安全不僅是教育工作的底線，更是保障孩子們健康成長的基石。通過全方位的風險評估、有效的安全管理措施及家園合作，構建一個和諧、安全的學習環(huán)境顯得尤為重要。方案強調預防為主、重點突出，讓每一位幼兒都能在安全的氛圍中盡情探索與學習。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 1篇

　一、幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案

依據教育部發(fā)布的相關規(guī)定和法律文件，特制定本實施方案。

（一）遵循“安全第一”的原則，通過多種渠道向所有師生及家長宣傳《幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案》的相關內容，以確保大家深刻理解方案的核心精神和具體條款，營造良好的法治氛圍，增強對安全工作的重視，提升處理安全事件的能力，做到依法治教，依法治園。

（二）針對方案中幼兒園的責任，進一步健全我園“安全管理制度”系列，完善預防與應急機制，以確保在事故發(fā)生后，能夠及時、合理地處理矛盾和糾紛，做到事前防范，事后處理，力求將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

（三）明確安全責任制，園內各級領導、專職人員、部門負責人和班主任教師等均應承擔起安全管理的責任，確保責任落實到位，安全工作常抓不懈。

（四）強化幼兒園安全保衛(wèi)工作，做好園內安全管理，確保園門的安全管理，積極配合周邊社區(qū)及相關部門，共同維護幼兒園周邊環(huán)境的安全，做到看好自己的門，管好自己的事。

（五）加強對幼兒園設施、場地及公共設備的管理，確保所有供幼兒使用的玩具及教學器材符合國家標準，保障幼兒的安全。

（六）重視消防安全、食品衛(wèi)生及飲用水安全工作，明確責任，強化管理，特別是對食堂及消防等易引發(fā)安全事故的區(qū)域，確保食品來源安全，防范中毒事件和火災事故。

（七）組織班級外出活動要實施逐級審批制度，每次活動前需進行安全教育，制定應急預案，并上報審批。在活動過程中，明確安全責任，如遇事故應追究組織者的責任。

（八）教師在日常教育中不得體罰或變相體罰學生，嚴格遵守教師職業(yè)道德，禁止帶領幼兒參與不適合其年齡的勞動和體育運動，并特別關注有特殊體質或疾病的幼兒，確保其安全。

（九）強化門衛(wèi)值班制度，嚴控開門時間：早上7：00開放，下午17：30關閉，要求值班教師按時到位并做好記錄，針對幼兒在園內可能進行的危險活動，教職員工有義務進行制止。

（十）實施責任追究制，對因疏于管理造成幼兒傷害事故的責任人，依據其情節(jié)輕重，給予嚴厲的批評和相應的行政處分，直至追求法律責任。

　二、安全事件應急預案

本預案啟動條件：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，立即啟動本預案。

（一）組織機構：

組長：xx

副組長：xx

組員：各班教師

（二）職責：

1、若幼兒發(fā)生傷害事故，組織成員和保健員須在第一時間趕赴現場，迅速實施緊急救助，保護現場，及時通知受傷幼兒的監(jiān)護人。如傷情嚴重，需立即送醫(yī)院就醫(yī)。

2、如傷情嚴重，必須在一小時內向上級部門報告。

3、迅速收集事故信息，做好記錄，并保存現場相關證據。

4、在開展搶救和救援的盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，確保園內治安穩(wěn)定。

5、依據《學生傷害事故的處理辦法》相關規(guī)定，如若監(jiān)護人或其他人員在事故處理過程中擾亂園內秩序或侵犯人員權益，應報告公安機關依法處理，并依靠教育局及相關部門協(xié)助妥善處理后續(xù)事宜。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 2篇

一、創(chuàng)建平安校園的必要性

為確保幼兒園內師生的安全，規(guī)范校園管理，預防和妥善處理各類突發(fā)事件，特制定本“幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案”。

各班教師需擔任所在班級的安全責任人，全面負責班級幼兒的安全事項；需落實防范措施，強化隱患排查；加強安全教育，引導幼兒正確應對突發(fā)情況；建立信息反饋機制，確保及時報告和處理突發(fā)事件。創(chuàng)建平安校園的工作原則包括：及時報告原則；主動應對、迅速處理原則；以保護生命為首要原則；科學施救、防止事態(tài)擴大原則；維護財產安全與教育設施的原則；保護現場并收集證據的原則。

在突發(fā)事件發(fā)生時，需加強應急報告，實行專報制度。各班級應迅速向校園安全領導小組報告，領導小組同時向上級部門進行匯報，并在最短時間內設立現場指揮部，組織實施應急救援工作。

二、預防措施：

1、強化門衛(wèi)管理，嚴格出入制度，防止不明人員進入校園。

2、如遇突發(fā)事件，應急救援小組立刻啟動應急預案。組長和副組長負責指導教師和幼兒迅速逃離風險區(qū)域；班級教師和各部門主管需積極配合，使用安全防護用品抵御危險；第一時間向有關部門報警求助。（如遇火災，教師應指導幼兒用濕毛巾掩住口鼻，低姿沿墻逃生；如有可疑人員闖入，保衛(wèi)人員和教師應穩(wěn)住對方情緒并引導其離開，同時確保幼兒安全藏身并報警；流行病暴發(fā)時，后勤部門應實施消毒措施，教師則需做好宣傳和教育工作；如發(fā)生食物中毒，及時為中毒幼兒救治，并安撫家長情緒，協(xié)助衛(wèi)生部門調查取證。）

3、事后應做好善后工作，穩(wěn)定師生及家長情緒，并積極配合相關部門的調查工作。

4、定期對幼兒和教職工進行安全知識的宣傳和教育，增強應對突發(fā)事件的能力。

5、開展急救、逃生知識的培訓，提高自我保護意識和能力，準備應對各類突發(fā)事件。

三、火災處理方案

1、火災處理組織：校園保衛(wèi)人員、涉事區(qū)域的處理負責人。

2、報告流程：

（1）發(fā)現火災時，迅速向園領導和保衛(wèi)處報告，非工作時間立即聯系園長，接報人員應立即發(fā)動相關人員攜帶滅火器具前往現場處理。

（2）如火勢嚴重，需立即報警，撥打119，報告內容為：“某某幼兒園發(fā)生火災，請迅速處理?！蓖ㄔ捊Y束后，再掛斷電話。

（3）安排人員在園門口待命，引導消防車快速進入。

3、組織實施

（1）辦公室人員應迅速到達火災現場，組織施救工作。

（2）在消防車到達之前，園內所有教職工都有義務參與滅火工作。

（3）消防車到達后，應積極配合專業(yè)消防人員共同開展滅火和救援工作。

（4）使用的器材包括滅火器、水桶、濕毛巾等。

（5）發(fā)現火災后，應優(yōu)先組織人員撤離，原則是“先救人，后救物”。

（6）無關人員應遠離火災現場，以便消防車輛及時進入。

4、滅火方法

（1）撲滅固體物品火災（如木制品、布料等）應使用各類滅火器具進行處理。

（2）撲滅液體物品火災（如汽油、食用油等）時，應用滅火器、沙土、濕棉被等，嚴禁使用水來撲救。

（3）處理電氣火災（如電線短路等）時，需先切斷電源，并使用適合的滅火器滅火。

5、注意事項

（1）火災應優(yōu)先確保幼兒的安全，救援工作必須在確保幼兒安全的前提下進行。

（2）在處理火災期間，應遵循一邊滅火一邊報案的原則。

四、盜竊事件處理方案

1、組織機構：保衛(wèi)人員、園辦領導及相關教師。

2、報告程序：

（1）立即向保衛(wèi)處和辦公室負責人報告發(fā)現的盜竊事件。

（2）經園領導確認后，及時向警方報案。

3、處理措施

（1）接報后，保衛(wèi)人員應迅速趕到現場，同時向園領導匯報情況。

（2）安排人員保護現場，同時了解被盜物品的名稱及數量，并做好記錄。

（3）根據被盜物品的價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協(xié)助公安人員進行現場勘查，提供案件偵破的相關條件。

4、注意事項

（1）注意保護現場，以免影響案件的偵破。

（2）確保正常工作秩序和學習秩序不受影響。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 3篇

　一、指導思想：

1、以保障幼兒園所有幼兒、教職員工及訪客的生命安全為核心。

2、致力于在火災初起階段迅速采取措施，控制火勢，最大程度減少財產損失。

　二、組織結構：

1、消防安全負責人：

2、消防安全副負責人：

3、消防團隊分為兩個小組，每組6人。

第一組：疏散小組，組長：

第二組：救援小組，組長：

　三、職責分工：

1、疏散小組在組長的指導下，統(tǒng)一指揮教師及保育員，負責幼兒的有序疏散與逃生工作。保健老師張x負責處理疏散過程中的突發(fā)狀況。

2、救援小組在組長的帶領下，組織成員共同應對幼兒園初期火災的撲滅任務。

　四、各項要求：

1、疏散小組成員需熟悉幼兒園的消防逃生通道；

2、疏散小組成員須掌握有效組織幼兒疏散的方法，確保幼兒的安全優(yōu)先；

3、救援小組成員需了解幼兒園的防火重點區(qū)域；

4、救援小組成員需要熟練使用滅火器材，并清楚應急設備的操作流程；

5、救援小組成員應熟知滅火器材的位置；

6、救援小組成員在消防安全負責人督導下，需參與至少一次的消防演練。

　五、滅火預案流程：

1、發(fā)生火災時，救援小組成員立即進行分工，王志惠負責撥打119報警，其余成員則迅速搶救重要物資。首先關閉電源，使用滅火器進行撲救，其次關閉煤氣閥門，最后確保水源開啟以備使用。

