

歲月如梭,一年的時光在忙碌與奮斗中悄然駛過?;仨^去的一年,作為負責(zé)學(xué)校教學(xué)與高三年級組工作的副校長,我在黃榮校長的引領(lǐng)下,始終與教職員工并肩作戰(zhàn),傾注心力推動學(xué)校各項事務(wù)的發(fā)展。在這段旅程中,有過歡笑,也有過淚水,經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn),見證了學(xué)校的成長與進步。為此,我對過去一年副校長的工作進行了重新梳理、反思與總結(jié)。希望在這個過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,明確未來的努力方向,恰如其分地接受來自領(lǐng)導(dǎo)與同仁的指導(dǎo)與幫助。

一、明確目標(biāo),堅定前行的步伐。

著名作家卡夫卡曾言:“您不必審視與聆聽,只需靜默,世界便在您腳下不斷旋轉(zhuǎn),展現(xiàn)真實的面貌?!边@句話提醒我,思考是前行的動力。正因思索,我才主動學(xué)習(xí);因而學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。在這條道路上,我懷揣著堅定信念,不斷向前邁進。

1、我深刻認識到,擔(dān)任副校長這一職務(wù),既是一種榮譽,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在思想上,我始終保持進取心,認真落實上級教育部門的各項方針與政策,運用所學(xué)政治理論指導(dǎo)實踐,提高個人的工作水平。

2、作為副校長,我對所負責(zé)的工作有著高度的責(zé)任感,始終力求做到身體力行、嚴謹負責(zé)。在處理問題時,我果斷而堅決,竭力解決分管工作中的矛盾與挑戰(zhàn)。我確保高三年級的工作緊緊圍繞學(xué)校的整體管理目標(biāo)展開,充分尊重校長的決策,并積極溝通交流。對于教職工,我不遺余力地關(guān)心、支持并激勵他們,在工作中注入了更多的關(guān)懷與激情。

二、開拓創(chuàng)新,在實踐中獲取成果。

(一)始終將教學(xué)置于中心,有效服務(wù)教學(xué)工作。

1、我們?nèi)w教職工共同制定了詳細的教學(xué)計劃,并將其分發(fā)至每位教師手中,以便于教師們更好地開展教學(xué)活動。

2、根據(jù)課時安排,調(diào)整并制定課程表,確保按時下發(fā)。

3、嚴格遵循省市教育主管部門的要求,確保必修課程的全面開展,積極開設(shè)校本課程。

4、為教師的成長創(chuàng)造良好條件,廣泛收集高考信息,使復(fù)習(xí)工作更具針對性。我們與全國知名的信息企業(yè)建立了聯(lián)系,并定期為教師提供備考材料,為學(xué)校的優(yōu)異成績奠定堅實基礎(chǔ)。

5、落實考核制度,通過教務(wù)處的分工協(xié)作,認真執(zhí)行《教師考核方案》的各項要求,使每個年級組的工作都能做到有計劃、有落實、有檢查,有效增強了教師的自我管理和參與意識,提升了教學(xué)氛圍。

(二)持續(xù)加強教師隊伍建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、更新教師的教學(xué)觀念,樹立以學(xué)生為中心的教育理念。為推進新課程改革,學(xué)校為教師們征訂了各學(xué)科的教學(xué)材料,積極組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準和教育改革綱要。

2、全力以赴做好高三年級的教學(xué)管理工作,針對即將到來的高考,做到早計劃、早布置與早落實。每周安排一次周考,通過考試分析與教師會議,確保每次復(fù)習(xí)工作落實到位。

(三)增強聽課力度,促進教師發(fā)展。

我們加強教師聽課的組織,要求每位教師至少聽取16節(jié)課,并進行評估學(xué)習(xí),這不僅促進教師之間的取長補短,也推動了備課質(zhì)量的提升。

1、鼓勵教師參與評優(yōu)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,積極促成教師參加省市的評優(yōu)活動,為學(xué)校匯聚更多優(yōu)秀人才。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類競賽活動,我們組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽、化學(xué)聯(lián)賽等,并取得了驕人的成績。

