活動策劃書不僅是一份簡單的文檔，更是連接思想與實踐的橋梁。編寫一份優(yōu)秀的大學活動策劃書，要求我們清晰明確活動的目的、目標受眾及可行的實施方案。通過詳細的步驟和合理的預算安排，策劃書不僅能夠為活動的成功打下堅實的基礎，也能激發(fā)參與者的熱情與創(chuàng)意。了解大學活動策劃書怎么寫，是每位學生在組織活動過程中不可或缺的技能。

大學活動策劃書 1

一、策劃書名稱（活動主題）

策劃書名稱應簡明扼要，例如“大學生心理健康教育活動策劃書”，其中“大學生心理健康教育”活動的主題，避免使用諸如“社團活動策劃書”等不明確的標題。如有需要，可考慮使用副標題方式引入?yún)f(xié)會名稱。

二、活動背景、目的及意義

活動背景需要緊密結合社會、時代及教育的背景，突出此次活動的特色與重要性；活動目的則應明確，這次活動希望達成的目標要言簡意賅；至于活動意義，需包括文化、教育和社會效益等，明確此次活動希望帶來的效果及影響，如提高校園心理健康意識等。

三、活動時間與地點

應詳細列出活動的時間與地點安排，若是定期舉辦的活動，還需制作時間安排表（教室申請需另行處理）。在選擇時間和地點時，需充分考慮各種客觀因素，例如教室的可用性、場地條件、天氣等。

四、活動開展形式

策劃書中需標明活動的形式，比如心理健康講座、知識競賽、溫暖行動等多種形式，明確所選活動能有效吸引目標參與群體，并與活動主題緊密相連。

五、活動內容

活動內容是策劃的核心，必須符合當代主題和校園文化建設的方向，積極向上，具有教育和啟發(fā)意義。具體介紹活動涉及的主要內容，例如講座的講師、內容大綱，以及可能的互動環(huán)節(jié)等。

六、活動開展

策劃的執(zhí)行部分需詳盡而具條理，包含文字描述、圖表或數(shù)據(jù)，提升整體可讀性?；顒娱_展可分為三個階段：

（一）活動準備階段（包括宣傳海報制作、前期報名、經(jīng)費籌集等）；

（二）活動進行階段（包括人員組織、場地布置等）；須標注每個階段的負責人、指導單位、參與人數(shù)等信息。

（三）活動后續(xù)階段（包含結果公布、活動總結等）；注意及時清理場地，確保環(huán)境的整潔。

七、活動經(jīng)費預算

經(jīng)費預算要基于實際開支，詳細列出每一項費用，以便于報銷。如果活動規(guī)模較大需要尋求資金贊助，需聯(lián)系相關部門進行支持。

八、活動中應注意的問題和細節(jié)

考慮到內外環(huán)境的變化可能影響活動的執(zhí)行，方案中應包含應對措施，評估潛在損失及其應急方案。需注明組織者、參與者和相關單位信息（如果是小組策劃則注明小組名稱和負責人）。

注意：

1. 本策劃書提供基本參考，小型策劃書可直接修改使用，大型策劃書可根據(jù)需要自行設計，確保內容詳盡且美觀；

2. 可以為策劃書制作封面，保持簡潔大方；在策劃書中可以使用設計的徽標或圖文結合的格式；

3. 如有附件，可在策劃書后附上，或單獨裝訂；

4. 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5. 一個大型策劃書可包含多個子策劃書。

附：大學活動的基本步驟：

一、活動策劃是成功的基礎，策劃方案應詳盡且切實可行。

二、獲得支持，包括領導的批準與資源的保障，可借助媒體進行推廣。

三、組織任務小組，明確責任與任務，每個人應對自己的職責有清晰的認識，確保信息溝通順暢。

四、尋找贊助或資金來源，確?；顒淤Y金充足，注意贊助商的選擇與合作條款。

五、整合資源，收集所需物品，確保活動順利進行。

六、進行宣傳，提升參與者的興趣。

七、活動現(xiàn)場需設立指揮中心，及時調度各項工作。

八、在活動過程中，確保團隊通過合適的方式進行有效溝通。

九、特別注意活動相關人員的安排與禮節(jié)，確?；顒佑行蜻M行。

十、活動結束后，要妥善送走參與的高層人員，并感謝所有默默奉獻的工作人員。

大學活動策劃書 2

一、活動背景

在校園生活中，豐富多彩的大學活動不僅豐富了我們的課余生活，更為我們提供了交流與展示的舞臺。隨著各類活動的開展，如何有效地撰寫一份活動策劃書，成為了每個大學生必須掌握的重要技能。通過優(yōu)化策劃書的結構與內容，我們能夠更好地組織和宣傳各類活動，吸引更多同學的參與，提高活動的影響力。