2、在救援過程中，優(yōu)先考慮人員生命安全。如果火勢無法控制，則應優(yōu)先考慮逃生，保健老師王志惠負責處理第二組逃生過程中突發(fā)狀況。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 4篇

根據上級指示，為確保我園的安全工作和創(chuàng)建平安校園，特制定本實施方案：

　一、成立幼兒園安全工作小組：

組長：園長

副組長：各班班主任

成員：全體教職員工及保育員

1、安全工作小組依據上級指示，負責全園的安全管理和應急處理，保障師生的生命財產安全。

2、安全工作副組長在組長外出時，需做好工作交接，確保責任落實到位。

3、安全小組定期開展園區(qū)安全檢查，發(fā)現隱患要及時整改，確保不留安全死角。

　二、實施方案：

（一）防火安全預案：

如遇火災，安全小組應迅速反應，按以下步驟進行處置：

1、第一時間發(fā)現火情的員工要立即大聲警告并嘗試使用消防器材撲滅初起火源。

2、其他員工應迅速報告安全小組，組長通過廣播進行統(tǒng)籌指揮，副組長負責信息傳達和調度。

3、值班人員應立即啟動火災報警信號。

4、后勤人員現場協(xié)助撲救，廚房人員需迅速關閉煤氣閥門。

5、門衛(wèi)需立即撥打火警電話“119”，同時聯系救護車，并切斷電源。

6、組織各班以有序的方式快速撤離，避免幼兒間發(fā)生推搡。

7、火災控制后，組長需將事件經過書面報告上級。

（二）食物中毒預案：

1、如出現食物中毒或疑似情況，食堂應立即停止營業(yè)，暫停所有食品的供給。

2、值班后勤需第一時間向衛(wèi)生防保部門報告，詳述中毒情況，包括地點、時間、人數和癥狀。

3、后勤副園長需撥打“120”，協(xié)助醫(yī)療機構搶救病人。

4、配合衛(wèi)生部門進行深入調查，并提供必要的材料和樣品。

5、嚴格落實衛(wèi)生部門的各種要求和措施。

（三）外出活動安全預案：

1、幼兒園組織外出活動前，需提前三天報送上級審批，獲批后方可執(zhí)行。

2、外出前，各年級組應派人前往活動地點提前勘查，確認無安全隱患并規(guī)劃好行走路線。

3、如需乘坐機動車，務必選擇合法合規(guī)、正常運轉的車輛；如需家長接送，應提前通過《家長信》告知安全事項。

（四）突發(fā)事件應急預案：

1、幼兒開園和放學時，門衛(wèi)要在大門口巡視，及時關閉大門，防止未授權人員進入園內。

2、大門需保持鎖閉狀態(tài)，外來人員進入前必須核實身份并做好記錄。

3、突發(fā)事件后應立即通知園長，并向相關領導報告事件情況。

4、立即組織幼兒和員工轉移到安全區(qū)域，并撥打110報警。

5、在等待救援的嚴格控制無關人員和家長入園，維護現場秩序。

（五）地震應急預案：

1、了解地震前的基本征兆，做好教育和防范工作。

2、教育幼兒掌握地震逃生和自我保護的基本技能，熟悉逃生路線。

3、園內實施嚴格的值班制度，及時上報異常情況。

4、地震發(fā)生時，保持鎮(zhèn)定，組織幼兒有序撤離，成人應優(yōu)先保護幼兒，教育幼兒不要恐慌。

5、與幼兒保持在一起，給予必要的心理安慰。

（六）預防傳染病應急預案：

1、每日進行晨檢，發(fā)現可疑癥狀應立即通知家長就醫(yī)，并對相關班級實施消毒。

2、保證幼兒有足夠的戶外活動時間。

3、教室應保持良好通風，確?？諝饬魍?。

4、定期對玩具、個人衛(wèi)生用品和餐具進行清洗和消毒。

5、每日對門把手、樓梯扶手和桌面等公共設施進行徹底清潔消毒。

6、教育幼兒養(yǎng)成飯前便后潔手的良好習慣。

7、食堂需嚴格遵守食品安全管理規(guī)范，確保食品衛(wèi)生。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 5篇

幼兒園創(chuàng)建平安校園，是為了保障每位幼兒的安全與健康成長，確保教育教學的順利進行，維護家庭的幸福與安寧。為了進一步加強幼兒園的安全管理，推動安全工作，培養(yǎng)幼兒在突發(fā)事件中的自我保護意識及應急避險能力，有效預防和減少事故的發(fā)生，特制定本方案。

一、指導思想

我們將全面貫徹以人為本、科學發(fā)展觀的理念，實施預防為主的綜合治理，確保以保障幼兒生命安全為核心，以提升幼兒園應對突發(fā)事件的能力為重點，增強師生的安全意識，提高自救能力，努力提升幼兒園安全工作水平，營造安全和諧的教育環(huán)境，推動教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、成立工作小組

三、活動內容

本次活動主要包括五項防范教育和一次應急演練。五項防范教育涵蓋防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故和防食物中毒等方面；應急演練則為疏散演練。結合實際情況，多角度對師幼進行安全知識培訓，提高教師和幼兒預防各種安全事故的意識，確保他們掌握必要的安全知識和技能。

教育目標：

1、通過系列活動，提升幼兒的自我保護意識，教會他們如何防止傷害。

2、讓幼兒認識常見的安全標志及重要電話號碼，了解遇險時的簡易自救方法。

3、初步理解危險行為可能帶來的后果，掌握基本的自救技巧。

4、學習基本的防病知識，通過衛(wèi)生和運動增強自身免疫力。

具體內容及要求：

1、宣傳普及安全知識：主要涉及防人身侵害、交通安全、火災逃生、飲食衛(wèi)生、園內外活動的安全、自我保護及意外傷害的自救等方面。

2、班主任需設計一份全面豐富的安全教育活動教案并在班級內實施。

《不要這樣做》目標：讓幼兒認識幾種可能導致危險的行為，教育他們在日常生活中保持得體舉止。

《我怎么辦》：教導幼兒幾種應對突發(fā)事件的基本方法，增強應變能力。

《注意危險》

（1）認識危險標志和報警電話。

（2）了解不玩危險游戲、不接觸危險物品的重要性。

《安全用電》

（1）了解安全使用電器的基本知識。

（2）培養(yǎng)安全用電的意識。

通過晨間談話進行安全教育，提升幼兒的自我保護能力：

1、不在教室及其周圍亂跑；

2、上下樓梯時要小心，手扶扶手；

3、不帶帶有安全隱患的玩具；

4、避免靠近河邊、建筑工地及馬路等危險區(qū)域，不玩火。

家長參與《生活中的安全隱患》的講解，介紹交通安全、消防安全及日常生活安全等方面的知識，幫助幼兒認識潛在的安全隱患和自救技巧。

家園共育：積極向家長宣傳安全教育的重要性及具體內容，爭取家長的支持，教育幼兒在家中也要自覺遠離帶電插座、火源和熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。

四、工作目標

（一）通過此次教育活動，增強師生的安全意識，提升安全知識，培養(yǎng)良好的安全行為習慣。

（二）確保安全教育深入人心，增強預防和保護機制，提升全體幼兒和教職工的安全意識及自護自救能力。

（三）強化管理措施，確保校園安全。針對安全事故的特點，細化安全工作措施，明確責任，提高日常教育活動的安全性，確保幼兒每天平安，讓全年實現無安全責任事故。

安全工作是幼兒園的重中之重，只有將安全措施落實到位，才能保證其他工作的順利進行。我們將持續(xù)推進安全管理，扎實展開安全防范工作，保障師生安全，維護幼兒園的正常秩序。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 6篇

為了深入落實國家關于安全校園建設的要求，結合教育局和相關部門的安排，結合我園實際，特制定幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案如下：

　一、指導思想

以保障幼兒安全、構建和諧校園為核心，以“安全優(yōu)先、管理科學、服務至上、共建共享”為目標，將安全校園理念貫穿于園所工作的各個方面，確保每位幼兒的身心健康和學習成長，努力營造一個平安、溫馨、和諧的育人環(huán)境，為幼兒的健康成長提供有力保障。

　二、目標任務

幼兒園創(chuàng)建平安校園的總體目標是：在我園普及安全知識，倡導安全理念，提高全體教職員工及幼兒的安全意識，確保校園環(huán)境的安全穩(wěn)定，形成人人關注安全的良好氛圍。力爭三年內，校園安全設施顯著完善，安全管理機制更加健全，幼兒的安全感和家長的滿意度進一步提升。

幼兒園創(chuàng)建平安校園的主要任務是：

(一)加強安全教育，提高幼兒安全意識。將安全常識納入日常課程，通過豐富多彩的活動和游戲，引導幼兒學習必要的安全知識和技能，培養(yǎng)他們的自我保護意識和能力，讓每位幼兒都能成為安全知識的傳播者和踐行者，做到珍愛生命、遠離危險。

(二)開展安全演練活動，強化全員安全責任。定期組織消防演練、安全逃生演練等活動，提高教職員工和幼兒的安全應急反應能力，確保在突發(fā)情況下，全體人員能夠冷靜應對，減少損失。引導全體教職員工遵循安全規(guī)范，營造人人參與安全工作的良好氛圍。