3、強化教研組建設(shè),定期組織集體備課,促進教師間的有效溝通與合作,提高教研質(zhì)量。

4、建立有效的激勵機制,修訂高三獎勵方案,以激勵教師的工作熱情,提升他們的積極性。

5、把高三升學(xué)工作放在重中之重,定期召開教師與學(xué)生大會,與家長溝通,確保所有環(huán)節(jié)無誤,推動高考工作的順利進行。

6、開展“三考”情況分析,不斷改進復(fù)習(xí)策略,確保每次模擬考試成果有效,提升學(xué)生應(yīng)試能力。

7、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)的檢查,確保教師備課、上課工作落實到位,為良好的教學(xué)氛圍提供保障。

(四)成績與收獲:

1、強化考風(fēng)考紀,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,考試管理組認真負責(zé),本學(xué)期的期末考試實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

2、在老師們的共同努力下,高一年級多個科目均超出市平均水平,尤其高一A層和B層成績更是突出,高二年級理科成績同樣顯示出優(yōu)秀水平。

(五)未來努力方向:

1、進一步提升對課程改革的認識,傳統(tǒng)教學(xué)模式已不能滿足新課標(biāo)的需求,要根據(jù)高考對綜合能力的要求,探索更為靈活多樣的教學(xué)方式。

2、重視《教學(xué)大綱》和《考試說明》的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,以確保教學(xué)目標(biāo)的落實,并做好教研組的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與分析。

3、加強學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng),教師需關(guān)注不同性格與心態(tài)的學(xué)生,提供心理支持與考前動員,確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

4、針對考試反饋,進一步加強某些學(xué)科的教學(xué)與管理,爭取在下學(xué)期取得更大突破。

副校長述職報告優(yōu)秀 第10篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。我自20xx年3月?lián)胃毙iL以來,負責(zé)學(xué)校的后勤管理工作。承載著全體教職工寄予的厚望,我始終堅持認真履職、扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人常說,春風(fēng)得意馬蹄疾,而我卻始終是一位默默奉獻、腳踏實地的耕耘者。在這片熱土上,我已經(jīng)辛勤耕耘了二十多年,始終秉持“為校奉獻”的信念,在艱辛與執(zhí)著中不斷前行。雖然我的工作崗位發(fā)生了變化,但所肩負的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)始終如一,生活的節(jié)奏依然充實而富有意義,我無時無刻不在享受著奉獻所帶來的滿足感。現(xiàn)在,我將過去一年所做的工作向大家匯報如下,請各位審議:

 一、修身立德,率先垂范

我始終高標(biāo)準、嚴要求,以務(wù)實的態(tài)度做好教職工的榜樣。

1、加強學(xué)習(xí),提升自我能力。理論是實踐的基礎(chǔ),提升自身素質(zhì)是做好工作的前提。面對學(xué)習(xí)型社會,我將工作視為學(xué)習(xí)的重要途徑,樂于享受學(xué)習(xí)的過程。一年來,我堅持學(xué)習(xí)政治理論,積極參與各項政治學(xué)習(xí),時刻將科學(xué)發(fā)展觀融入實際工作中。通過不斷學(xué)習(xí),我意識到,理論的學(xué)習(xí)和實踐是做好本職工作的根本保障。對于工作中遇到的問題,我積極反思,虛心向同事請教,借鑒他人寶貴的意見,時常從師生的角度看待問題,尋求解決之道。努力掌握教育教學(xué)理論和管理知識,不斷提升自己的思想境界與專業(yè)素養(yǎng)。

2、以身作則,樹立良好榜樣。我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,帶頭踐行,自覺接受大家的監(jiān)督。在實際工作中,我時刻提醒自己是一名普通的服務(wù)者,處理每一件事情時都要將學(xué)校的利益放在首位,堅決不做違背學(xué)校利益的事情。只有不斷強化責(zé)任意識、增強服務(wù)意識,才能確保工作不偏離方向。我工作早到晚歸,始終把學(xué)校的事放在心頭。有時會感到疲憊,但內(nèi)心卻充實無比。我喜愛與同事們共同討論后勤管理的各類難題,也樂于去了解生活中的點點滴滴,樂于助人,努力成為大家可信賴的朋友。

 二、勤懇工作,真誠為校

后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)與師生生活的重要保障,后勤管理的好壞直接影響學(xué)校的整體運作。針對后勤工作特點,我根據(jù)每位后勤職工的特長,將各項工作細分、量化,做到既有分工又有效合作,以充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。作為分管后勤的副校長,我始終全力以赴為學(xué)校的前勤服務(wù)工作,雖然工作瑣碎繁雜,但每一項都值得我去認真對待。在過去的一年中,我積極開展后勤保障工作,著力推進學(xué)生公寓的擴建與改造,提升學(xué)生食堂的就餐環(huán)境與質(zhì)量,致力于改善教師安居公寓的休閑健身設(shè)施,協(xié)調(diào)各方關(guān)系。我全心投入,總感覺工作無止境,但我從未怨言,而是積極為學(xué)校排憂解難,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件。