二、活動目的

隨著大學生活的深入，我們希望通過本次活動，幫助同學們掌握如何撰寫一份有效的活動策劃書。針對許多同學在活動策劃中遇到的困難，我們將提供指導與實例，提升大家的實踐能力與寫作水平。

三、活動主題

策劃之道，寫出精彩

四、活動時間

6月15號（全天）

五、活動地點

大學禮堂、圖書館一樓大廳、各自教室

六、活動內容

（一）活動策劃書展示

1、布置展板，展示優(yōu)秀的活動策劃書范例。

2、6月15日上午9點至11點，邀請同學們在準備好的策劃書模板上，撰寫自己的構想及活動主題。

3、將同學們的作品張貼在展板上，進行現(xiàn)場展示。

（二）講座與互動環(huán)節(jié)

1、活動將在大學禮堂進行，時間為下午2點到4點。

2、邀請學長學姐分享他們的活動策劃經(jīng)驗，講解策劃書的寫作要點。

3、設置提問環(huán)節(jié)，大家可以向導師提問，交流心得。

（三）小組討論

1、分成若干小組，進行策劃書的實際演練。

2、每組選擇一個主題，進行策劃書的撰寫與展示，最后進行評比。

（四）成果展示

1、選出優(yōu)秀的小組進行成果展示，時間為下午4點到5點。

2、參與的同學將獲得小禮品作為獎勵，以鼓勵更多的同學參與到活動中來。

七、活動建議

1、6月1日前將策劃書交給組織部，安排場地與資源。

2、6月10日前進行相關宣傳，包括海報及通知的發(fā)布。

3、6月14日前，準備好相關的材料與設備，以確?；顒禹樌M行。

八、資金預算

1、展板及裝飾材料：小計200元。

2、宣傳費用（海報、橫幅）總計預算150元。

3、獎品及道具：小計100元。

4、流動資金：300元。

大學活動策劃書 3

一、活動名稱

“展示青春”

二、活動目的

為彰顯當代大學生的朝氣蓬勃，增強同學們對班級和學院的歸屬感，激發(fā)同學們的創(chuàng)造與想象力，突出展示某某大學各院系及專業(yè)的獨特魅力。幫助同學們更深入了解所學專業(yè)的相關領域及未來職業(yè)發(fā)展方向，特舉辦此次“展示青春”活動。

三、活動簡介

根據(jù)各專業(yè)或系別為單位，各班同學積極討論，通過攝影作品、海報展示、手工模型等多種形式，生動展現(xiàn)專業(yè)特色和班級風采，同時展示同學們對專業(yè)的理解。作品需在規(guī)定時間內完成，最終在教學樓中庭展示各班（院、系）的作品，并由全校師生進行投票評選出優(yōu)秀作品。

四、活動日程

活動計劃于十二月初舉行（具體時間待定）

第一階段（活動籌備）

①校學生會各部門將前往各學院進行活動宣傳，積極調動學生參與的熱情，為活動成功舉辦打下良好基礎。

②由校組織部和宣傳部負責活動海報的設計與宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

第二階段（活動實施）

①各專業(yè)同學積極發(fā)揮創(chuàng)意，策劃展覽方案。

②同學們按照分工合作，制作展覽作品。

③展覽期間，每個展臺配備兩至三個講解員，以幫助觀眾更好地理解作品的意義。

第三階段（活動評選）

①選定某周四的下午舉辦“展示青春”展覽會，學生會須在展前加強宣傳。

②當天，在教學樓中庭展示各專業(yè)的作品，供全校師生參觀并投票（投票由學生會負責組織）或由學生會直接評審。

③統(tǒng)計投票結果，評選出“青春之星”。

④活動結束后，作品由各專業(yè)保存或由學生會進行收藏。

五、活動所需資源

需要校學生會協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，并借用一天下午的場地。

六、經(jīng)費預算

具體預算需根據(jù)實際情況再行商議。

七、活動要求及細則

㈠對參與者的要求

1、全體同學積極參與活動，展現(xiàn)專業(yè)特色，發(fā)揮創(chuàng)新潛力。

2、展示對專業(yè)的理解，包括未來可能的職業(yè)和對社會的貢獻。

㈡對組織者的要求

1、認真策劃并執(zhí)行每個環(huán)節(jié)，以確?；顒拥淖罴研Ч?。

2、各部門緊密合作，確?；顒訄A滿成功。

㈢作品評審標準（根據(jù)評選方式而定）

1、作品需充分展現(xiàn)專業(yè)特色，突出與其他專業(yè)的不同之處。

2、具備創(chuàng)新精神，體現(xiàn)新穎的理念。

3、展示該專業(yè)在社會中的作用及未來發(fā)展的展望。

八、活動參與者

某某大學xx、xx級全體學生

九、活動組織者