(三)完善安全管理機制，營造安全校園環(huán)境。積極制定安全管理制度，健全安全工作責任制，明確各崗位的安全職責，加強對校園安全設施的檢查和維護，確保設施完好，增強幼兒的安全保護能力。加強對園區(qū)周邊環(huán)境的整治，消除安全隱患，確保校園及周邊環(huán)境的安全。

(四)開展家庭與社會的安全聯動，構建三位一體的安全網絡。通過定期召開家長會、發(fā)放安全宣傳資料等方式，提高家長的安全意識，增進家庭與園所的溝通與協(xié)作，共同關注幼兒的安全問題。與社區(qū)、公安等部門合作，形成社會多方聯動，共同維護幼兒的安全和健康。

(五)加強教師培訓，提升安全管理水平。定期開展教師安全知識培訓，提升教職員工的安全管理能力與水平。鼓勵教師積極參與安全管理工作，做好安全隱患排查，確保教學活動的安全有序進行，為幼兒創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境。

(六)加強安全文化建設，提升全園安全素養(yǎng)。通過開展安全知識宣傳、制作安全手冊、開展安全文化活動等方式，增強全園教職員工及幼兒的安全文化意識，形成“安全第一”的良好園風，推動安全文化的深入發(fā)展。

　三、組織領導

創(chuàng)建平安校園是一項長期而系統(tǒng)的工作，我園對此高度重視，明確責任，確保落實。

1、加強領導，精心組織。我園將創(chuàng)建平安校園工作納入重要議事日程，成立專門領導小組，明確職責，細化任務，落實到具體人員，確保各項安全措施落到實處。

2、齊抓共管，全員參與。創(chuàng)建平安校園需要每位教職員工的共同努力。我們將組織系列動員和學習活動，鼓勵全員積極參與到安全管理工作中，形成上下聯動的良好局面。

3、營造氛圍，強力推進。加強宣傳力度，積極表彰在安全工作中表現突出的教師和幼兒，營造濃厚的安全文化氛圍，同時對存在的安全隱患和問題進行及時曝光和整改，確保創(chuàng)建工作落實到位。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 7篇

為有效推動幼兒園“平安校園”的創(chuàng)建工作，提高校園安全管理水平，保障每位幼兒的身心健康和安全，特制定本實施方案，以確保創(chuàng)建工作有序進行。

一、 組建工作領導小組，確保創(chuàng)建工作的有效實施。

1、成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，全面負責我園的安全管理工作。

組 長：

副組長：

成 員：

2、每班建立安全檢查小組：

組 長：各班班主任

組 員：由各班安全委員擔任。

3、安全工作的關鍵在于領導。在領導班子的帶領下，認真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和幼兒園的安全制度，確保每位教職員工都能樹立安全意識，提升管理水平。

4、堅持集體決策和分工負責的原則，以確保創(chuàng)建工作的透明度和有效性。

5、充分發(fā)揮黨支部的核心作用，開展安全教育，增強黨員和教職員工的責任感。

6、落實安全責任制，確保每位領導和教職工自覺遵守安全管理制度。

二、加強安全教育，營造安全氛圍。

1、通過定期召開全園教職工會議，學習相關安全法律法規(guī)，提高教師的安全意識，落實“安全第一”的工作理念。

2、定期進行消防演練和應急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和應急能力，通過實踐提高防范意識。

3、開展豐富多彩的安全主題活動，利用節(jié)日和特別日子組織幼兒參與安全知識競賽和演講，提升安全意識。

①每年3月，開展“安全月”活動，組織幼兒學習基本的安全知識。

②每年6月，舉辦“安全演練日”，讓幼兒在真實場景中體驗安全逃生。

③每年9月，開展交通安全宣傳活動，提高幼兒的交通安全意識。

4、通過家園共育活動，向家長宣傳安全知識，增強家庭安全教育和幼兒園的聯動。

三、強化日常管理，落實安全責任。

1、建立日常安全檢查制度，每周對校園環(huán)境及設施進行一次全面檢查，確保無安全隱患。

2、定期邀請專業(yè)人員對幼兒進行安全教育講座，提升幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、加強與家長的溝通，定期舉辦家長會，向家長匯報安全工作，征求家庭的安全建議。

4、關注幼兒的心理健康，定期開展心理健康教育和咨詢活動，保證幼兒在安全環(huán)境中健康成長。

四、健全安全管理機制，強化組織保障。

1、完善安全管理制度，明確責任，形成“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡。

2、不斷提升教職工的安全技能和應急處理能力，定期組織培訓，提高整體安全素質。

3、激勵機制的引入，樹立安全先進典型，鼓勵教師積極參與安全管理，提高安全工作的積極性。

五、改善校園環(huán)境，創(chuàng)建安全舒適的學習空間。

1、定期對校園進行環(huán)境衛(wèi)生檢查，確保校園整潔安全，消除安全隱患。

2、建立校園監(jiān)督機制，鼓勵教職工和幼兒發(fā)現并反饋潛在的安全問題，形成共同維護安全的良好氛圍。

3、充分利用現代信息技術，建立幼兒安全監(jiān)控系統(tǒng)，提高對校園安全的管理和監(jiān)督能力。

通過以上措施的貫徹實施，我園將進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建工作，為幼兒提供一個安全、和諧的成長環(huán)境，確保每位幼兒的健康和安全。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 8篇

為深入貫徹落實省教育廳、綜治辦及公安廳《關于開展“平安校園”創(chuàng)建活動的通知》精神，切實維護幼兒園的安全與穩(wěn)定，保障教育事業(yè)的順利進行，經研究決定，在全園范圍內開展“平安校園”創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動實施方案如下：

　一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞構建和諧社會和“平安幼兒園”的戰(zhàn)略目標，堅持教育育人、安全管理、環(huán)境整治的原則，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，認真貫徹落實《幼兒園安全管理條例》等相關法律法規(guī)，建立和完善幼兒園安全工作的長期機制，落實安全管理措施和責任，全面提升幼兒園的安全防范能力，切實維護校園及周邊的治安秩序，營造安全、和諧的育人環(huán)境。

　二、目標任務

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動，使全體師生的安全意識普遍加強，確保學校環(huán)境安全和治安良好；確保幼兒園的各項教育教學活動順利進行。建立應急管理機制，適時組織相關演練，有效處置各類突發(fā)安全事件。積極進行校園及周邊治安整治，努力防止嚴重影響園所與社會穩(wěn)定的群體性事件和治安事件，為幼兒園的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。堅定不移走特色、安全、和諧發(fā)展之路，共同建設平安幼兒園。

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立快速的園區(qū)安全聯防體系，保衛(wèi)人員及相關設施按要求配備，重點部位智能監(jiān)控系統(tǒng)的安裝率達100%，內部治安防控網絡健全，幼兒園的治安秩序和周邊環(huán)境得到明顯改善。定期開展以防火、防盜、食品安全等為主要內容的安全隱患排查和整治，力爭無重大安全事故和責任安全事故發(fā)生，早日步入“平安幼兒園”行列。

　三、創(chuàng)建辦法

幼兒園“平安校園”創(chuàng)建活動自4月開始，至次年3月結束，為期五年。為確保創(chuàng)建工作扎實有效，各部門需根據園所創(chuàng)建工作的具體安排，精心組織實施，全面有序推進各項創(chuàng)建工作。

（一）宣傳發(fā)動階段。每年3月至4月，全園要廣泛深入地開展組織發(fā)動，加強“平安校園”創(chuàng)建活動的宣傳力度，努力形成全員關心、支持和參與創(chuàng)建的良好氛圍。各部門領導要注重調研，找準創(chuàng)建過程中的重點、難點和熱點問題，制定相應計劃和措施，有針對性地開展工作。

（二）組織實施階段。每年5月至10月為“平安校園”全面創(chuàng)建階段，各部門要依據實施方案，將工作任務落實到具體負責人，分階段逐步實施。關注師生員工的需求，及時解決問題，確保具體工作深入且到位，創(chuàng)造性地開展各項工作。

（三）檢查評估階段。每年11月至12月為檢查評估階段，各部門需在11月中旬組織自評，并提交創(chuàng)建申報表和自評總結報告。每年12月中旬，幼兒園創(chuàng)建活動領導小組將組成考核組，依據考核細則，通過聽取匯報、查看檔案等方式考核各部門的創(chuàng)建工作?？己撕细窈?，各部門將依據考核結果，授予年度“平安單位”稱號，力爭創(chuàng)建期滿“平安單位”的創(chuàng)建率達到100%。

（四）為確保幼兒園長治久安，形成可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定環(huán)境，嚴格落實責任制。創(chuàng)建活動領導小組依據各部門主要負責人年度簽訂的《安全穩(wěn)定工作責任書》，按照“誰主管、誰負責”的原則，將創(chuàng)建活動的考核結果與中層領導年度考核掛鉤，對因重視不足、措施不力、工作不到位而引發(fā)重大事件的，將嚴肅追究責任。

（五）根據“平安幼兒園”創(chuàng)建實施要求，凡有下列情形之一的，一律取消創(chuàng)建資格：

1、發(fā)生重大刑事案件，如殺人、搶劫等；

2、發(fā)生師生員工集體罷課、罷教、非法集會等事件；

3、發(fā)生火災、重大傳染病等安全事故；

4、出現非法組織或邪教現象；

5、治安秩序混亂，出現暴力恐怖事件；

6、師生安全滿意率低于80%。

　四、總體要求

（一）健全創(chuàng)建組織，落實工作責任。幼兒園成立“平安校園”創(chuàng)建活動領導小組，由園長擔任組長，其他管理人員為成員。領導小組負責統(tǒng)籌、協(xié)調全園力量開展創(chuàng)建活動，制定相關工作方案，確保創(chuàng)建工作的順利實施。各部門要根據園所的整體部署，結合實際情況，制定切實可行的創(chuàng)建計劃。