在保障學(xué)校后勤方面,我始終保持警覺,心中牢記責(zé)任,時刻關(guān)注三千余名學(xué)生和二百多位教職工的生活需求。為了消除用電隱患,我與后勤團隊協(xié)同實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,親自協(xié)調(diào)相關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過了各級部門的檢查,并順利完成了衛(wèi)生監(jiān)督局對學(xué)生食堂的評估。值得高興的是,這兩項關(guān)鍵工程按時完成,未對學(xué)校的日常工作造成影響。

去年,我校迎來了多項檢查,在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們制定了“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓安全,保權(quán)益”的工作思路,順利通過了學(xué)校20xx年工作計劃,推進教師安居公寓的健身廣場和學(xué)生宿舍樓建設(shè)工作,為早日改善教師的生活環(huán)境而努力,多方協(xié)調(diào),爭取建設(shè)資金,力求減輕教師的經(jīng)濟負擔(dān)。

 三、自律廉潔,奉公守法

作為分管后勤的校級領(lǐng)導(dǎo),我接觸的人、財、物較多,特別是在基建和大宗采購方面,與商家打交道時往往需謹慎行事。我十分重視廉政學(xué)習(xí),始終保持警覺,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,要求自己做到的,必定要求他人同樣遵循。時刻提醒自己在其位謀其政,做到誠實守信,扎實工作,明白自己所肩負的責(zé)任。一直以來,我參與的基建與采購工作都嚴格遵循政府的采購制度進行。對于3000元以上的采購由政府采購中心進行招投標(biāo),3000元以下則堅持“同質(zhì)比價”的原則。在日常工作中,我始終倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,努力做勤儉辦學(xué)的踐行者。在物品采購中,我盡量替學(xué)校節(jié)省開支,頻繁與商家溝通,確保不多報一分費用。我力求做到不浪費水電及紙張,加強管理,制止奢侈浪費行為。在生活中,我注重自身的清廉自律,謹言慎行,做好“四個管好”,即管好自我思想,不應(yīng)想的堅決不想;管好自我行為,不該吃的堅決不吃;管好自我出行,不該去的地方堅決不去;管好同事關(guān)系,不該帶的情感堅決不帶;我堅信,廉潔自律是做人的根本。

 四、存在問題與不足

回顧過去一年,我努力將后勤工作做得盡職盡責(zé),確保學(xué)校的各項工作順利進行。我要感謝所有支持我的教職工,尤其是后勤人員。然而,仍然存在一些問題與不足。

1. 雖然我對學(xué)校的后勤工作盡心盡力,但后勤保障能力依然需要增強。對于在工作中出現(xiàn)的問題,我自認為責(zé)無旁貸。

2. 做事、做人我一直保持真實,但也常因工作范圍繁雜而導(dǎo)致對個別教職工的關(guān)照不周,甚至出現(xiàn)誤解。我想借此機會向受到影響的教職工們說聲抱歉。

面對未來的挑戰(zhàn),我將繼續(xù)秉持對學(xué)校的熱愛與對事業(yè)的忠誠,努力做好后勤保障工作,確保師生安全,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我的述職報告結(jié)束。感謝大家!

副校長述職報告優(yōu)秀 第11篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師同仁們:

大家好!

在黨的關(guān)懷與支持下,我積極參與本校的各項教育工作,堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。努力貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革的理念,致力于全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。作為副校長,我始終以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實的創(chuàng)新精神服務(wù)于教學(xué)工作。

(一)增強教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育理念

作為副校長,我時刻關(guān)注教育發(fā)展的趨勢,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念與方法。本學(xué)期,我將重點研究教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的重要文件,并組織全體教師深入學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決策”“課程改革目標(biāo)”等重要文件,結(jié)合我校的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,推動教學(xué)工作的落實。我們將以科研為引領(lǐng),著力推進課堂教學(xué)改革,積極探索新的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