（二）深入細致地做好安全工作，確保幼兒園環(huán)境安全。要適應新形勢，制定詳細的安全防范措施，嚴防不良思想及活動滲透校園，增強對師生上網行為的監(jiān)管力度，健全網絡管理機制。

（三）建立健全安全防范機制，努力消除各種安全隱患。堅持“安全第一、預防為主”的方針，以防火、防盜等為重點，形成一個嚴密的安全防控網絡，逐步構建全園安全防范機制。強化食品衛(wèi)生管理，確保食品安全，防止食品安全事故的發(fā)生。

（四）著力打造一支政治素質過硬、責任心強、工作高效的幼兒園安全工作隊伍。要加強隊伍建設，確保隊伍的作戰(zhàn)能力，特別關注困難家庭兒童和有特殊需求的兒童，確保他們不發(fā)生意外。創(chuàng)建“平安校園”是全體教職工共同的責任，要營造良好的校園氛圍。

（五）精心組織實施，全面推進各項創(chuàng)建工作。創(chuàng)建“平安校園”是長期的系統(tǒng)工程，園所需切實提高對創(chuàng)建活動重要性的認識，增強維護校園安全的責任感，努力為全體師生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。創(chuàng)建活動要圍繞實現學校各項工作的目標，建立和完善溝通機制，處理各種突發(fā)事件的應急機制，努力營造安全、秩序和諧的平安幼兒園。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 9篇

安全與穩(wěn)定是幼兒園開展一切工作的基石。為了進一步強化幼兒園的平安建設工作，切實保障師生的生命與財產安全，維護良好的教育秩序，營造安全、和諧的育人環(huán)境，我們依據當地教育局和相關部門聯合下發(fā)的《關于深入開展幼兒園安全知識教育活動的通知》精神，制定20xx年“平安校園”創(chuàng)建實施方案。

20xx年，我園“平安校園”創(chuàng)建活動將秉承“以兒童為中心”的理念，樹立“安全責任重于泰山”的意識，落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，確保每位教職員工都了解安全工作的重要性，全力以赴普及安全知識，夯實安全穩(wěn)定基礎，提升師生的安全感與滿意度，確保平安創(chuàng)建人人參與、成果共享。

一、提高認識，明確形勢

幼兒園的安全穩(wěn)定工作是社會安全的重要組成部分，它關系到每個家庭的幸福以及教育的可持續(xù)發(fā)展。我們需高度重視和加強安全工作，增強責任感與緊迫感，將其視為一項重要的政治任務，牢固樹立“安全第一”的有意識，警鐘長鳴，持之以恒，確保師生的生命與財產安全。

二、建立領導小組，強力推進

為充分推動20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動的實施，我園成立了“平安校園”創(chuàng)建活動領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

三、完善制度，落實責任

結合幼兒園的實際情況，強調安全制度的建立與落實，完善用電安全、消防安全、衛(wèi)生防疫、食品安全等制度，制定針對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害等應急預案。將安全制度的執(zhí)行責任落實到園長以及相關負責人，形成人人有責的安全管理體系。增強教職員工的安全意識，讓大家主動將安全工作融入日常教學中，確保各項安全責任明確、獎懲分明，確保安全管理不留死角。

四、加強防范，定期檢查

為確保安全防范工作落到實處，各班級將定期開展安全檢查，確保一切設施設備正常運轉、無安全隱患。

1、每月對園內設施進行全面檢查，包括電器設備的安全性，教室、活動室的安全隱患，及時處理發(fā)現的問題，確保安全隱患被消除。

2、增強常規(guī)性的安全檢查，開展突擊檢查，強化全員的警覺性，確保安全工作常態(tài)化。建立幼兒日常晨檢、安全隱患排查等制度，詳細記錄檢查情況，發(fā)現問題及時整改。

3、建立“安全月報制度”，定期總結安全工作，增強成員的安全意識和執(zhí)行力。對安保工作做得好的個人與集體給予表彰，激勵大家共同參與安全管理。

五、開展安全教育，常抓不懈

通過多種渠道宣傳，提高師幼的安全意識。

1、召開安全教育大會，針對在園期間存在的安全問題進行講解，幫助兒童認識危險行為，增強自我保護意識。

2、將安全教育融入日常課程，利用集體活動時間進行安全知識宣傳，增強幼兒的安全意識。

3、利用班會時間，由班主任對幼兒進行專項安全教育，確保每周有針對性的安全知識講解。

4、通過宣傳欄、黑板報等形式開展安全主題宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，并向家長發(fā)放安全教育材料，鼓勵家庭配合學校進行安全教育。

5、在家訪中加強與家長的溝通，提醒他們關注兒童在家的安全，確保兒童的安全意識深入家庭。

6、將安全教育納入日常教學，設置專門的安全教育課程，保障幼兒按計劃學習安全知識。

六、加強法制教育，抵制不良風氣

我園將積極開展法制教育和禁毒宣傳，圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的主題開展宣傳活動，教育幼兒認識毒品的危害，樹立良好的道德觀念。

七、落實安全措施，確保和諧

為建設平安、健康、文明的和諧校園，我園將認真落實各項安全保障措施：

1、加強校園信訪工作，及時了解師生的需求和問題，妥善處理矛盾，維護校園的和諧氛圍。

2、實施值班制度，組織教師每日對幼兒進行安全巡查，關注就餐、上下樓等安全問題。

3、成立安全巡邏隊，定期在園內及周邊進行巡邏，確保環(huán)境的安全，為孩子們提供安全保障。

4、做好校園周邊環(huán)境治理工作，及時聯系相關部門整治校園周邊的安全隱患，確保安全的育人環(huán)境。

5、重視災害預防工作，落實防汛、防災減災措施，確保應急預案的落實。

八、創(chuàng)建活動的實施安排分為三個階段。

（一）前期準備階段。成立創(chuàng)建組織，制訂實施方案，建立安全工作宣傳機制，細化各項安全管理目標。

（二）組織實施階段。按照實施方案和檢查標準開展創(chuàng)建活動，接受相關部門的指導與檢查，確保平安創(chuàng)建的目標全面落實。

（三）考核驗收階段。接受上級組織的考核與驗收，確保創(chuàng)建活動的有效開展。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 10篇

　一、指導思想

以“安全第一，預防為主”的理念為指導，落實幼兒園安全管理責任，深刻認識到創(chuàng)建平安校園的重要性，提高全體教職工和家長的安全意識，切實保障幼兒的身心健康，構建安全、有序、和諧的幼兒園環(huán)境。

　二、活動目標

通過一系列安全教育活動的開展，將安全意識融入到日常教學和生活中，使安全教育常態(tài)化、規(guī)范化，提升幼兒的安全知識和自我保護能力。通過豐富多彩的活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習安全知識，增強安全意識，為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎。

通過廣泛宣傳和落實具體措施，增強師生及家長在安全管理方面的責任感，確保幼兒在園期間的安全，力爭實現校園安全無事故。

　三、活動主題

“提升安全意識，共建平安校園”

　四、具體安排

1、廣泛宣傳，增強全園安全意識。充分利用黑板報、宣傳欄、家長會等多種形式，宣傳安全工作的重要性和必要性，引導教職工和家長共同關注幼兒的安全，增強責任感和使命感，提升安全防范意識。

2、加強教育，提高師幼安全素養(yǎng)。重點加強消防安全知識、交通安全知識及防溺水、防意外事故等方面的教育，定期組織安全知識培訓和演練，幫助孩子們掌握基本的安全常識和自救自護能力。

3、健全制度，確保安全管理有序進行。結合幼兒園的實際情況，完善安全管理制度，明確安全責任，形成各項工作有章可循的良好局面，確保每一項安全措施都得到落實。

4、排查隱患，確保安全工作防患于未然。定期對園內的設施進行檢查，發(fā)現并及時整改隱患，確保幼兒園環(huán)境的安全，同時建立隱患登記與整改臺賬，做好記錄。

5、具體落實，安全教育深入人心。

（1）定期舉行以“交通安全”為主題的國旗下講話，號召家長和教職工共同重視交通安全，確保接送幼兒的安全。

（2）各班級在每月舉行一次安全主題班會，著重強調游樂設施使用安全、食品安全、校園安全等知識，通過互動式教學增強孩子們的參與感。

（3）組織一次全園性的消防演練活動，通過模擬火災情境，讓幼兒們了解緊急疏散的要領，培養(yǎng)他們的應變能力。

（4）邀請專業(yè)人員為幼兒園舉辦一次防拐騙安全知識講座，提高孩子們的自我保護意識。

　五、活動要求

希望各班級、教職工及家長積極配合，通過多種形式開展主題教育活動，使幼兒在活動中不斷提高安全意識，切實增強安全教育的緊迫感和責任感，全面落實本次創(chuàng)建平安校園的實施方案。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 11篇

為切實推動幼兒園安全管理工作，保障幼兒的生命安全和身心健康，依據相關法律法規(guī)及教育部文件精神，結合我園實際情況，決定制定《幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案》，以全面提升幼兒園的安全管理水平。

一、實施目標

在新形勢下，充分利用現代安全管理理念，構建安全、和諧的幼兒園環(huán)境，確保師幼安全。通過加強安全設施建設、完善安全管理制度、增強師幼安全意識，切實降低安全事故發(fā)生率，提升應對突發(fā)事件的能力，為幼兒成長營造一個安全可靠的環(huán)境。

二、實施原則

堅持以幼兒為中心。安全管理工作的開展要圍繞幼兒的安全需求，充分考慮幼兒的身心特點，確保每一項安全措施真正能夠保護幼兒的安全與健康，實現全方位保障。

堅持預防為主。要通過安全宣傳、教育活動提高全員安全意識，及時排查安全隱患，積極開展安全演練，不斷完善應急預案，確保在突發(fā)情況下能快速有效應對，最大限度減少安全事件的發(fā)生。

堅持責任明確。將安全管理責任落實到每位教職員工，明確各自的安全職責。要定期進行安全檢查和評估，確保責任到位、措施到位、落實到位。

三、實施內容

平安校園建設主要圍繞安全環(huán)境、制度建設、人員培訓、隱患排查、應急管理、宣傳教育六個方面展開。

（一）安全環(huán)境

1.校園設施。定期對校園內設施進行安全檢查，確保游樂設備、教學用具等符合安全標準，及時進行修繕和更換。合理設置安全標識，強化安全警示。

2.校園監(jiān)控。完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋重要部位，確保校園內外活動全方位監(jiān)控，及時記錄和處理安全事件。

3.消防安全。定期檢查消防設備，確保其正常運轉，開展消防演練，提高師幼的消防安全意識和逃生技能。

（二）制度建設

1.安全管理制度。健全安全管理制度，明確安全工作職責，制定安全工作計劃，確保各項工作有章可循。

2.應急預案。制定針對不同安全風險的應急預案，定期開展應急演練，提升師幼在突發(fā)事件中的應對能力。

（三）人員培訓

1.教師培訓。定期對全體教職工進行安全教育和技能培訓，提升安全意識和應急處置能力。

2.家長參與。通過家長會、宣傳冊等方式，增強家長的安全意識，鼓勵家長協(xié)助學校做好安全工作。

（四）隱患排查

1.定期檢查。建立隱患排查機制，定期對校園進行安全巡查，及時發(fā)現和整改隱患，確保校園安全。

2.反饋機制。鼓勵師生和家長對安全隱患進行反饋，建立安全隱患報告制度，及時處理和整改。

（五）應急管理

1.應急小組。成立幼兒園安全應急小組，負責應急事故的處理與協(xié)調，確保應急工作高效開展。

2.演練活動。定期組織安全演練，提高師幼的應急反應能力和自我保護意識。

（六）宣傳教育

1.安全宣傳。通過校園宣傳欄、微信群等途徑，積極宣傳安全知識，提高廣大師生的安全意識。

2.主題活動。組織安全主題活動，以生動有趣的形式加強幼兒對安全知識的學習，增強安全意識。

四、組織實施

（一）實施領導。成立由園長為組長的平安校園建設領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調各項工作，制定實施方案并確保落實。

（二）相關部門。園內各部門要積極配合實施安全管理工作，確保責任落實，形成齊抓共管的工作局面。

（三）評估反饋。每學期對平安校園建設工作進行評估，總結經驗，查找不足，及時進行整改和優(yōu)化。

（四）信息傳遞。要建立信息反饋機制，確保師生家長及時了解校園安全動態(tài)，增強安全意識，共同維護校園安全。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 12篇

為切實維護幼兒園的安全與穩(wěn)定，保障幼兒及教職員工的生命財產安全，促進正常的教學秩序，創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境，推進幼兒素質教育，落實社會管理綜合治理的各項措施，特制定以下《幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案》。

一、指導思想：

以上級文件為指引，深入貫徹科學發(fā)展觀，始終堅持以人為本，扎實有效地開展創(chuàng)建活動，形成安全穩(wěn)定的工作局面，達到“平安校園”的創(chuàng)建標準，努力營造和諧美好的校園環(huán)境。

二、工作目標：

根據教育局的要求，認真落實“創(chuàng)平安校園”的標準，確保順利完成幼兒園設定的創(chuàng)建考核目標。

三、工作內容：

(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領導組。為有效加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織和管理，園方成立相應的領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組組長全面負責本園的安全創(chuàng)建工作，副組長協(xié)助組長進行日常管理，成員按照分工抓好各個安全管理環(huán)節(jié)，確保在各項活動中不發(fā)生安全事故。

(二)健全安全規(guī)章制度。建立安全責任制度、安全管理制度、定期檢查制度、事故報告制度及衛(wèi)生管理制度，確保幼兒園的安全工作有章可循，形成層層有責、人人負責的管理體系。

(三)發(fā)布“平安校園”宣傳標語；

(四)組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動，增強師生的參與感，通過多種形式共同營造安全文明的學習環(huán)境。

四、工作要求：

(一)切實加強班級的安全工作。

1、落實安全保衛(wèi)措施。定期檢查教室門窗及電器設備，確保用電安全，避免私自操作電源插座。

2、嚴格飲水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育，確保幼兒在校就餐不購買不潔食物，關注身體健康。

3、加強內部管理，確保師生的人身安全。課間活動時不追逐打鬧，樓梯行走時保持安靜和靠右通行，放學后按時離園，未經老師允許不得逗留校園內。

(二)強化法制教育與自我保護教育。

1、加強法律法規(guī)的學習和宣傳，增強幼兒的安全意識。

2、鼓勵幼兒積極參與“平安校園”的各種活動，增強對自身安全的認識。

3、開展自我保護教育，利用晨會、班隊活動等，傳授保護自我的知識和技能。

4、重視心理健康教育，幫助幼兒了解心理健康知識，增強心理適應能力，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

5、關注幼兒的思想道德教育，協(xié)助不良行為幼兒的轉化，及時與家長溝通。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、開展“遠離網吧”和“無證攤販”的宣傳教育，保護幼兒的合法權益。

2、上放學途中遵守交通規(guī)則，確保幼兒的交通安全，不得私自騎車上學。

3、放學后及時回家，不在路邊逗留，避免與陌生人接觸，遇到問題及時尋求幫助。

五、活動安排：

根據班級特點，重點開展創(chuàng)建活動，確保在規(guī)定時間內達到創(chuàng)建標準。

1、召開動員大會，部署“平安班級”活動的具體工作。

2、通過黑板報、宣傳欄及班會等途徑進行廣泛宣傳。

3、對班級設備進行安全自查。

4、開展安全隱患排查，針對檢查結果制定防范措施。

5、加強安全文化建設，開展豐富多彩的安全教育活動，研究新的安全教育問題和方法。

6、增進家校聯系，班主任與任課教師定期進行家訪，支持有困難的幼兒。

7、根據標準，對創(chuàng)建活動進行及時查漏補缺。

8、爭取獲得“平安班級”的榮譽。

9、與家長簽訂安全責任書，共同維護校園安全。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 13篇

為了深入貫徹《幼兒園安全管理辦法》及《幼兒園安全教育實施細則》的相關要求，提高幼兒園孩子們的安全意識，加強園所的安全管理，營造一個安全、和諧的幼兒園環(huán)境，特制定以下幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案：

　一、方案目標：

通過小朋友們積極參與實踐，發(fā)現身邊的安全隱患，學習自我保護和求助的方法，提升幼兒的安全意識和自救能力，確保幼兒園的安全，讓每位小朋友都可以成為校園安全的小衛(wèi)士。

　二、活動主題：

注重安全教育，消除潛在隱患。

　三、參與對象：

全體幼兒

　四、活動時間：

20xx年6月15日至9月5日

　五、實施內容：

（一）“安全隱患排查”行動（大班負責：班主任）

1、幼兒利用游戲時間在園內巡視，尋找可能存在的安全隱患，并進行記錄，例如：地面有雜物、玩具擺放不當等。

2、針對發(fā)現的安全隱患，幼兒可以提出簡單的改善建議，并在《安全隱患記錄卡》上填寫。

3、各班要將填寫好的《安全隱患記錄卡》收齊上交，學校將評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品將在園所內展示，并向獲獎的小朋友頒發(fā)證書和小禮品。

（二）設計制作安全提示標識（安全標語、圖標）（中班負責：班主任）

1、幼兒通過觀察、討論、安全知識學習，理解各類安全標識的作用，并結合安全隱患排查活動，設計制作安全提示標識（如標語、圖標）。要求：

（1）形式可以是圖標、文字標語或兩者結合；

（2）設計應美觀醒目，語言簡潔，同時說明設計的意圖及標識放置的位置；

（3）可采用手工制作或電腦設計，需使用彩色，紙張統(tǒng)一為A4；

（4）作品上須標注作者姓名、班級、輔導老師及聯系電話。

2、每班不低于5幅作品，學校將評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品將在園所內展示，并向獲獎的小朋友頒發(fā)證書和小禮品。

（三）安全教育主題班會設計（全體班主任）

1、班會應引導幼兒珍惜生命、重視安全，培養(yǎng)必要的自救自護能力，設計需符合幼兒的年齡特點，形式要有趣、內容要生動。

2、每位班主任至少提交一份班會設計方案，方案中需注明幼兒園名稱、年級、作者及聯系電話。題目：四號宋體加粗居中，其它：小四號宋體，行距：1.5倍。

3、學校將評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀方案將在園所內進行展示，并向獲獎老師頒發(fā)證書和獎勵。

　六、時間安排：

1、6月初，召開班主任會議，布置工作，進行宣傳動員。

2、9月5日前，開展相關活動，并指導幼兒作品的制作與提交。

3、9月6日至9日，對所有作品進行評選，推薦優(yōu)秀作品在園所內展示。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 14篇

幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實施方案

在幼兒園的日常管理中，創(chuàng)建“平安校園”始終是我們工作的重中之重。園所領導對此給予高度重視，并將“平安校園”創(chuàng)建活動作為重要工作，建立起規(guī)范的校園安全管理體系，落實各項安全措施與責任，全面提升學校的安全防范能力，切實維護校園的治安秩序，為師生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。為了更好地貫徹上級的指示精神，進一步加強校園的安全綜合治理，我們特制定本實施方案，切實推進幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導，以“保障安全、提升質量、促進發(fā)展”為主題，強調幼兒園安全工作的必要性和緊迫性，增強全體師生的安全意識，健全安全管理制度，確保教育工作的順利開展。妥善處理推進教育快速發(fā)展與維護校園穩(wěn)定之間的關系，齊心協(xié)力，努力營造一個安全、文明、和諧的教育氛圍。

二、工作目標

通過廣泛宣傳平安校園創(chuàng)建活動，完善制度，強化責任，落實措施，促進我園教育教學的順利進行。確保校園內無安全事故、無糾紛案件、無周邊環(huán)境問題，以保護師生的安全和維護良好的校園秩序。

三、學校安全和綜治工作領導體系的構建

1.成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，深入學習《天?？h平安校園創(chuàng)建活動的意見》，根據我園的實際情況，研究和改進工作方法，推動創(chuàng)建活動，提高管理人員對幼兒園安全工作的理解，制定和落實目標與計劃。

2.健全安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“平安校園”的具體要求，每年落實安全責任書的簽訂，使安全工作落到實處，形成重視安全、層層落實、全員參與的良好氛圍，進一步增強全體教師的安全責任感。

3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的作用，加強對安全工作的監(jiān)督檢查。定期檢查創(chuàng)建工作計劃的執(zhí)行情況，分析安全工作中的問題，并布置后續(xù)工作，以提高安全工作的有效性。

4.加強安全工作隊伍的建設，明確領導和教師在安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在學生安全教育和日常管理中的作用。

四、組織機構：

組長：

副組長：

組員：

五、具體措施：

(一)及時調整應急預案，確保落實到位。

根據本學期的實際情況，對應急預案內容進行調整和完善，確保每位員工都了解各類應急預案，并開展相應的培訓和演練，成立以園長為組長的應急工作領導小組。

(二)落實安全管理措施，規(guī)范各項操作。

1.加強安全檢查

定期開展以“防火、防盜、防中毒、防治安事故及意外傷害”為主要內容的安全檢查，確保不發(fā)生重大安全事故。既包含園領導的檢查，也包括班級的自查，全面消除隱患。

2.重視食堂安全工作

嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，落實食堂管理制度，做好食品安全的各項工作，確保生熟食品分開存放，避免交叉污染，并加強對食堂工作人員的培訓，確保師生的飲食安全。

3.健全事故報告機制

完善事故報告和查處制度，采取“誰組織誰負責”的原則，發(fā)生突發(fā)性事件時，必須及時報告并在一小時內提交書面材料，確保事故處理迅速、有效。

六、工作安排：

1.制定詳細計劃，健全管理制度。

2.召開創(chuàng)建領導小組工作會議。

3.開學初進行全體師生的安全教育和常規(guī)安全教育。

4.開展安全工作大檢查。

5.實施日常安全檢查考核，完成安全報告工作。

6.每月開展一次安全衛(wèi)生大檢查，完成月報工作。

7.組織消防安全演練。

8.進行季節(jié)性傳染病防治知識教育。

9.開展消防知識學習。

10.組織教師自學相關法律法規(guī)。

11.各班級開展親子主題活動。

12.參觀消防隊，開展消防知識講座。

13.開展自然災害逃生演練。

14.實施安全用電宣傳教育。

15.期末進行評比總結。

16.向家長發(fā)放宣傳資料及信件。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 15篇

為有效落實瑞麗市教育局《關于幼兒園創(chuàng)建平安校園的實施方案》，促進幼兒園的規(guī)范化管理，提升安全保障體系，確保幼兒園在教學、科研及管理方面的順利進行，我們必須秉持“安全至上，責任重于泰山”，“隱患是最大的敵人，防范勝過救援”的原則，依據《中華人民共和國消防法》加強消防安全管理，全面提高師幼的安全意識和素質，防范火災事故，消除潛在風險，維護師生的生命和財產安全。特制定如下實施方案：

　一、指導思想

要充分認識到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，積極貫徹落實消防安全工作“進校園、進家庭、進社區(qū)”的原則，樹立對師生、社會負責任的態(tài)度，協(xié)調好校園安全與教學質量提升之間的關系。通過開展各類安全工作，樹立安全意識，把平安校園建設作為一項長期任務，集中力量、落實細節(jié)，主動排查隱患，務必落實管理措施，認真查處安全工作中違法違規(guī)行為，切實避免消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園的消防安全穩(wěn)定。

　二、工作措施

成立消防安全領導小組，明確消防安全責任，責任制公示于校園顯著位置。

制定年度消防演練計劃，并進行定期演練，以增強師幼的應急處置能力。

幼兒園的宣傳欄和班級展示板定期更新消防知識內容，提升師幼的安全素養(yǎng)。

將消防安全教育納入課程設置，每學期開設一次消防安全知識課，與消防部門協(xié)作組織“消防安全進校園”活動，讓每位師生學習必要的火警報警和滅火器使用技能，了解火災的危害和自救逃生常識。

每學期開展一次消防安全知識手抄報活動，鼓勵師幼積極參與。

定期進行消防安全檢查，確保火災隱患整改率達到95%以上，及時消除潛在風險。

　三、組織領導

幼兒園成立由xxx園長擔任組長，xxx為副組長，xxx為成員的消防安全領導小組，負責校園消防安全活動的整體組織與監(jiān)督執(zhí)行，確保各項工作落到實處。

　四、工作重點

消防安全工作是幼兒園創(chuàng)建平安校園的重中之重，必須建立健全消防管理制度，并嚴格落實各項職責。

應加強對幼兒午睡室、廚房、活動室等人流集中的重點區(qū)域的火災隱患排查。

確保消防設施和器材完備，并定期進行維護檢查，保證其正常使用。

對電氣設備及相關電路進行定期檢查，嚴格管理用電、用火及用氣，確保疏散通道和安全出口暢通，校園內的疏散指示標志和應急照明設施正常運作。

定期開展設備使用及維護情況的全面檢查，重點關注鍋爐、燃氣、電力等潛在危險設施，消除隱患，確保安全。

幼兒安全教育方面，除了常規(guī)安全活動外，必須結合消防安全特點，開展針對性的教育，提醒幼兒不要在野外玩火、使用煙花爆竹等，預防事故的發(fā)生。

　五、工作要求

要提升認識，精心組織，消除各類事故隱患十分重要，確保幼兒園的安全運行。

負責領導需承擔起第一責任人的角色，親自制定安全工作計劃，各分管負責人應落實“一崗雙責”的理念，認真排查和分析安全隱患，并制定防范對策，確保安全無虞。

開展廣泛的宣傳，營造良好的安全氛圍。利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等多種形式，提升師生的安全意識和自救自護能力。

幼兒園要及時總結工作，并于每月23日前將當月工作開展情況上報給上級。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 16篇

“平安校園”的創(chuàng)建工作是我園長期以來的首要任務。校領導對此高度重視，將“平安校園”的創(chuàng)建活動作為重要抓手，建立健全校園安全工作機制，落實安全管理措施和責任，全面提升學校的安全防范體系，切實維護校園治安秩序，營造良好的育人環(huán)境。為進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，我園積極加強校園環(huán)境的綜合治理，系統(tǒng)、全面地推進創(chuàng)建“平安校園”活動。特制定以下實施方案：

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀和黨的相關方針為指導，以“保安全、促質量、謀發(fā)展”為主題，著重強調幼兒園安全工作的重要性與緊迫性，提升全體師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保校內工作的順利開展。妥善處理教育事業(yè)快速發(fā)展與維護校園穩(wěn)定之間的關系，全體師生齊心協(xié)力，共同營造安全、文明、和諧的教育教學環(huán)境。

二、工作目標。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的廣泛宣傳、制度的完善、責任的強化和措施的落實，促進我園教育教學工作的順利推進，確保校園內無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題，真正實現師生平安、校園秩序井然。

三、構建幼兒園安全與綜合治理工作領導體系。

1、成立“平安校園”工作領導小組，深入學習和理解《關于創(chuàng)建區(qū)級星級“平安校園”創(chuàng)建標準》的相關精神。根據我園的實際情況，研究問題、改進方法、推動工作的開展，提升管理人員對幼兒園安全工作的認知，明確創(chuàng)建工作的目標和意義，并制定和落實“水車灣幼兒園平安校園”的創(chuàng)建計劃。

2、健全幼兒園安全責任制和責任追究制度。根據創(chuàng)建“平安校園”的具體要求，我園每學期落實層層簽訂安全責任書的工作，使安全責任落實到每一個人，形成學校各級領導重視、重點突出、層層落實、全員參與的良好氛圍，進一步完善安全責任追究機制，增強全體教職工對安全工作的使命感和責任感。

3、充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的職能，加強對安全工作的檢查與監(jiān)督。每學期，創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組將組織兩次以上安全工作專題會議，分析園內安全工作中存在的問題，部署下一階段的工作，通過對安全工作的監(jiān)督，提高我園安全工作的實效性。