(二)強化課堂教學(xué)改革

1、推動課堂教學(xué)的深化改革

為落實教育局“深化課堂改革”的要求,我校自本學(xué)期起,開展了全面的課堂教學(xué)評估活動。我們召開了教學(xué)工作會議,明確評估標(biāo)準和改進措施,組建由督導(dǎo)組、教研員和優(yōu)秀教師組成的評估小組,開展聽課和評課活動。這項工作是本學(xué)年的重點之一,旨在通過課堂教學(xué)的提升,提高教師的教學(xué)水平,保障人才培養(yǎng)的質(zhì)量。我們還開展了“教學(xué)展示周”“互動式、研討式教學(xué)法大討論”等活動,取得了良好的效果。

2、加強教研活動,推進教育改革深入發(fā)展

隨著我校教育改革的不斷深入,教學(xué)改革的管理工作逐漸成為教學(xué)管理的核心。我們本學(xué)年進行了多項教學(xué)改革實驗,尤其是歷史、地理和政治學(xué)科的整合實驗,力求在學(xué)科教學(xué)中實現(xiàn)創(chuàng)新。借助田校長的指導(dǎo),我們持續(xù)推進人文學(xué)科教學(xué),積極組織聽課、評課和專題研討活動,推動學(xué)科的全面發(fā)展。

我們的分層教學(xué)實施了兩年,成效顯著。本學(xué)期我們將著重加強對B層學(xué)生的管理力度,定期進行教學(xué)檢查,并針對初三年級的學(xué)科實施分層教學(xué),以有效解決學(xué)生的兩極分化問題,確保教學(xué)質(zhì)量的提升。

通過自輔教學(xué)的深入研究,討論式和啟發(fā)式教學(xué)的探索,我校形成了良好的教研氛圍,教師的課堂教學(xué)意識顯著增強,整體教學(xué)水平得到了有效提升。

(三)強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)管理效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為工作的核心,定期檢查、分析影響教學(xué)質(zhì)量的各項因素,確保教學(xué)任務(wù)的高效完成。本人深入課堂,聽取了100多節(jié)課,實時掌握教學(xué)動態(tài),適時給予指導(dǎo),并密切監(jiān)控各年級的教學(xué)質(zhì)量,特別是對初三畢業(yè)班的教學(xué),進行了細致的目標(biāo)設(shè)置與質(zhì)量分析。

2、注重青年教師的培養(yǎng)與支持

制定青年教師培訓(xùn)方案,成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織新教師的入職培訓(xùn),幫助其盡快融入學(xué)校環(huán)境。通過“師徒結(jié)對”模式,加大對年輕教師的指導(dǎo)力度,定期組織跟蹤聽課和展示課,讓其在實踐中得到鍛煉和提高。

3、積極推廣現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。我們組織電教技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)與考核,推動信息化教學(xué),并將其作為評審的重要標(biāo)準。協(xié)助電教部門檢查和展示優(yōu)秀的備課資料,推廣班級網(wǎng)頁的評選和展示。

(四)其他工作

1、嘗試優(yōu)化非教學(xué)人員的聘任模式。

在暑假期間,我組織了聘任小組,修訂了崗位職責(zé),實施了科學(xué)的組合聘任。這是我校人事制度改革的重要內(nèi)容。

2、教師節(jié)期間,我組織了“崇高師德,回饋社會”的開放日活動,通過展板與電教資料,展示我校近年來的改革成果。

3、負責(zé)年督導(dǎo)檢查評估資料的整理與匯總。

4、完成了年終干部與教師的考核及晉級評估。

5、接待了多位外來的學(xué)習(xí)考察人員,向他們介紹我校的教育成果。

6、在校長外出期間,積極主持日常行政工作。

這一年,我始終保持著務(wù)實的工作態(tài)度,以身作則,親力親為,與教師們共同努力。我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

謝謝大家!

副校長述職報告優(yōu)秀 第12篇

在擔(dān)任刁鋪中心小學(xué)副校長的這段時間里,我協(xié)助校長負責(zé)學(xué)校日常事務(wù),分管財務(wù)工作。本著對教育事業(yè)的認真態(tài)度,我落實黨的教育方針,熱愛本職工作,與同事們團結(jié)合作,積極傾聽群眾的心聲,遵守法律法規(guī),保持廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終以高標(biāo)準嚴格要求自己,努力樹立良好的個人形象。我始終堅持言行一致,盡職盡責(zé),關(guān)注全局,具備較強的民主意識。面對工作中遇到的問題,我會及時提出自己的看法與建議,從不避重就輕或者隨波逐流。始終堅持誠實做人,認真做事,扎實工作,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、虛心學(xué)習(xí),不斷自我提升