4、進一步健全幼兒園保衛(wèi)職能部門的工作制度，明確幼兒園警務室值班人員的職責，提高校警的工作責任感和能力，充分發(fā)揮保衛(wèi)部門在幼兒園安全工作管理中的作用。

5、加強安全工作隊伍建設，明確學校領導和教師在安全工作中的職責，充分發(fā)揮他們在學生安全教育及日常管理中的作用。

四、注重細節(jié)，創(chuàng)建平安校園。

在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我園注重具體工作的落實。學校要求班主任每周開展兩次以上的安全隱患排查及危險品收繳工作，并及時在排查表中上報落實情況，以杜絕學生攜帶管制刀具和易燃易爆物品進園，為維護我園的安全與和諧作出貢獻。

我園將道路交通安全教育作為一項主題教育來實施，每年安排交通安全知識教育，結合學生收集的交通安全知識與違章事故案例，用生動直觀的形式進行教育，并要求學生將所學知識帶回家與家長分享，這一系列的主題教育得到了社會各界的高度認可。

我園還對滅火器材進行了檢查和重新灌裝，并進一步落實各室管理人員的責任。每年舉行全園師生的消防演練活動，以增強全員的消防安全意識。

在門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作中，門衛(wèi)須嚴格執(zhí)行校外人員進出登記制度和校園安全巡查制度，同時增加教職工外出登記制度，確保在校時間內杜絕學生隨意外出。

在食堂衛(wèi)生安全方面，除了分管領導驗收和簽字制度外，我們還嚴格執(zhí)行原料采購索證、成品48小時留樣及餐具消毒等制度，并與乘坐校車的幼兒家長簽訂責任書。

五、家校攜手，共創(chuàng)平安校園。

我園在做好“平安校園”創(chuàng)建工作的重視安全教育向家庭和社會的延伸。今后，我園將持續(xù)落實科學發(fā)展觀，以人為本，在加強安全工作隊伍建設的不斷提升物防和技防，完善安全工作的各項制度，認真落實安全責任書中的各項責任，著重細節(jié)與實效，扎實推進“平安校園”的創(chuàng)建工作，為將我園建設成為人人滿意的“平安校園”而努力。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 17篇

為提升幼兒園的管理水平，加強安全意識，創(chuàng)建一個良好、和諧的平安校園環(huán)境。根據“十四五”期間《北京市中小學幼兒園更高水平平安校園建設工作》的相關規(guī)定，進一步加強安全隱患排查和整治，明確責任，特制定本實施方案。

一、建立安全管理組織體系

（一）優(yōu)化組織制度，明確崗位職責。

我園始終將安全工作視為工作的重要優(yōu)先事項，確立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立以園長為首的安全工作領導小組。園長直接負責，定期對全體教職工進行安全教育，增強其責任感。管理人員的職責細化，明確責任主體，簽訂責任書，推行責任追究制度，確保出問題的責任明確。針對我園人員流動性大、監(jiān)管漏洞等情況，制定監(jiān)督制度，強化過程管理，發(fā)現問題及時整改，爭取將安全事件減少到最低。

（二）成立平安校園安全領導小組

為落實幼兒園“平安校園”建設，理順關系，明確職責，成立王子島幼兒園安全領導小組。

組長：園長

副組長：后勤主任

組員：各班主班老師

職責：領導小組對全園安全專項行動負責，確保各項安全工作落實到位。

二、完善安全制度及日常管理體系

1、我園安全領導小組制定安全網絡圖，完善各項安全預案及管理制度，要求全體師生嚴格遵守。定期召開安全工作會議，組織教職工學習上級安全教育、檢查等文件，強調安全工作的重要性，進一步使教職工對安全工作重視。后勤主管與教師、食堂、宿舍負責人及家長簽訂安全責任書，明確責任。

2、為進一步提升工作效果，我園在《北京市中小學幼兒園平安校園建設標準》的指導下召開工作部署會議，要求全體教職工提升安全意識，增強安全常識，認清幼兒安全衛(wèi)生工作的重要性，確保孩子們在良好的環(huán)境中安全成長。

3、全面開展安全隱患自查，加大檢查力度。為確保幼兒安全，要求各班對班級安全隱患進行排查，檢查安全通道和消防栓前是否有雜物堆放。我園形成了人人有責、事事有人做、時時有監(jiān)控的安全管理模式。安全領導小組開展日常、月度檢查，要求班級每月進行自查并做好安全記錄。

三、開展安全宣教體系建設

1、增強教職工安全培訓及管理。全員樹立安全意識，加強對幼兒的消防安全教育，指導幼兒預防交通安全事故和應對突發(fā)事件的知識，提升師生的防控意識和自救能力。每學期開展一次安全演習，并邀請專業(yè)人員對教職工進行培訓，安全小組定期檢查園區(qū)消防安全設施。

2、密切關注形勢，加強教育引導。深入推進安全教育，引導全體教職工增強安全意識，及時收集和掌握可能危害安全的信息，防范重大安全事件的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。

3、聘請法制副校長。為了增強法制宣傳教育，使教師和幼兒知法、懂法，特聘請管莊派出所的劉警官為法制副校長，定期開展法制安全培訓。

4、強化幼兒及家長的安全教育。通過多種方式加強宣傳教育，開展升旗儀式、安全知識講座、家長會議等活動，教育幼兒遵守安全規(guī)則，預防校園欺凌和安全事故。

四、加強校園安全防控體系建設

1、強化門衛(wèi)及安保工作。確保門衛(wèi)24小時值班，保安人員配備必要的防護裝備，嚴格外來人員登記，消除安全隱患。建立巡視制度和節(jié)假日值班制度，發(fā)現異常情況及時處理。

2、加強監(jiān)控系統(tǒng)管理。完善監(jiān)控設備管理制度，實施24小時監(jiān)控機制，確保安全信息及時掌握，防范輿情及突發(fā)事件。

3、完善物防建設。定期對重點部位的安全進行檢查，加強對食堂、飲水間的管理，逐月開展安全大排查，確保設施設備的完好，以防止安全隱患。

4、關注校園周邊環(huán)境的治理，強化交通安全教育，杜絕超載和不合格車輛的使用，確保幼兒安全。

5、建立安全風險評估預防機制。定期邀請專業(yè)機構進行安全風險評估，建立臺賬和整改措施，明確責任人，開展針對性演練，有效降低安全風險。

五、全面排查整治隱患

1、加強消防隱患的排查整治，定期檢查消防設施，落實消防責任，并加強教職工的安全用電培訓，確保消防安全。

2、強化食品安全的管理，建立索證制度，確保食品的安全與衛(wèi)生，開展食品留樣制度，定期檢查飲食安全。

3、加強交通安全管理，確保教職工和幼兒遵守交通規(guī)則，提升交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。

4、重點設施設備的安全管理，每月進行全面自查，及時發(fā)現并整改安全隱患。

六、制定應急處置機制

我園堅持“安全第一、預防為主”的原則，制定應急預案，明確責任，確保在突發(fā)事件發(fā)生時有序應對，保護師生的生命安全和財產安全。

七、構建平安校園實施保障機制

1、領導班子高度重視此項工作，成立以園長為責任人的平安校園創(chuàng)建工作領導小組，落實工作責任。

2、將建設平安校園納入幼兒園工作目標，做到有計劃、有落實，并給予適當的獎懲措施。

3、加大對平安校園工作的投入，改善基礎設施，確保安全設備的配備和維護。

4、強化宣傳教育，樹立師生的安全意識，使幼兒從小養(yǎng)成安全自護的能力。

我園將不斷加強安全管理，落實各項措施，確保為幼兒提供一個安全、健康的成長環(huán)境。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 18篇

一、幼兒園創(chuàng)建平安校園的重要性

幼兒園是兒童成長的起點，是他們接受教育和社會化的重要場所。為了確保孩子們在安全的環(huán)境中學習和成長，創(chuàng)建平安校園顯得尤為重要。平安校園不僅能為孩子們提供一個健康的成長空間，還能夠增強他們的安全意識，幫助他們掌握自我保護的技能。實施幼兒園創(chuàng)建平安校園的方案至關重要。

二、平安校園實施方案

1. 安全教育內容

- 安全知識普及：通過開展多種形式的宣傳活動，增強孩子們對校園安全的認識。

- 防范技能培訓：教授孩子們識別潛在危險的能力，教會他們在危險情況下應采取的措施。

- 演練活動：組織多種安全演練，例如遇見陌生人、自然災害逃生、應對暴力等情境模擬。

2. 實施流程

- 方案制定：由經驗豐富的教師團隊共同制定詳細的實施方案，確保各項措施的科學性和安全性。

- 環(huán)境布置：在校園內營造安全教育氛圍，利用視覺標識和相關設施提升安全意識。

- 演練執(zhí)行：定期組織安全演練，觀察孩子們的表現，并給予適當的指導和支持。

- 反饋演練結束后，教師要對每個環(huán)節(jié)進行與孩子們分享收獲和改進的地方。

三、家長的參與和支持

家長在幼兒園創(chuàng)建平安校園的重要性不容忽視。他們不僅是孩子的第一任教師，更是孩子們安全意識培養(yǎng)的引導者。家長應積極參與校園的安全教育活動，與孩子一起學習安全知識，鼓勵他們在遇到問題時主動尋求幫助。家長也應該與老師保持溝通，及時了解孩子在校的情況，從而為孩子的安全提供更全面的保障。

四、教師的角色與責任

教師在平安校園的創(chuàng)建中扮演著引導者和實施者的角色。他們不僅要教授安全知識，還需在日常教學中留意孩子的情緒和行為。在演練中，教師要負責制定安全計劃，引導孩子們參與并正確應對各種安全場景。教師應當關注班級安全，及時處理潛在的安全隱患，創(chuàng)建一個和諧、安全的學習環(huán)境。

五、培養(yǎng)安全文化

創(chuàng)建平安校園不僅是一次性活動，更需要在幼兒園中建立起長期有效的安全文化。通過持續(xù)的安全教育和演練活動，孩子們可以逐步培養(yǎng)起安全意識和良好的自我保護能力。學?？衫眉议L會、宣傳活動等形式，增強全體師生和家長對幼兒園安全文化的認同感，共同維護校園的安全與和諧。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 19篇

為了深入推進幼兒園的平安創(chuàng)建工作，全面提升教職工的安全意識和單位的安全管理水平，切實將幼兒園建設成為家長安心、社會放心的安全、和諧、健康的成長環(huán)境。根據市安全生產委員會的相關文件精神，結合我園實際，特制定幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案如下：

　一、指導思想

以黨的政策和安全管理要求為指導，以創(chuàng)建平安校園為目標，積極開展各項安全建設活動，不斷增強師幼的安全素養(yǎng)，提升幼兒園的安全管理水平，力爭使我園成為校園安全建設的模范單位。

　二、工作目標

創(chuàng)建平安校園，提升教職工的安全意識和單位安全管理水平，促進幼兒園安全、文明、可持續(xù)發(fā)展。

　三、主要措施

(一)加強組織、健全機構

成立以園長和安全負責人為核心的平安校園創(chuàng)建工作領導小組，各班組作為重要支持單位。各部門要結合各自工作任務，按照創(chuàng)建實施方案的總體要求，分工協(xié)作，認真組織開展相關的安全創(chuàng)建工作。為了保障創(chuàng)建工作順利推進，設立安全創(chuàng)建工作辦公室，由李明同志擔任辦公室主任。

領導小組將對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一部署，制定詳細的創(chuàng)建活動方案；按照市縣安全辦的要求，積極組織全園的安全創(chuàng)建活動；定期召開工作會議，分析解決實際問題，確保創(chuàng)建活動順利進行；合理配置人力、物力和財力，確保創(chuàng)建目標的實現。

(二)強化宣傳，營造氛圍

通過宣傳材料、標語、宣傳欄等多種形式，增強平安校園的宣傳力度，營造良好的安全氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、設置宣傳專題等方式，在園內營造安全育人環(huán)境，使安全意識深入人心。二是通過開展豐富多彩的文體活動，提高教職工的安全領導意識，以及安全知識的掌握。三是通過問卷調查和座談會，引導教師、幼兒、家長共同參與到安全創(chuàng)建的行動中來。

(三)注重內涵，增強實效

1、開展學習，提高安全意識

深入開展安全知識學習，通過多種形式將安全知識深入傳達到每位教職工，增強大家的安全意識和防范能力。定期舉辦安全知識講座和培訓，不斷提升教職工的安全素養(yǎng)。

2、加強師德建設，樹立安全崗位形象

將安全責任融入到教職工的日常工作中，增強教工的安全意識，規(guī)范教師的安全操作，全體教職工簽署安全責任書，進一步增強責任感和使命感，樹立良好的安全形象。

3、提升辦園質量，落實安全措施

優(yōu)質的辦園質量是幼兒園安全發(fā)展的基礎。在創(chuàng)建平安校園活動中，我們將“安全創(chuàng)建”與“提升保教質量”有機結合。一是確保幼兒園日常安全管理規(guī)范，落實常規(guī)安全檢查。二是加強安全教育活動，定期開展火災逃生、交通安全、心理安全等主題教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

4、加強后勤安全管理，構建安全校園

一是優(yōu)化校園安全設施，定期維護和檢查，確保安全設備正常運轉。二是強化校園安保工作，提高防范意識，落實安全責任，防止各類事故發(fā)生。三是積極推進“安全校園”創(chuàng)建活動，優(yōu)化園內環(huán)境。

5、豐富活動，提高安全創(chuàng)建的實效

活動是平安校園建設的重要載體。要在師幼中開展“安全小衛(wèi)士”、“安全班級”的評選活動，提高安全意識；在全體教職工中開展“安全責任”、“安全承諾”活動，弘揚安全文化。利用節(jié)日和紀念日，開展豐富多彩的安全文化活動，增強師幼的安全意識。

　四、創(chuàng)建工作的階段步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

主要完成以下工作：

1、成立“創(chuàng)建平安校園工作領導小組”

2、制定《幼兒園平安校園創(chuàng)建實施方案》

3、向市縣安全辦申請創(chuàng)建平安校園

4、舉行“平安校園創(chuàng)建動員大會”

5、大力宣傳創(chuàng)建平安校園活動的重要性

(二)創(chuàng)建實施階段

主要完成以下工作：

1、各分管工作按照制定的方案組織開展創(chuàng)建活動，并做好活動記錄。

2、領導小組匯總創(chuàng)建材料，整理歸檔。

(三)總結驗收階段

1、開展內部檢查和驗收

2、迎接上級領導的檢查指導

3、表彰平安創(chuàng)建活動中的先進集體和個人

五、創(chuàng)建工作的保障措施

(一)組織保障

創(chuàng)建平安校園工作必須得到園領導的重視，特別是園長的決心和態(tài)度至關重要。創(chuàng)建活動要在領導小組的統(tǒng)一領導下，由辦公室協(xié)調全園的平安創(chuàng)建工作。各小組要按總體目標和任務分解并落實，形成工作合力，確保創(chuàng)建工作有序進行。

(二)制度保障

加強制度建設，確保創(chuàng)建工作有章可循。主要加強以下制度：計劃與總結制度，各班組要將創(chuàng)建活動融入日常工作，列入工作計劃，落實任務。專題會議制度，每學期不少于兩次的專題會議，做好會議記錄。分工協(xié)作制度，確保創(chuàng)建工作協(xié)作配合，形成齊抓共管的局面。督辦考評制度，定期組織檢查驗收，對工作進行考核。

(三)經費保障

在創(chuàng)建平安校園活動中，必須保障經費到位。創(chuàng)建計劃需結合實際，編制資金計劃，確保創(chuàng)建工作有資金支持。要按照節(jié)約原則，做到有效利用資金，防止浪費。加強對經費使用的管控，確保?？顚Ｓ谩?/p>

我園將借助創(chuàng)建平安校園的契機，努力克服各類困難，大力推動幼兒園的安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。

幼兒園創(chuàng)建平安校園實施方案 20篇

　一、背景

幼兒園是孩子們成長和學習的首要環(huán)境，也是家長們寄托教育期望的重要場所。在兒童的成長過程中，幼兒園扮演著不可或缺的角色。然而，隨著社會不斷發(fā)展，校園安全問題日益引發(fā)公眾的關注。充分重視幼兒園的安全防范工作顯得尤為重要。

　二、風險評估

對幼兒園的校園安全風險開展全面評估，重點關注以下幾個方面：

1. 自然災害：包括地震、洪水、臺風等自然現象；

2. 人為因素：如盜竊、搶劫、縱火等人為惡性事件；

3. 突發(fā)事故：如火災、氣體泄漏、中毒等意外事件；

4. 兒童意外傷害：如墜落、觸電、溺水等意外事故。

　三、校園安全防范方案

1. 制定安全管理制度

幼兒園應建立相應的安全管理制度，明確各項管理職責和具體要求，實施監(jiān)督與考核，以確保安全管理制度的切實有效。安全管理制度應包括以下內容：

1.1 安全管理職責制度

明確管理人員、教師及保安的具體職責和權限；

1.2 應急預案管理制度

制定詳盡的應急預案，明確各項任務的執(zhí)行流程；

1.3 安全檢查制度

定期進行安全巡檢和隱患排查，確保校園法治環(huán)境。

2. 人員管理

2.1 教職工管理

教職工需經過身份驗證，確保其身份真實合法，并遵循規(guī)定的任命程序。幼兒園還應針對全體教職工開展安全教育和防范知識培訓，幫助其掌握必要的安全知識。

2.2 保安管理

保安人員必須符合國家標準并經過專業(yè)培訓，具備應對突發(fā)事件的能力。對于進入校園的訪客，保安應嚴密登記并核實身份，確保安全管控全程有效。

3. 設施管理

3.1 外部環(huán)境建設

幼兒園的外部環(huán)境建設應符合安全標準，包括建筑穩(wěn)固性、排水系統(tǒng)及疏散通道等。應建立安全預警機制，以應對自然災害造成的潛在威脅。

3.2 室內環(huán)境安全

對各教室及活動區(qū)域進行安全隱患評估，及時處理和消除風險，確保建筑物的安全。

4. 應急保障

4.1 應急預案

幼兒園應制定應急預案及處理流程，針對不同緊急情況制定相應的處理方案，確保教職工和學生的安全。

4.2 救援設施配備

應配備必要的急救設備，并建立專業(yè)的救援團隊，確保在緊急情況下能夠迅速響應。

4.3 應急溝通

在各個區(qū)域制定應急通訊規(guī)范，確保在緊急情況下能夠迅速聯系到教職工及家長等重要人員。

　五、校園安全宣傳和教育

針對兒童，應開設專門的安全教育課程。通過生動的講解和演示，使學生明確安全問題對身心健康的影響，提升他們的安全意識和自我保護能力。