在教育的道路上,我深知作為一名教師和校級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命。為了不斷提升自我,我堅持學(xué)習(xí)、思考和研究,力爭成為一名學(xué)習(xí)型的教師和管理者。我將滿腔熱情投入到教育事業(yè)中,把對教育的執(zhí)著追求寄托在每一個孩子身上。面對日新月異的教育形勢,我既重視學(xué)習(xí)國家的教育政策和法規(guī),又關(guān)注教育管理和業(yè)務(wù)知識,及時更新教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展方向,我積極參與課堂教學(xué)改革,研究新教法,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,推動各項工作有序開展。

二、加強常規(guī)管理,提高工作效率

管理出效益,管理出成績。為了落實“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的理念,我著重抓好教學(xué)管理工作,強化過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,我制定并完善了各項教學(xué)考核制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各項教學(xué)工作,嚴格把控備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等環(huán)節(jié)的管理,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作的順利進行,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。我始終把課堂教學(xué)管理作為工作的重心,深入教學(xué)一線,隨時聽課并掌握教學(xué)動態(tài),關(guān)注各個年級和班級的教學(xué)質(zhì)量,重視并開展測試后的質(zhì)量分析會,以確保完成教學(xué)任務(wù)并提升質(zhì)量。盡管學(xué)生的基礎(chǔ)相對較差,但我校的考試成績依然保持在全區(qū)的前列。

1. 加強課堂教學(xué)改革,構(gòu)建新的教學(xué)模式。為了落實“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的目標(biāo),過去一年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,組織多個教學(xué)專題會議,針對教學(xué)模式進行討論并提出改進建議;成立教學(xué)研討小組,組織聽課和評課。這項活動是本年度的工作重點,從課堂教學(xué)入手,不斷提升教師的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。配合教學(xué)活動,我校相繼開展新教師匯報課、同年級觀摩課、專家教學(xué)研討、集體備課等活動,均取得了顯著成效。

2. 加強對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立專業(yè)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織新教師的適應(yīng)性培訓(xùn),幫助他們盡快融入環(huán)境并規(guī)范教學(xué)行為。定期舉行“一幫一”的師徒結(jié)對活動,隨時檢查幫扶情況,并組織跟蹤聽課,及時提出改進意見,努力讓青年教師在教學(xué)中發(fā)揮示范作用。

三、勤勉工作,積極履職

作為負責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,我深知自己的地位與責(zé)任,能妥善處理與校長之間的關(guān)系,在思想上保持主動溝通,確保學(xué)校利益優(yōu)先、集體榮譽為重,不計較個人得失,始終關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

(一) 積極工作

1. 多年來,我每學(xué)期都制定詳盡、切實可行的學(xué)校工作計劃,全面落實開學(xué)各項工作,確保每位教師的工作安排合理,公平公正。

2. 每周主持召開校務(wù)會和教師周會議,精細規(guī)劃每周的工作,并在會議上進行公示,與其他校長協(xié)作推進工作。我每天巡視學(xué)校的各個教室和活動室,確保事件的隨機處理與日常事務(wù)的順利進行。

3. 強調(diào)學(xué)期末的工作要求各部門認真進行結(jié)合實際撰寫每學(xué)期的工作確保檔案管理的責(zé)任落實到位,并對檔案進行規(guī)范考核,獲得區(qū)一等獎。

4. 堅持全校一盤棋,加強各個科室和部門之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作的良性發(fā)展。

5. 嚴格遵守財經(jīng)制度,合理使用每一筆資金,確保重大采購事項經(jīng)過校級會議審議,嚴格審批程序。因教育現(xiàn)代化建設(shè)和食堂管理等問題的影響,我校投資超過一百萬元,而上級撥款僅為三十萬元,需四處籌集資金以確保還款。

(二) 及時補位

1. 在學(xué)校體育處于低潮期時,我積極介入體育工作,第一屆全民運動會中,我校在小學(xué)組中取得全區(qū)總分第一名的佳績,田徑項目從原來的倒數(shù)第一躍升至季軍,籃球隊連續(xù)四次獲得全區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽獲勝,這也是我校歷史最好成績,象棋、乒乓球等項目也屢獲佳績。

2. 在藝術(shù)教育面臨教師流失問題時,我親自參與學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,最終獲得區(qū)級一等獎。我還主導(dǎo)京劇興趣小組的活動,因我的親自參與,該小組多次獲區(qū)級及市級獎項。

3. 對于學(xué)校食堂管理混亂的問題,我積極出面進行整頓,經(jīng)過加強制度建設(shè)和管理,我每月召開食堂工作人員會議,明確各自職責(zé),確保食堂的管理規(guī)范化,并安排教師協(xié)助學(xué)生用餐,取得了顯著成效。

副校長述職報告優(yōu)秀 第13篇

我承擔(dān)了學(xué)校的副校長職務(wù)。雖然這一工作面臨著諸多挑戰(zhàn)和繁雜的事務(wù),但在上級教育部門的指導(dǎo)下,在校長的帶領(lǐng)下,得到其他班子成員的支持,以及全體教職工的積極配合,我基本上完成了我的所有工作。這一年的工作讓我感到既欣慰又有些遺憾,欣慰的是能夠和這樣一個團結(jié)、和諧且充滿人情味的團隊一起工作,而遺憾的是由于自身經(jīng)驗不足,為廣大教師和學(xué)生提供的幫助還不夠,現(xiàn)將我這一年的工作從以下幾個方面進行

一、坦誠做事

1、進取。能擔(dān)任副校長的職務(wù),我深感責(zé)任重大,這不僅是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也為我設(shè)定了更高的標(biāo)準。我努力提升自己的政治理論素養(yǎng),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,結(jié)合實際,找出自身不足,及時改進,做到實事求是,言行一致;在工作中保持嚴謹求實的態(tài)度,誠實守信,待人真誠,努力展現(xiàn)更好的個人形象。

2、真誠。

我始終對身邊的同事保持熱情,年長的教師我視為長輩,年輕的教師我當(dāng)作朋友,與他們分享成功的喜悅。在過去的一學(xué)期,積極組織協(xié)調(diào)各種活動,取得了良好的成效,受到了上級的表揚。在教研活動中,我愿意分享自己的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗,幫助教師們更好地成長,促進了團隊的凝聚力。

3、正直。

在工作中,我始終堅持公正的立場,不回避問題,始終從教師和學(xué)生的利益出發(fā),認真對待每一項工作。我堅定地堅持分工明確的考核制度,確保在考核過程中公正無私,幫助校長做好決策,勇于執(zhí)行。

二、腳踏實地

在完成工作任務(wù)方面,我始終堅持以下原則:

1、以身作則。作為副校長,我始終保持良好的出勤記錄,勤奮工作,每天早上走遍校園,關(guān)注學(xué)生的動態(tài),努力為教師和學(xué)生樹立榜樣。

2、角色轉(zhuǎn)換。在工作中,我既是“指揮者”,也是“執(zhí)行者”。在教學(xué)業(yè)務(wù)中,我保持兼課,認真?zhèn)湔n,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在禮儀活動中,我積極參與,從資料的整理到安全責(zé)任的落實,都盡力做到細致周到,得到了上級的認可。

三、盡職盡責(zé)

1、做好助手。作為副校長,我非常重視與教師的溝通,深入了解他們的需求,主動為教師解決問題,并及時反饋教師的意見,促進學(xué)校決策的合理化。

2、常抓細節(jié)。加強學(xué)校日常管理,確保工作的有序進行。尤其是安全工作,我始終把安全作為重中之重,制定細致的安全工作計劃,消除隱患,為師生提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、投入教學(xué)一線。在教學(xué)上,我認真研究課程標(biāo)準,以學(xué)生為中心,設(shè)計合適的教學(xué)方案,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,關(guān)注每一個學(xué)生的個性發(fā)展,公正地評價每位學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展。

四、簡單的生活

作為教師,我認為應(yīng)該以平和的心態(tài)面對復(fù)雜的社會和人際關(guān)系。我不在乎個人得失,以奉獻為主,學(xué)會寬容和理解。我始終相信“知足常樂”的道理,努力換位思考,珍惜生活中的點滴快樂。

五、清白的行政

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我始終保持清白,絕不以權(quán)謀私,注重全局,始終把師生的利益放在首位,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。

六、誠懇的反思

對過去的工作,我也看到一些不足之處:

1、工作開拓意識不夠,尚需提升工作水平。

2、對問題的視角和思考不夠廣闊。

3、處理問題時缺乏靈活性,解決矛盾時應(yīng)更加圓潤。

我以“六個要”自勉:做人要有德,做事要負責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

對此,我衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝所有教師的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評與指導(dǎo)。

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